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        實習班主任工作報告

        發(fā)布時間:2023-04-23 21:47:58

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        • 文檔分類:實習報告
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        第一篇:實習班主任工作計劃

        一、班級現狀

        我實習的中學是一所歷史悠久的縣城一中,也是省級重點中學。我班共有60名學生,男生35,女生25名,五分之四來自城關。由于高二剛剛分文理科,所以班上同學都不大熟悉,班上氣氛不夠活躍,工作不容易開展。不過根據學生的檔案及高一個方面的記錄來看,我們班的同學實力還是蠻強的。比如:我們班學生有6人在高一期末考中進入年級前50名(年級15個班級),還有我們班學生在高一運動會上有3人破校紀錄,另外我們班在文娛方面也是人才濟濟。所以我很自信自己能夠帶好這個班,能夠得到學生和學校的肯定。當然學生都是由高一各班匯集過來組成的新班級,在紀律、學風、班風等方面都還未成型。因而作為班主任的我肩膀上的擔子是沉重的。

        二、主要任務

        堅持把學生工作放在第一位,一切從學校、學生的實際出發(fā)。認真貫徹“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的宗旨,真正做到“教書育人”,對學生負責,對社會負責。當然,“學無止境”,社會是發(fā)展的,教學模式也是變化的,這樣才能適應時代的潮流,才能真正做到“與時俱進辦教育”。因而做為老師也必須在教育學生的過程中不斷地提高、充實自己的專業(yè)知識,以便更好地服務人民,服務社會。

        三、具體安排

        1、開展“師生互動”活動:

        師生之間只有真正交流順利了,關系融洽了,才能做到“教學相長”,這是教學工作的境界,也是學生汲取文化知識的狀態(tài)。因而開展一次“師生互動”活動十分必要。活動中,師生敞開心扉,學生盡管對各科任老師提出意見和建議。這樣就給老師們指明了一條適合本班學生的教學路子,從而達到事半功倍的效果。師生關系變成既師又友的關系,這也是師生之間最理想的發(fā)展方向。

        2、了解學生基本情況:

        翻閱學籍冊、體檢表、成績單、圖書借閱證、班級日志、參加社會活動的記錄等材料,拜訪原來班主任及各科任老師,對學生的基本情況有一個感性認識。對學生進行一次摸底測試,全面了解學生的學習情況。利用課余時間或班會時間,與學生進行個別或集體談話,面對面交流,在理性上認識學生。

        3、重新調整班干部、分配工作:

        利用班會時間,舉行一次班干部競選演說,給有能力、有經驗、有信心的學生構建一個展現自我價值的平臺,同時也可以發(fā)掘班級中在口才方面的人才,而且自己選的職務,有利于提高干部開展工作的熱情,一舉多得。

        4、參觀愛國主義教育基地:

        充分利用當地愛國主義教育資源,利用周末時間帶領全班同學一同前往參觀。新時代的中學生,不能忘記革命時代的艱辛,只有不忘歷史,才能更好地正視現實,面對未來。參觀中,配合解說員進行愛國主義教育,將愛國主義的種子深植于學生心中,喚發(fā)學生對祖國、對社會主義的深深的愛,莫忘國恥,振興中華。

        5、開好一次主題班會:

        開展集體主義教育,讓學生對新班級產生熱愛之情,積極投身與班集體舉辦的各類活動中去,增強班級榮譽感,真正以班級利益為中心,努力為班級增光添彩,在年級甚至學校打出本班的好名聲。

        6、開展學習、生活管理教育:

        學生的一切不僅僅是學習,日常生活同樣重要。養(yǎng)成良好的學習、生活習慣對于學生今后的`發(fā)展具有不可忽視的作用。正處于青春期的中學生,適當地普及性知識,有利于他們健康成長。集體生活對于個人衛(wèi)生提出了較高的要求,這樣才能營造一個溫馨、祥和的學習、生活環(huán)境。

        7、進行一次深入的家訪:

        家訪是班主任工作的“重頭戲”,是連接學生家長與班主任、學校的重要環(huán)節(jié)。開展得好的話,有利于了解學生家庭情況,有利于溝通老師與家長的關系,形成一個老師與家長共同教育孩子的良好局面,有利于科任老師“因材施教”,限度地發(fā)掘學生的學習潛力。家訪中,不僅僅是詢問學生在家里的學習情況,例如學生的興趣愛好、學習、生活習慣等方面都是必須了解的。

        8、做好每天的“下班到堂”工作:

        未成年的中學生,還處于一個時時需要監(jiān)督的階段。作為班主任,就必須每天做到“三監(jiān)督”:監(jiān)督“三操”(晨操、眼保健操、課間操),監(jiān)督“早讀”,監(jiān)督“晚自習”。正所謂“嚴師出高徒”,只有鋼鐵一樣的紀律,才能鍛造出優(yōu)秀的性格和良好的習慣。

        9、舉辦班級性質的大賽:

        在適當的時候,由班主任牽頭,舉辦一次由各個班干部自行準備的,全體同學踴躍參與的班級知識大賽。大賽可以涉及各個學科及人生、社會、環(huán)境、國際局勢等話題。一切以調動學生學習積極性為宗旨,為激勵學生,大賽還要設立各類獎項,如“創(chuàng)新獎”、“優(yōu)勝獎”、“潛力獎”等等,真正讓學生感到學習的快樂,從而激起自主學習的良好風潮。這樣一來,一派良好的班風、學風便悄然形成了。

        第二篇:班主任實習報告

        作為一名實習班主任我感覺自己壓力還是很大的,在工作上面我一直都在用心努力著,這是我的對自己的一種期望,在下階段的工作當中這也是我應該要做好的事情,做一名優(yōu)秀的實習班主任就應該承受一定的壓力,對下階段的工作也一定有一個規(guī)劃,用最好的辦法去解決問題,現將工作規(guī)劃如下:

        首先我會進一步跟學生加深關系,作為實習班主任我還有很多不懂的地方,這些都是我現階段的要去處理好的,第一就是加深跟學生們之間的關系,在工作當中要去做好細節(jié)上的事情,跟學生們處理好關系快速的融入進去,我會盡快去熟悉每一位學生,我的到來或許會讓學生們感到陌生,但是這些都是我應該要加緊進度的,在工作上面我一定會積極的落實好這一點,作為實習班主任我有很多不懂的,在下階段的工作當中我定然會好好的請教別的班主任,管理好一個班級需要時間,我希望我能夠把這個時間縮短,在一些管理能力上面我需要學習經驗,多多去跟別的老師請教,這也是一種方法,當然最重要的還是自己在工作當中的不斷的領悟。

        下一階段我會繼續(xù)努力的,工作是一件個長期的事情,做一名班主任就應該有一定的壓力,雖然是實習但是我要付出全部的精力投入到接下來的工作當中,快速的去適應,爭取在短時間內能夠完成接受這份工作,在這個中間會發(fā)生很多事情還有問題,我要積極認真的對待去解決,在未來的工作當中我一定會更加努力的,工作就是這樣有很多時候一定要保持好的學習姿態(tài),現在我是一名實習班主任的身份,我很多方面都需要進一步的加強,我一定會把好的東西繼續(xù)發(fā)揚下去,端正好心態(tài),做一名合格高一班主任。

        說到了工作上面,我也要有一個管理模式,有很多事情都是我需要學習的,雖然很多東西我不懂,可我依然是有信心,無論是現在的實習,還是今后正式步入工作我都會保持不斷的學習,在我準備實習的時候我就做好了相關的工作規(guī)劃,畢竟是高一的學生,有很多事情都是需要提前才是,這是一定的,現在我也會繼續(xù)努力完善好自身的一些缺點,我一定會保證自己做的更好的,希望在下階段的工作當中繼續(xù)保持,作為實習班主任我也做好了迎接工作的準備。

        第三篇:班主任實習報告

        xxxx學年的第二學期,是xxxx藝術設計2班的同學們學生生涯的最后一個學期。這一年他們的主要任務多已經不在學校內完成,他們即將走向社會,面臨著畢業(yè)實習、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn)。對于擔任畢業(yè)班班主任的我來說,這一學期我最主要的任務是如何引導畢業(yè)班的學生,指導他們順利從實習階段過渡到工作,以及順利從學校畢業(yè),這是我面臨的一個艱巨的挑戰(zhàn)。為順利地帶好這個畢業(yè)班,給下一屆的學生做好榜樣,特制定班主任工作計劃如下:

        一、實習與工作指導方面

        實習工作是xxxx視覺傳達藝術設計2班的同學們本學期面臨的第一個重要任務,也是所有工作的一個起點,首先需要把握好這個關鍵環(huán)節(jié)。我決定從以下幾點入手指導實習工作:

        1保持和每一位外出實習同學的定期聯系,配合和實習指導老師的交流,并隨時保持和家長的聯系暢通,以保證能夠隨時掌握每一位學生的動態(tài)去向、實習落實情況以及最新變化等狀況。以畢業(yè)設計小組為單位成立畢業(yè)實習小組,發(fā)揮組長組織作用,督促同學間實習經驗經歷的相互交流,幫助每一個同學順利完成實習任務,步入正式的工作階段。

        2針對實習、就業(yè)情況出現困難的同學,積極幫助他們聯系、解決問題,與家長保持聯系,督促學生就業(yè)。就可能出現就業(yè)困難的同學具體問題具體分析,積極配合好實習指導老師,盡量幫助每一位同學能夠在畢業(yè)前落實工作,順利就業(yè),走上工作崗位。

        3實習期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項紛繁復雜的系統工作,特別需要班主任認真仔細的工作態(tài)度。最后一學期的班主任工作,在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面,我預備用更多的時間和更大的耐心,悉心幫助每一位同學整理齊各種畢業(yè)資料,做好學生資料整理、歸檔工作。

        二、班級管理方面

        第二學年畢業(yè)班的學生們已經外出實習,基本不在校內活動,在班級管理方面,我首先需要做好信息溝通工作。在班級建立聯系頻繁的qq群,作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道,掌握每一位同學的手機號碼更改情況。積極發(fā)揮班級班干部、寢室長以及班上一些起帶頭作用的學生的能力,保證每一位同學及時、準確獲悉學校信息。在同學們離校期間,依然保持良好的集體性,尤其是短暫返校期間的良好秩序,做好最后一年的秩序維護工作。

        除實習外,針對即將來到的畢業(yè),做到對每一位同學的學習情況具體分析,關注可能出現畢業(yè)困難的學生,尤其是英語、計算機等級考試的通過情況,前兩年各門課程的不及格情況以及補考通過情況,并給他們予以提醒以及輔導,盡量保證可能出現畢業(yè)困難情況的學生能夠順利完成學業(yè),必要時和這類學生的家長保持溝通。

        三、安全方面

        安全問題永遠不能松懈。畢業(yè)班的學生有一部分住在校內,也有一部分的同學離開寧波到外地實習、工作。最后一學期的安全管理,我將重點放在留寧波實習、工作的同學身上,配合學生處、保衛(wèi)處做好住校學生的安全工作,定期到學生寢室檢查,掌握住校同學的出入情況,掌握仍在寧波的學生的實習地點與住宿情況,并與學生家長保持聯系。

        對于離校實習的同學,在離校前做好安全教育工作,灌輸必要的安全防范意識。學生離校后保持和每一位同學的聯系,及時掌握學生離校期間的去向和動向,一旦出現聯系不上的狀況馬上采取各種聯系措施,并及時聯系家長配合,切實保證每一位同學的安全狀況。

        以上是我本學年擔任xxxx視覺傳達藝術設計2班班主任的工作計劃。在本班同學最后一年的在校期間,也許還會遇到未知的問題出現??傊?,我會做好充分的準備,迎接這一年的班主任工作,做好以上各方面的細節(jié)工作,保證班上同學順利完成學業(yè)。

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