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第一篇:會計大學生實習總結
1、實習目的:
為了加強自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,本學期初,我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習。通過這次實習,我明白了實習報告怎么寫,同時,也在實習中吸取到了很多經(jīng)驗和技巧。以下是我的財務會計實習報告,敬請大家提出寶貴意見。
2、實習內容:
建筑公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計xx。剛到會計部xx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄,以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準備。
制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的賬務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種賬單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
3、實習總結:
通過在建筑公司這一段時間的`實習,使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去,并且在實踐中得到了經(jīng)驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗,這不僅豐富我的工作經(jīng)驗,更加提高了我的業(yè)務理論水平。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
第二篇:會計畢業(yè)實習報告
一、前言
一晃大學四年就要過去了進入到大四下學期的階段,我們不僅獲得了著走向社會歷練的機遇同時也面臨著個人生存能力的挑戰(zhàn)。作為會計專業(yè)的學生,要找到一份合適的實習工作其實不太容易。企業(yè)總是期待有這三年以上工作經(jīng)驗的老會計而非我們這種尚未出校門的財務新手。盡管找實習單位有難度,但我依然非常幸運的獲得了這樣一次機會。感謝xxxx給了我這樣一次難能可貴的學習機會。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
二、實習單位基本情況
xxxx分公司是隸屬于xxxx集團公司的國有大型企業(yè),是xxxx集團股份有限公司下面的分公司,是由xxxx有限責任公司資產(chǎn)剝離出來的公司,主要從事xxxx的生產(chǎn)加工銷售。近幾年公司通過技改20xx年―20xx年投入資金xxxx萬元,每年新試制200多個,投入研發(fā)費用從20xx年xx百多萬到20xx年得xxxxxx多萬元,通過以上的加大投入,使公司這幾年經(jīng)營狀況跨越式發(fā)展。職工收入穩(wěn)步提升,各項指標逐年創(chuàng)新高。20xx年公司將繼續(xù)加大技術改造的投入,擴大規(guī)模,使產(chǎn)品超越同行業(yè)水平,預測公司將完成銷售收入xxxx億元,按按稅負xxxx%計算,應繳增值稅xxxx多萬元。由于公司信息的保密性,我只能簡略的介紹至此。
三、實習內容
根據(jù)學習計劃安排,我在xxxx行了為期一個月的實習,此次實習的具體內容為:
(一)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證
所謂原始憑證是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
(二)根據(jù)會計憑證登記日記帳
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
(三)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳
明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
(四)根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本
根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。
(五)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
(六)根據(jù)科目匯總表登記總帳
根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。
(七)對帳(編試算平衡表)
對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。
一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經(jīng)常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。
四、實習心得
經(jīng)過此次的實習,我懂了很多東西,在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經(jīng)濟作出自己應有的貢獻。
這次的實習總結起來有以下幾個方面讓我覺得我成長了不少:第一自然是在我自身上得到了提高。因為雖然是一個多月的時間,但是我覺得我在我自身的動手能力跟溝通能力都是在不斷提高的。以前的我總是還沒做就想著我等一下會做錯,會給人家?guī)砺闊?,就一直不敢大膽的嘗試,即使是懂得是怎樣一回事也是如此。這也是我自己很不足的一方面。還有就是我的溝通方面,之前的我總是那么的安靜,到哪都是什么都不敢說出口,但是,通過這一個多月的時間磨練,我認為我自己在這兩方面我是得到了改善跟進步的了,最起碼我能且敢跟不同的人說話跟講出我自己內心的想法了。
第二是從工作上得到的領悟。在公司上班了一個月,從不懂到稍微懂,這也是一件艱苦的過程。雖然我學習的是會計學,但實習崗位的工作和學校學習的理論是不完全一樣的,所以我是從一個不懂得企業(yè)會計是什么的情況下去跟著老師傅去學,也不是那么容易,因為人家做什么都是很快的,只要一眨眼的功夫就過去了,你自己也許還沒看清楚,但是不是每件事你不懂問人家就會如實的告訴你的。我記得我剛到公司的時候,我們的經(jīng)理告訴我:“什么東西都是通過自己的觀察和學習,不是什么都是要人教跟照顧的?!碑敃r這句話就讓我知道我以后什么都要努力、努力、再努力才能跟得上人家的腳步,才能跟的上公司的要求。
第三是從剛出社會的人的“心態(tài)”問題的一個闡述。記得很清楚我們還在學校的時候老師經(jīng)常告訴我們說,剛出校門心態(tài)一定要放好,不要把自己的要求定得太高,能過得去就好。在這個問題上我倒是有好多人對我講解過。剛上班時前輩教導跟我說:“剛到公司要向人家學東西,人要學得傻一點,但并不是因為我們自己真的是很傻,只有傻傻的幫人家做事,或許人家還會更樂意教你多一點。等自己學會了,學好了本事到時你自己才有資本跟人家談條件,才能過自己想過的日子。”我也覺得他的這番話是很耐人尋味的,但我的心里是能體會他想跟我說什么的。在我認為像我們剛出社會的人來說,應該將自己的心全部都“歸零”。只有做到這樣,你才能吸收更多有用的東西,將自己的心態(tài)“歸零”就如剛出生的新生兒一樣,什么都是重新開始,去努力的適應一切的不適應,經(jīng)過一番自身的體驗跟探索,將自己旺盛的生命力一直延續(xù)下去。這不也就是我們以后要面對社會上的種種困難是一樣的嗎?
這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。短暫的實習已經(jīng)結束,我的成長卻還剛剛開始。邁向社會后還有更多的挑戰(zhàn),我將以此次實習學到的內容為基礎,在未來的工作中再接再厲。
第三篇:大學會計專業(yè)畢業(yè)實習報告
一、實習單位介紹
烏魯木齊宏宇盛達建筑勞務有限公司成立于2004年2月18日,位于新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市沙依巴克區(qū)友好北路730號。公司主要經(jīng)營勞務派遣、家政服務、銷售、建筑機械設備、汽車配件、建筑材料、裝飾材料、日用百貨、電子產(chǎn)品、農副土特產(chǎn)等。該公司十分重視產(chǎn)品質量和售后服務,一直本著“以人為本、以誠取信、以質取勝、以新爭天下”的質量方針和“正正直直做人,踏踏實實做事”的企業(yè)精神,與多家企業(yè)保持著合作關系。
二、實習過程
第一天的實習,我有些緊張,因為地點離家有點遠而且害怕遲到,早晨八點半我就出門。提前四十分鐘就到了單位,由于來早了,辦公室的門都沒開,等了二十分鐘左右,財務部的王靜姐姐,也就是接下來一個月帶我的師傅來了;看到我來這么早,她還笑瞇瞇的對我說,這孩子還真勤快,問我等了多久;看到姐姐這么和藹,頓時我心里順坦了許多。沒過多久,公司里各個部門的人都陸續(xù)來了。畢竟是第一次坐在這么人多的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心里又有點著急想著什么時候才能夠融入進去呢。雖然覺得作為實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,可是一想到目前我們大學生的實習情況應該都是這樣的,我就馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要著急要慢慢來。在一旁一直忙碌的王靜姐好像看出了我的心思,走過來拍我的肩說,姑娘,楞啥呢,來跟我去干活。接著王靜姐給我講解了公司財務部大概一個月的工作流程,她的主要工作業(yè)務,和我在接下來一個月內的學習工作內容。
公司的財務部并沒有太多人,設有一個財務主管,一個出納,兩個會計,我很幸運,跟的王靜姐是一個從業(yè)多年的注冊會計師,雖然她都40多了,但我還是親切的叫她姐。在接下來的一個月從她身上學到了很多東西,好多都是在學校里學不到,特別是她對待工作的專注和勤奮的精神。等第二天我去那里的時候,她就開始給我交代我的工作內容,剛開始還是覺得蠻緊張的,害怕出錯,但只要一看到她的笑容,我慢慢就放松了。她讓我先看她們以往所制的會計憑證,由于以前在學校里只學習書本上的會計知識,沒有實踐過,并且輕松的考過了會計從業(yè)證書。所以總以為憑著自己的記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。但并非如此,我發(fā)現(xiàn)公司里的業(yè)務繁瑣多變,好多在課本中都沒有涉及到過,就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計的基石――會計分錄,以至于后來王靜姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是我只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
真正步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心和耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些是原始憑證,記得當時我除了汽車、火車票外,其他一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。發(fā)現(xiàn)平時我們課本上學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,但和實際工作有著天壤之別。王靜姐很忙,一天做幾家?guī)?,沒有時間教我一一辨認,于是我就在網(wǎng)上搜集整理,經(jīng)過幾天的區(qū)分,我漸漸思路清晰多了,慢慢的我自己開始練習登記帳憑證,做完后讓王靜姐幫我訂正,就這樣一個月下來,我的業(yè)務熟練了許多。
三、實習體會
這一個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,懂得了學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我受益匪淺,讓我知道走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。我慶幸我遇到了一個好的老師,真的很感謝她在這一個月內對我的細心照顧,不僅指導我工作,還幫助到我的生活,真心感謝!
第四篇:會計大學生實習總結
通過會計的實習,而今我也是對于工作更加的熟練能做好了,同時也是明白在社會的工作和學習是有很多的不同,我也是以后要繼續(xù)的去努力,去把會計工作做得更好,而這實習之中我也是收獲很大,對于這次實習也是要來總結下。
從同事帶我,然后自己再來做好會計的工作,實習的日子里,我一直努力著,不忘記自己是個新人,抱著學習的心態(tài),同事教我的東西,我都是認真的去記好,一些不是那么明白的也是問清楚,直到搞明白位置,雖然在學校也是實操過,但是我也是感覺得到在社會的工作和學校的實訓還是有一些差別的,原理差不多的,但是很多細節(jié)的操作卻是需要我們耐心的去做好,然后不斷的積累經(jīng)驗,才能更好的把會計實際的工作給做好了,只有熟能生巧了,那么自己也是能更好的在崗位上來立足,會計的工作也是不能出什么差錯的,所以我也是非常嚴謹?shù)娜プ?,剛開始的時候也是同事帶著我,我來看同事是如何的去做的,也是跟我講解該注意什么事情,又有哪些方面是需要仔細的去核對的,通過學習,我也是懂得了以后自己要做的'工作是哪些,又是該怎么樣的來做。
當我真的上手之后,我也是感覺到,實際的操作并不簡單,不過由于我在學校也是學習的比較扎實,同事教我的時候,也是很認真的去學好了,所以雖然比較的生澀,但是也是做好了,得到了同事的一個肯定,并且我也是在會計工作里面不斷的去優(yōu)化自己的工作方式,去改進,來讓自己做的更加的順手,實習中也是讓我明白,做好會計的工作,不但是要細心嚴謹,同時也是需要自己不斷的去積累經(jīng)驗,了解更多才能做好,而不僅僅只是把同事教我的學好做好就行了,對于以后的會計工作,我也是要認真去做好,而今實習的結束,對于我來說,其實也是意味著我的一個新的開始,責任更加的重了,對于工作的要求也是多了,我也是能做好工作,同時也是在以后的會計工作里面不能松懈。
實習也是讓我看到自己的問題所在,經(jīng)驗的不足,讓我有很多的欠缺,不過也還是沒關系,以后努力提升,把事情做得更好就行,并且自己也是感受到自己和離開學校時候是有很大的進步的,自己也是會在以后會計的工作之中去做好更進一步的。
第五篇:會計大學生實習總結
以前,我總以為會計理論知識正如實際工作一樣,掌握了規(guī)律,依葫蘆畫瓢就行。那么,當一名出色的會計人員,應該就沒什么問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是他的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其他的一切都為零!
通過這次實習,使我學到了很多課本上沒有而工作以后必需具備的一些東西。在實習過程中,長輩們對我很好,大家不僅比我年長,工作經(jīng)驗上更是比我豐富得多,剛離開校園的我有很多不懂的地方,每次遇到我無法解決的難題的時候我都會虛心的向前輩們請教,前輩們對我也是有問必答。這讓我在實習過程中更加認真學習。認真,不僅僅是實習工作上要,平時的學習生活也同樣要認真。沒錯,但是當接觸到社會工作時,才更真切地體會到認真,不僅是對自己,更是對同事,對單位認真,它體現(xiàn)為“負責任”。會計主管在我進來的第一天就告訴我,我們這一代年輕人最缺乏的就是“責任感”,因為我們從小到大一直很安逸,無須對任何事負責任。但是會計工作恰恰是最需要“責任感”的工作,設計公司數(shù)據(jù)的核算,設計公司的未來發(fā)展,責任重大。所以這也一直竟是我之后的工作不僅要認真工作更要勇于承擔責任。
“溝通從心開始”,我在這次實習中更是深有體會。
我們平時總說,只要你用真心去和同事溝通,和長輩溝通,就能換來對方同等地真誠。但是在實習中我也發(fā)現(xiàn),溝通的方式有很多種,除了微笑的詢問事情應該怎么做,真誠的問候他人之外,和大家聊家常事,幽默的開玩笑打成一片,這些同樣是溝通,而且更容易打進大家的距離,也增進了大家的感情。
不管做什么事,態(tài)度決定一切。
在我們漫長的人生旅途中,態(tài)度永遠決定一切,所以無論自已處于多么嚴酷的境界之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風雨的洗禮;為了實現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風和朝陽.雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷,但我們一定要飛向遠方。積極樂觀的態(tài)度是我們將工作做好的第一要素,更是是我們成功的秘訣。
明確目標,合理的設計規(guī)劃自己。
我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的'專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。
再煩,也別忘微笑;再急,也要注意語氣;再苦,也別忘堅持;再累,也要愛自己。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,社會是一個很好的鍛煉基地,要將學校學的知識聯(lián)系于社會,學習與社會實踐是密不可分的。
短暫的實習工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。
第六篇:會計大學生實習報告
實習目的:
綜合復習與鞏固成本會計課程所學的理論知識,做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和提高會計核算的實際操作能力。
加深對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實基礎。
實習內容:
本次實習二項內容:
1。各種成本費用的歸集與分配。
2。各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓練。
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎部分,它對以后幾章內容有很大作用。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個方面進行了分章做題練習,經(jīng)過實習我基本能夠對這些費用進行分配。在這些章節(jié)中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓練,就能熟練掌握了??梢哉f這些章的內容不難,學好了這些,以后的部分學習起來就容易了。
在材料費用方面,分配費用比較簡單,比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配,從而計入各產(chǎn)品成本;人工費用方面,應按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法如實際工時進行分配后分別計入各成本項目;工作總結輔助生產(chǎn)費用方面,在本次實習中,主要運用交互分配法分配,這里用的方法相對來說難度比前面的大,不過最重要的求分配率;制造費用的分配方面,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法如工時比例、定額材料比例,分配計入各有關產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中;廢品損失計算,在核算時,將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結轉出凈損失;完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內容,也是很難很重要的部分在實習中我們主要用約當產(chǎn)量法,定額成本法和定額費用分配法來做,在這里我們花費了好多時間。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法綜合運用。在實習的過程中我們只是講了品種法。分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法,好多企業(yè)都用這中方法,在實習過程中花費了好幾節(jié)課;而分批法是按批別作為計算對象,是一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn),分步法是最難的,分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法,分步法實際是品種法的多次應用,最難的部分是要成本還原,學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。
心得體會:
1。經(jīng)過四周的實習,熱門思想?yún)R報讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復雜的工作,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的.復雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細心做事的習慣;
2。經(jīng)過實習,使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎;
3。以前沒有學懂的一些東西,在這個實習過程中我基本把它們弄懂了,可以說這是對我所學知識的復習和深化;
4。實習中以前教我們財務會計的那個老師采用的方法就是讓同學來講,同學講后又親自來給同學講,我認為這種方法很好,它可以鍛煉同學的能力又可以督促同學的實習,同學可以充分發(fā)揮自己的長處來給同學教授好的方法和知識。
實習中不足:
1。我們在實習的過程中只是根據(jù)實習教材做題訓練,雖然在這個過程中我們學會了做一些題,但是沒有到校外企業(yè)進行實習,沒有在實際環(huán)境下親身實際操作過,以后工作中碰到有些實際東西我們仍然不會做;
2。在實習過程中因為認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。
實習建議:
1。我希望學校給同學聯(lián)系到校外企業(yè)進行實習,只是在教室里做題和講題不太好,并且有時會讓同學感覺到很枯燥;
2。老師應當講一些工廠以及工作中實際遇到問題時的解決方法;
3。在實習的過程中課太少,在以后應當排四節(jié)課,應該嚴格要求同學,督促好同學的實習。