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        數(shù)控加工實(shí)習(xí)報(bào)告(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-04-23 21:55:31

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        第一篇:數(shù)控專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的

        1、加強(qiáng)鞏固理論知識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。

        2、鍛煉自己,培養(yǎng)工作能力、適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。

        3、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。

        4、親身參與單位工作事項(xiàng),認(rèn)識(shí)工作的的具體流程。

        5、通過實(shí)習(xí)來(lái)認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)不足,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

        二、實(shí)習(xí)過程

        這次畢業(yè)實(shí)習(xí)是做網(wǎng)絡(luò)管理員,以日常的計(jì)算機(jī)日常的軟硬件維護(hù)為主,兼顧單位內(nèi)部服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),學(xué)到了很多。局域網(wǎng)在構(gòu)建和使用時(shí),難免出現(xiàn)這樣那樣的故障。排除故障、優(yōu)化系統(tǒng),是管理局域網(wǎng)最基本的工作。從網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用配置、排除故障、優(yōu)化性能等幾個(gè)關(guān)鍵技術(shù)出發(fā),簡(jiǎn)單歸納了一些局域網(wǎng)維護(hù)及優(yōu)化的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

        三、主要收獲

        計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理在各個(gè)企事業(yè)單位占據(jù)著越來(lái)越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的復(fù)雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識(shí)是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,從學(xué)習(xí)和事件中積累經(jīng)驗(yàn),這樣才能有所提高,同時(shí)對(duì)于即將走向社會(huì)的我們要能以最好的心態(tài)和最快的適應(yīng)速度去適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,熟悉了網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)工作以及網(wǎng)絡(luò)常見故障與排除,了解了局域網(wǎng)絡(luò)的大體結(jié)構(gòu)和組建方式,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全管理有了初步的了解和認(rèn)識(shí),能進(jìn)行初級(jí)的網(wǎng)絡(luò)安全攻防操作,為步入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。

        四、存在問題

        1、電腦無(wú)法登錄到服務(wù)器;

        2、電腦無(wú)法通過局域網(wǎng)接入Internet;

        3、電腦在"網(wǎng)上鄰居"中只能看到自己,而看不到其他電腦,從而無(wú)法使用其他電腦上的共享資源和共享打印機(jī)

        4、電腦無(wú)法在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)實(shí)現(xiàn)訪問其他電腦上的資源;

        5、網(wǎng)絡(luò)中的部分電腦運(yùn)行速度異常的緩慢。

        五、解決措施

        以下原因可能導(dǎo)致連通性故障:

        1、網(wǎng)卡未安裝,或未安裝正確,或與其他設(shè)備有沖突;

        2、網(wǎng)卡硬件故障;

        3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議未安裝,或設(shè)置不正確;

        4、網(wǎng)線、跳線或信息插座故障;

        5、Hub電源未打開,Hub硬件故障,或Hub端口硬件故障;

        排除方法:

        1、確認(rèn)連通性故障

        當(dāng)出現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用故障時(shí),如無(wú)法接入Internet,首先嘗試使用其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,如查找網(wǎng)絡(luò)中的其他電腦,或使用局域網(wǎng)中的Web瀏覽等。如果其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用可正常使用,如雖然無(wú)法接入Internet,卻能夠在"網(wǎng)上鄰居"中找到其他電腦,或可ping到其他電腦,即可排除連通性故障原因。如果其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用均無(wú)法實(shí)現(xiàn),繼續(xù)下面操作。

        2、看LED燈判斷網(wǎng)卡的故障

        首先查看網(wǎng)卡的指示燈是否正常。正常情況下,在不傳送數(shù)據(jù)時(shí),網(wǎng)卡的指示燈閃爍較慢,傳送數(shù)據(jù)時(shí),閃爍較快。無(wú)論是不亮,還是長(zhǎng)亮不滅,都表明有故障存在。如果網(wǎng)卡的指示燈不正常,需關(guān)掉電腦更換網(wǎng)卡。對(duì)于Hub的指示燈,凡是插有網(wǎng)線的端口,指示燈都亮。由于是Hub,所以,指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設(shè)備,不能顯示通信狀態(tài)。

        3、用ping命令排除網(wǎng)卡故障

        使用ping命令,ping本地的IP地址或電腦名,檢查網(wǎng)卡和IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是否安裝完好。如果能ping通,說(shuō)明該電腦的網(wǎng)卡和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)置都沒有問題。問題出在電腦與網(wǎng)絡(luò)的連接上。因此,應(yīng)當(dāng)檢查網(wǎng)線和Hub及Hub的接口狀態(tài),如果無(wú)法ping通,只能說(shuō)明TCP/IP協(xié)議有問題。這時(shí)可以在電腦的"控制面板"的"系統(tǒng)"中,查看網(wǎng)卡是否已經(jīng)安裝或是否出錯(cuò)。如果在系統(tǒng)中的硬件列表中沒有發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)適配器,或網(wǎng)絡(luò)適配器前方有一個(gè)黃色的"!",說(shuō)明網(wǎng)卡未安裝正確。需將未知設(shè)備或帶有黃色的"!"網(wǎng)絡(luò)適配器刪除,刷新后,重新安裝網(wǎng)卡。并為該網(wǎng)卡正確安裝和配置網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,然后進(jìn)行應(yīng)用測(cè)試。如果網(wǎng)卡無(wú)法正確安裝,說(shuō)明網(wǎng)卡可能損壞,必須換一塊網(wǎng)卡重試。如果網(wǎng)卡安裝正確則原因是協(xié)議未安裝。

        4、如果確定網(wǎng)卡和協(xié)議都正確的情況下,還是網(wǎng)絡(luò)不通,可初步斷定是Hub和雙絞線的問題。為了進(jìn)一步進(jìn)行確認(rèn),可再換一臺(tái)電腦用同樣的方法進(jìn)行判斷。如果其他電腦與本機(jī)連接正常,則故障一定是先前的那臺(tái)電腦和Hub的接口上。

        5、如果確定Hub有故障,應(yīng)首先檢查Hub的指示燈是否正常,如果先前那臺(tái)電腦與Hub連接的接口燈不亮說(shuō)明該Hub的接口有故障(Hub的指示燈表明插有網(wǎng)線的端口,指示燈亮,指示燈不能顯示通信狀態(tài))。

        6、如果Hub沒有問題,則檢查電腦到Hub的那一段雙絞線和所安裝的網(wǎng)卡是否有故障。判斷雙絞線是否有問題可以通過"雙絞線測(cè)試儀"或用兩塊三用表分別有兩個(gè)人在雙絞線的兩端測(cè)試。主要測(cè)試雙絞線的1、2和3、6四條線(其中1、2線用于發(fā)送,3、6線用于接收)。如果發(fā)現(xiàn)有一根不通就要重新制作。

        通過上面的故障壓縮,我們就可以判斷故障出在網(wǎng)卡、雙絞線或Hub上。

        7、硬件連接故障

        硬件連接故障主要表現(xiàn)在以下方面:

        (1)網(wǎng)卡沒有連接好。主要現(xiàn)象:一般網(wǎng)卡才有兩個(gè)燈,一個(gè)是電源燈、一個(gè)是數(shù)據(jù)傳輸燈。如果網(wǎng)卡沒有連接到主板上,網(wǎng)卡的電源燈和數(shù)據(jù)燈都不亮。同時(shí)在電腦的系統(tǒng)中,硬件的設(shè)備管理器中檢測(cè)不到網(wǎng)卡的存在。

        維修辦法:斷電后,打開機(jī)箱,稍稍用力將網(wǎng)卡固定在主板上,然后,通電后看網(wǎng)卡的燈是否發(fā)亮,同時(shí)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)到網(wǎng)卡的存在,就可以根據(jù)安裝向?qū)⒕W(wǎng)卡安裝上。

        (2)網(wǎng)線沒有連接好。主要現(xiàn)象:網(wǎng)卡已經(jīng)驅(qū)動(dòng),協(xié)議也添加完成,但仍然不能上網(wǎng),觀察網(wǎng)卡硬件連接會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)卡只有一個(gè)燈亮,并不閃爍。

        維修辦法:

        <1>檢查網(wǎng)卡和網(wǎng)線的水晶頭是不是沒有接好。

        8、網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序安裝提示錯(cuò)誤:

        計(jì)算機(jī)接入網(wǎng)絡(luò)使用的網(wǎng)卡必須安裝驅(qū)動(dòng)程序才能使用,如果驅(qū)動(dòng)程序沒有安裝,就不能安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議TCP/IP,如果網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序安裝錯(cuò)誤(例如類型不匹配),雖然可以安裝并配置TCP/IP,卻無(wú)法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信。

        檢查方法是用ping命令測(cè)試本機(jī)配置的IP地址:打開任務(wù)欄左方:開始菜單,選擇,運(yùn)行,在打開輸入欄中輸入“ping本機(jī)IP地址-t”,如果彈出命令行界面提示“Destinationhostunreachable”信息,說(shuō)明驅(qū)動(dòng)程序安裝有誤,需要從新安裝正確的網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)。

        9、當(dāng)處理由操作員報(bào)告的問題時(shí),對(duì)故障現(xiàn)象的詳細(xì)描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞,有時(shí)還很難下結(jié)論,這時(shí)就需要管理員親自操作一下剛才出錯(cuò)的程序,并注意出錯(cuò)信息。例如,在使用Web瀏覽器進(jìn)行瀏覽時(shí),無(wú)論鍵入哪個(gè)網(wǎng)站都返回"該頁(yè)無(wú)法顯示"之類的信息。使用ping命令時(shí),無(wú)論ping哪個(gè)IP地址都顯示超時(shí)連接信息等。諸如此類的出錯(cuò)消息會(huì)為縮小問題范圍提供許多有價(jià)值的信息。對(duì)此在排除故障前,可以按以下步驟執(zhí)行:

        (1)收集有關(guān)故障現(xiàn)象的信息;

        (2)對(duì)問題和故障現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)描述;

        (3)注意細(xì)節(jié);

        (4)把所有的問題都記下來(lái);

        (5)不要匆忙下結(jié)論。

        除了測(cè)試之外,網(wǎng)絡(luò)管理員還要注意:千萬(wàn)不要忘記去看一看網(wǎng)卡、Hub、Modem、路由器面板上的LED指示燈。通常情況下,綠燈表示連接正常(Modem需要幾個(gè)綠燈和紅燈都要亮),紅燈表示連接故障,不亮表示無(wú)連接或線路不通。根據(jù)數(shù)據(jù)流量的大小,指示燈會(huì)時(shí)快時(shí)慢的閃爍。同時(shí),不要忘記記錄所有觀察及測(cè)試的手段和結(jié)果。

        六、建議

        時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)結(jié)束了,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是我深深地感受到了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理在各個(gè)企事業(yè)單位占據(jù)著越來(lái)越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的復(fù)雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識(shí)是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,從學(xué)習(xí)和事件中積累經(jīng)驗(yàn),這樣才能有所提高。

        自身加強(qiáng)培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理好人際關(guān)系,突出自己的優(yōu)勢(shì),在“回避”自己劣勢(shì)的同時(shí)去彌補(bǔ)自己的劣勢(shì),不斷激勵(lì)自己要做一個(gè)強(qiáng)者。要知道“認(rèn)識(shí)自我”,懂得“挑戰(zhàn)自我”,注重“超越自我”,最終“實(shí)現(xiàn)自我”的精神去為人處事。實(shí)習(xí)時(shí)每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí)們能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在的自己還是將來(lái)的自己都是很有好處的。感覺自己真的很幸運(yùn),在我能夠有機(jī)會(huì)通過實(shí)踐來(lái)加深自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)了如何合理的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際操作中,讓我充分的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。

        我感覺到了自己的知識(shí)水平還很差,需要增加知識(shí)的學(xué)習(xí)與鞏固,很多問題當(dāng)需要用知識(shí)無(wú)法解答時(shí),造成很多不方便,往往需要的知識(shí)不知道或者是沒有準(zhǔn)備,造成的很大的不便,在以后的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)加強(qiáng)鞏固,做到應(yīng)用于實(shí)踐結(jié)合。從未來(lái)提高自我水平,有利于畢業(yè)后的就業(yè)。

        第二篇:數(shù)控專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的

        通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

        通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會(huì)、學(xué)校的需要,在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對(duì)自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

        實(shí)習(xí)對(duì)于鍛煉學(xué)生能力,了解社會(huì)、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看,擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢(shì)也是比較明顯的。

        二、實(shí)習(xí)意義

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。計(jì)算機(jī)是一門對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

        大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識(shí)??擅鎸?duì)社會(huì),我們經(jīng)驗(yàn)太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習(xí),給了我們一個(gè)了解社會(huì),增加經(jīng)驗(yàn),熟悉工作單位的機(jī)會(huì)。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來(lái)還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

        三、實(shí)習(xí)單位調(diào)研情況

        我的實(shí)習(xí)單位北京電信分公司是境外上市的中國(guó)電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國(guó)家的法律、法規(guī),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強(qiáng)管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會(huì)提供快捷、方便、準(zhǔn)確的通信服務(wù),滿足社會(huì)需要;提高企業(yè)效益,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,為股東創(chuàng)造利潤(rùn)”為公司的經(jīng)營(yíng)宗旨。

        公司的經(jīng)營(yíng)范圍是經(jīng)營(yíng)北京省內(nèi)的國(guó)內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國(guó)家規(guī)定進(jìn)行國(guó)際電信業(yè)務(wù)的對(duì)外結(jié)算,開拓國(guó)際通信市場(chǎng);經(jīng)營(yíng)與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計(jì)與施工。同時(shí),承擔(dān)著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)――特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對(duì)外宣傳。

        剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導(dǎo)和幫助我。由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒有就閑著,忙的時(shí)候一直忙,閑的時(shí)候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點(diǎn)事情安排給我做,不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個(gè)維護(hù)服務(wù)的流程,可以獨(dú)立、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。

        作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。

        我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),凡事愛有個(gè)前因后果,對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點(diǎn),要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。

        第三篇:數(shù)控實(shí)習(xí)總結(jié)

        摘要:

        數(shù)控機(jī)床是數(shù)字控制機(jī)床(Computer numerical control machine tools)的簡(jiǎn)稱,是一種裝有程序控制系統(tǒng)的自動(dòng)化機(jī)床。該控制系統(tǒng)能夠邏輯地處理具有控制編碼或其他符號(hào)指令規(guī)定的程序,并將其譯碼,從而使機(jī)床動(dòng)作。過去的數(shù)控機(jī)床經(jīng)歷了一個(gè)由單一向多元轉(zhuǎn)換的一個(gè)過程,數(shù)控機(jī)床的快速發(fā)展是整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的重要體現(xiàn)。數(shù)控機(jī)床在現(xiàn)代工業(yè)中占據(jù)著不可替代的位置,與我們生活的各個(gè)方面都有直接或間接的關(guān)系。未來(lái)數(shù)控機(jī)床將會(huì)有一個(gè)前所未有的發(fā)展,世界上主要工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家都十分重視數(shù)控加工技術(shù)的研究和發(fā)展

        關(guān)鍵詞數(shù)控機(jī)床工業(yè)化發(fā)展發(fā)展趨勢(shì)

        目錄

        參考文獻(xiàn)11

        附錄13

        一、實(shí)習(xí)目的和意義:

        (1)通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

        (2)在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

        。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技

        (3)在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1、數(shù)控車削實(shí)習(xí)

        (1)程序及零件

        (2)加工工藝分析:

        1)技術(shù)要求。通過調(diào)用子程序進(jìn)行循環(huán)加工,毛皮棒料:Φ50×200材料:08F低碳鋼每次背吃刀深度為2mm。

        2)加工工藝的確定。

        ①裝夾定位的確定:三爪卡盤夾緊定位,工件前端,面距卡爪端面距離40mm。

        ②加工工藝路線的確定。

        第一個(gè)程序:工藝路線:鍛(毛皮)→熱處理→車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓

        第二個(gè)程序:工藝路線:鍛(毛皮)→熱處理→車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓→車退刀槽→切削循環(huán)車外螺紋

        第三個(gè)程序:工藝路線:鍛(毛皮)→熱處理→車右端面→鉆孔→粗車循環(huán)鏜孔→精車循環(huán)鏜孔

        ③加工刀具的確定:

        第一個(gè)程序:外圓端面車刀。(1和2程序外圓刀具主角55,刀具材質(zhì)為高速鋼)。

        第二個(gè)程序:外圓刀、割刀、螺紋刀。

        第三個(gè)程序:鉆刀、鏜刀。

        ④切削用量:主軸轉(zhuǎn)速600r/min,進(jìn)給速度250mm/min。

        1。通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。

        2。在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

        3。在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

        4。這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

        5。培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

        、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求:

        1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì),使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì)。

        2、通過斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件,熟練數(shù)控機(jī)床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對(duì)刀,能熟練編制車削和銑削的加工程序。

        3、通過對(duì)數(shù)控車床的操作,提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力,掌握數(shù)控車床的操作過程及常用測(cè)量工具的使用。

        4、通過對(duì)數(shù)控銑削加工中心的操作,提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力,掌握加工中心的操作過程及常用測(cè)量工具的使用。

        5、通過對(duì)數(shù)控車、銑試驗(yàn)臺(tái)的實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握和了解數(shù)控原理知識(shí),包括控制器原理,伺服驅(qū)動(dòng)原理、反饋原理等;學(xué)會(huì)數(shù)控系統(tǒng)的維護(hù)及常見的故障排除。

        、實(shí)習(xí)設(shè)備、器件及工具:

        斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件、CAK3675數(shù)控車床5臺(tái),永進(jìn)數(shù)控銑削加工中心一臺(tái),德西數(shù)控車,數(shù)控銑削試驗(yàn)臺(tái)一臺(tái)、游標(biāo)卡尺等量具,裝夾工具,直徑50mm的PVC棒料,鋁錠。

        2、數(shù)控機(jī)床電器實(shí)習(xí)

        (1)認(rèn)識(shí)數(shù)控車、數(shù)控銑機(jī)床的結(jié)構(gòu)、工件原理。

        (2)機(jī)床常見故障的診斷和排除。

        (3)在西門子數(shù)控操作系統(tǒng)上進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程和加工。

        3、數(shù)控車床加工將程序輸入數(shù)控車床進(jìn)行實(shí)際加工。使我們熟練掌握了數(shù)控車床的操作。

        五、實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

        實(shí)習(xí),就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,短短的一個(gè)月讓我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作,收獲頗多。例如:

        ①通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

        ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

        ④這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

        ⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

        ⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

        在實(shí)習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的"和氣生財(cái)"在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工了。很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我在實(shí)習(xí)中接觸到的零件的加工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的其中一個(gè)目的。

        第四篇:數(shù)控實(shí)習(xí)總結(jié)

        為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,從20xx年6月份開始實(shí)習(xí),現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下:

        一、明確實(shí)習(xí)目的:

        階段實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

        1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其機(jī)械這門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,必須從課堂走向工廠。近幾年來(lái),我校在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于對(duì)口實(shí)習(xí)工廠,目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的操作過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)對(duì)機(jī)械工人的基本素質(zhì)的要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

        2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

        二、對(duì)學(xué)生實(shí)行頂崗實(shí)習(xí)管理

        我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:

        1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

        2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強(qiáng)適應(yīng)能力。

        3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入工廠,了解數(shù)控行業(yè)的新技術(shù),熟悉操作流程,關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),為最終走向企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        4、安全第一,服從管理。在實(shí)習(xí)過程中,要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念,絕對(duì)遵守工廠的規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。

        三、教師分工明確:

        本學(xué)期的實(shí)習(xí)工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注和重點(diǎn)支持,為此機(jī)電部多次召開會(huì)議,制訂了完善的實(shí)習(xí)方案,并且明確提出學(xué)生的實(shí)習(xí)工作教師包干到戶,每位專業(yè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,爭(zhēng)取使學(xué)生得到最全面、最細(xì)致的的指導(dǎo)。

        四、實(shí)習(xí)效果

        1、達(dá)到專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在近一年的頂崗實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過對(duì)理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合后,進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。

        2、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

        3、教學(xué)實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)基地積極工作,從小事做起,真正將自己當(dāng)作企業(yè)的一名員工來(lái)看待,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的普遍好評(píng)。實(shí)踐證明,教學(xué)實(shí)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為數(shù)控專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)重要環(huán)節(jié),無(wú)論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。

        第五篇:數(shù)控專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的:

        學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握,于大三學(xué)年的第一學(xué)期末,即20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí),有關(guān)會(huì)計(jì)工作崗位的實(shí)地實(shí)習(xí)。基于學(xué)校安排,在老師的指導(dǎo)下我順利地完成實(shí)習(xí)。此次我前往了XX有限公司進(jìn)行了這為期三周的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間先了解了公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)的目的是使大家把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),找出差距,鍛煉發(fā)現(xiàn)并處理問題的能力。同時(shí),總結(jié)一下所學(xué)知識(shí)的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識(shí),學(xué)會(huì)和同事溝通,以及在社會(huì)生活和工作中應(yīng)該如何為人處事。

        二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

        (一)實(shí)習(xí)單位介紹:

        XXX有限公司位于XX市城南工業(yè)園區(qū),是國(guó)內(nèi)大型鑄造鋁合金產(chǎn)品的專業(yè)化生產(chǎn)企業(yè),公司始建于1995年,占地面積50000余平方米,建筑面積近20000平方米,現(xiàn)有員工800余人,其中高中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員100余人,是一個(gè)以生產(chǎn)高強(qiáng)度,高氣密性,高耐壓,大型鋁合金鑄件為核心的大型技術(shù)企業(yè),年生產(chǎn)能力4000噸。

        公司自成立以來(lái),始終秉承“質(zhì)量頂天,誠(chéng)信立地”的經(jīng)營(yíng)管理理念,在鋁合金鑄造及加工領(lǐng)域取得了一定成績(jī),得到了業(yè)界的認(rèn)可。公司擁有國(guó)內(nèi)一流的鑄造、熱處理、機(jī)械加工設(shè)備和質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備,還擁有先進(jìn)的樹脂砂生產(chǎn)線和再生砂生產(chǎn)線。公司產(chǎn)品現(xiàn)已形成兩大系列,200多個(gè)規(guī)格,廣泛應(yīng)用于輸變電和軍工等領(lǐng)域,部分產(chǎn)品出口歐美,日韓等國(guó)際市場(chǎng)。

        公司20xx年通過ISO9001:2000質(zhì)量體系認(rèn)證,20xx年7月被定為省級(jí)高新技術(shù)企業(yè),技術(shù)研發(fā)中心被認(rèn)定為省級(jí)技術(shù)中心,公司多次被西安西開股份公司、平高電器等用戶評(píng)為優(yōu)秀供方,多年來(lái)公司始終恪守“誠(chéng)信、敬業(yè)、高效、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新、卓越”的企業(yè)精神,堅(jiān)持“依托科技,鑄造一流產(chǎn)品;追求完美,令客戶更滿意”的質(zhì)量方針,堅(jiān)持“勇于負(fù)責(zé),堅(jiān)守承諾;快速高效,認(rèn)真細(xì)致”的工作作風(fēng),面對(duì)新的市場(chǎng)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,繼續(xù)恪守“為客戶創(chuàng)造價(jià)值;為員工提供平臺(tái);為社會(huì)貢獻(xiàn)效益”的企業(yè)宗旨,追求卓越品質(zhì),致力于為全球客戶提供一流的鑄鋁產(chǎn)品和服務(wù)。

        多年來(lái),公司多次獲得高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定證書、五一獎(jiǎng)狀、省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、優(yōu)秀供方、明星企業(yè)、省杰出貢獻(xiàn)明星企業(yè)、中國(guó)鑄造產(chǎn)業(yè)五十強(qiáng)等榮譽(yù)。

        (二)崗位介紹:

        在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作的處理。公司財(cái)務(wù)部主要有主管、材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。

        在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。

        在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,利用稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。稅務(wù)會(huì)計(jì)主要負(fù)責(zé)公司稅務(wù)的申報(bào),以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對(duì)、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng),編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告,申請(qǐng)開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。在實(shí)習(xí)過程中,主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣,稅務(wù)報(bào)表的填制,并對(duì)于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對(duì)和復(fù)核。

        三、實(shí)習(xí)進(jìn)度安排:

        我于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日期間在XXXX有限公司進(jìn)行了為期三周的會(huì)計(jì)生產(chǎn)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作的處理等工作。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:

        在本單位實(shí)習(xí)的日子中,我對(duì)工業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)流程進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的了解。首先,我了解了本單位的基本概況及實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、相關(guān)崗位的設(shè)置及人員配備及單位會(huì)計(jì)制度的制定及執(zhí)行情況。在接下來(lái)的三周里,我在會(huì)計(jì)人員的指導(dǎo)下親自上陣,編制了相關(guān)的記賬憑證、登記相關(guān)明細(xì)賬錄入相關(guān)的數(shù)據(jù),裝訂憑證,進(jìn)行相關(guān)的稽核等工作。此外,我還參與了成本的核算工作,如編制工資級(jí)福利費(fèi)申請(qǐng)表,查閱材料發(fā)出匯總表、制造費(fèi)用分配表、產(chǎn)品成本計(jì)算單等。而且學(xué)習(xí)了相關(guān)網(wǎng)上繳稅流程的相關(guān)內(nèi)容。穿插其中我還在出納的指導(dǎo)下,填制了支票,并前往銀行、稅務(wù)等多家單位,了解出納的現(xiàn)金、銀行存款收付業(yè)務(wù)、保管及日清日結(jié)、登記銀行、現(xiàn)金日記賬等工作內(nèi)容。另外由于本單位的特殊性,企業(yè)接受投資要進(jìn)行評(píng)估,我還了解到了一些資產(chǎn)評(píng)估的內(nèi)容。

        下面是我具體的實(shí)習(xí)總結(jié):

        第一天:先對(duì)公司有個(gè)大概了解,再對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí),知道公司設(shè)每個(gè)崗位的目的,要達(dá)到的預(yù)期的效果;接著,我來(lái)到了公司的財(cái)務(wù)部向主管報(bào)道,主管跟我講起財(cái)務(wù)部的運(yùn)作,分了哪幾塊,具體做些什么。在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí),了解公司的財(cái)務(wù)制度,國(guó)家對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。

        第二天:主管給我安排的任務(wù)主要是讓我了解企業(yè)財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。主管告訴我公司的一些公司的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù),從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,結(jié)帳等。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)生活中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)的操作。今天主管還讓我看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。

        第三天:主管給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開始我制作的速度比較慢,而且在主管審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證,但是通過練習(xí)后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。除了做好主管所安排的各項(xiàng)工作后,我也和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。

        第四天:上午同主管一起外出,去稅務(wù)局學(xué)習(xí)如何購(gòu)買增值稅發(fā)票。下午,我在同事的指導(dǎo)下練習(xí)填制了產(chǎn)品的匯總帳。

        第五天:工作依舊主要以見習(xí)為主,偶爾有機(jī)會(huì)在主管的指導(dǎo)及同事的幫助下作一些簡(jiǎn)單的工作,現(xiàn)在的會(huì)計(jì)工作都是電算化了,雖然在學(xué)校還沒有具體系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過會(huì)計(jì)電算化的相關(guān)技能,但是通過看同事操作發(fā)現(xiàn)這些其實(shí)并不難,上午同事給我簡(jiǎn)單講了一下如何填一張轉(zhuǎn)賬支票。下午繼續(xù)做前一天的帳,通過前一天的練習(xí),發(fā)覺自己熟練了很多,雖然還是經(jīng)常犯錯(cuò),但是我會(huì)繼續(xù)努力的。

        第六天:上午和同事學(xué)習(xí)做表,此外還和同事學(xué)習(xí)編制了單位內(nèi)部的工資表。下午,主管拿來(lái)了很多以前的資料讓我熟悉,有產(chǎn)成品對(duì)賬及盤點(diǎn)表、內(nèi)部托收無(wú)承付結(jié)算憑證、領(lǐng)料單、限額領(lǐng)料單、產(chǎn)品領(lǐng)料、內(nèi)部結(jié)算、入庫(kù)單等等。

        第七天:上午,我參與了編制科目匯總表、登記總賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、相關(guān)稽核工作、編制材料發(fā)出匯總表、工資及福利分配表、制造費(fèi)用分配表、產(chǎn)品成本計(jì)算單、計(jì)算產(chǎn)品成本等。下午,跟著主管學(xué)習(xí)了個(gè)人所得稅網(wǎng)上申報(bào),還向同事們學(xué)習(xí)了一個(gè)小竅門,學(xué)習(xí)了如何簡(jiǎn)易的裝訂會(huì)計(jì)憑證。

        第八天:和同事一起粘貼會(huì)計(jì)憑證。快下班時(shí)和主管聊了一會(huì)兒有關(guān)實(shí)習(xí)的事情,其實(shí)不光是實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都有自己的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握!

        第九天:在我的強(qiáng)烈要求下,主管終于答應(yīng)說(shuō)要教我一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)電算化知識(shí),就是在電腦上記帳,經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),我大概了解了公司的基本運(yùn)作。由于年末了,公司的業(yè)務(wù)很多,主管只是簡(jiǎn)單的交我一些技巧,給我一些學(xué)習(xí)資料讓我熟悉。

        第十天:主管拿出了公司的支票,依然是整理原始憑證、練習(xí)填制記賬憑證等。我知道,大多數(shù)時(shí)候,會(huì)計(jì)都是每天做著重復(fù)的事情,雖然每天做重復(fù)的事情,但我們也應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),不能敷衍了事。我也深知,熟練才是王道!對(duì)于昨天主管教的一些會(huì)計(jì)電算化的簡(jiǎn)單知識(shí),我也會(huì)在工作之余好好練習(xí)的,我會(huì)努力的!

        第十一天:上午跟主管學(xué)習(xí)使用打印機(jī)打印憑證。下午,因?yàn)槟莻€(gè)打印邊距問題,我們打印的速度并不快,只能下午繼續(xù)。后來(lái)主管批準(zhǔn)我可以提前下班回家了,回到家里也沒什么事可干,就拿起了主管借我的那本《企業(yè)會(huì)計(jì)》來(lái)看。

        第十二天:我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目,因?yàn)橹拔易龅亩际桥c憑證有關(guān)的事情,所以今天主管拿出來(lái)的都是賬簿。在翻看會(huì)計(jì)賬簿的過程中,我發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的地方都用劃線更正法更正了,并且在更正處都有蓋章,下班回家翻書才知道,更正錯(cuò)誤的方法有三種,分別是劃線更正法、紅字更正法、補(bǔ)充登記法。

        第十三天:由于這是新年前的最后幾天了,所以同事們都在忙著年終核算,我也就沒有太多的事可以做了,上午我繼續(xù)昨天的工作,看以前的賬。下午跟著同事們一起裝訂記賬憑證。

        第十四天:是從實(shí)習(xí)第一天開始,編制的憑證是完全沒有錯(cuò)的,連會(huì)計(jì)主管都贊揚(yáng)我又有進(jìn)步了!下午,出納人員把一些賬單放在我面前,讓我練習(xí)編制記賬憑證。

        第十五天:把實(shí)習(xí)的鑒定和相關(guān)文件證明都辦好了。進(jìn)行文字報(bào)告的寫作等。

        以上是我在這家公司實(shí)習(xí)三周的全部工作內(nèi)容,在實(shí)習(xí)工作中我大概掌握了基本的財(cái)務(wù)實(shí)際操作工作,了解了公司的財(cái)務(wù)工作流程,這些財(cái)務(wù)工作雖不是很難,但是需要認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),稍有不慎就會(huì)為公司帶來(lái)不可彌補(bǔ)的巨大損失,這三周的實(shí)習(xí)過程讓我得到了前所未有的寶貴的財(cái)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),得到了在課堂上所得不到的許多實(shí)踐知識(shí),讓我受益匪淺,也為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

        通過此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來(lái),對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算工作對(duì)象,利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證、對(duì)一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算,認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)賬簿登記的基本原理。并且認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí)也了解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。

        這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無(wú)法得來(lái)的。通過實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

        總之,非常感謝實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)人員,能讓我在如此短暫的時(shí)間內(nèi)充分的對(duì)各個(gè)崗位進(jìn)行了了解。

        五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

        實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        在此次會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),讓我們對(duì)這兩年半的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時(shí)出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無(wú)影響的話,那樣做還能提高效率的;若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),需要提出一點(diǎn),公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來(lái)才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,對(duì)公司的順利發(fā)展應(yīng)該會(huì)很有利的。

        我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會(huì)不會(huì)做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識(shí),有的工作可以直接說(shuō)我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口,也不可低估自己的能力,埋沒自己。

        通過這次實(shí)習(xí),對(duì)出納、會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了很多自己專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。我也知道對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向,也學(xué)會(huì)了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

        最后非常感謝我的幾位同事以及主管和實(shí)習(xí)單位對(duì)我的照顧和關(guān)心,使我順利的完成了實(shí)習(xí),更加理解了會(huì)計(jì)的日常工作的內(nèi)容,為今后走上實(shí)際工作奠定了基礎(chǔ)!

        第六篇:數(shù)控實(shí)習(xí)總結(jié)

        上課學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)多是理論知識(shí),所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽老師講解介紹,觀察每臺(tái)機(jī)器的結(jié)構(gòu)和零件,學(xué)習(xí)它的實(shí)用方法,結(jié)合理論知識(shí)可以更透徹的理解。

        實(shí)習(xí)訪問是數(shù)控機(jī)床。首先我們同學(xué)按順序進(jìn)去參觀,然后班里的老師給我介紹參觀時(shí)要注意的要求,不要碰機(jī)械,不要按開關(guān)。然后,在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了數(shù)控車床的計(jì)算機(jī)編程。因?yàn)槭怯?jì)算機(jī)操作,所以首先要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)能識(shí)別的語(yǔ)言和指令,這樣才能正確輸入指令來(lái)控制計(jì)算機(jī),得到我們需要的產(chǎn)品。寫好程序后,可以觀看仿真,提前知道程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),最后聯(lián)系機(jī)床,將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床。一切自動(dòng)化,零件加工快,符合我們的要求,所以數(shù)控機(jī)床很當(dāng)代。據(jù)說(shuō)數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和更換幾乎與計(jì)算機(jī)的發(fā)展同步。

        通過這次實(shí)踐,我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),夾具的使用和安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。對(duì)工程材料的主要成型加工方法有初步的獨(dú)立操作技能。在理解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了自己的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這次實(shí)習(xí)讓我們明白,做事要謹(jǐn)慎細(xì)致,一點(diǎn)也不能馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的天性,不到最后一秒絕不放棄毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀、質(zhì)量觀和經(jīng)濟(jì)觀,增強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律、安全技術(shù)規(guī)程和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的意識(shí),提高了綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對(duì)我們的學(xué)科有嚴(yán)格的要求,為學(xué)生制定了實(shí)習(xí)細(xì)則,加強(qiáng)了清潔機(jī)床場(chǎng)地和遵守各工種安全操作規(guī)程的要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

        人生第一次有了“學(xué)以致用”的感覺,心里有了成就感。我也真的意識(shí)到真理是必須經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的,我自己也不去嘗試。書上沒有的東西很多,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)到。紙上談兵只會(huì)讓人產(chǎn)生誤解,實(shí)踐才是永恒的老師。它不僅給我們帶來(lái)經(jīng)驗(yàn),也讓我們知道什么是工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在我未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我應(yīng)該親自學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人士。這次實(shí)習(xí)讓我明白了什么叫“紙上談兵,淺嘗輒止,潛心實(shí)踐,見真識(shí)真”。

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