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        日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2000

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-08 23:26:21

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        第一篇:計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文2000字

        在半年的學(xué)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理?;仡櫚肽暌詠?lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺(jué)得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。

        我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。

        在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì)拒絕你的。

        因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

        所以通過(guò)半年來(lái)的工作總結(jié),我給總結(jié)了三個(gè)主要的問(wèn)題,還有就是針對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題的解決方案:

        一、理解能力

        理解能力方面這個(gè)是一下子急不來(lái)的,在平時(shí)盡量細(xì)心一些,學(xué)會(huì)思考,多思考,現(xiàn)階段最重要的是怎么解決工作上的理解問(wèn)題,我想了下有兩點(diǎn),一個(gè)是我本來(lái)的理解能力,二是交流時(shí)間太短,也許有點(diǎn)不習(xí)慣吧,但我知道這不是原因。三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交個(gè)工作給你也許他還沒(méi)說(shuō)你就知道他想表達(dá)什么意思了吧!所以無(wú)論是在和別人談話或者是在工作中都應(yīng)該保持一種良好的習(xí)慣,慢慢的來(lái),總會(huì)有成效的。

        二、工作能力

        工作能力方面我列了一個(gè)計(jì)劃,首先是理論知識(shí),這點(diǎn)在會(huì)上已經(jīng)談到過(guò),做任何事情首先必須是從理論開(kāi)始,然后才是實(shí)踐。

        1、先明白這個(gè)月的公司主要的工作項(xiàng)目,然后在心里面做一個(gè)分類,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好時(shí)間,因?yàn)楣镜陌才攀请S即的。明白該在什么時(shí)候做什么事。

        2、每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問(wèn)題和如何解決的,下次碰到這樣的問(wèn)題該怎么處理。尤其是自己不懂的。

        3、在碰到自己弄不懂的問(wèn)題的時(shí)候,想該如何解決,最好自己獨(dú)自解決(可以提高解決事情的能力,我想這也是一種提高自己的方式)。如果自己想的辦法還是解決不了,第一時(shí)間查資料和問(wèn)其他同事和領(lǐng)導(dǎo)。

        4、工作的效率問(wèn)題,做事情時(shí)候的目的性、認(rèn)真程度、積極性、分析解決問(wèn)題能力等。這上面提到的幾點(diǎn)都是我在以后工作中需要注意的,反正積累工作中的一點(diǎn)一滴,達(dá)到提到和鍛煉的目的。

        三、交際能力

        交際能力這是我的一大頭疼問(wèn)題,因?yàn)橐郧霸诖髮W(xué)的時(shí)候就經(jīng)常去做兼職促銷,應(yīng)該說(shuō)在和顧客交流的時(shí)候有一些心得和體會(huì),現(xiàn)在最主要的問(wèn)題是我該如何和上司和同事交流,以及平時(shí)和身邊一些朋友的交流。我總結(jié)了一下,自己說(shuō)話的時(shí)候盡量慢點(diǎn),因?yàn)樽约旱睦斫饽芰Σ皇呛軓?qiáng),這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問(wèn)題的空間。對(duì)方說(shuō)話的時(shí)候,盡量多傾聽(tīng),這不但表示了自己對(duì)對(duì)方的尊重,還能最大程度把握對(duì)方說(shuō)話的意思。在有自己意見(jiàn)所要發(fā)表的時(shí)候,特別是和說(shuō)話人有相反觀點(diǎn)的時(shí)候,語(yǔ)氣盡量委婉。還有就是一些特定場(chǎng)合。以后說(shuō)話盡量幽默一點(diǎn)吧,我知道由于我性格的關(guān)系,也許做不到很好,但是盡力而為吧。

        在社會(huì)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我明白了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)?shù)拇?,如果一個(gè)人沒(méi)有能力或者關(guān)系,那么就只有做待遇不好的工作。而且現(xiàn)在社會(huì)上的公司招聘員工,有那個(gè)沒(méi)有寫(xiě)有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的,所以這對(duì)我們這些剛出校門的大學(xué)生也有著一定的考驗(yàn)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我嚴(yán)格的遵守公司的規(guī)章制度,不遲到、不早退,努力認(rèn)真工作,團(tuán)結(jié)同事,做事勤快,當(dāng)然付出就會(huì)有所回報(bào),我在公司里被同事和領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

        剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我有很多都不懂也不會(huì),但是我虛心的向前輩們請(qǐng)教,努力的學(xué)習(xí),一路堅(jiān)持,慢慢的對(duì)我的工作漸漸的熟悉,在前輩們的幫助下,我也漸漸的開(kāi)始熟悉,到最后我已經(jīng)可以獨(dú)立的完成自己的工作任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我知道只有自己多動(dòng)手,多做事,才會(huì)有工作經(jīng)驗(yàn),做的多了,工作的經(jīng)驗(yàn)也多了,對(duì)自己的工作也更加的有信心了。

        通過(guò)實(shí)習(xí),我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,慢慢的我們就可以靈活運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),通過(guò)工作我們對(duì)工作流程和自己所學(xué)的專業(yè)更加的了解。在實(shí)習(xí)中還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,社會(huì)交際能力,工作經(jīng)驗(yàn)等,這些都是課堂上學(xué)不到的,也是工作中不可缺少的,所以這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲還是相當(dāng)大的,這也可以說(shuō)是我人生的一筆財(cái)富,就要看自己以后如何的運(yùn)用他們了。

        在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,多多少少會(huì)遇到一些困難,但是我們不能氣餒,有句話不是“堅(jiān)持就是勝利”嗎?所以在工作中,我們要不斷的努力和堅(jiān)持,要往好的方面去想,不要給自己太多的壓力,工作的時(shí)候也要靜下心來(lái),要對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。付出多少就會(huì)回報(bào)多少,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

        認(rèn)真學(xué)習(xí)各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識(shí),但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,一定要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對(duì)各種儀器的資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),很快就掌握了其中的要領(lǐng),已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完美。在本次實(shí)習(xí)中我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。我深刻地體會(huì)到,我們不能在紛繁的社會(huì)生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們未來(lái)立足社會(huì)和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

        在今后的工作生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。

        第二篇:日語(yǔ)的實(shí)習(xí)報(bào)告

        外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

        實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月22日―8月2日

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系_

        實(shí)習(xí)語(yǔ)種: 日語(yǔ)

        班級(jí):日語(yǔ)1 學(xué)號(hào):__ 姓名:

        指導(dǎo)教師:

        實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

        實(shí)習(xí)報(bào)告摘要:

        g踐レポ`ト:

        卒I文の長(zhǎng)趣摔膜い

        DD2Lggの感想

        20xx年7月22日から8月2日にまで、2Lgぐらい、私は|北大學(xué)外國(guó)Z日本Z教育センタ`でgしていた。李帥先生の引率下に多くのものを身につけた。 大學(xué)最後の夏休みの後、四年生になるということは當(dāng)然である。大學(xué)最後の一年に入って、卒Iと仕事を探すことを直面しなければならない。一俗Iして、學(xué)位をとるために、卒I文がよくできなければならないと思われている。だから、私たちのg指Ы、李帥先生は、今度のgをよく利用し、卒I文の浹頦筏郡郅Δいい妊預(yù)盲俊

        浹文諶荬隙糠證摔銫堡皮い搿¥餞欷?日本Z文寫(xiě)作指?という本を通iし、i惟`トをとることとその本の指Г摔瑜盲?、自纷Cv心がある}をx定し、いろいろなY料を分析し、Ъ工毪長(zhǎng)趣

        ある。

        今まで、卒I文を韋稀欹荸`トを瑜Δ勝玀韋恰蓼覿yしくなくて、字?jǐn)?shù)が多いだけだと思う。しかし、?日本Z文寫(xiě)作指?という本をiんでから、自分の考え方が大溥`うことが分かった。レポ`トというものは、あくまで何かにvする蟾妞扦搿U文というのは、その自己の意にkする⒄hをじきわめて、Yを引き出し、先の⒄hが⒄hでないことを事gをもって^する文章なのである。そして、卒I文のプロセスは相當(dāng)に}jな仕事である。 まず、}をx定する。それは}x定の基勝茸苑證穩(wěn)の釘虼笄肖工毪伽扦?。諁_定の五條件も考える必要がある。

        それから、研究畫(huà)を作るのである。その本のとおりに、大學(xué)の最後の夏休みは大學(xué)卒I文を考え始めるr期となるわけである。それで、Lい休暇を重點(diǎn)に活用して、六ヶ月研究畫(huà)、或いは、年g研究畫(huà)を作るのは大切である。

        後は卒I文を長(zhǎng)趣艘環(huán)匾適聳隴恰工勝銫?、資料のЪ日恧扦搿¥丹蓼釘蓼史椒à琴Y料をЪ工毪長(zhǎng)趣扦搿¥郡趣à小^とか、新やjIとか、定期刊行物とか、e人の學(xué)位文とか、インタ`ネットなどである。たくさんのY料を集めてから,整理と研究の仕事である。そのとき、Y料をよく視したり、ほかのY料と比べたり、必要なものをxeしたりしなければならないのである。 ここまで、文を挨問(wèn)聳隴坤堡扦搿

        私は大潴@いた。文を韋習(xí)菠い長(zhǎng)趣扦悉勝啤⒐し頦筏勝堡欷?、韠に卒I文ができないということを明_した。

        本をiみながら、i惟`トをとるのはもう完成した。次はその本のとおりに、自分が}をx定して、Y料を集めるというg踐仕事である。い皮毪趣轆摔工毪韋鮮證坤人激盲?、纂E恧翹弳Yするとき、それは自分が考えるほどgではないということがわかった。

        第三篇:學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告包括內(nèi)容

        (一)封面;

        (二)正文:

        實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面五個(gè)方面:

        (1)實(shí)習(xí)目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。

        (2)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。

        (3)實(shí)習(xí)安排:簡(jiǎn)單介紹整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的總體安排。

        (4)實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:這是重點(diǎn),篇幅不少于XX字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。

        (5)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫(xiě)出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

        二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告版面及編寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)

        (一)生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告書(shū)寫(xiě)格式必須符合科技文件書(shū)寫(xiě)格式與要求,文字部分不少于3500字,單位標(biāo)注統(tǒng)一正確,用 a4紙單面打印或手寫(xiě),與封面在左側(cè)裝訂成冊(cè)。

        (二)生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告的版面要求

        1、在頁(yè)面設(shè)置中設(shè)置如下:

        (1)頁(yè)邊距:上:2.8厘米、下:2.2厘米,左:2.8厘米、右:2.2厘米;紙張縱向。

        (2)紙張:a4;

        (3)版式:頁(yè)眉、頁(yè)腳均為:1.5厘米;

        (4)文檔

        網(wǎng)格:字符-----每行36;行----每頁(yè)32。

        2、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告設(shè)有頁(yè)眉及頁(yè)碼。頁(yè)眉為“陜西科技大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告”,頁(yè)碼設(shè)在頁(yè)腳處。頁(yè)眉、頁(yè)碼均為小5號(hào)宋體、居中。

        3、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))打印、排版規(guī)范

        一級(jí)標(biāo)題為四號(hào)黑體,左起打印,段前段后各0.5行,二級(jí)標(biāo)題為小四號(hào)黑體,左起打印,段前段后各 0.5行,三級(jí)及以下標(biāo)題為五號(hào)黑體,左起打印。其它文中字體為五號(hào)宋體。

        4、標(biāo)題的層次

        一、……

        (一)……

        1、……

        (1)……

        ①……

        5、正文中其他部分說(shuō)明:

        (1)圖:圖的名稱采用中文,中文字體為五號(hào)宋體,加粗,圖名在圖片下面。引用圖應(yīng)在圖題右上角標(biāo)出文獻(xiàn)來(lái)源。圖號(hào)以章為單位順序編號(hào)。

        (2)表格:表的名稱采用中文,中文字體為五號(hào)宋體,加粗,表名在圖片上面。表號(hào)以章為單位順序編號(hào),表內(nèi)必須按規(guī)定的符號(hào)標(biāo)注單位。

        (3)公式:公式書(shū)寫(xiě)應(yīng)在文中另起一行,居中排列。公式序號(hào)按章順序編號(hào)。字體為五號(hào)宋體,加粗,序號(hào)靠頁(yè)面右側(cè)。

        三、文字要求:文字通順,語(yǔ)言流暢,無(wú)錯(cuò)別字,內(nèi)容真實(shí)可靠。

        四、書(shū)寫(xiě)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告不得占用生產(chǎn)實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)時(shí)間。

        五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告手寫(xiě)或打印均可。手寫(xiě)時(shí)版面及編寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)可不依照上述要求。

        第四篇:日語(yǔ)的實(shí)習(xí)報(bào)告

        這學(xué)期的實(shí)習(xí)要求是與日語(yǔ)有關(guān)的,我的家在黑龍江,其實(shí)在黑龍江日企是非常少的,找日企就花費(fèi)了我好些時(shí)間,我家在鶴崗,真的沒(méi)有日企,我實(shí)習(xí)的公司并不是日企,而是一家其中買日本家電的一家公司,但是卻會(huì)用到日語(yǔ),我想這也應(yīng)該算是有關(guān)日語(yǔ)的實(shí)習(xí)吧。

        我實(shí)習(xí)的單位是**有限公司,公司成立于**年,營(yíng)業(yè)面積**平方米,現(xiàn)有員工**多人,是東北大型家電企業(yè),同**多個(gè)廠家建立了友好合作關(guān)系,經(jīng)營(yíng)一萬(wàn)多品種家電.被省評(píng)為名優(yōu)企業(yè). 主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)公司主要從事家用電器的銷售業(yè)務(wù) 其經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品主要包括:彩電、音響、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、飲水機(jī)等,經(jīng)營(yíng)品牌有:東芝、西門子、索尼、亞都、tcl、飛利浦、伊立浦、虎牌、海爾等。

        在實(shí)習(xí)期間,我的工作是文秘,就是在總經(jīng)理辦公室的外面坐著,有自己的專用桌椅,負(fù)責(zé)端端茶,倒倒水,送一下文件,報(bào)一下通知,打印打印文件之類的,其實(shí)就是一跑腿的,剛開(kāi)始我就想這種工作能算得上是日語(yǔ)專業(yè)的實(shí)習(xí)嗎?但是我工作了幾天后,韓叔叔(我實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理,因?yàn)閷?shí)習(xí)是托人找的,所以是認(rèn)識(shí)的)說(shuō)他要和一個(gè)日本人視頻商討事情,問(wèn)我要不要聽(tīng)一聽(tīng),我一聽(tīng)就高興了就答應(yīng)了下來(lái),我后來(lái)才知道,因?yàn)楣镜倪M(jìn)貨都不是在本地進(jìn)的貨,有什么不是特別重要的事情要和進(jìn)貨公司的上級(jí)談,在不用去外地的情況下是可以視頻聊天的。然后一直為這件事準(zhǔn)備著,其實(shí)韓叔叔也就是要我旁邊聽(tīng)著,畢竟我學(xué)的日語(yǔ)并不是很好,要是讓我直接給翻譯我恐怕不行,當(dāng)然這是我之前想的,當(dāng)那天聽(tīng)完了之后,我才發(fā)現(xiàn),我那不是恐怕不行,是真的都聽(tīng)不懂,我當(dāng)時(shí)很郁悶,我都已經(jīng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)兩年了,為什么都沒(méi)有聽(tīng)懂?那個(gè)日本人說(shuō)話有點(diǎn)快,而且很模糊,我聽(tīng)得不是很清,要不是旁邊有翻譯我都不知道他在說(shuō)很么,不過(guò)有的時(shí)候還是能夠聽(tīng)明白的,只要不是很長(zhǎng)就還行。

        當(dāng)天的交涉用了很長(zhǎng)時(shí)間,韓叔叔說(shuō)因?yàn)椴皇堑谝淮谓簧?,所以氣氛還是很輕松的,不過(guò)在我看來(lái)也是用了好長(zhǎng)時(shí)間才談妥,確定了一下貨品新的發(fā)貨時(shí)間和數(shù)量,還有一些存在的問(wèn)題,與日本人談判真的想任老師在泛讀課上講的那樣,很麻煩,不直接進(jìn)入話題,總是我感覺(jué)我聽(tīng)著都很累,跟不用說(shuō)進(jìn)行談判的韓叔叔了,事后韓叔叔和我說(shuō)以后我給別人當(dāng)翻譯的時(shí)候,一定要有耐心,關(guān)于這點(diǎn)我記住了。

        實(shí)習(xí)的日子過(guò)得很快,像與日本人視頻這樣的事情也就是進(jìn)行了三次,每一次我都會(huì)有很大的感想與收獲,能聽(tīng)到很多生詞,同時(shí)鍛煉自己的聽(tīng)力,因?yàn)檫@幾次都是于同一個(gè)日本人交涉,所以越往后我能聽(tīng)懂的也就多了。

        工作中我們不能照本宣科,況且我們也沒(méi)有“本”可照,一切都需要自己的應(yīng)變能力,這就需要有豐富的經(jīng)驗(yàn),我想這也是為什么我們要實(shí)習(xí)的原因吧,如果什么都不懂就直接上任,那工作就真就法兒做了。比如說(shuō),你要是和日本人談判,日本人是很容易跑題的,那么你要如何間接地引回主題,這就是一門學(xué)問(wèn)了。還有,就是我們?nèi)粘I钪幸彩且粯?,認(rèn)識(shí)有不同思想的,不可能就沿著一條線直接下去吧,你要是做的準(zhǔn)備工作只考慮到著一根線,那就可能整件事情都進(jìn)行不下去了,就比如說(shuō),我在聽(tīng)韓叔叔和日本人商談前,我查過(guò)好多的單詞,就怕聽(tīng)見(jiàn)了不懂是什么意思,結(jié)果呢?根本就不給我考慮的時(shí)間,人家直接就轉(zhuǎn)到別的話題去了,讓我不得不感嘆日本人的思維靈活和他們的跳躍度。我感覺(jué)我們做事不能以不變應(yīng)萬(wàn)變,那終究是費(fèi)力不討好的。所以我們?cè)诠ぷ?、日常生活和人際交往中要懂得應(yīng)變。日語(yǔ)也是不能死記硬背,要靈活運(yùn)用。

        其次我要說(shuō)明第二點(diǎn),我們工作啊,生活啊又不是自己一個(gè)人,還有很多的工作伙伴、同學(xué)、朋友、乃至于陌生人等等,這是一個(gè)大集團(tuán),有著錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)系,人與人之間的交往就事關(guān)重要了,生活中還好說(shuō),周邊都是自己熟悉的人,也并沒(méi)有太過(guò)于明顯的利益關(guān)系,可是工作中就不一樣了,像我媽媽講話了,在工作中一定要搞好同事間的關(guān)系,說(shuō)先就是能有一個(gè)好的工作環(huán)境,其次就是保護(hù)好自己,不要連什么時(shí)候被別人騙了都不知道。我剛開(kāi)始還認(rèn)為不能吧,這也太恐怖了,可是工作中我才發(fā)現(xiàn),雖然沒(méi)有我媽說(shuō)得那么恐怖,但也是有著一些不好的事情。同事之間有很多人都是在有些人面前說(shuō)一樣,而背后卻是另一回事,還有就是,有些人特能巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)等等,我感覺(jué)這方面就和日本人工作發(fā)面有著差異。

        第五篇:日語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        實(shí)習(xí)報(bào)告

        今年暑假,我在xxx有限公司進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí)。對(duì)于實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),剛進(jìn)公司時(shí),很清楚自己作為一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),不能奢望公司能夠給自己獨(dú)立進(jìn)行翻譯工作,接待外國(guó)人的機(jī)會(huì),但是也希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)公司內(nèi)部有些須了解,使自己專業(yè)知識(shí)能得到小小發(fā)揮。

        進(jìn)行一些資料整理收集和分發(fā),因?yàn)楣镜暮芏鄼C(jī)器都是從外國(guó)進(jìn)口的,有些的日語(yǔ)英語(yǔ)資料要翻譯,而我們就又是幫忙翻譯些簡(jiǎn)單的產(chǎn)品介紹資料之類的東西。我真的是很高興,不管機(jī)會(huì)多不多,能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)派上用場(chǎng)總是很開(kāi)心的。

        換上工作服的我,開(kāi)始我新的實(shí)習(xí)計(jì)劃,這里的大家都穿上一致的工作服,不管上司,下屬,不管是辦公室的,還是車間的,大家都一樣,這樣,同事之間的距離感就不會(huì)很大,關(guān)系也會(huì)很和諧。而且公司制度特別嚴(yán)格,上班的時(shí)候是一點(diǎn)馬虎都不得。

        接下來(lái)談?wù)勎业膶?shí)習(xí)內(nèi)容吧,進(jìn)來(lái)的第二天才發(fā)現(xiàn),總務(wù)科其實(shí)事情并不多,工作內(nèi)容也不多,科長(zhǎng)把我們介紹給辦公室的每個(gè)人認(rèn)識(shí),因?yàn)榇蠹医酉聛?lái)都會(huì)每天見(jiàn)面,所以提前的認(rèn)識(shí)與介紹是必要的。

        自從進(jìn)去到實(shí)習(xí)結(jié)束出來(lái),我做的最多的是翻譯,當(dāng)然是書(shū)面翻譯(中翻日),其中大多數(shù)都是簡(jiǎn)單的一些產(chǎn)品資料介紹翻譯,看似簡(jiǎn)單,但真的很難,因?yàn)閷I(yè)術(shù)語(yǔ)太多。第一次當(dāng)公司拿過(guò)來(lái)一些資料讓我翻譯下的時(shí)候,我在無(wú)比激動(dòng)自己終于有機(jī)會(huì)試一下的時(shí)候發(fā)現(xiàn)真的是太多專業(yè)術(shù)語(yǔ)了,有的我根本不會(huì),這和課堂上作的翻譯很不一樣,很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)都沒(méi)有接觸過(guò),我在一邊遭受打擊的時(shí)候一邊只能依靠不斷的查電子詞典,以及和同事們商量,才勉強(qiáng)翻譯出了一份資料,而且最后還要由一個(gè)專業(yè)翻譯幫我們校對(duì)一下,那時(shí)候覺(jué)得自己好像很沒(méi)用的感覺(jué)。

        以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,通過(guò)在暑假的這段實(shí)習(xí)生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及我的翻譯能力。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生.。一個(gè)月的實(shí)習(xí),說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也短,而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果,認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如翻譯能力還有待提高,讓我認(rèn)識(shí)到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學(xué)習(xí)中,完善自己,學(xué)以致用! 在這里,日子過(guò)的很快,工作內(nèi)容雖沒(méi)有自己想象的有趣,但認(rèn)識(shí)了很多同事,很多朋友,他們各個(gè)都很善良,很樸素,因?yàn)樗麄儯覀兒荛_(kāi)心!

        因?yàn)橹皇嵌潭桃粋€(gè)月的實(shí)習(xí),馬上面臨的就是分別,不過(guò)我們并沒(méi)有遺憾,因?yàn)樵谶@里,我們學(xué)到了很多,而且對(duì)自己的未來(lái)也有了一個(gè)更加明確的目標(biāo),帶著這些學(xué)到的,我想我們的.前景一定會(huì)燦爛與美好!

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