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        認(rèn)識實(shí)習(xí)報告范文(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2023-07-24 00:31:24

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        第一篇:認(rèn)識實(shí)習(xí)報告范文

        一、前言

        在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工商管理教研室老師的組織帶領(lǐng)下,我們__專業(yè)__級學(xué)生進(jìn)行了為期一周的企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。

        實(shí)習(xí)時間是__年__月__日——__年__月__日(本學(xué)期第__周)

        實(shí)習(xí)地點(diǎn)是__超市__分店

        實(shí)習(xí)過程主要分為下面幾個階段:在本校進(jìn)行實(shí)習(xí)動員,觀看實(shí)習(xí)企業(yè)相關(guān)視頻資料、做企業(yè)實(shí)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備等,下到實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí);__月__日下午至__月__日下午,整理充實(shí)資料,寫出實(shí)習(xí)報告等。盡管天氣炎熱,可同學(xué)們依舊熱情高漲。企業(yè)負(fù)責(zé)人也是充滿熱情地接待了我們,并耐心詳細(xì)地向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀。

        經(jīng)過了在超市一周的認(rèn)知實(shí)習(xí),我對__超市的基本情況,包括它的發(fā)展歷史,企業(yè)文化,企業(yè)的經(jīng)營理念與經(jīng)營方針,企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展前景等都有了一定的了解與認(rèn)識。

        二、實(shí)習(xí)企業(yè)簡介

        __公司是一家專業(yè)的便利店連鎖企業(yè),公司成立于__年__月,自從第一家校園超市開業(yè)以來,已在__地區(qū)發(fā)展了近__間連鎖店。公司志立于“好鄰居、好伙伴”的市場定位,為廣大市民提供了實(shí)惠的商品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了良好的社會效益。

        三、實(shí)習(xí)過程

        根據(jù)學(xué)校的安排,在臨近期末,我們__級在超市實(shí)習(xí)了一周??梢哉f我們在這一周的實(shí)習(xí)中除了學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識外,還有意外的收獲,不但接觸了社會,親歷了工作的艱辛,還根據(jù)社會的需求和自己的預(yù)期來確定自己的社會定位。以前一直覺得這種連鎖超市的運(yùn)營狀況離我們似乎很遙遠(yuǎn),可沒想到就確確實(shí)實(shí)見到了。細(xì)細(xì)想來,主要可分為以下幾個過程:

        (一)真正意義上接觸了社會,完成了一次從大學(xué)生到社會人士的轉(zhuǎn)變。過程短,經(jīng)歷卻很多。

        (二)見到了向往已久的大公司的廬山真面目。認(rèn)識并了解這些大企業(yè)。了解了他們的運(yùn)作模式,經(jīng)營理念以及經(jīng)營方式,發(fā)展方針,發(fā)展前景。

        (三)學(xué)到一些為人處事的道理,也學(xué)會了如何與人主動交往。明白了作為大學(xué)生的我們,要以怎樣的方式去充實(shí)自己,去為未來做準(zhǔn)備。明白了作為一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)當(dāng)具備反而素質(zhì),而我們要怎樣做才能具備成為一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的資格。

        (四)通過這次實(shí)習(xí),我更加明確了我的人生目標(biāo),我想它會一直為我指明前進(jìn)的道路的。

        四、實(shí)習(xí)的收獲與體會

        短短一周的實(shí)習(xí),我們小組的工作態(tài)度令店長很滿意,得到了充分的肯定和表揚(yáng),在這過程中我們雖然沒有啥物質(zhì)上的獎勵,但學(xué)到了很多書本上沒有的東西,開闊了眼界,并且認(rèn)識到了很多自身的缺點(diǎn)及不足。

        1、心態(tài)上調(diào)整的體會收獲:學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變,在學(xué)校接受了十多年的教育,真正的和社會接觸并不是太多,而這次認(rèn)識實(shí)習(xí),則是由學(xué)校人走向社會人的其中一個緩沖階段。在這個過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。

        2、相關(guān)知識上的收獲:我由一個不熟悉超市物流,倉儲,營銷,管理等等,到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng),如管理學(xué),物流學(xué),計算機(jī),營銷渠道管理等等。

        3、人生目標(biāo)感的清晰:通過這次實(shí)習(xí),我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是的收獲,是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時間,工作,生活,使我對自己的時間、目標(biāo)有了更加清楚的合理分配方式。

        4、“顧客就是上帝”,做買賣的不僅要了解自己的商品還要了解自己的顧客。我不敢茍同“顧客就是上帝”這句話,在我的思想里,商人把顧客奉為上帝,終極目標(biāo)還是獲利。教科書和經(jīng)濟(jì)學(xué)家教給我們“要以顧客為導(dǎo)向,滿足顧客的需求”,我很認(rèn)同這個思想,顧客需要什么,我們滿足他什么,這樣才可謀求更大的利潤。撇開理性層面,從感性的層面上講,了解顧客(需求)、了解商品,讓我覺得做工作時更得心應(yīng)手、方便。

        五、致謝

        首先要感謝這次實(shí)習(xí)活動的發(fā)起者——學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這樣一個機(jī)會,能讓我們深入到這種連鎖超市去參觀了解,讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識。然后要感謝我們的指導(dǎo)老師,感謝老師不畏炎熱,帶領(lǐng)我們前往。雖然這次實(shí)習(xí)只有__天,不過,我真的學(xué)了很多東西。

        店長對我們幾個的指導(dǎo),不僅僅只適用于超市的工作,對我們在平時做人做事都有幫助,在超市里的所見所聞及所學(xué),都將會成為我這大學(xué)四年的寶貴財富,讓我受益永久。總之,在這段時間里,所遇到的人,所發(fā)生的事,都會像一道美麗的風(fēng)景——永不消逝。在此我對他們表示衷心的感謝和致敬。

        第二篇:認(rèn)知實(shí)習(xí)報告范文

        根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和安排,20xx年11月16日至11月20日,學(xué)校組織我們會計電算化班124名學(xué)生到西雙版納州景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份公司景洪分公司進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)是高職教育的一項重要內(nèi)容,也是高職一年級學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識之前進(jìn)行的一項生動.具體實(shí)際的專業(yè)教育。它讓我們在專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)中更真實(shí).更具體地了解社會和企業(yè),了解會計電算化專業(yè)性質(zhì)和作用,了解企業(yè)會計工作的基本程序與流程,

        了解企業(yè)會計業(yè)務(wù)處理和會計檔案管理的基本方法,了解會計法規(guī)與會計職業(yè)道德的基本知識,增強(qiáng)我們熱愛會計電算化專業(yè)的信心和學(xué)習(xí)積極性,為我們學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)技術(shù)和知識奠定基礎(chǔ)具有十分重要意義。

        1.實(shí)習(xí)目的和重要性

        會計電算化是一個專業(yè)性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的專業(yè),它不僅限于你對課本知識的熟練掌握,還需將理論知識搬上實(shí)踐運(yùn)用,并能靈活將二者結(jié)合的一門技術(shù)。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,促使我們必須對會計電算化有一個更深更全面的認(rèn)識。為了鞏固我們所學(xué)的理論知識,將所學(xué)理論與實(shí)踐結(jié)合起來,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求,組織我們與20xx年11月16日至11月20日到景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司景洪分公司進(jìn)行為其一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)雖然只是短短的一周,但是對我們以后就業(yè)的幫助是很大的。我在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂山峰學(xué)不到的知識和寶貴經(jīng)驗(yàn)。既開闊了事業(yè),有增長了見識。使我對會計和會計電算化有了一定的了解,對企業(yè)和公司的會計工作程序.會計業(yè)務(wù)處理有了初步認(rèn)識,同時也了解到自身學(xué)習(xí)的不足,明確了自己今后學(xué)習(xí)和努力的方向?yàn)槲覀円院髮W(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識和畢業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

        2.實(shí)習(xí)單位簡介

        景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司位于美麗的孔雀之鄉(xiāng)―西雙版納。這里自然條件優(yōu)越,氣候宜人,具有較好的地理優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司統(tǒng)屬一家,創(chuàng)建與1956年是以生產(chǎn)經(jīng)營天然橡膠為主要工業(yè)原料,橡膠木材加工,塑料袋生產(chǎn),水利發(fā)電,交通運(yùn)輸?shù)葹橹鞯膰写笮推髽I(yè)。下轄6個分場,6個作業(yè)區(qū),55個生產(chǎn)隊,1個全國最大的橡膠加工廠,一個橡膠木材加工廠,一個塑料袋生產(chǎn)加工場,一個水利發(fā)電廠,一個交通運(yùn)輸車隊。橡膠面積萬畝。1997年年產(chǎn)干膠2萬噸,橡膠首產(chǎn)據(jù)全國同名產(chǎn)業(yè)第一,被譽(yù)為“效益型中華膠王”。景洪農(nóng)場積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加速發(fā)展企業(yè)經(jīng)濟(jì)的非公發(fā)展,充分利用區(qū)位優(yōu)勢和地理優(yōu)勢,建立更完善的橡膠加工技術(shù)。

        3.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

        實(shí)習(xí)內(nèi)容

        按照專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)方案,我們會計電算化班124名學(xué)生與20xx年11月16日至20日在專業(yè)負(fù)責(zé)任周榮華老師的帶領(lǐng)自下到景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)有限公司景洪分公司進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),具體內(nèi)容如下:

        11月5日晚8點(diǎn)一校區(qū)階梯教室,周榮華老師帶領(lǐng)全體學(xué)生召開了實(shí)習(xí)動員大會;11月16日到景洪農(nóng)場聽取農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)作廠情介紹,看了“膠王之路”專題片。見習(xí)了農(nóng)場會計核算資料.會計憑證.財務(wù)報表和明細(xì)賬;11月17日到景洪農(nóng)場第二分廠看第二代橡膠林種植示范基地和橡膠苗圃基地,下午到第四農(nóng)場參觀和到景洪農(nóng)場第一養(yǎng)老院拜訪老人;11月18日到景洪農(nóng)場看會計核算資料;11月19日到云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司景洪分公司參觀橡膠加工流程,了解加工過程和加工成本的核算,下到公司看會計報表。11月20日到景洪農(nóng)場看會計報表。

        實(shí)習(xí)過程

        此次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)時間雖短,但我們的主要目的是認(rèn)知,讓我們了解和熟悉企業(yè)會計和會計電算化主要工作情況。在這個競爭的社會中掌握更多的主要知識,能更好的鍛煉自己,也為我們以后學(xué)習(xí)和就業(yè)奠定一個基礎(chǔ)。

        實(shí)習(xí)見習(xí)

        見習(xí)了企業(yè)會計職責(zé)分工和程序方法,了解到每位會計人員都有嚴(yán)格的工作崗位和職責(zé)分工,每項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理都有嚴(yán)格的程序方法。見習(xí)了企業(yè)會計記錄與錢物的分管的分工。見習(xí)了企業(yè)會計憑證和會計記錄的要求,對各種原始憑證,在格式、份數(shù)、編號、傳遞程序、各聯(lián)的用途、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人簽章的方面做出了規(guī)定。見習(xí)了企業(yè)會計財產(chǎn)清查盤點(diǎn)制度。見習(xí)了企業(yè)會計電算化管理系統(tǒng)操作權(quán)限和控制方法。

        會計專業(yè)業(yè)務(wù)知識見習(xí)

        (1)會計憑證知識見習(xí)

        在此次實(shí)習(xí)過程中見的最多的就是會計憑證了,看上去很簡單,但是其中有好多的知識。包括如何裝訂,原始憑證如何裝放,發(fā)票任何粘貼,一些證明如何折疊等等。

        (2)會計記賬的見習(xí)。

        憑證的摘要的填寫是最重要的,只要你用詞不當(dāng)就可能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的增加。金額如何填寫,寫錯了要如何去處理,還有日期、編號的填寫,還有有關(guān)人員的簽章方法等等。另外就是明細(xì)表、報表的填寫這些更是知識大了,它雖然和憑證的填寫有些相似但是區(qū)別就更大了,其中包括編號、摘要、金額,月結(jié),年結(jié)等等。有就話就說“麻雀雖小但是五臟俱全”,一點(diǎn)都不錯。

        實(shí)習(xí)體會。

        實(shí)習(xí)的過程也是一種成長的過程,實(shí)習(xí)過后你就會發(fā)現(xiàn)你變了得知識面更廣,見識更廣,業(yè)豐富了社會實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)習(xí)過程中可以讓你學(xué)到好多好多在書本上學(xué)不到的東西。通過此次實(shí)習(xí)讓我即體驗(yàn)了生活有接觸了社會,使我真正體會到當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么楊的素質(zhì)和能力才能適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展變化的需要。提高了專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認(rèn)識轉(zhuǎn)變過來了,使我對這門學(xué)科產(chǎn)生了興趣。拓展了專業(yè)知識面。經(jīng)過一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),使我門對會計專業(yè)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解。對會計人員應(yīng)具備的一些能力有了了解。其中包括能力素質(zhì)社交等等多個方面。還有身為會計人員還應(yīng)具備四心那就是平常心、細(xì)心、耐心和恒心。通過這次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),我會珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,我會在有限的學(xué)習(xí)時間里,奮發(fā)向上,刻苦努力,努力塑造自生素質(zhì)和能力,把自己培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。同學(xué)們,讓我們合著時代的腳步一起飛揚(yáng),追逐夢想!

        第三篇:認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

        一、實(shí)習(xí)基本情況

        1、實(shí)習(xí)時間20xx年7月6日――20xx年7月12日

        2、實(shí)習(xí)目的:

        通過對實(shí)習(xí)目的地陜西,內(nèi)蒙,寧夏中國優(yōu)秀旅游城市旅游業(yè)的參觀了解其旅游業(yè)食、住、行、游、購、娛六大要素的現(xiàn)狀。重點(diǎn)了解當(dāng)?shù)氐牟惋嫎I(yè)、旅游賓館飯店、旅游交通、旅行社、4a級旅游景區(qū)的旅游資源等現(xiàn)狀;學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識觀察、認(rèn)識、分析這些旅游企業(yè)的現(xiàn)狀;學(xué)習(xí)旅游企業(yè)從業(yè)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和團(tuán)隊精神,樹立勞動觀念、集體觀念和創(chuàng)業(yè)精神。

        二、實(shí)習(xí)安排:

        7月6日早從xx乘火車抵達(dá)安康,觀江邊、安瀾樓、18:14乘火車抵達(dá)榆;7月7日10點(diǎn)到達(dá)榆林,休息。下午游覽紅石峽和鎮(zhèn)北臺,晚上自由活動,宿榆林。7月8日上午坐汽車前往東勝,再轉(zhuǎn)火車抵達(dá)包頭。乘公交車前往都市草原賽罕塔拉參觀草原,晚游覽市容和購物,宿包頭。7月9日上午參觀全國重工業(yè)旅游示范點(diǎn)――北方兵器工業(yè)城旅游區(qū)。下午15:35乘火車于22;39抵達(dá)銀川,宿銀川。7月10日上午乘公交車直達(dá)鎮(zhèn)北堡華夏西部影視城,下午前往清真寺參觀。17:30乘火車于次日9點(diǎn)抵達(dá)西安。7月11日上午休息,下午免費(fèi)參觀陜西歷史博物館,晚上免費(fèi)參觀大雁塔廣場和鐘樓,游覽市容和購物。宿西安。7月12日上午11:50乘火車于16:05抵達(dá)旬陽北再轉(zhuǎn)火車于當(dāng)晚返回xx。

        三、旅游認(rèn)識實(shí)習(xí)工作內(nèi)容:

        對于這次旅游實(shí)習(xí),目的便是通過這段實(shí)習(xí),使我們對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,但與此同時考慮到內(nèi)容繁多,任務(wù)艱巨的問題和難度,老師將我們36人分為食、宿、行、游、購、娛6個組進(jìn)行組織和學(xué)習(xí),這樣便于我們通過實(shí)際有效系統(tǒng)并且專一地對旅游資源和旅游地進(jìn)行研究與感悟。從而達(dá)到進(jìn)一步學(xué)會分析旅游者的決策行為,空間行為。

        而身為“行”組中的一員,我們收獲了許多。

        “行”是旅游活動過程中的鏈條;是旅游規(guī)劃的重要方面;是旅游心理的側(cè)面反映。說起“行”,自然想到和旅游交通工具以及出游行程(旅游線路的安排)是密切相關(guān)的。

        為此,我在這次實(shí)習(xí)中對于“行”這一方面總結(jié)出以下幾點(diǎn):

        1、在旅游中,交通始終是影響游客們滿意度的重要因素。

        (1)由于人們越來越重視時間,因此出門希望盡可能在路上少花時間已成為不少人選擇交通工具的第一原則。

        我們實(shí)習(xí)是采取“逐步北上”的策略,因此采取乘坐火車是中線旅游里較為合適的交通工具使用方式。其實(shí)目前長線旅游選擇乘飛機(jī)的已經(jīng)占到了相當(dāng)大的比例,一般情況下已很少有人會選擇輪船作為旅游的交通工具,選擇乘火車的游客們也有減少的趨勢。在中線旅游中,幾乎是飛機(jī)與火車不相上下,至于輪船,只占了不大的比例。這是整個旅游交通工具的選擇的發(fā)展趨勢。

        (2)與此同時,由于經(jīng)濟(jì)條件變好,舒適程度也開始影響到對交通工具的選擇。

        因此,長線游客們愿意乘飛機(jī),與火車相比,較舒適的旅游列車便更加受到旅游者歡迎。而在某些線路上,人們寧愿坐船而不是更快些的火車,恰是站在是否舒適的角度上考慮的。我們實(shí)習(xí)進(jìn)程中,在景點(diǎn)與落腳點(diǎn)之間往返的交通工具采用的亦是公汽或是出租。要使得班級(也可稱為團(tuán)隊)能夠集體活動,那么選擇舒適的出租顯然不算是一個最好的辦法。而相比之下公汽里擁擠嘈雜,多數(shù)時候座位缺乏。對于老師的工作安排和學(xué)生的暫時休息要求都是不利的。這便是要求團(tuán)隊集體活動和游客們舒適度之間的矛盾。而要想?yún)f(xié)調(diào)好這兩者之間的關(guān)系,和下一個方面的因素是離不開的。

        (3)價格。價格問題對交通工具的選擇恐怕還是至關(guān)重要的。

        可以看到不少游客們選擇乘火車僅僅是因?yàn)槠滟M(fèi)用較乘飛機(jī)低得多,價格因素制約了乘飛機(jī)游客們?nèi)舜蔚娘w速上升。畢竟是否經(jīng)濟(jì)還是大多數(shù)人必須考慮和面對的問題。比如我們都是學(xué)生,實(shí)習(xí)的目的是從旅游中學(xué)習(xí),感悟,發(fā)現(xiàn),所以我們會因價格去選擇交通工具,沒有選擇價格偏高的交通工具。

        那么,其實(shí)游客們選擇交通工具依靠的是她們的內(nèi)心需求。游客們需要的是不但省錢而且便捷,還要舒適的旅行方式。而將這三者完美得結(jié)合是不太現(xiàn)實(shí)的,舒適的交通工具自然價格偏高,便捷快速的方式游客們不一定適應(yīng)。

        所以我想,旅游公司、旅行社以及相關(guān)部門在制定和策劃一個路線時,首先要調(diào)查區(qū)分比較大的人們對于旅游交通工具是怎樣看待和選擇的。需要先明確這條旅游線路是為什么身份,或者什么年齡段人設(shè)計的,相當(dāng)于同類型游客們組團(tuán)旅游,會使游客們們在選擇交通工具上保持相對的一致。

        (4)如何找到交通與旅游的契合點(diǎn)也將直接

        對游客們產(chǎn)生影響。

        這一點(diǎn)非常重要,比如我們在實(shí)習(xí)過程中,榆林――東勝這段路我們采取的交通工具是“汽車”。沿途的風(fēng)景很美好,可以看到草原以及蒙古包,這樣以“車覽風(fēng)景”的方式會使游客們的心理上注入了一股新鮮感,再加上沿途的風(fēng)景,游客們就不容易在車上感到時間過得很慢和產(chǎn)生疲憊之感,會給到達(dá)目的地下車后的游覽進(jìn)程添加新的活力。

        一方面這也屬于游覽參觀的一種很好的方式,另一方面滿足了游客們需求。

        這方面,水路方面應(yīng)該可以借鑒,長江客輪公司也曾推出過假日專船,短途而充實(shí)的游覽方式會給旅游業(yè)帶來更過力量。

        看來在新形勢如何瞄準(zhǔn)游客們的需求是成功的關(guān)鍵。而交通始終是關(guān)系著游客們的需求并且影響游客們滿意度的重要因素。為不同類型,身份的游客們選擇不同的交通工具是尊重游客們自我要求的體現(xiàn)。同時,利用交通工具的特點(diǎn)來開發(fā)、制定新的旅游項目便是旅游業(yè)和旅游交通工具之間關(guān)系的升華。

        2、作為旅游行業(yè),設(shè)計好旅游線路,規(guī)劃好旅游行程是其中一個重要環(huán)節(jié)。

        (1)、設(shè)計者應(yīng)根據(jù)不同的游客們需求設(shè)計出各具特色的線路。

        比如不少商人洽談生意之余也需要到處旅行,她們的旅行多是出于商務(wù)方面的動機(jī),消費(fèi)較高,住高級酒店,而且來去匆匆;而針對退休老年人的旅游線路就應(yīng)該輕松、休閑、節(jié)奏稍慢,費(fèi)用適中等等。

        旅游線路的設(shè)計關(guān)鍵是適應(yīng)市場需求,具體而言,它必須最大限度地滿足旅游者的需求,如成本最小,日程最方便等等。所以重視作為旅游活動主體的心理和生理需求,給旅游活動帶來方便,提高旅游者的滿意度和出游積極性,進(jìn)而促進(jìn)旅游地的可持續(xù)發(fā)展。

        (2)、旅游線路的設(shè)計應(yīng)遵循“循序漸進(jìn)”原則。

        為適應(yīng)旅游市場需求,應(yīng)盡量依托原有的交通線路,根據(jù)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)有的基礎(chǔ)和旅游資源的豐度、特色度、組合度及區(qū)位條件等,有區(qū)別地、有重點(diǎn)地確定線路循序漸進(jìn),梯次開發(fā),適應(yīng)旅游可持續(xù)發(fā)展的需要。

        比如我們在安康江邊參觀時了解到這里也是才被開發(fā)出來,建成后將會給安康旅游業(yè)帶來不小的效益;在旬陽,車站非常簡陋,很難與其他城市火車站相比較。而既然在旬陽設(shè)定有站點(diǎn),說明這里是一個交通岔口,如果能挖掘開發(fā)旬陽所在地及其周邊地區(qū)的旅游潛在資源,如果能使一片廢墟變成旅游勝地,帶來可觀的效益,從而達(dá)到更好建設(shè)旬陽的目的,那么這便是旅游線路設(shè)計,旅游開發(fā)的提升。

        (3)旅游行程是旅游線路的具體體現(xiàn),完善的旅游行程使旅游線路名副其實(shí)。

        這次的實(shí)習(xí)中,行程安排緊湊,絕無怠慢拖欠等現(xiàn)象,使我們體會到作為一個游客們,他需要的是在旅游中感到充實(shí)和應(yīng)接不暇但又不存在走馬觀花。一天換一座城市的快速行程安排不免產(chǎn)生兩種聲音,“這樣使游客們快速投入到下一個目的地,緊致充實(shí)”、“這樣反而讓游客們感到什么都沒參觀過”

        所以我認(rèn)為,在行程安排中應(yīng)該做到有條不紊,詳略得當(dāng)。哪個城市,景點(diǎn)具有突出的主體與特色,它就值得我們逗留。所謂品牌響亮、特色突出,在很大程度上體現(xiàn)的就是主題,這樣的地方,城市足以讓游客們流連忘返。而不太具有鮮明旅游特色的景點(diǎn)則不需要花費(fèi)時間。這樣一詳一略,略反襯詳,進(jìn)而增大旅游地的被感知機(jī)會,大大提高旅游地的重游率。

        (4)如果將“行”放小到單純的在旅游路途中,在火車上,飛機(jī)上等等交通工具,導(dǎo)游人員則是緩解游客們疲勞,放松游客們心情的方向盤。

        針對不同類型游客們進(jìn)行不同的活動,謎語,魔術(shù),等,處理好游客們因旅游出現(xiàn)的興奮,疲憊,煩躁等情緒。但同時要找到合適的時段,當(dāng)游客們普遍疲憊需要休息的時候,導(dǎo)游人員則最好不去打擾。這次實(shí)習(xí)在火車途中,老師帶領(lǐng)我們參與一些游戲等,這些都很好的緩解了我們對漫長車途的倦怠。

        現(xiàn)在,旅游越來越成為消費(fèi)時尚,旅游市場發(fā)展日新月異,通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會了把實(shí)習(xí)的過程當(dāng)成一個旅游產(chǎn)品(旅游線路),體驗(yàn)這個產(chǎn)品存在的問題,并對其進(jìn)行分析。

        這次實(shí)習(xí)計劃有效的實(shí)行離不開學(xué)校的大力支持和指導(dǎo)老師的用心良苦。在這里我和組員表示衷心的感謝。

        旅游者外出旅游大多是為了游覽名山大川、名勝古跡,輕松、娛樂、增長見識是她們的主要需求。及時把握旅游市場動態(tài),注重新產(chǎn)品、新線路的開發(fā),并根據(jù)市場情況及時推出新的有特色的旅游線路。同時針對不同類型游客們選擇合適的旅游交通工具。是旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的重要動力。我想,隨著社會的發(fā)展和旅游界對旅游業(yè)發(fā)展的努力,我國的旅游業(yè)勢必有一片錦繡前景。

        第四篇:認(rèn)識實(shí)習(xí)報告范文

        學(xué) 院:土木工程學(xué)院

        班 級:巖土10-01

        姓 名:劉國有

        學(xué) 號:311007020415實(shí)習(xí)時間:xx.09.03-21

        一、前言:

        xx年9月3日到9月21日,我們10級巖土的同學(xué)們在任老師、王老師、馮老師、張老師的帶領(lǐng)下,完成了為期三周的認(rèn)識實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我們在老師和工地技術(shù)人員的熱心指導(dǎo)和講解下下,學(xué)到了許多課本里沒有的東西,也親眼見證了許多工程案例,這些都讓我受益匪淺。

        土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動;也指工程建設(shè)的對象,即建造在地上或地下、陸上或水中,直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施,例如房屋、道路、鐵路、運(yùn)輸管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛機(jī)場、海洋平臺、給水和排水以及防護(hù)工程等。

        土木工程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性、社會性、綜合性 、創(chuàng)新性和集體性。因而其培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識的人才。

        通過這次為期三周的專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多的專業(yè)相關(guān)知識。在實(shí)習(xí)期間,由實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng),對一些建筑施工地和重大工程項目進(jìn)行了實(shí)地考察,并間隔性的對我們進(jìn)行相關(guān)專業(yè)理論知識的課堂學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐的有力結(jié)合,令我們更加透徹的學(xué)習(xí)和理解。比如,在參觀南水北調(diào)焦作段的施工現(xiàn)場之前,老師組織我們進(jìn)行了工程施工的講座學(xué)習(xí),再去實(shí)地學(xué)習(xí)時,結(jié)合老師的講解和現(xiàn)場的實(shí)物,理解起來更加清晰、深刻。

        二、實(shí)習(xí)的目的:

        通過這次的認(rèn)識實(shí)習(xí),了解以后巖土專業(yè)學(xué)習(xí)的方向,并且現(xiàn)場學(xué)習(xí)一些新的專業(yè)知識,加深認(rèn)識。首先現(xiàn)場觀看基坑處理,了解基坑支固,基坑排水,樁基礎(chǔ)。再次知道地下建筑的構(gòu)造,以及了解邊坡處理和擋土墻等。

        實(shí)習(xí)對于我們這些學(xué)習(xí)工科類的學(xué)生來說是非常重要和有意義的。本學(xué)期的工地認(rèn)識實(shí)習(xí)是在我們學(xué)習(xí)巖土與地下工程專業(yè)課之前,為增強(qiáng)感性認(rèn)識,加深對專業(yè)方面有關(guān)施工情況的了解,有針對性和目的性的安排同學(xué)到施工現(xiàn)場展開的實(shí)踐性教育階段,是學(xué)生理解和學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要環(huán)節(jié)。

        通過本次實(shí)習(xí),主要為開闊我們的視野,增長見識,拓寬知識面,為將來我們系統(tǒng)地了解和學(xué)習(xí)專業(yè)概況,鞏固和深化專業(yè)思想,加強(qiáng)我們專業(yè)理論知識打

        下一個堅實(shí)的基礎(chǔ),同時也讓我們學(xué)生認(rèn)識到自己將來會從事何種工作。

        三、實(shí)習(xí)工地概況:

        今天是開學(xué)的第一天,暑假休息了兩個月,開學(xué)了非常興奮,而且這一學(xué)期的前三周是實(shí)習(xí),我們都迫不及待,因?yàn)檫@是我們大學(xué)期間真正意義上的實(shí)習(xí),我們都非常的興奮。班長接到通知8:30到學(xué)院301教室雖說不知道干什么的,但大家都躍躍欲試了,大家都準(zhǔn)時到了,過了一會幾個老師來了,我想這幾個老師就是以后給我們上課的老師了,其中一個老師給我們的實(shí)習(xí)做了大概的介紹,讓我們對實(shí)習(xí)有個完整的認(rèn)識,這是主要是對巖土工程的認(rèn)識實(shí)習(xí),為下一步的有關(guān)專業(yè)知識做鋪墊,講到這里他給我們說了以后要去的地方,理達(dá)文化廣場、南水北調(diào)工程、小浪底、焦晉高速、鐵生溝煤礦、雪花洞。最后大家散去,等待明天的實(shí)習(xí)的到來。

        第二天我們被通知還是去學(xué)院樓301教室,我們原以為要去學(xué)校外面實(shí)習(xí)呢!馮文娟老師先給我們講了關(guān)于實(shí)習(xí)的理論課,我們對馮老師都很熟悉,也很喜歡她的授課方式,她給我們講的是建筑基礎(chǔ)部分的加固,及放坡支護(hù)的方法,給我們放了很多視頻,很形象很生動,我們掌握了一些基礎(chǔ)知識。

        基坑工程的認(rèn)識——理達(dá)文華廣場和校園荷花池

        9月5號我們來到學(xué)校西門外的理達(dá)文化廣場,開始了對基坑的認(rèn)識實(shí)習(xí),理達(dá)文化廣場是學(xué)校后勤集團(tuán)開發(fā)的項目,一棟樓總共28層,由主樓、輔樓、商場等等,下面是停車場,我們目前看到的是基坑里的一些建筑基礎(chǔ),老師大概給我們說明了情況。

        老師給我們請了工程的項目經(jīng)理給我們講了基本的建筑理論:

        1.樁基礎(chǔ)。在秦皇島恒勝建筑有限公司負(fù)責(zé)的住宅小區(qū)基坑內(nèi),我們看到很多被打入土層中的粗混凝土柱子,老師告訴我們這是樁基礎(chǔ)中的樁,以后整個樓房的荷載力都會傳到這些樁上,靠他們來承載。樁基礎(chǔ)是由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_共同組成若樁身全部埋于土中,承臺底面與土體接觸,稱為低承臺樁基,建筑樁基通常為低承臺樁基礎(chǔ)。高層建筑中,樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣泛。常用的樁型主要有預(yù)制鋼筋混凝土樁、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁、鉆(沖)孔灌注樁、人工挖孔灌注樁、鋼管樁等,其適用條件和要求在《建筑樁基技術(shù)規(guī)范》中均有規(guī)定。通過梁技術(shù)員的講解,我們知道在施工現(xiàn)場看到的樁為直徑600mm的混凝土管樁(詳見附圖1),管長8m,都是用打樁機(jī)垂直打入基坑底部的,樁的密度和所選用的樁

        型都需要通過計算將來主樓體施加的豎向力而定,在施工現(xiàn)場我們還看到一個現(xiàn)象:很多管樁的頂端高出基坑底層而被‘剪’掉。馮文娟老師告訴我們原因,由于在用打樁機(jī)打管樁的過程中,管樁頂部有一部分結(jié)構(gòu)已經(jīng)損傷了,不能達(dá)到設(shè)計要求的承載力,不得不去掉,同時,為了取標(biāo)高,也要把多余部分‘剪’掉。

        2.邊坡支護(hù)。為保證邊坡及其環(huán)境的安全,對邊坡采取的支擋、加固與防護(hù)措施。在實(shí)習(xí)中我們最常見的就是土釘墻。土釘墻是一種土體加筋技術(shù),其構(gòu)造為設(shè)置在坡體中的加筋桿件(即土釘或錨桿)與周圍土體牢固粘結(jié)形成的復(fù)合體,以及層面所構(gòu)成的類似重力擋土墻的支護(hù)結(jié)構(gòu)。土釘墻中預(yù)應(yīng)力錨桿作用,(1)加強(qiáng)土釘墻的抗滑移能力(2)減小土釘墻位移(3)增強(qiáng)面層整體性和強(qiáng)度。其次是腰梁,腰梁設(shè)置在支護(hù)結(jié)構(gòu)頂部一下傳遞支護(hù)結(jié)構(gòu)與錨桿支點(diǎn)力的鋼筋混凝土梁或鋼梁,增加了土體的抗移動能力,大大提高基坑穩(wěn)定性,有利于安全施工和保護(hù)周圍建筑物。

        如果地下水位比較高,且基底標(biāo)高在地下水位之下時需要設(shè)置排水方式,這是比較簡便的一種方式,適用于基底埋深

        水位時,(自動或手動)啟動設(shè)在坑內(nèi)的排水泵,將水提升到室外排水管網(wǎng)的高度,再通過室外管網(wǎng)排出。

        3.集水坑。如果地下水位比較高,且基底標(biāo)高在地下水位之下時需要設(shè)置排水方式,這是比較簡便的一種方式,適用于基底埋深

        4.護(hù)坡樁。護(hù)坡樁又稱排樁,以某種樁型按隊列式布置組成的基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)。護(hù)坡樁是直的,起到基坑支固的作用,打護(hù)坡樁后,可以為后基坑旁邊的公路和建筑物不到塌。而自然放坡就不用打護(hù)坡樁。護(hù)坡樁還可以防止?jié)B透。高壓旋噴樁,利用高壓經(jīng)過旋轉(zhuǎn)的噴嘴將水泥漿噴入土層與土體混合形成水泥土加固,相互搭接形成排樁,用來擋土和止水。有高壓旋噴就可以減少支固樁,節(jié)約成本。

        護(hù)坡樁與護(hù)坡樁之間都應(yīng)澆有鋼筋混凝土冠梁,下面樁間土的臨空面都要掛鋼筋網(wǎng)噴細(xì)顆?;炷撩鎸幼o(hù)壁。坡邊頂面也要用薄混凝土硬化。防止雨水浸入,建筑基坑支護(hù)技術(shù)規(guī)程JGJ120-99的定義為:以某種樁型按隊列式布置組成的基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)。而自然放坡就不用打護(hù)坡樁。護(hù)坡樁還可以防止?jié)B透。高壓旋噴樁,利用高壓經(jīng)過旋轉(zhuǎn)的噴嘴將水泥漿噴入土層與土體混合形成水泥土加固,相互搭接形成排樁,用來擋土和止。

        第五篇:認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

        實(shí)習(xí)周的第一天,我隨班來到了南郵本部。首先參觀了軟交換實(shí)驗(yàn)室。隨著通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,人們對于寬帶及業(yè)務(wù)的要求也在迅速增長,為了向用戶提供更加靈活、多樣的現(xiàn)有業(yè)務(wù)和新增業(yè)務(wù),提供給用戶更加個性化的服務(wù),提出了下一代網(wǎng)絡(luò)的概念,且目前各大電信運(yùn)營商已開始著手進(jìn)行下一代通信網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)。軟交換技術(shù)又是下一代通信網(wǎng)絡(luò)解決方案中的焦點(diǎn)之一,已成為近年來業(yè)界討論的熱點(diǎn)話題。我國網(wǎng)絡(luò)與交換標(biāo)準(zhǔn)研究組已經(jīng)完成了有關(guān)軟交換體系的總體技術(shù)要求框架,863計劃也對有關(guān)軟交換系統(tǒng)在多媒體和移動通信系統(tǒng)方面的研究課題進(jìn)行了立項。

        軟交換的概念最早起源于美國。當(dāng)時在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,用戶采用基于以太網(wǎng)的電話,通過一套基于pc服務(wù)器的呼叫控制軟件,實(shí)現(xiàn)pbx功能。對于這樣一套設(shè)備,系統(tǒng)不需單獨(dú)鋪設(shè)網(wǎng)絡(luò),而只通過與局域網(wǎng)共享就可實(shí)現(xiàn)管理與維護(hù)的統(tǒng)一,綜合成本遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)的pbx。由于企業(yè)網(wǎng)環(huán)境對設(shè)備的可靠性、計費(fèi)和管理要求不高,主要用于滿足通信需求,設(shè)備門檻低,許多設(shè)備商都可提供此類解決方案,因此ippbx應(yīng)用獲得了巨大成功。受到ip pbx成功的啟發(fā),為了提高網(wǎng)絡(luò)綜合運(yùn)營效益,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展更加趨于合理、開放,更好的服務(wù)于用戶。業(yè)界提出了這樣一種思想:將傳統(tǒng)的交換設(shè)備部件化,分為呼叫控制與媒體處理,二者之間采用標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議且主要使用純軟件進(jìn)行處理,于是,softswitch(軟交換)技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。

        軟交換是下一代網(wǎng)絡(luò)的核心設(shè)備之一,各運(yùn)營商在組建基于軟交換技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)時,必須考慮到與其它各種網(wǎng)絡(luò)的互通。在下一代網(wǎng)絡(luò)中,應(yīng)有一個較統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。

        軟交換與應(yīng)用/業(yè)務(wù)層之間的接口提供訪問各種數(shù)據(jù)庫、三方應(yīng)用平臺、功能服務(wù)器等接口,實(shí)現(xiàn)對增值業(yè)務(wù)、管理業(yè)務(wù)和三方應(yīng)用的支持。其中:軟交換與應(yīng)用服務(wù)器間的接口可采用sip、api,如parlay,提供對三方應(yīng)用和增值業(yè)務(wù)的支持;軟交換與策略服務(wù)器間的接口對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備工作進(jìn)行動態(tài)干預(yù),可采用cops協(xié)議;軟交換與網(wǎng)關(guān)中心間的接口實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理,采用snmp;軟交換與智能網(wǎng)scp之間的接口實(shí)現(xiàn)對現(xiàn)有智能網(wǎng)業(yè)務(wù)的支持,采用inap協(xié)議。

        通過核心分組網(wǎng)與媒體層網(wǎng)關(guān)的交互,接收處理中的呼叫相關(guān)信息,指示網(wǎng)關(guān)完成呼叫。其主要任務(wù)是在各點(diǎn)之間建立關(guān)系,這些關(guān)系可以是簡單的呼叫,也可以是一個較為復(fù)雜的處理。軟交換技術(shù)主要用于處理實(shí)時業(yè)務(wù),如話音業(yè)務(wù)、視頻業(yè)務(wù)、多媒體業(yè)務(wù)等。

        激光器的模式鎖定工作

        ---時域應(yīng)用中的鎖模激光器輸出功率是一種連續(xù)系列的品質(zhì)脈沖,圖1示出的是一個鉺玻璃鎖模激光器的輸出光脈沖頻率,其工作波長為1535nm,重復(fù)頻率為25ghz,周期為40ps,脈沖寬度約為4ps。一般說來,激光器的頻率模式由一個c/2l的無光譜區(qū)分隔開,這里的l表示激光器的腔長,激光器的工作常常是多模的,其模式隨時間的變化是隨機(jī)性的。顯然,這種變化會引起激光器的輸出光強(qiáng)度發(fā)生隨機(jī)性的起伏變化,從而導(dǎo)致模式間的相互干涉和模式競爭,這會降低激光器輸出的穩(wěn)定性和相干性能,因?yàn)橐粋€穩(wěn)定和相干工作的連續(xù)波激光器通常只以一個激射模式工作。

        ---這種模式鎖住是靠強(qiáng)加模式相位,保持模式彼此間的恒定值的方式產(chǎn)生穩(wěn)定和相干脈沖激光。因此,這些模式都是相干密合的。基模鎖住導(dǎo)致出現(xiàn)一種周期系列的光脈沖,其周期為無光譜區(qū)距離的倒數(shù)。這種脈沖周期就是2個連續(xù)到達(dá)腔體端面反射鏡面脈沖間的間隔。而模式的頻率間隔和脈沖重復(fù)頻率間存在著一種固體的關(guān)系。換言之,這種定時脈沖梳的傅里葉變換是一種頻率或波長梳,這種能力正是使鎖模激光器能夠作為多波段激光光源的關(guān)鍵因素。

        ---當(dāng)以等于間模頻率間隔的頻率對激光器的損耗加以調(diào)制時產(chǎn)生鎖模工作。要對此現(xiàn)象進(jìn)行解釋一種途徑是設(shè)想在激光器腔體內(nèi)有一個只在短間隔時間內(nèi)周期打開的光閥。這種激光器只能在該脈沖精確地與打開光閥的時間重合時才工作。在該腔體工作的脈沖要求其工作模式應(yīng)是鎖相的,當(dāng)模式相位趨于偏離其理想的鎖模值時,光閥將會對隨脈沖增強(qiáng)的強(qiáng)度尾隨脈沖進(jìn)行修正。因此,腔內(nèi)的快光閥具有連續(xù)修復(fù)鎖模條件的作用。由于這種鎖模激光器以脈沖重復(fù)頻率工作,其所需脈沖寬度要比機(jī)械閥門能提供的性能好得多。實(shí)現(xiàn)模式鎖定對激光器腔體內(nèi)的損耗加以調(diào)制的途徑有兩種:一是有源調(diào)制,另一種是無源調(diào)制途徑。

        ● 有源調(diào)制鎖模:采用有源調(diào)制方式實(shí)現(xiàn)鎖模的激光器,通常是使用電光調(diào)制器來達(dá)到這一目的,而電光調(diào)制器由腔體重復(fù)頻率射頻信號驅(qū)動工作。

        ● 無源調(diào)制鎖模:這種實(shí)現(xiàn)鎖模工作的方式是采用叫做可飽和吸收的器件自然地把模式與快速響應(yīng)時間鎖定,而不是采用外部驅(qū)動信號的方式來實(shí)現(xiàn)鎖模。

        ---按照通信波長使用的鎖模激光器中有光纖激光器、半導(dǎo)體激光器和鉺玻璃激光器。

        ● 光纖鎖模激光器:這是一種有源調(diào)制鎖模光源,是以最終的重復(fù)頻率諧波方式實(shí)現(xiàn)鎖模的。因?yàn)檫@種激光器的腔體長,需要一條長的光纖以便獲得足夠的增益,在體積上比較大,在結(jié)構(gòu)上較為復(fù)雜,這是其不足之處,其優(yōu)點(diǎn)在于對參數(shù)的校準(zhǔn)比較靈活,器件輸出功率大。

        ● 半導(dǎo)體鎖模激光器:這種激光器實(shí)現(xiàn)鎖模工作也是采用有源調(diào)制方式,這種光源的優(yōu)點(diǎn)是體積小,但輸出功率較小,穩(wěn)定性差些。目前這種技術(shù)仍是處于實(shí)驗(yàn)室發(fā)展階段。

        ● 鉺玻璃鎖模激光器:這是一種采用無源調(diào)制方式實(shí)現(xiàn)鎖模的光源。這種激光器的結(jié)構(gòu)簡單,能獲得高的性能,圖2示出了25ghz的鉺玻璃鎖模激光器的組成結(jié)構(gòu),其腔體由增益玻璃、激光反射鏡、可飽和吸收器和可調(diào)濾波器組成。這種激光器的腔體短,25ghz激光器的腔長約為6mm,體積小,輸出功率大。這種無源鎖模激光器是把980nm的cw泵浦激光器輸出的光聚焦進(jìn)入腔體,然后再以腔體內(nèi)激射1550nm的ps脈沖,因而無需再輸入別的所需信號。

        ---這種鉺玻璃激光器利用的是摻鉺光纖放大器產(chǎn)品使用的成熟元器件,采用的是光學(xué)泵浦方式,泵浦是工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的980nm激光二極管。這種半導(dǎo)體激光二極管泵浦源堅實(shí),輸出功率高,工作又穩(wěn)定,同時價格也便宜。目前覆蓋整個c波段的多波段激光器的平均輸出功率為10dbm。這種器件有一個與反射襯底合在一起的可飽和吸收器,形成一個半導(dǎo)體可飽和吸收反射鏡,其反射特性隨光強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)。它是一個超快速光開關(guān),其作用就像一個產(chǎn)生鎖模光譜的腔內(nèi)閥門,具有以極高的光流通特性在極短的時間內(nèi)把所有的激射光子都聚集在腔內(nèi)的作用。這種反射鏡響應(yīng)時間極短,對脈沖形成的響應(yīng)時間為毫微微秒級,對激光器初始自起動的響應(yīng)時間為微微秒級,這種反射鏡元件是采用最基本的半導(dǎo)體技術(shù)制作的。鉺玻璃激光器的譜段是可調(diào)的,覆蓋了整個c波段區(qū),因此,可設(shè)置成一個波長梳子覆蓋1530~1565nm光譜區(qū)的任何一段柵格信道。將信號鎖在國際通信聯(lián)盟柵格上需要有一個多波段梳按頻率漂移,以便精確地與已知的參照柵格重合,然后實(shí)現(xiàn)鎖定。所需最大的頻率漂移就是梳子間隔,等于鎖模激光器的無光譜區(qū)。這種激光器的一個無光譜區(qū)漂移需要一個波段時間的腔長變化,即1.5μm,濾出梳子邊緣的一個信道,然后可校準(zhǔn)反射鏡腔實(shí)現(xiàn)itu柵格的鎖定。

        下午我們參觀校內(nèi)電視臺,在這里我們了解了演播室的一些情況。演播室的關(guān)鍵技術(shù):1。攝象機(jī)跟蹤技術(shù) 2。背景 3。燈光 4。色鍵 5。延時 6。計算機(jī) 典型的虛擬演播室系統(tǒng)是由攝像設(shè)備、攝像機(jī)位置參數(shù)分析和控制、圖形計算機(jī)、背景材料庫和圖像合成等設(shè)備組成。在藍(lán)背景中的演員由前景攝像機(jī)(真實(shí)攝像機(jī))拍攝,而如圖1所示的背景圖像記錄及生成系統(tǒng)稱為虛擬攝像機(jī)。真實(shí)的和虛擬的攝像機(jī)始終是鎖定的。因此需要確定真實(shí)攝像機(jī)的位置參數(shù),包括攝像機(jī)在演播室中的空間位置,攝像機(jī)的運(yùn)動參數(shù)(傾斜、轉(zhuǎn)動、翻轉(zhuǎn)),攝像機(jī)鏡頭設(shè)置參數(shù)(變焦、聚焦、光圈)。所有這些數(shù)據(jù)都被送入計算機(jī)中進(jìn)行分析,實(shí)時生成與前景圖像保持正確透視關(guān)系的背景圖像。然后,前景圖像(包括演員和真實(shí)場景、道具)與計算機(jī)生成的背景圖像通過色鍵控制器進(jìn)行天衣無縫的合成。輸出的圖像可以直接播出或記錄在存儲媒介上。

        參觀完校內(nèi)電視臺又去參觀圖象處理室。圖象數(shù)據(jù)是一種重要的信息資源。隨著以計算機(jī)和計算技術(shù)為核心的信息科學(xué)的'發(fā)展,圖象處理在通訊、管理、醫(yī)學(xué)、地震、氣象、航空航天及教育等領(lǐng)域,發(fā)揮著愈來愈重要的作用種圖象通信系統(tǒng),在圖象發(fā)送側(cè)具有:編碼部,按照采用幀間差分進(jìn)行壓縮的幀間編碼方式對輸入圖象進(jìn)行編碼,并輸出編碼圖象數(shù)據(jù);信號接收部,從圖象接收側(cè)接收通知在該圖象接收側(cè)接收的編碼圖象數(shù)據(jù)有否差錯及其圖象編號的信號;存儲部,具有多個用于保持從上述編碼部輸出的編碼圖象數(shù)據(jù)作為按上述幀間編碼方式的編碼中使用的參照圖象的緩沖器;參照圖象決定部,當(dāng)在上述存儲部內(nèi)至少存儲著1個圖象時,根據(jù)上述信號接收部接收到的信號所指示的內(nèi)容,從上述存儲部存儲的圖象中選擇供上述編碼部使用的參照圖象;參照圖象通知部,將上述編碼部使用的參照圖象的編號通知上述圖象接收側(cè);及圖象編號通知部,用于通知上述編碼部輸出的編碼圖象數(shù)據(jù)的圖象編號;另一方面,在圖象接收側(cè)具有:圖象數(shù)據(jù)接收部,接收上述圖象發(fā)送側(cè)的編碼部輸出的上述編碼圖象數(shù)據(jù),檢測該圖象數(shù)據(jù)有無差錯并輸出檢測結(jié)果;圖象編號接收部,接收由上述圖象發(fā)送側(cè)的圖象編號通知部通知的上述編碼圖象數(shù)據(jù)的圖象編號;信號發(fā)送部,將通知上述圖象編號接收部接收到的編碼圖象數(shù)據(jù)的上述圖象編號和由上述圖象數(shù)據(jù)接收部檢測的與該圖象數(shù)據(jù)有關(guān)的有無差錯的信號發(fā)送到上述圖象發(fā)送側(cè);譯碼部,對上述圖象數(shù)據(jù)接收部接收到的編碼圖象數(shù)據(jù)進(jìn)行譯碼,并輸出譯碼圖象數(shù)據(jù);存儲部,具有多個用于保持從上述譯碼部輸出的譯碼圖象數(shù)據(jù)作為在上述譯碼中使用的參照圖象的緩沖器;參照圖象編號接收部,用于接收由上述圖象發(fā)送側(cè)的參照圖象通知部通知的編碼時的參照圖象編號;及參照圖象決定部,當(dāng)在上述存儲部內(nèi)至少存儲著1個圖象時,根據(jù)上述參照圖象編號接收部接收的參照圖象編號,從上述存儲部存儲的圖象中選擇供上述譯碼部使用的參照圖象;該圖象通信系統(tǒng)還具有存儲器變更裝置,根據(jù)上述圖象發(fā)送側(cè)的信號接收部接收到的信號所指示的內(nèi)容,進(jìn)行將上述編碼部輸出的編碼圖象數(shù)據(jù)寫入上述存儲部的控制,該控制包括:判定是否寫入新數(shù)據(jù)、確定上述存儲部內(nèi)的寫入位置、及刪除已寫入上述存儲部的數(shù)據(jù)。

        第2天我們參觀了王家灣郵局,在那里我了解了信件 包裹的處理寄件人去當(dāng)?shù)剜]局寄送信件 ,郵局工作人員將信件分揀,按地區(qū)分類,郵政車將信件運(yùn)到機(jī)場辦理航空運(yùn)輸(國際信件一般辦理航空業(yè)務(wù)),國內(nèi)信件可以用航空或者由火車分運(yùn)到世界(或者全國)各地,郵件到達(dá)目的地郵局。在目的地郵局,再按當(dāng)?shù)馗鞯貐^(qū)對信件進(jìn)行分揀,分類郵件,再由郵政人員投遞到收信人的郵箱或者工作單位。在市郵政局志愿者的帶領(lǐng)下,參觀信函收件、分揀中心等,了解郵局工作流程。

        企業(yè)信箱具有下列一般特點(diǎn):

        ?適用面廣:企業(yè)郵局和網(wǎng)站建設(shè)可以分別進(jìn)行,只要申請一個頂級域名(國內(nèi)或國際域名均可),就可以建立自己的企業(yè)電子郵件系統(tǒng),一些暫時沒有必要或者沒有條件建站的企業(yè)也可以提前進(jìn)入信息化經(jīng)營階段。當(dāng)然,建立了網(wǎng)站的企業(yè)更需要企業(yè)郵局;

        ?便于管理:企業(yè)可以自行設(shè)定網(wǎng)絡(luò)管理員來分配和管理內(nèi)部員工的電子郵件帳號,可以隨時增加、刪除、調(diào)整員工郵箱設(shè)置,即使人員流動性較大也可以保證資源的合理使用,并可避免離職員工繼續(xù)使用公司郵件可能產(chǎn)生的潛在影響;

        ?價格低廉:一個企業(yè)郵局的年使用費(fèi)一般在幾百元到一千元之間,可供幾個到幾百個員工試用,即使按20個用戶郵箱計算,每個郵箱每年的使用費(fèi)還不到50元,如果用戶數(shù)量更多一些,價格就更為低廉,幾乎接近免費(fèi)的價格,比使用免費(fèi)郵箱帶來的價值要高得多;

        ?節(jié)約資源:以100m空間的企業(yè)郵局為例,甚至可以供100個用戶使用,如果該郵局使用動態(tài)容量管理的話,給每個用戶分配的空間還可以多于每個用戶平均所占有的空間容量,只要所有用戶同時占用的郵箱空間容量不超過企業(yè)郵局空間總?cè)萘考纯伞?/p>

        ?郵件收發(fā)方便:企業(yè)郵局可以提供web方式和客戶端軟件方式收發(fā)郵件,使得電子郵件的使用和管理更為方便;

        ?專業(yè)技術(shù)服務(wù):企業(yè)郵局使用方法非常簡單,不需要太多的專業(yè)知識,所有后臺技術(shù)都由企業(yè)郵局服務(wù)商的專業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé),企業(yè)不必為郵件系統(tǒng)故障而傷腦筋

        南京郵電大學(xué)電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心成立于XX年,是由江蘇省教育委員會確定的省級教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心,XX年又被確定為江蘇省基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

        電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)單位,承擔(dān)全校電工電子類的實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)任務(wù),掛靠光電工程學(xué)院管理。

        實(shí)驗(yàn)中心成立后,江蘇省教育廳和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)給予了高度重視,撥款550余萬元用于實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)中心的教學(xué)改革、教學(xué)管理、設(shè)備投資、師資培養(yǎng)等方面都給予重點(diǎn)扶持。目前,實(shí)驗(yàn)中心擁有實(shí)驗(yàn)場地3000平方米,各類實(shí)驗(yàn)室共計20個,實(shí)驗(yàn)設(shè)備XX余臺(套),固定設(shè)備資產(chǎn)900余萬元??赏瑫r提供電裝實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)驗(yàn)、通信電路實(shí)驗(yàn)、電子設(shè)計自動化(eda)實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備共計584組,此外,還提供用于學(xué)生課外創(chuàng)新活動的實(shí)驗(yàn)中心共有教師固定編制教師30人,設(shè)備維修人員5名,每學(xué)年根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要還要外聘流動編制教師5~10名。每學(xué)年承擔(dān)電工電子類的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課程,其中必修課8門,共計(192~208)學(xué)時,選修課(包括限選課)7門,每屆3000余名學(xué)生,電工電子類實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐必修課總計每學(xué)年40萬實(shí)驗(yàn)人時。

        實(shí)驗(yàn)中心的全體教師和設(shè)備管理人員,以省教委確定的省級基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),以提高電工電子類實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)質(zhì)量為一切工作的中心,齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,為把實(shí)驗(yàn)中心建成課程體系優(yōu)化,教學(xué)內(nèi)容先進(jìn),教學(xué)方法高效,實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全,教學(xué)質(zhì)量控制有效,規(guī)章制度齊備的省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心而不懈努力。[南郵認(rèn)識實(shí)習(xí)報告(共2篇)]

        第六篇:認(rèn)知實(shí)習(xí)報告

        為響應(yīng)學(xué)校動員我們參加實(shí)習(xí)的號召,根據(jù)我們學(xué)校的統(tǒng)一部署與安排,在五一前我跟同學(xué)一起去了天水市機(jī)電設(shè)備廠實(shí)習(xí),可以說我們在這短短的10天的實(shí)習(xí)中除了學(xué)到了很多在大學(xué)課堂上沒學(xué)到的知識外,還有很意外的收獲,不但提前接觸了社會,親歷了實(shí)際工作的艱辛,還根據(jù)社會的需求和自己的預(yù)期來確定自己的未來社會定位。

        1、實(shí)習(xí)目的

        實(shí)習(xí)是我們工商管理類專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨(dú)立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得各專業(yè)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識面;同時專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解各專業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步調(diào)查企業(yè)的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

        2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        ①了解實(shí)習(xí)企業(yè)的概況及發(fā)展歷程

        ②了解實(shí)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營過程,涉及企業(yè)經(jīng)營者所必須考慮的一些問題

        ③了解實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、財務(wù)等職能部門不同崗位的工作職責(zé)及業(yè)務(wù)流程

        ④了解我國工商管理類不同專業(yè)的人才市場需求狀況

        ⑤確定自己的專業(yè)方向和定位

        3、實(shí)習(xí)概況

        天長市機(jī)電設(shè)備廠

        企業(yè)性質(zhì):私營獨(dú)資企業(yè)

        企業(yè)類型:生產(chǎn)型;貿(mào)易型

        所屬行業(yè):機(jī)械及行業(yè)設(shè)備

        主要產(chǎn)品:清潔球、模具、玻璃儀器

        天長市機(jī)電設(shè)備廠生產(chǎn)的"環(huán)球"牌系列產(chǎn)品,主要經(jīng)營:各種規(guī)格清潔球,及拉絲模具,玻璃儀器等。本廠在長期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,質(zhì)量可靠、穩(wěn)定、曾榮獲“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”、“名牌產(chǎn)品”稱號。經(jīng)過幾年來不斷的精細(xì)發(fā)展,逐步成為有影響力的企業(yè),是各大廠家較為理想的合作伙伴。

        在剛剛開始實(shí)習(xí)的時候,因?yàn)閷S工作都不熟悉,所以我們的經(jīng)理安排我做市場,當(dāng)時主要是協(xié)助市場部的劉先生負(fù)責(zé)一些同行之間的尋價報價,以及在我們的業(yè)務(wù)員有價格上的不清楚時也向同行咨詢這方面的價格,還有就是在每個星期的固定時間發(fā)-E-MAIL給我們所有的同行我們公司的有利價格,在這份工作中我學(xué)到了很多,工作中的電話交流我學(xué)會了很有禮貌的和所有的客戶交流,也在工作中學(xué)會了細(xì)心和負(fù)責(zé)任。

        在工作了幾天后,由于當(dāng)時的一個出納走了,所以我被調(diào)到了財務(wù)部,工廠的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,幾名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是工廠財務(wù)經(jīng)理―張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我十天的實(shí)習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。

        工廠采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。

        實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

        剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于我在學(xué)校老師給我介紹過會計憑證,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。

        見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實(shí)習(xí)的結(jié)合起到了很大的作用。

        除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識并熟練了財務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。

        除了做好張經(jīng)理所安排的各項工作后,我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的.,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。

        但是財務(wù)會計崗位并不是我們想象的那樣簡單,此次的實(shí)習(xí)只是會計工作中最簡單的東西,我在網(wǎng)上看到一篇國際財務(wù)管理協(xié)會的一份調(diào)查顯示,現(xiàn)代企業(yè)要求財務(wù)管理人員不僅承擔(dān)傳統(tǒng)的記賬、內(nèi)控、預(yù)算等基本職能,而且要更多地承擔(dān)企業(yè)投融資決策、風(fēng)險規(guī)避、企業(yè)理財、并購重組等關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的重要責(zé)任。這需要財務(wù)人員和企業(yè)經(jīng)營管理者站在企業(yè)戰(zhàn)略國際化的角度分析和解決問題,使他們能夠熟練地運(yùn)用當(dāng)代財務(wù)管理及金融分析理論和方法,為企業(yè)創(chuàng)造價值。

        調(diào)查還顯示了專業(yè)人才匱乏??墒?,目前國內(nèi)的現(xiàn)狀是,會計人才過剩,但是財務(wù)管理人才奇缺。根據(jù)有關(guān)報道,在南京的求職者中,財會、出納等職位的供求比例,竟然達(dá)到了46:1。而在廣州、西安、重慶三大城市的勞動力市場上,需求排行榜前10的職位,都沒有出現(xiàn)會計類職位的身影。在成都人才市場的人才庫中,會計專業(yè)是存量最大的一個專業(yè),以至于每5名求職者中至少有一個是學(xué)會計的,并且大多數(shù)是近幾年畢業(yè)的。不少會計專業(yè)的大學(xué)生,已經(jīng)陷入了“畢業(yè)即失業(yè)”的困境中。而與之相對應(yīng)的是,在中國資本市場迅速發(fā)展的形勢下,優(yōu)秀的財務(wù)管理和金融人才相對匱乏,而目前國內(nèi)財務(wù)人才培養(yǎng)機(jī)制還不能有效滿足這種急切而龐大的需求。

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