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        電氣實習工作報告(大全)

        發(fā)布時間:2023-07-24 00:35:17

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        第一篇:電氣專業(yè)實習報告

        今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過20天的實踐,使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識。

        實踐內容;

        社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,老醫(yī)生了解到我是大一的學生尚不懂得太多臨床知識,所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針,在老醫(yī)生的指導下我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

        實踐心得與體會:

        短短二十天的時間要學習很多專業(yè)知識是不太可能,但是我卻收獲到了比專業(yè)知識更重要的東西。在和老醫(yī)生一起做門診的時候來的病人有很多都是從父輩開始就是老醫(yī)生來看病,一個醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實不易健康所系、性命相托選擇了醫(yī)學作為終身的職業(yè)我就應該明白這八個字不僅僅只是八個字,而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過:有時候你也許真會覺得自己已經(jīng)無能為力了,但是這時你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。

        那天碰見一個肝癌患者的家屬,一個30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛,也有人一開始并不相信他,就像這個世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據(jù)理力爭,而只是用病情的好轉來解釋一切,前些天看見一個很痛苦的病人,一進門家屬就來了個下馬威,他說:我們去了很多縣級醫(yī)院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),今天聽人家說您老醫(yī)術好可以,也不知道是不是真的,反正今天過后一天,實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生,我們去武漢,去北京,我倒要看看這到底是個什么病、。聽著這些話我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫(yī)生卻說:我給你開點藥打一針,第二天應該可以好點,這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多,病人的態(tài)度來了180度打轉變,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。

        這是整個見習過程中給我最大感觸的時候。老醫(yī)生用他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,用實際行動來證明自己,用精湛的醫(yī)術來證明自己,用良好的修養(yǎng)來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫(yī)學生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學醫(yī)先和他學做人。

        第二篇:電氣實習報告

        1、實習目的

        生產實習是工科院校的重要實踐環(huán)節(jié),它是將理論知識運用到生產實踐中去,培養(yǎng)我分析問題和解決問題能力的一種實踐活動,對后續(xù)課程和教學環(huán)節(jié)的學習具有促進作用;它在我的非專業(yè)能力和非技術素質,如社會活動能力、組織協(xié)調能力、與他人交往和溝通能力、語言文字表達能力等的能力培養(yǎng)中是必不可少的,有利于人生觀、價值觀、效益觀和競爭觀的形成。

        2、實習單位介紹

        我在20xx-1-20至20xx-2-3在廣東鶴山安嗟緶釩娉в邢薰鏡綞瞥導洳渭恿松迪埃嗟緶釩娉в邢薰臼且患乙隕咧柿烤艿緶釩邐韉母嚦萍幾圩始牌笠怠1987年始參與精密電路板生產,1992年成立了鶴山安嗟緶釩娉в邢薰荊20xx年7月于東莞虎門鎮(zhèn)收購了泰山電子有限公司。

        歷經(jīng)二十多年的穩(wěn)步發(fā)展,現(xiàn)在安嘁遜⒄鉤晌滌興母齔,占地面積95畝,建筑面積7.6萬平方米,投資達3.2億元的大型現(xiàn)代化生產基地。公司現(xiàn)有3600余人。目前,公司生產的高端電路板日產量達3.5萬平方尺,產品主要銷往歐美、日本、東南亞等國家與地區(qū),在電子工業(yè)界響譽盛名,成為多家國際性電子集團的忠實合作伙伴。

        3、自動化天車操作(鍍銅生產線)

        天車的作用是首先提空飛跋(夾板的)到夾板架上,然后人工將待加工電路板夾上飛跋,再天車將此飛跋提走放入硫酸缸洗板,規(guī)定時間后提板入硫酸銅缸進行電鍍,規(guī)定時間后提板人水缸水洗規(guī)定時間后,提板到上下板處人工下板(放入稀硫酸中等待其他生產線深加工),然后天車提走此飛跋放入硝酸缸中除去飛跋上多余的銅規(guī)定時間后提出放入水缸水洗然后提出放到上下板處上板再重復上述過程。天車由外置按鈕和電腦控制,在正常運作時由電腦控制,出現(xiàn)故障后,外置按鈕緊急停車,然后通過按鈕調控天車回到正常軌道,然后按自動按鈕轉交電腦控制。

        4、實習總結與體會

        首先在技術上。我所學的專業(yè)是電氣工程及其自動化,我自認為不算門外漢,但到了實際工作中還是感慨書到用時方恨少,僅天車往返提板的控制原理我都不能很好的弄清楚,而這要是弄不明白不十分清楚是不好搞工作的,所以學的東西一定要用了才體現(xiàn)出價值。我在剛去車間的時候以

        為自己是大學本科生了不起,但當我在一個技工面前黯然失色時我意識到,有文憑不代表有本事,只有有真本事才是真正的了不起。在學校要不學真本事,那就是浪費青春,所以我的真正任務是在每一天里按照計劃,完成一個個自定的任務,學一些真才實學,認清自己,走好腳下的路。我要將專業(yè)書再拾起來,好好琢磨,不懂的趁在學校多問問老師同學,我要沉淀總結大學的求學所獲,有技術使人有安全感。成績不代表真才實學,不能說明一切,要讓別人承認的前提是讓自己承認,要努力使自己成為有用的人。我將來出來工作,就要先用知識武裝自己,知識是靠得住的,我相信。

        其次是工作環(huán)境。在車間里滿是電鍍藥水的氣味,即使是帶了口罩也是非常的刺鼻。人的調動是比較隨機的,只要有空閑,什么活都可以干,這也給我一個啟示,上班要哪里需要就能到哪里幫上忙。但是對技術精通的人是很少在人伙里扎堆的,他們往往在默默地解決著什么問題,他們用這種方式給工作作出更實質的貢獻,這可以被稱做價值。

        然后是與人的交往。清楚自己的身份,明白自己來是干什么,又愿意幫忙,師傅都是很樂意幫我的,由于有實際經(jīng)驗,技工師傅無論講什么我都覺得很新鮮,但我看得出來,他們是很誠實的人,不止是愿意,他們仿佛能看透我,說的話能一語中的,解開我的心結,連潛在的需求都明白,我從他們身上學到我在別處學不到的東西。

        他們是可愛的人,個性那么的鮮明,他們在乎自己孩子的前程,尊重知識,但對知識的真正價值又有自己各自的理解。我感到很融洽,有的工人師傅一看就是為家人辛勤工作的人,只求付出,認為這就是生活。他知道什么對我是真正有用的,愿意把他懂的教給我,我認為不管在哪里,只要你誠實地對待別人,是會學到很多東西的,我在實習的幾天,沒有給他們幫很多忙,但是我被介紹來,人家就本著負責任的心對待我,這也是我要感謝的。

        最后是精神上。從工人師傅那學到的:現(xiàn)實與理想之間,有著很大的距離。什么事情都要靠自己來一步一步的解決,慢慢靠近,最后實現(xiàn)。在心中的設想只是設想,要把它變作現(xiàn)實,是要靠行動達成的。人的價值是建立在許多努力和汗水的基礎上的,我也不能理解的特別深入,可能需要我在付出了之后某個不經(jīng)意間能嘗到一點滋味吧。

        短暫的實習過去了,我感到長大了許多,我領教到了自己一種新的定位,除了學生,兒子以外的,工作者的,工人付出了勞動,獲得勞動報酬,他本身

        第三篇:電氣實習報告范文

        一、 實習目的

        熟悉廠區(qū)實際生產的基本流程,了解企業(yè)的運作模式、企業(yè)文化、管理方法以及不同部門之間的協(xié)調機制,建立對企業(yè)的感性認識,加深對企業(yè)內涵的了解。同時借此機會,走出校園,學習新知識,拓寬自己的視野,為以后更好的走向社會定位自己打下基礎。

        二、 實習時間

        20xx年7月16日――20xx年8月11日

        三、 實習單位

        ??**電氣有限公司

        四、 實習內容

        在20多天的實習時間中,在人力資源部安排下我曾去過下料車間、一號車間、二號車間、三號車間、四號車間、人力資源部、總經(jīng)理辦公室以及計劃調度部進行實習,并參加了公司的幾次會議。這過程中,我盡力學習新知識,盡量幫助實習單位的人員,現(xiàn)將在各個地點的學習所得列如下。

        1、下料車間

        時間: 7月16日 共計1個工作日

        指導人:梁主任

        在下料車間,梁主任花掉一個多小時帶著我介紹了整個車間的基本情況。下料車間共有工人20余人,車間共分為下料區(qū)、組裝區(qū)、焊接區(qū)等幾個區(qū)域。車間里噪聲很大。經(jīng)過一天的觀察加上與工人師傅的交談,對數(shù)控切割機,剪板機,行車,叉車,打孔機,沖床,牛頭刨床,油壓機等有了一些認識,對這些設備的基本性能有了直觀了解,對整個車間的基本情況也有了更詳細的了解,也能說出了一些零件的名稱。每個部件上都寫了成品的供應地,最終把寫有相同目的地的零件拼合起來。

        詢問梁主任得知,這個車間每年用掉鋼材4400多噸,產量最高的時候,一年可生產大通風機200多臺,小通風機10000多臺。經(jīng)過對圖紙的分析和實際的觀察,知道了各種材料的實際加工和組裝過程,以及通風機的組成構造。對旋主扇由集流器、一級主機組、二級主機組、消聲擴散筒、消聲擴散塔、小拖輪組成。

        對于不認識的零件,就把它們的形狀畫在本子上,一天下來,像電機座板、腳板、支腳、筋板、底板、環(huán)盤、散熱片、各種支腳、各種法蘭等基本形狀能識別出來。觀察了一部分風機的性能參數(shù)。

        在辦公間仔細琢磨了《**電氣績效管理導入方案(討論稿)》(20xx年4月28日),感覺很有學習價值,一字不漏,全部抄進了筆記本。又在《**電氣集團有限公司下料尺寸表(受控文件)》中分析了加工圖紙,并現(xiàn)場比對,加深印象。發(fā)現(xiàn)辦公間多分表格制作不規(guī)范,公司名稱的使用也不規(guī)范。

        學習了切割最大利用率計算軟件FASTNEST,就是利用軟件計算出數(shù)控切割機在一定板材上切割時達到最大利用率時的切割路線,并自動提供最佳回刀路線。軟件比較好用,看一遍就能模仿。不過計算出來的并不一定最佳,人工再進行調整。

        對于通風機上發(fā)現(xiàn)的EX和MA標識,工人師傅不能給予解釋,后來在網(wǎng)上查得,分別指防爆和煤礦安全認證。

        在下料車間的一天,了解了各種材料的加工過程,各種設備的工作方式。了解了該車間與其他車間之間的協(xié)調關系,并知道了相當一部分技術名詞。

        2、 一號車間

        時間: 7月20日――7月22日 共計3個工作日

        指導人:張副主任

        張主任把我交給了方師傅,了解有關小型通風機的裝配流程。這些工作技巧性不強,一般人都可以參與,我和工人師傅一起認認真真工作了三天,搞清了組裝的全部過程。其中安裝穿線盒最麻煩,一個取線盒就要15個螺母,6根螺釘,3根雙孔墊片,24個墊環(huán)。很多時間都浪費在了這里,不知道有什么方法可以減少這些時間消耗。

        同時也觀察了通風機的檢測過程,向檢測人員學習了一些相關知識,對檢測軟件熟悉了一下界面。學習了三角形繞法和星型繞法的具體接法。

        從一號車間起,我開始注意觀察工人的基本工作和生活狀況。一號的工人積極性都很高,好幾次提前一二十分鐘就開始工作了。這里工作非常多,很少見有人停下來休息,而且經(jīng)常加班,感覺他們非常辛苦。

        在一號車間的三天,在勞動中比較好的了解的通風機的裝配過程,同時也對工人的基本情況尤其是思想狀況有了一定了解。對于辦公間人員的職責分工以及如何與上游保持聯(lián)系也有了了解。

        3、 二號車間

        時間: 7月26日――7月27日 共計2個工作日

        指導人:杜主任

        二號車間是專門生產除塵設備的,兩年前才建起,由環(huán)境事業(yè)部負責。共有20多名工人。二號車間感覺比較冷清,工作人員也不多,與面積巨大的廠房不太協(xié)調。最近任務很少,有一個組沒上班。我觀察了其中的一種除塵設備,尺寸相當之大。每個部件不算復雜,但安裝起來很費時??戳怂麄兊膱D紙,同樣與制圖課程上講的標準畫法略有區(qū)別,當然只要能讓人看懂并不出現(xiàn)誤解,就是合理的。比較細致的了解了消聲器、旋轉除塵器、空氣過濾器的原理??墒呛枚喙と瞬⒉恢雷约荷a的產品是用來做什么的,甚至不知道要安裝在什么地方。

        這里工作比較輕松,下午兩點二十左右才開始進入生產狀態(tài),但他們的工資比一號車間不停忙碌高不少。問了不少師傅,這里工作并不累。對于他們在工作熱情和和對高層決策的看法進行了試探性了解,也了解了一下他們的周末生活狀況。

        這期間通過杜主任第一次接觸到《五項管理》。也了解到了公司結構目標:100管理;100生產;100技術;200營銷。

        4、三號車間

        時間:7月28日――7月29日 共計2個工作日

        指導人:譚主任

        三號車間主要是精加工,有工人50多人,設備很多,幾乎是人手一臺。我對葉片的加工比較好奇,譚主任給予了詳細回答。兩天當中幾乎和所有操作設備的師傅或者阿姨都交談了,看零件如何被加工。這里的設備基本上是鉆、刨、鏜、銑、車。只是由于設備運轉時間較長,稍顯陳舊。感覺加工葉片的工作應該是最危險的,在數(shù)控車床那里跟師傅學習了一點編程。與倉管也交流了一些,這里刃具消耗比較高,一年要用掉十多萬。有師傅半天就用壞了幾個刃具。

        5、四號車間

        時間:7月30日 共計1個工作日

        指導人:劉主任

        按原來的安排應該是兩天,但第二天臨時去了辦公室。劉主任很善言談,用了一個多小時來說明理論、實際與交流的關系。隨后,我自己觀察了普通開關、智能開關、電動機、檢測柜的裝配與安裝。重點了解了電動機的裝配,這里最快的一天也就裝配五六臺,過程不繁瑣但很麻煩,大致看了繞線方法,可并不知道為什么這么繞。下午,他們舉行一個關于電磁啟動器的學習交流,討論很激烈,氣氛相當濃厚,向他們學習了有關電路知識。第二天,他們進行了關于電磁啟動器的技能PK,劉主任督導,我感覺這個做法很好。這里幾乎全是年輕人,上進心很強。

        所有車間都實習完之后,對于各個車間的功能和公司的生產狀況基本上了解了。整體上講,工人積極性還是相當不錯的。但是期間發(fā)現(xiàn)了一些問題:

        1) 2號車間和4號車間作業(yè)條件相對較好,其余三個車間作業(yè)條件比較差,而且相對危險的多。

        2) 不同車間之間勞動強度和工資差別很大,但工資并不與勞動強度成正比,一號車間工作強度相對較大。

        3) 公司的工藝圖紙作圖方法不標準。

        4) 工人的在思想上對高層的思想認同度不夠,甚至根本不關心。

        5) 多數(shù)工人對手頭之外的工作關心不夠,不少工人不知道自己生產的產品是用來做什么的,對于有些經(jīng)常接觸的物件也叫不出名字。

        6) 辦公間工作人員由于工作單一,工作久之后失去熱情,用他們的話叫“麻木了”。

        7) 對于員工的周末生活,普通工人大多是打麻將,辦公間人員多是睡覺或“發(fā)呆”。

        8) 部分人員主人公意識不強。有些事情職責清單上沒有明確的列出,但很明顯應該是自己做

        的,有些人員不愿意去做。

        9) 據(jù)了解,二號車間原材料和圖紙經(jīng)常下發(fā)不同步,影響了效率。

        10) 四號和三號車間附近堆積的大量成品、半成品,相當一部分損毀嚴重。

        6、人力資源部

        時間:7月17日和7月23日 共計2個工作日

        指導人:?部長

        分析了《20xx年KPI統(tǒng)計體系溝通修改稿》,明白了KPI的基本思想以及各個部門的主要工作指標。了解了人力資源部的基本工作及公司部分信息的收集渠道和反饋方式。對員工的跟蹤培養(yǎng)過程漸漸明晰。

        7、總經(jīng)理辦公室

        時間:7月31日――8月9日 共計7個工作日

        指導人:馬主任

        在總經(jīng)理辦公室,我主要負責接聽電話、送傳真等?;旧鲜煜ち丝偨?jīng)辦的日常工作。期間接觸了關于公司的大量資料,見識了形形色色的公文和文件。對公司的組織結構、運作模式、人員編制、日常事務等有了直接的體會。在這里了解到多數(shù)人都很贊同公司近兩年來加大對員工培訓力度的做法,在這方面對公司比較感激。

        8、計劃調度部

        時間:8月10日――8月11日

        指導人:譚部長 郭部長

        計劃調度部與物資供應部處在一大間辦公室,故這期間也相當于間接在兩個部門實習。計劃共計2個工作日

        第四篇:電氣實習報告范文

        一、實習目的

        實習對我們本質上就是一種鍛煉,一座到達社會的小橋。畢業(yè)實習是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實際動手潛力和分析問題解決問題潛力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業(yè)設計打下扎實基礎。認真抓好畢業(yè)實習的教學工作,提高畢業(yè)實習教學質量,是提高學生業(yè)務素質和思想素質的重要環(huán)節(jié)。

        1、訓練學生從事專業(yè)技術工作及管理工作所務必的各種基本技能和實踐動手潛力。

        2、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的潛力,將學生所學知識系統(tǒng)化。

        4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

        5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

        6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

        7、了解和體驗生產過程中的各種辛酸。

        二、實習任務

        透過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的潛力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。

        三、實習資料

        1、實習時光:20xx年2月18日至20xx年3月24日

        2、實習地點:天津市格林電子科技有限公司

        3、實習資料:

        20xx年xx月xx日我申請出去實習,自我找到電子廠實習。在那里我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。

        我剛來公司的時候,公司業(yè)務正常運行的時候,公司內部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。

        (一)、學會遵從上級及公司制度。

        工廠中有許多的車間,各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中務必做到:

        1、服從班、組長的安排;

        2、嚴格按照作業(yè)指導書操作;

        3、嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度;

        4、熟悉公司流程及生產流程。

        (二)、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)個人潛力

        工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠個性注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;

        在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人潛力,只有個人潛力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美。

        (三)、在工廠上班的優(yōu)缺點

        在生產線(流水線)上作業(yè),因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的潛力,

        對人際交流有實質性的幫忙;工廠也因個人潛力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事潛力;能有效的發(fā)揮自我的長處,同時彌補自我的不足。

        (四)、工作體會

        在那里實習的這段時光里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只明白飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習,讓我明白了兩個道理:

        1、做任何工作都要用心、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。

        最后,十分感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,能夠講是受益良多啊!

        所以,今后,我會繼續(xù)努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作潛力,爭取做一個對社會在貢獻的人。

        一開始,我來到該電子廠實習。上班第一天,我的情緒激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。

        在那里實習,我被分配到該公司的元件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

        其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不一樣地區(qū)的人有著不一樣的生活習慣和生活方式等,與不一樣地區(qū)的人相處要講究不一樣的方式方法。

        只有這樣,才能營造良好的人際關系。最主要的是,與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

        第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就明白和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里,可不能這樣,因為,那里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。

        于是,我意識到:自我絕不能再像以前那樣,要學會像那里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

        第四,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自我進步快。第五,要學會以禮待人。在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

        1、要認真學好專業(yè)知識,這樣能夠打下一個扎實和穩(wěn)固的工作根基。

        2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。

        這次實習順利結束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,必須會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

        一年前,我期盼著早日完成畢業(yè)實習,走進社會,以為這樣不用每一天對著課本,過著簡單而重復的校園生活肯定會簡單多了,可如今真正實習了,才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,現(xiàn)實社會比起校園生活那是復雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那么的完美,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。

        今年二月,我開始實習。期間,我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂。透過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的潛力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。之后,我來到了多威元件廠,那里,實習的時光很長,足有六個月,但也讓我學到了不少的東西,在那里我學會了產品繞腳細心的操作和對產品的認識,明白了,如何把不良的產品簡查出來。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種狀況,剛開始時確實給我的工作造成必須的被動,因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩,但之后我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也就應如此;于是我便大膽請教帶領我的師傅,還有產線上的一老員工,透過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學的專業(yè)知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務。這其中我也并學會了如何待人接物。

        回想起來,實習是有成績的,但也有做得不夠的地方,主要表此刻以下幾方面:

        2、工作有時缺乏認真的態(tài)度。如在工作的過程中與同學聊天。

        經(jīng)過老師的提醒,我最后認識到這些不足,同時讓我明白:

        ①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我此刻已經(jīng)是成年人了,要對所做的事情負責,況且此刻的社會競爭激烈,大學生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以必須要珍惜每一次的實習機會。

        ②要踏踏實實地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自我的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位理解以至留用,否則,便會失去就業(yè)的機會。

        ③不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的,要想使自我的知識和本領不斷提高,就需要向他人學習。

        每一個人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細分析每一個人的優(yōu)點,并把他們作為自我的學習榜樣。

        1、打好基礎十分重要;因為基礎知識是工作的前提。

        2、實際工作與書本知識是有必須距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè)對應,仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,務必邊工作邊學習,透過不斷的學習獲取更多新的知識。

        3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。

        畢業(yè)實習的結束,意味著大學生活也將結束。在此,十分感謝學校和實習單位給予我實習的機會。透過實習,讓我看清自我需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫忙作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。這個學期是我在本校學習的倒數(shù)第二個學期,又是畢業(yè)實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會,讓我在實習期間學到更多的知識。

        在那里實習,體會最深的有幾個方面:

        (一)、工作態(tài)度十分重要,因此,在工作中務必做到認真而細致。

        (二)、工作要有堅強的毅力我有這樣的體會:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在那里實習,開始的時候很不習慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地應對,況且,實習的時光并不長,還是趁這個難得的機會學多一點,努力一點,因為學到的知識永遠屬于自我,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實習單位,繼續(xù)工作學習。

        (三)、虛心請教是做好工作的前提實習是走上社會的第一步,實習能夠積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經(jīng)驗。所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而構成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習工作再學習,發(fā)掘自我的實力,尋找我們的理想,實現(xiàn)我們的`理想。

        四、實習總結

        經(jīng)過這次實習,總體來說給我的益處確實要大于弊處。

        雖然不認同學校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時光被壓榨了,但是我磨練了自我??嘀凶鳂罚@四個字是讓我堅持過來的唯一動力。

        第五篇:電氣實習工作總結報告

        時間過的真快,轉眼之間本年度已接近尾聲。承蒙領導不嫌棄我是一個初出茅廬什么都不懂的混小子,接納了我在本公司實習。回望這工作的一年里,真是感慨萬千,有得有失。

        這是我走出學校的第一份工作,對此我比較看重,工作也是比較積極認真。而這一年來,在領導的指導、關心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有所提高,這算是我一年來的收獲。雖然在領導同事的幫助和支持下取得了一定的進步,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學習的地方。伏案沉思這一年,我做一下簡單的總結。

        一、在工作方面

        由于自己欠缺工作經(jīng)驗,避免不了遇到各種各樣的問題。

        1、領導意見不統(tǒng)一時會對工作有影響。比如防雷引下線,兩個領導對選主筋作為引下線時各有各的想法,給我說又不在一個時間段沒能綜合考慮一下,而當時的我又沒經(jīng)驗就先按照x經(jīng)理的意見來做,做了一半,x經(jīng)理說了一種方法又按照這個方法改,還沒改完,x經(jīng)理去現(xiàn)場一看又說了他的方法的優(yōu)點,接下來的又按照x經(jīng)理的方法做。

        22個引下線做的是亂起八糟的,費工又廢料,也是這個工程中我感覺最糟糕的一個活?;A接地和一層引下線做完我針對兩個領導的方法想了想發(fā)現(xiàn)領導說的方法不一定是完美的,都有優(yōu)點和缺點,在這個問題中讓我學到了有不懂得問題要多問幾個人,把意見綜合一下取長補短工作才做的更好,而這個過程就是技術、經(jīng)驗的一種積累和提升的過程。

        2、土建主體施工隊不配合會遇到安裝施工有困難。一層頂板D軸以北兩次打灰階段,都是底筋鋪完給留一段時間做安裝然后再蓋上層筋,腦子里就有了這個模式。到D軸以南時,由于項目上計劃有缺陷,導致鋼筋工要趕活,底筋一結束蓋筋馬上就蓋,一點時間就沒給留,看到這樣的情況當時有點急了,找各方人士協(xié)調都無濟于事,最后活想辦法也做完了。結果還發(fā)現(xiàn)一個好方法,底筋鋪時先做焊接管,蓋筋蓋完后到土建報驗整改打灰前這段時間有足夠的時間來做PVC線管和線盒,這樣PVC線管、盒破壞的少,活攆的還不緊。

        接下來幾次都是這樣做的而效果還不錯。在這個事中讓我明白了即使領導不出面問題照樣能解決,把問題留到那做成死證再找人家說能站到主導地位,當然僅限于個別問題。從中我還學到了怎樣與人溝通,遇到問題怎樣分析與解決。既然問題已經(jīng)在那,先看有幾種解決方法,那種方法可行,需要找什么人配合,怎樣去和他們溝通等等。通過這一年的工作我發(fā)現(xiàn)工程上的問題實在是太多太多,不過這個解決問題的過程也是一個人在技術、經(jīng)驗積累、溝通方面提升的過程。在這些方面我知道我缺少的還很多,可我愿意去學,也希望領導以后多多幫助和指導。

        二、在自身學習方面

        在工作過程中,我感到專業(yè)知識的匱乏,需要有很多東西去學習,所以必須加強自身學習、提高自身的專業(yè)技能,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學習,用虛心求教的態(tài)度,主動向同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。

        三、工作中尚存問題

        從事安裝工作一年來,深深感受到工作的繁忙、責任的重大;有時候大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,有點頭輕腳重,不能全方位進行系統(tǒng)地工作。

        四、今后的打算

        通過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,多向領導同事請教,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

        總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與工作能力,以適應公司的需要和發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。

        第六篇:電氣實習報告總結

        即將送走20__年,回顧一年來作為電氣專業(yè)圖紙審查專業(yè)工程師,從事電氣專業(yè)圖紙審查工作,所取得的一些知識積累和工作經(jīng)驗教訓,以及就本專業(yè)圖紙出現(xiàn)的問題提出,到與各圖紙設計人員溝通,審查意見回復的復審,本著認真做事,誠實做人的原則,能夠及時處理好、協(xié)調好有關電氣專業(yè)圖紙出現(xiàn)的問題,及與其他各專業(yè)的協(xié)同問題,由于新的規(guī)范陸續(xù)實施,新的規(guī)范條文頗多,有好多設計院沒能及時依據(jù)新的規(guī)范設計,或者對新的規(guī)范認識出現(xiàn)不同的分歧,因此圖紙審查意見很多,現(xiàn)就一年來電氣部分設計審查工作匯報如下:

        一、今年全年的圖紙審查項目還是比較多的,工民建方面主要有:小高層住宅樓、多層住宅樓等;公共建筑方面主要有:高層綜合樓、醫(yī)院門診樓、賓館、企業(yè)廠房、餐飲業(yè)綜合樓、學校教學樓、實驗樓等,但由于不同時間段,項目有多有少,尤其是上半年工作很飽滿,密度比較大且許多工程要求審查工期很短,而且高層、小高層樓和綜合樓的比例也比較大,圖紙審查難度增加很多,經(jīng)常需要和大家一起加班,下半年比較輕松,但公建項目比較多,單體很零散,這就需要主動克服一切困難把自己的專業(yè)工作做好。

        二、在新規(guī)范及電氣專業(yè)有關學習方面,由于新的規(guī)范修訂和增加后,需要認真學習掌握,如新增《住宅建筑電氣規(guī)范》JGJ242-20__,需要從頭學習,且應與其他新的規(guī)范如:《住宅設計規(guī)范》GB50096-20__、《低壓配電設計規(guī)范》GB50054-20__結合起來,有些規(guī)范條文需對照仔細理解后,準確把握才能熟練應用與審圖工作中。在電氣節(jié)能方面,由于規(guī)范要求很具體,如照度、房間功率密度值的計算,還有照明燈的控制與選型,無功補償?shù)纫?,在圖紙審查時,都要現(xiàn)行估算,甚至計算后,方能提出問題,工作量增加是可想而知的,另平時還要注意收集電氣專業(yè)方面的信息,力爭做到規(guī)范掌握全面,為圖紙審查順利進行打好基礎。

        三、積極參加單位的各項任務及單位開展的活動,尤其是審查報告的復審,圖紙的修改,及設計單位的修改回復審閱等,認真審閱并積極協(xié)助辦公人員做好資料歸檔,以及審查合格證的及時簽發(fā)。有啥問題及時通知相關人員及時處理。宗旨就是盡快完成自己的相關工作,不耽誤發(fā)放審查合格證,為單位提高效益,盡自己應有的努力,盡自己的努力完善領導交給的任務,提高自己的同時,也為單位的知名度、信譽做出自己的貢獻。

        四、一年來工作都比較飽滿,仍然積極參加單位組織的各項專業(yè)學習,如單位定期組織的各專業(yè)碰頭會并及時交流,局統(tǒng)一組織的節(jié)能學習,力求不走形式,夯實自己的專業(yè)知識面,尤其是省里抽查項目審查出現(xiàn)的漏審問題,引起自己的足夠重視,做到舉一反三,不重犯同樣的錯誤,且要求今后應能積極抽時間參加專業(yè)培訓,讓自己的專業(yè)更上一個臺階而努力。

        五、圖紙審查主要出現(xiàn)的問題如下:

        1、設計說明中,使用淘汰的設計規(guī)范,或設計規(guī)范號錯誤、不全等,如:《住宅設計規(guī)范》GB50096-1999(20__年版)、《低壓配電設計規(guī)范》GB50054-94,已淘汰;住宅設計缺《住宅建筑電氣設計規(guī)范》JGJ242-20__。

        2、住宅建筑每個單元未設帶隔離功能的開關電器,不符合JGJ242-20__第6.2.2條規(guī)定。

        3、住宅建筑設有防電氣火災剩余電流動作報警裝置時,報警聲光信號除應在配電柜上設置外還宜將報警聲光信號送至有人值守的值班室,設計未送至值班室,不符合JGJ242-20__第6.3.1條規(guī)定。

        4、高層住宅建筑中明敷的線纜未選用低煙、低毒的阻燃類線纜,不符合JGJ242-20__第6.4.3條規(guī)定。

        5、高層住宅建筑,公共疏散通道的應急照明未采用低煙無鹵阻燃的線纜,不符合JGJ242-20__第6.4.5條規(guī)定。

        6、洗衣機、分體空調、電熱水器及廚房的電源插座,設計未選用帶開關控制的電源插座,不符合JGJ242-20__第8.5.3條規(guī)定。

        7、住宅建筑所有電源插座底邊距地不大于1.8m時,未選用帶安全門的產品,不符合JGJ242-20__第8.5.5條規(guī)定。

        8、住宅門廳未設置便于殘疾人使用的照明開關,開關處宜有標識,不符合JGJ242-20__第9.2.4條規(guī)定。

        9、裝有淋浴或浴盆的衛(wèi)生間照明回路,未裝設剩余電流動作保護器,燈具位置安裝在0、1區(qū)內及上方,不符合JGJ242-20__第9.4.4條規(guī)定。

        10、發(fā)生火警時,疏散通道上和出入口處的門禁未能集中解鎖或能從內部手動解鎖,不符合GB50096-20__第8.7.9條強條規(guī)定。

        11、防雷引下線間距大于25m,不符合GB50057-20__第4.4.3條規(guī)定。

        12、防火卷簾兩側未設手動控制按鈕及未實現(xiàn)火警聯(lián)動,不符合GB50116-98第6.3.8條有關規(guī)定。

        13、消防控制室未設可直接報警的外線電話,不符合GB50116-98第5.6.4條有關規(guī)定。

        14、本樓有消防聯(lián)動控制要求,消防控制系統(tǒng)未設消防值班室,不符合JGJ16-20__第13.11.2條有關要求。

        15、消防控制設備設在地下一層,距離通往室外安全出口的距離是否滿足不大于20m的要求,且是否有明顯標志也不詳,不符合JGJ16-20__第13.11.6條有關要求。

        上述問題,主要是新規(guī)范實施后,設計單位普遍沒有及時按照新規(guī)范要求設計,還有一些違反個別條款的,違反強制條文的不是很多。

        電氣節(jié)能部分:

        1、設計節(jié)能篇說明中,商業(yè)部分僅提供照度、功率密度值,平面布置設計未示出如何保證,這些問題均需補充完整。

        2、樓內使用的經(jīng)常運行的動力設備是否采用高效率產品,及節(jié)電措施未明確,是否符合GB50368-20__第10.1.5條規(guī)定,需進一步明確。

        3、當應急照明在采用節(jié)能自熄開關控制時,未采取應急時自動點亮措施,不符合GB50368-20__第8.5.3條規(guī)定。

        4、各商業(yè)網(wǎng)點內空調動力用電與照明用電計量未分開,不符合《民用建筑節(jié)能條例》DBJ41/062-20__第5.2.11條規(guī)定。

        總結一年來的收獲與得失,積累和豐富自己的專業(yè)專業(yè)知識面,而且使自己的專業(yè)技術水平,獨立解決問題的能力,都得到進一步提高。面對高層綜合建筑電氣圖紙審查,其功能要求越來越復雜,牽扯到的電氣專業(yè)面更廣了,這就需要對一二級負荷的界定、防火等級的界定、以及防雷與保護接地措施的合理與否,各弱電系統(tǒng)的設計是否均滿足相應規(guī)范要求,都能準確掌握審查要點,并與設計方、建設方及時溝通,為今后迎接新任務打下堅實的基礎。

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