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第一篇:學生實習總結
半年的實習時間悄然而然的過去了,收獲的不僅僅是汗水與回憶,更多的是微笑和經驗。
驀然回首,20XX年2月9日,我懷著期待的心境踏上了期盼已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就明白我將精力一段特殊不平凡的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆。
的確,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實習,但我覺得這是我所預料的,因為人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志。我明白我的實習之路才剛剛開始,我要經歷的還有很多,人生之路才剛剛起航,我有信心去走完以后的路。
在鎮(zhèn)中實習的這半年,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有歡樂,雖然工作很忙碌,但讓我的生活過得很充實也有意義,在實習期間,我認識到很多朋友,在我遇到困難時,有朋友的幫忙,在我遇到挫折的時候,有朋友的支持和鼓勵,在我心境不好時,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去應對一切,在這深深的說一聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很歡樂”。
在這半年的實習中,我成長了很多,真的長大了,學會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的是:在任何情景下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自我,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自我付出的是那么多,因為我們此刻付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎樣可能呢?此刻的我們還是剛剛步入社會,應當抱著學東西的心態(tài),不要太計較個人的得失,多積累社會經驗,和為人處事的方法,我們應當用進取的心態(tài)和樂觀的的精神去應對,因為世上沒有過不去的坎,只要調整好心態(tài),端正思想,堅持下去,甜蜜完美的生活就屬于我們。
為期半年的實習之旅,在不懈的堅持與努力下,最終圓滿的劃上了句號,今后的我將把精力投入到正常的上班工作中去了,不管未來的路充滿多少困難和挫折,經紀和坎坷,為了我的夢想和目標,我都要勇敢的去應對和克服,勇往直前,為我的夢想而奮斗。
第二篇:教育實習報告總結
短暫的幾個月的實習時間結束了,雖然這幾個月是很疲憊的,但感覺自己是學到了很多的知識的,在離開的時候還有一些舍不得,很想繼續(xù)的留在這里給我的學生們上課。在這幾個月的實習中,我更加的堅定了自己要成為一名好老師的決心,看著學生們信任的眼神,充滿著求知欲的眼神,自己又怎么可能沒有動容呢?幾個月的實習期已經過去了,自己之后要為成為一名真正的老師做準備了,在此之前也為這段時間自己的表現(xiàn)做一個總結。
這段時間自己是非常的努力的,因為我知道自己在學校學到的只是理論上的一些知識,實習正是我學會利用這些知識的好時機。我也知道這一次實習是我在畢業(yè)之前鍛煉自己的最好的機會,我需要為自己畢業(yè)之后的工作打好基礎,這樣在成為一名真正的老師之后才能夠更好的去教育我的學生。這段時間一直在跟著其它的老師學習,自己的`教學能力是有了很大的提高的,進步也非常的明顯。
作為一名老師,實現(xiàn)必須要熱愛自己的這份事業(yè),熱愛學生,因為只有愛這份工作自己才能夠投入很多的時間和精力,才能夠為了學生的成長無私的奉獻出自己的一切。我相信所有的好老師都是憑著自己對教育事業(yè)的熱愛,才能夠在這個崗位上堅持很長時間的。老師這份工作并沒有外人看起來的那么的輕松和舒適,別人只能夠看到我們寒暑假的休息,看不到我們?yōu)榱藴蕚浜靡还?jié)課花在備課上的時間,熬了多少個夜才能夠備好一節(jié)課。當老師是很辛苦的,也只有愛才能夠讓我們堅持。
在實習的過程中,雖然自己是有了很大的進步的,但我覺得自己還是有很多的不足的,現(xiàn)在時間對我來說已經不夠讓我去成長成為一名好的老師了,只能在今后的工作當中多花一些時間去學習,讓自己的教學能力快速的得到提高。在實習的過程中我明白了想要很快的提高最有效的方法就是多聽優(yōu)秀教師的課,去吸取他們的經驗,去學習他們是怎么上課的,這樣自己才能夠在短時間之內就達到一個好的教學水平。
我深知自己的不足,也深知作為一名老師我所肩負的責任,以及我對學生的影響,所以今后我一定會不斷進步,不斷學習,讓自己成為一名好的老師,能夠帶給學生更多的知識。我相信我是一定能夠成為學生心目中的好老師的。
第三篇:學生實習報告
20xx年6月12日起,為了解了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設備的功能,了解空調系統(tǒng)的原理、組成及各設備的功能,了解通風、防排煙的構造與原理,了解冷卻塔系統(tǒng)的原理、組成及各設備的功能,本人所在的09屆建筑設備與環(huán)境工程專業(yè)開展了為期兩周的生產實施,分別對廈門港某建筑的中央空調系統(tǒng)、國際會展中心2期大樓中央空調系統(tǒng)、金龍客車空調系統(tǒng)及美的中央空調系統(tǒng)實驗室進行了現(xiàn)場實現(xiàn)與了解。
一、中央空調系統(tǒng)的原理
中央空調系統(tǒng)主要由冷卻水循環(huán)系統(tǒng)、冷凍水循環(huán)系統(tǒng)、主機組成。 冷卻水循環(huán)系統(tǒng)是由冷卻泵、冷卻水管道、冷卻塔及冷凝器組成。冷凍水循環(huán)系統(tǒng)進行室內熱交換同時,必將帶走室內大量的熱能。該熱能經冷凍水回水管道輸送到主機;冷卻水系統(tǒng)通過主機內的冷媒在蒸發(fā)器中對冷凍水系統(tǒng)輸送回來的熱能進行熱交換,是冷卻水溫度升高,冷卻泵將升溫后的冷卻水壓入冷卻塔(出水),使其與大氣進行熱交換,從而使冷卻水溫度降低后,再送回主機冷凝器中(回水)。
冷凍水循環(huán)系統(tǒng)是由冷凍泵、室內機以及冷凍水管道組成。從主機蒸發(fā)器中流出的低溫冷凍水由冷凍泵加壓送入冷凍水管道(出水),進入室內進行熱交換,并帶走房間內的熱量,最后回到主機蒸發(fā)器中(回水)。室內機用于冷凍水與室內空氣的熱交換,從而降低室內空氣溫度。 主機是由壓縮機、蒸發(fā)器、冷凝器及冷媒(制冷劑)等組成,其工作原理是:首先低壓氣態(tài)冷媒被壓縮機加壓成高壓蒸汽,再進入冷凝器冷凝成高壓液體。在冷凝器中冷凝過程冷媒會釋放出大量的熱能,這部分熱能被冷凝器中的冷卻水吸收并送到室外的冷卻塔中,最終被釋放的大氣中去。隨后冷凝器中的高壓液態(tài)冷媒在流經蒸發(fā)器前的節(jié)流裝置時,因降壓節(jié)流作用,使得液態(tài)冷媒容易蒸發(fā),再進入蒸發(fā)器中不斷氣化,同時不斷吸收冷凍水中的熱量使其達到低于室內溫度的預期效果。最后,蒸發(fā)器氣化后的冷媒形成低壓蒸汽,重新進入壓縮機內進行壓縮。
二、實習內容
6月12日,我們前往廈門島東渡的廈門港某一建筑工地,參觀該工地的現(xiàn)場中央空調系統(tǒng)的安裝調試情況。
當是,該工地中央空調系統(tǒng)主機已經大致安裝完成,該建筑使用的是110冷噸的氟利昂冷水機組。主機包括壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器、節(jié)流閥,另外還包括毛細管、熱力膨脹閥、電磁膨脹閥、貯液器,以及Y型過濾器、溫度計等,過濾器安裝在蒸發(fā)器入口前。蒸發(fā)器出口與管道的連接采用金屬軟接,出水管道還接有蝶閥、電動閥門和手動閥門,用以實現(xiàn)空調系統(tǒng)的自動控制以及檢修等目的。管道管徑大,采用了焊接鋼管,并且涂有防銹層。整個出水管道必須包有保溫材料,現(xiàn)場未包保溫材料,是為了方便調試驗收。冷卻水循環(huán)系統(tǒng)使用冷卻水泵作為動力,采取壓入式,使得冷
卻水在主機的冷凝器和室外冷卻塔之間循環(huán)。
在冷凍水循環(huán)系統(tǒng)中,同樣采用水泵作為動力。該冷凍水泵采用的是立式離心泵,冷凍水下進上出。冷凍水循環(huán)管道供水管相對于回水管道管徑要小?;厮艿烙幸欢卧O有旁通管,旁通管連接至供水管道。設置旁通管的目的是為了實現(xiàn)冬季空調系統(tǒng)的可靠運行,防止冬季壓縮機無法啟動,同時可以實現(xiàn)節(jié)約能源。冷凍水必要時需經過凈化處理,現(xiàn)場的進化設備采用過濾式。由于空調系統(tǒng)相對較小,故凈化設備的容量也相對較小。分水器對各個樓層輸送冷凍水。供水、回水溫度分別為7℃和12℃。
了解了主機安裝情況后,我們隨后參觀了整個送風、回風系統(tǒng)。室外空氣(新風)經空氣處理設備處理后,由送風干管送往各個風機盤管,再由各個風機盤管分流送往各個空調房間。各個空調房間設置吊頂,因此各個風口的安裝高度可以較低。
6月14日,我們前往廈門島國際會展中心,參觀會展大樓第2期工程的中央空調系統(tǒng),以及排煙系統(tǒng)。
會展大樓的空調系統(tǒng)比起12日參觀的空調系統(tǒng)要大很多,首先是主機的冷量為1100冷噸,并采用4臺主機并行。其次,各個管道及管道配件尺寸也相對大很多。另外該系統(tǒng)縮采用的冷凍水凈化處理設備為化學式的,可以處理跟多的冷凍水量。
該主機同樣采用氟利昂作為制冷劑(冷媒),整個主機已初步安裝完成,并且初步調試完成。主機的整體構造與12日所參觀的空調系統(tǒng)的主機基本一致。主機由壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器及節(jié)流閥組成,冷卻水進出口管件同樣包含毛細管、熱力膨脹閥、電磁膨脹閥、貯液器,以及Y型過濾器、溫度計等,過濾器同樣安裝在蒸發(fā)器入口處。冷卻水進出口與冷凝器的連接也采用金屬軟接。為實現(xiàn)自動控制,安裝有電動閥、手動閥等。管道采用焊接鋼管,并在冷凝器進水管以及冷凍水出水管采取保溫措施。冷卻水循環(huán)系統(tǒng)和冷凍水循環(huán)系統(tǒng)的動力都采用水泵方式。冷卻水泵采取壓人式,有利于處理較大的冷量;冷凍水泵為立式離心泵,冷凍水下進上出。冷凍水循環(huán)系統(tǒng)的供、回水干管之間設有旁通管,其目的同樣是確保壓縮機冬季工況的正常運行,同時節(jié)約冷量。冷凍水循環(huán)系統(tǒng)中分水器將低溫冷凍水送往各個展廳,并且在分水器出口設有電動閥門,以便實現(xiàn)各個展廳的分區(qū)調節(jié)。供水、回水溫度分別為7℃和12℃。
會展大樓的中央空調系統(tǒng)中,為了實現(xiàn)冬季的小范圍、小冷量的空氣調節(jié),在屋頂并聯(lián)著空氣-水空調機組。該主機使用空氣代替冷卻水進行冷媒的冷凝。這樣安裝的有利條件,是避免冬季工況時,使用水冷式機組的冷量浪費,大大節(jié)約的運行成本。
會展大樓的送風、回風系統(tǒng)的空氣處理設備及風機統(tǒng)一設置在二樓的空調機房。在這里進行這新風的引入、新風的處理、新風和回風的混合(二次回風)、回風的排出等,同時排煙系統(tǒng)也設置在該機房。在空調系統(tǒng)中,送風管道要比回風管道管徑大,這是綜合考慮了風速、風量及主力等原因的結果。在排煙系統(tǒng)的各個排放口對應的位置設置有報警器,報警器的感應溫度為200℃,一旦感應器觸發(fā)警報,排風系統(tǒng)立即進行排煙,排煙天窗設之在屋頂,并設有排煙罩,防止雨水等進入以及保證排煙口的處于負壓,從而順利排煙。
6月18日,我們參觀了位于集大機械工程學院的美的空調設備實驗室,系統(tǒng)地了解了中央空調系統(tǒng)的組成及工作原理。
實驗室使用的主機為單聯(lián)機,冷凝器、蒸發(fā)器、壓縮機等設備集中于一個箱體內,可作為室外機。箱體內還包有必要的再冷器和回熱器,保證冷凝器出口一定的過冷度和蒸發(fā)器出口一定的過熱度,同時還有除濕過濾器、節(jié)流閥、熱力膨脹閥、電子閥及毛細管等節(jié)流管件,以及貯液器、集油器等裝置,保證空調系統(tǒng)的正常運行。室內機與室外機的連接通過風管,并保證供水和回水的溫度分別為7℃和12℃。室內機主要由換熱器和盤管組成。室內機包含有冷凍水進口和出口以及室外空氣的引入口和送風口。冷凍水經過換熱器,與換熱器導熱體換熱;室外空氣經引入口流經換熱器表面,與換熱器對流換熱,再送往室內。整個過程實現(xiàn)了冷凍水與空氣的熱交換,達到調節(jié)空氣溫度的目的。室外機將冷凍水回水的熱與低溫冷媒進行熱交換形成低溫冷凍水和高溫冷媒后,高溫冷媒再在冷凝器中與冷卻水進行熱交換,形成低溫冷媒和高溫冷卻水,高溫冷卻水再與室外空氣熱交換,從而實現(xiàn)將冷凍水的熱排到室外。兩個過程即為整個空調系統(tǒng)的熱交換過程。為實現(xiàn)自動控制,還要在室外機和室內機之間設有必要的電路和感應電子設備。
6月21日,我們參觀了金龍客車空調生產車間,了解了客車空調的生產工藝流程及原理。
客車空調系統(tǒng)原理上是采用空冷式。蒸發(fā)器和冷凝器都是采取翅片式,制冷劑為R134a。蒸發(fā)器和冷凝器設置在車頂,冷凝器上設有風扇用以車外空氣與冷凝器的對流換熱,從而帶走冷媒的熱量。蒸發(fā)器則是同過軸流風扇實現(xiàn)車內空氣與蒸發(fā)器表面之間的.換熱。軸流風扇還起到送風的作用,通常一個換熱器兩邊對稱分布2個或3個軸流風扇,軸流風扇軸動式,擁有兩個渦輪,實現(xiàn)雙向送風??蛙嚳照{系統(tǒng)的冷凝器設有儲液器,用來貯存冷凝器出來的低溫制冷劑液體。
客車空調系統(tǒng)的壓縮機設置在車廂下,壓縮機的通常為往復式活塞壓縮機,采用電力或者燃料作為動力來源。壓縮機通過銅管與蒸發(fā)器和冷凝器連接。為實現(xiàn)制冷效果,還需要在冷媒循環(huán)環(huán)路添天家相應的管件,如節(jié)流閥、熱力膨脹閥、電子膨脹閥、毛細管等,為實現(xiàn)空調系統(tǒng)的自動控制,還必須有相應的感應電子設備和配套的電路,并且能由設在客車駕駛位置的總電路控制板控制。
蒸發(fā)器和冷凝器的翅片直接有鋁薄片沖壓而成。翅片與銅管之間的緊密連接通過高壓吹脹實現(xiàn),并保證一定的垂直度和翅片之間的間隙。個管件的連接,如分液管、集液管等,由氣焊連接而成,一次成型而且還要保證氣密性。
三、實習總結
為期兩周的生產實習很快就結束了,雖然對現(xiàn)實生活中的中央空調系統(tǒng)的認識比較片面,只是大體上對中央空調系統(tǒng)原理和組成在腦中留下了初步模型,但是相信在以后的工作中能接觸到跟多的內容,相信大學期間的
理論知識將能廣泛的應用的實際工作中。同時,實際工作將會使我對本專業(yè)有更加深刻的認識。這次的實習,讓我深刻體會到了建環(huán)專業(yè)在社會生活中的重要地位,在國家建設、城市發(fā)展不可或缺的作用。在以后的工作、學習中,我會更加努力學習專業(yè)知識,切實的將知識應用于實際。