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第一篇：學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

一、公司簡(jiǎn)介

x x公司成立于1997年，是集科、工、貿(mào)為一體的具有國(guó)家電信工程二級(jí)職業(yè)資格的集團(tuán)型高新技術(shù)企業(yè)。公司主要從事R&D無(wú)線電通信設(shè)備的研發(fā)和生產(chǎn)，承接多項(xiàng)通信項(xiàng)目，開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)各種通信設(shè)備。主要全資及控股機(jī)構(gòu)包括:通信設(shè)備分公司、電信工程分公司、鐵塔工程分公司、無(wú)線事業(yè)部、R&D部、樂(lè)華塑料有限公司、華福通信設(shè)備有限公司等。最近，與一家著名的對(duì)外傳播研究中心聯(lián)合成立了一家新的子公司。依托研究中心的強(qiáng)大實(shí)力，發(fā)展目標(biāo)是在短時(shí)間內(nèi)成為技術(shù)一流、市場(chǎng)領(lǐng)先的高科技通信公司。我們公司是一個(gè)快速發(fā)展的企業(yè)，有著年輕的團(tuán)隊(duì)和廣闊的發(fā)展空間

浙江八方盈科通信科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事現(xiàn)代通信領(lǐng)域前沿產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售的高科技公司。公司總部設(shè)在“天堂硅谷”――杭州高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，由浙江八方聯(lián)通電信科技有限公司和歐洲著名的Link大學(xué)共同創(chuàng)辦。產(chǎn)品包括IP綜合接入系統(tǒng)、IP軟交換系統(tǒng)、IP寬帶增值業(yè)務(wù)系統(tǒng)、3.5代微蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)。公司專(zhuān)注于現(xiàn)代國(guó)際企業(yè)的管理和經(jīng)營(yíng)理念，具有國(guó)際頂尖的技術(shù)水平，從事現(xiàn)代無(wú)線通信領(lǐng)域前沿產(chǎn)品的研發(fā)，擁有無(wú)線寬帶通信系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)際專(zhuān)利，具有強(qiáng)大的國(guó)際業(yè)務(wù)聯(lián)系和技術(shù)后盾。公司聚集了行業(yè)一流人才，其中10%擁有博士、碩士學(xué)位，70%擁有學(xué)士學(xué)位。作為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，我們的客戶包括電信運(yùn)營(yíng)商、教育、政府、公用事業(yè)、油氣、交通、制造、娛樂(lè)等。PCG在國(guó)際先進(jìn)技術(shù)本土化的基礎(chǔ)上，遵循不斷創(chuàng)新、幫助客戶成功的核心價(jià)值觀，開(kāi)發(fā)適合本地市場(chǎng)需求的產(chǎn)品，不斷創(chuàng)新，努力站在通信技術(shù)的前沿。

我們尊重誠(chéng)實(shí)、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的工作理念，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作、服務(wù)第一、精益求精的工作作風(fēng)。我們以“人”為基礎(chǔ)，尊重各種不同專(zhuān)業(yè)的人才，尊重每個(gè)員工的個(gè)性和能力，為員工提供最大限度實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的空間。我們最大的財(cái)富是能在思想上發(fā)展，在行為上為公司創(chuàng)造效益，有高尚的思想品質(zhì)和優(yōu)秀的企業(yè)作風(fēng)的人才。我們?yōu)閬?lái)自四面八方的優(yōu)秀人才提供和諧的.工作環(huán)境。我們建立了完善的福利制度和公平、合理、有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系等內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制。我們奉行“以誠(chéng)待人，以商留人”。我們?yōu)閱T工提供各種培訓(xùn)條件和富有挑戰(zhàn)性的工作，讓我們的個(gè)人價(jià)值觀得到充分體現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)公司和個(gè)人共同發(fā)展的雙贏目標(biāo)。

八方電信是浙江省首家在新加坡上市的高科技企業(yè)。公司擁有國(guó)家專(zhuān)利40多項(xiàng)，擁有國(guó)家電信工程專(zhuān)業(yè)承包二級(jí)資質(zhì)、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成二級(jí)資質(zhì)和國(guó)家增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證。是目前中國(guó)發(fā)展迅速的通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和解決方案供應(yīng)商之一。

另外，公司有良好的人文環(huán)境、健全的制度、龐大的實(shí)力和專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)，這些都是我所向往的。因此，進(jìn)入這家公司實(shí)習(xí)是一個(gè)非常滿意的選擇

二.實(shí)習(xí)經(jīng)歷

剛進(jìn)XX公司的時(shí)候，作為一個(gè)新員工，我有很多不完善的地方，比如；知識(shí)不足，工程經(jīng)驗(yàn)不足等。，都是我的苦衷，我擔(dān)心我會(huì)不適應(yīng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。但是我的擔(dān)心很快就消失了。信息行業(yè)的人大多是年輕人。他們熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò)工程。他們充滿活力和熱情，幫助別人。他們讓我很快融入這個(gè)群體。其中，我最可愛(ài)。他們總是喜歡和我開(kāi)玩笑。

我主要在聯(lián)通和電信工作，工作是把他們現(xiàn)場(chǎng)做的資料打在電腦上，有時(shí)候會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)看看。例如，一個(gè)用戶想要開(kāi)通光纖到戶服務(wù)，一個(gè)工程團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)安裝。網(wǎng)絡(luò)傳輸人員負(fù)責(zé)切換信號(hào)傳輸?shù)逆溌贰４藭r(shí)我只負(fù)責(zé)在設(shè)備上做數(shù)據(jù)，也就是比如用戶開(kāi)通10M業(yè)務(wù)，那么我會(huì)把寬帶限制在10M，還會(huì)調(diào)整媒體和信令路由、協(xié)議打包格式、用戶名的密碼認(rèn)證、地址發(fā)布等。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但現(xiàn)實(shí)中我總是。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)整體，各方面都要考慮。設(shè)備數(shù)據(jù)不慎出錯(cuò)，可能導(dǎo)致設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)中連續(xù)發(fā)送廣播，造成廣播風(fēng)暴，使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)癱瘓。這是一個(gè)“高風(fēng)險(xiǎn)”的行業(yè)，所以在任何地方都要小心，因?yàn)橐粋€(gè)設(shè)備下可能有成千上萬(wàn)的用戶。一旦發(fā)生事故，損失將是巨大的。所以一定要保持如履薄冰的態(tài)度，才能走的更遠(yuǎn)。

三.實(shí)習(xí)總結(jié)

為了加強(qiáng)溝通，他們說(shuō)我是一個(gè)內(nèi)向的人，不太善于與人交流。但是在項(xiàng)目部，各種工作都需要每個(gè)人去做，任何人都很難單獨(dú)把工作做好。這種綜合系統(tǒng)的工作環(huán)境讓我充分意識(shí)到溝通的重要性。溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的有效途徑，相互溝通取代了更多的自我思考。比如；一個(gè)項(xiàng)目涉及很多人，比如驅(qū)動(dòng)，硬件安裝，硬件監(jiān)督者，光傳輸工程師，無(wú)限工程師。只有所有環(huán)節(jié)都溝通好了，才能事半功倍。否則工期會(huì)被延誤，甚至被客戶投訴?，F(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)相互溝通，深入交流。溝通對(duì)于人來(lái)說(shuō)是一種智慧，是一種生活方式；我會(huì)慢慢改變自己，讓自己有更多的溝通智慧，養(yǎng)成良好的待人接物的生活方式，這不僅是個(gè)人發(fā)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

實(shí)話實(shí)說(shuō)。是一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，甚至一個(gè)國(guó)家立于不敗之地的重要條件，我對(duì)此有深刻體會(huì)。比如我們公司的條例第六條；網(wǎng)絡(luò)設(shè)備發(fā)生重大事故時(shí)，必須按照重大事故通知流程立即通知主管，嚴(yán)禁隱瞞或拖延通知。事實(shí)上，有時(shí)候一些小錯(cuò)誤是不可避免的，但如果你誠(chéng)實(shí)地告訴客戶，一般會(huì)被原諒，但如果你能隱瞞，就不會(huì)，延誤了補(bǔ)救的最佳時(shí)機(jī)，造成無(wú)法估量的損失。誠(chéng)信不僅是一種道德，也是社會(huì)的基石。在實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多這樣的事情，這讓我更加深刻地理解了誠(chéng)信在人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饔?。一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)，在困境中才能得到別人的幫助，從而成功完成自己想做的事情；企業(yè)只有誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)才能更順利地進(jìn)行。即使企業(yè)遇到暫時(shí)的困難，其他企業(yè)也會(huì)因?yàn)橐郧暗恼\(chéng)信經(jīng)營(yíng)而給予力所能及的幫助，幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)，在激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)中贏得其他國(guó)家的信任，為國(guó)家的發(fā)展創(chuàng)造良好的周邊環(huán)境，使我們整個(gè)國(guó)家能夠在更加和諧的周邊環(huán)境中積累更深層次的民族文化內(nèi)涵和歷史基礎(chǔ)。

我們每個(gè)人都必須努力認(rèn)真做事，把每一件小事都做好。在實(shí)習(xí)單位，我開(kāi)始做一些基礎(chǔ)工作，慢慢的開(kāi)始做一些比較難的工作，這讓我深深的感受到做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的重要性，因?yàn)槊恳粋€(gè)命令都與數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確表達(dá)有關(guān)，我的粗心會(huì)給公司和同事造成相當(dāng)大的損失。這就要求我在日常生活中盡量做到每一個(gè)細(xì)節(jié)，不是很?chē)?yán)格。工作中的每一個(gè)失誤都會(huì)深深刺痛我心中的每一根神經(jīng)。這種環(huán)境迫使我對(duì)自己要求更嚴(yán)格，把日常工作做好，精益求精，在工作實(shí)踐中不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高工作水平。不斷學(xué)習(xí)。我只接觸過(guò)一些簡(jiǎn)單的工作，還有很多需要改進(jìn)的地方。都說(shuō)活到老學(xué)到老。我后悔在學(xué)校沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在想想又后悔。幸運(yùn)的是，現(xiàn)在我可以在工作中學(xué)到我需要的東西。

加強(qiáng)練習(xí)。工作快一年了，讓我意識(shí)到了實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)。

最后，再次感謝各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次實(shí)習(xí)的關(guān)心和指導(dǎo)，衷心祝愿大家工作順利，萬(wàn)事如意。

第二篇：學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的總結(jié)與反思

一、實(shí)習(xí)結(jié)果

通過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)，所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)的教學(xué)方法，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng)，能注意因材施教、因人施教，有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓每一位學(xué)生都能夠在“樂(lè)”中練，在練習(xí)“樂(lè)”，課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級(jí)學(xué)生調(diào)查中，幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，做到人人參與活動(dòng)，人人健康發(fā)展。

二、實(shí)習(xí)體會(huì)

在體育教學(xué)中，有意識(shí)地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，為此，我在教學(xué)，“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的，并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造學(xué)生

教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的敬業(yè)精神，教師良好的言談舉止，會(huì)給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的形象，再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì)，行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵，是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶，模仿中審視自己，從而得到全面教育。

2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生

體育教學(xué)中，教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明扼要的講解，正確無(wú)誤的示范和行之有效的輔導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生，學(xué)生不敢做的動(dòng)作，由教師示范，學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作，教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄，良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。

3、用師生間良好情感去感染學(xué)生

在體育教學(xué)中，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，關(guān)鍵在于教師的言傳身教，而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外，和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是的。酷暑中，我們所站的位置是面對(duì)太陽(yáng);寒風(fēng)中我們所站的位置是面對(duì)風(fēng)口……這種無(wú)形的教育方式，化為濃濃的師生情感和對(duì)美好事物的判斷，使學(xué)生在潛移默化中受到教育，從而提高學(xué)生對(duì)美好事物的追求。

4、用祖國(guó)的召喚去鼓舞學(xué)生

青少年都有向往美好未來(lái)的愿望，都有為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己青春的使命感，都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中，幫助學(xué)生樹(shù)立只有身體好，將來(lái)才能更好地為祖國(guó)工作的思想，在各種規(guī)章制度的約束下，使學(xué)生鍛煉身體成為自覺(jué)的行動(dòng)，并使這種自覺(jué)行動(dòng)體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。

第三篇：實(shí)習(xí)生的工作總結(jié)

時(shí)光流逝，不知不覺(jué)時(shí)間已悄悄離去，但在這三個(gè)月中，留給我的卻是受用一生的財(cái)富和一段難忘的記憶?；仡欉@三個(gè)月，我對(duì)于自己的工作性質(zhì)有了更近一步的認(rèn)識(shí)。轉(zhuǎn)眼間，頂崗實(shí)習(xí)已過(guò)去一大半兒了，我對(duì)此我對(duì)我的實(shí)習(xí)生活做如下幾點(diǎn)總結(jié)：

一、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

從20xx年9月開(kāi)始實(shí)習(xí)到現(xiàn)在，我正式走進(jìn)澳亞實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)，生產(chǎn)等都很陌生，企業(yè)讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶我們學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在李 老師的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)企業(yè)的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等整體運(yùn)作方式進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)以及運(yùn)作過(guò)程中的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)澳亞紡織集團(tuán)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

在公司我們的主要是在一線工作，真正把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。雖然在校期間也去公司參加過(guò)實(shí)習(xí)，但時(shí)剛走進(jìn)車(chē)間時(shí)一切都還是那么陌生，理論與實(shí)踐的差別讓我們束手無(wú)策，無(wú)從下手。為此公司為我們安排了專(zhuān)門(mén)的老師給我們進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)，使我們很快把理論和實(shí)踐相結(jié)合，并很快融入到工作中。到現(xiàn)在實(shí)習(xí)已半年多了，我們以員工和學(xué)生的'兩重身份盡職盡責(zé)的做好公司安排的工作，由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)在工作中也不可避免的犯一些錯(cuò)誤，給同事帶來(lái)不必要的麻煩，感覺(jué)很抱歉。對(duì)他們的熱心幫助很是感激。

二、實(shí)習(xí)的提高與收獲

實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力有了一定的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)澳亞開(kāi)始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與的工作，對(duì)企業(yè)進(jìn)行全方面的的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：

1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。

2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

4、為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。

三、實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新：

通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)企業(yè)的發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我實(shí)習(xí)中期還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀。

頂崗過(guò)程是一種巨大的鍛煉，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，愿與君共勉，共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天！

第四篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃

教育實(shí)習(xí)的目的在于使學(xué)生把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能綜合運(yùn)用于學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)學(xué)生從事教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。

我對(duì)自己的要求是：通過(guò)教育實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中接受職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練，體驗(yàn)和感受教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，培養(yǎng)和鞏固獻(xiàn)身教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想；深入教育教學(xué)實(shí)際，調(diào)查研究教育教學(xué)規(guī)律，學(xué)習(xí)中學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身素質(zhì)，縮短與合格中學(xué)教師之間的差距；加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)，綜合運(yùn)用教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，提高對(duì)基礎(chǔ)教育的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的教育思想，初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法；培養(yǎng)初步獨(dú)立工作的能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）教學(xué)工作依據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展教材研究、備課、編寫(xiě)教案、說(shuō)課、試講、上課、評(píng)課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。注意探索素質(zhì)教育的規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)，提高從事教學(xué)工作的能力。

（二）班主任工作見(jiàn)習(xí)（如果有的話）根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，組織和管理號(hào)班集體，做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作，開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種活動(dòng)。

（三）調(diào)查研究在努力做好教書(shū)育人工作的同時(shí)，根據(jù)教務(wù)處擬定的參考題目或自己擬定題目（經(jīng)指導(dǎo)教師審批同意），結(jié)合教育實(shí)習(xí)的實(shí)際，有目的的開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)查活動(dòng)，了解所從事的教育工作現(xiàn)狀，研究與工作相關(guān)的理論和實(shí)踐問(wèn)題，寫(xiě)出有一定水平的調(diào)查研究報(bào)告。

三、要求

認(rèn)真。

第五篇：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

自x月開(kāi)始的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了整整x個(gè)月了，在不斷的堅(jiān)持與努力下，我終于順利的通過(guò)了頂崗實(shí)習(xí)的要求。完成了自己的實(shí)習(xí)任務(wù)。

在這幾個(gè)月來(lái)，我?guī)缀趺刻於寄軓墓ぷ髦械玫叫碌氖斋@，有時(shí)是對(duì)工作的感受，有時(shí)又是對(duì)自我的了解?？傊@幾個(gè)月過(guò)來(lái)，我感到自己有了很大的改變和進(jìn)步。如今，實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，為了不白白浪費(fèi)這幾個(gè)月的收獲，我在此對(duì)這次的頂崗實(shí)習(xí)做總結(jié)如下：

一、企業(yè)情況

這次的實(shí)習(xí)我根據(jù)老師的安排來(lái)到了xxx企業(yè)的xx實(shí)習(xí)崗位。xxx企業(yè)是坐落在xx市xx區(qū)的中型企業(yè)。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，這里不僅離學(xué)校比較近，我們比較熟悉，也降低了我們?cè)谝婚_(kāi)始對(duì)工作的不安。

而且作為一名優(yōu)秀的企業(yè)，在xxx的這段時(shí)間我也從中收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)。

二、工作方面

在來(lái)到企業(yè)的第一天，我們?cè)谇拜叺念I(lǐng)導(dǎo)下來(lái)到了自己的住所，并且在下午的時(shí)候?qū)W習(xí)了一些簡(jiǎn)單的工作。說(shuō)是工作，但其實(shí)也僅僅是負(fù)責(zé)打掃和搬運(yùn)而已。畢竟第一天有這么多的同學(xué)，要安排也來(lái)不及。

而在第二天之后，我們立馬就開(kāi)始了自己的工作。從早上開(kāi)始，我們就由各班的班長(zhǎng)領(lǐng)走，在一天的工作結(jié)束之后才能在寢室或食堂相遇。在工作中，一開(kāi)始的時(shí)候我們負(fù)責(zé)的都是需要體力和耐心的活。盡管很累，但是對(duì)于自己能順利的完成工作我也非常滿足。

到了后來(lái)，也許是看我們?cè)诠ぷ髦卸纪瓿傻牟诲e(cuò)，也都累積了一些經(jīng)驗(yàn)，班長(zhǎng)開(kāi)始安排我們做一些“技術(shù)活”。有些同學(xué)負(fù)責(zé)的是零件的組裝，但是我卻負(fù)責(zé)的是零件的切割。盡管看似還是很簡(jiǎn)單，但其實(shí)其中的要求非常的嚴(yán)格，短短幾毫米的問(wèn)題可能都會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品不合格，更何況需要注意的不僅僅是這點(diǎn)。

在后來(lái)的工作中，對(duì)于現(xiàn)在這份工作，我越做越順手，但是越是順手，我也越是注意到許多的問(wèn)題。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題之后，還得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

三、結(jié)束總結(jié)

在此次的實(shí)習(xí)中，我們并沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多的學(xué)習(xí)。畢竟工作非常的忙碌，我們都是變學(xué)習(xí)，變進(jìn)行工作。但不得不說(shuō)，這樣反而讓我們記憶的更加深刻。并且，除了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)之外，外認(rèn)為我在耐心和注意力上也得到了很大的提升。

如今，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。但是我卻依然意猶未盡。這次的實(shí)習(xí)不僅僅讓我們體會(huì)到了工作的辛苦，也同樣讓我們感受到了收獲的喜悅。我會(huì)在今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取能在未來(lái)更上一層樓！