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第一篇:汽車車輪拆裝實習報告
一、實習目的:
1、更快的適應社會,增強自身的素質學習更多的銷售技巧,學會與顧客接觸,交流
2、了解東風日產的汽車各種品牌,價格,性能
3、了解公司管理模式,進一步加深對理論知識的理解,進一步熟悉理論和技能在實踐中的應用
4、通過實習加深我們對汽車專業(yè)在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)熱情
二、時間:
20xx年5月1日――20xx年3月29日
三、地點:東風日產
四、公司組成:銷售部維修部財務部綜合辦公室
銷售部職員:經理:王新蕊
銷售顧問:陳亮馬濤王偉劉輝馬麒扎克王瑞丁磊
信息員:渠湘云
五、實習內容:
1、掌握東風日產的銷售流程
2、與銷售人員搞好關系,從他們那里學習更多的經驗
3、學會運用相應的銷售技巧
4、更好的了解汽車各方面的信息,對各種車型進行比較
5、真正了解“4S店”的含義
六、汽車銷售流程圖:
接待――咨詢――車輛介紹――試乘試駕――報價協(xié)商――簽約
成交――交車――售后跟蹤
1、接待:接待環(huán)節(jié)最重要的是主動與禮貌。銷售人員在看到有客戶來訪時,應立刻面帶微笑主動上前問好。如果還有其他客戶隨行時,應用目光與隨行客戶交流。
目光交流的同時,銷售人員應作簡單的自己介紹,并禮節(jié)性的與客戶分別握手,之后再詢問客戶需要提供什么幫助。語氣盡量熱情誠懇。
2、咨詢:咨詢的目的是為了收集客戶需求的信息。銷售人員需要盡可能多的收集來自客戶的所有信息,以便充分挖掘和理解客戶購車的準確需求。
銷售人員的詢問必須耐心并友好,這一階段很重要的一點是適度與信任。銷售人員在回答客戶的咨詢時服務的適度性要有很好的把握,既不要服務不足,更不要服務過度
這一階段應讓客戶隨意發(fā)表意見,并認真傾聽,以了解客戶的需求和愿望,從而在后續(xù)階段做到更有效地銷售。并且銷售人員應在接待開始便拿上相應的宣傳資料,供客戶查閱。
3、車輛介紹:在車輛介紹階段最重要的是有針對性和專業(yè)性。銷售人員應具備所銷售產品的專業(yè)知識,同時亦需要充分了解競爭車型的情況,以便在對自己產品進行介紹的過程中,不斷進行比較,以突出自己產品的賣點和優(yōu)勢,從而提高客戶對自己產品的認同度。
4、試乘試駕:在試車過程中,應讓客戶集中精神對車進行體驗,避免多說話,讓客戶集中精神獲得對車輛的第一體驗和感受。
5、報價協(xié)商:通常就是價格協(xié)商,銷售人員應注意在價格協(xié)商開始之前保證客戶對于價格、產品、優(yōu)惠、服務等各方面的信息已充分了解。
6、簽約成交:在成交階段不應有任何催促的傾向,而應讓客戶有更充分的時間考慮和做出決定,但銷售人員應巧妙地加強客戶對于所購產品的信心。在辦理相關文件時,銷售人員應努力營造輕松的簽約氣氛。
7、交車:要確保車輛毫發(fā)無損,在交車前銷售員要對車進行清洗,車身要保持干凈。
8、售后跟蹤:一旦汽車出售以后,要經?;卦L一下顧客,及時了解顧客對我們汽車的評價及其使用狀況,要提醒顧客做保養(yǎng)。
七、東風日產旗下品牌:
騏達、軒逸、驪威、陽光、頤達、逍客、奇駿、瑪馳、天籟、公爵。
八、車型主要配置:
可變式氣門、氙氣大燈、CVT無級變速、區(qū)域車身、D平臺等等。
九、實習總結:
短短的一個月的實習期過去了,而我在東風日產卓輝店實習的這一個月感受頗深,讓我學到了一些學習中學不到的東西,教會了我怎樣去與顧客接處,讓我認識到,生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的,要靠自己的不斷努力和堅韌的毅力才能做好。
剛去的時候,我滿懷信念,我相信:既然有新的開始就會有新的收獲。因此報到的當天我去的很早,并且很快就見到了張經理,接著就上了崗,于是我就跟著小貢開始了以后的工作。剛來的這幾天還能受得了,可緊接的以后的時間就特別的累,每天騎著自己的愛車,載著自己疲憊的身軀回到學校,連飯都不想吃,就想好好的睡一覺。可時間長了,我卻接受了時間對我的考驗店里的那些人都特別好接觸,有時我們也開一下玩笑,但誰都沒有被戲弄的感覺,尤其是娟姐跟蘇哥最逗了,簡直就是一對活寶,總讓我們在一些煩悶的工作中解脫出來。
有時候擦車也特讓我郁悶,尼桑的車最低的也有米,而我的個子小,夠不著車頂,每天只擦車身,不擦車頂,總是不能完整的擦完一輛車。
而我的主要任務就是擦車和洗車,順便可以跟著銷售員學習一些銷售技巧,并且能夠與顧客溝通,我生來就是一個比較靦腆的男孩子,有的時候雖然與顧客接觸了,但總怕說錯什么話,記得有一次,有一位顧客讓我給他講一下發(fā)動機,光聽他所說的駕齡就比我的年紀大,當時我都有點傻了,不知道從哪里說起,也怕說錯什么讓人家笑話,也感覺他是不是故意在戲弄我,看我是新來的,幸虧當時小尹幫我解了圍,可是我并不介意,這也許也是件好事,知道自己哪里是障礙,以后加以改正。
他們經常對我說:要想賣好車,就必須先學會擦車。這就像擔子一樣壓在我的脊梁上,總讓我不知道該如何是好,每天早上重復同樣的動作,時間長了,我騎自行車越來越快,車擦的越來越好,越來越干凈,原本從學校到公司用50分鐘,而現在不到40分鐘就到了,開句玩笑話,別的沒學會,可車技卻練了出來。
有時候總感覺自己像一只脫了韁的駿馬,馳騁在無際的草原上,不知道何處是我的歸路,有時候我就像一只雄鷹,翱翔在廣闊的天空中,不知道我的目標在何處,還有時候我就好比一個盲人,不知道眼前的光明在那里,而現在的我就像是一只無頭蒼蠅,到處的亂撞對于銷售來說,不知道從那里入手,看來自己還是欠缺一些社會經驗呀,從此以后我要好好的干,為了實現自己的理想,苦點,累點那沒什么,只要能學到東西,那也就忍了。
現在的顧客也特別難纏,有時就為了那么一點小東西就嘮叨個不停,沒事的時候我就站在那些銷售員的旁邊跟他們套近乎,取一下他們的“經”,爭取早日成“佛”看他們在那里與顧客交流,我真羨慕,我暗想:什么時候我可以真正的與顧客交流呢,我雖然看在眼里,可我早已把他們所說的話記在心里了。
在某種情況下,語言也是一種障礙,有些顧客在看車的時候講的全是他們那里的方言,有時我根本就聽不懂,這就影響了我與顧客的交流。
通過這件事看來我得多才多藝呀,會的多了,就會什么也不怕,誰都別想難住你。
就在實習的最后一天,我終于得到了一個徹底與顧客接觸的機會,我拿著鑰匙帶顧客到車庫看他想要的尼桑逍客,到了那里,我先為顧客簡短的做了一下介紹,就開始回答他所提的問題。
很快屬于我們的時間過完了,我感覺自己答的還不錯,忽悠那些對于汽車不在行的那些人還是可以的。
一年的實習過完了,現在回想起來還是那么的津津有味,在那里我學到了很多知識,也讓我與顧客得到了好多次近距離接觸,我現在基本上已經有了銷售技巧,并且能夠把車賣出去。
第二篇:汽車底盤拆裝實訓報告
一、實訓小結
時光如梭,轉眼間本學期的底盤實訓就到這里結束了。底盤實訓讓我們了解了底盤其部件的工作原理和檢修,鞏固和加強了汽車構造、原理課程的理論知識與實踐,為以后的工作、學習奠定了必要的基礎,掌握汽車總成、各部件及其相互間的連接關系、拆裝方法和步驟及注意事項。
汽車底盤是由傳動系、行駛系、轉向系和制動系四部分組成。底盤的作用是支撐、安裝汽車發(fā)動機及其部件、總成,形成汽車整體都構造,并通過發(fā)動機的傳動使汽車產生運動,保*正常的行駛。
二、離合器
1、離合器及*縱機構的解體
離合器位于發(fā)動機和變速箱之間的飛輪殼內,用螺絲釘將離合器總成固定在飛輪的后平面上,離合器的輸出軸就是變速器的輸入軸。在汽車行駛過程中,駕駛員可根據需要踩下或松開離合器踏板,使發(fā)動機與變速箱暫時分離和逐漸接合,以切斷或傳遞發(fā)動機向變速器輸入的動力。
1)從發(fā)動機上拆下變速器總成,在拆下離合器外殼(連同分離叉和分離軸承一同拆下)。
2)在拆離合器外殼時,首先應檢查有沒有拆裝標志。如無標志就應在離合器蓋和飛輪上做好裝配對合標記,這樣在組裝時就能保持離合器與曲軸組件的動平衡。
3)拆下離合器蓋緊固螺栓,此時應以對角交叉的方向順序吧各螺栓均勻擰松拆下。
4)拆下離合器蓋后,即可拆下從動盤及離合器總成。
5)分解離合器總成時,為防止離合器內的零件*出,必須要用專用工具壓緊離合器蓋后才能分解。
A)在離合器蓋總成的離合器蓋和壓盤上做好裝配標記。
B)用專用工具壓緊離合器蓋,拆下離合器分離杠桿的4個調節(jié)螺母和緊固傳動片的4個螺栓。
C)緩慢放松專用工具,依次拆下離合器蓋、離合器*簧、離合器壓盤等,并按原位套好,同時,擺放好壓盤、摩擦片等零部件。
2、離合器及*縱機構的裝配與調整(裝配前,應將檢查合格的零件清洗干凈)
1)用四只傳動片鉚釘將8片傳動片分成四組,在專用夾具上與離合器結合在一起。
2)吧四只分離杠桿*簧分別裝在離合器上。
3)將分離杠桿、分離杠桿支撐銷、浮動銷、擺動塊分別裝在離合器壓盤的相應位置上【裝配時:離合器蓋與壓盤結合時要對齊記號,分離杠桿活動部位應涂少量潤滑脂,所有壓盤*簧應按自由長度的高低、*力的大小、均勻對稱地排列使整個壓盤每處壓力一致,各分離杠桿承壓面應位于同一平面內
其擺差應大于規(guī)定值(一般為0、25~0、3mm)分離杠桿端部離減震*簧片平面的距離應為35.4±0.2mm,壓盤在傳動銷上應活動自如、不合適時可換位安裝,否則會使離合器打滑或分離不徹底】。
3、離合器從動盤總成的裝配
1)注意從動盤總成花鍵套的安裝方向,從動盤轂短頭應朝向飛輪。
2)為保*曲軸與從動盤的同軸度,以便安裝變速器第一軸,一般方法是用一個與第一軸前端一樣的工具(或舊的變速器第一軸)作導向桿,*入從動盤轂與曲軸后端中心孔內,對正中心,然后分兩三次均勻地擰緊緊固螺栓,以免從動盤偏斜,待離合器裝調好后,再抽出工具。
4、離合器總成與飛輪的裝配
裝配前,應對飛輪、壓盤、摩擦片的工作表面進行清潔,動作表面不得有油污??捎蒙凹垖Ρ砻娲蛎⒋等ツハ碌幕覊m,再清潔潤滑變速器前導向軸承。將從動盤放置在飛輪上,裝有減震盤的一面朝外,將離合器蓋上定位對準飛輪的兩個定位銷,同時在離合器**入變速器輸入軸,使從動盤處于*位置,旋上兩離合器與飛輪的連接螺栓,撬動飛輪旋轉,將一周的8個螺栓全部旋上后,再撬動飛輪,將一周的螺栓按規(guī)定轉矩旋緊,取下變速器輸入軸(第一軸)。
5、安裝分離叉
安裝時,可在分離器的兩端涂以少量潤滑脂或潤滑油。
6、離合器踏板自由行程的調整
檢查離合器踏板自由行程的方法:可用普通直尺在駕駛員地板上測出離合器踏板在完全放松時的高度,在用手輕輕的推壓踏板,當感覺到阻力增大(即分離軸承端面與分離端面剛剛接觸)時,停止推壓,測出踏板高度,前后兩次測出的高度差即為離合器踏板自由行程的數值。
離合器踏板自由行程的調整方法:可通過調整分離拉桿上的球形調整螺母來進行,該螺母旋入則自由行程減小,旋出則增大。調整合適后,鎖緊螺母鎖緊。
二、變速器
變速箱由變速傳動機構和變速*縱機構兩部分組成,變速傳動機構的主要作用是改變轉矩和轉速的數值和方向,*縱機構的作用主要是控制傳動機構實現變速器傳動比的變換,即實現換擋以達到變速變矩。
1、變速器的拆卸
1)從變速器第一軸承蓋上拆下分離軸承及座
2)拆下駐車制動鼓上的兩個緊固螺栓,拆下駐車制動鼓。
3)將變速桿置于空擋位置,拆下變速器蓋總成。先拆下變速器頂蓋總成,拆下變速桿防轉銷線,擰下變速叉制動螺釘,依次從后向前沖出一、倒檔,二、三檔及四、五檔叉軸,取下變速叉導塊,當快要取出叉軸時,注意防止自鎖*簧和自鎖鋼球*出。
4)拆下變速器第二軸后軸承蓋。
5)從變速器前端拆下第一軸軸承蓋的螺栓和鋼絲鎖線,取下軸承蓋。
6)用銅棒輕輕敲擊第一軸,用拉器將第一軸連同軸承一起從前端取出,在從第一軸中取出第二軸前軸承
7)用手托起第二軸前端上需愛晃動,并用銅棒左右敲擊第二軸的后端,可將第二軸向后推出,再用拉器從第二軸上取下后軸承,然后,第二軸可從變速器殼體內部取出。
8)從第二軸上取下四、五檔同步器總成,拆下四、五檔固定齒座鎖環(huán),取下止推環(huán),則第二軸上二、三檔同步器總成和他前面的零件可依次從軸上取下。
從第二軸后端取下一檔、倒檔齒輪,將止推環(huán)鎖銷壓住,轉動止推環(huán)并將其取下,退出止推環(huán)時,應注意防止止推環(huán)鎖銷被*簧*出。
9)從殼體上拆下中間軸承前后軸承蓋,撬動后軸承鎖片,旋下圓螺母,拆下倒檔檢查孔蓋,取下倒檔齒輪軸鎖片,利用倒檔軸后端的螺紋孔,用專用工具將軸拔出,并從倒檔檢查查孔取出倒檔齒輪、軸承及隔套。
用銅棒頂在中間軸前端,敲擊銅棒,于是中間軸總成帶后軸承可以從殼體向后脫出。用拉力器從軸上拉下后軸承,這樣中間軸總成可以從殼體內取出,在用銅棒在殼體內頂住中間軸承前軸外圈,敲擊銅棒,取出中間軸前軸承。
10)從中間軸上取下**擋圈,用壓力機將常嚙合齒輪壓出,在取下**擋圈,用壓力機加工四檔、三檔、二檔齒輪及隔套依次壓出。
11)變速器頂蓋的拆卸:先拆下變速器頂蓋總成,拆去*簧,頂蓋總成即可解體。
2、變速器的裝配
變速器在裝配前應清洗變速器殼體及蓋內的鐵屑、油污及贓物等,并將變速各軸、齒輪、軸承清潔干凈,疏通齒輪上的油孔。裝配時,宜使用壓力機壓入軸承及齒輪等,無壓力機時最好使用銅棒敲擊軸承或齒輪,其裝配順序一般為:先裝中間軸、倒檔軸,在裝二軸、一軸,最后裝上變速器蓋總成,各密封墊處應涂上專用密封膠防止漏油。
1)將變速器殼體固定在工作臺上,將分裝好的中間軸總成放入殼體內中間軸孔中,兩端分別套上軸承。從倒檔齒輪窗口放入倒檔齒輪,將新軸承和隔套放入齒輪內孔中,從變速器后端裝入倒檔齒輪軸。
2)用銅棒將中間軸前后軸承敲入軸承座孔,把倒檔軸敲到安裝位置。中間軸后端軸承貼緊軸頸臺階后,套上鎖片,并把螺母以147N·m力矩擰緊,然后用鎖片把螺母鎖止。在中間軸后軸承外圈外緣上套上擋圈,在中間軸前后端的變速器殼體上分別裝上中間軸前后軸承蓋及墊片,在變速器殼體左側裝上倒檔窗口蓋板,并用涂膠的螺栓對稱緊固。
3)裝中間軸總成時,齒輪應依次壓入,注意齒輪的鍵槽必須對準軸上的半圓鍵,以免零件壓壞。
5)將裝好的第二軸總成放入殼體內,將四、五檔同步器總成套在第二軸上。裝二、三檔同步器時,要將滑動齒套凸出的一面朝向前端(第一軸的方向)。
6)從第二軸后端套上后軸承,并用銅棒輕輕敲擊,使軸承靠到第二軸花鍵部分的臺階上,
套入里程表主動齒輪和隔套,然后在軸承外圈上裝上擋圈。
7)在變速器第一軸上壓入軸承,裝上擋圈。在內孔中裝上軸承,然后把第一軸裝到殼體前端軸承孔中,使第二軸前端軸頸對準第一軸軸承孔。用銅棒一邊輕輕敲擊,一邊用手轉動第一軸,使軸承平順裝入殼體座孔中。
8)從第一軸前端先將密封紙墊放在軸承蓋貼合處,套上軸承蓋,用螺栓對稱緊固,并用鋼絲線以8字型穿入螺栓頭部的孔中擰緊(軸承蓋左上方的螺栓上還應裝有離合器分離軸承的復位已。
9)在殼體上裝上第二軸后軸承蓋,并加上新紙墊,用螺栓對稱緊固。裝上甩油環(huán),把已裝好的駐車制動器總成固定在軸承蓋上。把駐車制動器凸緣套在第二軸上,裝上蝶型墊圈,用鎖緊螺母緊固(擰緊力矩為196~245N·m)。
11)裝復變速器蓋。
將變速叉軸裝在變速器蓋上相應的孔中。安裝變速叉軸時,先將鎖止*簧、自鎖鋼球、互鎖銷及互鎖銷鋼球放入定位槽中,再將一導向軸的斜面*入,使鋼球不被*出。然后敲擊叉軸,使叉軸抵住導向軸,快速通過后,取出導向軸,再裝上二、三檔,四、五檔,一、倒檔變速叉及導塊等。
擰入變速叉止動螺釘,擰緊后用鋼絲鎖線分別將螺釘鎖緊在叉軸上。
在變速器蓋前端軸孔上打入邊緣上涂有密封膠的塞片。
12)變速器頂蓋及變速桿裝配時應注意檢查下列項目:
①壺速桿球頭在放入球頭銷座后,應使球頭平面與蓋平面處于同一高度,若球頭銷平面高出過多,則應更換球頭銷座。
②變速桿限位銷釘與球頭直槽的配合間隙應不大于0.20mm,若過大時,需另配銷釘。錐形*簧*力要好。
③在變速器蓋總成裝配好后,應進行掛檔試驗,用手扳動變速桿至各檔位時,需要相應的力方可扳動,但不宜過緊、過松,并能明顯感覺到自鎖裝置的鎖止作用。
扳動變速桿,逐一進行檔位試驗,用手轉動一軸,則二軸應同時轉動,但不能產生滑轉現象。
13)在變速器處于空檔位置時,裝上密封襯套、變速器蓋總成(在變速器殼體頂面定位孔中打入定位銷后再裝)。
在螺栓上涂上密封膠,并把它們裝到變速器蓋總成上。擰上放油螺塞。加注潤滑油后,擰上加油螺塞。
三、萬向傳動裝置
萬向傳動裝置是能在軸間夾角及相互位置經常發(fā)生變化的轉軸之間傳遞動力,主要由萬向節(jié)、傳動軸組成,對于傳動距離較遠的分段式傳動軸,為了提高傳動軸的剛度,還設置有中間支撐。
1、萬向傳動裝置的故障診斷
萬向傳動裝置的常見故障部位主要有:傳動軸平衡塊、傳動軸套管、花鍵、中間支承等。萬向傳動裝置的常見故障是萬向傳動裝置異響。根據其響聲的部位可分為萬向節(jié)響,傳動軸響和中間支承響。
1)故障現象
萬向傳動裝置在汽車行駛過程中發(fā)出不同的響聲。
2)故障主要原因及處理方法
萬向傳動裝置發(fā)出異響的根本原因是萬向傳動裝置的連接處磨損松曠,裝配不當,或傳動軸彎曲等原因造成動平衡破壞,當傳遞較大的轉矩和受到劇烈的沖擊時產生異響。具體原因主要是:
(1)萬向節(jié)套筒與萬向節(jié)叉孔磨損松曠,應予更換。
(2)萬向節(jié)叉凸緣盤連接螺栓松動,應予緊固或更換。
(3)傳動軸伸縮節(jié)花鍵因磨損和沖擊造成松曠,應予更換。
(4)傳動軸彎曲,應予校正。
(5)傳動軸上的平衡片失落或套管凹陷,應重新做動平衡。
(6)傳動軸套管與萬向節(jié)叉或伸縮節(jié)花鍵軸焊接時位置歪斜或焊接后傳動軸未進行動平衡,應予更換或做動平衡。
(7)伸縮節(jié)未按標記安裝,應按記號裝配。
(8)中間支承固定螺栓松動,應予緊固或更換。
(9)中間支承固定位置不正確,應按正確位置固定。
(10)中間支承滾動軸承潤滑不良,滾道表面有麻點、凹痕、退火變*等損傷,應予潤滑或更換。
(11)中間支承橡膠圓環(huán)墊破損,應予更換等。
3)故障診斷方法
在汽車起步或突然改變車速時,傳動裝置發(fā)出“抗”的—聲;當汽車緩慢行駛時,傳動裝置發(fā)出“呱啦、呱啦”的響聲。說明是萬向節(jié)響。
汽車行駛中發(fā)出周期*的響聲,速度越快時響聲越大,嚴重時車身發(fā)生抖振,甚至握轉向盤的手有麻木感。說明是傳動軸彎曲引起的響聲。
汽車行駛中產生—種連續(xù)的“嗚嗚”的響聲,車速越快響聲越大。說明是中間支承響。
萬向傳動裝置還可能發(fā)生振動,引起的主要原因有:
(1)車輪或輪胎動不平衡
(2)傳動軸平衡片脫落
(3)汽車超載
(4)傳動軸或萬向節(jié)的運轉角改變
(5)發(fā)動機、變速器或傳動軸橡膠支承件失效等。
2、萬向傳動裝置的維護
萬向傳動裝置的維護工作主要是:檢查防塵罩、萬向節(jié)、中間支撐支架和軸承,潤滑傳動軸、萬向節(jié)、十字軸和中間支撐軸承,校緊各連接螺栓等。
1)傳動軸的檢修
主要內容是檢查內外等角速萬向節(jié)中各部件的磨損情況和裝配游動間隙。磨損超準后,一般外球籠式等角速萬向節(jié)可酌情單件更換,內伸縮型球籠式等角速萬向節(jié)應整體更換。檢查防塵套有無破損或裂紋;若有,應更換。
2)傳動軸的裝配
①將傳動軸與輪轂花鍵上的油污擦凈,涂上清潔的潤滑脂。
②按拆下的相反順序安裝傳動軸,并擰緊緊固螺母。
3)萬向傳動裝置的檢修
①十字軸軸頸應無金屬剝落,滾針壓痕深度不大于0.10mm,軸承徑向間隙不大于0.25mm,軸承殼上不得有裂紋,否則應更換新件。
②用百分表檢查傳動軸花鍵與花鍵套的配合間隙,若超過0.30mm應更換新件。
③檢查傳動軸彎曲量,小于5mm時用冷壓校正,大于5mm時用加熱校正或更換新件。
④中間支撐的軸承間隙應小于0.50mm,否則應更換新件。
3)傳動軸的裝配
按拆卸的相反次序進行,注意對準原來的裝配記號。按規(guī)定擰緊力矩緊固固定螺母,并對中間支撐軸承、十字軸等處進行潤滑。
檢修調整好的萬向傳動裝置,應做到:裝配尺寸正確,防塵罩無裂紋(損壞),卡箍可靠,中間支撐無松動,軸承間隙正常,萬向節(jié)無松曠(卡滯、異響)。
3、驅動橋故障診斷與維修
后輪驅動汽車的后橋是驅動橋,主要包括主減速器、差速器、半軸、驅動橋殼等。
一、驅動橋故障診斷
驅動橋的常見故障部位主要有:行星齒輪與十字軸、軸承、花鍵、調整墊片、齒輪等。
驅動橋的常見故障主要包括:驅動橋異響,驅動橋過熱和驅動橋漏油。
1、驅動橋異響
(1)故障現象
驅動橋在汽車不同的行駛工況下發(fā)出非正常響聲。
(2)故障主要原因及處理方法
造成驅動橋異響的根本原因是驅動橋的傳動部件磨損松曠,調整不當或潤滑不良,當承受較大的動載荷時,發(fā)出不正常的響聲。具體原因主要有:
①主減速器主、從動齒輪,行星齒輪和半軸齒輪等嚙合間隙過大或過小,應予調整。
②半軸齒輪與半軸的花鍵配合、差速器殼與十字軸配合、行星齒輪孔與十字軸配合松曠,應予調整。
③主、從動齒輪印痕不符合要求,應予調整。
④主、從動齒輪,行星齒輪和半軸齒輪的齒面磨損嚴重,輪齒折斷、變形或未成對更換,應予更換。
⑤潤滑油量不足,牌號不符,變質或有雜物,應更換正確的潤滑油,并調整到規(guī)定高度。
⑥圓錐滾子軸承預緊度調整不當,應予調整。
⑦驅動橋殼體、主動齒輪緊固螺母或從動齒輪連接螺釘松動,應予緊固或更換等。
(3)故障診斷方法
隨著汽車行駛工況的不同,驅動橋的異響也不同:汽車行駛時驅動橋發(fā)出較大響聲,而當滑行或低速行駛時響聲減弱,甚至消失;汽車行駛、滑行時驅動橋均發(fā)出較大的響聲;汽車轉彎行駛時驅動橋發(fā)出較大的聲音,而直線行駛時響聲明顯減弱或消失;汽車起步或突然改變車速時驅動橋發(fā)出“鏗”的—聲。
2、驅動橋過熱
(1)故障現象
汽車行駛一定里程后,用手觸摸驅動橋殼中部,有無法忍受的燙手感覺。
(2)故障主要原因及處理方法
引起驅動橋過熱的根本原因是驅動橋工作時摩擦阻力過大。具體原因主要有:
①圓錐滾子軸承預緊度調整過大,應予調整。
②潤滑油量不足、變質或牌號不符合要求,應更換正確的潤滑油,并調整到規(guī)定高度。
③主減速器、差速器各齒輪的嚙合間隙太小,應予調整。
④止推墊片與主減速器背面間隙太小,應予調整或更換等。
3、驅動橋漏油
(1)故障現象
在驅動橋加油口螺塞、放油口螺塞、油封處或各結合面襯墊處,出現明顯的漏油痕跡。
(2)故障主要原因及處理方法
造成驅動橋漏油的原因主要是:
①油封安裝位置不正確、裝反或油封本身磨損、硬化、破裂,應予調整或更換。
②結合面加工粗糙或變形,應予磨平。
③結合面密封墊片太薄、硬化或損壞,應予更換。
④結合面緊固螺釘松動,應予緊固或更換。
⑤通氣孔堵塞或加油口、放油口螺塞松動,應予清潔、緊固或更換。
⑥橋殼有鑄造缺陷或裂紋,應予焊補等。
4、離合器打滑的檢測
離合器打滑嚴重時,駕駛員能通過汽車起步困難,油耗上升,發(fā)動機過熱,加速不良等現象感覺到;打滑不嚴重時往往很難覺察,但也會造成離合器磨損加劇,油耗上升等后果。這時候就需要用儀器來精確檢測。
離合器打滑的儀器檢測常使用離合器打滑頻閃測定儀來進行。該檢測儀主要由閃光燈、電阻器、電容器和電源等組成,如圖3.33。電源采用車上蓄電池。
使用該儀器時,需由發(fā)動機的火花塞給儀器內高壓電極輸入電脈沖信號?;鸹ㄈ刻淮位?,閃光燈就閃一次,且閃光頻率與發(fā)動機轉速成正比。離合器打滑的檢測可在底盤測功實驗臺或車速表實驗臺上進行,也可在汽車上直接進行,但需把驅動橋抬離地面。檢測中應掛入直接擋,使汽車原地運轉,必要時刻使用行車制動器或駐車制動器,瞬時增加驅動輪或傳動系負荷。將閃光燈發(fā)出的光亮點*到傳動軸套管上預先設置標記的某一點。若離合器不打滑,傳動軸上該點與光亮點同步,看起來傳動軸似乎不轉動;若該點與光亮點不同步,而是逐漸滯后于光亮點,并看到傳動軸似乎在慢慢轉動,說明離合器打滑。
四.實訓總結
這次拆裝實訓是我經發(fā)動機拆裝后的第二次接觸到的汽車拆裝,在半學期的汽車底盤拆裝實訓過程中,給我留下了極其深刻的印象,從中我學到了很多寶貴的知識,開闊了視野。
這次實訓讓我對汽車底盤有了更加進一步的認識,加深了對課本知識的了解,與實踐緊密地結合起來,加深了對汽車組成、結構、原理的認知,也初步掌握了拆裝的步驟、方法和注意事項,同時學會了對各種工具的合理選用和正確使用及安全*作的常識。
這次拆裝實訓不是一個人能夠完成的,需要大家的相互配合和共同學習。在整個過程中不僅鍛煉和培養(yǎng)了自己的動手能力,而且增加了團隊中的合作意識,同時在老師的細心指導下,使我收獲很大。
我會繼續(xù)學習,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,去探索和求知,為下一次成功努力,加油!
第三篇:汽車維修實習報告
我頂崗頂崗實習的單位是在xx汽車銷售服務有限公司。是xx地區(qū)最早的北京現代4S店,也是現在xx市汽車銷售量領先的4S店。xx汽車公司以老店優(yōu)勢,打造技術優(yōu)勢、服務優(yōu)勢和創(chuàng)新優(yōu)勢,xx汽車公司正以全新的面孔,服務于xx市汽車行業(yè)。
我的工作是汽車機電維修,主要負責進行的是汽車機械和電器設備的維修,我們車間機電一共有八個組,每組兩個人,都是以一個師傅帶一個學徒的模式來進行維修作業(yè)。我的日常工作有:汽車的一般維護和保養(yǎng)、汽車底盤的檢查、各種油液的檢查、發(fā)動機的檢查等,如果一旦發(fā)現潛在故障或者現有零件的損壞,我都會向服務顧問說明,并按實際情況進行維修作業(yè)。
一、工作適應能力及存在的不足
在xx汽修店的實習當中,慢慢完成了一個學生向一名合格的勞動者的轉變過程。在這個過程中,我慢慢的感悟xx汽修店的企業(yè)文化及人文文化,感受到了一個老店的精神所在和一個老店應有的氣質所在。一開始上班就學習金穗的各種規(guī)章制度,并且在極短的時間內明白工作流程及工作的勞動紀律,并將一個學生應有的職業(yè)道德結合在工作當中。加強與同事和老師傅們之間的交流,聽他們講經驗和案列,很快的就融入到車間的大家庭中,社會的適應能力得到很大的提升,積極參與車間里的各項工作,逐步的認識了汽車維修行業(yè)的情況及發(fā)展方向。但由于維修經驗不足和專業(yè)理論與實踐結合的不融洽,導致了維修能力低及維修判斷能力不足,這些都與一個維修工的專業(yè)素質息息相關,這都是要在日后應該克服的東西,我相信這在以后的工作中逐漸得到改善。
二、本職工作
由于我是實習學生,所以不會有很難的維修工作給我做,我所做的就是對汽車的各種零部件的認識和原理的認知,還有一些汽車維修設備的使用。具體的使用設備有:汽車解碼儀的使用、扒胎機的使用、動平衡機的使用、四輪定位儀的使用及各種零件拆卸的專用工具的使用。
汽車的一般維護就是對汽車各個系統(tǒng)的檢查,如底盤的傳動系、懸掛系、行駛系、轉向系的檢查還有發(fā)動機、變速器的檢查。檢查底盤的零部件或連接件有無松動、橡膠件有無老化、支撐件有無變形,有的話進行更換。還有對冷卻液、轉向助力油、變速器油的檢查,檢查油質若變質則要進行更換。最常見的就是更換機油了,一天有時候都只做了換機油,換機油是汽車每次做保養(yǎng)必須做的項目,所以這個我很快就掌握了。
隨著六個月來的實習,現在我已經能獨立的更換一些地盤的零部件,并具有一定的判斷能力,已經可以熟練的操作汽車的維修設備。其實最主要的就是要懂得方法,只要學會了方法,其他的萬變不離其宗,維修起來就很迅速了。
在汽車維修當中,只要積極地去學習。學習汽車理論,在加上多問,多觀察老師傅們的維修判斷方法和維修技巧,就可以很快的上手。修車的很臟,只要喜歡,就覺得這份工作給自己帶來的快樂。我并不愿意天天換機油,我想學到正真的東西,我想嘗試更多的維修機會所以在空閑的時候,幫其他師傅干活,這樣給我?guī)砹撕艽蟮倪M步。
三、維修案例
故障現象:一輛現代瑞納汽車打不著火
維修過程:我用北京現代專用解碼器進不了系統(tǒng),初步分析可能在電路中出現了斷路。之后取出火花塞進行跳火試驗,火花塞竟然不跳火,測量噴油嘴連接器,竟然也沒電,之后又分析可能是發(fā)動機控制系統(tǒng)出現了故障。在資料室找到了瑞納的電路圖,看到,發(fā)動機控制系統(tǒng)首先要經過發(fā)動機控制繼電器,若發(fā)動機控制繼電器斷路,啟動機可以轉動,但不會跳火也不會噴油,就連ECM、CKPS都沒有信號,所以故障可能出現在發(fā)動機控制繼電器上,用試電筆測果然發(fā)現有一端口的線束脫落,連接好前束之后,車子可以啟動,故障排除。
四、自身存在的差距
xx汽修店要求維修工具有較強的理論知識和較強的維修能力。我想我與公司要求的差距只能用“缺乏經驗”來概括,首先我認為一個好的維修工是在維修過程中不斷成長起來的,而這最需要的就是時間,還的需要一些機會,一些可以維修的機會,然而我最缺的就是機會和經驗。我想快速進步,但是這不是一朝一夕可以完成的。
五、學校教學與實際工作的差距
我想大家都會認為學校教學就是學習了一些理論知識并且與實際的工作有很大的差距。這些都是顯而易見的,就拿我來說,汽車的理論知識我也學了,但是為什么?這些知識會很快忘記呢?我認為學習汽車理論課就像讓我讀著一個產品的說明書,而眼前沒有此類產品的實物,不管我是怎么構建此類產品的結構或者功能,我都不能了解這個產品到底可以怎么用。
在學校天天學習該怎么樣維修這個故障車輛,可是我們連一輛基本的維修車輛都沒有,學習了兩年,輪胎都沒拆過,可以說根本就不會??梢哉f學校教學沒有讓學生掌握一定的拆裝能力,甚至學習的一些理論,都會隨著根本就沒見過實物,就很快的忘記了。到了實習的時候,什么都不清楚,不得不拿出書,仔細對照實物,學習零部件的名稱及作用,這樣才慢慢的學了點東西。不過我們學校的專業(yè)課程設置是很好的?!镀囯娖鳌贰ⅰ镀囎詣幼兯倨鳌?、《汽車發(fā)動機》、《汽車底盤》等課程都為了解汽車提供了很好的平臺,課程也比較初級,學起來不會很吃力,老師的教學水平還不錯,但是唯一的一點是操作的太少,硬件不行,學了理論,不能實踐,最后導致理論也不記得了。
我認為我們汽車專業(yè)要克服一些目前面臨的困難,比如,我們一年的中央財政扶持的資金,我們不能一味的打造汽車專業(yè)的規(guī)模,買了一批批的試驗臺,而這些試驗臺根本意義上只能做原理教學,對實際的維修起不到關鍵的作用。而這些試驗臺在使用價值根本就沒有理利用,完全的浪費掉了,在這里不是說,我們不買試驗臺,而是說我們的試驗臺買了不用,教學規(guī)模是變大了,可是教學實力沒有得到提高,實實在在的東西沒有。
我認為學校的教學需要與實際操作掛鉤,少買試驗臺,多買幾臺維修車輛,不僅讓學生在實驗臺上學習到了原理,還的讓學生們通過實際車輛的拆裝,加強學生的維修能力,讓教學的目的不再是一張白紙,而是實實在在的一種鍛煉、一種收獲。
一個專業(yè)要發(fā)展,我想它最重要的就是要發(fā)展它的硬件,比如,汽車專業(yè),就要增加車輛的臺數,不讓汽車成為展覽品,不讓試驗臺充當專業(yè)規(guī)模的填充物,我們必須不斷加強學生學習理論知識和實際操作的能力,并且可以有機的接合??梢韵胂?,汽車專業(yè)沒有汽車可以拆裝,就像一個士兵沒有槍一樣,或者只能看著一支槍,從來就沒有開過火,這樣怎么能打仗呢?
第四篇:汽車拆裝實習心得體會
在汽車構造的課程期間我們進行汽車發(fā)動機拆裝實習,此次實習我們班被分為兩批,而我有幸的在第一批。拆裝實習期間心情十分的激動和擔心,激動的是這是大學以來第一次與汽車相關的拆裝實習,擔心的是有點害怕自己會像學長說的拆時容易裝時難,裝完之后發(fā)現這個沒裝那個沒裝。作為一名車輛工程的學生,我覺得汽車構造這門課十分重要,是以后學習工作的基礎,發(fā)動機的拆裝實習讓我們理論與實際相結合,對汽車構造的有了更深一步的了解,讓很多的不懂的問題得到實際的解決,將書本的理論的知識實際化,為以后的工作做了良好的鋪墊。
實習的第一天,我們在老師的帶領下熟悉了發(fā)動機拆裝教室,然后老師給我們演示了各種工具的操作和和使用方法,隨后老師讓一組學生試拆發(fā)動機并在一旁耐心的講解,將拆下來的零件,按順序擺放好,以便最后的安裝。在老師的細心講解下,我們搞清楚了汽車發(fā)動機的拆裝順序和發(fā)動機各組成以及功用。
在老師的講解之后,我們就開始了對發(fā)動機的拆裝,我和高陽組成一組,和男生搭配可以很好的發(fā)揮男生力氣大的特點,這樣很難擰的螺絲就可輕易的弄下來。首先,我們對發(fā)動機外圍附件進行拆卸,對拆卸后出現的各部件進行觀察了解,接下來,我們對發(fā)動機的內部進行解體,每拆一個部件都認真觀察,從這次實習中我更直觀的了解了發(fā)動機的總體構造―機體組,曲柄連桿機構,配機機構,供給系統(tǒng),點火系統(tǒng),冷卻系統(tǒng),潤滑系統(tǒng),起動機構。知道了潤滑的油路,各部件的功用等。這次拆裝實習對汽車的發(fā)動機的工作原理及內部構造有了深刻的認識,使這些知識和平時學習的理論知識緊密的聯系起來,實習期間我也更熟練的使用各個工具,動手能力有了很大的提高。
在這次實習中,我也更深入明白了一些道理,比如說團隊精神很重要,有時候在拆裝一個機構的時候,一個人的做這個工作很難,所以就需要一個團隊來協(xié)作完成這個工作,團隊的智慧是無窮的,團隊里的人們可以學習別人的長處,同時可以補補自己的短處,不僅可以使工作做的更好,而且可以更加快的完成。還有就是一絲不茍的精神,我們的老師在看到我們有錯誤的時候都會指出來,而且會教給我們該如何去改正這個錯誤,以及正確的方法是什么,汽車容不得犯錯誤,有時候犯一點錯誤就可能造成很嚴重的后果,所以一絲不茍的精神是非常重要的。
通過這次實習我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經歷。
第五篇:拆裝實習報告
一、實訓時間:20xx年6月12日6月20日
二、實訓地點:樂園模具拆準過實習基地
三、實訓項目:注塑模具拆裝,測繪
四、實訓目的:
1、熟悉注塑模具內容、結構、培養(yǎng)實踐動手能力
2、了解模具零件相互之間的裝配形式及配合關系
3、熟悉注塑模具的拆卸過程及裝配步驟
五、實訓要求:
1、對新拆裝模具零件進行測繪,按要求畫出相應的零件結構圖
2、對新拆裝模具零件進行分析,了解模具的工作原理及零件作用
3、熟悉拆裝過程及有關的操作規(guī)則
六、準備工作:
1、選擇注塑模具一副
2、選擇好必要的操作工具:包括內角扳手、銅棒、拔銷器、木錘、鉗工臺、旋具、潤滑油、手錘等
3、選擇好測量工具:鋼直尺、游標卡尺、千分尺、萬能角度尺等量具(注意:測量取整數)
七、模具的拆裝步驟
1、上下模分離,左右分別擺放
2、做好標記A劃線標準,再沖出定位銷,松動內六角螺釘,按順序擺放測量模具,作好記錄
3、拆下的模具零件清洗,涂潤滑油
八、實訓感想
在經過上次模具的拆裝實習,這次實習中在拆裝模具這方面,我有了明顯的大題思路,拆裝過程中沒有遇到什么問題,能夠順利的將較簡單的模具進行拆裝,在課余我自己對大型模具也進行了一番觀察,讓我了解到了模具的內部結構和各部位之間的聯系關系,進一步的把教材和實踐相結合的對模具有了一個大概了解;在對模具測繪方面卻遇到了一些問題,一開始自己沒有真正找到一種方法去測繪模具,總是漏測一些數據和忘記里面的結構,不得不重新拆開再測,這是這次實習中遇到的最大問題,另外,實習讓我進一步對Autocad軟件的熟悉和掌握,同時,還對三維軟件進行了初步的實體裝配了解??傊?,這次實習既讓我的動手能力得到了充分的鍛煉,又讓我的理論知識進行了一定的補充,讓我的機械基礎知識重新鞏固了一道。也要感謝老師的指導,讓我們了解了更多的知識。