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        汽修專業(yè)頂崗實習(xí)報告(合集)

        發(fā)布時間:2023-09-25 00:22:15

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:汽修實習(xí)生頂崗實習(xí)報告

        很快,我的實習(xí)生活就結(jié)束了,三個月左右的實習(xí)期,讓我這個大學(xué)生學(xué)的的東西太多太多了,這些根本就是我們在學(xué)校老師交不了我的,在學(xué)校一直都是在學(xué)關(guān)于汽修的理論知識,而在這每天都是在實踐,從頭到尾的工作,這段時候我過得是非常開始的,首先我能真正的在車輛上動手了,并且還能用自己在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識讓自己的工作更加的輕松。也可以或多或少的幫助到同事們,輔導(dǎo)員真的沒有騙我們,實習(xí)真的是最容易讓自己工作能力得到提升的一個階段。

        一、實習(xí)單位介紹

        二、實習(xí)工作介紹

        我在集團的工作崗位就是車間的汽車物流操作員,主要的工作內(nèi)容就事負(fù)責(zé)去物流客服部獲取訂單信息,然后把所需要的汽車零配件用叉車一個個的搬運到車間的倉庫等待其他崗位的同事把東西打包發(fā)售出去,然后對有問題的叉車進行專業(yè)性的維修。我首先一入職就迎來了集團安排的培訓(xùn),首先進行的就是我的工作內(nèi)容培訓(xùn),有關(guān)于叉車的使用,由于我早在三四年前就已經(jīng)拿到駕照了,一個簡單的叉車自然是難不倒我,我當(dāng)時僅用了半天就熟悉了它,可以熟練的使用了,后面有給我們新來的全部新員工培訓(xùn)了物流操作知識,比較這才是我們企業(yè)的重頭戲,絕對不能忽視,一定得好好的了解,不然很難在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

        三、實習(xí)的'感悟與收獲

        這段時間我徹底的刷新了對汽車行業(yè)的看法,我實在是沒想到我們集團居然是靠買汽車零配件發(fā)家致富的,而且從其成就上來看,這個行業(yè)十分的有前景,現(xiàn)在買車的人那么多,但是換新車的人就少了,大多數(shù)人遇到車子出毛病了除了修理就是修理,零配件哪來?大多數(shù)都是來自我們集團,因為我們的產(chǎn)品值得大家信賴,我覺得一個人一定要在合適的機會拼一把抓住機遇才能獲得成功。

        第二篇:汽修實習(xí)生頂崗實習(xí)報告

        一、實習(xí)目的與要求

        ⒈鞏固和加強汽車構(gòu)造和原理課程的理論知識,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。

        ⒉使學(xué)生掌握汽車總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項;

        ⒊學(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備、工具的方法;

        ⒋了解安全操作常識,熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類,培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習(xí)慣。

        ⒌鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

        二、實習(xí)要求:

        1.學(xué)會汽車常用拆裝工具和儀器設(shè)備的正確使用

        2.學(xué)會汽車的總體拆裝、調(diào)整和各系統(tǒng)主要零部件的正確拆裝

        3.學(xué)會汽車的主要零部件的檢查測量

        4.掌握汽車的基本構(gòu)造與基本工作原理

        5.理解汽車各組成系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理

        實習(xí)常用工具:普通扳手、螺釘旋具、錘子、手鉗。

        三、實習(xí)內(nèi)容

        掌握汽車的發(fā)動機,傳動系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、制動系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動系統(tǒng)中各主要零部件的工作原理,以及它們的拆卸、裝配和調(diào)整方面的操作。

        (一)發(fā)動機的拆裝我們小組五個人首先進行的是一個直列四缸發(fā)動機的拆裝。先卸下分電器等外部零部件,拆下電動機和發(fā)電機等組件。然后拆下進,排氣只管,卸下氣缸罩,然后把兩側(cè)的汽油泵以及節(jié)溫器,這樣發(fā)動機外部組件基本拆卸完畢。然后進行發(fā)動機內(nèi)部的拆卸:

        (1)拆卸氣缸蓋罩及襯墊。拆下缸蓋后注意觀察燃燒室的結(jié)構(gòu),火花塞和氣門的位置,缸蓋上水道和油道的情況等。

        (2)翻轉(zhuǎn)發(fā)動機,拆下油底殼,觀察機油泵的安裝位置,曲軸的結(jié)構(gòu)形式。

        (二)活塞連桿組的拆卸:

        (1)將拆下的活塞連桿組轉(zhuǎn)到下止點位置。

        (2)將拆下的連桿螺母,連桿蓋,襯墊和軸承按順序放好。

        (3)用活塞環(huán)裝卸鉗拆下活塞環(huán),使用專門工具從活塞上壓出活塞銷。

        (4)在活塞連桿組拆卸完畢后,注意觀察:連桿軸承結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu),活塞環(huán)的結(jié)構(gòu)形式和安裝方向,活塞連桿組及連桿的鏈接和安裝方向。

        (三)曲軸飛輪組的拆卸:

        (1)將發(fā)動機翻轉(zhuǎn),拆下主軸承蓋螺栓,取下主軸承蓋及襯墊并按順序放好。

        (2)取下曲軸,拆下飛輪固定螺栓,然后拆下飛輪。

        (3)拆下曲軸正時齒輪。

        發(fā)動機的安裝:

        (1)按上述拆卸的步驟裝好曲軸飛輪組。

        (2)翻轉(zhuǎn)發(fā)動機,裝上油底殼襯墊和油底殼。擰緊油底殼螺栓時應(yīng)由中間向兩端交叉進行。

        (3)豎直發(fā)動機,安裝汽缸蓋墊和汽缸蓋,缸蓋螺栓應(yīng)由中間向兩端交叉均勻分幾次擰緊。

        (4)安裝凸輪軸及搖臂機構(gòu),安裝汽缸蓋。

        (5)將發(fā)動機外部零件依次裝上。

        (6)檢查有無遺漏部件,整理工具。

        變速器的拆裝:先將外部螺釘旋下,然后拆下變速器外殼,觀察變速器的安裝位置以及與發(fā)動機的聯(lián)結(jié)關(guān)系。了解變速器操縱機構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點,撥動撥叉觀察換擋及各擋位齒輪的傳遞方式以及傳遞順序,然后在老師詳細(xì)講解完工作原理后把各個零部件重新組裝起來。

        離合器的拆卸:在變速箱體中拆下離和器總成:先拆下離合器蓋與飛輪聯(lián)接螺栓,然后將離和器從飛輪上去下??梢缘玫綁罕P,摩擦片,膜片彈簧等,觀察膜片彈簧工作原理仔細(xì)觀察各零部件的結(jié)構(gòu)特點,熟悉各零部件的名稱和作用。同樣在了解完其工作原理后按要求組裝起來。

        制動系統(tǒng)的拆裝:制動系統(tǒng)主要有鼓式制動器和盤式制動器。鼓式制動器的旋轉(zhuǎn)元件是制動鼓,固定元件是制動蹄,制動時制動蹄在促動裝置的作用下向外旋轉(zhuǎn),外表面的摩擦片壓靠到制動鼓的內(nèi)圓柱面上,對鼓產(chǎn)生制動摩擦力矩。盤式制動器有液壓型的主要部件有制動盤,分泵,制動鉗,油管等盤式制動器拆裝步驟:

        (1)拆下制動鉗螺栓,取下制動鉗。

        (2)拆下摩擦塊。

        (3)用專用工具從轉(zhuǎn)向節(jié)上拆下制動盤和輪轂。

        (4)制動輪缸的拆卸,從動輪缸上拆下制動軟管,在輪缸接頭上裝上導(dǎo)氣管,向缸內(nèi)吹入壓縮空氣,并以此空氣壓力,將活塞推出輪缸外。

        (5)組裝和拆卸順序相反。

        這次拆裝實習(xí),讓我深刻的體會到做任何事情都必須認(rèn)真對待,都必須付出汗水和努力。當(dāng)然這次實習(xí)也達到了我預(yù)先的目的,讓我對發(fā)動機及變速器等汽車大型組件有了一個很深的認(rèn)識,以前只有在課本上的感觀性的認(rèn)識,這次則是實踐中的深入性的認(rèn)識。通過這次實習(xí)使我們學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實習(xí)不僅把理論和實踐緊密的結(jié)合起來,而且還加深了對汽車組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。提高了我們的動手能力,而且也增進了我們團隊中的合作意識,因為發(fā)動機不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí),通過這次實習(xí)我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學(xué)會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。

        這次拆裝實習(xí)提高了我們的動手能力,而且我們懂了如果只是簡單的拆裝發(fā)動機,變速器等,那么實習(xí)中學(xué)到的知識就僅僅是一些拆裝的技巧和拆裝的工具之類的一些簡單的知識,可以說這次實習(xí)有點浪費,因為單純的擰螺絲只是簡單的體力勞動,并沒有從拆裝過程中學(xué)到游泳的知識,比如發(fā)動機的一些新技術(shù),可變正時氣門機構(gòu),渦輪增壓等,這些只是需要我們早拆裝的時候仔細(xì)去觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu),然后去研究和分析其工作原理和作用,不懂的地方就去問實習(xí)老師,只有這樣才能學(xué)到知識和掌握技巧。同時,通過這樣的學(xué)習(xí)方法可以提高自己獨立動手解決問題的能力,特別是日后的工作中,非常需要這樣對知識的鉆研精神,所以我們現(xiàn)在要通過這樣的機會去提高我們的能力。拆裝不是一個人在作戰(zhàn),而是一個團隊,這次團隊拆裝使我懂得了團隊的重要性。一個人是無法完成整個拆裝過程的,每個人有其長處,通過合作可以取長補短,從而加快工作效率,而且在合作過程中可以學(xué)會如何與成員溝通,互幫互助,這是一種非常好的鍛煉。

        第三篇:汽修實習(xí)報告

        一、實習(xí)單位及地址

        名稱:廣州市白云區(qū)易發(fā)汽車用品廠

        地址:廣州市白云區(qū)永平街東平老屋經(jīng)濟合作社五道九號

        公司簡介:廣州市白云區(qū)易發(fā)汽車用品廠是一家私營合伙企業(yè)。該公司由四個雷州小伙子白手起家于20xx年創(chuàng)立,最初廠設(shè)在芳村,由于發(fā)展需要遷往白云區(qū),企業(yè)規(guī)模也有最初的家庭作坊,在短短九年時間里發(fā)展成為擁有員工30多人,擁有固定資產(chǎn)200萬元,年凈利潤收達300-400萬元。主營業(yè)務(wù)生產(chǎn)汽車零部件主要生產(chǎn)汽車發(fā)動機的外殼機箱。目前,企業(yè)正在吸收各方面人才,立足于目前業(yè)務(wù),努力開拓新的市場,不斷擴大規(guī)模擴大業(yè)務(wù),一步一個臺階向前邁去。力爭打造出自己的品牌,在以后廣州激烈的汽車配件行業(yè)中脫穎而出。

        二、實習(xí)目的

        廣東工業(yè)大學(xué)工商管理專業(yè)專業(yè)實習(xí)是工商管理專業(yè)學(xué)生職前教育的必要環(huán)節(jié),是工商管理專業(yè)職業(yè)道德、專業(yè)思想、文化知識和管理理論的綜合實踐與考查的重要手段;對于工商管理專業(yè)學(xué)生了解工商管理工作實際,鞏固專業(yè)思想,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神,具有重要的作用。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

        同時實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);可以進一步提高自身綜合素質(zhì),并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

        此次實習(xí)讓我作為工商管理專業(yè)的學(xué)生有機會能夠深入工廠的一線生產(chǎn)活動中了解公司的各項生產(chǎn)運作的具體實施,同時了解工廠的生產(chǎn)流程,新創(chuàng)立的民營企業(yè)的運營,下生產(chǎn)第一線講平時所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合,有助于鞏固我們的專業(yè)知識,培養(yǎng)自己我們進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,增強我們對企業(yè)管理的理性認(rèn)識。當(dāng)然,這次實習(xí)真正親身與一線工人生活在一起,體驗制造企業(yè)生產(chǎn)活動的艱辛。

        三、實習(xí)內(nèi)容

        這一次我有幸在曹老師的介紹下作為一名實習(xí)生來到了剛創(chuàng)立不久的廣州易發(fā)汽車用品廠。在易發(fā)汽車用品廠里,聽取在競爭如此激烈的廣州如何在沒有任何資源的情況下白手起家,創(chuàng)立企業(yè)的經(jīng)驗。同時親身感受“白天當(dāng)老板,晚上睡地板”-“廠里家里一條線”的.日子。雖然沒能像大公司一樣分生產(chǎn)部,財務(wù)部,人力資源部,市場部各個部門。但是“麻雀雖小,五臟俱全”我在易發(fā)的將近一個月的時間,體驗公司的運作方式,經(jīng)營管理,創(chuàng)業(yè)人之間的親密合作關(guān)系的維護,生產(chǎn)計劃的制定,工作的安排,各方面的協(xié)調(diào),車間的治理。同時將自己下學(xué)期要學(xué)的《生產(chǎn)運作管理》課本帶過去,真正以企業(yè)為樣本,看我們的教材,我們在大學(xué)里學(xué)到的先進管理方法怎樣在廣州中小企業(yè)中運用。

        真正把學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來,投身到公司里面,學(xué)有所用。

        1、了解創(chuàng)業(yè)艱辛

        其實,剛開始步入易發(fā)汽車用品工廠的那一刻我就有種要離開回來的沖動,后來一起去的人都走了,我忽然想一個民營企業(yè)既然存在就會有他的獨到之處,于是決定留下來人真的學(xué)習(xí)。后來聽您說起曹叔叔白手起家用幾年時間里,創(chuàng)立了自己的事業(yè)。我們是工商管理專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該深入生產(chǎn)一線去了解企業(yè)的生產(chǎn)運作,同時看自己的知識怎樣用在企業(yè)里面。我就更加堅定了留下的決心。

        我們現(xiàn)代年輕人都不希望去為別人打工的,都想創(chuàng)立自己的事業(yè),當(dāng)然很多都只是想一下而已。曹叔叔不一樣他真正去做了,在一個高手如云,競爭激烈的廣州聯(lián)合了三個年輕的小伙子一起創(chuàng)立了自己的公司。我們的印象里老板一般都是最爽的,有最高的收入,想干嘛干嘛。其實真的不是這樣的,老板一般是整個系統(tǒng)里最辛苦的,以易發(fā)公司的曹清誼廠長為例,每天不僅要自己去會訪客戶,還要親自聯(lián)系貨源,組織生產(chǎn),監(jiān)管流程,還要像工人一樣辛苦的在一線工作,比工人做的還要辛苦的那種。據(jù)了解只有小學(xué)文化的他很多東西都需要自己親自去學(xué),學(xué)跟各種人打交道,要學(xué)會去管理員工。學(xué)會汽車領(lǐng)域的很多東西。每天過的都很艱苦,很辛苦,原來我們總看到的那些老板身上的光輝,來之多麼的不易啊。

        2、了解生產(chǎn)與運作管理

        作為一個實習(xí)生,在不到一個月的時間,我在易發(fā)公司里學(xué)到的也僅僅是感性上的公司里大約60%的生產(chǎn)流程。作為一個制造企業(yè),易發(fā)汽車用品公司簡單說就是一個工廠,所以核心就是一個生產(chǎn)車間。本工廠的生產(chǎn)流程為:進入原材料(鋼板或鋁板)―銑床(切割成為各種汽車所需大塊材料)―車床(切成去大的邊角)―鉆床(鉆大的孔,方孔或圓孔)―鏜床(切割各種邊角)―鉆床(鉆出各種型號的孔)―打磨(有3-4個工人負(fù)責(zé)把切割后的邊角打磨光滑)―壓床(1、壓成發(fā)動機外表的凸起,2、壓成發(fā)動機排氣的扇孔)―折角機(折出各種需要的角度來)―檢驗(檢驗出廠產(chǎn)品是否符合)企業(yè)生產(chǎn)的大致流程就是這樣。由于企業(yè)還剛剛發(fā)展起來所以很多流程沒能實現(xiàn)自動化很多還是手工制作,各個環(huán)節(jié)的配合效率還有一定的提升空間。在生產(chǎn)運作管理上,由于是按訂單生產(chǎn),企業(yè)里的工人大多都是多面手,工廠里所有的流程都會做。企業(yè)的生產(chǎn)有一定計劃,一般有老板或者一位大師傅,進行開料,然后接下來就會有人進行一步步生產(chǎn)了。

        3、了解企業(yè)雷州文化

        其實,每一個企業(yè)的成長都會有他獨到的文化,而這里我作為實習(xí)專門列出來一部門,是因為這里絕對很有人文氣息,這個企業(yè)之所以在如此簡陋的地方還發(fā)展這么好,跟這里的文化肯定離不開。我先描述一下這種雷州文化影響下的表現(xiàn)吧!

        1、在這個工廠里的人全部是湛江雷州人,官方語言雷州話。

        2、工廠里我們看不出老板和員工沒有明顯的差別,大家一起吃大鍋飯,一起下工廠,辦公室電腦大家都可以用。

        3、一個四個人的合伙企業(yè),竟然一起合作了九年我不得不承認(rèn),一般合伙人三年的有,五年的少見,竟然九年,真的不可思議。

        其實每一個群體都有他的文化,而企業(yè)確實又有點不同,很多以企業(yè)家,都在叫囂著要打造自己的文化,其實說真的,讓我感到有文化的企業(yè)確實不多,我們每個人都需要自尊,都需要讓周圍的人感覺到自己很重要,而一個企業(yè)的創(chuàng)立者最需要的就是讓自己的員工有歸屬感,在這里我不得不說,我去過不少的企業(yè),讓我感觸最深的有兩家,一個廣州斯坦雷電器有限公司,一個就是今天的易發(fā)汽車配件公司,在斯坦雷里大家都有嚴(yán)格的制度限制著,仿佛一切都很有規(guī)范,但在現(xiàn)在的易發(fā)汽車的公司里,卻是另一種狀態(tài),老板招收的員工都是自己村上的人,而且在他的公司里,員工都會有一種很強烈的歸屬感,這也許就是自己公司特色的,正是由于老板對自己身邊工人的真誠,大家一心想交,讓這個公司里面的員工都是很有歸屬感,大家雖然很累但卻很開心很快樂。在合作方面,更是讓人不得不佩服,看一個團體能走多遠(yuǎn)就看這個團隊出現(xiàn)分歧的時間大家會怎樣解決吧。所在的日子里一切平靜,所以這個最關(guān)鍵的沒辦法看到,不過我相信,肯定會有人選擇忍讓。畢竟大家走在一起很不容易。合作才是關(guān)鍵,只要不是原則大問題,退一步維持我們的合作關(guān)系,才是一切最為重要的事。

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