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第一篇:裝飾實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的:
1、了解廣告行業(yè)在西安地區(qū)的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景,拓展自身的知識(shí)面。
2、進(jìn)一步掌握photoshop、CorelDraw等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。
3、把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到客觀實(shí)際中去,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己。
4、培養(yǎng)人際交往與社交能力,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年x月x日―x日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xxx打印部
xxx合力計(jì)算機(jī)學(xué)校
四、實(shí)習(xí)單位概況:
本次實(shí)習(xí)一共選擇了兩個(gè)地方,xxx打印部和xxx合力計(jì)算機(jī)學(xué)校。
xxx打印部:西影路上的一個(gè)小門(mén)面店鋪,主要承接的是噴繪、寫(xiě)真、打字、復(fù)印、門(mén)頭燈箱制作、標(biāo)書(shū)裝訂等工作。
xxx興慶路中斷翠庭大廈10樓xxx計(jì)算機(jī)學(xué)校:合力教育機(jī)構(gòu)成立于1997年,是合力教育集團(tuán)下屬高級(jí)職業(yè)技能教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),隸屬國(guó)家教育部、勞動(dòng)保障部門(mén)的高級(jí)計(jì)算機(jī)與職業(yè)技能人才的培訓(xùn)基地。集團(tuán)采取產(chǎn)、教結(jié)合的教育模式,根據(jù)社會(huì)就業(yè)需求定向開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè),并推薦學(xué)生服務(wù),是國(guó)內(nèi)知名的就業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃。學(xué)校主要以平面設(shè)計(jì)、裝飾、網(wǎng)絡(luò)工程、單片機(jī)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、高級(jí)辦公為主的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
學(xué)校安排了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,由于個(gè)人在尋找實(shí)習(xí)單位沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),未能及時(shí)聽(tīng)取指導(dǎo)老師梁老師的建議,導(dǎo)致整個(gè)實(shí)習(xí)情況很不理想。剛開(kāi)始參照自己短期計(jì)劃(擁有個(gè)人的小型廣告店面)尋找了一個(gè)打字復(fù)印社開(kāi)始自己的實(shí)習(xí)歷程,由于店面小,近期附近搞城市環(huán)境規(guī)劃建設(shè)經(jīng)營(yíng)情況不良,導(dǎo)致自己無(wú)太多的動(dòng)手操作能力,個(gè)人能力的表現(xiàn)和提升都受到了很大的阻撓。打字復(fù)印店工作近20天后有找到了另外一家實(shí)習(xí)單位--xxx計(jì)算機(jī)學(xué)校,在此單位實(shí)習(xí)時(shí)間短,收獲成果并不明顯。下面主要介紹下兩個(gè)地點(diǎn)的實(shí)習(xí)概況。
xxx打印部實(shí)習(xí)概況:
20xx年5月20至6月16日在此打印部實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)工作比較瑣碎,個(gè)人能及的只是是一些簡(jiǎn)單的打字復(fù)印項(xiàng)目,以及給其他人拉下手的一些事情。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。
每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
打印、復(fù)印屬于本店最基本的工作,剛剛接觸顯得很生疏,經(jīng)過(guò)了幾次自己動(dòng)手操作和前輩們的指導(dǎo)很快掌握了基本的打印復(fù)印操作。在本店幾乎沒(méi)能參與設(shè)計(jì)的事項(xiàng),對(duì)軟件的應(yīng)用,也是在打印的過(guò)程當(dāng)中運(yùn)用,使得對(duì)photoshop、CorelDraw的基本操作掌握更為牢固。隨后一些打印復(fù)印的工作都是由我來(lái)負(fù)責(zé)。
燈箱制作,可以說(shuō)是在此地實(shí)習(xí)中參加最完整的一個(gè)工作項(xiàng)目,從開(kāi)始的燈箱架制作到最后的安裝全都參與。他的制作工序比較簡(jiǎn)單,主要分為燈箱架子的焊接、線路的組裝、平面廣告的粘貼以及所有部件組裝完成之后的墻面安裝。懂得電路組裝、會(huì)使用烙貼、電轉(zhuǎn)的都能夠勝任此項(xiàng)任務(wù)。
材料采購(gòu),屬于比較麻煩的事項(xiàng),首先,需要對(duì)自己所需的材料做好詳細(xì)的統(tǒng)計(jì);其次,就是同銷(xiāo)售廠家價(jià)格戰(zhàn)較量,贏得最低的購(gòu)買(mǎi)資金。在同老板的一次外出采購(gòu)過(guò)程中,讓我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),他們的商場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)在彼此的嘻哈聲中進(jìn)行,最終彼此都得到最優(yōu)結(jié)果。
此階段的實(shí)習(xí)比較簡(jiǎn)單,處理的都是一些瑣碎的事情,如何與客戶進(jìn)行洽談,最終拿下此項(xiàng)單子屬于比較大的一項(xiàng)收獲。熱情的招待、認(rèn)真的態(tài)度、高度責(zé)任感都是在完成一項(xiàng)單子過(guò)程當(dāng)中所必須擁有的。
xxx計(jì)算機(jī)學(xué)校實(shí)習(xí)概況:
20xx年6月19日至7月1日在此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),本計(jì)算機(jī)學(xué)校以平面設(shè)計(jì)、裝飾、網(wǎng)絡(luò)工程、單片機(jī)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、高級(jí)辦公為主的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。他們擁有完整的機(jī)構(gòu)體系,良好的工作環(huán)境。負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)工作的是市場(chǎng)部長(zhǎng)劉遠(yuǎn),等我告知她我來(lái)此實(shí)習(xí)目的之后,為期10天的工作都是由她來(lái)安排。第一天主要鑒定了我的軟件操作能力,布置了一份招生簡(jiǎn)章的制作工作,完成的比較順利。剩下的時(shí)間主要是同一位姓郝的老師學(xué)習(xí)3Dmax,讓我掌握到三維軟件的一些基本操作。在日后的時(shí)間里,他還長(zhǎng)給我講些關(guān)于平面軟件應(yīng)用的一些技巧。
由于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)計(jì)劃和正規(guī)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃是同步進(jìn)行的,臨近假期,培訓(xùn)工作已告一段落,目前主要的任務(wù)就是招生工作。工作的第三天就同劉老師開(kāi)始外出招生,招生的形式比較簡(jiǎn)單,招生的形式主要是向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教學(xué)范圍,以及發(fā)放手頭的傳單,發(fā)放傳單對(duì)我來(lái)說(shuō)頗感傷心。當(dāng)時(shí)正趕上中考,去的是臨潼的華清中學(xué)和臨潼中學(xué)這兩所學(xué)校進(jìn)行宣傳工作。在這兩個(gè)考點(diǎn)做宣傳工作的學(xué)校可以說(shuō)比等候?qū)W生的家長(zhǎng)都要多,可見(jiàn)教育行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也是如此的激烈??荚嚱Y(jié)束后,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里將宣傳單發(fā)放給更多的學(xué)生,我們的動(dòng)作在不斷的提高頻率,但是結(jié)果卻成反比,學(xué)生接到傳單轉(zhuǎn)個(gè)身手中的東西要不就飛起來(lái)、要不就直接扔到地板。等學(xué)生離開(kāi)的差不多的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面是一片狼藉,滿地飛的都是"某某學(xué)校招生簡(jiǎn)章",此時(shí)受益最大的就是那些撿廢紙的了。有人開(kāi)玩笑的說(shuō),一天考試下來(lái),一個(gè)撿廢紙的日工資為百元以上。不知道是該贊成當(dāng)前學(xué)校的宣傳力度,還是要批評(píng)他們的宣傳方式。
忙碌了幾天又回到了單位上班,最近比較輕松,沒(méi)什么可多的事情去做,于是與同事們聊起招生的事情,他們的戰(zhàn)況同我們也不差上下。于是我靜下心來(lái)對(duì)上次招生宣傳的事情回想了下,個(gè)人認(rèn)為發(fā)放傳單的時(shí)候要注意的兩個(gè)方面:一是發(fā)放對(duì)象,應(yīng)該更多的發(fā)放給家長(zhǎng),他們的閱讀率高于學(xué)生,因?yàn)楝F(xiàn)在孩子的學(xué)校選擇大多方面都是有家長(zhǎng)決定,作為家長(zhǎng)了解這些信息時(shí)必須的;另外發(fā)放的物品也是常見(jiàn)的宣傳方式,物品的選擇應(yīng)同實(shí)際生活有所聯(lián)系,這樣才能夠取得更好的效果。其次,在學(xué)校門(mén)口發(fā)傳單遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上在學(xué)校附近做個(gè)長(zhǎng)期的平面宣傳廣告效果好,定期的更換宣傳信息,讓學(xué)生感受到學(xué)校的高教育質(zhì)量和條件優(yōu)越等相關(guān)信息,這樣以來(lái)也增加了學(xué)生選擇此學(xué)校的機(jī)率。
六、實(shí)習(xí)總結(jié):
實(shí)習(xí)讓我感受到很多,同時(shí)也學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人、做事、做學(xué)問(wèn)。拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。"正確的選擇將創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)"是本次實(shí)習(xí)我最想說(shuō)的一句話,不成功的實(shí)習(xí)單位的選擇使得收獲顯得微小。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到如何步入并融入一個(gè)陌生的工作環(huán)境,溝通成為了個(gè)人以及團(tuán)隊(duì)之間聯(lián)系的橋梁。"眾人拾柴火焰高",大家只有在不斷的思想交換中才能將本應(yīng)該完成的做的至善至美。一個(gè)積極的`工作態(tài)度,不單是一種個(gè)人情感,同時(shí)也是快速融入環(huán)境的小捷徑,只有在你得到別人的認(rèn)可時(shí)才能在對(duì)方心里刻下烙印。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無(wú)止境"的含義。當(dāng)今廣告市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),作為一名從事設(shè)計(jì)行業(yè)的人來(lái)說(shuō),對(duì)個(gè)人綜合能力要求相當(dāng)過(guò)硬,專(zhuān)業(yè)知識(shí)已經(jīng)不能滿足當(dāng)前需求,必須附帶豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和超強(qiáng)的個(gè)人邏輯思維發(fā)揮才能在競(jìng)爭(zhēng)中做名佼佼者。
第二篇:裝飾公司實(shí)習(xí)報(bào)告
1、 地點(diǎn):河南省鄭州市
2、 單位:河南和成欣業(yè)裝飾工程有限公司
3、 單位性質(zhì)與概況:該公司位處鄭州市隴海路與桐柏路交叉口,凱旋門(mén)商務(wù)樓9層,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務(wù)范圍:家裝、工裝、景觀、園林工程,兼平面廣告業(yè)務(wù)。公司現(xiàn)有員工30多人,是鄭州市中型裝飾有限公司,曾被評(píng)為“河南省優(yōu)秀裝飾公司”。
(二)、經(jīng)過(guò)
1、擔(dān)任的工作崗位:主要擔(dān)任工程監(jiān)理,兼設(shè)計(jì)師和客戶代表。
2、期間完成的工作:與客戶洽談業(yè)務(wù),設(shè)計(jì)師助理,工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理。
3、任務(wù)與重點(diǎn):任務(wù):通過(guò)了解家庭裝飾的施工工藝,對(duì)材料的價(jià)格清楚、明朗,了解新型材料在實(shí)際裝飾中的運(yùn)用,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題提出較快的解決辦法,學(xué)習(xí)公司設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特長(zhǎng),完成公司分配的任務(wù)。重點(diǎn):把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的社會(huì)中,進(jìn)一步提高自己的綜合能力同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作做出自己應(yīng)有的責(zé)任。
4、參與的項(xiàng)目、工作量、效果:參與工程:江山名居98平方米家裝工程。
a:業(yè)務(wù)洽談與設(shè)計(jì)部分
工作量:這是我到公司參與的第一個(gè)家庭裝飾工程,所以不論在制圖或者是在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的過(guò)程中,我都非常的用心。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)展示自我的大好機(jī)會(huì),是對(duì)我?guī)啄陙?lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)考驗(yàn),也是一個(gè)挑戰(zhàn)。首先是陪同設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員一起量房,把最初的平面圖徒手畫(huà)下來(lái),在量房的過(guò)程中我學(xué)習(xí)到:測(cè)量時(shí)盡量注意墻體的厚度,哪些是承重墻哪些是非承重墻,各個(gè)梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗戶、陽(yáng)臺(tái)的位置和尺寸都是方案設(shè)計(jì)必不可少的資料。然后就是主設(shè)計(jì)師和客戶的交流了,交談中我知道客戶是一個(gè)私人企業(yè)的經(jīng)理,這是他初次購(gòu)房,在我們量房之前已經(jīng)與幾家裝飾公司聯(lián)系過(guò),應(yīng)該對(duì)裝飾有一定了解,因此對(duì)設(shè)計(jì)這一塊有很高的要求,再了解客戶的的交談中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)客戶對(duì)住房的要求很高,不怕花錢(qián),就怕做不出理想的環(huán)境,后來(lái)我和主設(shè)計(jì)師根據(jù)業(yè)主的一些興趣愛(ài)好,簡(jiǎn)單的幫房子的功能和用途做了一個(gè)劃分,這樣方案已經(jīng)基本形成,可是最后業(yè)主還是要我們先出了圖在說(shuō),我知道這是對(duì)我們水平的一次考驗(yàn)。之后根據(jù)業(yè)主的想法一連做了兩套方案,以增加方案的成功性,打掉了一些非承重墻使空間更加合理通透,接下來(lái)就等客戶看方案了,在公司同事的幫助下,方案幾經(jīng)修改,最后客戶一眼就看重了其中的一套方案,業(yè)主很滿意,并且要我把報(bào)價(jià)做出來(lái),這個(gè)確實(shí)是一個(gè)難題,因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)校從沒(méi)接觸到這樣的東西,最后在公司同事的幫助下,一份清晰的報(bào)價(jià)單就清晰可見(jiàn)了,我也從中學(xué)到很多東西,例如:施工工藝,新材料,報(bào)價(jià)的計(jì)算等等。
效果:最終報(bào)價(jià)定51200元,現(xiàn)在已施工。
b:現(xiàn)場(chǎng)管理部分
在施工現(xiàn)場(chǎng)的生活中,能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我所不知道的事,但并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的事物與知識(shí)的。大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的生活,是將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的深化鞏固并使其實(shí)用化的學(xué)習(xí)過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于,在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
所謂項(xiàng)目管理就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),對(duì)項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃、計(jì)劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大。面對(duì)裝飾業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。 而我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)的近十幾天的體驗(yàn)也讓我更加明確的認(rèn)識(shí)到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團(tuán)隊(duì)的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問(wèn)題。
(三)、過(guò)程對(duì)知識(shí)能力的綜合驗(yàn)證
通過(guò)這次,在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。單位的經(jīng)理和同事給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題和將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
(四)內(nèi)容對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的意義與啟示
我在公司期間所做的調(diào)研部分
(一)、調(diào)研課題
我所報(bào)的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是“溫馨家園----四室兩廳空間設(shè)計(jì)”,所以這次我調(diào)研的課題是:室內(nèi)空間的分隔和新型裝飾材料的運(yùn)用及室內(nèi)視覺(jué)效果的營(yíng)造。
(二)、調(diào)研的手法
世紀(jì)豫花園樓盤(pán)實(shí)地考察與測(cè)量,圖書(shū)館,書(shū)店資料查閱與分析,網(wǎng)上資料的搜索。
(三)、課題相關(guān)資料的收集與分析
通過(guò)對(duì)世紀(jì)豫花園的實(shí)地考察和測(cè)量,使我對(duì)該小區(qū)的整體規(guī)劃、樓盤(pán)價(jià)位、基本戶型和主要客戶群體有了一定的了解。對(duì)小區(qū)所處的位置和樣板房進(jìn)行了查看,并利用圖書(shū)館、書(shū)店、網(wǎng)絡(luò)查閱了大量有關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)方面的書(shū)籍和知識(shí),并按照理論類(lèi)和施工工藝與材料類(lèi)做如下歸類(lèi):
關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)理論類(lèi):
劉飄遠(yuǎn),莊榮的《當(dāng)代裝飾》,從裝飾藝術(shù)的特性推斷到21世紀(jì)家庭裝飾的發(fā)展方向,列舉大量商業(yè)空間、居室空間和辦公空間的實(shí)例,理論方面涉及:裝飾藝術(shù)的構(gòu)造性,裝飾藝術(shù)的方位性,裝飾藝術(shù)作品的空間性,裝飾藝術(shù)的形態(tài)性,從燈光的運(yùn)用到室內(nèi)家具的選擇,以及室內(nèi)環(huán)境的綠化都有深刻的講述,并拌有大量的圖片資料,這樣理論在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用直接展現(xiàn)在我們眼前,使我更深刻的體會(huì)到理論知識(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)的重要性。
熊建新的《現(xiàn)代室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)》一書(shū),主要是為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要而編寫(xiě)的一本融理論、知識(shí)性、科學(xué)性、前瞻性為一體的專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍。該書(shū)重點(diǎn)闡述了現(xiàn)代室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的新思路、新方法、并結(jié)合國(guó)內(nèi)外最新的室內(nèi)設(shè)計(jì)案例加以引導(dǎo)、,在解析現(xiàn)代室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)要點(diǎn)的同時(shí),以新理論、新思維、新觀念、新工藝、新材料、新作品等展示了寬廣的思維空間。
韓巍,劉譙的《室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師》,本書(shū)是依據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部最新制定的《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師的知識(shí)要求和技能要求編著的。內(nèi)容包括室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)總論、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)創(chuàng)意與空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)表達(dá)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)實(shí)施、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)管理,并附有設(shè)計(jì)實(shí)例。
鄒寅,李引的《室內(nèi)設(shè)計(jì)基本原理》,本書(shū)屬于“藝術(shù)設(shè)計(jì)系列教材-室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)”叢書(shū)之一,內(nèi)容包括十一個(gè)部分:緒論;室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法及程序;室內(nèi)空間的處理方法;室內(nèi)的形式美與色彩;室內(nèi)采光與照明;室內(nèi)家具、陳設(shè)與綠化;室內(nèi)設(shè)計(jì)中的材料與運(yùn)用;室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑結(jié)構(gòu);住宅室內(nèi)設(shè)計(jì);公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì);室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格與流派。全書(shū)結(jié)合現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的特點(diǎn),全面室內(nèi)實(shí)際的規(guī)律與經(jīng)驗(yàn),以實(shí)例講解理論,采用圖文結(jié)合的方式,系統(tǒng)的闡述了室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本原理及應(yīng)用。
施工工藝與材料類(lèi):
奇亞南的《現(xiàn)代建筑裝修工程常用材料與工程施工》,本書(shū)適用于建筑裝飾裝修行業(yè)的設(shè)計(jì)、工程管理以及施工技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和參考,書(shū)中闡述了室內(nèi)裝飾材料、材料與材料的連接構(gòu)造和施工的基本理論,使我了解掌握了材料的使用類(lèi)別及構(gòu)造方式。
向仕龍,張秋梅,張求慧的《室內(nèi)裝飾材料》,全面系統(tǒng)介紹了國(guó)內(nèi)外各種裝飾材料的發(fā)展概況、生產(chǎn)原料、加工工藝、內(nèi)在性能、裝飾特定及其應(yīng)用等內(nèi)容。
以上這些書(shū)從理論上啟發(fā)著我的大腦,刷新著我的設(shè)計(jì)思維,開(kāi)闊了我的視野,讓我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)有了新的理解與認(rèn)識(shí),這對(duì)于我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題起著不可替代的作用。
小結(jié):與調(diào)研過(guò)程對(duì)畢業(yè)課題切入的意義與啟示:
是理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,是從理論到的過(guò)程,通過(guò)讓我明白了理論知識(shí)的重要性。調(diào)研是對(duì)我理論知識(shí)的補(bǔ)充,可以讓我對(duì)自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了自己對(duì)所選課題的信心,同時(shí)也讓我明白了理論與的結(jié)合是非常重要的。
第三篇:裝飾公司實(shí)習(xí)報(bào)告
一.實(shí)習(xí)部分
(一)概述
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
臨沂市蘭山區(qū)
3、實(shí)習(xí)單位:
臨沂亞太裝飾有限公司
4、單位性質(zhì):
臨沂亞太裝飾有限公司,是一家集建筑裝飾工程設(shè)計(jì)施工、不銹鋼產(chǎn)品生產(chǎn)加工及其他新產(chǎn)品生產(chǎn)與一體的綜合性企業(yè),始建與一九九二年,占地面積27960平方米,建筑面積8300平方米。
公司下設(shè)裝飾工程項(xiàng)目部、不銹鋼工程項(xiàng)目部、鋼筋加工項(xiàng)目部、門(mén)窗加工項(xiàng)目部四個(gè)分支機(jī)構(gòu),是臨沂市室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)理事單位,具有建筑裝飾施工二級(jí)資質(zhì),建筑幕墻施工三級(jí)資質(zhì)。公司主要承接各類(lèi)高、中檔室內(nèi)外裝飾工程的設(shè)計(jì)和施工,先后承接了濟(jì)寧市工商局辦公樓、臨沂飛機(jī)場(chǎng)候機(jī)樓、臨沂賓館餐廳、建設(shè)銀行解放路支行營(yíng)業(yè)樓、臨沂市高新區(qū)人民醫(yī)院門(mén)診樓、棗莊世紀(jì)高科發(fā)展公司招商大樓、尼桑汽車(chē)4S店、臨沂大學(xué)等裝飾工程合格率100%,其中優(yōu)良率達(dá)80%以上;建設(shè)銀行解放路支行營(yíng)業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質(zhì)量和設(shè)計(jì)“泰山杯”獎(jiǎng)。近年來(lái),公司和濟(jì)南恒易強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,規(guī)模不斷擴(kuò)大,業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,新設(shè)立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。
(二)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)
1、擔(dān)任的崗位工作:
擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。
2、完成的專(zhuān)業(yè)工作:
協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),參與施工現(xiàn)場(chǎng)管理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽談,并隨材料選購(gòu)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的材料確認(rèn)與購(gòu)買(mǎi)。
3、任務(wù):
這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),是對(duì)我專(zhuān)業(yè)能力的一次全面考驗(yàn),我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成公司所交給的任務(wù),全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設(shè)計(jì)滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場(chǎng)所出現(xiàn)的問(wèn)題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。
4、項(xiàng)目名稱、工作量、效果:
親自參與的項(xiàng)目是:臨沂市規(guī)劃局新辦公大樓1―3層干掛大理石施工及院內(nèi)景觀設(shè)計(jì)施工。
這是公司交給我的第一個(gè)任務(wù),工程造價(jià)100多萬(wàn)。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),深感責(zé)任重大。我暗自下決心一定做好,因?yàn)檫@是一個(gè)展示我能力的好機(jī)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目在我來(lái)公司之前就已經(jīng)施工,其設(shè)計(jì)方案已經(jīng)中標(biāo),所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題以及材料的供給。
以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這些工作,在剛開(kāi)始工作那幾天,感覺(jué)很吃力,干什么都覺(jué)得無(wú)從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教,逐漸地有了一些了解認(rèn)識(shí)。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),許多技術(shù)也是我們?cè)趯W(xué)校所不能了解的。就說(shuō)現(xiàn)在的建筑外觀大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始用干掛。這樣做不僅工程進(jìn)度快,而且也便于以后建筑的'拆遷、回收利用材料。經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的調(diào)查學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下:
A、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據(jù)石材的大小來(lái)決定兩孔之間的距離。
B、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。
C、選擇]10的槽鋼。
D、槽鋼與膨脹螺栓焊接。
E、不上鋼絲網(wǎng)。
F、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。
G、擇鋼掛件(可活動(dòng)的比較好),與角鋼焊接。
H、擇石材,在石材的上下靠背面開(kāi)兩個(gè)與鋼掛件大小的口。
I、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)
J、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。
墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會(huì)帶來(lái)大麻煩。建議在低牢度墻體上考慮 穿墻螺栓。
效果:施工時(shí)做了一些項(xiàng)目的增減,進(jìn)行細(xì)微的調(diào)整,與工程人員及客戶達(dá)成共識(shí),其中1―3層干掛理石工程20xx年農(nóng)歷新年前已竣工并通過(guò)質(zhì)量檢驗(yàn),院內(nèi)景觀綠化在年后已開(kāi)始施工。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程對(duì)知識(shí)能力的綜合驗(yàn)證:
在此次實(shí)習(xí)接觸到的項(xiàng)目中,在設(shè)計(jì)上來(lái)說(shuō)不是特別新穎,但是都強(qiáng)調(diào)軸線的運(yùn)用。突出景觀軸線,我想這主要是由各地區(qū)的文化決定的。至于設(shè)計(jì)本身,學(xué)術(shù)上我們可以通過(guò)各種不同的方法來(lái)論證什么樣的設(shè)計(jì)才是好的設(shè)計(jì),但是在面對(duì)甲方時(shí),很多時(shí)候只有甲方認(rèn)可了的設(shè)計(jì)才是可以實(shí)施的設(shè)計(jì)。比如,一個(gè)時(shí)尚、現(xiàn)代、富有前瞻性的設(shè)計(jì)想法,會(huì)因?yàn)闆](méi)有考慮到風(fēng)水問(wèn)題而被全盤(pán)否決。在學(xué)術(shù)上,為了開(kāi)拓學(xué)生的思維,可以漫無(wú)邊際,但是在實(shí)際設(shè)計(jì)中,要考慮更多實(shí)際的因素,尤其是規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、景觀、建筑等領(lǐng)域,更多要考慮當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化、工程造價(jià)、時(shí)間、可實(shí)行性等現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題
我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)必須與具體實(shí)踐緊密相連,在這次實(shí)踐中充分證明了這一點(diǎn)。在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),這對(duì)以后做設(shè)計(jì)是非常有幫助的,理論知