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第一篇：審計的實習報告

1、實習目的：

為了彌補審計理論課堂教學的不足。通過實習，使得學生可以將審計基礎知識、審計基本理論和審計實務有機結合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

2、實習內(nèi)容：

以企業(yè)的年度會計報表為實習資料，采用風險導向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當?shù)膶徲嬕庖姡⒊鼍邔徲媹蟾妗?/p>

3、實習總結：

兩個星期緊張的審計實習，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

我們實習的目的是注重“教學”與“實踐”相結合，提高學生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！

在這次實習中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結果。

我們的實習總共分為7大模塊，分為：

1、計劃階段審計實務操作；

2、銷售與收款循環(huán)的審計；

3、采購與付款循環(huán)的審計；

4、生產(chǎn)與服務循環(huán)的審計；

5、籌資與投資循環(huán)的審計；

6、貨幣資金的審計；

7、審計報考。

由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。

我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實習步驟如下：

1、開展初步業(yè)務活動，與委托單位簽訂業(yè)務約定書；

2、通過資料，了解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風險；

3、針對評估的`重大錯報風險計劃實施的程序；

4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險；

5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

根據(jù)實習的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務的風險初步評價表、審計業(yè)務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關的重要的內(nèi)部控制的設計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。

我的專業(yè)是審計實務，但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實習的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實習，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一堆的委托單位的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導下，開始有了一點頭緒，一個上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經(jīng)進行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點進步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實！

有了第一天的經(jīng)驗，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責任感，團隊合作的精神就更加突出了，如果是自己一個人的話是很困難的，因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的模式進行。

經(jīng)過這些天的審計實習，使我的審計學知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

1、比如自己不夠細心和沒有耐心，經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節(jié)，導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；

2、雖然實習中有老師指導，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學基礎知識沒有打好，今后還得加強練習。

由于這次的實習是團體合作的，小組成員間進行了詳細的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的結果。

通過實習，已經(jīng)讓我們了解到審計基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程。相信可以為會計工作打下堅實的基礎。

第二篇：審計實習心得體會

本周我們進行了審計實訓，老師安排了豐富多彩的實訓內(nèi)容，在歡快的氛圍中結束了為期一周的實訓。本次實訓我們學到了許多知識，了解到了審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開審計，經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。加深了對會計審計這門課程的的了解，認識到了這門課程的重要性，增強了學習這門課程興趣。通過這段時間的切身實踐，使我體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。

一周的時間過的很快，每一天的實訓過的都很充實。周一老師主要講解了審計方法的運用；審計重要性、審計風險分析；內(nèi)部控制的測試與評價；并且進行了綜合案例分析。其主要目的是通過實驗，提高綜合案例審查分析能力。對于案例老師進行了生動形象的講解和分析，并且提出問題讓我們解答，許多同學都上臺解題，做的都不錯，大道了預期效果。

周二老師帶領我們進行了一場別開生面的辯論會，1班一組，2班一組，辯題是“作假賬對公司有沒有好處”我方觀點是作假帳對公司沒有好處。比賽開始，雙方辯手進行了唇槍舌劍的辯論，場面十分緊張，進入自由辯論環(huán)節(jié)場面更加緊張幾乎所有同學都投入到辯論當中，大家積極思考，仔細傾聽對方發(fā)言時的漏洞加以反駁?？偨Y陳述己方觀點，緊緊圍繞辯題在不知不覺當中我們學到了許多知識，在歡快的氛圍中結束了一天的實訓。

往后的幾天我們重要是對前幾天的學習進行鞏固和加深，溫故而知新，所以老師給我們出了許多案例分析和試驗題，通過實驗的學習，掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內(nèi)容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應范圍；更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題，如對商標進行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務中該進的科目，此時我只能請教同學，讓同學們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心，還有就是團結合作的精神，審計工作分工細，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。

每做一次實訓，感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的`學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

時間過的很快，轉眼間一周的實訓時間就過去了，雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際；更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我的學業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！

第三篇：審計實習心得

本周我們進行了審計實訓，老師安排了豐富多彩的實訓內(nèi)容，在歡快的氛圍中結束了為期一周的實訓。本次實訓我們學到了許多知識，了解到了審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開審計，經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。加深了對會計審計這門課程的的了解，認識到了這門課程的重要性，增強了學習這門課程興趣。通過這段時間的切身實踐，使我體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。

一周的時間過的很快，每一天的實訓過的都很充實。周一老師主要講解了審計方法的運用；審計重要性、審計風險分析；內(nèi)部控制的測試與評價；并且進行了綜合案例分析。其主要目的是通過實驗，提高綜合案例審查分析能力。對于案例老師進行了生動形象的講解和分析，并且提出問題讓我們解答，許多同學都上臺解題，做的都不錯，大道了預期效果。

周二老師帶領我們進行了一場別開生面的辯論會，1班一組，2班一組，辯題是“作假賬對公司有沒有好處”我方觀點是作假帳對公司沒有好處。比賽開始，雙方辯手進行了唇槍舌劍的辯論，場面十分緊張，進入自由辯論環(huán)節(jié)場面更加緊張幾乎所有同學都投入到辯論當中，大家積極思考，仔細傾聽對方發(fā)言時的漏洞加以反駁?？偨Y陳述己方觀點，緊緊圍繞辯題在不知不覺當中我們學到了許多知識，在歡快的氛圍中結束了一天的`實訓。

往后的幾天我們重要是對前幾天的學習進行鞏固和加深，溫故而知新，所以老師給我們出了許多案例分析和試驗題，通過實驗的學習，掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內(nèi)容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應范圍；更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題，如對商標進行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務中該進的科目，此時我只能請教同學，讓同學們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心，還有就是團結合作的精神，審計工作分工細，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。

每做一次實訓，感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

時間過的很快，轉眼間一周的實訓時間就過去了，雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際；更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我的學業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！

第四篇：審計實習心得體會

會計作為應用性很強的極好一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開審計，經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。

轉眼間5周的審計工作模擬實訓即將周結束，我們在張老師的帶領下進行了審計模擬實訓。通過這一時期的切身實踐，使重要性體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的我。

在這幾周里，我們實訓的主要內(nèi)容有：我們?nèi)藶橐恍〗M，首先探知審計的大致流程；其次對案例中的公司進行內(nèi)部評語控制的測試與評價；再次，是對貨幣資金、應收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長期借款、收入及成本等的復核；最后，一小組為單位出示審計報告。在實訓過程中，我們進行了一個簡短的討論，對實訓內(nèi)容作了基本分工。每一個小組成員都基本完成了老師布置的審計任務，審計模擬實訓教學研究有條不紊的進行。

經(jīng)過這些八天的審計實訓，是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：耐心比如自己不夠細心和缺乏細心，經(jīng)常遺漏了某些細節(jié)；雖然實訓圣索弗朗代蘭縣老師指導，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學基礎知識沒有打十分好，今后除了得加強練習。

“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才衷心地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，在課堂中學習，思維的基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導致我們對知識認識的'片面性，使得我們只知所以然，而任憑其之所以然。審計實訓不僅我們加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練，達到理論與審計公法相結合的統(tǒng)一，提高學員的實踐操作能力，縮短步入學生邁入社會的適應期，提高審計學專業(yè)學生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力；而且通過互相學習、互相督促、團結合作，有利于加深大伙之間、同學與老師之間的友誼，增進感情。實訓過程中會經(jīng)過分組分工，明確自己的責任義務，有利于培養(yǎng)同學們團隊不利于意識，對以后的學習工作意義重大。雖然我們也已經(jīng)歷了審計經(jīng)已實訓的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的恐怕業(yè)務發(fā)展處理程序，其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的，我們應該在日后的實習工作中慢慢審計經(jīng)驗。

我非常感謝學校能夠幫助提供我們這次寶貴的實訓機會，還要感謝實訓過程中對我們的指導。通過這次實訓，不但極大地加深了我對激發(fā)起一些審計知識的理解，從而真正達致同時實現(xiàn)了理論聯(lián)系實際，更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計操作的基本技能，寬廣了我們的視野，增加了我們對實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了夯實基礎。為了適應社會，我們要逐步的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，而使自己在激烈的競爭中立于不敗地！

第五篇：審計實習總結反思心得體會

實習已經(jīng)過去將近一個月了，思前想后還是得總結一下打工生活滴～反正開學得交實踐論文，那——就不妨一石二鳥啦，呵呵^^身為會計專業(yè)的學生，同時又對審計懷有濃厚的興趣，因而我選取到會計師事務所實習，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。

正式實習的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點的公交路線，又牢記著具體的地址，心想萬無一失了。誰明白實習的第一天按著在網(wǎng)上查出來的路線下車后，問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人明白我工作的那棟大廈在哪里。我著急了，怎樣能夠在實習的第一天出現(xiàn)這種意外呢?于是我見到保安人員就攔截，最后我碰到的第二個保安明白大廈的所在，朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了，怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時光的前五分鐘到達了辦公室。

辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯”?！翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒幾個辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點：忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自我的位置后我的上司給我的第一個任務就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種，最普遍的當然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封面，之后是索引，然后是總體的審計計劃，最后是具體業(yè)務的審計。

由于前三項的資料都相似，所以對我來說價值的就是具體業(yè)務審計的部分了。這部分是審計工作的精髓，凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此，每個科目都由具體審計計劃，審定表，抽查表組成。之后我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的資料有年初審定數(shù)，就是財務報表上的年初數(shù);未審定數(shù)，就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額;已審定數(shù)，就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說，已審定數(shù)是和被審計單位帶給給我們的財務報表上的數(shù)字相同的，如果出現(xiàn)不符就是被審計單位的財務工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出必須數(shù)量的業(yè)務，再檢查這些登記入賬的業(yè)務的記賬憑證是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目，那么這個科目就沒有抽查的必要了。

大概看懂了一點審計工作底稿后，我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復性很強的工作，但由于每間公司的業(yè)務不一樣，底稿的資料也各不相同，我就趁著這個機會努力吸取知識，找出不懂的地方抓緊時光請教上司，卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著差別的，有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應有的思考。

我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決于自身的用心性。在一個完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有潛力把握了。比如是否能夠碰到一個主動教導你并且放手讓你做業(yè)務，再指出你的錯誤幫忙你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般狀況下前輩們都只顧著自我的工作，交代你做些基本的業(yè)務，做好了他看到有錯誤的地方就自我改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最后自我做的工作到底規(guī)范與否根本無從明白。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問，把握自我能夠把握到的盡量讓實習更具價值。

第二個感悟是實習不但是一個提高動手潛力的機會，更是一個鍛煉交際潛力的時機。與辦公室里的上司前輩們持續(xù)良好的關系，能夠讓你盡快的熟知公司的狀況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫忙。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點，讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本，以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶，留住客戶，內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的狀況。比如信函的發(fā)放上，規(guī)范的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的，但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計單位自我完成函證。在事務所林立的狀況下，一方面事務所要創(chuàng)造利潤，另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當兩者產(chǎn)生矛盾的時候，個性是發(fā)生尖銳的矛盾，關系到事務所生存發(fā)展的狀況下，很多時候事務所會以折衷的方法，降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。

隨著時光的流逝，實習生日漸增多，由于我是第一個進公司的實習生，學習東西比他們早，工作也完成得不錯，負責管理實習生的職員就把教導后進實習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領了一個又一個桌面。這時實習生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。

由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什么能夠幫忙的時候我總能交代她們新的工作，也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習生對前輩們都有畏懼感，同時覺得我能把工作都完成得很好，所以她們碰到問題的時候就會選取首先向我詢問;又因為管理員在實習生中與我溝通得，所以有什么任務都會交給我去做。最后就變成這樣一種局面：辦公室里名字被叫得最多次數(shù)的就是我了，從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多，而幫忙其他實習生解決一些工作上的問題也需要時光，我無法在短時光里完成交與的任務。

所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實習生，讓每個人都有充足的工作。再之后，實習生的數(shù)量繼續(xù)增多，中間就會出現(xiàn)一些溝通方面的問題。實習生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我，期望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能持續(xù)與實習生十分良好的關系。

其實在實習之前我就給這個實習定了一個目標：感受審計工作。我不刻意要求能學到很多的審計知識，能獨立的完成審計的業(yè)務，這些對于一個實習生來說也不現(xiàn)實。我只期望能感受審計人的生活，體會事務所工作的氛圍，了解我理想的行業(yè)是否真的適合我。而結果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解，而是實習帶給我的成就感，讓一向帶點自卑情結的我明白到自我的潛力。進入大學以后在參加的活動中我都扮演著一個teammate的主角。而實習中雖然沒有定位職位，我就自然而然的成為了實習生里的leader的主角，從教導工作，分配任務到調(diào)解矛盾，一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習生們對我的信任讓我更認真細致的完成自我的工作也增添了我的一份自信。真的，自信和出色是相得益彰的，而這些也是快樂的源泉。實習期間和大家一齊工作，一齊成長我感到由衷的喜悅。

到了最后，我都舍不得離開實習的崗位了，還有幾個實習生叫我不要走，我深切的感受到短短一個月里大家結下的深厚的情誼。很慶幸自我得到了這個實習的機會，一個讓我更自信的去應對即將到殘酷的“賣身”期的經(jīng)歷。

第六篇：審計實習心得體會

為期兩個月的結束了，在這兩個月的實習中我學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益匪淺。以下就是我的畢業(yè)實習報告書。在這次的社會實踐中，我明白了許多事情，也改掉了許多毛病。我明白掙錢的不簡單，工作的辛苦，與社會的簡單多變，究竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自我，在實踐中磨練自我，使自我在激烈的競爭中立于不敗之地！隨著市場經(jīng)濟的高速進展，會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇，同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn)，作為一名剛走出學校大門的高校生，提高自身素養(yǎng)，增加專業(yè)技能并且能夠把課本上的學問轉化為自身的潛力，就成為了我目前的迫切任務。會計實習是我從高校校內(nèi)走入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業(yè)學問、基本理論、基本方法及結構體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素養(yǎng)，避開紙上談兵。因此，我選取在武漢國信達財務詢問有限公司實習，為走向工作崗位打下堅實基礎。

我實習的公司是武漢國信達財務詢問有限公司，是一家經(jīng)漢陽區(qū)財政局特許審批，取得《代理記賬許可證》資格，以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業(yè)內(nèi)部審計、財務詢問、公司事務代理等業(yè)務為一體的專業(yè)性會計服務公司。我公司注意軟、硬件建設，擁有各種必備的辦公設施，使用正版財務軟件為客戶帶給服務，全面實行會計電算化。本公司制定有規(guī)范的代理合同、嚴格的管理制度，依據(jù)《會計法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理方法》等規(guī)定從事代理記賬和納稅申報服務，不假賬。為客戶把握財稅政策，幫忙企業(yè)做好合理稅務籌劃，規(guī)避財務風險，合理合法的企業(yè)謀求的經(jīng)濟利益，促進企業(yè)的進展。

我所學的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務處理以及帶給每月抄稅、報稅、納稅服務，和會計詢問以及一些代辦業(yè)務。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務。因此，能夠認為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標，我開頭了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前，我仔細學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度，由于這些高校法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解：

以前，我總以為自我的會計理論學問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名精彩的會計人員，就應沒問題了。此刻才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的.實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。其次，就是會計的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間挨次登登記來的，極具規(guī)律性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結轉其成本后，依據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和基本流程。