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        實習(xí)報告的心得體會

        發(fā)布時間:2023-12-20 23:47:37

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:實習(xí)的心得體會

        早上開完晨會我就跑上樓,期待著詹教師跟我講解業(yè)務(wù)知識。恰好整個公司業(yè)務(wù)部上午不是很忙,學(xué)習(xí)的機會又來了。

        詹教師告訴我公司業(yè)務(wù)前面幾天學(xué)習(xí)的資料是最常見的,還有買方付息票據(jù)貼現(xiàn),托收項下出口押匯、國內(nèi)應(yīng)收帳款保理、出口退稅帳戶托管貸款、委托貸款等。其中公司金融資產(chǎn)項目業(yè)務(wù)在工作中占有相當(dāng)大的比例,公司金融中間業(yè)務(wù)最近增長的勢頭也很迅猛,甚至可能成為近段時光的工作重心。

        關(guān)貿(mào)e點通和公司網(wǎng)銀在年度的業(yè)績考核中分別占15%和25%,對潤華支行來說既是機遇又是挑戰(zhàn)。兩項業(yè)務(wù)考核占的比重十分大,雖然業(yè)務(wù)的利潤率很高,可是開展起來相當(dāng)?shù)睦щy。異常是關(guān)貿(mào)e點通,由于我行的出口創(chuàng)匯客戶不多,后備客戶發(fā)展不足,此項業(yè)務(wù)的發(fā)展和推廣將受到很大的制約。

        相比而言,公司網(wǎng)銀的開展還是有很大前景的。我行重點授信客戶十九家,按分行要求授信客戶必須安裝公司網(wǎng)銀系統(tǒng),這樣一來十九家授信客戶受規(guī)定制約,硬性的安裝網(wǎng)銀客戶端。行里的公司網(wǎng)銀業(yè)務(wù)推廣就先靠授信客戶起步。

        今日感受:公司業(yè)務(wù)范圍廣,收益大。我們依靠資產(chǎn)業(yè)務(wù)擴張利潤,更要靠中間業(yè)務(wù)充實利潤。分行下發(fā)的推廣公司網(wǎng)銀和關(guān)貿(mào)e點通的文件進一步指明了今后我行工作的重點和方向,支行在分行的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌下,按照任務(wù)量規(guī)模的完成任務(wù),為全年的考核打下堅實的基礎(chǔ)。

        第二篇:實習(xí)報告心得體會

        作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實習(xí)時期我有幸在xx設(shè)計院實習(xí),在將近半年的實習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實習(xí)內(nèi)容主要是auto cad 、天正建筑等建筑設(shè)計軟件的運用。在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習(xí)過程和體會。

        3月8號,實習(xí)的第一天,我早早就到單位了,有獨立的辦公桌和電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁?,后來胡經(jīng)理簡單的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些cad上機課,基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用cad軟件畫一個住宅樓單元的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,覺得這對我來說沒多大的難度,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖,電梯設(shè)計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平。立.剖面的二維繪制。

        繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。接下來的幾天,經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設(shè)計施工圖,這是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的'太簡單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。

        因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學(xué)?;A(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習(xí)熟悉。經(jīng)過一段時間的練習(xí)我發(fā)現(xiàn)了我的問題:一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設(shè)計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

        第三篇:實習(xí)的心得體會

        周二早上,潤華晨會在團結(jié)的氣氛中開始。首先吳行長在晨會中做了重要講話,他指出:今日是四月份的開始,也是二季度的開始,全行員工要努力把業(yè)績提上去。一季度沒有完成的任務(wù)要利用二季度的大好時機補上去。二季度的業(yè)務(wù)量要比一季度提高許多,他告訴大家要作好思想準(zhǔn)備,在四月草長鶯飛的時節(jié),全面推進我行的各項業(yè)務(wù)指標(biāo)。

        會后我找吳行長談了最近一段的工作和生活情景,提出要在剩下的一段時光里抓緊時光學(xué)業(yè)務(wù),并表達了想在公司客戶經(jīng)理崗位實習(xí)的工作意愿。行里批準(zhǔn)了我的請求,我也向行領(lǐng)導(dǎo)表態(tài),決心在公司客戶經(jīng)理的崗位上做出一番業(yè)績。

        隨后我來到了二樓,向那里的幾位教師虛心討教。從他們的教誨中,我發(fā)現(xiàn)公司客戶經(jīng)理的崗位在全行處于核心地位,因為我們的利潤來源主要是由對公板塊創(chuàng)造的,雖然國外的銀行主要靠中間業(yè)務(wù)來提升業(yè)績,但在目前的經(jīng)濟體制和經(jīng)濟形式下,公司業(yè)務(wù)將長期占據(jù)主要地位。鑒于這種形勢,選擇公司業(yè)務(wù)還是十分明智的。異常是男同志能夠在這樣的崗位上鍛煉成為優(yōu)秀的營銷人員,更能成長為銀行家。

        今日感受:我暗暗的定下了目標(biāo),在xx的各個崗位上,經(jīng)過自我的體驗和篩選,無論從特長還是性格約束上,我都會把公司客戶經(jīng)理作為不二的選擇,因為我有成功的欲望,也有成功的動力。

        第四篇:實習(xí)報告心得體會

        社會實習(xí)是大學(xué)生課外活動教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,在寒假有充足的時間進行實習(xí)活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會發(fā)展、民生實際,增長經(jīng)驗閱歷,在奉獻社會的過程中,樹立遠(yuǎn)大理想,提高綜合素質(zhì),為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻智慧和力量的重要機會。作為一名大一的學(xué)生,社會實習(xí)應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,真正的踏入社會,而不是為了實習(xí)而實習(xí)。我覺得我們在社會實習(xí)前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實習(xí)的過程,從實習(xí)中鍛煉自己、提高能力。所以,在這次寒假中,我在牡丹江市進行了一次社會實習(xí)活動。

        這次社會實習(xí)我主要的任務(wù)是在牡丹江市機電公司做裝卸員。此次我是服務(wù)群眾,深入基層,親身體驗家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大變化。主要負(fù)責(zé)施工材料裝卸工作以及相應(yīng)的整理工作。面對一系列繁忙的日常工作任務(wù)及繁重的外協(xié)、驗收任務(wù),我和現(xiàn)場同事們一起共同探討,在工作中找方法,從資料中找答案,以慎重的態(tài)度,完成了一項又一項的任務(wù)。從這些工作實習(xí)當(dāng)中,這些工作細(xì)節(jié)當(dāng)中積累和汲取了大量的寶貴的經(jīng)驗。

        在這次的實習(xí)當(dāng)中我受益匪淺。首先,此次社會實習(xí)活動給我自身帶來了一些巨大的利益,我在實習(xí)的同時學(xué)會了很多在書本里學(xué)不到的知識,增長了社會經(jīng)驗閱歷。雖說裝卸工作看似簡單,但其中有很多省力的技巧。我們在工作中要學(xué)會觀察,把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)矩矩,這樣才有利于更有效率的完成工作。其次,這次社會實習(xí)讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民,體會到了民生,體會到了生活的不易。作為一名大學(xué)生,從來沒有體會到生活的不易。在家里都是衣來伸手飯來張口的,父母也不讓我做一點家務(wù),生怕耽誤了學(xué)習(xí)累壞了身體。但是這次實習(xí)活動卻讓我懂得了生活的不易。有很多上了年紀(jì)的人依舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上,但為了生活,他們從來沒有叫過苦,說過累。作為社會的未來之才,我深刻的明白要從基礎(chǔ)做起,只有腳踏實地,才能仰望天空。

        這次社會實習(xí)活動我深入社會基層,了解了民生實際,自己也增長了社會經(jīng)驗閱歷,在奉獻社會的同時提高了綜合素質(zhì),為社會貢獻了微薄的智慧與力量。短暫的實習(xí)活動的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼。我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。并且作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為這樣的社會實習(xí)是有必要的,為我們將來步入社會工作打下堅實的基礎(chǔ),是一項很有實際意義的活動。

        第五篇:實習(xí)的心得體會

        離校到新家,實習(xí)辯真假。歲月如風(fēng)行,博學(xué)闖天涯 。

        想起我的實習(xí)生活,好似五味陳雜。在實習(xí)的過程中,既有憂心,又有自豪。下面,我和大家一起來分享我的實習(xí)生活。夢回實習(xí)基地,我們來實習(xí)的第一件事就是見習(xí)。通過聽指導(dǎo)老師和實習(xí)小組之間的講課,我們從中吸取我們覺得可取的地方,把對方覺得不太合理的部分指出來。也就是用哲學(xué)的思維來說,辯證地對待實習(xí),棄粗取精。從而完善和改進我們的教學(xué)方式。

        第二件事就是上課和備教案。說起這,就要要求我們對待實習(xí)的態(tài)度端正。倍備教案就是要我們?nèi)娜Φ娜浜靡还?jié)課,因為現(xiàn)在的學(xué)生的好奇心激起思維都比較活躍。如果我們不去好好的備好一節(jié)課,課堂上就可能會被學(xué)生提一些刁鉆古怪的問題給難住。這樣就有可能把實習(xí)老師的威望在學(xué)生心目中降低,將會影響到日后的上課。這是當(dāng)代教師所面臨的困難。此外,對學(xué)生負(fù)責(zé)也是實習(xí)老師不可脫卸的責(zé)任,作為一個教育工作者來說。不能把錯誤模糊的知識傳授給學(xué)生,這將會影響到對他們今后的發(fā)展。同時,不講康的思想及其言論更不必傳授給學(xué)生。

        人生是空白的,需要我們用生活的色彩去完善這幅優(yōu)美的畫卷。實習(xí)的日子如詩讓我癡迷,如詞讓我留戀,如賦讓我豪邁,如歌讓我奔放……

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