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        地質實習報告心得體會

        發(fā)布時間:2023-12-20 23:50:26

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        • 文檔分類:實習報告
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        經(jīng)過一個多學期的學習,我們對工程地質與土力學有了深刻的認識與了解,掌握了關于工程地質與土力學中的基本知識,但是書本上的知識與實際情況往往有很大的差距,所以為了更好點的認識地質現(xiàn)象,加深對其了解,我們08級交通學院的同學在學校的組織下,去參加了此次的工程地質實習。

        實習目的:

        1、學會對巖石的肉眼判別;

        2、掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力;

        3、現(xiàn)場認識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質現(xiàn)象;

        4、參觀了解古生物與地質博物館。

        實習過程:

        這次實習時間為三天,我們是以游客的身份依次參觀了各個景區(qū)以及博物館。第一天實習地點為宜興善卷洞和湖州金釘子以及宜興幕蠡洞,我們了解了地質構造溶洞和自然遺跡。第二天實習地點為南京地質博物館以及參觀南京古生物博物館。我們了解了地球的奧秘、各類地質作用、地殼物質成份、礦產(chǎn)資源寶石、生物的演化以及化石的奧秘和古生物的多樣性。第三天我們來到了陽山碑材以及棒槌山,了解了特殊巖層分布狀況。

        一 參觀宜興善卷洞

        善卷洞是著名石灰?guī)r溶奇洞、宜興“三奇”之首。位于宜興城西南約25公里的祝陵村螺巖山上,面積約為5000平方米,長約800米, 全洞分上中下后四洞組成,洞洞奇異而相通。最奇的是下洞和水洞。水洞長120米,游人多以洞中泛舟為一樂事。進入洞中,宛如進入一座地下宮殿。入口在中洞。中洞的獅象大場是一個面積達1000平方米的天然大石廳。高達7米的鐘乳石筍兀立洞口,名砥柱峰。位于宜興市西南約25公里的祝陵村螺巖山上,相傳在4000多年前,有位善卷先生避虞舜禪讓,在此隱居,因而得名。它是世界三大奇洞之一。

        二 湖州金釘子

        金釘子遠古世界景區(qū)總面積1000畝,出露A、B、C、D、E、Z六個自然遺跡剖面,被國際地科聯(lián)主席譽為世界上最完美的保護區(qū)。景區(qū)主要有入口生態(tài)廣場、國內(nèi)唯一的金釘子博物館、世界上最具動感的特效4D、金釘子休閑廣場、古生物神奇演繹剖面、古木風井和千姿百態(tài)的古木化石展廳等組成。景區(qū)通過金釘子剖面的自然展露以及聲、光、電高科技手段綜合使用,寓教于樂,是集休閑觀光、趣味體驗和科普科考于一體的多功能、全方位的旅游景區(qū),讓游客在神游中穿越時空隧道,感受遠古海洋生物的魅力演變。景區(qū)的創(chuàng)立為科學、合理地保護和利用自然資源提供了樣板,為創(chuàng)建一個風景優(yōu)美、設施完善、社會文明、生態(tài)環(huán)境良好、人與自然和諧發(fā)展的“公園式”自然遺跡保護區(qū)奠定了基礎,并將成為人類開展各種科學研究、科普啟迪、愛國教育、旅游休閑的基地,促進地方社會經(jīng)濟的健康發(fā)展,使這塊大自然賜予人類的遺產(chǎn)永久造福于人類。長興灰?guī)r是地質學上的專用名詞,而“金釘子”是一種永久性紀念標志的代名詞,其標準地層剖面位于長興縣西北角青塘山麓,緊臨長牛省道,距縣城21公里,交通便捷。經(jīng)國際地質科學聯(lián)合會認定,長興灰?guī)r代表了世界晚二疊紀的最高層位,是全球二疊系至三疊系界線層型標準剖面,在國際地質學界具有至高地位?!敖疳斪印钡刭|公園已成為科普、科考的重要基地。長興灰?guī)r――“金釘子”地質公園是長興三大古生態(tài)奇觀之一,在地質學界具有無可替代的至高地位。“金釘子”地質博物館于20xx年10月18日開館。博物館建筑面積約4000平方米,分為地球奧秘廳、生命演化廳、研礦形成廳、“金釘子”展廳、長興古地理廳和科普演示廳6個展廳。這些展廳以圖文和古生物化石標本等介紹地球生命的起源,展示長興剖面中各類化石實物和照片,并以二疊紀晚期長興的古地理環(huán)境為背景,模擬古生物生活場景及二疊―――三疊紀時期古地理與古生態(tài)景觀。

        三 參觀宜興幕蠡洞

        暮蠡洞位于宜興,是一個古老的石灰?guī)r溶洞,相傳是天然形成的,所以非常有名。走進暮蠡洞,本以為洞不會太深,沒想到,一走進去便是老半天的臺階。好不容易來到了洞中,抬眼看去,只見面黑乎乎的一大片,心想:不會突然間冒出一個怪物來吧?不由地打了個寒戰(zhàn),但又看見前面的同學有說有笑,便膽子大了起來,摸索著向前走去。我們便來到了洞中的第一處景觀――“癩蛤蟆想吃天鵝肉”。只間一只癩蛤蟆站在巖石上,嘴巴張得大大的,似乎已經(jīng)吃到了“天鵝肉”。可是,癩蛤蟆并沒有吃到天鵝肉呀,你看,它口水流了一大池塘。池塘底里裝著許多五顏六色的燈,為這一景觀增添了許多瑰麗的色彩。

        通過好長一段高高低低的臺階,我們來到了有許多鐘乳石的洞窟。導游用手電筒向一個角落照去,只見那里有許多“豆?jié){”從洞壁上滾落下來,晶瑩透亮,一塵不染,我仿佛聞到了濃濃的香味,饞得真想撲上去喝幾口……可惜,那不是真的。

        不知什么時候,我們已七拐八彎地來到了水洞的渡口,等著乘船去飽覽一下水洞的秀麗風光呢!相繼上了小船,小船晃晃悠悠地駛著。猛然,一束刺眼的光直射過來,刺得我睜不開眼。原來,我們已經(jīng)出了水洞了。

        四 參觀南京地質博物館

        南京地質博物館,位于南京市珠江路700號,是采集、收藏地質標本,研究、宣傳地質知識的專業(yè)館。該館創(chuàng)建于1935年8月,由北平地質調查所南遷現(xiàn)址,定名為中央地質調查所地質礦產(chǎn)陳列館,當年12月1日開放。1937年11月,迫于日本侵華戰(zhàn)爭,內(nèi)遷重慶北碚??谷諔?zhàn)爭勝利后,于1946年遷回南京原址。解放后為南京地質陳列館,1992年被易名為南京地質博物館。該館占地面積800平方米,建筑面積2500平方米,一樓辦公,二、三樓1500平方米分設12個展室。館藏標本2萬余件,展出標本、模型、圖表6000多件,分為普通地質室、礦物室、江蘇地質室、江蘇礦產(chǎn)室、古生物室、恐龍室、新生代室、古人類及活動室。本館展示了地球的奧秘、各類地質作用、地殼物質成份、礦產(chǎn)資源寶石、生物的演化、從猿到人的生物進化歷程,以及個體龐大的中生代恐龍,是人們探索地球知識的窗口。

        五 參觀南京古生物博物館

        南京古生物博物館是一個集展覽、收藏、研究和教育為一體的現(xiàn)代化博物館。博物館定位為國家級古生物博物館,總投資4400萬元,總建筑面積8500余平方米,是面向全社會,特別是青少年的科普教育基地;功能以科普展覽為主,集展示、收藏、研究、教育、交流為一體;展覽內(nèi)容將分為主題展和八大專題展。南京古生物博物館的建設旨在展示化石的`奧秘和古生物的多樣性,再現(xiàn)生物進化及其與環(huán)境協(xié)同演化的歷史,揭示生物進化過程中的重大事件,顯示中國古生物學的重大發(fā)現(xiàn)和研究成果,同時啟發(fā)和增進公眾對自然歷史和生命進化的興趣和認識。

        六 參觀棒槌山

        俗名棒槌山,古稱石挺,位于市區(qū)東北部武烈河東岸的山巔之上,聳立于避署山莊正東十里許的高山崗上,距市區(qū)約公里,下懸絕壁,上接藍天,形勢險極。峰狀上粗下細,形似棒槌,海拔596米,下部直徑xx米,上部直徑xx米,高xx米,連同棒槌底下突起的基座通高xx米。

        七 參觀陽山碑材

        陽山位于湯山鎮(zhèn)西北,碑材系明成祖為其父朱元璋樹碑而開鑿的巨型石材。公元1405年明成祖朱棣起兵奪得他侄兒的帝位,為籠絡人心,穩(wěn)定政局,就決定要一巨型石碑以表朱元璋的功德。于是,他征集了全國萬余工匠依陽山南麓開鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米,寬16米,長米,重達萬噸;碑身石材長xx米,寬xx米,高xx米,重約8700噸左右;碑額石材高10米,長米,寬米,重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米,重萬噸,是當之無愧的世界第一碑。為取此石材,古代勞動人民付出了非凡的艱辛與血汗,數(shù)千民工累死采石場,今碑石附近墳頭村即是當時民工的合葬地。這三塊石材都已成形,其中碑額已與山體分開,碑身、碑座也僅有一端相連。此石材又為何遺棄不用?說法有二:一說明朝國勢漸衰,朱棣又遷都北京,故不用;一說因南京地理與氣候所了限,不適古代的滾木與冰運的方法,無法運輸而不用。

        實習感想:

        工程地質學的實習在于通過實習學習使學生具備分析、解決在實際工程中出現(xiàn)的簡單條件下的地質問題。通過這次的實習我對這門工程地質學的了解更深一層,把書本上的理論知識與實際應用聯(lián)系起來,牢固地掌握了如何分析巖石的層理,結構構造,學會測量巖石的產(chǎn)狀。實習期間,我們在老師的帶領下了解和認識了實地勘察的方法和所要注意的方面,并且通過對已有地質圖閱讀及應用的講解,對以后更好地將地質學所學到的東西運用在工程建設中有很大的幫助。

        通過短短三天的外出實習,我們從書本的束縛中走了出來,親眼見到了真正地質現(xiàn)象,了解了斷層,背斜等重要地質結構,觀察體驗了各種巖石的分布和形態(tài),我們還參觀了各種博物館增長了不少見識??傊?,我們對自己的地質知識有了量變到質變的系統(tǒng)積累與考驗,對書本上的理論介紹有了一個深刻的理解,對以后的學習有了很大幫助。最后在這感謝學院,感謝老師。

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