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第一篇：實踐實習報告

首先來談談打印機，它雖然看上去很不起眼，但我們決不能小瞧它的價值。它是計算機的外部輸出設備之一，可以將計算機中經(jīng)過編輯和校對后的文件、數(shù)據(jù)、圖片、信息等以黑色或彩色打印到各種載體（紙張、膠片、塑料薄膜等）上，以供保存和交流。而且隨著現(xiàn)在科學日新月異的發(fā)展，目前市場上銷售的打印機大體上分三類：激光類、噴墨類、針式（色帶）類。它們的性能、價格各有不同和特點。激光打印機打印的效果特清晰，但其價格（尤其是它的墨鼓）最貴。噴墨式較便宜，可以打印彩色，適合家庭用，其最大可打印A4紙，但其新墨盒很貴，有的品牌高達打印機的一半價格。目前市場上可以拿舊墨盒去充填墨水，價格較低廉。而針式可以打印較大的紙幅，且其色帶便宜，但色帶用久了，打印的效果就不太好，字跡不夠清晰。

目前我們每天都要用打印機打印大量的單據(jù)和報表，幾乎每項業(yè)務都離不開打印機，一旦它出現(xiàn)故障，就會嚴重影響我們的工作甚至導致停業(yè)。所以，保障打印機正常運行非常重要。對此，技術人員做了深入的調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，百分之八十以上的'打印機故障（如卡紙、打印不清、亂碼、無法打印等）大多是由于使用不當引起的。在這種情況下，如何正確使用打印機，顯得尤其重要。此次實踐報告就是為了使大家能夠自如的應用和操作打印機，提高工作效率，希望能給大家在日常使用打印機的過程中帶來一些幫助。

使用打印機

（一）、打印機工作的環(huán)境

1、打印機工作的正常溫度范圍是10℃―35℃，正常濕度范圍是3O％―80％，工作環(huán)境應保持相當?shù)那鍧嵍龋蛴C應遠離電磁場振源和噪音。

2、要保持清潔，盡可能地減少灰塵。

3、打印機上面請勿放置其他物品。

4、要特別注意打印時的溫度，若打印頭溫度太高，應暫停打印。

（二）、打印機使用的注意事項

1、打印機正在工作時，特別是正在打印時，不要強行帶電抽紙，以免掛斷打印針；在打印過程中，嚴禁人為地轉(zhuǎn)動手動旋紙鈕，以免斷針；打印時，打印頭與滾筒的間距過大會造成打印字跡太淡，且易斷針，間隙過小，會因沖擊力大而縮短色帶和打印頭的壽命；同時要注意，在打印機開機過程中，不能用手撥動打印頭字車，開機后，也不要用手移動打印頭字車，以免造成電路或機械部件的損壞，不要讓打印機長時間地連續(xù)工作。

2 、正確的開關機順序 應該是先開終端，再開打印機等其他外設。關機順序應當先關打印機，再關終端。每次開機、關機、再開機之間要有２０秒以上的時間間隔，注意每次結(jié)束營業(yè)時要挨個關掉設備電源，不要直接關總閘。

3、打印機卡紙時，應該先關閉打印機電源，將機蓋打開，使用旋轉(zhuǎn)手柄將被卡的紙旋轉(zhuǎn)出來，并注意把一些碎屑也在清理出來。

4 、打印機工作后，其打印頭表面溫度較高，更換色帶或清除卡紙時不要用手隨意觸摸打印頭表面。

5、各種接口電纜線插頭都不能帶電插拔，即拔插電纜線插頭時必須將打印機和計算機（終端）的電源都關掉才行，否則會損壞打印機接口電路或計算機(終端)打印接口。

６、打印機在工作時，最好不要把防塵罩打開，打印頭在左右移動的過程中，會吸入更多的灰塵，關閉防塵罩也有利減少打印機噪聲對操作人員的影響。

7、打印機出現(xiàn)故障時，要及時處理，不能自行處理的，請及時聯(lián)系設備維修人員進行維修，不要勉強打印機帶病工作，會造成更大的故障，也會造成某些無法修復的機械部件損傷。

維護打印機

日常清潔保養(yǎng)

1、日清潔，就是每日營業(yè)結(jié)束后，關閉打印機電源，對打印機外部使用干凈的抹布進行灰塵和污漬的清潔，用在稀釋的中性洗滌劑（盡量不要使用酒精等有機溶劑）中浸泡過的軟布擦拭打印機機殼，特別注意在清潔過程中不要把清潔液體流進打印機內(nèi)部，以防腐蝕打印機的機械部件或損壞電路。

2、常保養(yǎng)，打印機在使用過程中，經(jīng)常會有碎紙屑、灰塵、發(fā)絲、小雜物掉入打印機內(nèi)部，長期積累，會影響到進紙傳感機構(gòu)、紙空傳感器、紙盡傳感機構(gòu)、原始位置傳感機構(gòu)的靈敏度，造成打印機不進紙、開機自檢錯誤等故障，特別是一些金屬的小雜物掉入打印機內(nèi)部，會對打印機的機械部件或電路板造成很大的損壞，所以要經(jīng)常用干凈毛刷吹除打印機內(nèi)的紙屑和灰塵，對金屬的小雜物用鑷子進行清除。

3、定期檢查色帶和色帶架，色帶顏色變淺，這時要更換色帶芯，不要強行調(diào)節(jié)打印頭與滾筒的間距或加重打印，很容易就會斷針，更不要等到色帶起毛、破損時，才去更換色帶芯。要更換色帶芯時，在打開色帶架時，注意不要把色帶架固定的卡子弄斷，就是弄斷了也不要用膠帶粘連后再使用，就要更換色帶架，還要注意色帶架內(nèi)的彈簧、齒輪等小配件，在更換色帶芯時不要搞丟了。更換色帶芯還要注意和打印機型號相匹配。色帶架在更換三次色帶芯之后彈簧片就會失去彈性，需要更換新的色帶支架。

這就是我們小組關于打印機的使用和維護所學的知識，希望以后能在實習工作中運用這些知識，讓我們學習更多，體驗更多。

第二篇：實踐實習報告

這個學期，我有幸獲得了一次到小港村小學當助理班主任的機會，這應該算是我人生中的第一次實踐，使我深受啟發(fā)。在實踐期間，經(jīng)過自己的親身體驗和觀察，我深切地感覺到，做一個小學班主任真的很不容易。雖然班主任工作多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要在實踐期間將普通而又平凡的班主任工作做好。

一、教學工作：進行趣味教學，引導學生專心聽課。

在實踐期間我的教學工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。除了備課，上課以外，我還堅持每天幫助老師批改學生的家庭作業(yè)，做到批改后讓學生及時改錯誤。我們班的學生很多任課教師都說，紀律不是很好，學生的聽課狀態(tài)也是一般，也很不怎么愛發(fā)言。三年級學生由于年齡小，自控力差，上課的時候經(jīng)常都會出現(xiàn)紀律渙散現(xiàn)象。

我所接管的三（4）班更是如此，聽一些老師說，我們班是全級最調(diào)皮的學生，那些學生誰都不怕，只怕班主任，根據(jù)我所了解和觀察，確實只這樣。因為我去聽他們原來的不是班主任的語文老師上語文課，一聽果然不出所料，紀律真的不怎么好，除了很多不聽課開小差，還有一兩個同學經(jīng)常都插嘴，妨礙老師教學。一開始，我也遇到了其他老師所遇到的問題，但是后來我慢慢意識到他們的心理，大多是因為課堂枯燥，對老師講的內(nèi)容沒什么興趣，所以上課注意力不集中，也就對老師提的問題不怎么搭理了。根據(jù)這個特點，我在教學設計上更多地趨向趣味性，加入了很多猜字謎，玩游戲，當小老師等等，更注重運用他們喜歡的教學方式。在語文課堂上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。漸漸地，在我的課堂上，學生的發(fā)言總是絡繹不決，爭先恐后，連一些差生的表現(xiàn)也積極了很多。

按城市劃分，從事銷售工作的，深圳的平均年薪為最高，高達68000元。經(jīng)營和管理工作者，廣州排名第一，約為63083元，深圳緊跟其后，為62083元。公關/市場/廣告職業(yè)者，廣州以50833元勝于北京（35050元）。編輯/記者/翻譯職業(yè)者，北京當仁不讓，其年薪為56000元，第二名深圳被甩到30000元。財務/審計的高薪收入還是產(chǎn)生在經(jīng)濟中心上海市，其平均年薪為43333元。

二、給予學生更多的耐心，要公平地對待每一位學生

后來的幾天我們一部分人去了楠溪江景區(qū)做了募捐活動，一共募集到700多元人民幣。我們還為留守兒童送去溫暖，送去祝福，送去他們所需要的學習用具――書包。最后一天晚上，我們實踐隊在當?shù)匾凰籼瞄_了一場晚會，雖然來看的人不多，有些準備還沒有做到位，可我心里還是很開心的，畢竟這是我們的第一次晚會，就算有什么瑕疵，它在我心目中也是完美的。在晚會中，我擔任了舞臺設計的工作，為了舞臺的效果，我們不惜找來了一些綠色植物來設計舞臺，還借來了地毯和后臺的幕布，還有演講的桌子，以及音響電腦等。雖說不易，可我們還是做到了。費了一下午的時間設計好舞臺，看到他們對舞臺的熱烈贊美，心里還是美滋滋的，也不妄費我們這么用心的設計了。

在當代，大學生就業(yè)確實是有相當大的難度的，每年都有很多畢業(yè)生找不到工作。在我看來，主要原因還是能力問題和就業(yè)技巧。能力主要分在校學習的基礎知識、生活中積累的一些經(jīng)驗和自己的交際能力，這一點的重要性幾乎是決定性的。這些能力是不可能在短時間內(nèi)可以培養(yǎng)出來的，它是歲月的沉淀，需要我們隨時積累。

金錢、享受對幸福的影響。不可否認，金錢和物質(zhì)財富是個人幸福實現(xiàn)的物質(zhì)基礎，也是培養(yǎng)正確幸福觀的物質(zhì)前提。一個生活在物質(zhì)匱乏社會中的人，為了生存他不得不每天四處奔波、居無定所，他不可能會體會到人生的幸福，對他而言生活就是痛苦的感覺，幸福是可望不可即的。但是，物質(zhì)財富應在幸福生活中占多大比重？性別比較發(fā)現(xiàn)，男生比女生更注重金錢在幸福中的作用，這與男女生未來的社會角色有一定關系。調(diào)查中，只有17。5%的人為自己的經(jīng)濟狀況煩惱。應該說他們在物質(zhì)生活上是豐富的.幸福的，然而，我認為在未來的社會生活中，大學生在此方面的關注度應該會增加。

課間的時候，經(jīng)常都會有很多學生來級室告狀，誰拿了我的筆，誰打了一下我，誰說我的壞話等等，一些無足輕重的小事。剛開始覺得他們好煩，那么小的事情也值得他們，天天地跑來級室告狀。但是我看見那里的老師都很耐心地給每一個同學來解決他們的小矛盾，覺得真是佩服他們，天天為這些小事來費口舌。后來問老師，老師很認真地跟我說，這些小事在我們看來是小事，但是在小學生看來卻不是一件小事。如果他們知道老師是不管這些小事，他們之間就私下解決，解決不了就打架，打傷了人就不是小事了，我們要耐心地給他們解決這些小事。聽了老師的話才恍然大悟，看來這些小事真的不小，后來有一些學生向我告狀的時候，我不再是說：“你不要理他就行了。”這句話了。而是，更詳細地了解他們之間發(fā)生矛盾的，并公正地給他們判斷誰對誰錯，給他們講一些道理，讓他們心服口服，并要求錯的同學給另一個同學道歉。

三、關心愛護每個學生

大學生就業(yè)問題早已成為社會問題中的重要一環(huán)，年復一年畢業(yè)的大學生都在為就業(yè)而四處奔波。社會對大學生就業(yè)問題的看法也是參差不齊。20xx年發(fā)生的金融危機無疑又使這一問題雪上加霜。這一問題成了國家亟待解決的問題之一。

作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進生。在學習中，不讓一個學生掉隊。如我班黃可同學，每次上課發(fā)呆，不肯做作業(yè)，每次叫他做作業(yè)，他總是說不會。我沒有放棄他，而是手把手的教他寫字，抓住他的點滴進步，不斷鼓勵他，在學生面前夸獎他是個聰明的孩子。課堂上，我也經(jīng)常都會叫他來回答問題，并在課堂上盡可能地表揚他。

漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且成績也有了很大的進步。每天早讀前，我都會提前檢查他的作業(yè)，看到有錯的地方，就幫他指出并改正。在一些主題班會上，我也盡量爭取機會讓他上臺表演，以增強他對自己的信心。一段時間后，我明顯感到他進步了很多，上課比以前愛聽課了，作業(yè)也完成得越來越好了，看到他的進步，心里真的感到很高興。我們班的學生下課后或上課前，總愛跑到我這里跟我說話、聊天，也有問學習上的問題，感覺跟學生們的距離拉近了好多。

第三篇：實習指導工作報告

一、實習目的

1、實習單位介紹：

經(jīng)過多方的考察，我來到了張家界森林公園國際旅行社。張家界國家森林公園國際旅行社是張家界一家老字號的旅游企業(yè)。早在大庸市（現(xiàn)張家界市）還沒有注冊旅游公司時，張家界國家森林公園便設立公園接待處。隨著旅游的發(fā)展，于1986年4月，張家界國家森林公園管理處便率先注冊了張家界國家森林公園國際旅行社。張家界國家森林公園國際旅行社直屬張家界國家森林公園管理處，是一個具備獨立法人資格的全民所有制企業(yè)。

幾十年以來，旅行社堅持以人為本，信譽第一的經(jīng)營方針，以優(yōu)質(zhì)的服務得到了廣大旅游者以及旅游同仁們的充分肯定。旅行社擁有一支誠實團結(jié)、高質(zhì)高效、開拓創(chuàng)新并忠實維護客戶和旅游者利益的精干隊伍。依托張家界國家森林公園管理處所管轄的豐富旅游資源優(yōu)勢（一流的自然風光，一流的景區(qū)交通，一流的賓館設施）長期組織國內(nèi)包機、商務會議、專列旅游、主題旅游，并成功策劃、組織了湖南快樂大本營新婚快樂之旅等大型活動。

二、實習內(nèi)容

1、實習崗位職責：

經(jīng)歷一個多月的培訓，我被分到了導游部門，正所謂“初生牛犢不怕虎”，當我抱著巨大的熱情把學校學來的知識作為試金石，來投入到工作中時，卻發(fā)現(xiàn)處處事與愿違。一些小小的生活細節(jié)，一些平平常常的瑣碎小事，都會讓我手足無措。我發(fā)現(xiàn)，實踐中的事實都不是學校中可以學到的。

以前總是向往做一名導游，覺得能游山玩水是一件很好的差事，當我做了導游以后，才發(fā)現(xiàn)原來要當一名好的導游真的不是一件容易的事情。雖然帶團的時間不長，但每次上團都能和不同階層的游客交流，每次都能有新的感受。

（1）導游要和各行各業(yè)的人交流，如果你的溝通技巧不強的話，交流則無從下手。

（2）應具備廣泛的基礎常識。作為一名導游，在帶團過程中不僅僅是一名講解員，還是一個“大保姆”。不僅要為客人講解，更要為客人解決問題。

（3）語言清晰準確，講解生動活潑。

（4）具有組織協(xié)調(diào)應變能力。

（5）注意儀容儀表，自身修養(yǎng)。

2、實習過程：

在這幾個月的帶團中，有幾件事讓我特別記憶猶新，通過這幾件事，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足，更讓我體會到做好一名合格的導游不是一件容易的事。先來說一下讓我高興的事吧：一次帶的是杏花村汾酒集團的客人去河北平山縣具有北方小九寨溝之稱的^^水參觀，我在車上只是常規(guī)性的自我介紹，沿途講解，然后做活動，景區(qū)講解和平時也沒有太大的差別，沒有什么新花樣，吃中午飯的時候，我無意間跟飯店老板說客人是賣酒的。飯店的老板調(diào)查之后就要和他們經(jīng)理合作，做他們的代理，當然經(jīng)理也愿意。我們開車返回太原的途中，他們的經(jīng)理就叫過我去說，下一匹客人還是你帶（他們是系列團），你的微笑讓我們心里都特別舒服。我當時心里就樂開了花，這是客人對我的肯定。

還有一件讓我特別傷心的事：那次是帶散客去^^水，銀河洞兩日游，由于他們來自不同的地方，所以意見常常不能統(tǒng)一。經(jīng)常在一些小事上發(fā)生分歧。我作為導游，雖然盡力協(xié)調(diào)各游客間的關系，但卻捉襟見肘，這家說好了，那家又不行。沒有經(jīng)驗的我由于處理不好事情，既委屈又著急的哭了。雖然最后解決了問題，游客也沒因此投訴我，但我卻從中得到了教訓和經(jīng)驗。

在這次實習中還遇到了許多問題，我想大家和我遇到的一樣，首先就是時間問題，是?。∪绻銜r間強調(diào)的不夠，客人會不按時回來，那樣就會直接影響 接下來的行程。這也是我們導游最為頭疼的事。有時往往我們強調(diào)了很多遍，那些客人也一意孤行。

有時在帶團中總會遇到幾個不講理的客人，什么都不懂卻還一直裝的很明白，跟他解釋吧，不理解就算了，有時還說出一些讓人惱怒的話。的確，我們都是長在溫室的花朵，沒有受到過任何難聽的話，就是父母也不會對自己大聲講話，可是在外面竟然聽到這樣的話。而我呢，剛開始我也受不了，很生氣， 但是我忍了下來。因為我是導游，作為一名服務行業(yè)的從業(yè)者，我應該盡我所能給客人帶來歡樂，而不是不快。

此外，我在導游講解方面也總結(jié)了幾點：首先，作為一個導游要具備最基本的講解水平，起碼能講流利的普通話。其次，還要有豐富的文化知識，單位發(fā)給我們的講解詞僅僅是一個框架和需要講解的路線。都需要導游自己準備，這就要求我們必須去閱讀和查找相關資料。

三、實習體會及收獲

多次經(jīng)驗的積累我發(fā)現(xiàn)當好一個導游，不但要有對景點的熱情，還要有對游客的熱情。這個熱情不單單是指你為他們講解好的熱情，還包括對他們作為一個人的全部關懷。有些導游認為我把該講的都講了就完成了任務，這種觀點可要不得。你講了，客人沒聽進去，和沒講過一樣，你的任務其實是沒完成。要當好一個導游，必須要有對人的熱愛精神，你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要，時刻注意客人的舉動和表情，經(jīng)常找他們聊聊天，是客人對你產(chǎn)生信任感。

“吃、住、行、游、購、娛”的六大要素，首先應該滿足“吃”、“住”、“行”這三項。因為它們是旅行生活的三根支柱，而這些在學校中是涉及不到太多的知識點的，學校中的知識主要是在“游”的方面。于是，通過細致地觀察，不斷摸索和實踐，更要不斷地學習。

通過帶團，在鍛煉帶團技能的同時，也可以豐富感性知識，對各旅游目的地有所了解。再用學校中學得知識加以論證。

經(jīng)過此番的實習，讓我懂了很多，收獲了很多，在這過程也經(jīng)歷了很多。謝謝學校給我這個鍛煉的機會！在經(jīng)歷當中，我的思想也逐漸變得成熟，為我即將踏入社會奠定了基礎！在整個實習過程中，我經(jīng)歷了很多事情，有過苦，有過甜，有過笑，還流過淚，無論怎樣，他都讓我長大了，讓我學會了堅強，學會了面對和奮斗，收獲果實的季節(jié)我很快樂，因為我得到了自己最想要的，那就是自豪，我為自己的堅持，為自己的奮斗和收獲而開心。雖然受到一些冤枉的投訴，不公平的指責，沒道理的批評，但更多的是體會到其中的歡樂，從中得到更多的教訓和啟迪，思想境界得到升華，懂得許許多多做人的真諦，這些都是書本中學不到的。

第四篇：實踐實習報告

一，畢業(yè)實習報告格式，內(nèi)容要求：

1，畢業(yè)實習報告格式（實習報告必須打?。?；

（1）封面：見附一；

（2）課題名稱：（宋體，加粗，三號，居中；）

（3）專業(yè)，姓名，指導老師姓名：（宋體，加粗，小四號，居中；）

注：要求實習單位的指導老師具有中職以上職稱。

（4）正文：

二，實習目的.或研究目的（宋體，加粗，四號，左對齊）

（介紹實習目的和意義，選題的發(fā)展情況及背景簡介，方案論證，或?qū)嵙晢挝坏陌l(fā)展情況及實習要求等）

1、宋體，加粗，小四號）

（正文：宋體，小四號）

2、宋體，加粗，小四號）

（正文：宋體，小四號）

三，實習內(nèi)容（宋體，加粗，四號，左對齊）

四、實習結(jié)果（宋體，加粗，四號，左對齊）

實習總結(jié)或體會（宋體，加粗，四號，左對齊）

文字要求：文字通順，語言流暢，基本無錯字，不準請他人寫。

圖表要求：圖表整潔，布局合理，不準徒手畫，必須按國家規(guī)定的繪圖標準繪制。

字數(shù)要求：畢業(yè)實習報告字數(shù)不少于5千字。

頁面設置：紙張大小：A4打印紙；縱向打印，其他默認。

第五篇：實踐實習報告

在四年的本科學習過程中必須完成三次暑期社會實踐活動。第一次我聯(lián)系到南通大鵬化工有限公司人事部，因為是托關系進去的，被老同志帶著，學到很多東西，但是都只是純粹的學習，沒有聯(lián)系實際；第二次，我聯(lián)系到南京郵政局，被分配到金山支局，但是這次雖然動手的內(nèi)容很多，卻和自己的專業(yè)不太符合，非常遺憾。加上實踐報告寫的不太精彩，兩次的社會實踐都沒有評到優(yōu)秀。

今年六月份，江蘇郵政在網(wǎng)上招收暑期實習生，我整理好自己的資料寄過去，被錄取了。7月15日，我準時到南通郵政局報道，被安排到人事教育部工作。人事教育部的王主任熱情地接待了我，在對我進行了簡單的詢問和了解后，王主任分配給我一項任務：目前南通郵政局人事教育部正在進行績效考核，需要進行一些前期的調(diào)查。

工作績效考核是對員工在一個既定時期內(nèi)對組織的貢獻作出評價的過程。員工績效要從員工工作成績的數(shù)量和質(zhì)量兩個方面，對員工在工作中的優(yōu)缺點進行系統(tǒng)的評價。這個過程涉及到觀察，判斷，度量，組織的介入以及人們的感情因素，是一個非常復雜的過程，很難完全客觀和精確的完成。我大致看了一下他們的考核辦法，發(fā)現(xiàn)他們用的考核方法竟然是在《人力資源管理基礎》上接觸到的行為錨定評價法，又結(jié)合360度全方位評價的思想，評價細則之精細，等級描述之準確完全出乎我的想象。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。然而，把具體的知識應用到實際的工作中，又要充分的考慮到實際情況的錯綜復雜以及人的因素的影響，才能作好實際工作。這大概就應該是理論與實踐的聯(lián)系與差別吧！

在這一段日子的工作中，人事教育部的其他職員也在實際中讓我明白了很多。比如，人事教育部是與領導、其他科室、甚至是全體員工聯(lián)系最密切的部門，因為所有的工作都是要和這些人打交道。而且，人事教育部也是整個公司最重要的部門之一，它要為整個公司篩選最優(yōu)秀的員工，降低員工的流動率，使員工努力工作，建立公平合理的.薪酬體系，并對員工進行充足有效的培訓，而所有的這些都將對公司的發(fā)展壯大起著巨大的影響。因此人事教育部的人員一定要和其他員工搞好人際關系，一致團結(jié)，才能發(fā)揮出人事科的積極作用。

在工作中，我還有意識的觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會高，廣東人所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，而這些則是在教科書上永遠也學不到的知識，但也是可以受用終生的東西。學海無涯，我們實踐不僅要學習知識，運用知識，更重要的是學習如何做人。

二十天的實習時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，在實習的過程中，我沒有一味死板地只做調(diào)查，而是按照老師的要求，將其和教育、經(jīng)濟和三農(nóng)問題聯(lián)系起來。

在我報道的那天，我就聽到人事教育部里的兩位同志在討論有關知識競賽的事情，在我的試探下，思想?yún)R報專題負責培訓的許老師告訴我：江蘇省郵政局目前正在進行一個知識競賽，現(xiàn)在已經(jīng)到鹽城郵政局了，馬上就到南通，因此要選拔一部分員工參加。因此目前全局上下都在進行緊張的復習和準備。第二就是，8月4日到8月6日是南通市評建文明城市的三天，整個南通都在積極準備，這其中就有一項關于評建文明城市的知識抽查，我作為南通郵政局的實習生也義不容辭地進行了復習準備。

到經(jīng)濟，郵政企業(yè)和其有著不可分割的話題，雖然郵政儲蓄現(xiàn)在已經(jīng)從郵政企業(yè)分離出去單獨成立了中國郵政儲蓄銀行，但是其儲蓄業(yè)務還是通過郵政代辦的。在我實習期間，郵政儲蓄在搞一個理財產(chǎn)品活動，該理財產(chǎn)品利息比三個月定期利息（%3。33）高，時間也只有70天，但是要求儲戶承擔一定的風險。該活動要求在南通地區(qū)募集到10億資金，否則活動將會取消。由于之前基金呈虧損狀態(tài)，很多人都不敢將錢再投入到這些理財產(chǎn)品中來。儲蓄銀行在了解這一情況后，通過前期的大力宣傳，并鼓勵郵政內(nèi)部人員參與，再加上在發(fā)行當天，工作人員細致耐心的解釋說明，第一天就將10億的理財產(chǎn)品賣空，第二天追加發(fā)行10億又賣空。

關于三農(nóng)問題，在市區(qū)沒有明顯的體現(xiàn)，畢竟這里是市中心。但是在我實習完成之后，通過市郵政局的介紹，我走訪了幾家縣鎮(zhèn)郵政局，這里和市區(qū)是截然不同的一番景象。除了固定的幾項業(yè)務之外，縣鎮(zhèn)郵政局全在經(jīng)營著和農(nóng)業(yè)有關的業(yè)務，例如：如東某鎮(zhèn)上郵政局在經(jīng)營批發(fā)農(nóng)藥業(yè)務，通過預定，給農(nóng)戶送化肥等業(yè)務。

在20多天的暑假里，我認真積極地參與了這次江蘇省郵政局舉辦的社會實踐活動，為社會實踐報告的完成準備了扎實的物質(zhì)條件。社會實踐報告的形式也同時有賴于實踐活動的多樣性而顯得豐富多彩。我對這次社會實踐所取得的成果十分滿意，通過活動，我明白了作為一個大學生的職責、任務，通過自己的努力，為創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會做出了一點貢獻。在今后的學習，工作，生活中，我還將繼續(xù)努力，嚴格要求，不以這次活動的結(jié)束為結(jié)束，把從這次活動中學到的知識，收獲的道理真正運用到生活中去。

第六篇：實習指導工作報告

一、主要工作內(nèi)容

1．收集并處理學生所遇到的各種困難和問題。

2．對實習單位進行全面了解，特別是對車間生產(chǎn)情況進行摸底，排查安全隱患。

3．將同學們提出對的公司建議轉(zhuǎn)交給實習單位的相關領導，并共同商議解決的辦法。

4．遇到一些突發(fā)事情，及時向?qū)W校反饋

5．積極主動為企業(yè)服務，協(xié)助企業(yè)解決生產(chǎn)管理等多方面的問題。

6．積極為學生進行心理、思想、學習方面的輔導。

二、工作體會

1．學生工作方面

本次實習的學生，大部分是第一次參加社會實踐活動，經(jīng)歷少，自理能力有限，思想波動較大，容易出現(xiàn)各種各樣的問題，對他們進行恰當?shù)慕逃驼_的引導會對他們的成長之路產(chǎn)生深遠的影響，作為指導教師要義不容辭擔擋起這個責任。在處理學生問題上要有耐心，要有一顆真誠為學生服務的心，多鼓勵，多啟發(fā)。從這段時間的工作來看，同學們很愿意與老師談心交流，有不少同學已確定了自己的目標，也堅定了自己的信心。剛進入這個公司的時候由于食宿條件與學校的有一定差距，學生們情緒相對低落，我做了大量工作，并與公司方面積極協(xié)調(diào)，公司在食宿條件上不斷改善，同學們逐漸認同了這個企業(yè)，并融入其中。另外，鼓勵同學們積極樹立主人翁意識，為公司獻計獻策。同學們?yōu)楣咎岢龅慕ㄗh很多，溫州金乳牛公司對同學們能提出建議表示感謝，并積極處理，對于能夠改正的欣然接收，對于不能做到的，給予說明。例如，不少同學提出想有一個安靜的看書、學習場所，公司愉快的答應，并將公司寬敞的培訓室作為學生的自習室。

2．指導教師身份的轉(zhuǎn)變

在實習過程中需要轉(zhuǎn)變身份不僅僅是學生，還有指導教師，而指導教師的身份更為特殊，既是老師又是學生的朋友及至親人；既是學校的一分子又是企業(yè)中的一員，如何把握好作為指導教師這一特殊角色的尺度，是開展各項工作的關鍵。我個人的體會是：作為老師對學生的教育一刻也不能放松，既嚴肅又活潑，作為學生的朋友和親人要多為學生著想，體會他們難處，盡自己的一切努力為他們解決問題；作為學校的一分子要牢記自己的本職，維護學校的利益，為保證實踐教學質(zhì)量、達到實習的預期目的，做出自己的努力，作為實習單位中的一員要積極主動為企業(yè)服務，協(xié)助解決企業(yè)中存在的實際問題，為企業(yè)的發(fā)展建言獻策。

3．實習前的準備

本次實習前的準備時間雖然不是很長，但工作到位，非常充分，保障有力。本次實習召開了多場動員會，既有我校的領導老師們的諄諄教導，又聘請優(yōu)秀校友前來做報告，使同學們很快對實習的認識達到一定的高度，思想上行動上達到了統(tǒng)一。在實習過程中，喊苦叫累的同學很少，僅成為個別現(xiàn)象，同學們出現(xiàn)的問題也較以前明顯減少。在制定實習協(xié)議和實習工作計劃上，充分考慮學生的利益，為他們的長遠發(fā)展著想。在制定實習協(xié)議時，和實習單位明確采用八小時工作制，使學生在上班之余有一定的空閑時間來學習，保底工資使同學們的利益得到更好的保障，另外在制定協(xié)議時特別強調(diào)，實習單位要為實習生的未來做一個規(guī)劃，這樣使學生實習目標更明確，信心更堅定。

4．實習指導教師在企業(yè)中的作用

我認為實習指導老師在協(xié)助企業(yè)做好實習學生的管理和思想方面工作的同學，還應有兩方面的作用，一是掛職鍛煉，進行企業(yè)調(diào)研，二是為企業(yè)服務，解決其生產(chǎn)、管理上的技術問題，并能建言獻策。本次實習，我也將其作為自己的一次企業(yè)實習機會，廣泛學習，積極開展調(diào)研，了解企業(yè)在人才方面的所需所想和長遠計劃。目前該實習企業(yè)，各個崗位上的技術人員都比較大，最缺乏的是一線操作工如凝凍工，和懂設備能維護機器的機修機和操作工，企業(yè)在這方面花了很大人才和財力，但由于培養(yǎng)周期長，人才流失頻繁，所以一直很難解決，本次實習調(diào)研可以作為人才培養(yǎng)方案優(yōu)化的一個依據(jù)。另外，在實習過程中要把自己作為企業(yè)中的一員，要主動為其服務，在力所能及的范圍內(nèi)為其多辦事，辦實事，辦好事。我為公司提了一條建議，建議公司能組織相關專家對老化的設備、車間的生產(chǎn)等方面進行一次全面的排查，解決安全隱患，達到穩(wěn)定生產(chǎn)，不出事故的目的。公司對這條建議非常重視，立即與蒙?？偛繙贤?，總部很快就派專家前來會診檢查。

三、實習指導過程中存在的問題

本次作為實習指導教師工作中也存在少問題，主要表現(xiàn)在以下三個方面：一是學生的思想工作仍然不夠扎實；二是與企業(yè)與學生交流還不夠多，還不夠深入；三是經(jīng)驗不夠。本次實習指導對我來說是一個新的起點，我將從中深入地反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，解決存在的難題，不斷地進行探索，為今后的工作打下良好的基礎。