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第一篇:水廠實習報告
一.實習時間:
20xx年7月27―20xx年8月1日
二.實習地點:
蘭州龍巖山泉礦泉水有限公司
三.實習目的:
學年實習是在完成全部基礎課程和專業(yè)課程的學習后所進行的實踐環(huán)節(jié)。通過到工廠參觀企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),了解和掌握食品的生產(chǎn)工藝和流程,鞏固和理解已學過的理論和專業(yè)課程內容,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力,提高實踐能力、動手能力、解決問題和觀察問題、分析問題以及解決問題的能力,為后續(xù)畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文打下堅實的基礎。在實習過程中讓我們了解企業(yè)廠史、生產(chǎn)現(xiàn)狀及發(fā)展遠景等,掌握企業(yè)的產(chǎn)品結構及在市場的地位;掌握產(chǎn)品的工藝流程及各生產(chǎn)環(huán)節(jié)操作注意事項;了解車間布局,掌握設備操作流程并分析車間的質量控制點,提出提高產(chǎn)品質量的合理化建議,以及企業(yè)的科研開發(fā)狀況等。
四.公司發(fā)展史:
蘭州龍巖山泉礦泉水有限公司,位于蘭州市七里河區(qū)八里鎮(zhèn)后五泉村。此處環(huán)境優(yōu)美,有著純天然的泉眼,為該公司的發(fā)展奠定了基礎。它是一以家礦泉水、純凈水產(chǎn)銷于一體的甘肅省飲用水行業(yè)企業(yè)、其注冊商標“龍巖”被評為甘肅省礦泉水行業(yè)著名品牌、xx省名優(yōu)企業(yè),生產(chǎn)的“龍巖”牌純凈水,富含可促進鈣質充分吸收的礦物質“鍶”,長期飲用有利于嬰幼兒的成長發(fā)育和預防中老年人的骨質疏松。 龍巖牌純凈水、引進具有領先水平的灌裝線,水質清冽甘甜,質量嚴格把關。龍巖牌超泉水廠是甘肅省同行業(yè)中率先取得市場準入資格的企業(yè)。該企業(yè)先后獲得ISO9001:2000質量保證體系認證、省名優(yōu)企業(yè),在甘肅省同類企業(yè)中率先取得市場準入資格。具有先進的生產(chǎn)與檢驗設備及專業(yè)的人才隊伍,完善的生產(chǎn)經(jīng)營檔案與內部流程控制。
五.實習內容:
這次實習主要是針對該水廠所生產(chǎn)的三種飲用水(純凈水、清涼水、礦泉水)的制作工序和包裝工序展開的。
在該廠負責人的帶領下,我們首先進入了包裝車間。進入包裝車間首先要經(jīng)過風化清潔,腳上要帶鞋套,這是保證水質安全衛(wèi)生的第一步措施。進入車間后,映入眼簾的便是廠內流水線式的生產(chǎn)包裝設備。分責人首先給我們講解并演示了大桶水的灌裝和包裝過程。從清洗到消毒,從灌裝到蓋蓋子,再到貼標,每一個過程到有先進的技術設備在背后支撐。而具體的工序更是精細和連貫的:
第一道工序:空桶回廠(由于大桶的造價比較高,因此大桶水一般都將空桶回收再次利用)點數(shù)分類,粗檢桶內是否有異味。
第二道工序:刷外表,聞桶內是否有異味,觀察桶內是否有異物,最后再確認是否已將通刷干凈。
第三道工序:上刷桶機(這是個全自動的清潔設備,它可將桶的內表面用毛刷刷洗每個角落),刷洗以后,再看桶內、外是否有異物或油污。
第四道工序:進無菌室,檢查桶內外是否有異物、異味或油污。
第五道工序:全自動灌裝線(這條灌裝線我們只能在外面觀看灌裝過程,進入內部是有更嚴格的衛(wèi)生要求的),與此同時巡視整套工作體系是否運轉正常。
第六道工序:燈檢,這是工序中的關鍵步驟,主要檢查桶內外是否有異物,商標是否完好。
第七道工序:塑封,以保證其密封環(huán)境,必須保證套好、套正。
第八道工序:套塑料袋,提水,分檢各類桶及是否擺放整齊。
整個工序流程環(huán)環(huán)相扣,密不可分,缺一不可,在任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都要追究所出問題的負責人。而在整套工序的背后,有著嚴格的質量安全保證體系,包括:儀器檢測環(huán)保保證,分析檢驗人員技術素質,分析檢驗過程質量保證,事故處理,質量申訴處理。每項中又包含了細則,因此整套工序下來,每個操作過程相互配合,從而保證了水的安全。李主任說,這個流程看似簡單,卻在內部包含了很多復雜的過程,如單從消毒講就涉及到何時消毒、如何消毒、用什么物質消毒,消毒效果如何,是否會對人體造成不良影響等問題,因此要想掌握整個流程的原理是相當困難的。
接下來我們了解到了水的制備過程。首先負責人向我們介紹了原水井,由于原水井是重點保護以防其被污染的地方,已經(jīng)被上了雙鎖,我們觀察不到。該廠生產(chǎn)的礦泉水便是由此進入系統(tǒng)中。隨后我們進入車間,參觀礦泉水、清涼水、純凈水的制備過程。
(1) 礦泉水。水經(jīng)臭氧發(fā)生器消毒處理進入氧化塔。原水經(jīng)三級粗過濾后 除去雜質進入氧化塔,在經(jīng)過精過濾(鈦過濾)完成。
(2) 純凈水。原水由機械過濾器過濾,粗過濾后濾出雜質,再經(jīng)精過濾進入反滲透設備(利用反滲透原理,又包含了一級反滲透和二級反滲透),再經(jīng)消毒過程(向內充臭氧消毒)最后灌裝完成。
(3) 清涼水。這是該廠獨創(chuàng)的飲用水,它是由礦泉水和純凈水勾兌而成,根據(jù)不同要求,成三七或四六等不同比例進行調整。它也包含了礦物質和微量元素等,由軟化血管的功效,有利于老年人的健康。
該廠生產(chǎn)的飲用水主要在省內銷售,小瓶水則作為內部使用。一般純凈水開蓋后要在一周到十日內喝完,以保證水質。水呈弱堿性,是適合人體PH的。
其中,與我所學的專業(yè)食品質量與安全最為掛鉤的并且讓我最為感觸頗多的沒過于菌落總數(shù)的測定。菌落總數(shù)的測定在大學里也學過,也懂的一些技巧,每種細菌都有它一定的生理特征,培養(yǎng)時應用不同的營養(yǎng)條件及生理條件去滿足要求,但實際工作中都用一種常用的方法,用瓊脂培養(yǎng)基于37℃經(jīng)24h培養(yǎng)后所生長的菌落總數(shù),計數(shù)每個平面皿內的菌落,培養(yǎng)基的制作成分:蛋白胨10g牛肉膏3g氯化鈉5g瓊脂15g蒸餾水1000ml混合后加熱溶解,調ph為7.4~7.6.分裝。121℃20min高壓蒸汽滅菌鍋滅菌,儲存也冷暗處備用。
所用儀器高壓蒸汽滅菌器,干熱滅菌箱,培養(yǎng)箱36±1℃,冰箱,電爐,天平,放大鏡,滅菌平皿(直徑9cm)滅菌刻度吸管,滅菌采樣瓶,三角瓶,ph試紙,檢驗步驟:以無菌操作方法,用1ml滅菌吸管吸取1ml充分混勻的水樣注入另一滅菌平皿中作平均接種,將以融化并冷至46℃左右的營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基注入平皿,每皿約15ml,并立即旋搖平皿,使水樣與培養(yǎng)基充分混勻,同事另將培養(yǎng)基傾入滅菌的空平皿內,做空白,對照,待瓊脂凝固后,翻轉平皿,是皿底在上,置于培養(yǎng)箱24h,取出,計數(shù)沒個平皿內的菌落總數(shù)。作平皿菌落計數(shù)時,可用肉眼直接觀察,必須時用放大鏡檢查以防止遺漏,在記下各平皿的菌落總數(shù)后,求出同一樣兩平皿的平均菌落數(shù)。在求平均數(shù)時,若片狀菌落不在平皿的一般,而其余一般中菌落分布又很均勻,則可將此半個平皿計數(shù)后乘以2,以代表全平皿菌落數(shù)。同一水樣兩平皿的平均菌落數(shù),即為該水樣1ml中的細菌菌落總數(shù)。
本以為在生產(chǎn)自動化的今天,礦泉水的生產(chǎn)灌裝等一系列流程是極其簡單的,但工作人員的素質耐心和文化程度都起著決定性的作用。在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中,看似簡單的工作卻無處不透著智慧的結晶。
就拿洗大桶來說,工作人員是否負責任,是否有必背的文化素養(yǎng)決定了桶內是否有殘留物,及純凈水內細菌含量是否超標。在洗桶之前要去掉大桶的蓋時,光用蠻力是解決不了問題的,在負責人的指導下,在鉗子給予恰當?shù)牧Φ淖饔孟?,原本費力氣的活就顯得不廢吹灰之力了,這樣,不僅減少了工人的勞動量,在效率方面也有了大大的提高。再拿熱塑貼標簽來說,這一項工作則要求工作人員具有極大的耐心,面對著成百上千的大桶需要貼標簽,這無疑增大了工作人員的心理負擔。所以說這又讓我深刻的體會到了“千里之行,始于足下;不積跬步,無以至千里”的道理。當然,搬運水的這個重大的任務則有我們的男同學在負責人的'帶領下進行,而我們這些女生卻只能望而卻步,這也讓我更加體會到招聘單位招聘員工要男生的關鍵,所以在日常生活中要鍛煉身體,做的全方位的發(fā)展。
六.實習收獲:
這次在水廠的實習讓我認識了許多制水設備和包裝設備,了解了制水的整條流水線。以前一直認為這些包裝水僅僅是自來水消毒后的產(chǎn)物,參觀了水廠后才知道看似很簡單的一瓶水也包含了嚴格的質量安全把關、嚴密的制水包裝水的操作程序。另外,我還了解到了一些飲用水的引用常識以及某些微量元素對人體的作用。如礦泉水是來自地下(而并非一定是泉水),鍶這種元素可有助于鈣的吸收等等。
在實踐中獲得了很多有價值的專業(yè)知識,這些知識有助于今后我們對專業(yè)課程的學習,也在擴充知識面的同時促進我們在本專業(yè)的進一步研究。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間走了很多彎路, 給同事的工作帶來了很多麻煩,但是他們沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。這些天讓我對本專業(yè)認識有了更深的了解,對工廠的工作與生活也有了很大程度的認識與了解,在工廠主要以實踐為主,知識為輔。
在就業(yè)方面也有進一步的認識,對以后的工作應該往那方面發(fā)展,往那個行業(yè)前進都有了一定的方向??傊?,這次實習使我對社會生活更進一步了認識。要在專業(yè)方面要下苦功,在其他方面全面發(fā)展自己的才華。努力學習,提高自身修養(yǎng);隨著時間的推移,技術的不斷進步,我感覺知識的匱乏將影響今后的工作效果,所以我利用業(yè)余時間,閱讀大量的專業(yè)書籍,探討學習新技術新發(fā)明,與此同時,我?guī)颖竟締T工一起學習專業(yè)知識,從基礎基本知識開始學習,讓工友和我一起學習新規(guī)范、新標準、新工藝,不斷提高他們的專業(yè)素質,使本公司的工作力量與技術力量一同發(fā)展壯大,為此,在以后的質檢工作中,我將繼續(xù)認真鉆研業(yè)務,虛心學習,提高技術能力,掌握更深的知識及技術。
通過在甘肅省龍巖山泉礦泉水有限公司的實習給了我很大的啟發(fā):不僅是工作方面連生活方面也帶來了很大的益處。我們在飲水方面也要提高認識,給我們的日常飲用水方面提供有力的保證 ,在這次實習過程中,我學到的當然不止是技能實踐上的,那還有做人處事方面!每一次的實習都是一個成長。我明白了在做任何事都要用心去做,遇到困難不要慌張,要沉著冷靜的對待!最后,感謝學院為我們提供這個寶貴的實習機會,感謝企業(yè)領導對我的信任與支持,給我這次實習的機會,還有就是在這期間幫助過我的人,感謝老師給予我的知識,讓我學以致用。
第二篇:水務局實習報告
水務局實習報告范文5000字
導語:總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。下面是小編給大家?guī)硭畡站謱嵙晥蟾娣段?000字,歡迎閱讀,希望對大家有所幫助!
20xx年7月,我非常榮幸的在河南省襄城縣水務局做了一次暑期社會實踐活動。作為一名大學生,我所看到,聽到,感受到的不是很多,所以我只能根據(jù)我的所見所感及水務局里的工作經(jīng)驗概述起來,談一下一下水務局的一系列工作和自己參加社會實踐活動的真實感覺。
準備工作
參加這次社會實踐活動,活動初期我聯(lián)系了許多也想?yún)⒓由鐣嵺`活動的大學生,我們來自不同的大學,但是我們都是一個縣的,所以大家很快熟悉并聚集到一起準備商量去水務局實踐的事宜。我們通過討論,一致認為我縣的水務局是一個很值得參加的社會實踐的單位。于是在7月16日早上,我們來到縣水務局,在和局里領導及工作人員進行了溝通聯(lián)系后。受到了他們的同意和歡迎。”。在當天我們就和水務局的工作人員們商量好了我們這次社會實踐活動的步驟。
我們首先學習了水務局工作的一些簡單章程,水務局在國家行政機構中并非三防,而是兩防,防旱防澇,防風是沿海地區(qū)特有的工作項目,防風即防臺風。一般水務局的基本的職責范圍是:各級水務局是當?shù)卣娜乐笓]機構的常設辦事機構。《防洪法》規(guī)定,該機構掛靠在當?shù)氐乃姓鞴懿块T。開江縣防汛防風防旱總指揮部就是在襄城縣水務局這一水行政主管部門上。
水務局辦公室具體負責貫徹執(zhí)行上級三防部門和政府有關防汛防風防旱的法律,法規(guī),政策,決定,貫徹執(zhí)行指揮部的命令,指示,計劃措施等,協(xié)調有關部門共同做好水,旱,風方面的防災,抗災和減災工作。這樣的政策規(guī)定表明,水務局不是一個獨立的機構,它也像遍布大地的水脈經(jīng)絡一樣是網(wǎng)狀機構,有上行下行機構,也需要縱向橫向溝通,這樣的行政機構中流通是一個重要的課題。
近年來,襄城縣水務局認真落實中央和省委一號文件精神,按照“以人為本”,“科學發(fā)展”,“人水和諧”的基本要求,以“環(huán)城鄉(xiāng)碧水,建美好家園”為主題,以建設”清水工程“為載體,積極開展水環(huán)境治理工作。
活動流程
強化宣傳、提高認識
我們與水務局的工作人員商議后決定由我們這些參加暑期社會實踐活動的同學們組成一個宣講團,水務局的同志們?yōu)槲覀兲峁┝诵麄鲉?,宣傳單是我們和水務局的同志們一起做出來的。我們來到咱們縣城的中間地帶―――市政廣場。我們早上七點在水務局集合,然后大家一起搬桌子、椅子、音響、話筒等。今天的天氣很好,所以我們就很努力的布置場地。我們拿出自己的電腦通過音響向大家播報環(huán)境治理的重要性。漸漸地我們的周圍聚集的人就越來越多。我們的電腦里連續(xù)的播放著宣傳片。
在我們的宣傳單上面,我們給大家展示了一些目前水資源的現(xiàn)狀,并附上了一些照片,告訴大家保護水資源的重要性??斓街形缌?,街上的人越來越少了,我們的工作也進入到了最后階段。我們開始收拾打掃現(xiàn)場,我們又把東西搬回了水務局。這次的整體效果非常不錯,并且得到了工作人員的高度評價。
視察水庫生態(tài)環(huán)境和管理
因們去看了看汝河的環(huán)境管理。于是我們坐著公家的車就來到了汝河,工作人員首先為我們介紹了襄城縣的淡水資源情況,包括地表水資源、地下水資源。工作人員介紹說,汝河正在積極提高水資源的利用效率,因農(nóng)業(yè)用水占用水總量的75%――90%,所以要特別提高農(nóng)業(yè)用水的利用效率。
其中,漁業(yè)正在逐步向低碳水產(chǎn)養(yǎng)殖轉變,據(jù)介紹,襄城縣墾立的現(xiàn)代生態(tài)漁業(yè)示范區(qū),實行聯(lián)合開發(fā)、發(fā)展新品種,實現(xiàn)儲藏加工、深加工、銷售一條龍,發(fā)展生態(tài)觀光旅游等產(chǎn)業(yè),已取得了顯著成果;在防止水污染上,主要措施有采用新的生物餌料、生態(tài)飼料,以減輕水污染。我們可以看到水庫里面的水已經(jīng)非常少了,工作人員解釋 說“因為我們想把水庫建設成為一個旅游景點,所以我們計劃把水放到足夠的低之后就可以做一些土工作業(yè)”。李先生說因為我們水庫的水是我縣的備用飲用水,所以我們是不許有人在里面洗澡游泳的,對此我們的廣播白天都會一直播報不許下水庫洗澡的廣播,并且會派出人到四貼出禁止游泳的標示。
組織會談
今天我們沒有到處奔波了,而是得到水務局同意后,組織了一次關于環(huán)境保護的會談,與我們會談的有水務局的王主任和科長。我們的同學們準時來到襄城縣水務局,水務局的王主任熱情接待了我們。簡單準備后,我們在會議室與水務局的李科長就低碳經(jīng)濟、生態(tài)經(jīng)濟的內涵、水務局的工作等問題進行了深入細致的探討。我們大家圍坐在會議桌周圍,同學們時不時的問出自己的問題,然后科長和主任就針對我們所提出的問題做了深刻又明確的回答。
在訪談中我們知道,原來我們縣的領導是真心為咱們縣的老百姓服務的,是真心想提高我們縣的經(jīng)濟的。在訪談中,科長對低碳經(jīng)濟、生態(tài)經(jīng)濟發(fā)表了自己的看法,認為這兩者有共通之處,主要體現(xiàn)在資源的利用方面,既要節(jié)約資源,減少排放,又要提高經(jīng)濟效益。在工作上,水務局對企業(yè)審批、日常監(jiān)管、扶持環(huán)保類企業(yè)有了明確的規(guī)定,特別是對企業(yè)的廢水排放進行嚴格的監(jiān)管,實行在線監(jiān)管,嚴格控制企業(yè)排污的質量。開江的淡水資源相對缺乏,發(fā)展低碳水產(chǎn)養(yǎng)殖必須要做好兩項準備工作:一是保護,二是循環(huán)使用。即保護好開江縣短缺的淡水資源,使未開發(fā)利用的淡水資源得到充分保護,二是對現(xiàn)已開發(fā)利用的淡水要循環(huán)使用,以提高生態(tài)效益。只有做好這兩項工作,才能為水產(chǎn)養(yǎng)殖提供便利條件。
對農(nóng)村飲水安全的采訪
今天我們的同學們確定對我們縣的農(nóng)村飲水安全進行了一次調查和采訪,我們針對農(nóng)村飲用水可能出現(xiàn)的問題做了表格。于是我們拿好自己事先做好的采訪表格來到了汝河下面一個村。我們來到這里后便開始了我們的訪問。大家到橋上后就分開走并約定好中午十二點再到這里集合。
于是我和我的搭檔一起做的這次采訪。我們采訪了很多家的人,他們很多人都是自己家有水井。大家都是飲用的自家水井的水。當我們問到對目前的飲水有什么困難和要求時,大家都覺得有水可以喝就行并沒有什么要求。其實據(jù)我們了解到,很多家庭里面都只有老人和小孩。年輕的人很多都到外地打工去了,所以他們其實沒有在意過水的安全問題。我們這個組走訪了多家后,就對采訪下來的結果做了一個簡單的初步總結。快到十二點時,我們就來到提前約好的'地點集合,下午大家就調查采訪的結果做了一個總結,大家根據(jù)不同的方面做了一下匯總和分類。最后我們把這份調查結果交給水務局的領導時他告訴我們說,我們水務局的工作就是要針對老百姓的需要而展開的,所以你們?yōu)樗畡站?、為全縣的人民做了一件非常有意義的事情。據(jù)了解,我縣堅持統(tǒng)籌兼顧、因地制宜、科學
規(guī)劃,精心組織實施農(nóng)村飲水安全工程建設,全面解決全縣農(nóng)村的飲水安全問題。同時努力加強供水工程的管理和環(huán)境綜合治理,對新建供水工程的沉淀池、蓄水池外圍30米范圍內要去做到“三無”,即無畜禽飼養(yǎng)場、無滲水廁所、無垃圾糞便,以確保群眾飲水安全。 關于狠抓漁業(yè)生產(chǎn)安全 在我們社會實踐的過程中,有一次水務局的很多人都忙碌起來了,我們了解才知道原來他們要對開江縣的漁業(yè)進行抽查了,我們通過協(xié)商,他們最終答應我們可以一同前往。我們一行人來到養(yǎng)魚的地方,工作人員就開始對其進行了一系列的勘察并同漁民了解情況。過了不久,我們就回來了。
回來的路上,工作人員給我們說,一直以來都是狠抓漁業(yè)生產(chǎn)安全。
一是利用“世界水日”、“中國水周”、“三下鄉(xiāng)”等集中宣傳活動有利時機,書寫巖頭固定標語、懸掛過街橫幅標語,發(fā)放宣傳資料,利用縣有線電視循環(huán)播放《漁業(yè)法》和《安全生產(chǎn)法》中的重要條款,并出動宣傳車深入各個場鎮(zhèn)搭建咨詢臺,廣泛開展了漁業(yè)生產(chǎn)安全宣傳活動,進一步增強了各個漁業(yè)生產(chǎn)業(yè)主的安全生產(chǎn)意識;
二是我們與縣內各個漁業(yè)生產(chǎn)業(yè)主簽訂了漁業(yè)安全生產(chǎn)管理責任書,明確了漁業(yè)安全生產(chǎn)工作責任;三是我們認真落實安全生產(chǎn)工作措施,組織人員對全縣漁業(yè)船舶進行安全檢查和安全測試,重點整治了“三無”船只和證照不齊的船只等,對符合報廢條件的船只強制報廢,對檢驗不合格的責令船主限期整改,督促其按要求配備了救生衣,并堅持對捕撈活動進行安全監(jiān)督,進一步規(guī)范了漁業(yè)船舶的安全操作規(guī)程和技能,有效杜絕了漁業(yè)生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。
防汛物資和專項資金管理 這方面工作由于接觸最少,只知道由一位副主任管理,具體事務不能深入了解。管理財務的工作內容及要求有:建立直接管理或委托管理的物資帳目,物資進出倉庫記錄清楚,手續(xù)齊全,帳物相符;定期檢查物質狀態(tài),作好安全管理,注意防火、防爆、防盜;擬定物資更新、存儲計劃,防汛類物資在汛期要作好調撥準備;指導、檢查督促工程防汛物料儲備;作好防汛抗旱專項資金的下達和監(jiān)督管理。
通信和計算機系統(tǒng)工作
襄縣水務局日常各種都離不開通信與計算機系統(tǒng)的運用,這方面工作包括:保障三防無線專網(wǎng)和計算機網(wǎng)的正常運行;維護三防無線通訊設備和計算機設備;協(xié)調有關部門,保障公網(wǎng)通訊正常;規(guī)劃、實施三防指揮決策系統(tǒng)的建設。這方面工作由專業(yè)人員負責,開江縣水務局配備了一位計算機專業(yè)人員,并且有一位負責工程工作的副主任兼管通信設備。日常通信與電腦技術方面的問題就由他們兩位負責維護。
在實際執(zhí)行中,襄城縣水務局的行政組織工作流程中都體現(xiàn)了以上各個政府行政管理職能的各個要求??偟哪繕思葱姓M織目標是水務局的基本職責范圍,簡言之防災、抗災和減災。而在水務局工作的主要任務職責劃分的八個方面交錯體現(xiàn)了五個職能,但是在實際工作中仍有不足:
(1)工作流程制定過于寬泛,不夠細化對計劃的制定和組織分配等的具體落實、控制的實施等都沒有體現(xiàn);
(2)分工不夠明確,雖然工作有分工,但具體事務的職責的職務劃分并未完全落實到個人身上,并且工作的變數(shù)比較大,加上分工后的具體操作的不細化,沒有針對性的操作流程,使得個人操作過程中的主觀人為素質等因素會對日后工作的交接等進程有一定影響;
(3)行政協(xié)調職能不明顯,控制標準化規(guī)范不確切,反饋渠道不清晰等,這些問題都或多或少影響了日常工作的效率。
工作總結
作為一個只停留一個月的學生來說,造成襄城縣水務局行政管理流程上問題的解決辦法我還沒有能力提出,只是對其中的原因做一些粗淺的分析。造成這些問題的原因有:
1、溝通強度大,溝通難。達州流域受到三峽、氣候等變化的影響,需要掌握準確的水情信息比較困難,并且由于各個地方政府行政部門的信息化程度不一,有些消息反饋會遇到各種問題,使得對信息的管理難度增高,加上人這個不確定的因素,在人情味甚濃的中國大地上,協(xié)調收集等工作是一個高難度的工作。
2、資金不足??h級財政財力有限,這給我們工作的順利進行增加了一定難度。人力、物力的限制使襄城縣水務局的工作無法太細化,并且使得一些工作項目無法一次順利地進行到底,財力的有限削減了行政管理的效率。
3、工作規(guī)范化的欠缺。對于工作中細節(jié)和可能發(fā)生的常規(guī)情況以及緊急情況的一些工作具體應對程序的規(guī)范并沒有做好,沒有建立比較完善的工作體制 。
水務局的工作中,我學習到了很多,其中包括水務局工作常識的,還有對政府公文的熟悉,我覺得對于我自己最直接受益的是學習到與人交往的道理,在這個理工味濃厚的機構中,我學習到前輩們敬業(yè)愛崗的精神,學習到做人做事要勤懇塌實。因此我感謝他們給我的這次寶貴機會。是我人生中一筆寶貴的財富。
第三篇:生產(chǎn)實習報告
一、實習目的
1、了解參觀單位的發(fā)展狀況,產(chǎn)品特點及技術要求
主要了解各單位的產(chǎn)品特點,有硬件和軟件之分,有機械和智能之別。
2、通過參觀實習,了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過程
了解產(chǎn)品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗 證、深化、鞏固和充實。
3、參觀過程中注意單位產(chǎn)品及技術要求同專業(yè)知識的聯(lián)系拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識。
4、對于在參觀過程中遇到的問題,可以同單位的帶隊老師進行交流
激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的`基矗
總之我們的目的就是讓自己知道我們學習了通信工程以后的發(fā)展方向。讓我們不再盲目,不再不知所以然。讓我們回家的時候要是再有人問你們學通信工程是干什么的啊,我們可以不假思索的告訴他們我們的任務了。
二、實習內容
1、實習動員
由侯萌老師講解實習內容,強調實習過程中應注意的事項,以及實習紀律等.動員同學們在實習過程中要認真對待,遵守紀律,寫好實習報告.
由張少蔚老師安排實習空閑期間的活動:預習<計算機網(wǎng)絡>,<移動通信>,寫出預習報告,認真完成。
2、參觀小鴨集團
山東小鴨集團是山東省著名企業(yè),現(xiàn)已走過了近24年的發(fā)展歷程。1979年在濟南拖拉機廠的基礎上,開始轉產(chǎn)單缸洗衣機、雙缸洗衣機,并以這些產(chǎn)品為依托,樹立了"小鴨"品牌集團擁有的"小鴨"和"yoko"品牌在國際也具有一定的知名度,其中"小鴨"牌商標被國家工商總局認定為"中國馳名商標"。
首先我們參觀了慈溪金洲電器有限公司濟南塑件加工中心的注塑車間。其中htf1600型塑件注射成型機的額定功率為163kw 。其中控制版控制速度、溫度、容量、流量。
生產(chǎn)的過程是固體顆粒狀的原材料經(jīng)加熱融化后注射入模具中,冷卻后開模就可成形。
第四篇:水廠實習報告
一、實習目的
通過對曲江水廠的參觀,聯(lián)系已經(jīng)學過的知識,更加深入地理解和掌握專業(yè)知識,擴大專業(yè)知識范圍。把所學的理論知識與實踐相結合,深入地接觸專業(yè)知識的實際運用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構筑物的類型、構造特點、運行和維護。將書本理論和實際聯(lián)系,進一步培養(yǎng)分析問題的能力。
二、水廠簡介
三、處理工藝流程
1原水初步處理
黑河大壩的水經(jīng)過26公里的暗渠后以后,到達曲江水廠,兩條輸水管道進入水廠。里邊有一個流量計井,原水取樣,取樣的流量和一些理化的指標。前加氯去除水中的藻類,從地下上翻,窗口流出來的水是回閘水。國家要求零排放指標,水廠的水處理工藝產(chǎn)生的泥水、排泥閥,還有自動反沖洗的污水都不要往外排,建立一個回用水車間,把污水收集在一起,然后把泥水分離,清夜回收,泥水釀成泥餅運出車間。經(jīng)過一個液位計,他有兩根高位和低位液位計,用它來控制入水口的液位,如果液位達到一定的`高度,在上游或廠外控制水量,不讓過多的水進入水廠,因為水廠要控制水量,每個生產(chǎn)系列處理的能力是有限的,不能過高。
2混合區(qū)
3反應區(qū)
反應區(qū)由兩部分組成,一是快速機械攪拌反應區(qū),另一部分為慢速推流式反應區(qū)。預混凝的原水引入快速反應區(qū)底板中央,在該區(qū)設快速攪拌器,反應區(qū)主要依靠機械攪拌或水力攪拌促使顆粒碰撞凝聚,向絮凝階段,該區(qū)以機械攪拌為主。通過渦輪攪拌使聚合物和水充分混合并提供聚合電解質所需的能量更有利于反應的進行,同時通過濃縮污泥(主要來自污泥濃縮區(qū))的外部在循環(huán)系統(tǒng)使混合反應池中懸浮絮狀物的濃度保持在最佳狀態(tài),以此來確保懸浮物的沉淀方式。最佳的沉淀方式為成層沉淀。然后進入推流式反應池慢速推流式反應池的其作用通過慢速輸送水流,使混凝反應進行的更加完全,并使礬花顆粒不斷的增大,即可獲得高密度、均質的礬花,使得沉淀區(qū)速度加快。
4斜管沉淀區(qū)
5V型濾池
V型濾池底下是石英砂,水從下往上走,通過石英砂攔截水中剩余的礬花。這種水位控制能夠對每一個細小的流量變化自動調節(jié),實現(xiàn)濾池的等水頭過濾。V型濾池采用反沖洗,自動反沖洗分三個過程,首先水放下去沖洗,然后用氣把濾料補起來,在里面通過震動清洗石頭,汽水同時進去。最后,用水沖起干凈。整個濾層在深度方向粒徑比較均勻,不會發(fā)生水力分級各,整個濾層的含污能力強,過濾周期長,沖洗水量較小,自動化程度高,運行可靠。
6清水庫
進入水庫前,進行最后一項加藥就是后加氯。在本廠有兩處加藥點,一是濾前預氯化,二是氯后加氯消毒。經(jīng)過后加氯的水進入水庫,曲江水廠的水庫長105米,寬45米,水庫的水低于1米,停止向外供水,要保證出現(xiàn)緊急狀況的儲備水(例如火災)。
這就是曲江水廠的處理全部工藝流程。
四、實習心得
10月13號下午,我們長安大學07級城市規(guī)劃專業(yè)兩個班的學生在老師的帶領下來到曲江水廠參觀實習。感謝這次老師給我們的實地學習機會,也感謝水廠的工作人員,一遍又一遍不嫌麻煩地給我們講解。這次實習是對我們所學理論知識的一次全面的檢驗,是一次將理論和實踐想結合的機會,通過這次實習我們對自己所學理論知識有了更深刻的理解,同時對西安市水廠的處理工藝和供水現(xiàn)狀有了一定的了解。
這次實習參觀是順著生產(chǎn)工藝流線走的,分別是混合區(qū)、反應區(qū)、斜管沉淀及污泥濃縮區(qū)、V型濾池。在老師的詳細講解和悉心指導下,我們了解了各個工段的設備、裝置流程和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也有了簡單的認識。了解化工生產(chǎn)的方法和工藝流程,弄清主要工藝參數(shù)確定的理論依據(jù),了解生產(chǎn)中的技術革新措施,并注意新技術發(fā)展趨勢。像這樣的設計也是給我們學習工藝的同學的一種啟發(fā):在以后的學習工作學習中更應該多思考,多想現(xiàn)有的技術還有什么可以改進的地方,而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經(jīng)典,但流程工藝是可以更新的。結合實際生產(chǎn)情況建設更高效、更經(jīng)濟、更實用的工藝是我們追求的目標。
總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習機會,并且用實習的心得時時激勵自己!
第五篇:水工實習報告
一、實習目的
安徽水利水電職業(yè)技術學院,資源與環(huán)境工程系,城市水利專業(yè)學生進行了水工認識校外實習。本次實習的主要目的是:對已建成的、配套和管理工作搞的較好的水利工程和地質條件比較齊全的`地方進行全面的參觀和學習,使我們對水利工程和典型地質現(xiàn)象有一定的感性認識;初步了解水利水電工程樞紐配套建筑物的總體布置、組成及運行管理情況;了解不同類型的建筑物的結構形式和作用;明確水利水電工程在國民經(jīng)濟建設中的重要地位,為后繼課程的學習打下良好的基礎。
二、實習時間和地點
實訓時間:20XX年5月24日―20XX年5月27日
實訓地點:合肥市肥東縣; 六安市霍山縣、舒城縣。
實訓安排:周一(5月24日)上午參觀肥東撮鎮(zhèn)排灌站,下午參觀水工模型室; 周二(5月25日)上午去霍山,下午參觀佛子嶺水利樞紐; 周三(5月26日)上午參觀橫排頭水利樞紐,下午參觀淠河干渠; 周四(5月27日)上午參觀龍河口水利樞紐,下午回合肥。
三、實習內容
本次實習我們首先去了撮鎮(zhèn)排灌站,初步了解了排灌站的結構、組成和作用,初步認識了水利樞紐工程的一部分。接著我們參觀了佛子嶺水利樞紐。佛子嶺水庫是建國初期我國自行設計具有當時國際先進水平的大型連拱壩水庫,以防洪為主,結合灌溉、發(fā)電、航運,系治淮委員會佛子嶺水庫工程指揮部設計。指揮汪胡禎,政委張云峰。
1952年1月動工,1954年11月建成,歷時2年又10個月。水庫位于淠河東源上游,壩址在巴山縣城西南17公里處,漫水河、黃尾河徑流入庫。壩下東淠流至兩河口與西得河上的響洪甸水庫泄水合流,經(jīng)橫排頭、六安市、正陽關注入淮河,實際控制面積1270平方公里。水庫總庫容 4.96億立方米,相應洪水位130米,汛期興利庫容1.2億立方米,死庫容 1.25億立方一米,防洪標準為千年一遇。
樞紐工程由攔河壩、溢洪道、輸水鋼管和發(fā)電廠四個部分組成。攔河列為鋼筋混凝土連拱壩,東岸端為重力壩,西岸端為平板壩,全長半5洼拱壩段長 413. 5米,有20個垛和21個拱組成。1983年大壩加高1.5米,并加做防浪墻高1.1米后,壩頂高程由原來128.46米增至129.96米;防浪墻頂高程由原來129.56米增至131.06米;最大壩高由原來74.4米,增至75.9米。溢洪道位于東岸山凹,開敞式,1984年由原來5孔擴建為6孔,堰頂凈寬63.6米,孔寬10.6米,最大泄量7540立方米/秒。泄洪鋼管3道,管徑l.975米,分別布設在13,14,15號垛內,最大泄量225立方米/秒。發(fā)電引水鋼管6道,供新老兩座電。廠輸水發(fā)電,合計發(fā)電流量98.25立方米/秒。
建國伊始,百廢待興,面對放蕩不羈的淮河水患,毛澤東主席發(fā)出“一定要把淮河修好”的偉大號召。水庫工程是在既無經(jīng)驗、條件又十分困難的情況下進行的,參加施工隊伍來自四面八方,干部和工程技術人員來自治淮委員會、六安干部學校和大專院校應屆畢業(yè)生;軋鋼、灌漿、起重、運輸?shù)燃夹g工人來自上海、蚌埠、合肥;民工來自六安、阜陽兩專區(qū)農(nóng)民,中國人民解放軍改編的第一水利師咱始至終參與最艱苦的工程,工地最多上工人數(shù)達一萬余人。工程耗用鋼材8010噸,水泥 6.3萬噸,共做土方99萬立方米,石方82萬立方米,混凝土23.9萬立方米。水庫大壩垛拱澆筑到頂后,當年經(jīng)受洪水和6月17日10時15分5.25級地震考驗,安然如故。19xx年汛前檢查,發(fā)現(xiàn)拱面裂縫,東西壩頭滲水積水,次年9月底,放空庫水補縫加固。 佛子嶺水庫山清水秀,不僅生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,而且屬于“國家級水利風景區(qū)”,是安徽省重要的旅游景區(qū)之一。
巍巍大壩矗立于萬山聳翠之間,壩體鐫刻著毛澤東主席手書體“一定要把淮河修好”八個紅色大字。登壩遠眺,兩岸青山疊翠,白云繞尖,綿延不絕的水帶伸向遠方,水天相映,山水相依;湖面碧波如鏡,湖心白帆點點,泛舟湖上,山移水復,鳥語花香。庫區(qū)著名景點“臥佛”、“睡美人”、“獅子巖”、“老鷹洞”等,千姿百態(tài),呼之欲出。令中外游客流連往返,嘆為觀止。1958年朱德、劉伯承等黨和國家領導人親臨水庫視察。郭沫若先生親筆題寫“佛子嶺水庫”門額;劉海粟大師親書佛子嶺水庫竣工紀念“碑文”,使佛子嶺水庫聞名于海內外。國際大壩委員會主席托蘭先生稱佛子嶺大壩為“國際一流的防震連拱壩”;列寧格勒水電設計院院長稱贊:“連拱壩好,中國工程師了不起!”建庫50年來,先后有英國、意大利、法國、越南、朝鮮等24國使者前來參觀訪問。
第六篇:生產(chǎn)實習報告
一、實習說明
(1)實習時間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
(2)實習地點:xx公司。
(3)實習性質:社會實踐報告。
二、實習單位
xx集團,成立于xx年。全球第一大筆記本電腦xx研發(fā)與制造廠商。全球xx強企業(yè)。全球科技xx強。xx企業(yè)排名第xx名。xx年進出口總額全國第xx名,xx省第xx名。
三、實習環(huán)境
實習期間,我在實習工廠的xx車間xx部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理xx名,主管xx名,領班xx名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長xx名,技術員xx名,xx人員xx名多名左右。
四、實習過程
(1)了解過程。
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作xx個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的測試電腦的內部結構,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著測試該產(chǎn)品,在測試的同時注意操作流程及有關注意事項等。
實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(白,夜班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領班集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具。在流水線進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好,并刷槍。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)無法睡眠、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知領班、工程師,萬能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,領班、工程師通過對機器的調節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,測試出來的產(chǎn)品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著測試這有難度的產(chǎn)品,從中體會測試產(chǎn)品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具,也有利于提高工作的效率。
五、實習期工作總結和收獲
實習期間,我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。
在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。