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        銀行實習報告自我評價(大全)

        發(fā)布時間:2024-04-07 23:00:21

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        • 文檔分類:實習報告
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        第一篇:實習生自我評價

        20xx年9月5日到1月12日,我在xx學校進行了為期一個學習的教育實習。這一次經歷是難得的也是可貴的,那里熱心的教師、熱情的同學,都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。本次實習的基本資料包括兩部分:課堂教學、班主任工作。課堂教學主要是數(shù)學教學。班主任工作主要圍繞班級管理開展。

        實習開始的前一個月,主要是聽課,隨班聽課,跨班聽課,跨年級聽課。在聽課的同時,學習教師是怎樣上課,怎樣組織課堂。掌握上課的流程和方法,吸收優(yōu)秀教師的上課經驗。第二、三個月,開始自我備課和上課。數(shù)學王教師給我安排了認識角、認識時鐘、觀察物體三個單元的教學。在副科的教學上,我進行了一年級思品的教學。第四個月,主要是幫忙班主任整理班級材料,以及幫忙兩位教師改復習試卷。平時也參加了班級的早自習、課余輔導、校運會裁判和學校的.大課間活動等。

        一、教學工作

        前期的備課,需要仔細的研讀教材,根據(jù)教學目標來安排教學任務,要合理的安排教學活動。尤其在新課改的背景下,要求學生具有自主學習、合作學習的本事,教師就需要合理的安排教學任務和教學活動,讓學生講,學生說。

        備課時,王教師給了我很多幫忙和指導。備好課才能上好課,第一次站在xx班的講堂上,為孩子們上第一次數(shù)學課,我很緊張也很約束。

        上課時,不能控制每個環(huán)節(jié)的時間、每個環(huán)節(jié)過度不自然、教師語言的貧乏以及缺少與學生之間的互動,是我在第一次教學時反饋出的大問題。根據(jù)自我自我的缺點,在以后的聽課中進行了針對性的關注。如,教師語言方面,我聽了幾次課后,收獲頗多。教師要在學生回答完問題時及時的評價和點評,要善于表揚和鼓勵學生。如,當一個學生給出的答案不完整,這時教師能夠說:“誰還有補充的?”,“誰還能夠比他說得更好?”。當一個學生回答得很好時,要及時的表揚,“回答得真好,大家要向他學習!”。

        別人說學生的自信來源于成績,我覺得學生的自信來源于教師。教師的關注、鼓勵、表揚、批評都是孩子前進的動力,教師的語言就是這種力量的載體。在與學生的互動上,我也提高了很多。前幾周的上課,我的重心都在自我身上,過于的在意自我能不能把資料上完,會不會犯錯,而忽略了學生。后幾周上課,自我慢慢能夠組織學生合作學習,及時的點評學生,以及關注課堂上哪些不聽課、做小動作的孩子。經過幾周的上課磨練,感覺自我有所提高,可是還不能勝任教師這一職稱,我還十分需要繼續(xù)磨練。每一次上完課,王教師都會給我提出一些意見和提議,也是我一次比一次提高的原因。

        二、班主任工作

        一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一向在努力做好班主任的工作。班主任交付的一些工作任務都按時認真完成。在這同時,我有了一些領悟。要做好班主任必須要了解每一位學生,愛每一位學生,信任每一位學生。剛到自我班上,第一個挑戰(zhàn)就是記住每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優(yōu)缺點。這是作為一個班主任的基本要求,慚愧的是我花了一個學期才完成這一挑戰(zhàn)。我認為和孩子們建立一種良好的朋友關系有助于我以后的管理,所以在課余時間我常常會跟他們交流??墒沁@導致了一種不好的后果,孩子們把你當朋友,上課時不遵守課堂紀律,肆無忌憚。我意識到自我的教師形象沒有樹立起來,在學生中沒有建立威信,讓我覺得很失敗。經過觀察兩位教師的做法以及兩位教師的幫忙,我也慢慢地能管住學生。教師威信和主角的建立對于我來說仍是一個難題,我期望能過愛的教育來感化孩子,而不是有形的枷鎖來約束孩子。

        一個學期的實習生活讓我獲益匪淺,我收獲了友誼、師生情誼,收獲了教學經驗,同時我認識到了自身的不足。這不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。

        第二篇:實踐實習報告

        這個暑假我做了兼職導游,我覺得人總是在實踐和實驗中成長,每個人都希望自己比別人更優(yōu)秀,能做一個讓別人認可的人真的很不容易。

        這個暑假的兼職導游可以說是讓我學到和看到了別人的光環(huán)和光環(huán)背后的幸苦,我深深地知道做導游這個工作要起早貪黑,有時候甚至連個可口的飯菜都吃不上,還要帶著游客游山玩水的心情,都說付出和收入是成正比的,但是在這個旅游的潛規(guī)則的帶領下,哪里公平?。繘]有穩(wěn)定的收入,沒有保障,那一天出了任何事都找不到人給你賠償,這個兼職導游談何容易???

        說說我的帶團經歷吧。說實話,沒什么值得炫耀的經驗,只能說是一種互相學習吧!我覺得自己是個導游工作者,我可以去自己沒有去過的地方,可以免費的進入各個景區(qū),自己真的高興的不得了,經過一個多月的帶團,我覺得自己知道的太少了。

        我知道自己必須充實自己,多學習,才能夠為自己的未來打下基礎六月二十七第一次帶團,接到游客時真的很緊張,但是在和游客互動時就慢慢地緩解了那種緊張的氛圍,也鍛煉了我的膽量,第一次帶團沒出什么問題,自己感覺還很好。接著第二,三,四等等都很好,但是意外發(fā)生了,在七月二十八號被人給投訴了,就在結束的時候,我問司機知道回去的路怎么走,他說知道,結果他還是不知道,他給我打電話時說了很多不好聽的話,然后我與他爭吵起來了,當時我也是太沖動了,所以被人家給投訴了,說實話這件事應該是能避免的.??墒?/p>

        總之做這個兼職導游,除了你有淵博的知識,還的處理好你和游客,和旅行社,和家人所有的問題,雖然你不是神,但是你必須知道這是你的職責,不想被社會淘汰,你就要天天爬在電線桿上等著被電死,要不你連電線桿都沒摸到,就已經死了,學著做第一個吃螃蟹的人,只要有十分的信心,才能做成九分的成績。

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