千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《消費安全實習報告》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《消費安全實習報告》。
第一篇：消費安全心得體會
誠信，即真誠講信用。有的人利用誠信獲取錢財;有的人利用誠信創(chuàng)造美好生活;有的人利用誠信為別人帶來快樂……
3月15日，是我國消費者權(quán)益保護日，每一位公民都有權(quán)維護自己的消費權(quán)益和安全。我就曾經(jīng)遇上過這樣一件事：
一天，我和媽媽一起去超市買東西。由于我們買的是盒裝類日常用品，因此不能打開詳細檢查有沒有質(zhì)量問題，當時我們的'維權(quán)意識也很薄弱，于是，我們付完錢就高高興興地回家了。到家以后，當我們拆開包裝，卻發(fā)現(xiàn)里面的東西有質(zhì)量問題：這是一個利用開關(guān)來操作的電動水果器，可我們打開開關(guān)，水果器卻靜悄悄地紋絲不動。我們想要看看說明書，可沒想到連說明書都無影無蹤。我們將物品拿回超市想要退貨，可沒想到，售貨阿姨說拆開包裝后就不能退貨了，她的臉上還寫滿了高傲。
于是我媽媽和售貨員辯論了起來，雙方都有自己的道理。這下倒好，引起了許多人的注意，都來圍觀，一個叔叔站在我們的立場上，說作為消費者，我們有權(quán)維護自己的權(quán)益。最后，還是請老板來，才解決問題。由此看來，任何事情都要講誠信，售貨也一樣。
人無信，不可立。記住誠信吧，沒有了誠信，還有什么事情會得到別人的認可?誠信就像生活中的一把小傘，當它受到撞擊破碎時，自己也會感覺到生活中仿佛失去了什么。
誠信，讓我們走進自然;誠信，讓我們接近科學;誠信，更可以讓我們感受到什么是真正的朋友，什么是真正的幸福。
第二篇：安全實習報告
首先感謝領(lǐng)導能給我這次交流實習的機會，同時也非常榮幸能有這么好的學習機會，在交流實習期間，讓我真正感受到了vk的熱情和主動，也讓我感覺到了作為安全管理員肩上所擔的責任之重。
以下我談一下交流的內(nèi)容
一、控制中心的基礎(chǔ)業(yè)務知識。
1、接聽電話要及時，語言要溫和。
2、居家報警反饋要及時專業(yè)。
3、居家維修要協(xié)調(diào)妥當。
4、各項質(zhì)量記錄表格必須有備用檔案存放。
5、鑰匙借領(lǐng)用要如實登記，及時歸還，并做好相關(guān)記錄。
6、主動發(fā)現(xiàn)各鏡頭存在的問題，現(xiàn)場協(xié)調(diào)處理并及時匯報。
7、特別是交接班時的重要事項的交接與鑰匙的借用領(lǐng)用的交接。
8、安防系統(tǒng)的定時檢測與記錄。
9、突發(fā)事件及時匯報，做好相關(guān)記錄和轉(zhuǎn)接工作。
二、現(xiàn)場跟班作業(yè)：
學習別人的優(yōu)點，來改正自己的缺點。
1、車輛出入口崗：
崗位禮儀，正規(guī)的交通手勢，主動禮貌的詢問方式。
嚴把物資放行關(guān)。
三核制度的落實。
收、發(fā)票據(jù)專業(yè)，用完一本及時上交。
異常車輛駛出，嚴格按照體系操作（駛出異常情況登記表）。
2、車場巡邏崗：
主干道無違規(guī)停放車輛。
一車一位停放。
停放車輛認真檢查及時核實。
停車場設(shè)有簽到表，按規(guī)定時間簽到。
突發(fā)事件按照突發(fā)事件處理流程操作。
3、主壇固定崗：
主動熱情，服務禮儀到位。
主動上前詢問及核實、登記、跟進。
了解管區(qū)數(shù)戶、控制人員進出。
崗臺物品擺放井井有條，整齊明了。
4、樓內(nèi)巡邏崗：
巡查時發(fā)現(xiàn)垃圾及時與保潔班聯(lián)系。
巡邏時品質(zhì)較高，主動性較強。
巡邏打更按規(guī)定時間操作。
三、內(nèi)部管理
1、宿舍每周都有專人檢查獎罰分明。
2、被子疊得較好。鐵皮柜子責任到。
3、宿舍設(shè)有意見板報。
4、利用5s相結(jié)合管理。
四、領(lǐng)導關(guān)懷
1、主辦親自領(lǐng)我去現(xiàn)場講解。
2、安///排現(xiàn)場骨干跟班處理問題。
3、參加經(jīng)理溝通會。
4、參加班組周例會。
5、合理安排空閑時間參加業(yè)余活動。
五、交流期間，發(fā)現(xiàn)的問題有以下幾點：
1、隊員現(xiàn)場工作狀況存在問題及隊員的思想有動搖。
2、隊員對飯?zhí)没锸车姆磻?/p>
3、隊員對崗位的調(diào)動頻繁及加班太多的抱怨。
4、隊員之間缺乏溝通及崗位配合意識差。
5、對每次例會沒有抓住重點。
6、交接班做的不是很全面，存在很多的漏洞。
六、個人表態(tài)：
通過此次交流實習，本人受益匪淺，為促使公司的安全管理工作能順利開展，本人將以積極主動的心態(tài)，理論與實踐相結(jié)合的方法，以身作則，做好培訓工作、做好傳、幫、帶工作，使我們的安全隊伍能誠信、專業(yè)、高效的為我們的顧客提供服務，從而提升我們的顧客滿意度。
第三篇：消費安全心得體會
新的一學期開始了，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地回到了學校，在此期間，為了增強同學們的安全意識、確保同學們的人身財產(chǎn)安全、共創(chuàng)平安和諧的校園環(huán)境，每個學校都在大力的宣傳與之相關(guān)的安全知識。我們常聽到人們宣傳“防火、防盜、防騙”，雖然每個學校都有與之相關(guān)的安全制度，但火災、東西失竊、財物被騙等事件在學校里還是時有發(fā)生。尤其是近幾年，校園網(wǎng)貸糾紛和詐騙案例越來越多，由此產(chǎn)生的一系列安全隱患也逐漸增加，各個學校對這個現(xiàn)象都給予了高度的重視。
有些不知情的人可能會感到疑惑，大學生大部分都是成年人，而且受教育的程度較高，為什么還會陷入校園網(wǎng)貸的騙局中呢？可以這么說，大學生雖然受教育程度較高，但經(jīng)濟來源主要是父母提供的生活費，有時會出現(xiàn)生活費不能滿足其需求的情況，而且有的.學生還有攀比心理，這就更容易導致學生走向校園網(wǎng)貸的道路，很多學生更因欠下巨額貸款無法償還而不得不放棄上學。
隨著校園貸事件的愈演愈烈，有人總結(jié)了校園貸的幾大危害：
1、“低利息”并不可信：目前網(wǎng)貸平臺多數(shù)產(chǎn)品的年化借款利率在15%以上，所謂的“低利息”并不可信。0.99%月利率是營銷把戲，學生容易上當受騙。
2、越便捷，越易變“劫”：有的貸款很便捷，只需要一張身份證就可以，有的同學礙于人情關(guān)系等原因，用身份證替別人辦貸款。這種行為風險很高，因為一旦對方無力還款，剩余的債務就由“被”辦理人獨自承擔。
3、一旦逾期，催款“全方位”：有些案例中，一旦學生貸款還不上，網(wǎng)貸平臺并不會通過正當途徑追款，而是采用給父母、親友、老師群發(fā)短信、在校園里貼大字報，甚至安排人員上門堵截等威脅恐嚇的手段向?qū)W生催款逼債。
4、易誘發(fā)其他犯罪：放貸人可能利用校園貸款詐騙學生抵押物、保證金，或利用學生信息搞詐騙、騙領(lǐng)信用卡等。
如何防范不良校園網(wǎng)貸呢？大學生要注意的就是不要輕易相信借貸廣告，還要樹立正確的消費觀，同時提高自我保護意識。大學生要充分認識網(wǎng)絡(luò)不良借貸存在的隱患和風險，增強金融風險防范意識；要樹立理性科學的消費觀，盡量不要在網(wǎng)絡(luò)借款平臺和分期購物平臺貸款和購物，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)；要積極學習金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識，遠離不良網(wǎng)貸行為。
相信只要大學生具有一定的防范意識，并學會理性消費，就不會出現(xiàn)被騙的現(xiàn)象，大學生的校園生活也會更加安全、更加精彩！
第四篇：安全實習報告
1.實習單位：
湛江市國聯(lián)水產(chǎn)股份有限公司
2.實習地點：
廣東湛江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)平樂工業(yè)區(qū)永平南路6號
3.公司概況：
湛江國聯(lián)水產(chǎn)開發(fā)股份有限公司成立于2001年，通過構(gòu)筑種苗、飼料、養(yǎng)殖、加工及銷售縱向一體化產(chǎn)業(yè)鏈，采取規(guī)?；?jīng)營策略，憑借的食品安全管理能力、高效的供應效率及業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢，業(yè)已成為全球知名的水產(chǎn)品供應商。公司在國內(nèi)水產(chǎn)行業(yè)首先推行“2211”電子化監(jiān)管模式，有力地保障了消費者的食品質(zhì)量安全。多年來，公司對蝦出口額一直位居國內(nèi)同行業(yè)的首位，研發(fā)的“國聯(lián)1號”蝦苗、國聯(lián)水產(chǎn)飼料已成為廣大養(yǎng)殖戶最放心的品牌。公司年出口創(chuàng)匯超億美元，占中國對蝦出口美國市場總額的40%，出口位居國內(nèi)同行業(yè)的首位。
4.工藝流程：
原料蝦保鮮→原料蝦沖洗→驗收→掐頭→分類-----洗蝦（加冰）→分選（加冰）→洗滌→控水→稱重→擺盤→灌水（冰水）→翻盤控水→凍前半成品檢驗→入庫速凍→制作冰被（分兩次灌水）→脫盤（淋水法）→鍍冰衣→包裝前測溫→包裝→檢驗→出貨。
工藝要點：
1.原料蝦的驗收及保管：每批對蝦進廠后，應及時檢查質(zhì)量、衛(wèi)生、冰融、裝箱情況，符合要求的原料蝦，應按順序及時投料加工，做到當天蝦，當日加工，先好后次不積壓。對不能及時投料加工的原料蝦，應積極采取保鮮措施。
2.帶頭蝦加工：將按規(guī)格選出的帶頭對蝦原料仔細洗凈，要保證末遍水的清潔，避免混濁，防止“紅底蝦”和“混底蝦”的出現(xiàn)。要輕淘輕洗，不得損傷蝦體。洗后的蝦放入漏水的容器中，控水5分鐘，以待稱重。
3.分類挑選：洗滌后的對蝦，應按先挑選帶頭蝦，后加工去頭蝦，然后加工蝦仁、蝦球的順序進行生產(chǎn)、分選時，原料蝦不應積壓過多。氣溫高時，要加冰保鮮。選好的蝦體置于潔凈的容器內(nèi)。
5.實習體會：
此行的認知實習，講解員只要給我們講解了國聯(lián)水產(chǎn)這種大公司在企業(yè)文化方面所做的努力，還有就是其產(chǎn)品的質(zhì)量跟蹤管理體系的完善，真正做到將使企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量與客戶的信賴掛鉤，真正做到產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)鏈式生產(chǎn)的一條龍式模式，專一的生產(chǎn)鏈，從蝦苗---飼料----養(yǎng)殖---產(chǎn)品，四位一體的模式生產(chǎn)奇跡，使得其在國內(nèi)外享有很高的聲譽還有就是他們在企業(yè)文化方面不遺余力的工作，首先，企業(yè)文化是一個企業(yè)發(fā)展的根基，沒有良好的企業(yè)文化作為支撐，談不上什么大發(fā)展，在講解員的口中，我們得知，國聯(lián)很注重團隊的價值，曾經(jīng)看到他們公司的辦公區(qū)門口有一句格言：“沒有完美的個人，只有完美的團隊。”的確，一個人如果不能很好地融入團隊，就會像離開大海的水一樣迅速D干涸‖；只有全身心地融入到團隊中去，讓自己成為團隊的.一部分，才能限度地實現(xiàn)自身的價值。還有就是國聯(lián)中還有一個獨特的民兵連，都是由在職員工組成的志愿民兵組織，對于企業(yè)的管理還是企業(yè)在外的形象都會起到很大的作用，這樣的一件事，給我感觸最深的就是企業(yè)文化在企業(yè)創(chuàng)收方面的所發(fā)揮的重要性。在以后的工作生活中，我們更應該發(fā)揮團隊的強大可能性，更加注重團隊的文化建設(shè)。
第五篇：食品的實習報告
實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教育環(huán)節(jié)。通過實習，是我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實際結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
一、實習目的
參觀實習是本專業(yè)學生的一門主要實習課程，是我們講理論知識同生產(chǎn)實際相結(jié)合的有效途徑，是增強我們?nèi)罕娦杂^點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。通過幾天的參觀實習，對所參觀的工廠和企業(yè)的生產(chǎn)過程有所了解，為今后學習專業(yè)知識打下深厚的理性認識基礎(chǔ)：學會應用所學的基本知識分析實習中遇到的問題，初步提高處理問題和分析問題的能力;在對生產(chǎn)過程有所了解的基礎(chǔ)上，對今后的就業(yè)意向有一個初步的考慮。學會和了解食品生產(chǎn)從原材料到成品的加工工藝過程以及生產(chǎn)組織管理等知識，在生產(chǎn)現(xiàn)場將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。同時，拓寬相關(guān)專業(yè)的知識面，增加感性認識，把所學的知識條理化系統(tǒng)化，為今后的的專業(yè)課學習、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習時間
三、實習地點
四、實習總結(jié)
通過這次的實習，我對食品的加工、生產(chǎn)中的控制與管理、員工的培訓、廠區(qū)的布局等方面有了一次比較全面的感性認識，進一步理解接受課堂上的知識，將所學與所看結(jié)合起來，是理論在實際生產(chǎn)中得到運用，重要的是怎樣融入企業(yè)，提高工作能力。近年來，隨著人民群眾生活水平的提高，以及人們對于食品安全意識的提高，使得食品行業(yè)得到的長足的發(fā)展，與此同時也越來越規(guī)范。這對于我們食品專業(yè)的.學生來說，既是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn)。而作為即將走出學校的學生來說，更應該在有限的時間里，掌握更多的專業(yè)知識，加強實踐和設(shè)計檢驗能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
我在實習中的收獲主要有以下四個方面：
(1)通過車間的生產(chǎn)實習，學到了實踐知識，同時進一步加深了食品安全控制和生產(chǎn)管理的理解，是理論和實踐知識都有所提高，圓滿的完成了本科教學的任務。
(2)提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
(3)了解了食品行業(yè)的現(xiàn)狀，為畢業(yè)后正式工作做好準備。
感謝老師聯(lián)系了這一次的實習，也感謝實習中各個單位對我們的支持!廠區(qū)的實習，給了我一個良好的平臺熟悉各種生產(chǎn)操作流程，是踏入工作崗位的必要基礎(chǔ)。在以后的學習工作中，我都會嚴格要求自己，虛心向他人學習，切實提高自己的實踐能力。而現(xiàn)在的我，只有把它們寫下來，再重新審視與思考中，獲得進步!
