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        校外實(shí)習(xí)報(bào)告50字(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-18 00:04:39

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        • 文檔分類:實(shí)習(xí)報(bào)告
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        第一篇:校外實(shí)習(xí)總結(jié)

        20xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

        本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的潛力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作潛力,以便提高自己的實(shí)踐潛力和綜合素質(zhì),期望能幫忙自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

        一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)潛力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還務(wù)必要親自接觸社會參加工作實(shí)踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)潛力、組織潛力、協(xié)調(diào)潛力和分析解決實(shí)際問題的工作潛力。

        實(shí)習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了十分重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的'差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

        雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

        實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

        這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎留意,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

        回顧這兩個(gè)月來,自己的工作狀況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

        首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還必須程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

        作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務(wù)必努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

        其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

        再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會應(yīng)對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

        最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

        實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手潛力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        第二篇:校外畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        第一部分

        清遠(yuǎn)市清新區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局的頂崗實(shí)習(xí)情況

        1.實(shí)習(xí)單位概況

        清遠(yuǎn)市清新區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局,屬于一個(gè)政府機(jī)關(guān)單位。清遠(yuǎn)市清新區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局位于明霞大道中25號,作為一個(gè)政府機(jī)關(guān)單位,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部始終堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,始終堅(jiān)持用“真誠、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng),以真誠的態(tài)度、負(fù)責(zé)的精神落實(shí)好每一項(xiàng)工作,力求提供全方位的、高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

        清遠(yuǎn)市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局下設(shè)很多機(jī)構(gòu),各個(gè)管理機(jī)構(gòu)之間協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),相互協(xié)作,為住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作做出努力。清遠(yuǎn)市城市建設(shè)檔案館,主要對館藏檔案進(jìn)行科學(xué)管理和積極提供利用;負(fù)責(zé)對城建檔案工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。清遠(yuǎn)市散裝水泥管理辦公室(清遠(yuǎn)市墻體材料管理辦公室),主要對城鄉(xiāng)建設(shè)中的水泥等建筑材料進(jìn)行管理。清遠(yuǎn)市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站(清遠(yuǎn)市房屋安全鑒定所)受建設(shè)行政部門委托,對建設(shè)工程責(zé)任主體和有關(guān)機(jī)構(gòu)履行質(zhì)量責(zé)任的行為以及工程實(shí)體質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查。清遠(yuǎn)市工程建設(shè)安全監(jiān)督站,具體實(shí)施對建設(shè)、監(jiān)理、勘察、設(shè)計(jì)、施工等單位安全責(zé)任落實(shí)情況的監(jiān)督檢查工作。清遠(yuǎn)市建設(shè)工程造價(jià)站,貫徹執(zhí)行國家有關(guān)工程造價(jià)的方針、政策和法規(guī),制訂本市的實(shí)施辦法和細(xì)則,管理和監(jiān)督本市工程造價(jià)編審活動,規(guī)范計(jì)價(jià)行為。清遠(yuǎn)市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生促進(jìn)中心,承擔(dān)生活廢棄物無害化處理設(shè)施的籌建與管理,對垃圾填埋、市區(qū)垃圾焚燒發(fā)電廠建設(shè)管理及綜合處理項(xiàng)目運(yùn)營實(shí)施監(jiān)督。清遠(yuǎn)市建設(shè)執(zhí)業(yè)資格注冊中心,宣傳國家有關(guān)執(zhí)業(yè)資格注冊管理方面的方針、政策,完成廣東省卡設(shè)執(zhí)業(yè)資格注冊中心和清遠(yuǎn)市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局交辦的其它工作。清遠(yuǎn)市建設(shè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定站,引導(dǎo)項(xiàng)目人員自覺提高就業(yè)能力和工作技能素質(zhì),促進(jìn)勞動者就業(yè)能力,提高行業(yè)用工市場的質(zhì)量、安全,推動完善建筑業(yè)行業(yè)和燃?xì)庑袠I(yè)的規(guī)范管理。清遠(yuǎn)市房產(chǎn)交易中心,負(fù)責(zé)建設(shè)、管理房屋交易與產(chǎn)權(quán)管理信息平臺。清遠(yuǎn)市建設(shè)工程質(zhì)量檢測站,宣傳和貫徹執(zhí)行國家關(guān)于工程質(zhì)量檢測的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;參加工程質(zhì)量事故的處理,承擔(dān)建筑質(zhì)量安全鑒定檢測工作。清遠(yuǎn)市白蟻防治研究所,貫徹執(zhí)行國家、省、市對白蟻防治下發(fā)的有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的原則,開展白蟻防治的研究、咨詢、宣傳、預(yù)防、滅治工作,建立健全白蟻防治檔案,做好蟻情發(fā)生單位、房戶、處所的登記、查勘、防治記錄。

        清遠(yuǎn)市清新區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部,堅(jiān)持著全國城市規(guī)劃的政策、目標(biāo),在清遠(yuǎn)市總政策的引領(lǐng)下,明確自己的指責(zé),不斷更新為人民服務(wù)的意識和方法,想大家所想,急大家之急,為清新區(qū)群眾提供全方位高質(zhì)量的服務(wù)!

        2.實(shí)習(xí)崗位職責(zé)

        我在清遠(yuǎn)市清遠(yuǎn)市清新區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局的實(shí)習(xí),工作崗位也經(jīng)過一次調(diào)整,一開始是檔案室的實(shí)習(xí)工作人員,后來是收發(fā)室的實(shí)習(xí)工作人員。不同崗位的職責(zé)不同,特分類做出以下說明:

        檔案室工作的職責(zé):

        (1)負(fù)責(zé)對該區(qū)各項(xiàng)城建工作的檔案進(jìn)行有效整理;

        (2)承擔(dān)接收和保管該區(qū)需永久和長期保存的城建檔案和重要資料的工作;

        收發(fā)室工作職責(zé):

        (3)負(fù)責(zé)當(dāng)天單位內(nèi)的收文、發(fā)文、出文的職責(zé);

        (4)整理相關(guān)文件并將資料上報(bào)給各個(gè)政府單位;

        在實(shí)習(xí)期間,工作內(nèi)容雖然發(fā)生了一些變化,但我都報(bào)以很大的工作熱情。對于一個(gè)剛步入社會的“小白”來說,更多的工作經(jīng)歷和工作體驗(yàn)反倒是一件好事情,讓我在豐富的工作的活動中鍛煉自己,也能讓我更快更好的成長起來。實(shí)習(xí)期間的兩個(gè)工作崗位雖然不一樣,在工作職責(zé)方面也有一些不同,但對待工作都需要認(rèn)真的態(tài)度是一樣的,只有在高度的責(zé)任感之下完成工作,才能讓自己有更大的收獲。

        3.實(shí)習(xí)內(nèi)容

        上學(xué)是人生中必然要經(jīng)歷的事情,工作同樣也是人生中必然的選擇。學(xué)習(xí)的最終目的還是要回歸現(xiàn)實(shí)、回歸社會,通過自己學(xué)習(xí)的理論知識為現(xiàn)實(shí)工作服務(wù)。其實(shí)去實(shí)習(xí)公司之前,我的內(nèi)心既激動又有點(diǎn)小擔(dān)心,沒有工作經(jīng)驗(yàn)、不知道自己的工作情況,前路未知只待自己去探尋。那時(shí)的我,好像一個(gè)探路者,帶著一份憧憬,一顆求上進(jìn)要蛻變的心,以勇氣為帆,以樂觀為槳,無畏的出發(fā)了,開啟了我的實(shí)習(xí)生活!

        剛到單位的那一天,周圍的一切對我來說都是全新的。我懷著一顆好奇的心,像一個(gè)初到世界上的.娃娃,滿心歡喜的打量著整個(gè)工作環(huán)境。剛來報(bào)到,我就被分到了檔案室,我的工作就是負(fù)責(zé)整理檔案,對檔案進(jìn)行分類、歸檔等工作。有關(guān)城市建設(shè)的許多方案、策劃等都會在檔案室存檔,我需要對這些檔案進(jìn)行正確歸檔,以便留存??此坪唵蔚墓ぷ鳎ぷ髁繀s是十分繁重的,這也使我深切的感受到,“上學(xué)是最幸福的一件事”這句話的含義。

        所以,我面臨的第一項(xiàng)工作內(nèi)容便是學(xué)習(xí)如何整理檔案,并正確歸檔。最初的時(shí)候,和辦公室里的同事們都不熟悉,面對不會的工作我也不好意思向同事們請教,自己硬著頭皮做不僅出了很多錯(cuò)誤,還浪費(fèi)了很多時(shí)間走了不少彎路。后來,有前輩來主動指點(diǎn)我,交給我最基礎(chǔ)的整理檔案的方式,經(jīng)過同事的點(diǎn)播,我豁然開朗對工作也更加有熱情了。通過這件事,我也明白了主動向他人請教的重要性。這不僅能夠提高工作效率,也能讓我們有更多的收獲。

        對工作內(nèi)容有了初步了解,并掌握了基礎(chǔ)的工作方法之后,我學(xué)習(xí)的第二個(gè)內(nèi)容便是人際交往。好的人際關(guān)系總是能在無形之中帶來出乎意料的收獲,在我實(shí)習(xí)之前,我的父母也給我說過,在單位要搞好和同事之間的關(guān)系,我自己也在網(wǎng)上搜索過實(shí)習(xí)生在單位應(yīng)該注意的事項(xiàng)。勤快和有眼力勁是實(shí)習(xí)生最應(yīng)該具備的素質(zhì),在我工作之余,我總是會主動幫助其他同事完成一些工作,還會積極向前輩請教經(jīng)驗(yàn),雖然工作做的要比別人多一些,但是各種類型的工作我都有所涉獵,不完全局限于自己的工作內(nèi)容。這不僅豐富了我自己的工作經(jīng)驗(yàn),也讓自己的各種辦公能力得到提升?!皺C(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人的”,勤奮、多做就是一個(gè)不斷積淀的過程,只有我們不斷積累經(jīng)驗(yàn),才能做到厚積薄發(fā)!

        當(dāng)我熟悉和適應(yīng)了檔案室的工作之后,我又被調(diào)到了收發(fā)室做打字員的工作。接到這個(gè)通知的時(shí)候,我既有一絲不舍,又有一些激動,而且激動的心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于不舍,因?yàn)槲抑牢壹磳⑷ビ右环菪碌奶魬?zhàn),這讓我又激情滿滿,斗志昂揚(yáng)。來到收發(fā)室之后,我并沒有像剛到檔案室一樣拘謹(jǐn),而是大方主動的去找前輩交流溝通,學(xué)習(xí)主要的工作流程,這為我更加高效的完成工作奠定了基礎(chǔ)。收發(fā)室的工作主要是收文、發(fā)文、出文,并要將資料文件上報(bào)相關(guān)機(jī)關(guān)單位。與檔案室的工作不同,收發(fā)室的工作也讓我的溝通能力得到了提升。

        檔案室的工作讓我的整理歸納能力得到了提升,來到收發(fā)室之后,對于文件的整理我得心應(yīng)手。在這里,最需要學(xué)習(xí)的還是我的溝通表達(dá)能力。當(dāng)我把整理好的資料下發(fā)各個(gè)機(jī)關(guān)單位時(shí),要注意語言的措辭和溝通方式,不然就會引起歧義或是傳達(dá)不力。所以每次當(dāng)我傳遞文件時(shí),對于溝通的措辭或是方式我都是格外注意,時(shí)間長了之后,我也慢慢摸清了其中的規(guī)律,自己的溝通表達(dá)能力也得到了提升。

        不是所有人,在實(shí)習(xí)期間都能經(jīng)歷兩次工作崗位的調(diào)動的。面對這次特殊的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深感幸運(yùn),也倍感幸福。人生中的每一次經(jīng)歷都值得珍藏,在這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我也看到了自己的成長。學(xué)校和工作是不一樣的,步入工作崗位就是真正的走向了社會,和社會接軌,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,這次彌足珍貴的實(shí)習(xí),不僅讓我收獲了經(jīng)歷,也收獲了珍貴的友情。

        實(shí)習(xí)是一次百感交集的經(jīng)歷,在這個(gè)過程中,我也哭過、鬧過、抱怨過,但發(fā)泄之后還是會擦干眼淚努力把手頭的工作做到最好。時(shí)間匆匆而過,這一段實(shí)習(xí)時(shí)光也悄然逝去,但它卻在我記憶中留下深刻的印廄,揮之不去。同樣,也感謝那些幫助過我的同事、朋友,賞識我的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!

        4.主要收獲

        我始終堅(jiān)信,每一件事情都有其存在的價(jià)值和意義,即使是一場旅行,一場電影。所以,我對生命中的每一次經(jīng)歷都格外珍惜,因?yàn)槲抑烂恳淮误w驗(yàn)都會帶給自己不同的收獲。正如這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,實(shí)習(xí)是我們步入社會之前的一個(gè)過渡階段,讓我們通過和職業(yè)、社會近距離的相接觸,來發(fā)現(xiàn)自己的不足和能力長處。一次實(shí)習(xí),讓我真真切切的走上了工作崗位,縱然心中有些忐忑,還是義無反顧的選擇勇敢前行。工作不同于在學(xué)校學(xué)習(xí),相對于學(xué)校的環(huán)境來說,工作崗位上的環(huán)境更為復(fù)雜一些,和同事之間關(guān)系的處理、處理解決工作上的問題、和上級領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通等等,方方面面的都給我施加壓力,讓我最初十分謹(jǐn)小慎微。等到實(shí)習(xí)過了一段時(shí)間之后,發(fā)現(xiàn)這些問題其實(shí)并沒有想象中的那么困難,只要用心去做,在實(shí)踐中總會帶來收獲,自己也總會找到各種規(guī)律和方法,來使自己的工作簡單化。

        一邊實(shí)習(xí),一邊反思,我想這才是最快的成長模式,不斷回頭看看自己走過的路,才能發(fā)現(xiàn)自己哪一步走歪了,在反思中總結(jié),在總結(jié)中收獲,如此便是成長。所以,我將實(shí)習(xí)中的收獲總結(jié)為以下幾大部分:

        首先,便是收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校環(huán)境中的學(xué)生,我們的能夠接觸人或事物,環(huán)境或工作都是有限的,都只是實(shí)踐經(jīng)歷中短淺的一部分。在學(xué)校中,我們或許感覺自己成績不錯(cuò),理論學(xué)習(xí)還不錯(cuò),但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這些理論是不等同于實(shí)習(xí)工作的。在這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,讓我走出了原本的小圈子,一件件工作的完成,一個(gè)個(gè)問題的解決,都提高了我的動手能力和解決問題的能力,給我?guī)砹苏嬲媲星械膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。遇到緊急情況如何解決、面對繁重的任務(wù)如何高效完成、怎樣溝通以確保信息傳遞的準(zhǔn)確性,這些具體的細(xì)節(jié)性的小問題,雖然不能構(gòu)成我們工作的主要部分,但卻是不容忽視的重要環(huán)節(jié)。而這些經(jīng)歷的獲取,并不是書本就能夠帶來的,只有通過具體的工作經(jīng)歷,才能讓我們感受到,體悟到并有所成長。

        也正是因?yàn)檫@次實(shí)習(xí),我也察覺到了自己在實(shí)踐能力方面確實(shí)有一些欠缺,這可能正是因?yàn)橹挥袉渭兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷而沒有社會實(shí)踐經(jīng)歷所造成的。在這次實(shí)習(xí)中,我也刻意的去鍛煉自己的實(shí)踐能力,有意識的多做一些工作,讓自己在工作的完成中得到更好的鍛煉和成長,用理論來武裝自己,用實(shí)踐來豐富自己。

        其次,個(gè)人綜合素質(zhì)得到了提高。在這個(gè)飛速發(fā)展的社會大環(huán)境下,對人才的水平更是提出了更高的要求。一個(gè)優(yōu)秀的人,不僅僅要有過硬的專業(yè)素養(yǎng),更要有強(qiáng)大的綜合能力。在學(xué)校中,我們著重培養(yǎng)的是自己的專業(yè)知識,而實(shí)習(xí)工作則會提高我們其他方面的素質(zhì)能力。

        在實(shí)習(xí)中,在工作中難免會遇到困難,也難免會因?yàn)殄e(cuò)誤受到領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備,這時(shí)強(qiáng)大的心理素質(zhì)才會讓我們更好的前行。面對質(zhì)疑和壓力,我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài),努力適應(yīng),并通過努力不斷進(jìn)取,好的心理素質(zhì)才會成就好的人生。其次,在和同事的協(xié)同辦公中,合作意識和溝通能力也帶非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在一個(gè)辦公體系中,我們不能只考慮自己,而應(yīng)該通過良好的溝通來完成分工任務(wù),大家合作共贏,一起高效的完成任務(wù)。這就是實(shí)習(xí)的魅力,它會在無形之中鍛煉我們各方面的能力,從而讓我們的綜合素質(zhì)得到提升。

        再次,責(zé)任心、專業(yè)態(tài)度增強(qiáng)。一個(gè)在職業(yè)上能達(dá)到的高度,取決于他對待工作的態(tài)度。我始終堅(jiān)信這句話,因?yàn)閼B(tài)度決定成敗。不論做什么事情,態(tài)度都是很重要的只有從心里重視起來,我們行動上才能見效。這次的實(shí)習(xí)生活同樣如此,在雖然說我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,但是作為單位內(nèi)部的一名成員,我有責(zé)任也有義務(wù)盡自己最大的努力去做好每項(xiàng)工作。在單位,我也會經(jīng)常向老前輩學(xué)習(xí),他們對待工作認(rèn)真專業(yè)的態(tài)度,著實(shí)讓我佩服。今天的工作必定今天完成,哪怕是加班也要完成,記得有一次一位前輩對我說:“工作干得好不好,全看態(tài)度正不正”,這位前輩也是用自己的行動踐行自己的專業(yè)態(tài)度,從不埋怨從不拖沓,該完成的工作必定會準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量的完成。在這些優(yōu)秀的員工身上,我看到了態(tài)度的力量,看到了責(zé)任的光亮,也讓我深受感染,在工作中更加盡職盡責(zé)。

        5.實(shí)習(xí)心得

        用心去做每件事情,每件事情都會有所收獲?;仡^看看我的實(shí)習(xí)生活,確實(shí)是百感交集,各種情緒混雜其中,當(dāng)然最重要的還是成長和快樂。在這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我也收獲了不少,通過每一件工作,總結(jié)出了幾點(diǎn)心得體會,在此和大家分享一下:

        (1)事情不分大小,本職工作要做好。

        正如行業(yè)沒有貴賤之分,工作也沒有大小之分,當(dāng)我們來到一個(gè)工作崗位上的時(shí)候,我們需要考慮的是就是如何把它做好,小工作也能做出大成就。平等的看待每一份工作任務(wù),不能因?yàn)樾》萘康牟黄鹧鄣墓ぷ?,就對它懈怠,往往是?xì)節(jié)才決定成敗。在實(shí)習(xí)工作中,我看到很多同事都在自己的崗位上勤懇耕耘,他們的工作或許不同,但他們對待自己本職工作的態(tài)度確是十分端正,都在盡力做好自己的本職工作,努力實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。

        (2)細(xì)心認(rèn)真才是工作中的法寶。

        工作不僅是我們安身立命的根本,更是我們自身價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一個(gè)平臺。在工作中,自我意識很重要,只要明確自己的目標(biāo),擺正對待工作的態(tài)度,才能做出成績。最初的時(shí)候,我也以為工作應(yīng)該是挺輕松的只要完成自己手頭的任務(wù)就可以,可實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我,單有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,完成工作的過程中,如何完成是一種選擇。馬馬虎虎的應(yīng)付了事會很輕松,但對我們自身卻沒有任何意義,而認(rèn)真細(xì)心,保質(zhì)保量的完成工作才是我們應(yīng)該做出的正確抉擇。

        (3)讀萬卷書行萬里路,實(shí)踐出真知。

        “紙上得來終覺淺”,古人在很多年前就明白的一個(gè)道理,我們也不可能不明白。但在具體的生活中,我們卻也經(jīng)常忽視實(shí)踐的作用。一件事情,只有自己親身經(jīng)歷過了,才能明白其中的奧秘和精彩,實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)是我們工作過程中躲不開逃不過的一個(gè)話題。所以,在實(shí)習(xí)中,我們不能怕吃苦,多做一些工作,多完成一些任務(wù)沒有什么不好,這些最終都會積淀成為我們?nèi)松啔v中的一部分。

        (4)向優(yōu)秀的人看齊,自己才會進(jìn)步。

        所謂“近朱者赤近墨者黑”,你選擇和什么人為伴,你就會變成一個(gè)什么樣的人。優(yōu)秀,上進(jìn),成功,是我們每個(gè)人終其一生追求的目標(biāo),但并不是所有人都能夠順利的完成這個(gè)目標(biāo),因?yàn)闆]有行動沒有付出,夢想永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢。在我們身邊,比我們自己優(yōu)秀的人并不在少數(shù),在單位中也是如此,我們要做的就是把他們當(dāng)做學(xué)習(xí)的對象,向優(yōu)秀的人看齊,只有這樣,才能讓自己變得優(yōu)秀。

        第二部分實(shí)習(xí)期間所獲榮譽(yù)

        在實(shí)習(xí)期間,該生在思想道德、工作能力、溝通能力、人際交往等方面均非常出色。而且恪守單位內(nèi)各種規(guī)章制度,從未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,組織紀(jì)律意識很高。不僅如此,該生在工作能力方面更是十分突出,勤奮踏實(shí),刻苦學(xué)習(xí),對待每一項(xiàng)工作都很認(rèn)真,獲得指導(dǎo)老師和單位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

        自我鑒定

        實(shí)習(xí)期間,我在自己的崗位上盡責(zé)職守,努力把上級交給我的任務(wù)保質(zhì)保量的完成。不僅順利完成了各種工作,也提高了自己的工作能力。

        對待工作,我踏實(shí)勤奮。面對繁重的工作內(nèi)容,我沒有一味的吐槽抱怨,而是向有經(jīng)驗(yàn)的老員工請教,不斷學(xué)習(xí)高效的工作方法,不斷豐富自己的實(shí)踐知識,讓自己更好的適應(yīng)工作。同時(shí),我還會主動幫助其他同事,讓自己多做一些,多收獲一些實(shí)用技能。

        實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)守單位制度?!盁o規(guī)矩不成方圓”,面對單位各項(xiàng)規(guī)章制度,我也是努力做到最好。每天提前到單位,準(zhǔn)時(shí)在工作崗位完成工作,不遲到不早退,獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的一致好評。

        不僅如此,我在實(shí)習(xí)崗位上還能大膽發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識,努力將理論知識與工作實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng)新性的結(jié)合,盡力提高工作效率,為更好的完成實(shí)習(xí)任務(wù)而努力奮斗。

        實(shí)習(xí)生活一晃而過,成為我生命中絢爛多彩的一部分。雖然實(shí)習(xí)只有短短幾個(gè)月的時(shí)間,但卻讓我看到了一個(gè)不一樣的自己,讓我更愿意為了自己的目標(biāo),為了自己的工作去努力,努力成就最優(yōu)秀的自己。同時(shí),我更要感謝單位給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,感謝指導(dǎo)老師的幫助。

        第三篇:校外畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

        (一)建筑學(xué)知識

        參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

        1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

        2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

        3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

        (二)房屋構(gòu)造

        通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

        1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

        2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

        3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

        4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

        5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;

        6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

        (三)建筑材料

        通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

        1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;

        2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

        3、了解各種鋼筋加工情況;

        4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

        (四)建筑施工

        通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

        1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

        2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

        3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

        4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

        5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;

        比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

        (五)基礎(chǔ)

        1、基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為―5.10M

        2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

        3、《鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

        (六)地基

        1、地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa

        2、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

        3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

        4、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

        (七)施工準(zhǔn)備

        1、模板安裝前的基本工作:

        1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

        2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

        3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

        4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

        5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

        (八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)

        1、本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03G101―1

        2、保護(hù)層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑。

        3、混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

        1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

        2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

        3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的'約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),這些問題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

        4、鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1.3倍L框架柱梁復(fù)合捆筋,均允許采用拉津復(fù)合箍,其配箍量不小于10D

        5、現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設(shè)8根箍筋》。

        (九)其他

        1、本設(shè)計(jì)未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定。

        2、施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國家現(xiàn)在個(gè)施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程。

        3、圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米。

        4、本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。

        5、施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

        6、防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)。

        7、所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。

        8、板中鋼筋編號同標(biāo)高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標(biāo)高梁編號。

        實(shí)習(xí)總結(jié)及體會

        通過此次的房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí),我收獲很多。首先,房屋建筑學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng),而且是理論與實(shí)踐緊密結(jié)合在一起的一門學(xué)科。這樣的一門學(xué)科,要求我們不僅要學(xué)好課堂上老師所講的東西,更應(yīng)該實(shí)地了解,具體情況具體考慮,課外的實(shí)習(xí)是很有必要的,它與老師課堂上所講的相輔相成。其次,在我們學(xué)習(xí)到豐富的實(shí)踐知識的同時(shí),我們也切身感受到了工地上緊張,忙碌,有序的氣氛。對施工有了更深一步的認(rèn)識,一棟高樓對我們來說不再那么神秘,萬丈高樓平地起,我們現(xiàn)在能夠用專業(yè)的眼光來看待施工了。對結(jié)構(gòu),材料,施工的方案和步驟也有了更深的認(rèn)識。

        從這次的房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)我還有了額外的收獲,那就是我開始考慮我未來的發(fā)展方向以及我所從事的具體行業(yè)。我結(jié)合自身的興趣,性格以及我所掌握的知識來看,我更適合于做施工。當(dāng)然,我想我不僅僅只是做施工而已,我以后還會進(jìn)行一些較低層次房屋的設(shè)計(jì)以及預(yù)算,當(dāng)然我主要還是從事施工這個(gè)行業(yè)。我爸爸在施工這方面做了近三十年了,當(dāng)然有時(shí)還兼做些預(yù)算或者是材料員,現(xiàn)在也算是一個(gè)總工了。從小我對施工就耳濡目染,自己對它也有興趣,學(xué)習(xí)起來也有動力。作為一個(gè)施工員,學(xué)會處理好人際關(guān)系是非常重要的,上則和老板處理關(guān)系,讓老板覺得你負(fù)責(zé),有能力,對你做的事放心。下則要和底下的帶班組長和民工處理好關(guān)系。一方面自己要有豐富的知識,這樣他們才能聽從你的安排,另一方面要多從他們的角度來考慮問題,多體諒他們,我想這都是很有必要的。

        考慮到我們學(xué)校與名牌大學(xué)還有一定的差距,現(xiàn)在又趕上經(jīng)濟(jì)危機(jī),就業(yè)形勢非常的不樂觀,放低調(diào)子,從基層做起,俗話說也叫做科班出生,我想對于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,在工地的鍛煉是非常有必要的。當(dāng)然我以后不會永遠(yuǎn)只當(dāng)一個(gè)施工員,我會利用其他的時(shí)間不斷的充實(shí)自己,加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和素養(yǎng),不斷地提升自己,最重要的是拿到資格證。國家注冊一級建造師證是我所追求的目標(biāo),我想只要我不斷的努力,不斷的充實(shí)自己,不斷的完善自己,我會在土建這一行做好,做得出色。

        第四篇:校外實(shí)習(xí)總結(jié)

        經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

        年后開學(xué)的第二天,我就到了我們附近的初中實(shí)習(xí)。我相信每個(gè)人都對實(shí)習(xí)充滿了期待的.心情,也許會興奮,也許會緊張,應(yīng)該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業(yè)還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會教哪個(gè)年級,什么樣的一個(gè)班。來到實(shí)習(xí)學(xué)校,見到穿著統(tǒng)一的學(xué)生,特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”,我的心里已平穩(wěn)了許多,很自然的,接受了另一個(gè)身份。也開始了這不同尋常的有著雙重身份的學(xué)習(xí)生活。

        我深知興趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件,是學(xué)習(xí)入門的階梯。興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。

        在這次實(shí)習(xí)中,得到了學(xué)校指導(dǎo)老師、原班主任的認(rèn)真指導(dǎo),我學(xué)會了作為一名老師的基本規(guī)范,樹立良好師德,處處為人師表,學(xué)會了做差生的個(gè)別轉(zhuǎn)化工作,培養(yǎng)了獨(dú)立從事班主任工作的能力。人無完人,在這次實(shí)習(xí)工作中,還是存在著不足。比如與指導(dǎo)老師、原班、學(xué)生的溝通與交流還不夠多。

        通過實(shí)習(xí)我深深地感受到做一名好老師的確很難。但是我們并沒有因?yàn)殡y而退縮,因?yàn)殡y更加我們增強(qiáng)了我們將來投身于教育事業(yè)的信心,更加我們堅(jiān)定了將來投身于教育事業(yè)的信念。

        第五篇:校外畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        (一)實(shí)習(xí)目的

        通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己以后在單位的實(shí)際應(yīng)用做準(zhǔn)備。

        隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時(shí),單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公費(fèi)用卻不斷增加。在國外,花費(fèi)在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3/5,這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手該公司、管理方法。

        計(jì)算機(jī)在辦公領(lǐng)域的廣泛使用,改進(jìn)了管理手該公司,改革了管理方法,減少了辦公成本,增強(qiáng)了辦公的方便性和實(shí)用性,是計(jì)算機(jī)發(fā)揮特長的主要領(lǐng)域之一。

        對于大中型企業(yè)來說,利用計(jì)算機(jī)支持企業(yè)高效率完成辦公管理的日常事務(wù),是適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度要求、推動企業(yè)勞動人事管理走向科學(xué)化、規(guī)范化的必要條件;辦公網(wǎng)站管理系統(tǒng)可做整個(gè)單位管理中的一些瑣碎、復(fù)雜而又十分細(xì)致的工作,由于這些工作一般不允許出錯(cuò),如果實(shí)行手工操作,須手工填制大量的表格,人工傳送大量紙質(zhì)文件,這就會耗費(fèi)工作人員大量的時(shí)間和精力,計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作,不僅能夠保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤、快速輸出,而且還可以利用計(jì)算機(jī)對各種信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),服務(wù)于單位各個(gè)不在一起的部門,同時(shí)計(jì)算機(jī)具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高人員管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。

        不同的企業(yè)具有不同的辦公管理制度,這就決定了不同的企業(yè)需要不同的辦公網(wǎng)站管理系統(tǒng)。

        (二)實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容

        (1)windows基本操作和硬件的基本配置、文件和文件夾的.管理、windows實(shí)用程序練習(xí)、控制面板的使用;

        (2)word圖形和對象插入、word文檔的基本操作、word文檔的格式化、word表格制作、word頁面排版;

        Word主要內(nèi)容:

        任務(wù)一:文檔的基本操作

        實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

        1.熟練掌握一種漢字輸入方法及各種輸入法間的快速切換。

        2.掌握word文檔的建立、保存與打開方法。

        3.掌握word文本內(nèi)容的選定與編輯。

        4.掌握文本的查找與替換方法。

        任務(wù)二:文檔的格式化

        實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

        1.掌握字符格式化的方法。

        2.掌握段落格式化的方法。

        3.掌握格式刷的使用方法。

        4.掌握項(xiàng)目符號和編號的使用。

        5.掌握邊框和底紋的設(shè)置方法。

        置完成后以原文件名存盤。

        任務(wù)三:表格制作

        實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

        1.掌握建立表格的方法。

        2.掌握編輯表格的方法。

        3.掌握格式化表格的方法。

        4.學(xué)會利用公式對表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的計(jì)算。

        任務(wù)四:插入圖形和對象

        實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

        1.熟練掌握在文檔中插入各種對象的方法。

        2.掌握各種圖形對象的格式設(shè)置。

        3.掌握嵌入式圖片和浮動式圖片的區(qū)別。

        4.掌握圖形與文字的環(huán)繞的設(shè)置方法。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/sxbg/2176439.html

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