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第一篇:在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)單位與崗位介紹
萊山區(qū)法院現(xiàn)有在編干警58人,平均年齡37歲,全院干警中,具有研究生學(xué)歷的13人,占22%。具有大學(xué)學(xué)歷的45人,占78%,實(shí)現(xiàn)了隊(duì)伍的年輕化、知識化、專業(yè)化。萊山區(qū)法院目前建有小型審判庭8個,配有58臺電腦,14臺車,其中警車6輛,庭審實(shí)況錄像系統(tǒng)3套,安檢系統(tǒng)2套,監(jiān)控系統(tǒng)1套,并建成了煙臺市法院系統(tǒng)首個科技法庭。萊山區(qū)法院自建院以來,始終堅(jiān)持以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公正與效率的主題,緊緊圍繞全區(qū)工作大局,以爭創(chuàng)全國一流為目標(biāo),審判工作和隊(duì)伍建設(shè)不斷邁上新臺階,全體干警齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),與時俱進(jìn),奮力拼搏,充分發(fā)揮人民法院在維護(hù)穩(wěn)定、服務(wù)發(fā)展、保障民生、促進(jìn)和諧方面的職能作用,逐步建立起一支政治堅(jiān)定、公正清廉、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的法院隊(duì)伍,為萊山區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了強(qiáng)有力的司法保障。曾被山東省高院授予先進(jìn)集體,并榮立集體二等功,獲得煙臺市政法委、共青團(tuán)煙臺市委授予的“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”“優(yōu)秀婦女維權(quán)崗”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
在經(jīng)過萊山區(qū)人民法院政治處的指導(dǎo)與分配下,我榮幸地被分派到了民一庭,日常工作中主要從事輔助法官完成送達(dá)回證的送達(dá)以及聯(lián)系當(dāng)事人提交材料等一些輔助性工作,其中也較大一部分囊括了書記員除制作庭審筆錄外的一些日常工作。
二、實(shí)習(xí)的.主要內(nèi)容
在萊山區(qū)法院實(shí)習(xí)的兩個月期間我認(rèn)為我一直擔(dān)任著“代理書記員”的工作,除了和法官一起開庭制作庭審筆錄這樣資格性要求較高的工作外我從事的工作涉及面之廣:
1.最基本的整卷和訂卷,整理卷宗包括正卷與副卷。
2.送達(dá)回證的填寫和送達(dá)
3.裁判文書與證據(jù)信息,庭審筆錄的校對工作。
4.代收當(dāng)事人提交的證據(jù)材料。
5.各類法律文書,民事調(diào)解書,民事裁定書,民事判決書的復(fù)印與蓋章工作。
6.一些簡單的后勤工作例如:統(tǒng)計(jì)法官,書記員的信息和執(zhí)行公務(wù)證編號以及對案件的執(zhí)結(jié)率Excel報(bào)表制作,標(biāo)記額總計(jì)等。
第二篇:在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集
從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料:
1.在社會實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提 高。
2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運(yùn)用 的。比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。
3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程,所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實(shí)習(xí)的一種收獲。
4.實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。
5.實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法
根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),可以全面地寫。如法律專業(yè),去法院實(shí)習(xí),獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達(dá)等綜合 因 素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達(dá)能力等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實(shí)習(xí)中可能工作性質(zhì)內(nèi)容涉及所學(xué)大部分骨干課程,如辦會(會議之前的準(zhǔn)備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)會議工作,以及整個會議涉及的'文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。
也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點(diǎn)描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運(yùn)用上了,你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
報(bào)告結(jié)構(gòu)安排:
第一部分:以實(shí)習(xí)時間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子,或把幾個月的實(shí)踐感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容。
第二部分:實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán) 節(jié)、做法)
1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;
2.觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了 你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等 。你可以以參照畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文。
第三部分:實(shí)習(xí)體會、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力的方向等。
文章也可以以實(shí)習(xí)體會、經(jīng)驗(yàn)為條目來結(jié)構(gòu)全文。如,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠 扎 實(shí);動手能力差等等,用這些,把自己實(shí)踐的過程內(nèi)容串起來。不過,這樣的報(bào)告相對來說需要較高的寫作能力。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求:
1.報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋,具體格式為:引文標(biāo)題、作者、出處(刊物名稱)、頁碼、發(fā)表日期或出版者、出版時間和版次。
3.文章開頭有內(nèi)容摘要和主題詞。
4.語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱,不用人稱。字?jǐn)?shù)要在3000以上。
5.去單位實(shí)習(xí)之前一定要先跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,相互留下聯(lián)系方式。實(shí)習(xí)一段時間后,首先要提交的是報(bào)告的大綱,字?jǐn)?shù)最好能在 800字左右,主要是交待自己要寫的報(bào)告的主要構(gòu)架內(nèi)容,由指導(dǎo)老師知道后再開始寫作,具體交稿時間跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,最好在實(shí)習(xí)結(jié)束前10天將草稿交指導(dǎo)老師批改。老師認(rèn)為合格后,再謄抄在學(xué)院統(tǒng)一印制的實(shí)習(xí)報(bào)告本上
6.實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)院后準(zhǔn)備集中交流實(shí)習(xí)情況,并做好實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
第三篇:在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
(一)熟悉司法系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)作,鍛煉實(shí)踐能力:觀摩學(xué)習(xí)法院工作方法、旁聽各類庭審、請教實(shí)習(xí)疑惑。
(二)明確司法實(shí)踐中刑事審判一庭的受案范圍(寧波市中級法院為例):本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件;涉外案件;XX案件;局級以上國家公務(wù)人員XX等案件;危害國家安全的案件;可能判處無期徒刑、死刑的案件。法律規(guī)定的中級法院管轄權(quán)沒有實(shí)際中寬泛和明確。
(三)參與庭審前準(zhǔn)備工作,熟悉開庭審判程序:書記員查明到庭人身份,宣讀法庭紀(jì)律;法官核對當(dāng)事人身份、告知權(quán)利、詢問回避;法庭調(diào)查、法庭辯論、當(dāng)事人最后陳述。
(四)了解案件終結(jié)程序(以死刑為例):庭審結(jié)束;合議庭合議;審判委員會討論決定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。
(五)參與、學(xué)習(xí)宣判和送達(dá)程序:領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀(主要宣讀事實(shí)和判決部分、告知上訴權(quán)利、期限等)、簽字確認(rèn)送達(dá)回證。
(六)參加卷宗整理和歸檔工作:按照法律規(guī)定進(jìn)行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。
二、主要收獲和體會:
通過兩個半月的實(shí)習(xí),全面的接觸了司法實(shí)踐。深入了解了所在實(shí)習(xí)單位的工作特點(diǎn),熟悉司法系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)作、明確司法實(shí)踐中刑事審判一庭的受案范圍、參與庭審前準(zhǔn)備工作,熟悉開庭審判程序、了解案件終結(jié)程序、參與、學(xué)習(xí)宣判和送達(dá)程序、參加卷宗整理和歸檔工作。受益匪淺,收獲和體會亦不少,具體有以下幾點(diǎn):
(一)經(jīng)過觀察和咨詢,弄清楚了司法實(shí)踐中的管轄范圍(參看前文)??偟膩碚f符合法律的規(guī)定,在司法實(shí)踐中為了便于審判活動的開展,稍微有點(diǎn)調(diào)整。具體操作上比法律規(guī)定的清楚了很多,這里面有慣例的影響,也有實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
(二)親身體驗(yàn)了刑事審判的整個過程,對司法實(shí)踐中的作法和法律的規(guī)定有出入,有些能夠理解,比如檢察官對被告的.詢問態(tài)度等,比較嚴(yán)厲,受職業(yè)影響太多,和整個大環(huán)境有關(guān)系。但對實(shí)際運(yùn)作中的某些問題還是認(rèn)為司法實(shí)踐有待進(jìn)一步改善:
1、公安、檢察機(jī)關(guān)在制作詢問筆錄時,遇不識字,沒有文化的當(dāng)事人時如何操作?這似乎有現(xiàn)成的答案很多人都會回答:由詢問人口頭宣讀后,如與實(shí)際一致則令被詢問人簽字。這似乎很合情理,實(shí)際中也這樣操作。然這一看似正確、合理的做法是建立在詢問人員事實(shí)求實(shí)的基礎(chǔ)上,在刑事案件中,公安、檢察機(jī)關(guān)作為即將在法庭上與被詢問人對峙的一方,何以保證其錄制的筆錄與被詢問人(法庭審判時被告)的供述,誰能保證當(dāng)時公安、檢察機(jī)關(guān)宣讀的內(nèi)容和讓被詢問人簽字的內(nèi)容一致。今天上午的庭審被告就辯稱由于其不識字,不知道當(dāng)時念的是不是和其簽字的筆錄一致,并當(dāng)庭推翻了公安的筆錄。予以為,對于不識字、沒有文化的當(dāng)時,公安、檢察機(jī)關(guān)在錄制筆錄時,尤其是簽字確認(rèn)程序應(yīng)進(jìn)行錄像備案,一則充分保障當(dāng)事人權(quán)利,防范公安、檢察機(jī)關(guān)徇私;二則利于庭審時避免不必要的翻供。
2、檢察機(jī)關(guān)在法庭舉證時,經(jīng)常是n個證據(jù)一起舉,這對被告要求很高,經(jīng)常有些被告人,聽不清楚,不利于被告行使合法的質(zhì)疑權(quán),也不利于法庭審理的順利進(jìn)行。
第四篇:在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告
一、內(nèi)容
(1)首先安排開庭時間并送達(dá)開庭傳票。(一般先打電話給雙方當(dāng)事人口頭告知開庭時間及地點(diǎn)并通知當(dāng)事人法院會將傳票郵寄送達(dá)請注意查收,如某方當(dāng)事人確有事在法院安排的開庭時間不能到達(dá),我們可以協(xié)調(diào)一下雙方時間以確定一個雙方都能到達(dá)的時間,之后再郵寄開庭傳票郵寄地址按照當(dāng)事人地址確認(rèn)書寫,如無地址確認(rèn)書一般需當(dāng)事人來院領(lǐng)取);
(2)查收郵寄回單,如一直未有回單返回,在開庭前兩三日電話查詢郵件是否妥投,如已妥投可以查詢或等待回單,如未妥投則需再次電話聯(lián)系當(dāng)事人確認(rèn)開庭時是否確定能到庭,如存在可能不到庭的可能,則最好另行安排開庭時間,再次送達(dá)開庭傳票,以保證程序不存瑕疵;
(3)打開庭筆錄頭。第一部分錄入開庭筆錄中原告事實(shí)理由與訴訟請求部分,如有答辯狀應(yīng)將被告答辯內(nèi)容也事先打入筆錄;第二部分參照原被告雙方提交的證據(jù)材料清單錄入原被告證據(jù)及證明內(nèi)容,如無證明內(nèi)容則只錄入證據(jù)名稱即可。
(4)每周三上午之前報(bào)下一周的陪審員計(jì)劃。
1、開完庭之后將卷宗整理好,寫判決核判決。核對完判決宣判,一般要求當(dāng)事人來領(lǐng)取。有代理人的當(dāng)事人判決書發(fā)兩份,沒有代理人的判決書發(fā)一份,要求當(dāng)事人簽宣判筆錄及送達(dá)回證。民事裁定書只需簽送達(dá)回證。
2、在審判管理系統(tǒng)報(bào)結(jié),報(bào)完結(jié)后填寫內(nèi)勤的結(jié)案統(tǒng)計(jì)表并將判決書或調(diào)解書(普通程序四份、簡易程序兩份)分好交到內(nèi)勤。
3、移上訴
一般判決作出后一個月內(nèi)基本可以確定當(dāng)事人是否上訴,收到當(dāng)事人的上訴狀后電話通知對方當(dāng)事人來領(lǐng)取上訴狀,發(fā)完上訴狀后整理上訴卷宗并釘好,等待十五日如果被上訴人不提交書面答辯意見,則可將上訴卷宗轉(zhuǎn)走。
4、歸檔
但是,在核對判決的時候也有其注意事項(xiàng)。首先核對標(biāo)題、案號及落款處。案號一般在第一頁的立案信息表處有標(biāo)注。落款主要核對審判員及書記員的名字(對照開庭筆錄核對);當(dāng)事人信息部分,如是單位要核對判決上的信息與其營業(yè)執(zhí)照上的企業(yè)全稱、住所地及注冊號是否一致,如是自然人則核對其信息與身份證及開庭筆錄中當(dāng)事人信息是否一致。委托代理人為律師的,只寫某某律師事務(wù)所律師,如委托代理人是公民的,則根據(jù)其身份證及開庭筆錄核對其詳細(xì)信;程序性說明部份,注意原被告名稱、案由及到庭當(dāng)事人處是否有誤,到庭當(dāng)事人是否與開庭筆錄所記錄的一致;原告訴稱核對一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述,特別核對原告訴訟請求是否完整正確;被告辯稱核對一般比照其答辯狀及開庭筆錄的陳述(當(dāng)事人很多情況可能并不提交書面答辯狀);經(jīng)審理查明部分,一般先陳述當(dāng)事人無爭議事實(shí),注意核對數(shù)字與日期等是否準(zhǔn)確,再陳述雙方當(dāng)事人有爭議的事實(shí),這些結(jié)合開庭筆錄及當(dāng)事人提交的證據(jù)進(jìn)行核對;本院認(rèn)為部分,大部分會引用審理查明中的表述,結(jié)合法律規(guī)定作出法院對當(dāng)事人爭議事實(shí)的判定,可以稍稍核對一下表述的邏輯及內(nèi)容。判決主文部份相當(dāng)重要,標(biāo)點(diǎn)符號及內(nèi)容表述均需認(rèn)真核對。主文部分?jǐn)?shù)字都為大寫,不能出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字,除了“二00九年”中可以出現(xiàn)“0”。
基本上這二十天的實(shí)習(xí)處理的時候?qū)W會的就是這些,除此之外還聽了兩三次庭審,這些看似簡單但能反映出民事訴訟過程中最本質(zhì)東西的內(nèi)容構(gòu)成了我本次實(shí)踐的全部。當(dāng)看著辦公室里來的“新人”的時候,我才意識到我已經(jīng)把這些東西爛熟于心了,我已經(jīng)早已成為“老人”了,沒想到會有我來指導(dǎo)別人的一天,看著他有些羞澀緊張的樣子,小心翼翼地詢問我曾經(jīng)也問過的問題,是感嘆了時光的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切,我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書記員姐姐和法官老師。
二、總結(jié)
經(jīng)過這一個月短暫的實(shí)習(xí)生活,我不僅鞏固了大學(xué)三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識,還鍛煉了法律實(shí)踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系,大大增加了我的人際交往能力,增長了社會經(jīng)驗(yàn),開闊了眼界,令我受益匪淺。在近二十多天的時間里,我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)的`大致的全過程,這對我上個學(xué)期學(xué)習(xí)民事訴訟法的溫習(xí)與鞏固將會有極大的幫助。理論與實(shí)踐結(jié)合才能把知識學(xué)透。短短的二十多天,盡管實(shí)習(xí)之前覺得無聊、浪費(fèi)時間,但現(xiàn)在回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機(jī)會。我在想,如果我們專業(yè)的每個人都能來法院真正、踏踏實(shí)實(shí)的一次,我們的法學(xué)教育才能實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,那該會培養(yǎng)出多少人才。我為假期沒有來真正實(shí)習(xí)過的同學(xué)表示惋惜,同時也覺得我能有機(jī)會來實(shí)踐一回覺得很驕傲,為我的法法律生涯畫上了很好的第一筆。
很感謝xx法院能給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,這座莊嚴(yán)肅穆的建筑里面有的不是冰冷,而是書記員和法官們對我們的關(guān)懷和熱情,原來以為很浪費(fèi)時間的工作,可是到了最后,我發(fā)現(xiàn)自己還真的有了不舍,這段時光,雖然辛苦,卻構(gòu)成了我完整法律生命的一部分,也讓我的大學(xué)生活終于有了一次真正意義上的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也算是大學(xué)生活完整了。也希望法院能夠多提供實(shí)習(xí)機(jī)會給我們這些大學(xué)生,讓我們把課本的知識運(yùn)用到實(shí)踐。比如在實(shí)習(xí)過后,復(fù)習(xí)司法考試的時候,看民事訴訟法的部分我覺得很輕松,因?yàn)閷?shí)際實(shí)踐過,所以根本就不用再死記硬背了。
三、 致謝
在報(bào)告的結(jié)尾,我要再一次感謝為我的實(shí)習(xí)提供幫助的法院工作者,感謝一直關(guān)心我給我的工作提出意見的書記員XX和XX,還有XX法官和XX法官,謝謝你們。
第五篇:法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
臨近畢業(yè),有了一次實(shí)習(xí)的機(jī)會。通過實(shí)習(xí),我了解了法院訴訟的全過程,鞏固并檢驗(yàn)了幾年來大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識,對部分案件也得出了自己的想法,而且與法院的各位老師建立了良好的關(guān)系,增強(qiáng)了交往的能力。這些使我的社會經(jīng)驗(yàn)更加豐富,眼界也更加開闊,可謂受益匪淺。
在實(shí)習(xí)期間,我主要做了以下一些事情:
1、訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等?,F(xiàn)在我知道,舉證通知書是發(fā)放給原告和被告的,而應(yīng)訴通知書是發(fā)放給被告的。所有的文書一式兩份,一份給當(dāng)事人,另一份法院保存。每一份打印的訴訟書、判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章。然后我還負(fù)責(zé)了這些文件的編排、校對、打印等工作。這使我認(rèn)識到法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和程序性,而運(yùn)用電腦編排一類事情則又讓我認(rèn)識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。
2、聯(lián)系當(dāng)事人。在此期間我經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當(dāng)事人或委托人送達(dá)相關(guān)文件時,深切體味到一個法律人是為別人所尊敬的。首先我對著喇叭問“誰是……”,當(dāng)有人回答時,我要做的是核對他的身份,“請出示您的身份證?!边@使我認(rèn)識到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識,還應(yīng)當(dāng)具備社會交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。
3、整理卷宗。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達(dá)回證、開庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等,是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。在整理卷宗過程中,我大體上把握一個案件的辦案流程。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思,而后來慢慢地認(rèn)識到整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個案子案情的關(guān)鍵,也是接觸各類案件的最好機(jī)會。當(dāng)我以仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過一本本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。
4、旁聽案件。在法院實(shí)習(xí),最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審。我所見到的庭審與想象中的千差萬別:法庭并不大,沒有在電視上看到的那樣威嚴(yán)氣派,氣氛也不是很緊張激烈,完全沒有律師當(dāng)堂對抗、精彩紛呈的場面,審判時間很短,一般不會超過三小時。盡管如此,在旁聽的過程中,我還是學(xué)到了許多,真真切切感到自己僅有的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時,更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷。由于年輕氣盛,很多事情容易想當(dāng)然,憑感覺辦事。但缺乏理性與經(jīng)驗(yàn),做事時很容易犯錯誤。所以作為司法工作者,除了要有較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)外,還必須時刻保持清醒的理性,并不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
5、做案件的記錄。我有幸擔(dān)當(dāng)過一起案件的記錄,平時從沒參加過速記方面的鍛煉,不僅記不下全部內(nèi)容,寫字涂改厲害,而且無法把握真正該記錄的內(nèi)容,最后還是在老師的幫助下,重新寫了一遍,才讓當(dāng)事人雙方簽字的。準(zhǔn)確聽庭是書記員的基本功之一,現(xiàn)在做的不好可以原諒,但是將來真正走上崗位,就只有靠自己了。平常的工作還能應(yīng)付,但是隨堂記錄讓我看到了自己的不足,應(yīng)該培養(yǎng)自己在實(shí)際性操作方面的能力。
6、跟隨指導(dǎo)老師做庭外調(diào)解。這是一個離婚案件,男方因搶劫進(jìn)了監(jiān)獄,男方父母認(rèn)為女方有外遇,女方無法忍受公公婆婆的懷疑,堅(jiān)決提出離婚。男方父母不讓女方見小孩,女方實(shí)在沒辦法,請求法官帶領(lǐng)其一起去看小孩。我們到時,小孩一下子抱住了媽媽的腿,媽媽順手把寶寶抱在了懷里,媽媽親了又親,眼淚不禁落了下來,男方母親熱情的招待了我們,一桌的熱開水,一碟谷子,這是鄉(xiāng)里人的風(fēng)俗。母親和寶寶玩耍著,一桌的從遠(yuǎn)近趕來的親朋好友看著笑著,而我呢,緊緊抱著我的卷宗,這是書記員的責(zé)任??粗矍暗膱鼍?,不禁令人含淚,曾經(jīng)這也是一個和睦安穩(wěn)的家庭啊,大人們鬧,最后苦的卻是孩子!
一個月的實(shí)習(xí)生活,使我對本院受理的案件情況有了大致的了解,鹿邑縣人民法院的案件主要集中在以下幾類:
1、離婚糾紛。一般情況下第一次離婚的如果不是婚姻法規(guī)定的那幾種,如一方有賭博、吸毒等惡習(xí)不改,有遺棄、虐待家庭成員,夫妻分居滿兩年等強(qiáng)制規(guī)定的,一審都是經(jīng)調(diào)解無效后判決駁回原告的離婚請求,但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的,法院審理時如果調(diào)解無效一般都會判決支持離婚。所以現(xiàn)在要離婚是一件很簡單的事情,一次不成,再來一次準(zhǔn)行。經(jīng)過平時和法官們的探討以及一些自己聽過的案子,看過的案卷,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在離婚案件有一些新的特點(diǎn):①結(jié)婚時間比較短,離婚率卻比較高。②30歲以下的離婚的占多數(shù)。③女性提起訴訟的比例高于男性。整理案卷中有10份離婚案件,其中有9份是女方提起的,這反映出當(dāng)今婦女維權(quán)意識增強(qiáng),地位提高。④一方不出庭,訴訟文書采取公告送達(dá)的增多。⑤因家庭矛盾引起離婚較多。多集中于外出打工者,且都是在春節(jié)后不久提起離婚。
2、道路交通事故案件。案件的共性:一是受害人及其親屬依法維權(quán)意識增強(qiáng),案件增長幅度大。二是原告索賠數(shù)額高,獲賠數(shù)額相對較低。三是車輛及人員的流動性大。法院受理案件后,送達(dá)訴狀副本、舉證通知、開庭傳票比較難,直接影響了案件的審理進(jìn)度,增大了案件的審理難度,審理周期相對較長。四是判決裁定確定的民事賠償執(zhí)行不到位現(xiàn)象突出。法院受理的該類案件,大多是肇事者無能力賠償或雙方就賠償額度未達(dá)成一致意見,交警部門調(diào)解不成的情況,這嚴(yán)重影響當(dāng)事人權(quán)益和司法權(quán)威。
3、勞動合同糾紛。在法院聽了一起關(guān)于勞動合同的案件,發(fā)現(xiàn)在辯論過程中,用人單位的代理人總在強(qiáng)調(diào)用人單位和勞動者之間的關(guān)系是勞務(wù)關(guān)系或雇傭關(guān)系,而勞動者的代理人則強(qiáng)調(diào)是勞動關(guān)系,是一種沒有簽定勞動合同的事實(shí)勞動關(guān)系。所以我專程上網(wǎng)查了一下他們的區(qū)別:
(一)從合同的主體上看:勞動關(guān)系的一方必須是用人單位,即機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體或個體經(jīng)濟(jì)組織,另一方是勞動者個人;勞務(wù)關(guān)系的雙方可能都是個人,或者都是單位,也可能一方是單位,一方是個人。
(二)從用工雙方的關(guān)系上看:勞動關(guān)系中的勞動者與用人單位有隸屬關(guān)系,接受用人單位的管理,遵守用人單位的規(guī)章制度,從事用人單位分配的工作和服從用人單位的人事安排;勞務(wù)關(guān)系的雙方則是一種平等主體之間的關(guān)系,勞動者只是按約提供勞務(wù),用工者也只是按約定支付報(bào)酬,雙方不存在隸屬關(guān)系,沒有管理與被管理、支配與被支配的權(quán)利和義務(wù)。
(三)從支付報(bào)酬的形式上看:勞動關(guān)系支付報(bào)酬的方式一般是按月支付工資,有規(guī)律性;勞務(wù)關(guān)系多為一次性的或按階段按批次支付,沒有一定的規(guī)律。
(四)從法律的適用上來看:勞動關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是用人單位與勞動者之間的糾紛,應(yīng)由勞動法來調(diào)整;勞務(wù)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同中所產(chǎn)生的糾紛,應(yīng)由民法來調(diào)整解決。
在法院實(shí)習(xí)的生活中,有緊張、有激動、有忙碌、有嚴(yán)肅!我不僅學(xué)到了知識,同時也增長了不少見識。不過也發(fā)現(xiàn)法治建設(shè)中存在一些缺陷與不足:
第一,當(dāng)今中國社會,司法人員普遍都具備了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),但是往往因?yàn)樯霞壍囊粋€指示而使陷入兩難的境地。期待在不久的將來,在號稱“世界大國”的中國,司法權(quán)與行政權(quán)能夠真正地分開,司法狀況步入一個新的臺階。
第二,在法庭審判過程中,氣氛隨便。法警手機(jī)響個不停,肆無忌憚地接聽電話,某些不相關(guān)人員隨意進(jìn)出,完全置法庭紀(jì)律于不顧,棄法律尊嚴(yán)于無物。
第三,在法制建設(shè)的過程中,普法教育是極其重要的,一些人因?yàn)椴欢ǘ|犯法律,還有一些人因?yàn)槿狈ψ钇鸫a的法律常識而問出一些讓人啼笑皆非的問題,令我們愕然不已。法庭不僅僅是一個判刑責(zé)罰之所,更應(yīng)該是教育修正人的思想、行為,指導(dǎo)人向善行正之地。
時間如梭,光陰似箭!一轉(zhuǎn)眼,實(shí)習(xí)就結(jié)束了。在這段時間里,我深刻地感受到了法律在我們生活中的重要地位。這一個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我一生中難忘的回憶,也是一筆寶貴的財(cái)富。