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第一周
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)從學(xué)校走出來(lái),暫時(shí)進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。從開(kāi)始放假走出學(xué)校,我就一直在猶豫,是在家里專(zhuān)心準(zhǔn)備接本考試,還是先找工作,一邊工作,一邊學(xué)習(xí)。后來(lái)經(jīng)過(guò)我自己的深思熟慮,終于下定決心。要先用心學(xué)習(xí)考完試后再找工作。之后經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力,考試有了好結(jié)果。自己才松了口氣,準(zhǔn)備利用這幾個(gè)月的時(shí)間走進(jìn)社會(huì),找個(gè)工作,檢驗(yàn)一下自己在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)是否能應(yīng)用到實(shí)際的工作中,也想了解一下上班族的心情,工作狀態(tài),和那種巨大的工作壓力。這對(duì)于在大學(xué)期間完全沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我,也算是一種歷練,也為將來(lái)自己找到更好的工作做準(zhǔn)備。所以這次的實(shí)習(xí),算是我的第一份工作,很難得的的經(jīng)歷。不知道工作中會(huì)遇到怎樣的挫折,當(dāng)然我知道這些擔(dān)憂都是無(wú)用的,不管怎樣都是我必須要經(jīng)歷,要面對(duì)的,只有靠我去奮斗去努力了?;貞浧饘W(xué)校的日子,那里的壓力沒(méi)有在社會(huì)上的大,走上社會(huì)我們要面對(duì)的更多各種各樣的問(wèn)題,比如如何處理好與同事間的關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系,在學(xué)校我們學(xué)到的僅僅是一些理論知識(shí)而已,只有在社會(huì)上我們才能學(xué)到真正的知識(shí)。雖然我寫(xiě)的看似簡(jiǎn)單,但這都是我內(nèi)心所想,所要做。若不拼搏永不會(huì)成功!
第二周
這一周對(duì)上一周的想法采取了具體的行動(dòng)。家里幫我找了一個(gè)很不錯(cuò)的實(shí)習(xí)單位。單位雖說(shuō)不是很正規(guī),但對(duì)于我這種實(shí)際意義上的初學(xué)者來(lái)說(shuō),所是個(gè)不錯(cuò)的地方,方便我可以從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)起。開(kāi)始上班的第一天,師傅并沒(méi)有交代給我任何的任務(wù),只是帶我去剛剛開(kāi)始施工的工地看了看,了解了一下施工的大概過(guò)程、施工機(jī)械、施工方法等一些比較基礎(chǔ)的問(wèn)題。并且就地給我講來(lái)講關(guān)于獨(dú)立基礎(chǔ)的問(wèn)題。看完工地師傅帶我回到了公司,一進(jìn)屋子感覺(jué)好不自在,好緊張,好拘謹(jǐn)。師傅把我介紹給大家認(rèn)識(shí),很奇怪大家沒(méi)有任何反應(yīng),并不像我想象中的那樣,感覺(jué)不是很歡迎我,心里有點(diǎn)小小的不安。但這些都沒(méi)什么,不重要,剛來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境都是這樣的,你不能左右任何一個(gè)人的`思想,所以不所謂啦。
這個(gè)星期沒(méi)有安排工作給我。師傅看我有些基礎(chǔ),就讓我自己照著圖紙練習(xí)。用手算完工程量后,再用軟件算一次,看看最后的數(shù)據(jù)是否一樣。按照師傅的要求,我看是自己練習(xí),師傅也沒(méi)有時(shí)間指導(dǎo)我。就這樣一個(gè)星期下來(lái),我對(duì)于軟件的熟悉程度有了很大的提高。繼續(xù)努力!
第三周
剛剛來(lái)到新的公司,陌生的環(huán)境,陌生的人和事,讓我感覺(jué)很不自在,很是拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少少言語(yǔ)上的笨拙。第一天來(lái)到公司就不如我想象一般的順利。從來(lái)沒(méi)有過(guò)的被那么多人忽視的感覺(jué),突然間發(fā)現(xiàn)跟人相處原來(lái)并不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,這跟學(xué)生使其完全是兩個(gè)概念,現(xiàn)在的人比起學(xué)校里同學(xué)的單純真的相差太多。上一個(gè)星期算是來(lái)公司的第一個(gè)星期,是適合過(guò)度期。上一周,我用了四天的時(shí)間去熟悉圖形算量軟件,熟悉圖紙,了解工程造價(jià)這項(xiàng)工作的步驟,基本職責(zé)。并且我自己可以用軟件算量,數(shù)據(jù)跟手算的量完全一樣。
這周依然如上周的工作一樣,自己繼續(xù)練習(xí)軟件,不會(huì)的不懂的地方可以問(wèn)其他同事,但是我現(xiàn)在還沒(méi)有問(wèn)過(guò)他們?nèi)魏螁?wèn)題。和新同事的關(guān)系進(jìn)展的也不如我想象的的那樣順利。這些都是次要的,最主要的就是我要在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好軟件,能夠應(yīng)用自如。通過(guò)我自己的練習(xí),我還學(xué)會(huì)了土方和基礎(chǔ)這兩部分在軟件里的畫(huà)法,這是在學(xué)校課堂里老師完全沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的知識(shí)。上班的時(shí)間練習(xí)算量,而下班的時(shí)間又要忙著修改畢業(yè)設(shè)計(jì),寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,真是及其忙碌的一個(gè)星期啊。
第四周
現(xiàn)在真的能夠深切的體會(huì)到時(shí)間如流水,這句話了。轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)星期。又在公司里呆了一個(gè)星期,除了我自己的技術(shù)方面有所提高,其他方面均毫無(wú)進(jìn)展,不過(guò)有些同事對(duì)我的態(tài)度有些許的改觀,對(duì)我很好。她們的態(tài)度讓我感覺(jué)沒(méi)那么不自在了。這個(gè)星期師傅還安排我和其他幾個(gè)同事,去上了廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件的學(xué)習(xí)。還好在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)還沒(méi)有忘。因?yàn)樯系幕A(chǔ)班,老師講的很細(xì)致。那么多的鋼筋一根一根的畫(huà)起來(lái)雖說(shuō)是不難,但必須非常仔細(xì)的看圖紙,看什么樣的鋼筋具體分布在什么位置。這次學(xué)習(xí)又在以前的基礎(chǔ)上進(jìn)行了加深、鞏固。
工作了真的體會(huì)了當(dāng)初在學(xué)校上課時(shí)老師學(xué)的話,有時(shí)間,有經(jīng)歷的時(shí)候不學(xué),等到你真的想學(xué)的時(shí)候那就真的晚了。特別后悔大一的時(shí)候沒(méi)能好好的學(xué)習(xí)施工技術(shù)那門(mén)課,還有大二上的結(jié)構(gòu)力學(xué),還有最難的鋼筋?,F(xiàn)在特別想回到學(xué)校里,再聽(tīng)一次課,再上一遍,可是這是不可能的。一味的后悔過(guò)去,倒不如努力的學(xué)習(xí)去賺取美好的未來(lái)。少壯不努力,老大徒傷悲,雖然知道意思,但從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。現(xiàn)在好好好好的努力學(xué),努力工作!
第五周
不知不覺(jué),我已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了。在這一個(gè)月里我有了很深的體會(huì),這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。在單位里我懂得了交流的重要性,對(duì)待工作的責(zé)任心,還有一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我想這些就是學(xué)校想要我們?cè)谕鈱?shí)習(xí)的目的吧。在這一周里,我開(kāi)始對(duì)照別人的工程量計(jì)算稿看圖紙,并且把圖紙畫(huà)到圖形算量軟件中,畫(huà)好圖后軟件會(huì)按內(nèi)定的計(jì)算規(guī)則計(jì)算工程量,最后我要看看軟件的工程量與手算的是不是一樣,對(duì)錯(cuò)誤的進(jìn)行修改。
現(xiàn)在每天都是看圖紙熟悉軟件,就是沒(méi)增加多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增加的還是理論的。這些都不是很難。對(duì)我來(lái)說(shuō)難的就是里面的鋼筋,不過(guò)用算量軟件計(jì)算還是比較簡(jiǎn)單的,只要我們?cè)阡摻罱缑孑斎胝_就行了,但是手工算鋼筋量我就不是很懂了,特別是搭接部分,那些對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一竅不通。所以這個(gè)星期我學(xué)得最多的就是鋼筋了,記了許多的公式,對(duì)照著圖集和圖紙,一些簡(jiǎn)單的鋼筋懂得了計(jì)算,比如上部貫通筋、下部鋼筋、拉筋等等。只是這些也是對(duì)照著圖紙一個(gè)一個(gè)套的,如果直接給我圖紙還是不會(huì)計(jì)算,不熟練,可能聽(tīng)別人總說(shuō)鋼筋難,說(shuō)以心理對(duì)鋼筋計(jì)算有了恐懼感了。鋼筋所說(shuō)是難,但是現(xiàn)在不是害怕的時(shí)候,再難也要硬著頭皮繼續(xù)學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)還沒(méi)結(jié)束,學(xué)習(xí)還得繼續(xù),學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境,繼續(xù)努力!