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第一篇:新員工的心得體會(huì)
屈指算來,到公司已近半年的時(shí)間,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整,現(xiàn)在已基本上融入了公司這個(gè)大家庭。同時(shí)對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu),工作流程等各個(gè)方面都有了一些初步了解。同時(shí)也有一些心得體會(huì)與想法,借此機(jī)會(huì)談?wù)劊?/p>
首先,談?wù)勛约哼@段時(shí)間心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
坦白講,如果說從到公司來就一直以火一般的熱忱投入到工作中,那是虛偽的空話??梢哉f,這段時(shí)間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。最初覺得只要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么不論所做的工作怎樣,都不會(huì)覺得工作上的勞苦,但捫心自問,原來學(xué)的知識(shí)何以致用,你的特長(zhǎng)在哪里,剛參加工作的我便迷茫的不知自己的定位。沒有一絲的心理準(zhǔn)備,公司安排我做信息收集整理工作,乍看起來信息收集數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)似乎枯燥乏味、平淡無奇,要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易的。所以,調(diào)整好心態(tài)的我漸漸的明白了,在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過是個(gè)平庸的工匠。
心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。
擁有積極的心態(tài),就會(huì)擁有一生的成功。
其次,對(duì)我半年來的工作狀況做一個(gè)小結(jié)
(一)學(xué)習(xí)無止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù),重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中,并進(jìn)一步提高、升華。
我的主要工作是負(fù)責(zé)行業(yè)的信息整理工作,通過對(duì)信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,將公司開發(fā)與經(jīng)營(yíng)全過程中產(chǎn)生的大量動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)、行業(yè)供應(yīng)等市場(chǎng)主要數(shù)據(jù)和各級(jí)政府機(jī)關(guān)頒布的政策法規(guī)進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的采集、處理,為公司今后宏觀決策提供依據(jù)。這使我能在第一時(shí)間接觸到各類行業(yè)政策和投資信息,極大地?cái)U(kuò)充了我的知識(shí)量。在對(duì)信息進(jìn)行整理的過程中,又提高了我對(duì)office等辦公軟件的熟練程度,同時(shí)也增進(jìn)了對(duì)檔案管理知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
除此之外,我還嘗試著進(jìn)行了XX項(xiàng)目的成本估算,使我有機(jī)會(huì)能接觸到估算實(shí)踐工作,對(duì)成本估算知識(shí)有了一個(gè)從理論到實(shí)踐的升華過程。結(jié)合學(xué)校里學(xué)的相關(guān)知識(shí),我覺得需要進(jìn)一步摸索和思考,活學(xué)活用,來解決實(shí)際的問題。
(二)即使是最基礎(chǔ)的工作,也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn),以提高工作效率。
我工作的很大一部分內(nèi)容,與信息檔案的收集、整理有關(guān),本來以為這是一種比較枯燥的工作,其實(shí),如果有心多思考一下,檔案管理也會(huì)更賦于人性化。接觸工作至今,我發(fā)現(xiàn)需要保存的資料類目繁多、信息量大。于是,我在按常規(guī)進(jìn)行整理的同時(shí)對(duì)一些資料從地區(qū)、級(jí)別等方面進(jìn)行橫向比較,當(dāng)然,隨著工作的深入,還有更多新的內(nèi)容等待我去學(xué)習(xí),去思索。
當(dāng)然,我在工作中還存在著一些不足之處,如過于注重工作的進(jìn)度對(duì)工作內(nèi)容的全面性考慮不足等。在接下來的工作中,我將本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心,把工作做好做精。
總之,我將以公司的經(jīng)營(yíng)理念為坐標(biāo),將自己的知識(shí)背景和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和領(lǐng)先技術(shù),為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。
第二篇:新員工實(shí)習(xí)總結(jié)
(一)學(xué)科教學(xué)實(shí)習(xí)
一、聽課
初到實(shí)習(xí)學(xué)校,對(duì)學(xué)生的知識(shí)水平、接受能力等細(xì)節(jié)情況不熟悉,指導(dǎo)老師首先安排近兩個(gè)星期的聽課。剛聽蔣老師的第一節(jié)課,就讓我佩服不已。通過聽課,不僅吸取了老師優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),還真正地感受到了現(xiàn)在中學(xué)教育與我們?cè)趯W(xué)校接受的教育完全不一樣,這樣聽課的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)老師怎樣備課、講課,學(xué)習(xí)怎樣傳授知識(shí),怎樣駕馭課堂,學(xué)習(xí)怎樣解決學(xué)生提出稀奇古怪的問題,我積極聽課學(xué)習(xí),并試著備課、試寫教案,并與指導(dǎo)教師針對(duì)教案進(jìn)行交流。與此同時(shí),我還積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績(jī)、個(gè)人喜好、性格特點(diǎn)等,其中以了解學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況為重中之重。同時(shí)還要批改班級(jí)的數(shù)學(xué)作業(yè),批改作業(yè)使我對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確。漸漸的聽課、試備課、試寫教案、批改作業(yè),雖然有時(shí)有點(diǎn)忙碌,但是卻為后來我站在講臺(tái)上面對(duì)滿教室的學(xué)生進(jìn)行講課奠定了基礎(chǔ)。
二、課堂教學(xué)
實(shí)習(xí)期間,每節(jié)課我都認(rèn)真對(duì)待,并認(rèn)真分析教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn),尋求最適合的方法傳授知識(shí)。為了準(zhǔn)備充分,達(dá)到自己預(yù)想的教學(xué)目的與要求,我每天堅(jiān)持備課,課查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真分析。在教學(xué)過程中,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我還需要積累更多的經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì)。
回想第一次登上講臺(tái)的時(shí)候,在我準(zhǔn)備進(jìn)教室時(shí),我備了一遍又一遍的課。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),緊張萬分,就怕自己會(huì)出丑,當(dāng)同學(xué)們站起來響亮地對(duì)我說:“老師您好,”我心稍微平靜下來。當(dāng)我站在講臺(tái)上,直視著一雙雙眼睛,我的心還是會(huì)怦怦直跳。但之后我漸漸進(jìn)入狀態(tài),與同學(xué)們積極配合,把自己融入真正融入到教學(xué)中,使我緊張的心放松下來,順利完成了第一次講課。指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)我的課上得還可以,能以學(xué)生為主,但是語言表達(dá)能力還是欠缺,思路還是有點(diǎn)亂,所以我要努力改正。
在教學(xué)過程中我總結(jié)出一點(diǎn),上課不難,上好課才難。上好一堂課,需要準(zhǔn)備好充足的教學(xué)資料,不斷地試講,推敲,提煉,升華,不斷完善自己。作為實(shí)習(xí)生的我,回到學(xué)校后,更應(yīng)該學(xué)好理論知識(shí),鍛煉自己的語言表達(dá)能力,不斷的提升組織能力與應(yīng)變能力等,不斷提升個(gè)人素質(zhì)。
(二)班主任實(shí)習(xí)
除了講課實(shí)習(xí),我也進(jìn)行班主任實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是初一(3)班。班主任工作,是學(xué)校工作中的重中之重。正因?yàn)槿绱?,班主任工作也是最繁雜的,大到學(xué)生成長(zhǎng)、安全、成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),小到學(xué)生的.衣食住行、感冒發(fā)燒,每一點(diǎn)每一滴,班主任都要實(shí)時(shí)掌握。在實(shí)習(xí)期間,我在指導(dǎo)教師蔣老師的指導(dǎo)下,先對(duì)實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了了解,有時(shí)間與學(xué)生接觸,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績(jī)、個(gè)人喜好、性格特點(diǎn)等,在指導(dǎo)教師的大力支持下,我也掌握了班級(jí)的各項(xiàng)制度,也了解了學(xué)生的各項(xiàng)情況。這為我的班主任實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也積極吸取蔣老師管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其方針策略,并輔助蔣老師管理實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生,主要負(fù)責(zé)班級(jí)的日常事務(wù),如:學(xué)生的午休,課堂以及課間的紀(jì)律,早操等工作,這些都充分的鍛煉了我的班主任工作管理的能力。
(三)感受
在這次實(shí)習(xí)中,我初次體會(huì)到為人師表的滋味,真正體會(huì)到教育工作的酸甜苦辣,因此更加需要不斷努力提高自身的素質(zhì)和教學(xué)水平,不斷鉆研,獲取知識(shí)。
短短的兩個(gè)月時(shí)間,讓我清楚地懂得:教師的職責(zé)不僅僅是教書,更重要的是育人。教師的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生重要影響??傊?,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。
通過這次實(shí)習(xí),我的教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,不是一名學(xué)生,而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。在這段時(shí)光中,我付出了很多,但得到學(xué)到的更多。不管將來我是否成為一名教師,這些都使我終身受用。
第三篇:個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告
這次很幸運(yùn)的能有機(jī)會(huì)參加觀看微波站實(shí)習(xí)。x月xx號(hào),學(xué)校安排我們班去xx微波站進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。是去觀看和認(rèn)識(shí)廣播電視局微波站。讓我們對(duì)自己要學(xué)的專業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。
一、企業(yè)簡(jiǎn)介
xx區(qū)廣播電視事業(yè)局做好廣播電視宣傳工作。自建立xx區(qū)有線電視網(wǎng)絡(luò)以來,經(jīng)過多年的建設(shè)和投入,到20xx年底全區(qū)農(nóng)村有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已架設(shè)光纜xx桿公里,入網(wǎng)用戶x萬戶,覆蓋人口xx萬,形成了連接全區(qū)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò),在全省率先實(shí)現(xiàn)了以自然村為單位的真正意義上的有線廣播電視村村通和光纜聯(lián)網(wǎng),為廣電事業(yè)的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。這次我們是來觀看廣播電視事業(yè)局的中繼站(微波站)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我們?nèi)ビ^看微波站里面的設(shè)備的外形,性能,和作用。我們還聽了有關(guān)工作人員的講解有關(guān)內(nèi)容,我們對(duì)什么不了解的都提出了問題工作人員耐心的講解直到我們懂為止。讓我們了解到微波站一些基礎(chǔ)知識(shí)。
三、實(shí)習(xí)收獲
我們認(rèn)識(shí)到了微波站是負(fù)責(zé)傳送微波信號(hào)。微波站利用微波進(jìn)行通信,微波通信具有容量大、質(zhì)量好并可傳至很遠(yuǎn)的距離,可用于各種電信業(yè)務(wù)傳送,如電話、電報(bào)、數(shù)據(jù)、傳真以及采色電視等均可通過微波電路傳輸。因此是國(guó)家通信網(wǎng)的一種重要通信手段,也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。微波站是地面微波接力系統(tǒng)的終端站或接力站。接力站又可細(xì)分為分路站和中繼站。所屬學(xué)科:通信科技(一級(jí)學(xué)科);無線傳輸與接入(二級(jí)學(xué)科)。為了很好地傳送信號(hào),當(dāng)時(shí)所有的微波站都選建在當(dāng)?shù)刈罡唿c(diǎn),但微波站必須有很好的防雷系統(tǒng)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這次的.實(shí)習(xí)讓我更了解了我的專業(yè),認(rèn)識(shí)到了將來我要學(xué)習(xí)的是什么樣的知識(shí),讓我更了解的什么是微波站,微波站的功能是什么。我們看的電視是從哪里轉(zhuǎn)接收過來的??吹轿⒉ㄕ疽ㄔ谶@么高的地方和看到工程量我覺得是一個(gè)很了不起的工程,工作人員進(jìn)駐了微波站。山上的生活枯燥又艱苦。每天,兩個(gè)人,輪流盯著機(jī)房里監(jiān)視器的屏幕,別人是看電視節(jié)目,看拍得好不好。他們關(guān)注的卻是屏幕有沒有閃,有沒有黑屏,信號(hào)質(zhì)量怎么樣,有沒有斷在每個(gè)燈火輝煌的夜晚,當(dāng)悠閑的人們坐在家中愜意地欣賞電視節(jié)目的時(shí)候,不知有幾人會(huì)想起,那些駐守在人煙罕至的微波站里,辛勤堅(jiān)守著寂寞崗位的廣播電視工作者們呢!我覺得他們都是為了別人而奉獻(xiàn)自己的英雄。
第四篇:新員工實(shí)習(xí)總結(jié)
一年來我始終把工作放在首位,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,在工作中腳踏實(shí)地,能夠吃苦耐勞,積極向各位領(lǐng)導(dǎo)和身邊的師傅們學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的一年中,我逐漸實(shí)現(xiàn)了有學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,使我認(rèn)識(shí)到自己不再是學(xué)生時(shí)代那種只是單純的學(xué)習(xí)書本知識(shí),而是進(jìn)入社會(huì)后在工作崗位上的實(shí)踐不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí),還要能把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中去。
我來自外省,身邊沒有親人朋友,上班之前總擔(dān)心生活上會(huì)遇到很多挫折。然而當(dāng)來到我們?nèi)細(xì)夤具@個(gè)大家庭以后,才發(fā)現(xiàn)我以前的擔(dān)心是多余的,領(lǐng)導(dǎo)們和藹可親,幫我安排住宿、吃飯等生活問題,身邊同事們各方面對(duì)我熱情幫助,使我感受到了燃?xì)夤救缂乙话愕母杏X,解決了我的后顧之憂,讓我更加專心的投入到工作中去。
在這一年的實(shí)習(xí)工作中,學(xué)到的不僅僅是燃?xì)鈱I(yè)知識(shí)和技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處事的道理。雖然自己學(xué)的是燃?xì)鈱I(yè),但在學(xué)校都是理論學(xué)習(xí),極少有實(shí)踐機(jī)會(huì),工作以后,接觸到的都是實(shí)踐的東西,無論是民用燃?xì)獾闹脫Q投產(chǎn)和安檢工作還是車用CNG母站的加氣工作,我都扎實(shí)基層、一步一個(gè)腳印,不斷向領(lǐng)導(dǎo)和身邊師傅們請(qǐng)教,使我的理論知識(shí)更快的應(yīng)用到實(shí)踐中去。平時(shí)工作中,由于經(jīng)常和用戶打交道,從中鍛煉了我與人交往的能力,我學(xué)到了很多與人處事的技巧;從平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和同事的幫助中,我學(xué)會(huì)了如何與人溝通和交流,理解到了“做事先做人”這個(gè)深刻的道理,良好的品格是一個(gè)人成功的基本條件,對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來說受益匪淺,在一年的實(shí)習(xí)過程中,我一直很注意自己的言行舉止,勤奮工作、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人,始終以一個(gè)比較高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一名燃?xì)庑袠I(yè)的鐵人。
不足之處及今后努力方向
一年的實(shí)習(xí)中,在公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和教導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在做好各項(xiàng)工作的'同時(shí),我不忘不斷的總結(jié)、發(fā)現(xiàn)自己的不足,我認(rèn)為自己還存在著以下幾點(diǎn)的不足:
一是工作中有時(shí)自信心不足,反而會(huì)出現(xiàn)一些低級(jí)的錯(cuò)誤;
二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁、不成熟;
三是對(duì)燃?xì)庵R(shí)掌握還不夠全面,要學(xué)習(xí)的東西還有很多;
四是在與領(lǐng)導(dǎo)以及與同事之間的溝通方面還很欠缺。
在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,積極克服自己的不足,朝著以下幾個(gè)方向而努力:
① 學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)燃?xì)庑袠I(yè)發(fā)展的需要;
② 業(yè)精于勤而荒于嬉,實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在實(shí)際工作過程中逐漸克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作;
③ 多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,多向同事學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作。
總之,短短一年的實(shí)習(xí)工作,是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年,也是我開始不斷成長(zhǎng)的一年,是我離開學(xué)校開始走上工作崗位的一年。今天,是結(jié)束也是開端,今后我會(huì)更加的努力,為燃?xì)夤镜陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五篇:新員工實(shí)習(xí)報(bào)告
作為即將面臨工作的大三學(xué)生,在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)很少,新員工的實(shí)習(xí)報(bào)告。為了更好的去面對(duì)即將到來的就業(yè)挑戰(zhàn),舍棄了和家人團(tuán)聚的時(shí)間。寒假在秋水電腦維修店進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。感覺還蠻好的。雖然工資也不高,但其中獲得的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我所預(yù)料。。
工作時(shí)間:20xx-1-20~20xx-2-25
工作地點(diǎn):豐潭路南口蓮花街xx號(hào)秋水電腦店
開始來店里工作的時(shí)候,由于自己本身具備一定的維修技能,但大部分還是只是停留在理論階段,店里的實(shí)際操作讓我對(duì)一些技能理解的更加深入,對(duì)于主板檢測(cè),電源檢測(cè),硬盤檢測(cè)和屏蔽,引導(dǎo)區(qū)的重寫等等都有了一定的熟練和深入。如硬盤檢測(cè),可以利用如mhdd,hdtune等軟件來進(jìn)行檢測(cè)和修復(fù)。引導(dǎo)區(qū)重寫可以用diskgen來實(shí)現(xiàn)等等。
技能有所提高的同時(shí)卻忽視了店里的某些規(guī)矩。無規(guī)矩不成方圓,但在學(xué)校呆久了的我卻沒太注意老板所說的規(guī)章制度。東西亂放,上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)等等一系列的毛病開始暴露出來。我首先覺得無所謂,因?yàn)橛X得沒生意就可以上網(wǎng),東西找得到就無所謂,后來才發(fā)現(xiàn)這些個(gè)壞習(xí)慣很可能成為致命的失敗點(diǎn),實(shí)習(xí)報(bào)告《新員工的實(shí)習(xí)報(bào)告》。東西亂放如如果螺絲或其他小金屬亂放若接觸主板很可能直接導(dǎo)致主板燒壞。這損失就大了。上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致頭腦混亂。這深有體會(huì),長(zhǎng)時(shí)間坐電腦旁后,維修的時(shí)候根本專注不下來檢測(cè)是哪里的問題。經(jīng)常性出現(xiàn)“大腦短路”。
在店里慢慢適應(yīng)后,如何跟客戶交流,如何和客戶協(xié)商好價(jià)格等等都是個(gè)不大不小的難題。在工作期間,由于工作失誤,燒壞了客戶的一塊硬盤,這下可慌了我。。。在同事的幫助下,和客戶經(jīng)過調(diào)商才最終解決這個(gè)事情。其實(shí)客戶人很好的,他也許并不在乎一塊硬盤的錢,他在乎的是你的態(tài)度,這一點(diǎn)受益匪淺。經(jīng)過此事后,后來又發(fā)生了類似的事情,我和那個(gè)客戶聊的蠻好的,客戶還給我燒面吃,這是我在工作期間最大的感動(dòng)吧。不要和客戶頂撞。這點(diǎn)特別重要。一旦和客戶頂撞就預(yù)示著你們的這單生意破裂了,所以萬不得已千萬不要和客戶頂,除非確實(shí)是客戶無理取鬧。。。
另外一個(gè)收獲就是激發(fā)了自己創(chuàng)業(yè)的`激情吧。其實(shí)以前也沒怎么想過創(chuàng)業(yè)的事情,總覺得創(chuàng)業(yè)與自己遙遙無期,畢竟在這邊沒人脈,沒資金。但在實(shí)踐期間,卻有了不一樣的感觸。如何管理好一個(gè)店,如何擴(kuò)寬人脈。在與老板和同事的交流下,得出了以下幾點(diǎn)心得:
一:資金問題:要應(yīng)付房租,水電,物管,廣告,員工工資,生活費(fèi)等一系列的費(fèi)用支出,所以第一要有一定的資本。
二:人脈問題:要開店就一定要有人脈,沒人脈你店的位置再好,你的技術(shù)再好一切都白搭。如何擴(kuò)寬人脈,那就只能依靠個(gè)人的魅力了。一個(gè)人的魅力會(huì)展現(xiàn)在很多方面,如果你剛好有一點(diǎn)深得合作伙伴或者客戶的喜歡,那事情就好辦很多了。所以不斷提高自己的魅力值,這也是重點(diǎn)。
三:?jiǎn)T工管理:這就是個(gè)難題了。對(duì)于員工的管理,我一直是覺得要懂得如何利用他們的積極性了。說到這我就不由得想到了那個(gè)朝三暮四的寓言,其實(shí)如果我們?nèi)绻麚Q一種方式,其實(shí)也能達(dá)到對(duì)員工的這種效果,我的成本還是這么多,可是員工的積極性卻提高了很多,這個(gè)其實(shí)如果多跟員工接觸下,獲得的會(huì)很多。
第六篇:新員工實(shí)習(xí)心得總結(jié)
1、經(jīng)驗(yàn)是從實(shí)踐中得來的。(以鉚工工種為例)
書本上的理論精通不是真正意義上的對(duì)技術(shù)的精通,技術(shù)最終要應(yīng)用于生產(chǎn),就避免不了要解決很多實(shí)踐中才遇到的問題,而這些待解決的問題遠(yuǎn)比我們想象中的要多。例如初鉆孔偏心,可以通過改變我氣鉆的方向使其回到中心,等等。
2.每步必小心(以鉗工為例)
很多東西一不小心錯(cuò)了就要花上雙倍的時(shí)間去修改,甚至從頭再來,又甚至是連重來的機(jī)會(huì)都沒有了。因此,步步留神,步步小心,步步三思就顯得非常重要了。當(dāng)然了,也不能說走極端的,做什么都畏手畏腳的,那也成不了事的。例如,在使用牛頭刨床時(shí)一定要把工件夾緊了,夾前一定要先敲敲工件,以保證工件是水平放置的。要是到了刨完幾個(gè)面才發(fā)現(xiàn)問題的話,那就可以準(zhǔn)備第二塊工件重新來過了,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候所產(chǎn)生的誤差已相當(dāng)大,根本無法彌補(bǔ)了。又例如在做鉗工時(shí),在工件上轉(zhuǎn)孔時(shí)一定要小心,一定要先劃好位置,要錯(cuò)了的話,那工件又報(bào)廢了。
思想品德上的收獲
勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造,也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。
最后在次感謝--公司,以及成飛公司企業(yè)培訓(xùn)部給我們提供這么難得的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),再次寫我們的指導(dǎo)老師,-老師,-老師,-老師。