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        電廠仿真實(shí)習(xí)報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-16 23:27:20

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        第一篇:電廠仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文

        為期兩周的仿真實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)心情是復(fù)雜的。從這里可以看出,這個(gè)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,獲得了很多以前單純從課堂上無(wú)法獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。

        在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,使學(xué)生對(duì)裝置的工藝流程,正常工況的工藝參數(shù)范圍,控制系統(tǒng)的原理,閥門(mén)及操作點(diǎn)的作用以及開(kāi)車規(guī)程等更加詳細(xì)的了解,并掌握典型化工生產(chǎn)過(guò)程的開(kāi)車、停車、運(yùn)行和排除事故的能力。

        在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),這位以后進(jìn)入崗位實(shí)踐提供了寶貴的資源。比如,在操作之前做到熟悉工藝流程,熟悉操作設(shè)備,熟悉控制系統(tǒng),熟悉開(kāi)車規(guī)程;分清各個(gè)操作流程的順序性;分清閥門(mén)開(kāi)大還是開(kāi)小;操作切忌大起大落;先低負(fù)荷開(kāi)車達(dá)正常工況后再緩慢提升負(fù)荷;建立物料平衡概念等。

        兩周的仿真實(shí)驗(yàn),模擬了這許多的化工過(guò)程的操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會(huì),走向工作崗位的畢業(yè)生們對(duì)各種過(guò)程的流程和相關(guān)程序有了感性上深刻的認(rèn)識(shí)和了解,也讓我們接觸到了企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的去盤(pán)工作流程,將書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際情況很好的結(jié)合,做到學(xué)以致用。

        感謝學(xué)校能給我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!也感謝老師的悉心指導(dǎo)。

        第二篇:電廠仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文

        一、引言

        一個(gè)月的模擬實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了。在這短短的一個(gè)月中,我初步了解到了一間公司在一個(gè)模擬市場(chǎng)里面是如何進(jìn)行運(yùn)作的。雖然我們只用一個(gè)月的時(shí)間去走完一個(gè)企業(yè)三年的運(yùn)營(yíng),但是這一個(gè)月卻是企業(yè)三年運(yùn)營(yíng)精華的濃縮,對(duì)我來(lái)說(shuō)即是挑戰(zhàn),又是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

        在采購(gòu)部的“三年”工作中,我親身經(jīng)歷了公司的經(jīng)營(yíng)從原有的幼稚,逐漸走向成熟。而在采購(gòu)部的工作把我在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與企業(yè)的實(shí)際情況聯(lián)系了起來(lái),做到了學(xué)以至用,同時(shí)也增加了我的經(jīng)驗(yàn)。

        二、ERP企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)介紹

        學(xué)校安排我們?cè)谛?nèi)進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),是模擬一個(gè)生產(chǎn)制造公司,在一個(gè)模擬的市場(chǎng)中,和其他模擬的外部公司進(jìn)行采購(gòu)、生產(chǎn)、管理、銷售活動(dòng),目的是讓學(xué)生從模擬公司環(huán)境中通過(guò)進(jìn)行模擬經(jīng)營(yíng),去了解一間公司在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際運(yùn)作,使得學(xué)生首先從一個(gè)宏觀的角度去認(rèn)識(shí)公司經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)過(guò)程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系等等。這擺脫了在原始書(shū)本上學(xué)習(xí)知識(shí)的局限,也增加了學(xué)生的興趣,同時(shí)亦能鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力。

        在指導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)營(yíng)規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行ERP企業(yè)信息化管理和會(huì)計(jì)電算化。

        (一)實(shí)習(xí)目的

        企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),就是通過(guò)模擬公司仿真環(huán)境,讓學(xué)生熟悉公司的運(yùn)作,身臨社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,直接參與公司的運(yùn)作過(guò)程和生產(chǎn)流程,模擬生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策,及時(shí)處理公司發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),同時(shí)為公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展。

        (二)實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年12月8日至20xx年1月9日(十四周至十九周)

        (三)實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        廣東商學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓309室

        (四)實(shí)習(xí)單位和部門(mén)

        B區(qū)B11生產(chǎn)制造公司,即創(chuàng)兆電子技術(shù)有限公司的采購(gòu)部。

        三、模擬企業(yè)的基本運(yùn)作

        我所在的模擬公司經(jīng)營(yíng)在B區(qū),本地區(qū)中各種行業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào),其中電子產(chǎn)業(yè)是當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)之一。根據(jù)綜合信息中心調(diào)查統(tǒng)計(jì)到第七年,本地區(qū)電子行業(yè)的增加值已經(jīng)占本地區(qū)工業(yè)增加值的30%。本區(qū)8家模擬制造公司構(gòu)成模擬實(shí)習(xí)環(huán)境中的模擬電子工業(yè),其工業(yè)增加值占當(dāng)?shù)仉娮有袠I(yè)增加值的40%左右。高科技產(chǎn)品面臨著的是一個(gè)變化迅速和產(chǎn)品更新?lián)Q代飛快的市場(chǎng)。

        我公司是一家中型虛擬電子產(chǎn)品生產(chǎn)公司,公司技術(shù)水平不斷提高,產(chǎn)品的技術(shù)含量也在逐步提高,在同行業(yè)中具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。在公司已經(jīng)運(yùn)作了七年的情況下,我們新一屆的管理者接手了公司的管理。未來(lái)的目標(biāo)是,在實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)上,借助ERP先進(jìn)管理軟件,全面實(shí)現(xiàn)管理信息化,提升公司管理水平。我們新一屆的管理者肩負(fù)著將公司繼續(xù)向前發(fā)展的重任。通過(guò)對(duì)公司原有管理層存在的某些疏漏和不足進(jìn)行總結(jié)和改善,制定新的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,并通過(guò)往后三年的時(shí)間來(lái)對(duì)公司加入先進(jìn)的運(yùn)營(yíng)理念,重構(gòu)公司組織結(jié)構(gòu),提升公司管理水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容的具體操作

        我在公司的職務(wù)是采購(gòu)主管。主要負(fù)責(zé)原材料的采購(gòu)。采購(gòu)是公司生產(chǎn)產(chǎn)品及維護(hù)正常運(yùn)作而必須消耗的物品及必須配置的設(shè)施之購(gòu)入活動(dòng)的總稱,是公司成本控制的重點(diǎn)。在沒(méi)有接觸過(guò)企業(yè)實(shí)際采購(gòu)的情況下,如何去與外部的供應(yīng)商磋談原材料的采購(gòu),對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著極大的挑戰(zhàn)。

        在我們公司的實(shí)際運(yùn)作中,我采購(gòu)部門(mén)按照生產(chǎn)部門(mén)的生產(chǎn)計(jì)劃,計(jì)算物料需求,通過(guò)財(cái)務(wù)管理知識(shí)對(duì)原材料采購(gòu)進(jìn)行分析,采用最佳的采購(gòu)方案,嚴(yán)格控制原材料的采購(gòu)成本和材料的倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用。流程分如下幾步驟:

        首先,要了解原料市場(chǎng)。在采購(gòu)之前,采購(gòu)人員應(yīng)事先調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格,在了解原料供應(yīng)市場(chǎng)各供應(yīng)商的價(jià)格和供給情況后,初步選定供應(yīng)商。

        其次,作采購(gòu)計(jì)劃,選擇最優(yōu)采購(gòu)方案。跟據(jù)生產(chǎn)部制定的年度的生產(chǎn)計(jì)劃,制定幾種可選的采購(gòu)方案,并預(yù)算各種方案的采購(gòu)成本。期間必須與財(cái)務(wù)部以及物流部協(xié)商,最后選擇最佳方案。

        第三篇:電廠仿真實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文

        石化行業(yè)的蓬勃發(fā)展標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家工業(yè)水平的繁榮昌盛。燕山石化是中國(guó)石化集團(tuán)下屬特大型石油化工聯(lián)合企業(yè)之一,在國(guó)內(nèi)外石化領(lǐng)域占有十分重要的地位。作為一名化工型學(xué)子,我有幸兩次親臨燕山石油化工有限公司,第一次只是從感觀上認(rèn)識(shí)燕化,而這一次則親臨操作現(xiàn)場(chǎng),親自動(dòng)手參與生產(chǎn)實(shí)踐,確實(shí)深有感觸。在學(xué)校里的理論學(xué)習(xí)或許比較深刻和透徹,但缺乏了動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),可能就會(huì)顯得有些枯燥乏味,這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我們體會(huì)到,實(shí)踐出真知。唯有理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相互結(jié)合起來(lái),才會(huì)讓我們意識(shí)到學(xué)以所用的巨大魅力,這正如馬克思主義哲學(xué)思想,理論與實(shí)際相聯(lián)系。實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬哲首要和基本的觀點(diǎn),實(shí)踐的原則是馬哲的建構(gòu)原則,所以,建立一套正確、完善的理論體系,就是建立在一次又一次的實(shí)踐經(jīng)歷之上。

        在燕化的第一周,我們學(xué)習(xí)了對(duì)二甲苯臨氫異構(gòu)化裝置的生產(chǎn)原理、工藝流程和相關(guān)設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu),其中較為常見(jiàn)的精餾塔和換熱器等,我們都有機(jī)會(huì)親眼目睹到真實(shí)的各類大型設(shè)備,甚至能親自動(dòng)手操作和控制。在老師傅的細(xì)心講解之下,我們都主動(dòng)參與實(shí)踐,參與問(wèn)題討論,也許是第一次面對(duì)這些功能各異的化工儀器設(shè)備,大家都很新奇,也很積極地去學(xué)習(xí),在室內(nèi)操作中,各組人員有序地進(jìn)行工作,雖然只是一次仿真模擬的經(jīng)歷,我們都各自繃緊神經(jīng),生怕自己的操作會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,小心謹(jǐn)慎地去調(diào)整各個(gè)參數(shù)。當(dāng)然,這一方面是需要帶隊(duì)老師的精心指導(dǎo),另一方面也要充分發(fā)揮自己所學(xué)的理論知識(shí)。面對(duì)實(shí)踐的考驗(yàn),也就是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),這是了解一個(gè)化工生產(chǎn)工藝過(guò)程的關(guān)鍵步驟,有機(jī)會(huì)進(jìn)入到每個(gè)流程,這是在學(xué)校里不可能有的機(jī)會(huì)。懷著這種好奇心,我爬高鉆低,去觀察一些設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié),正好上學(xué)期剛學(xué)完了化工課程設(shè)計(jì),這次實(shí)習(xí),正好加深了一些概念上和實(shí)物上的聯(lián)系理解。在理論的設(shè)計(jì)過(guò)程中,我總會(huì)有一些不能理解的專業(yè)問(wèn)題慢慢積累,雖然問(wèn)過(guò)老師,卻總是不能從根本上去理解和記憶,這次實(shí)習(xí),所有問(wèn)題幾乎都能迎刃而解。

        在燕化實(shí)習(xí)的第二周,我們通過(guò)仿真軟件學(xué)習(xí)了常減壓裝置的工作原理和工藝流程,這是一套模擬煉油廠的精餾過(guò)程裝置,常減壓是石油加工行業(yè)中的龍頭裝置,也就是說(shuō),只要是從石油中提煉出來(lái)的化工產(chǎn)品,這個(gè)常減壓蒸餾處理是第一步?,F(xiàn)場(chǎng)也是一個(gè)模擬界面,DCS集散控制系統(tǒng)控制界面,通過(guò)控制現(xiàn)場(chǎng)和系統(tǒng),將整個(gè)流程實(shí)現(xiàn)正常開(kāi)車和維持平穩(wěn)狀態(tài)。這個(gè)操作過(guò)程相比上一周的要復(fù)雜,但也因?yàn)橛辛松弦恢艿膶W(xué)習(xí),在理解方面也有很大的幫助。按照生產(chǎn)工藝流程,逐步開(kāi)啟和調(diào)整,最后還要將生產(chǎn)維持在一個(gè)平穩(wěn)安全的狀態(tài)。開(kāi)始每次開(kāi)車都得用三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一個(gè)星期的實(shí)習(xí),我們漸漸從生疏到熟練,一次比一次開(kāi)得穩(wěn),時(shí)間也漸漸縮短。在整個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了很多很多實(shí)踐工作中的樂(lè)趣,一種思考問(wèn)題和尋找答案的樂(lè)趣。同時(shí),也領(lǐng)悟到了很多道理,人們?cè)趯?shí)踐中犯了錯(cuò)誤,遭到了失敗,也許就是沒(méi)有堅(jiān)持主體與客體的統(tǒng)一,將理論知識(shí)推崇于基石之上,甚至違背了實(shí)際情況。從客體方面來(lái)說(shuō),客體發(fā)展的無(wú)限性和過(guò)程性決定了這種統(tǒng)一的不協(xié)調(diào);從主體方面來(lái)說(shuō),脫離了客觀發(fā)展情況,也是不合理的。所以,在仿真過(guò)程中,加之深入到實(shí)際的生產(chǎn)中,兩者相互結(jié)合統(tǒng)一,才能推動(dòng)整個(gè)事物的發(fā)展。

        在燕山的實(shí)習(xí)雖然只有兩周,此次實(shí)習(xí)很短暫,單講實(shí)習(xí),能學(xué)到的東西也是有限的,不過(guò)在感性認(rèn)識(shí)上我們對(duì)化工廠的情況有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。從實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學(xué)習(xí)和鞏固,認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)際的差距,同時(shí)也找到自身情況和社會(huì)實(shí)際需要的差距。我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)鍛煉,為走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備,在實(shí)踐中也要不斷去創(chuàng)新,才會(huì)不斷發(fā)展,為石化行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

        第四篇:電廠實(shí)習(xí)報(bào)告

        1、實(shí)習(xí)目的

        通過(guò)參觀光伏發(fā)電廠,了解光伏發(fā)電廠的的實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。在參觀過(guò)程中,不斷向光伏發(fā)電廠人員提問(wèn)學(xué)習(xí),了解本專業(yè)相關(guān)設(shè)備的運(yùn)作過(guò)程,增強(qiáng)對(duì)太陽(yáng)能電池板、逆變器、匯流箱等設(shè)備及其控制系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了解,為在將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。

        2、實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年11月11日

        3、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        寧夏自治區(qū)石嘴山市平羅縣太沙工業(yè)園區(qū)

        4、實(shí)習(xí)單位

        寧夏自治區(qū)石嘴山市平羅縣太沙工業(yè)園區(qū)平羅光伏發(fā)電廠。

        4、1企業(yè)概況

        國(guó)電電力寧夏新能源開(kāi)發(fā)有限公司前身為國(guó)電電力寧夏風(fēng)電開(kāi)發(fā)有限公司,成立于20xx年10月23日,是國(guó)電電力發(fā)展股份有限公司的全資子公司。20xx年10月國(guó)電電力寧夏風(fēng)電開(kāi)發(fā)有限公司和寧夏國(guó)電阿特斯新能源開(kāi)發(fā)有限公司合并成立國(guó)電電力寧夏新能源開(kāi)發(fā)有限公司,全面負(fù)責(zé)國(guó)電電力在寧夏回族自治區(qū)內(nèi)風(fēng)力、光伏發(fā)電等新能源項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。公司成立以來(lái),以建設(shè)“效益型、開(kāi)拓型、創(chuàng)新型、和諧型”的區(qū)內(nèi)一流新能源企業(yè)為目標(biāo),秉承集團(tuán)公司家園文化,大力弘揚(yáng)堅(jiān)忍不拔、勇于開(kāi)拓的大漠精神,力爭(zhēng)把寧夏的風(fēng)電事業(yè)做優(yōu)、做大、做強(qiáng)。

        國(guó)電平羅光伏發(fā)電廠I、II期30MWp工程站址位于寧夏自治區(qū)石嘴山市平羅縣太沙工業(yè)園區(qū)內(nèi),南距銀川市50km左右。發(fā)電廠規(guī)劃容量30MWp分二期建成。I期工程建設(shè)容量10MWp,發(fā)電廠中心坐標(biāo)為:北緯38度54分,東經(jīng)106度33分,占地面積410畝,于20xx年7月29日建成投產(chǎn)。Ⅱ期工程建設(shè)容量為20MWp,建設(shè)地點(diǎn)為I期工程北側(cè)。發(fā)電廠中心坐標(biāo)為:北緯38°55′28″,東經(jīng)106°28′44″。發(fā)電廠場(chǎng)址所處地勢(shì)西高東低,廠址所在區(qū)域開(kāi)闊較為平坦,平均海拔約為1095.2m。場(chǎng)地位于寧夏回族自治區(qū)石嘴山市平羅縣以西約6km處,站址西側(cè)為太沙工業(yè)園區(qū),東側(cè)緊鄰第三排水溝及石中(京藏)高速公路,南側(cè)為平西公路,北側(cè)約2km處為省道S301平大公路段。站址內(nèi)人工碾壓的土質(zhì)農(nóng)耕道路縱橫交錯(cuò),交通較為便利。

        5、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        5.1安全生產(chǎn)工作規(guī)程培訓(xùn)

        首先由光伏發(fā)電廠負(fù)責(zé)人王二虎對(duì)我們進(jìn)行40分鐘的電業(yè)安全生產(chǎn)工作規(guī)程的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,我們很認(rèn)真的聽(tīng)培訓(xùn)師傅的講解。在培訓(xùn)完后,加深了對(duì)安全工作規(guī)程的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)安全規(guī)程的學(xué)習(xí),光伏發(fā)電廠里的嚴(yán)謹(jǐn)和對(duì)安全的重視的程度讓我們很震驚。具體到每一個(gè)節(jié),都有可能會(huì)發(fā)生安全隱患,然后光伏發(fā)電廠就制定了很完善的一些考核制度,如罰款和教育等。光伏發(fā)電廠是安全高危企業(yè),所以光伏發(fā)電廠安全問(wèn)題是重中之重,所以電廠把安全問(wèn)題總是放在第一位的。

        電業(yè)安全生產(chǎn)工作規(guī)程培訓(xùn)結(jié)束后光伏發(fā)電廠負(fù)責(zé)人帶我們?nèi)チ斯夥l(fā)電廠現(xiàn)場(chǎng),參觀了光伏發(fā)電廠的低壓配電室、高壓配電室和控制室,并對(duì)里面的主要設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的講解。通過(guò)負(fù)責(zé)人的詳細(xì)介紹和耐心講解,讓我們受益匪淺。我們不僅拓展了知識(shí)面,而且從現(xiàn)場(chǎng)的角度來(lái)思考問(wèn)題,這些對(duì)我們將來(lái)的工作有很大幫助。負(fù)責(zé)人不僅給我們講解了好多專業(yè)知識(shí),而且多次強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題。讓我們?cè)趨⒂^學(xué)習(xí)過(guò)程中,多看,多問(wèn),不要擅自接觸設(shè)備。對(duì)待工作一定要按程序辦事。

        5.2光伏發(fā)電廠構(gòu)成的主要設(shè)備

        5.2.1太陽(yáng)能電池板

        太陽(yáng)能電池板是太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)中的核心部分,也是太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)中價(jià)值最高的部分。其作用是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,或送往蓄電池中存儲(chǔ)起來(lái),或推動(dòng)負(fù)載工作。太陽(yáng)能電池板的質(zhì)量和成本將直接決定整個(gè)系統(tǒng)的質(zhì)量和成本。目前地面光伏系統(tǒng)大量使用的是以硅為基底的硅太陽(yáng)能電池,可分為單晶硅、多晶硅太陽(yáng)能電池。在能量轉(zhuǎn)換效率和使用壽命等綜合性能方面,單晶硅和多晶硅電池優(yōu)于非晶硅電池。多晶硅比單晶硅轉(zhuǎn)換效率低,但價(jià)格更便宜。單晶硅和多晶硅電池優(yōu)于非晶硅電池。多晶硅比單晶硅轉(zhuǎn)換效率低,但價(jià)格更便宜。單晶硅和多晶硅電池優(yōu)于非晶硅電池按照應(yīng)用需求,太陽(yáng)能電池經(jīng)過(guò)一定的組合,達(dá)到一定的額定輸出功率和輸出的電壓的一組光伏電池,叫光伏組件。根據(jù)光伏發(fā)電廠大小和規(guī)模,由光伏組件可組成各種大小不同的陣列。

        5.2.2匯流箱

        為了減少太陽(yáng)能光伏電池陣列與逆變器之間的連線,而設(shè)計(jì)出匯流箱,用戶可以將一定數(shù)量、規(guī)格相同的光伏電池串聯(lián)起來(lái),組成一個(gè)個(gè)光伏串列,然后再將若干個(gè)光伏串列并聯(lián)接入光伏匯流箱,在光伏匯流箱內(nèi)匯成一路后,通過(guò)直流斷路器輸出。在光伏發(fā)電系統(tǒng)中匯流箱的應(yīng)用減少了電池陣列與逆變器之間的連線,同時(shí)具有防雷、防反接等功能。

        5.2.3逆變器

        逆變器又稱電源調(diào)整器,根據(jù)逆變器在光伏發(fā)電系統(tǒng)中的用途可分為獨(dú)立型電源用和并網(wǎng)用二種。根據(jù)波形調(diào)制方式又可分為方波逆變器、階梯波逆變器、正弦波逆變器和組合式三相逆變器。對(duì)于用于并網(wǎng)系統(tǒng)的逆變器,根據(jù)有無(wú)變壓器又可分為變壓器型逆變器和無(wú)變壓器型逆變器。

        6、實(shí)習(xí)總結(jié)

        通過(guò)在平羅光伏發(fā)電廠的參觀學(xué)習(xí),我們體會(huì)到了他們先進(jìn)的管理制度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),安全是最重要的一件事,我們要牢記“安全第一,預(yù)防為主”,提高安全意識(shí)更是我們的必修課,已在我們每個(gè)同學(xué)心中打上深深的烙印。在學(xué)校中取得了不錯(cuò)的成績(jī)并不能說(shuō)明什么問(wèn)題,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己還是很無(wú)知,缺少很多知識(shí),理論和實(shí)踐相差實(shí)在是太遠(yuǎn)了??磥?lái)我們要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,不僅要學(xué)好理論知識(shí),還要會(huì)運(yùn)用這些理論知識(shí)解決工程上的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)可以說(shuō)是將我們對(duì)電力系統(tǒng)從理性認(rèn)識(shí)提升到了感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)并鞏固了相關(guān)專業(yè)知識(shí),為以后的`工作打下了基礎(chǔ),也對(duì)整個(gè)光伏發(fā)電廠設(shè)備的運(yùn)作和自動(dòng)控制系統(tǒng)運(yùn)行有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。雖然我們的時(shí)間有限,但在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)時(shí)刻注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),將這次的實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到以后的實(shí)驗(yàn)中,好好珍惜這次實(shí)習(xí)所學(xué)的一切,努力拼搏,掌握更多更全面的知識(shí),為以后的生產(chǎn)實(shí)踐做好充分的準(zhǔn)備。再加上光伏發(fā)電廠氣氛的影響,我們的安全意識(shí)有了很大提高,對(duì)工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度有了提高很大的。

        第五篇:仿真實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、公司簡(jiǎn)介

        本公司在經(jīng)營(yíng)之年起就命名為韋氏集團(tuán),作為一個(gè)集團(tuán)形式的企業(yè),客觀要求我們公司要負(fù)起重大的社會(huì)責(zé)任,公司以高科技IT產(chǎn)品為主制造企業(yè),我們的理念是:為客戶創(chuàng)造超值產(chǎn)品,為社會(huì)傳播優(yōu)秀文化,為員工創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活。公司也一直按照這個(gè)理念運(yùn)營(yíng),也得到了各界社會(huì)人士的高度認(rèn)可,享有良好的聲譽(yù),成為同行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)之一。

        二、個(gè)人工作職責(zé)與執(zhí)行情況

        (一)職位職責(zé)概述

        作為韋氏集團(tuán)人力資源部的人事主管,主要是配合公司的戰(zhàn)略需要而做出相對(duì)應(yīng)的決策,比如人力資源規(guī)劃,員工培訓(xùn),招聘、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核、勞動(dòng)關(guān)系等等,同時(shí)編制公司章程和計(jì)算各種人員工資也是主要工作。

        (二)執(zhí)行情況分析

        有計(jì)劃就必須要有執(zhí)行,沒(méi)有執(zhí)行的計(jì)劃就等于紙上談兵,因此人力資源部就秉承計(jì)劃與執(zhí)行并重的理念,把劃定下來(lái)的計(jì)劃如實(shí)的執(zhí)行,當(dāng)然,如果有必要的話也可以做相對(duì)應(yīng)的調(diào)整。公司的經(jīng)營(yíng)期是第十四周到十九周,在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,人力資源部門(mén)竭盡全力執(zhí)行好各種計(jì)劃。對(duì)人員結(jié)構(gòu)的調(diào)整與調(diào)配,對(duì)人工成本的控制等等協(xié)助公司做到資源的最優(yōu)化配置,處理好公司之間的各種勞動(dòng)關(guān)系,使公司上下都處于一種和諧的關(guān)系環(huán)境之中,提高了公司的凝聚力和員工的忠誠(chéng)度。

        三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目及其執(zhí)行情況分析

        (一)實(shí)習(xí)目的

        所謂仿真就是高度的模擬現(xiàn)實(shí)社會(huì)中真?zhèn)€經(jīng)濟(jì)環(huán)境的運(yùn)行情景,在整個(gè)仿真實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓學(xué)生能夠在校內(nèi)就能充分了解企業(yè)等各種機(jī)構(gòu)的運(yùn)作,運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)操作,起到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,同時(shí)也可以讓學(xué)生在實(shí)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行充電,使自己將來(lái)踏出社會(huì)更具有競(jìng)爭(zhēng)力。歸結(jié)起來(lái)這次實(shí)習(xí)目的就是:

        1、讓學(xué)生提早了解商業(yè)運(yùn)作情況。

        2、使理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好的掌握相關(guān)知識(shí)。

        3、在實(shí)習(xí)的過(guò)程中全面提高學(xué)生個(gè)人的綜合素質(zhì)。

        (二)個(gè)人業(yè)務(wù)安排

        在整個(gè)實(shí)習(xí)操作期間,全部業(yè)務(wù)都是得嚴(yán)格按照課程的安排來(lái)進(jìn)行,全部工作都是得按照計(jì)劃來(lái)執(zhí)行,一下就是我每個(gè)年度至少要做得計(jì)劃流程:

        1、制定年度人力資源需求規(guī)劃、職工招聘計(jì)劃、職工人員變動(dòng)計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃;

        2、編制公司年度部門(mén)費(fèi)用預(yù)算;

        3、制定并實(shí)施年度職工招聘方案;

        4、制定并實(shí)施年度職工培訓(xùn)方案;

        5、年度職工人數(shù)與職工結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)。

        (三)執(zhí)行結(jié)果分析

        在整個(gè)執(zhí)行過(guò)程當(dāng)中,由于基本上都能夠根據(jù)具體的操作要求進(jìn)行操作,同時(shí)也跟各部門(mén)進(jìn)行良好的溝通,尤其是生產(chǎn)部門(mén)和財(cái)務(wù)部門(mén)。所以各種計(jì)劃的執(zhí)行結(jié)果都是非常良好,也得到了公司其他部門(mén)的大力支持。

        四、個(gè)人實(shí)習(xí)內(nèi)容

        整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程時(shí)間跨度是一個(gè)月左右的時(shí)間,在這短短的一個(gè)月內(nèi)我們公司的經(jīng)營(yíng)實(shí)際時(shí)間是三年,客觀來(lái)講,用一個(gè)月的時(shí)間來(lái)操作三年的經(jīng)營(yíng)時(shí)間是有點(diǎn)緊迫的。但是規(guī)則就是這么定的。既然別人能完成,我們相信我們也一樣能夠很好的完成,于是,為了完成公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),公司的各部門(mén)就必須提起百分之兩百的精神來(lái)經(jīng)營(yíng),作為人力資源部主管,工作也就絲毫不能懈怠,也都是同其他部門(mén)一起并肩作戰(zhàn)到底。

        公司的經(jīng)營(yíng)期間是從第八年開(kāi)始的,所以在第八年公司就決定研發(fā)P2,前兩個(gè)季度主要是生產(chǎn)P1,但是由于P1的市場(chǎng)價(jià)格比較低,所以公司就決定不賣P1,而是把P1作為P2的原材料來(lái)使用。對(duì)于P2而言。因?yàn)橐邪l(fā)p2,規(guī)則規(guī)定對(duì)應(yīng)生產(chǎn)線上的直接生產(chǎn)工人和行政人員都有級(jí)別上的要求,為了使研發(fā)能夠成功,我與市場(chǎng)部和生產(chǎn)部以及財(cái)務(wù)部進(jìn)行了協(xié)商與討論,最終確定了把直接生產(chǎn)工人和行政人員的級(jí)別都安排在中上水平,從而能使研發(fā)成功得到了保證。在第九年度,公司由于第八年的產(chǎn)能旺盛,所以庫(kù)存的P2非常多,預(yù)計(jì)能夠滿足第九年的銷售目標(biāo)。所以第九年就轉(zhuǎn)向P3的生產(chǎn)。當(dāng)然,P3也使同樣要研發(fā)才能生產(chǎn)的,該產(chǎn)品對(duì)直線生產(chǎn)工人和行政人員的級(jí)別也是同樣有要求,所以也就要重復(fù)第八年的操作,但是由于有了第八年的操作經(jīng)驗(yàn),第九年的任務(wù)操作起來(lái)就顯然會(huì)方便得多。所謂熟能生巧嘛。

        另外,在對(duì)人員的調(diào)整方面也是一個(gè)非常巨大工程來(lái)的,在人員配備的過(guò)程中最主要的任務(wù)就是人員招聘與辭退以及培訓(xùn),第八年公司生產(chǎn)設(shè)備包括生產(chǎn)線和裝配線加起來(lái)總共有八條,那么需要的人員總共也達(dá)到519人。為了提高所有人員的級(jí)別,也就要對(duì)所有員工進(jìn)行一定的培訓(xùn),但是由于公司本身的人員不夠,所以也就要到人才市場(chǎng)去進(jìn)行社會(huì)招聘。到了第九年,因?yàn)樯a(chǎn)產(chǎn)能進(jìn)行了比較的調(diào)整,減少了三條生產(chǎn)線,因此也就需要裁員,但是規(guī)則中規(guī)定,如果是裁員的話公司是需要支付多一個(gè)月的工資的,但是如果是員工資源辭職的話就不用支付整個(gè)工資,為了減少公司的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān),我決定讓本來(lái)是要裁掉的人員全部自動(dòng)離職。到了第十年,公司的生產(chǎn)沒(méi)有任何變動(dòng),所以人員也就沒(méi)有變化,由于考慮到成本問(wèn)題,所以也沒(méi)有對(duì)人員進(jìn)行培訓(xùn)等工作。最后就是每個(gè)季度和年度的工資計(jì)算和發(fā)放。在此過(guò)程中也是需要對(duì)公司人員進(jìn)行一個(gè)實(shí)質(zhì)性的考核。從而使薪酬結(jié)構(gòu)更具有競(jìng)爭(zhēng)力和更加公平性。

        五、存在的問(wèn)題以及改進(jìn)措施

        (一)存在的問(wèn)題

        在從事這次仿真實(shí)習(xí)之前雖然也有參加過(guò)沙盤(pán)推演和企業(yè)行為模擬行為的練兵,但是因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí)更具有真實(shí)性,也具有更大的挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。所以對(duì)各方的能力的要求也是相對(duì)應(yīng)的提高了不少。在剛剛開(kāi)始第八年的操作時(shí),對(duì)人事部的工作我還真的時(shí)一竅不通,完全不知道從哪里著手,即使是到了第十年,也同樣是存在著相對(duì)應(yīng)的問(wèn)題,把問(wèn)題規(guī)整起來(lái)如下:

        1、規(guī)則的誤讀;

        2、溝通的缺乏;

        3、專業(yè)知識(shí)的缺乏;

        4、工資計(jì)算的失誤;

        5、人員調(diào)配的誤差。

        (二)改進(jìn)措施

        問(wèn)題的出現(xiàn)并不可怕,可怕的是知道了問(wèn)題卻部尋找解決方法。我深深理解這句話的深刻意義。所以在問(wèn)題的不斷出現(xiàn)的同時(shí),我也不斷的尋找著解決問(wèn)題的方法。事在人為,只要我們肯定努力做,就沒(méi)有什么事情是不能做好的,這是我一直堅(jiān)信的。所以在遇上以上出現(xiàn)的問(wèn)題的時(shí)候我也并不覺(jué)得驚慌失措,而是認(rèn)真的分析問(wèn)題的來(lái)龍去脈,從而能從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)問(wèn)題,以找到更好的解決方法。正對(duì)以上的問(wèn)題,我通過(guò)思考和實(shí)踐得出了一下的對(duì)策:

        1、熟讀規(guī)則,而且是要在不斷的反復(fù)操作過(guò)程中理解規(guī)則,這樣才能更好的掌握規(guī)則,因?yàn)槲抑?,看懂不一定?huì)用,只有看懂了用對(duì)了那才叫真正的掌握。

        2、加強(qiáng)溝通,提高對(duì)溝通的認(rèn)同度。常言道:溝通萬(wàn)歲。只要能夠很好溝通,那么就沒(méi)有什么困難不能解決。溝通是通向成功的有效途徑,我們公司也就是在良好的溝通氛圍中取得了優(yōu)秀的成績(jī),這就要?dú)w結(jié)溝通的作用。

        3、加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的閱讀與理解并運(yùn)用。俗語(yǔ)說(shuō):學(xué)海無(wú)涯苦作舟。既然學(xué)海是無(wú)涯的,那么我們就需要更加刻苦的學(xué)習(xí),只有這樣才能有機(jī)會(huì)使無(wú)涯變成有涯。

        六、心得體會(huì)

        時(shí)間總是這樣的飛快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間就過(guò)去了,公司的業(yè)務(wù)就從此告了一個(gè)段落?;仡^看看走過(guò)的路,發(fā)現(xiàn)還是一樣存在著些許感慨與領(lǐng)悟;

        作為一門(mén)實(shí)習(xí)的課程,能夠讓學(xué)生真正的了解企業(yè)與銀行,企業(yè)與工商局,企業(yè)與人才市場(chǎng),企業(yè)與稅局等等的內(nèi)在關(guān)系,其實(shí)這個(gè)不是直線關(guān)系,而是一種循環(huán)的關(guān)系,都是一環(huán)扣一環(huán),任何一環(huán)都不能出現(xiàn)差錯(cuò),否則滿盤(pán)皆輸。在這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)中業(yè)務(wù)的高度復(fù)雜性,同時(shí)也讓我深深的認(rèn)識(shí)到知識(shí)掌握的不牢固性,在實(shí)踐中去完善自己的知識(shí)空白處,這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)確實(shí)起到了至關(guān)重要的作用。我們知道,在這次實(shí)習(xí)中,我犯了不少的錯(cuò)誤,說(shuō)是說(shuō)仿真,即使是做錯(cuò)了也一樣會(huì)收到懲罰,但是無(wú)論怎么說(shuō)都好,這樣的處罰遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟現(xiàn)實(shí)的處罰相比,在實(shí)習(xí)中,做錯(cuò)了可能可以重來(lái)一次,但是如果我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中,那么損失就是不可估量的,而這次實(shí)習(xí)就給我們提供了一個(gè)犯錯(cuò)然后改正的平臺(tái),讓我們提前意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生的災(zāi)害,從而能讓我們?cè)趯?lái)的社會(huì)工作中盡量避免這些錯(cuò)誤的發(fā)生。這樣是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。

        剛剛開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得是很浪費(fèi)時(shí)間,甚至是覺(jué)得非常的無(wú)聊與沒(méi)用,但是經(jīng)歷過(guò)了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)事實(shí)不是這樣的。拋開(kāi)這個(gè)實(shí)習(xí)的作用不說(shuō),至少能讓我們不會(huì)每個(gè)星期都覺(jué)得沒(méi)有事情做,這樣能夠讓自己保持著良好的學(xué)習(xí)心態(tài),這個(gè)我是覺(jué)得非常必要的,余世維說(shuō):在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)知識(shí)人生中的五分之一,剩下的五分之四就是靠自己走出校門(mén)后才學(xué)到的?,F(xiàn)在我們這些上完課程的人很多人都覺(jué)得好像沒(méi)有學(xué)習(xí)任務(wù)了,可以放松了,其實(shí)不然,在我看來(lái),這個(gè)才是我們學(xué)習(xí)的開(kāi)始。所以這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)就能讓我們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的缺乏,讓我們更加珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不斷完善自己。讓我們充分的認(rèn)識(shí)到:浪費(fèi)時(shí)間無(wú)非就等同于慢性自殺。

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