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第一篇:會計實習(xí)報告
一、實訓(xùn)基本狀況
(一)實訓(xùn)時間:xxx
(二)實訓(xùn)單位:xxx
(三)實訓(xùn)目的:
1、通過對企業(yè)會計模擬實訓(xùn),這樣能夠系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而加強(qiáng)我們對學(xué)會計理論和知識的理解與認(rèn)識,完成從理論到實踐的認(rèn)知過
2、實訓(xùn)的資料涵蓋了會計操作的全部基本技能――從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬
3、全部實訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來,將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開闊視野,增進(jìn)我們對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,為即將進(jìn)入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎(chǔ)。
(四)實訓(xùn)完成狀況:通過老師的指導(dǎo),以xx有限職責(zé)公司為實訓(xùn)企業(yè),經(jīng)過一個月的實訓(xùn),我基本上能夠靈活的把所學(xué)的會計知識運(yùn)用到會計實訓(xùn)當(dāng)中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。
(五)實訓(xùn)形式:手工會計
二、實訓(xùn)過程及資料:
1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬
2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項資料務(wù)必完整,記帳憑證就應(yīng)連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,記帳憑證能夠根據(jù)每一張原始憑證填制,除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外,其他記帳憑證務(wù)必附有原始憑證,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,就應(yīng)重新填制,記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、運(yùn)用“T”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
6、期末結(jié)賬。
7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等
三、實訓(xùn)總結(jié)、體會及推薦
(一)總結(jié)和體會
1、在會計實訓(xùn)的一個月的學(xué)習(xí)中,讓我對其有了更深的認(rèn)識和見解。
為期一個月的模擬實訓(xùn)結(jié)束了,通過本次實訓(xùn),讓我對會計整個流程的操作有了較好的認(rèn)識,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和職責(zé)對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓(xùn)中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救是這一次實訓(xùn)一大收獲。在實驗我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的吧。
2、在這一次的實訓(xùn)中我除了對會計工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在取得實效的同時在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí),熟悉課本知識??偠灾?,這次的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,基礎(chǔ)的知識十分的重要,其實這一次實訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固,特別是一些計算問題,基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)功過了,在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓(xùn)中我也學(xué)會了原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這是十分繁瑣,也是十分重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓(xùn)中最能體會的是累、煩!但是最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負(fù)責(zé)、用心表現(xiàn)吧!
(二)推薦
但是作為一名即將走進(jìn)社會的學(xué)生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用是十分實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也務(wù)必培養(yǎng)誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就必須要以誠信為本。證據(jù),在此刻的法制社會,無論做什么都要講究證據(jù),我們都明白作為會計人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不能夠進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。敬業(yè)精神,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)我們都明白會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅僅是對企業(yè)負(fù)責(zé)更是使對自己的負(fù)責(zé)。
作為一名會計人員必然要與金錢打交道,每一天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己就應(yīng)拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的就應(yīng)學(xué)會善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫忙。
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第二篇:考察實習(xí)報告
山 東 工 商 學(xué) 院
工商管理學(xué)院
考察實習(xí)報告
報告題目: 考察實習(xí)報告 指導(dǎo)教師: 徐福英 學(xué)生姓名 孔相輝
班 級: 酒店一班 學(xué) 號: 1307A104 專業(yè)方向: 酒店管理
20xx年 11月
考察實習(xí)報告
一、 實習(xí)目的 :
作為一名酒店管理的學(xué)生而言實習(xí)是我們的一門必修課。很榮幸的是處于大二階段的我們在這個寒假即將來臨之時有了一次外出實習(xí)的的機(jī)會,很難得也很寶貴。在此我謝謝酒店管理和旅游管理專業(yè)教研室的老師們對我們的傾心培養(yǎng)!這次實習(xí)給了我們一次認(rèn)知酒店和旅游發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)劃管理的良好機(jī)會,為我們即將來臨的酒店實習(xí)提供了寶貴的前期經(jīng)驗。理論知識要運(yùn)用于實踐經(jīng)驗,實踐經(jīng)驗可以促進(jìn)理論知識的吸收與創(chuàng)新。所以說這次實習(xí)我們不僅僅是增長了一下見識,更重要的是獲得了寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,將這個經(jīng)驗融進(jìn)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)的理論課當(dāng)中去幫助我們?nèi)ジ玫匚障碚撝R,為我們將來真正意義上的外出實習(xí)打下堅實的理論基礎(chǔ)和一定的實踐經(jīng)驗,我想這就是此次我們進(jìn)行參觀實習(xí)的初衷了。
二、實習(xí)過程
一、 第一站:開發(fā)區(qū)喜來登酒店(五星級)
(一)時間:20xx年11月8日星期六早上
(二)地點:喜來登酒店
(三)內(nèi)容經(jīng)過
1. 喜來登酒店概況
煙臺金沙灘喜來登度假酒店是喜達(dá)屋旗下的一家五星級外資企業(yè),位于煙臺市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),鄰近萬米金沙灘及風(fēng)光旖旎的海岸線,周邊有音樂廣場、金沙灘海濱公園,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境舒適。煙臺金沙灘喜來登度假酒店20xx年02月01日開業(yè),主樓高7層,客房總數(shù)363間(套),以溫馨宜人的純海景客房及會議設(shè)施、世界級美食以及隨心連動的喜來登特色服務(wù),與來自海內(nèi)外的商旅游客分享美好體驗,讓生活更精彩。酒店擁有寬敞明亮的海景客房及套房,為品味不俗的客人配備了一切應(yīng)有的現(xiàn)代設(shè)施。四家風(fēng)味各異的餐廳及酒吧,包括采悅軒中餐廳、品質(zhì)優(yōu)異的雅日本餐廳、盛宴全日制餐廳和大堂吧,讓賓客在舒適愉快的用餐環(huán)境中暢談,品茗,歡聚;七個設(shè)施齊備的多功能會議廳及大宴會廳以及聞名遐邇的喜來登炫逸水療,無不一一展現(xiàn)精彩紛呈的喜來登生活方式,實屬商務(wù)、休閑、度假的理想之地。
2. 參觀過程
早上8點半,在柳敏老師的帶領(lǐng)下,我們乘車來到喜來登酒店,在喜來登酒店HR的帶領(lǐng)和介紹下,我們由活動中心到餐廳,從餐廳到客房以及運(yùn)動中心,對喜來登的結(jié)構(gòu)、各部門的分布和職能,進(jìn)行了一次詳細(xì)的參觀和了解。
(1) 活動中心非常寬敞,正前方有一個大的主持臺和銀幕,在右手邊有各種
精美點心和水果,地上鋪著精美的地毯,空中懸著一座座華麗的大吊燈,讓人身心愉悅 忍不住要跳舞。
(2)盛宴全日制餐廳:匯集了來自全球的美食精粹,無可抵擋的味覺盛宴令人食指大動,開放式廚房和親切友好的廚師帶來互動式用餐體驗;采悅軒中餐廳:為賓客提供口味純正的傳統(tǒng)粵、魯菜及其他中式菜肴,讓賓客在舒適愉快的用餐環(huán)境中暢談、品茗、歡聚;品質(zhì)優(yōu)異的雅日本餐廳:選用來自日本的優(yōu)質(zhì)食材,
提供米酒、日式燒酒及紅酒等飲品,在品種繁多的刺身、壽司、鐵板燒等各式美食品種中,不知不覺盡享味蕾愉悅;大堂吧:可以品味一杯咖啡,另有各式蛋糕西點任賓客選擇,賓客也可在夜幕降臨時分享小酌一杯雞尾酒,在大堂吧愉悅的氛圍中與親密伴侶細(xì)聲絲語,盡享輕松舒適,飽覽渤海灣醉人海景。
(3)363 間舒適典雅的客房及套房均擁有充足的自然采光,并可欣賞到壯麗的海洋和沙灘美景。所有客房均設(shè)有可接收國際衛(wèi)星頻道的 42 英寸純平電視。 房內(nèi)家具包括一張沙發(fā)、一個大型辦公桌及一張人體工學(xué)轉(zhuǎn)椅。 酒店的所有客房、公共場所和會議室均提供高速上網(wǎng)接入。享有盛譽(yù)的喜來登甜夢之床?鋪有大型雙層床墊、舒適羽絨被和鵝絨毯,可確保安享一夜好眠。 一道玻璃幕墻將臥室與精美的大理石浴室分隔開來,浴室內(nèi)配有深浸泡式浴缸、帶六噴頭雨林花灑的淋浴間、放置于中央的懸浮式面盆以及一系列衛(wèi)浴用品。入住喜來登行政客房的客人還享有喜來登行政酒廊的特別使用權(quán)。 行政酒廊是一處高檔豪華的休閑空間,每日供應(yīng)迎賓飲品、免費(fèi)早餐、全天小吃、下午茶和晚間雞尾酒。 行政級別客人還可享受免費(fèi)的無線高速上網(wǎng)接入和一個獨(dú)立的登記入住服務(wù)臺。此外,還可提供無煙客房、連通客房和無障礙客房
(4)康體娛樂中心有網(wǎng)球、桑拿按摩、SPA、健身房、室內(nèi)游泳池,專業(yè)的教練,精良的器械,干凈的場所,尤其是大大的游泳池泛著湛藍(lán)的光十分吸引人。
二、第二站:卡斯特酒莊和金沙灘
(一)時間:20xx年11月8日星期六中午
(二)地點:卡斯特酒莊和金沙灘
(三)內(nèi)容過程:
1.卡斯特和金沙灘概況:煙臺張??ㄋ固鼐魄f由中國葡萄酒業(yè)巨頭張裕公司和法國葡萄酒業(yè)巨頭卡斯特公司合資興建,位于煙臺至蓬萊的黃金旅游線上。酒莊占地兩千一百畝,其中釀酒葡萄園五百畝,主體建筑五十畝,葡萄長廊、道路二十畝。煙臺張??ㄋ固鼐魄f是一個集旅游、觀光、休閑為一體,成為煙臺市又一旅游景點;同時它又是張裕高檔葡萄酒的釀造基地;而且還是引進(jìn)、選育國內(nèi)外優(yōu)良葡萄新品種,進(jìn)行相關(guān)栽培技術(shù)研究的的重要場所。
煙臺金沙灘,總面積為23.5平方公里。其大海碧波萬頃,沙灘細(xì)柔潔凈,林帶郁郁蔥蔥,山水林灘相映成趣,景色秀美,氣候宜人。沿海濱風(fēng)光旅游帶,依次分布有金沙灘海濱公園、七彩城嬉水樂園、秦始皇東巡宮、陽主廟、芝罘島觀光索道、黃海游樂城等各具特色的旅游景點。夏季中午水溫25℃左右。最具特色的景觀是萬米沙灘,沙灘長10000米、寬60-180米。此外,設(shè)有電瓶車、觀光臺、t望塔、兒童樂園、攀巖等觀光游樂設(shè)施。旅游項目主要有沙灘排球、足球、沙灘摩托和驚險刺激的水上娛樂項目。煙臺金沙灘位于山東省煙臺市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)北部,1993年10月26日,經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn),開始對外開放。為國家4A級景區(qū)。因沙灘細(xì)柔潔凈,在陽光下泛著金色的光輝,“金沙灘”之名由此而來。
2.參觀過程:在專業(yè)導(dǎo)游蓋導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們穿過長長的葡萄走廊,進(jìn)入主廳,又在卡斯特講解員的帶領(lǐng)下瀏覽了一到二樓,了解了酒莊的歷史和一些故事,見識了紅酒的貯藏,加工,實在是大開眼界,最后還品嘗到一點樣品,確實唇齒留香。在金沙灘我們看到一望無際的金色,細(xì)細(xì)的沙踩上去軟軟的。我們拍照留念后就返回車上。
三、第三站:芝罘區(qū)百納瑞汀酒店(四星級)
(一)時間:20xx年11月8日星期六下午
(二)地點:百納瑞汀酒店
(三)內(nèi)容過程:
1.百納瑞汀酒店概況:百納瑞汀酒店是百納餐飲有限公司繼成功打造錦繡江南、觀瀾餐飲品牌之后在煙臺推出的第一家按照五星級標(biāo)準(zhǔn)打造的酒店,總建筑面積約20000平方米。酒店總體定位為豪華商務(wù)酒店,導(dǎo)入世界先進(jìn)的科技概念,凸現(xiàn)現(xiàn)代商務(wù)氣息,擁有客房200余間,發(fā)揮公司餐飲經(jīng)營優(yōu)勢,匯聚了已有的錦繡江南、觀瀾兩大餐飲品牌,更在港城首推大型高檔時尚自助餐――四季自助百匯。二十層無邊際游泳池、國際品牌專業(yè)SPA、充滿異域風(fēng)情的酒吧,科技專業(yè)的會議廳處處詮釋著瑞汀的品質(zhì)理念。
2.參觀過程:首先映入眼簾的是酒店的外觀門面,很有范。由于我們按照規(guī)定的時間過去所以沒有過多的時間的去仔細(xì)觀看酒店外圍。然后我們一行人乘坐電梯到23樓,我們坐在一個酒吧里,一位我們親切的稱之為李姐的人力資源部經(jīng)理給我們較為詳細(xì)的介紹了百納的發(fā)展概況及現(xiàn)有規(guī)模、未來發(fā)展前景。不愧是80的精英,她為我們90后的酒店管理新生分析了將來從事酒店行業(yè)的前景――比較樂觀。李姐給我們展示完幻燈片之后,尹經(jīng)理又和我們聊了一下他的人生經(jīng)歷以及工作感受,隨后我們自行參觀了一下二十到二十三樓的餐廳布局,給我的整體感覺是華貴光鮮,整潔雅致。在此過程中,同學(xué)們都把自己喜歡的部分拍下來留念拍照。隨后,我們短暫的參觀之旅宣告結(jié)束。
三、對本次酒店管理課程實習(xí)的感想
“實踐出真知”,這句話說得一點也沒錯,學(xué)技能學(xué)管理,單單對著書本和課堂你永遠(yuǎn)只能停留在理論層面;沒有落到實處去了解一個行業(yè)的實際操作和行規(guī)制度,你就只能是紙上談兵,在行家面前根本撐不住一點底氣。經(jīng)過這次為期兩天的實地實習(xí),雖不敢說已經(jīng)全面了解,但能在課本理論的基礎(chǔ)上對酒店管理的實際知識有了更深的體會,已經(jīng)是不虛此行。
兩個星級酒店的對比,絕對不是單純意義上的比較之間的設(shè)施設(shè)備和裝飾布局那么簡單,更重要的是要比較酒店與酒店之間的經(jīng)營理念、企業(yè)文化和酒店對各部門管理制度,而這些概念歸咎予一,總的就是一個“人”字。 人是酒店的根本,酒店除了賣檔次之外,一個關(guān)鍵的賣點還是服務(wù)。而服務(wù),賣的就是人性關(guān)懷。本次實習(xí)給我印象最深的就是酒店的微笑服務(wù)。在喜來登酒店也好,在百納瑞汀也好,接待我們的經(jīng)理和酒店服務(wù)員都是以微笑相視,以禮貌相待,充滿著人性的溫暖和關(guān)懷。尤其是在喜來登,就算不經(jīng)意間經(jīng)過的一個工作人員,都會為你投來溫馨的笑臉,這才是“淑女與紳士為淑女與紳士服務(wù) ”。
高素質(zhì)的員工對酒店是十分重要的,酒店想要擁有一個高素質(zhì)的員工,除了對外招聘的要求之外,對內(nèi)培訓(xùn)的環(huán)節(jié)也是十分重要的。所謂的員工培訓(xùn)并不是指單單的培訓(xùn)員工的職業(yè)技能,還要培養(yǎng)員工的對酒店文化的'信任和依賴,讓員工對酒店的發(fā)展和經(jīng)營理念有更深的了解,是員工對企業(yè)有歸屬感,不斷激勵員工自我提升和進(jìn)取,使員工在酒店企業(yè)中找到成就感,并不斷的提升自己的服務(wù)素質(zhì)和職業(yè)技能。酒店的管理必須落實關(guān)懷基層,才能提高員工的素質(zhì),才能在豪華的檔次上用尊貴的服務(wù)留住每一個客人,撐起一個堅實的企業(yè)堡壘。
其實兩相對比,差距還是很明顯的,本土的百納瑞汀酒店雖然也是四星級,而且宣稱按照五星級標(biāo)準(zhǔn)打造,但是在我參觀過后,明顯感覺不如喜來登,比如在酒店外還有不知哪天燃放過的煙花爆竹未被清理,很影響酒店美觀;電梯通道狹窄,僅適合7~8人上下,(我是從23樓走下來的);在下樓梯的過程中,明顯不
如前廳華麗,感覺配不上四星級的名頭;其實這些都不是最重要的,二者最大的差距就在人性關(guān)懷上,喜來登酒店從一開始就有專人帶領(lǐng)并且給人一種朋友的感覺,結(jié)束了還一起拍照留念,反觀百納,雖然是定位在豪華商務(wù)型酒店,但對于我們半個顧客的到來,酒店準(zhǔn)備倉促、PPT展示出錯、無人帶領(lǐng)、還讓我們從23樓走下去,處處體現(xiàn)了管理層的不重視,職業(yè)素養(yǎng)、臨場應(yīng)變能力不足。如果讓我選擇入住或者是實習(xí),我一定選擇喜來登。
鑒于我們參觀的酒店星級不同,定位不同,而且一個是本土品牌,一個是外資品牌,不好做太多比較,但是作為高星級酒店服務(wù)顧客,讓顧客賓至如歸是不會錯的,我對喜來登的感覺非常好,對百納就得提出建議了,請認(rèn)真對待每一位顧客,哪怕他是潛在顧客;請做好酒店衛(wèi)生,這是最基本的要求;請不要宣稱是按照五星級標(biāo)準(zhǔn)打造的,不管是硬件還是服務(wù)都差得遠(yuǎn)。
對于旅游參觀更多的感受還是蓋導(dǎo)給予的,他通過自我介紹給我們講鎮(zhèn)場,通過回憶自己告訴我們導(dǎo)游詞的重要以及尊重司機(jī)等等,還告訴我們一些講解的技巧和怎樣賺取應(yīng)得利益,真是收獲頗豐,體會到導(dǎo)游工作的辛苦,工作環(huán)境的復(fù)雜,與人交往的重要,還有頗豐的利潤。以后會考慮做一名導(dǎo)游,確實會快速提高自己的人脈圈和人際交往能力,并且開闊眼界,見識更多的精彩。
還沒有進(jìn)行真正的實習(xí),僅是一次參觀體驗就讓我大開眼界,我向自己做出承若,要好好積累理論知識,為不久的實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。 努力! 期待!
第三篇:教師實習(xí)報告
前言:兩個月的實習(xí)期很快就結(jié)束了,在這兩個月的時間里,我不僅僅體會到了社會工作的艱辛與,更重要的是明顯感覺到自己的知識儲備不夠,但是我還是出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的各項工作,以下是本次實習(xí)報告下:
一、實習(xí)目的和要求
通過8周的畢業(yè)實習(xí),使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教實踐,促進(jìn)學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)和提高學(xué)生從事保教工作的能力。
要求通過畢業(yè)實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感,提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。
二、實習(xí)內(nèi)容和時間安排
(一)實習(xí)內(nèi)容:
1、全面見習(xí)幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級基本情況,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最改動態(tài),并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。
2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計劃,并予以實施。
3、全面實習(xí)保教工作,做到“四”:即設(shè)計保教方案、制作教玩具、指導(dǎo)開展一日活動以及進(jìn)行評析。
4、了解家長的育兒觀念,并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。
5、參與組織幼兒園的慶祝“中秋”、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動。
6、完成實習(xí)作業(yè)。
(二)時間安排:(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當(dāng)調(diào)整。)
1、起始階段:第1周(9.7~9.11)
(1)了解幼兒園及班級保教計劃,全面了解保育和教育工作;
(2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點,協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。
(3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準(zhǔn)備工作。
(4)在了解保教計劃基礎(chǔ)上,協(xié)助指導(dǎo)老師做布置和相關(guān)保育、教育活動。
2、初步全面實習(xí)階段:第2、3周(9.14~9.25)
(1)在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動,每人嘗試帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動,準(zhǔn)備相關(guān)教玩具。
(2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。
(3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點,并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;
(4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?。
3、全面實習(xí)過渡階段:第4、5周(9.28~10.9,國慶假8天)
(1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?
(2)在老師指導(dǎo)下,設(shè)計并帶角活動、生活活動、戶外活動,并制作相關(guān)教玩具;
(3)做活動記錄和個案觀察記錄,并參與活動評析;
(4)了解并參與在具體活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。
4、深入全面實習(xí)階段:第6、7周(10.12~10.23)
(1)在老師指導(dǎo)下,由每日設(shè)計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié),逐步跟進(jìn)到設(shè)計并帶教半日活動,并制作相關(guān)教玩具;
(2)參與觀摩和教研活動,并參與評析;
(3)根據(jù)觀察記錄,能進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通;
(4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最改動態(tài)。
(5)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計并參與“重陽節(jié)”活動的準(zhǔn)備工作。
5、實習(xí)總結(jié)階段:第8周(10.26~10.30)
(1)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動。
(2)在幼兒園老師指導(dǎo)下,制定一份班級一日活動計劃;參與一日活動計劃的實施全程,并做一日活動設(shè)計的反思。
(3)完成實習(xí)作業(yè),進(jìn)行實習(xí)總結(jié),召開評議會、告別會。
(4)結(jié)清帳目,歸還物品,于周五下午離園。
三、實習(xí)方法與指導(dǎo)
本次8周教育實習(xí),以實習(xí)生的主動學(xué)習(xí)和教育實踐為紐帶,聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下:
1、實習(xí)生:
(1)8周連續(xù)進(jìn)園全面實習(xí),每園確定一名實習(xí)組長,2名實習(xí)生進(jìn)一個班級,跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí);
(2)每人至少每周一次上學(xué)前教育實踐網(wǎng)絡(luò)平臺流相關(guān)實習(xí)進(jìn)度情況,教育實踐網(wǎng)絡(luò)平臺地址:
(3)在實習(xí)期間,每周主動和指導(dǎo)老師溝通,特別是在自己有帶教活動的前一周,聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師,使自己的帶教活動能受到雙邊指導(dǎo)。
2、幼兒園:
(1)幼兒園在了解整體實習(xí)計劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己園所情況,為實習(xí)生安排資深幼兒教師作為實習(xí)指導(dǎo)老師,有計劃、有步驟地為實習(xí)生提供實習(xí)指導(dǎo),為實習(xí)生安排持續(xù)性深入跟班實習(xí),或者各年級體驗性實習(xí),也可以兩者兼顧;
(2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實習(xí)生時,盡量做到具體示范,具體,具體觀察,具體評析,將宏觀計劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來指導(dǎo)實習(xí)生生,讓學(xué)生對班級工作不僅“知其然”,更“知其所以然”。
3、學(xué)前系:
(1)系里搭建并管理教育實習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺,隨時了解并跟進(jìn)指導(dǎo)實習(xí)習(xí)進(jìn)度,做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作。
(2)系里實習(xí)指導(dǎo)老師主要督促實習(xí)生的實習(xí)態(tài)度,并隨時為學(xué)生答疑解惑;下園之前事先和園方、實習(xí)生做好溝通,實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導(dǎo)。
四、實習(xí)報告的安排和組織事宜
1,實習(xí)報告安排在實習(xí)回來后的第二周,即第10周周三下午,先分場總結(jié),再全班總結(jié)。
2,各幼兒園實習(xí)組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本幼兒園的實習(xí)匯報工作。
3,自主實習(xí)的同學(xué)分上海組和外地組,由組長統(tǒng)籌安排實習(xí)匯報工作。
五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題
1、結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,做每日實習(xí)紀(jì)事。兼顧四種形式:觀察記錄、聽課記錄(10節(jié))、帶教反思(8節(jié))、活動雜記、教育調(diào)查。每周上學(xué)前教育實踐博客流實習(xí)進(jìn)展。
2、制定4份具體活動計劃,1份半日活動計劃,和1份一日活動計劃,并制作或準(zhǔn)備相關(guān)教玩具,實施計劃并記錄一段自己組織開展活動的實況,參與評議;
3、實習(xí)報告一份,1500~3000字,內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論文的選題的初步思考。
六、實習(xí)紀(jì)律和注意事項
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)實習(xí)的有關(guān)文件和各項,明確教學(xué)實習(xí)的目的,端正態(tài)度,切實做好教學(xué)實習(xí)的各項工作。
2.服從院系和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),接受雙方教師的指導(dǎo)。對實習(xí)工作如有意見和,應(yīng)及時與院系指導(dǎo)教師溝通。
3.嚴(yán)格遵守實習(xí)幼兒園的各項規(guī)章制度,自覺遵守紀(jì)律。實習(xí)期間,必須每天按時到校,不遲到、不早退。因故不能到校,應(yīng)事先向園方、系方兩方請假。
4.要認(rèn)真搞好教學(xué)工作。講課前,必須先寫好教案,進(jìn)行試講,并且經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字;要認(rèn)真學(xué)習(xí)帶班帶教的基本方法,了解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點,實際感受教書育人氛圍。
5.必須以身作則,嚴(yán)格要求自己,成為幼兒學(xué)習(xí)的表率。要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,反對在學(xué)校中國家法律和教師職業(yè)的言論。
6.愛護(hù)公物,節(jié)約水電,搞好衛(wèi)生,保持住房和辦公室的整潔,在實習(xí)期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,如有丟失損壞,必須照價賠償。
7.實習(xí)生之間要彼此關(guān)心、互相幫助,使實習(xí)小組成為團(tuán)結(jié)向上的集體。
七、成績考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法:
1、教育實習(xí)成績評定采用優(yōu)(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五級記分制。
2、教育實習(xí)成績評定包括四個方面:實習(xí)態(tài)度、保教工作、團(tuán)隊合作和教師儀表。考核的要求是:
(1)實習(xí)態(tài)度(占15%)
實習(xí)生必須明確教育實習(xí)的目的和意義,積極主動地做好教育實習(xí)的各項工作;服從院、系和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),尊重指導(dǎo)教師,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;嚴(yán)格要求自己、自覺遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度。對嚴(yán)重違反實習(xí)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì),造成惡劣影響者,實習(xí)成績作不及格處理。
(2)保教工作(占70%)
包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理;家園聯(lián)系;節(jié)日活動組織等。實習(xí)生在課前要認(rèn)真鉆研分析教材,按照教學(xué)要求和幼兒實際編寫教案,進(jìn)行試講,并由幼兒園指導(dǎo)老師簽字同意后才能上課。在一日活動中,目的明確,重點突出,內(nèi)容科學(xué),性強(qiáng),能調(diào)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,開展教與學(xué)的雙邊活動,教學(xué)組織嚴(yán)密,秩序活而不亂;能制作直觀教具和運(yùn)用其他教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué);能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,語言簡潔、流暢、生動,文字規(guī)范、工整、美觀;能完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好。能認(rèn)真聽課,參加評議。
每個實習(xí)生在實習(xí)期間根據(jù)不同學(xué)科的特點和實習(xí)學(xué)校的實際,必須做到不少于10節(jié),教案不少于6份,上課不少于8節(jié)。
(3)團(tuán)隊合作(10%)
實習(xí)生能根據(jù)教育方針和實習(xí)學(xué)校的要求,制定具體明確、切實可行的班主任工作計劃;能較快地掌握和熟悉全班學(xué)生的姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況以及班級特點;能積極主動配合班主任處理日常事務(wù),進(jìn)行個別教育和家訪工作,組織主題班會、團(tuán)隊活動、興趣小組等集體活動;能關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,同學(xué)生關(guān)系融洽。
(4)教師儀表(占5%)
指教師的姿態(tài)和風(fēng)度。實習(xí)生必須注意文明禮貌,穿戴整潔,樸素大方,在服式與發(fā)型上要符合教師的身份。
3、實習(xí)生在完成保教工作的同時,可以進(jìn)行教育調(diào)查。對取得顯著成績者,要給予表揚(yáng)。
4、教育實習(xí)結(jié)束時,每個實習(xí)生必須認(rèn)真做好書面小結(jié),作為評定成績的參考。
5、教育實習(xí)的成績由園方指導(dǎo)教師根據(jù)上述要求寫出評語和評分,并把材料由園方密封,交由實習(xí)生組長帶回系辦公室。最后由院、系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
第四篇:考察實習(xí)報告
一.實習(xí)時間、地點與單位
實習(xí)時間:
XX年2月6日至XX年2月20日
實習(xí)地點:
xxx
實習(xí)單位:
xxx欄目。
二、 實習(xí)過程概述
我實習(xí)的日期為XX年2月6日至XX年2月20日。(同時自20xx年8月23日至20xx年12月5日,我也在邵陽電視臺實習(xí)。因為做的是專題,一個月只出四期稿子,課間實習(xí)期間我每個星期去兩天(包含周六一天),做到實習(xí)、課堂學(xué)習(xí)兩不誤。
邵陽電視臺《民情通道》欄目――《民情聚焦》,被譽(yù)為邵陽“焦點訪談”。是一檔電視深度報道欄目,每期《民情聚焦》時長約為11分鐘左右。
三、主要實習(xí)崗位和實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)崗位:
邵陽電視臺公共頻道《民情通道》專題記者
實習(xí)內(nèi)容:
“鐵肩擔(dān)道義,妙筆著文章”,我很喜歡記者這份職業(yè)。
折服于邵飄萍的堅貞,擬探尋“亂世飄萍”之蹤跡;仰慕于鄒韜奮的犀利,苦尋覓“雄才滔滔”的嚴(yán)謹(jǐn);傾慕于范長江的執(zhí)著,欲追尋“長江澎湃”之足跡……名記者的事跡著實令人深思,讓人領(lǐng)悟,催人奮進(jìn)!
于是,我想,成為一名優(yōu)秀的電視新聞人,現(xiàn)在是,將來也是。盡管不知道前方的路是怎樣的?但我深知“石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤”的道理,我有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡臉酚^;我有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信;我有“繩鋸木斷,水滴石穿”的毅力。路是自己走出來的,我相信自己!
由于寒假在家待的時間比較久,不知不覺手癢癢了,想跑新聞了,而在家跑新聞又不可得,于是就越發(fā)思念。我記得我在初一的那天晚上做夢都在跑新聞,只不過那個平臺比較高,是以湖南衛(wèi)視《新聞聯(lián)播》的主任記者出去采訪的新聞(真想永遠(yuǎn)活在這個夢里。不過,新一年晚上開端做的夢就如此的順利,我想我的新聞之路一定是“直掛云帆濟(jì)滄?!?。
這不,新聞戀想太強(qiáng)了,于是我說服了父母,于正月十五,也就是2月6日來到了邵陽進(jìn)行實習(xí)。算上這段時間,我已經(jīng)足足在邵陽電視臺《民情通道》欄目實習(xí)了一年半的時間。由于實習(xí)的時間比較長,本人已經(jīng)非常熟悉地掌握了電視專題的采寫、編輯、后期制作等,同時我也提升了自己的綜合素養(yǎng),包括交際能力、應(yīng)酬能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、為人處世的'能力等。而且通過自己的努力,我受到了頻道總監(jiān)鄧覺平,頻道書記羅小華,頻道副總監(jiān)彭立憲,《民情通道》欄目主任高揚(yáng),指導(dǎo)老師黃兵權(quán)等的一致好評,我也受到了學(xué)校老師的大力贊揚(yáng)。
將電視專題進(jìn)行到底。通過這段時期的實習(xí),我高質(zhì)量地完成了21期電視專題,也使得后期制作能力大為提高,寫作的稿件和做出的節(jié)目只需要稍微修改就可以直接用于播出。特別是《工業(yè)新城,給力邵陽》、《為電梯安全保駕護(hù)航》、《臭水河背后的秘密》、《創(chuàng)衛(wèi),讓生活更美好》、《鬧心的學(xué)校撤并》、《環(huán)保型企業(yè)為何變了樣》等專題深受領(lǐng)導(dǎo)肯定和好評。
攝像水平穩(wěn)步提升。在這段時間內(nèi),外出采訪的時候我都會拍很多素材,并且我的稿子中的鏡頭有相當(dāng)大一部分都是由我單獨(dú)操刀完成,指導(dǎo)老師黃兵權(quán)高度評價了我攝像水平的進(jìn)步。
第五篇:最新畢業(yè)實習(xí)報告摘要范文
從最初的口耳相傳,到紙媒介交流,到無線電波,再到互聯(lián)網(wǎng),人類用于信息交流的媒介越來越技術(shù)化,越來越復(fù)雜化。信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,國際互聯(lián)網(wǎng)的全球化熱潮使人類社會進(jìn)入了一個新的信息時代。網(wǎng)絡(luò)媒體作為一種新媒體,既是對傳統(tǒng)媒體的一種繼承,又有屬于自身的許多新鮮特點,隨著各種新技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)媒體的特性一直處于發(fā)展、豐富之中,有無限的潛力與青春。
9月中旬,很偶然的情況下,我看到了陜西門戶網(wǎng)站騰訊大秦網(wǎng)招聘實習(xí)生的新聞。抱著試一試的態(tài)度投出了我的第一份簡歷,經(jīng)過嚴(yán)格的筆試和面試,成功入駐大秦網(wǎng),開始了大秦網(wǎng)的實習(xí),轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)媒體“作戰(zhàn)”。在大秦網(wǎng)的2個月時間里,我切身體會到了網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)作、運(yùn)營、競爭之道,熟練掌握了騰訊新聞發(fā)布系統(tǒng)3.0版的各項操作,學(xué)會了作為網(wǎng)絡(luò)專題策劃最基本的一些技能,乃至成功策劃了一系列諸如“陽光百合”“大明宮”“玫瑰公館”的宣傳制作,也參與了“魯花堅果調(diào)和油”“世博園城市投票”“恒大地產(chǎn)會”等活動方案。將自己的熱情,智慧,與夢想通過網(wǎng)絡(luò)媒體這個無限大的平臺來讓全世界擁抱我的靈魂。
而在充實而緊張的實習(xí)生活中,我也嚴(yán)格的審視自我,順利的完成了各項實習(xí)目標(biāo)以及自己所規(guī)定的實習(xí)要求:
1、維護(hù)好良好的辦公環(huán)境。
2、不遲到,不早退,嚴(yán)格遵守考勤和各項紀(jì)律。
3、理論聯(lián)系實際,在社會實踐中獲得充分的工作經(jīng)驗。
4、嚴(yán)格做到服從領(lǐng)導(dǎo)的指示與工作安排,完成報刊欄目的文章組稿、編稿、審稿,獨(dú)立完成由主編策劃或自定的選題任務(wù)。
5、對所負(fù)責(zé)欄目和選題提出整合修改意見,做好稿件登記及讀者回復(fù)。
6、關(guān)注時下的新聞動態(tài),具有對新聞事件的敏感性,工作主動踏實、認(rèn)真細(xì)致。
7、熟練操作電腦,具有一定的文字駕馭能力,能夠在實踐中提高專業(yè)水準(zhǔn)。
8、處理好與領(lǐng)導(dǎo),同事的人際關(guān)系,促進(jìn)全面進(jìn)步。
9、在實習(xí)中,不斷拓展各項技巧與校外知識,在行政管理學(xué)外延領(lǐng)會新聞傳播學(xué)的奧妙,使自我修養(yǎng)得到升華。
在老大(我實習(xí)部門的主管)的支持與幫助下,我在大秦網(wǎng)得以實習(xí)了2個月。雖然只有短短的兩個月,但我可以肯定而且自豪地說,在這兩個月里我學(xué)到的、得到的絕對比天天待在家整個暑假所學(xué)到的東西,要多切且實在。這得歸功于餅干的有心與開明,幾個實習(xí)同伴們的親密陪伴與協(xié)調(diào)合作,還有前輩同事的熱心親切的指導(dǎo)與幫忙。
回顧這60天,雖說在老大的要求下有寫周總結(jié)與計劃,但自己其實沒有為自己規(guī)劃好一個詳細(xì)而清晰的工作計劃表。換言之,我是在心中得知有哪些大體上的任務(wù)后,就隨心所欲毫無計劃地做著自己的事,簡言之就是跟著感覺走。有時放縱自己在上班時間過度休閑在聊天干其他事;有時就把自己忙得昏頭轉(zhuǎn)向,感覺怎么就這么充實啊……這一直都是我的習(xí)慣。說這不是好習(xí)慣,因為做事沒計劃沒目標(biāo)就會丟三落四亂七八糟沒有約束好自己;說這是好習(xí)慣,因為這樣隨著自己狀態(tài)去工作,較容易適應(yīng)變化因素。好與不好,我不會判斷;這習(xí)慣該不該改,似乎暫時沒動力改。但這習(xí)慣現(xiàn)在就給我一個不良效果,就是想好好順藤摸瓜地回顧總結(jié)實習(xí)生活,頭腦卻猶如天地初開混沌一片。實在犯愁,不想把實習(xí)報告寫得混沌而成混帳,就干脆從那混沌中尋覓出最閃最亮的幾顆星星吧。
閉眼低頭乘著莊子的大鳥在“混沌”里周覽一遍,找出了以下幾顆星星主動
剛來上班,餅干就先交給我們幾個實習(xí)生一個共同任務(wù)在三天內(nèi)認(rèn)識自己座位周邊的同事并讓他們記得你。乍看覺得不難,而且認(rèn)識一下同事也是應(yīng)該的。但在這新環(huán)境漸漸熟悉下來后,就覺得“難是易時易亦難”。大家都在自己的格子辦公位置對著自己的電腦,工作就是一整天,幾平不必說話,要交流也是通過電腦交流。這樣一來,我似乎沒有機(jī)會把自己擺出來。但機(jī)會是自己創(chuàng)造出來的。有一次上洗手間遇到一位坐在我后面的女同事。我在鏡子前對她笑了笑,她報以微笑并主動先問候我。我頓悟,既然工作時間沒法互相認(rèn)識,就在非工作時間找契機(jī)唄。后來就很不習(xí)慣地像是去搭訕般認(rèn)識了幾位前輩同事。
不僅在人際關(guān)系上,在工作中主動與對方作出溝通,也是為合作順利做好鋪墊。專題活動需要設(shè)計部幫忙,那就意味這兩者間的溝通會很頻繁。先主動與對方打招呼,也叫打好關(guān)系吧,甚至有時需要主動走去面談,都可提升工作進(jìn)度。
待人
在實習(xí)期的前十天左右,因為生活上的一些事情,讓我曾經(jīng)有著強(qiáng)烈的想放棄而回家的念頭。但后來我還是堅持下來了。是什么因素使我克服困難?有餅干的有心栽培、開明思想與人性化管理;有CC、CS、這2個親密戰(zhàn)友的真誠待人與積極配合。
首先是老大的有心與信任給予了我動力。他一開始就提醒我們,爭取在最短時間內(nèi)學(xué)到最多東西,想學(xué)什么就主動向他說清楚。并把我們幾個實習(xí)生當(dāng)作真正員工來作簡單培訓(xùn),提出相關(guān)要求,分配工作。他對我們“鄭重其事”,認(rèn)真對待,讓我擺正了自己的心態(tài)位置,以正式員工的身份去好好工作,而不是常以“實習(xí)生”為借口來放松自己?! ±洗笫且粋€很有分寸的人,該嚴(yán)肅時嚴(yán)肅,可以不嚴(yán)肅時就給予我們很大的自由空間。我們的任務(wù)其實是很繁瑣或挺傷神的,而且又一整天對著電腦。但我回想這段實習(xí)日子,每天都過得既充實又愉快。因為很多時候是老大在Q群上帶動或參與我們聊天調(diào)侃開玩笑,和我們一起吃飯,請我們吃飯看電影……說他是我們的老大,其實更多時候像是我們的老朋友。向他請教工作上的事情時,他沒有高高在上,而是以給意見或討論形式答復(fù),還鼓勵我們有什么想法都可以說出來。
至于3位可愛而各有個性實力的親密戰(zhàn)友們,雖然大家都是新相識的,卻相處甚歡,合作無間,高度默契配合。有開明熱心關(guān)心員工的上司,有志同道合的同事,有如此愉快的人文環(huán)境,加上公司舒適的工作環(huán)境,誰不喜歡!實習(xí)給我的充實與快樂,戰(zhàn)勝了我生活上的困擾與煩惱。另外,管理者的魅力與公司的工作氛圍,如何使員工積極工作樂意為公司付出,可以從這里見證很多。
細(xì)節(jié)
微中見大,細(xì)節(jié)讓我感受更多。而餅干的每一處細(xì)心發(fā)現(xiàn)與及時提醒,都讓我印象深刻而得以糾正類似錯誤。
寫策劃書、文案,不要忘了給頁面標(biāo)明頁碼;寫文檔報告不要忽略數(shù)字日期的檢查;安排工作,策劃活動流程要假設(shè)自身為參與主體來列出盡可能詳細(xì)的項目清單。而作為專題總負(fù)責(zé)人,讓我感到最費(fèi)神吃力的就是對活動流程的細(xì)分再細(xì)分。
一個線上活動大體包括什么,我還是可以輕松把握;但要真正落實到分配工作,對活動的操作步驟查漏補(bǔ)缺,就開始手忙腳亂,要一腦多用了。跟著每條大綱目來細(xì)分小工作,會不斷發(fā)現(xiàn)新問題。例如在“光棍節(jié)”這個節(jié)目策劃中,我們確定了以征集形式來展開互動,在還沒深入細(xì)想之前,就以為這部分只需空出一個版面空間,寫上征集說明語就完事,但后來到實際操作時,才發(fā)現(xiàn)我想得還真是簡單如何讓參與者提交征集作品,需要參與者填寫什么資料,作品形式是否要求限制,又要考慮以上方面要以方便參與者操作為前提……而每一個新涌現(xiàn)出來的問題都是必須解決而不能簡而化之的。就這樣我倍感壓力與任務(wù)繁重。不過正是在自己發(fā)現(xiàn)這些忽略的細(xì)節(jié)后再修正完善的過程中,才真正學(xué)到東西,學(xué)得深刻。不懂到懂,是學(xué)習(xí);由懂到記住,是積累經(jīng)驗。在細(xì)節(jié)與煩瑣中,我掌握了一個線上活動基本的運(yùn)行流程,與這類網(wǎng)頁技術(shù)功能的需求。對于策劃活動流程,既要以參與者的身份檢查參與細(xì)節(jié),也要以主辦方的身份看清執(zhí)行細(xì)節(jié)。
不過,在細(xì)節(jié)中掙扎著成長的我,也發(fā)現(xiàn)自己看問題不夠全面。
全面
在專題頁面雛形出來時,才知道為了頁面簡潔美觀,每個靜態(tài)分欄目只需有4篇文章就可以了。而我在分配工作時只是不明確地讓她們盡量搜資料,以致到后來還得篩選刪減搜回來的資料,浪費(fèi)她們的人力、時間,是我的疏忽,沒有事先定好分欄目的內(nèi)容數(shù)量。
還有到后期需要技術(shù)部幫忙的那一塊,曾因為時間問題與技術(shù)部發(fā)生了一些摩擦矛盾?,F(xiàn)在回想分析發(fā)生摩擦的原因,除了自己不懂這方面知識外,也是因為一味專注于自己份內(nèi)工作而沒有總觀全局,沒有給這塊分工安排出適當(dāng)?shù)臅r間。
前面“待人”那里有談到餅干這樣一個領(lǐng)導(dǎo)、上司是如何與我們相處的,而我也曾作為一個活動的負(fù)責(zé)人,也有一些感受。
做負(fù)責(zé)人的感受
這段時間里,我們3個實習(xí)生的主要任務(wù)是做好一個“九九重陽,久久關(guān)愛”專題的線上活動。因為我這次實習(xí)的目的是想學(xué)策劃與感受真正的工作氣氛,并且大家都是實習(xí)生且年齡學(xué)歷一樣,于是老大根據(jù)各人想學(xué)的東西來分工,讓我做這個專題活動的總負(fù)責(zé)人。所以我覺得自己要先擺正自己的位置,才好讓大家合作和諧。
我不能高高在上,也不喜歡高高在上,所以我都是以提出個人意見建議形式先表達(dá)自己想法計劃,然后就請大家各抒己見,商量討論。我很贊成民主,所以幾乎所有該決定的東西都是經(jīng)大家一致贊成通過才拍板的。我很幸運(yùn)地遇到一班有創(chuàng)意有想法有干勁而不是搶風(fēng)頭的同事,大家都在為搞好專題活動這個共同目標(biāo),積極地開展工作,友好地配合我,才得以讓工作開展順利且高效率。真的非常感謝同事們的支持與配合。同事的支持與配合是一項工作成功的重要因素。
另一方面,作為一個負(fù)責(zé)人,對于某些問題如臨時出現(xiàn)而需要及時解決的,或不需要集思廣益的問題,就應(yīng)該見機(jī)行事,自己做好決定以免影響工作進(jìn)度。
還有,作為負(fù)責(zé)人要多注意一樣?xùn)|西及時反映情況,傳達(dá)信息。將與各人工作有關(guān)的資料信息或變動信息要?dú)w類整理出來,及時傳達(dá)給各人。這方面我做得還不夠,很多時候是她們不明白或急需時問我,我才醒悟我應(yīng)該要告訴她們這些。
我還發(fā)現(xiàn)一個通病,就是實際與想像是有差距的。在這個專題活動中,我們首先強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新,但在落實操作時,因為各種因素使我們在不知不覺中把思考重心轉(zhuǎn)向了能否落實操作上,以致后來我們都忽略了“創(chuàng)新”這個強(qiáng)調(diào)。個人認(rèn)為,專題活動的內(nèi)容沒有達(dá)到預(yù)想中創(chuàng)新的效果,不過這除了跟主觀因素如專業(yè)知識少,經(jīng)驗閱歷少等有關(guān)外,還跟一些客觀因素如技術(shù)支持,人手少,時間短等有關(guān)。
二個月的實習(xí),說長不長,說短不短。但兩個月內(nèi)發(fā)生的許多事有趣的、煩悶的、忙亂的、充實的……是不能用簡短的文字一一記載再描繪下來的。但只要我懷著感恩的心,我就會不斷從這一個月的回憶中發(fā)現(xiàn)更多的新星星。
在實習(xí)中,我很感謝所有同事對我的關(guān)愛與幫助,使我一個“門外漢”也融入了樂觀、活潑的新聞工作隊伍之中?;蛟S在這個隊伍之中,我們都是相親相愛的一家人。實習(xí)中會有多少令人難忘的瞬間呢?而瞳孔如果是照相機(jī),筆頭如果是攝像機(jī)的話,我愿意于山水之間,靜坐與一塊巨石之上,把我的所見所聞形成瞬間的永恒。
我想起了自己的學(xué)生生涯,想起了高中時候的激流勇進(jìn),百舸爭流,浪遏飛舟般的競爭,卻仍不忘同學(xué)師生之間最樸實的情誼。在山東激烈的高考競爭中,雖然取得了全區(qū)文科的第十五名,全校的第十名卻仍與重本失之交臂。老師同學(xué)送給我的話卻是:平凡的人總擁有一個不平凡的夢,我們相信你的未來不是夢。此時此刻這句話,我也正要送給這些可愛的孩子們:平凡的不平凡,苦其心智,餓其體膚的路上卻可收獲非凡之成就。
實習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個多月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好再一次投身熔爐的準(zhǔn)備。從實習(xí)工作中的細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)人生中的光芒。光輝與夢想是每個人所追求的港灣,而這個旅程卻包含了多少風(fēng)浪,與暗礁。實習(xí),僅僅是我們所邁出的第一步,實習(xí)中細(xì)枝末節(jié)地感動影響著我們一生,而實習(xí)中的成功的經(jīng)驗與失敗的教訓(xùn)卻如同啟明星,為我們今后的工作照亮了前方正確的道路??目呐雠霰緛砭褪侨松赂业奶ь^,海浪過后,烏云散去,才是美麗的彩虹。
第六篇:畢業(yè)實習(xí)報告摘要
參加機(jī)械加工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。車工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,讓我感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
每隔幾天,都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在規(guī)定的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和我的積極的配合下,我沒有發(fā)生一例安全傷害事故;基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了兩個月的實習(xí)。實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過兩個月的車工實習(xí),使我了解到很多工作常識,也得到了意志上鍛煉,在實習(xí)過程中有辛酸也有快樂,這是我在中專生活中得到的又一筆寶貴的財富,這對我以后的學(xué)習(xí)和工作將會有很大的影響。
實習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工理論和實踐。我做出了自己設(shè)計的工藝品,銑工、車工、刨工的實習(xí)我都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的車工和鉗工,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車出錘子柄。一個下午下來雖然渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在實習(xí)中心中做出的成品,讓我喜不自禁,覺得自己很有成就感。在這次車工實習(xí)里給我的體會是:
①通過這次實習(xí)我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu);工、夾、量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用以及起到的重要作用。
②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有一定能力的獨(dú)立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我對工程的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
④培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)操作規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我的整體綜合素質(zhì)。
車工實習(xí)對我工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的重要作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求自己學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實踐動手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
在實習(xí)中,學(xué)校將各工種的實習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、焊工、鉗工、等串聯(lián)起來,使我對機(jī)械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認(rèn)識。使我了解了各工種的先后順序和作用。
⑤在整個實習(xí)過程中,我對自己的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了實習(xí)安全操作規(guī)則,同時加強(qiáng)對實習(xí)日記、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對自己的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
⑥實訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習(xí)成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。在實習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我提供這個實習(xí)的機(jī)會,讓我提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻實是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我有了收獲、也有了成果。
實習(xí)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。我覺得金工實習(xí)對我自己來說意義非凡,非常實在。它給我的中專生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處和不足。