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第一篇：自動(dòng)化認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

本次實(shí)習(xí)的目的是通過實(shí)地參觀和學(xué)習(xí)，增加對(duì)自動(dòng)化專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，了解自動(dòng)化技術(shù)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)，熟悉自動(dòng)化系統(tǒng)的組成和工作原理，為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

xx是一家在自動(dòng)化領(lǐng)域具有領(lǐng)先地位的企業(yè)，主要從事工業(yè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。公司擁有先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和高素質(zhì)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于制造業(yè)、能源、交通等多個(gè)領(lǐng)域。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1. 參觀生產(chǎn)車間

在實(shí)習(xí)的第一天，我們參觀了公司的生產(chǎn)車間。在這里，我們看到了自動(dòng)化生產(chǎn)線的運(yùn)作過程，從原材料的.輸入到成品的輸出，幾乎所有的工序都由自動(dòng)化設(shè)備完成。其中，機(jī)器人手臂的精準(zhǔn)操作、自動(dòng)化輸送線的高效運(yùn)轉(zhuǎn)以及智能化的質(zhì)量檢測(cè)系統(tǒng)給我留下了深刻的印象。

2. 了解自動(dòng)化控制系統(tǒng)

公司的技術(shù)人員為我們?cè)敿?xì)介紹了自動(dòng)化控制系統(tǒng)的組成和工作原理。包括傳感器、控制器、執(zhí)行器等關(guān)鍵部件的作用和相互關(guān)系。通過實(shí)際案例的分析，我們明白了如何通過編程和調(diào)試來實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)過程的精確控制，以提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。

3. 學(xué)習(xí)自動(dòng)化項(xiàng)目的實(shí)施過程

我們還了解到一個(gè)自動(dòng)化項(xiàng)目從需求分析、方案設(shè)計(jì)到安裝調(diào)試和后期維護(hù)的整個(gè)實(shí)施過程。這讓我們認(rèn)識(shí)到自動(dòng)化工程不僅需要扎實(shí)的技術(shù)知識(shí)，還需要良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。

四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

1. 深化了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解

通過實(shí)地觀察和學(xué)習(xí)，將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，對(duì)自動(dòng)化系統(tǒng)的組成、工作原理和應(yīng)用有了更直觀、更深入的理解。

2. 增強(qiáng)了對(duì)行業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)

了解到自動(dòng)化技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用和不斷創(chuàng)新，感受到行業(yè)的快速發(fā)展和巨大潛力，這也激發(fā)了我對(duì)未來學(xué)習(xí)和工作的熱情。

3. 培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力

在實(shí)習(xí)過程中，與同學(xué)們一起觀察、討論和解決問題，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，與企業(yè)的技術(shù)人員和管理人員交流，也提高了自己的溝通能力。

4. 明確了學(xué)習(xí)方向和職業(yè)規(guī)劃

通過實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力方面的不足，明確了今后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和努力的方向。同時(shí)，也對(duì)未來的職業(yè)選擇有了更清晰的規(guī)劃，希望能夠在自動(dòng)化領(lǐng)域不斷深造，為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，讓我對(duì)自動(dòng)化專業(yè)有了更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地掌握專業(yè)知識(shí)，提高實(shí)踐能力，為將來成為一名優(yōu)秀的自動(dòng)化專業(yè)人才做好準(zhǔn)備。

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第二篇：物流認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)目的：

本次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)目的在于幫助學(xué)生建立對(duì)物流工程專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，為以后學(xué)習(xí)各類專業(yè)課程奠定良好基礎(chǔ)；了解基礎(chǔ)知識(shí)與物流實(shí)際操作的聯(lián)系，加深理論理解；進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大物流工程知識(shí)，通過參觀各類企業(yè)及部門，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)物流工程重要性的理解；讓學(xué)生明確物流工程專業(yè)性質(zhì)，為今后學(xué)習(xí)指明方向。

實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年7月7日----20xx年7月8日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

馬鞍山馬鋼第三軋鋼廠、馬鋼車輪分公司、馬鞍山港口集團(tuán)、蒙牛乳業(yè)（馬鞍山）有限公司

三、實(shí)習(xí)過程：

1.7月7號(hào)上午參觀馬鋼第三軋鋼廠

2.7月7號(hào)下午聽取馬鋼車輪分公司報(bào)告并參觀車輪生產(chǎn)線

3.7月8號(hào)上午聽取馬鞍山港口集團(tuán)報(bào)告并實(shí)地參觀碼頭

4.7月8號(hào)下午參觀蒙牛乳業(yè)（馬鞍山）有限公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

一：馬鋼第三軋鋼廠

第一天我們?nèi)サ氖邱R鋼第三軋鋼廠。首先馬鋼第三軋鋼廠的工程師熱情洋溢地給我們講了第三軋鋼廠的概況，歷史與工業(yè)流程。之后給我們介紹了連鑄連軋等目前先進(jìn)的軋制技術(shù)，隨后由他帶領(lǐng)我們參觀整個(gè)H型鋼的工藝流程的設(shè)備與生產(chǎn)。

整個(gè)實(shí)習(xí)過程可以用一個(gè)字來形容，那就是“熱”。為什么這么說呢？第一天氣很熱。七月的馬鞍山溫度已經(jīng)相當(dāng)?shù)母吡恕５诙?，就是同學(xué)們的熱情相當(dāng)高。對(duì)于馬鋼這樣的國(guó)企，它的一切無不吸引著我們，大家都迫切地想到工廠內(nèi)部一探究竟。

走進(jìn)廠房一股熱浪迎面撲來。其實(shí)看著火紅的鋼由火紅的鋼錠到最后的成品，讓我著實(shí)感覺到了科學(xué)技術(shù)的偉大，同樣我很敬佩那些高溫下仍然堅(jiān)守在工作崗位的工人師傅們，他們和我們形成了鮮明的對(duì)比，我們?cè)跊]有進(jìn)入廠房之前就一直叫著熱，而這些工人師傅面對(duì)60多度的高溫仍然工作在自己的崗位上。這點(diǎn)小事也讓我感覺到了自身的不足。

二：馬鋼港口碼頭

下午2：00，在帶隊(duì)老師的陪同下我們來到了馬鋼車輪分公司聽取了公司內(nèi)部技術(shù)人員的講座，在短短1個(gè)小時(shí)的講座中我們深深地被這所看起來不是很大的公司所吸引。馬鋼車輪分公司是20世紀(jì)60年代初在鄧小平同志親自決策下建成的我國(guó)第一家火車車輪輪箍生產(chǎn)廠，它的建成，結(jié)束了我國(guó)車輪輪箍長(zhǎng)期依賴進(jìn)口的歷史。40多年來，馬鋼車輪為我國(guó)鐵路運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。特別是近十年來，馬鋼車輪公司通過自主創(chuàng)新，吸收和借鑒國(guó)內(nèi)外車輪設(shè)計(jì)生產(chǎn)的先進(jìn)技術(shù)，淘汰落后工藝，調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的全面升級(jí)換代，滿足了鐵路高速重載對(duì)優(yōu)質(zhì)車輪的需要。目前，馬鋼車輪公司已擁有車輪、輪箍、環(huán)件等六條生產(chǎn)線，裝備水平已達(dá)到世界一流，年產(chǎn)能達(dá)到110萬件，規(guī)模處于全球車輪制造業(yè)第一位。目前，馬鋼的車輪產(chǎn)品出口到美國(guó)、俄羅斯、西班牙、澳大利亞、韓國(guó)、巴西等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，美國(guó)通用電氣50%以上的列車車輪由馬鋼提供，韓國(guó)80%的列車車輪由馬鋼研制。除了火車車輪外，上海/北京/廣州等城市的.地鐵、輕軌列車車輪也是馬鋼的主力產(chǎn)品。2008年開始，馬鋼聯(lián)合各科研單位展開時(shí)速350公里高速動(dòng)車組車輪的研制工作。2008年6月，鐵道部運(yùn)輸局與馬鋼簽署合作協(xié)議，目標(biāo)是把馬鋼建設(shè)成為中國(guó)最大的高速列車車輪生產(chǎn)基地。

三：馬鋼車輪分公司

第二天我們乘坐校車來到了火車車輪產(chǎn)量世界第一的馬鋼股份有限公司車輪輪箍廠。下車后我們被帶到了會(huì)議室，車輪輪箍廠的工程師熱情認(rèn)真的給我們講了車輪輪箍廠的概況，歷史，發(fā)展，工業(yè)流程與世界地位。參觀后又綜合之前的講解讓我大致了解了車輪制造的工業(yè)流程：首先煉鋼，以前為平爐煉鋼和模具煉，現(xiàn)為高爐煉。煉鋼之后為連鑄，連鑄之后將圓坯切段→加熱變成奧式體→軋制→墩粗→金屬域分配→成型壓力機(jī)成型→最終成型→經(jīng)冷床防止形成白點(diǎn)→粗加工→精加工→熱處理加工→安全檢測(cè)→包裝出廠。生產(chǎn)需注意生產(chǎn)安全和質(zhì)量安全。

四：馬鞍山蒙牛乳業(yè)有限公司

下午我們來到了本次實(shí)習(xí)的最后一站----蒙牛乳業(yè)有限公司。蒙牛，這是一個(gè)大家都十分熟悉的名字，從小我們就在蒙牛牛奶，蒙牛雪糕的陪伴下成長(zhǎng)的。但這一次，我們能夠參觀這些美味的制作過程，真的是一件非常幸福的事。來到蒙牛公司，首先映入眼簾的是一片模擬草原，上面有美麗的蒙古包。還有為我們產(chǎn)奶的奶牛，讓我們仿佛置身于蒙古草原一般。來到公司內(nèi)部，為我們講解的是一位在蒙牛公司實(shí)習(xí)的學(xué)姐，在她的介紹下，我們知道了馬鞍山的蒙牛乳業(yè)公司是繼蒙古總公司之后的第二大蒙牛公司，蒙牛乳業(yè)（馬鞍山）有限公司為內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)（集團(tuán)）股份有限公司投資興建的子公司，位于安徽省馬鞍山市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)黃金地段。馬鞍山市位于安徽省東部，長(zhǎng)江中下游東岸，皖江經(jīng)濟(jì)帶與長(zhǎng)江三角洲都市連綿帶的結(jié)合處，具有其獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)。蒙牛乳業(yè)在馬鞍山投建的冰淇淋、液體奶、現(xiàn)代牧場(chǎng)等項(xiàng)目是集團(tuán)公司南下戰(zhàn)略的重要步驟。

蒙牛乳業(yè)（馬鞍山）有限公司系中國(guó)著名的乳制品生產(chǎn)企業(yè)、全國(guó)民營(yíng)500強(qiáng)企業(yè)――內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)（集團(tuán)）股份有限公司在開發(fā)區(qū)設(shè)立。二期工程為液體奶項(xiàng)目，主要生產(chǎn)低溫酸奶、乳飲料及常溫UHT奶。生產(chǎn)設(shè)備均來自瑞典利樂、國(guó)際化紙業(yè)、杭州中亞等國(guó)內(nèi)外具有國(guó)際領(lǐng)先水平的設(shè)備廠家，自動(dòng)化程度高，工藝先進(jìn)，從原奶入廠到產(chǎn)品出廠實(shí)現(xiàn)牛奶生產(chǎn)無菌化操作，保證了牛奶口感和健康。吸收多個(gè)國(guó)家十幾個(gè)國(guó)內(nèi)外著名酸奶生產(chǎn)企業(yè)的設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn),在資金有限的情況下力所能及地向國(guó)際著名企業(yè)靠攏，無水車間設(shè)計(jì)、人流物流出口的改進(jìn)、冷庫系統(tǒng)的改進(jìn)等都在很大程度上提高了工程項(xiàng)目的國(guó)際化水平。各生產(chǎn)線調(diào)試投產(chǎn)后可生產(chǎn)包括杯酸系列、巴氏奶系列、凝固型系列、袋酸系列、屋頂包系列、常溫鮮奶系列等30多個(gè)品種100多個(gè)規(guī)格，日產(chǎn)量高達(dá)850噸，完全可以滿足上海、南京、安徽、蘇杭江浙一帶的市場(chǎng)需求。(低溫部分)在軟件建設(shè)上，公司引進(jìn)先進(jìn)的OEC管理，引入ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系及食品安全管理體系，環(huán)境管理體系以及職業(yè)健康安全管理體系等國(guó)際先進(jìn)的管理標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)軟硬件的完美結(jié)合。

蒙牛乳業(yè)（馬鞍山）有限公司建成后，不僅產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，也能產(chǎn)生很大的社會(huì)效益。一方面以高質(zhì)量、低價(jià)位的產(chǎn)品回饋當(dāng)?shù)氐娜嗣?，另一方面本著提高?dāng)?shù)鼐蜆I(yè)率的政策進(jìn)行人員招聘，直接解決當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)人口4200余人。公司還通過建立牧場(chǎng)、與奶牛養(yǎng)殖戶合作建立養(yǎng)殖基地等方式，大力發(fā)展當(dāng)?shù)啬膛ｏ曫B(yǎng)業(yè)，調(diào)整了馬鞍山市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，給馬鞍山市帶動(dòng)了運(yùn)輸業(yè)、加工業(yè)及飼草種植業(yè)的發(fā)展。乳品市場(chǎng)發(fā)展前景廣闊，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，蒙牛公司將抓住發(fā)展的機(jī)遇、不斷創(chuàng)新、勇往直前，最終實(shí)現(xiàn)“百年蒙?！?、成為世界級(jí)的著名乳品企業(yè)。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：

在這短短的兩天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，我們參觀了四家典型的生產(chǎn)、制造、配送企業(yè)，雖然時(shí)間短暫，但仍然大有收獲。正所謂實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生涯的第一次集體社會(huì)實(shí)踐，讓我們這些依舊生活在校園的學(xué)生正真了解到未來企業(yè)發(fā)展方向和自身發(fā)展目標(biāo)。我們是學(xué)習(xí)物流工程的大二學(xué)子，未來的發(fā)展形勢(shì)是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的，物流這一行業(yè)是未來企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，但我國(guó)目前的物流基礎(chǔ)薄弱，缺乏大量高端人才，這就更需要我們學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我們明白了光靠在學(xué)校的書本學(xué)習(xí)是無法適應(yīng)未來發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)，我們要學(xué)會(huì)用實(shí)踐來消化書本中的知識(shí)，親身經(jīng)歷才能使我們了解自己的不足和以后發(fā)展的方向。

通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解，增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面，對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

第三篇：考察實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的：

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)具有同等重要作用。工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的在于，通過地質(zhì)實(shí)習(xí)能直觀地反映課堂所講的內(nèi)容，使我們學(xué)生直接觀察和了解一些野外地質(zhì)現(xiàn)象，增加感性認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大視野，培養(yǎng)和提高觀察能力、動(dòng)手操作能力、分析問題、解決問題的能力。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

玉泉

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、掌握工程地質(zhì)條件與路橋開發(fā)建設(shè)的關(guān)系

2、解決主要的工程地質(zhì)問題：

（1）地基穩(wěn)定性問題

（２）邊坡穩(wěn)定問題

（３）洞室圍巖及地下工程問題

（４）區(qū)域穩(wěn)定性問題

3、了解野外地質(zhì)工作的基本程序和方法；對(duì)所看到的地質(zhì)現(xiàn)象能在內(nèi)業(yè)整理時(shí)詳細(xì)、系統(tǒng)的描述出來；

4、針對(duì)野外的具體巖石和土層情況，借助簡(jiǎn)易工具和試劑鑒別其結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、性質(zhì)及其巖石的工程強(qiáng)度和類別；

5、運(yùn)用地質(zhì)羅盤儀測(cè)定各種地質(zhì)構(gòu)造的產(chǎn)狀，識(shí)別不同類型的地質(zhì)構(gòu)造，分析其對(duì)道路、橋梁工程的影響；

6、識(shí)別一般中小型地貌形狀和常見不良地質(zhì)現(xiàn)象，分析各自不同因素對(duì)道路、橋梁工程建設(shè)的影響和危害。工程地質(zhì)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)及實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

６月20日上午，在A301，周憲偉老師給我?guī)r土三個(gè)班召開了工程地質(zhì)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，周老師給我們細(xì)心講解了實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求，以及實(shí)習(xí)的.日程安排，并給我們分發(fā)了實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)任務(wù)書。由于是在校外進(jìn)行一周的野外實(shí)習(xí)，周老師還強(qiáng)調(diào)了我們需要配帶的日常生活用品和人身財(cái)產(chǎn)安全事項(xiàng)。會(huì)后，由各班班長(zhǎng)去儀器管理處領(lǐng)取實(shí)習(xí)所需的各種儀器。中午，由幾位指導(dǎo)老師帶領(lǐng)，我們座校車準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校離開前往玉泉鎮(zhèn)。玉泉火車站后山多巖石，具有明顯的巖層關(guān)系，很有參觀考察價(jià)值。該處的巖層多為侵入接觸關(guān)系。巖層之間的接觸關(guān)系主要有：整合接觸、假整合（平行不整合）、不整合（角度不整合）、侵入接觸、沉積接觸、穿插關(guān)系五種接觸關(guān)系。玉泉地區(qū)無論是天然建筑材料，還是人工建筑材料，都比較豐富，區(qū)內(nèi)有兩家水泥廠、多家采石場(chǎng)、磚瓦廠。我們所到的采石場(chǎng)在玉泉火車站后山，該區(qū)的巖石主要以安山巖、石英斑巖、石灰?guī)r等為主，儲(chǔ)量較大，是優(yōu)質(zhì)的采石場(chǎng)地玉泉威虎山坐落于玉泉鎮(zhèn)境內(nèi)，我們從基地出發(fā)步行即可到達(dá)。威武山上花崗巖、石灰14巖居多，有很多風(fēng)化殼，節(jié)理分明。風(fēng)化殼的垂直分帶由上而下分別為土壤層―殘積層―半風(fēng)化層―未風(fēng)化層。節(jié)理按成因、力學(xué)性質(zhì)、巖層產(chǎn)狀關(guān)系、張開程度有不同的分類。節(jié)理也屬于不良地質(zhì)現(xiàn)象，對(duì)工程也有很大的影響。

五、實(shí)習(xí)的總結(jié)

在實(shí)習(xí)結(jié)束之后，對(duì)學(xué)校有一點(diǎn)小的建議。我們是在第三學(xué)期開設(shè)的《普通地質(zhì)學(xué)》這門課程，而我們是在第四學(xué)期末才進(jìn)行的１５地質(zhì)實(shí)習(xí)，兩者的時(shí)間間隔有點(diǎn)長(zhǎng)，勢(shì)必會(huì)影響實(shí)習(xí)的效果。希望學(xué)校在今后的課程和實(shí)習(xí)安排中能考慮到這個(gè)因素，使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)更好的結(jié)合起來

六、實(shí)習(xí)心得

書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí)，鞏固了學(xué)過的《普通地質(zhì)學(xué)》和《土力學(xué)》，加深了對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解，使我們充分認(rèn)識(shí)到了地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。此外，通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們對(duì)大自然的熱愛，陶冶情操，提高了我們對(duì)地質(zhì)科學(xué)的興趣。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)，增強(qiáng)了大家的集體觀念。

第四篇：電氣認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

一、實(shí)習(xí)目的

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高我們的組織觀念。

我們?cè)趯?shí)習(xí)中解到工廠供配電系統(tǒng)，尤其是解到工廠變電所的組成及運(yùn)行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng)，使我開闊眼界、拓寬知識(shí)面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí)，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定有力的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起重要作用。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）安全教育

①事故的發(fā)生及其預(yù)防：

1、事故發(fā)生的因素人為因素――不安全行為物的因素――不安全因素；

2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素；

（1）、管理層因素；

（2）、違章：a、錯(cuò)誤操作b、違章操作c、蠻干

（3）、安全責(zé)任（素質(zhì)）差。

②入廠主要安全注意事項(xiàng)：

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止高處墜落

5、防止車輛傷害

6、防止觸電

7、防止機(jī)械傷害

8、防止起重機(jī)械傷害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒

③設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：

1、在各種儲(chǔ)罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

2、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

3、應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

4、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性

5、多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái)，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段

7、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

8、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具

9、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容

（二）、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。

1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物；

2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓；

3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng)，自動(dòng)化程度高；

4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境。

（三）、學(xué)習(xí)和解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式，結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

（四）、解工廠的生產(chǎn)組織管理情況，勞動(dòng)定額和成本核算的方法。

（五）、解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的`研究情況。

（六）、學(xué)習(xí)和解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專用設(shè)備說明書等。

（七）、解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

（八）、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行社會(huì)主義、愛國(guó)主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全、保密教育。

（九）、控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。

三、實(shí)習(xí)過程

1、理論與實(shí)際的結(jié)合

為能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

2、實(shí)習(xí)日記

在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

3、安全教育

在實(shí)習(xí)開始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

4、組織參觀

在實(shí)習(xí)開始時(shí)，學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀，以便解其概況。在實(shí)習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀，獲得更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，和更加準(zhǔn)確理解工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重解先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

5、車間實(shí)習(xí)

我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

四、其它活動(dòng)

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等

五、部分設(shè)備簡(jiǎn)介

均速管均速管流量傳感器（以下簡(jiǎn)稱均速管）是基于皮托管測(cè)速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用，可實(shí)現(xiàn)對(duì)圓管、矩形管道中的'液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測(cè)量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小，安裝維修簡(jiǎn)便，特別適合大口徑管道流量的測(cè)量。

①采用標(biāo)準(zhǔn)JBIT5325

②主要技術(shù)參數(shù)：

1、精度等級(jí)1.5、2.0

2、測(cè)量管徑DN25∽3000mm

3、工作壓力小于等于40Mpa

4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃

5、環(huán)境溫度-40∽85℃

6、流體條件被測(cè)介質(zhì)必須充滿整個(gè)管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài)，且單相連續(xù)流動(dòng)非臨界流的流體。

插入內(nèi)藏式雙文丘利插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測(cè)量裝置。該裝置是由一個(gè)與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測(cè)量，由于其具有以下特點(diǎn)：靈敏度高，性能穩(wěn)定體積小，壓力損失少安裝方便，便于維護(hù)因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測(cè)量。

閥式孔板節(jié)流裝置，分高級(jí)、簡(jiǎn)易兩種，其共同特點(diǎn)如下：

1、應(yīng)用最普遍的孔板流量計(jì)結(jié)構(gòu)易于復(fù)制、簡(jiǎn)單、牢固、性能穩(wěn)定，使用期限長(zhǎng)，價(jià)格低廉；

2、檢測(cè)元件與差壓顯示儀表可分開不同生產(chǎn)，便于專業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，它們的結(jié)合非常靈活方便；

3、應(yīng)用范圍極為廣泛，至今尚未有任何一類流量計(jì)可以與之相比，全部單相流體，包括液、氣皆可測(cè)量，部分混相留，如氣固、氣液、液固等亦可應(yīng)用，一般生產(chǎn)過程的管徑，工作狀態(tài)（壓力溫度）皆有產(chǎn)品；

4、檢測(cè)件，特別是標(biāo)準(zhǔn)型的為全世界通用，并得到國(guó)際化組織和根據(jù)計(jì)量組織的認(rèn)可，標(biāo)準(zhǔn)型節(jié)流裝置無須標(biāo)定即可投入使用。

采用的主要標(biāo)準(zhǔn)有：GB/T2624----93流量測(cè)量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里SY/T6143----1996管測(cè)量充滿圓管的流體流量JJG640------94差壓式流量計(jì)JJG193------96閥式孔板節(jié)流裝置

六、實(shí)習(xí)感悟

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們解和掌握變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們解和掌握變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深解，更加重要的是更正我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高我們的獨(dú)立工作能力等。

第五篇：企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的和意義

1、實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。參觀實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程之后進(jìn)行課程設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

2、參觀實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實(shí)習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們參觀后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。這次在xx科技有限公司的實(shí)習(xí)進(jìn)一步加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，也使我對(duì)課題有了新的認(rèn)識(shí)。

3、這次去實(shí)習(xí)的目的是讓我們對(duì)現(xiàn)代化公司運(yùn)營(yíng)有一個(gè)大概的了解，走出校門，在實(shí)際生活中去感受將來的工作崗位，以及這些崗位中與自己的專業(yè)相關(guān)的工作背景。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

實(shí)習(xí)單位：xx科技有限公司

三 、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、xx科技有限公司

xx科技有限公司由全球最大的中文工程機(jī)械門戶網(wǎng)站―中國(guó)工程機(jī)械商貿(mào)網(wǎng)投資創(chuàng)辦，是國(guó)內(nèi)工程機(jī)械行業(yè)首屈一指的數(shù)字媒體技術(shù)研發(fā)與服務(wù)供應(yīng)商。xx專業(yè)的服務(wù)與技術(shù)、領(lǐng)先的產(chǎn)品在大量的行業(yè)客戶項(xiàng)目中獲得推廣應(yīng)用與驗(yàn)證，并獲得迅速發(fā)展，在主營(yíng)領(lǐng)域具備了相當(dāng)?shù)淖灾鲃?chuàng)新能力與極強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

2、實(shí)習(xí)歷程

A、剛到參觀地點(diǎn)，我們便開始了緊張忙碌的參觀實(shí)習(xí)，公司的接待人員帶領(lǐng)我們參觀了公司的一系列作品，在公司人員的陪同下，我們參觀了各個(gè)工作間，參觀完成后，前輩向我們介紹了現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展方向和發(fā)展現(xiàn)狀，了解到計(jì)算機(jī)現(xiàn)今是國(guó)內(nèi)炒得非?；馃岬囊粋€(gè)行業(yè)。

B、在參觀其公司的組織結(jié)構(gòu)，另外了解公司的運(yùn)營(yíng)模式之后，對(duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)有了一個(gè)總體上的認(rèn)識(shí)和把握，不再是一種茫然的狀態(tài)，將書本上的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)看到的`相互印證，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)是否能夠融合起來。在之后的一個(gè)小時(shí)中，公司的工作人員專門進(jìn)行了一個(gè)會(huì)談，給我們解答了計(jì)算機(jī)行業(yè)以后工作的一些基本問題，和公司對(duì)人才的要求，以及現(xiàn)在大學(xué)生應(yīng)該如何去要求自己，在學(xué)校如何讓自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活巨大的壓力，使我們明白自己所面對(duì)的是什么，以及我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些考驗(yàn)和符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

1、實(shí)習(xí)報(bào)告已接近了尾聲，回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺學(xué)到了很多東西，感覺很充實(shí)。

2、本次實(shí)習(xí)給我影響最大的是，我的邏輯思維能力得到了很大的改善，計(jì)算機(jī)本來就是一種很嚴(yán)密的學(xué)問，它需要一個(gè)不斷反復(fù)不斷糾正不斷改進(jìn)的過程。通過實(shí)習(xí)，我第一次對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)理念有了更深層次的了解，同時(shí)對(duì)我未來的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、短暫的實(shí)習(xí)雖匆匆結(jié)束了，但通過本次實(shí)習(xí)，我卻開闊了眼界，有了很多的感悟。實(shí)踐出真知的道理對(duì)于我有了更深的理解。理論是死的，實(shí)踐才是活的，在實(shí)習(xí)過程中我看到書上的理論是如何應(yīng)用于實(shí)踐的，“紙上得來終覺淺，絕知次事躬行?！闭f的很有道理，在今后的學(xué)習(xí)和工作過程中我將把從書上學(xué)到的東西進(jìn)一步更好地用于指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中進(jìn)一步檢驗(yàn)和完善自己的理論體系，以便更好的服務(wù)于實(shí)踐。最后向所有給我們提供此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)的公司表示感謝，也向在實(shí)習(xí)過程中給予我指導(dǎo)和幫助的老師和同學(xué)表示衷心的感謝。

第六篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

1. 培養(yǎng)學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作的各種基本技能和實(shí)踐能力。

2.了解設(shè)備的基本組成與用途。進(jìn)一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、調(diào)試、安裝與維護(hù)整個(gè)過程。

3.學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力，同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的興趣。使學(xué)生初步了解社會(huì)，接觸社會(huì)，提高學(xué)生對(duì)日后工作的適應(yīng)能力。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.校內(nèi)實(shí)習(xí)

(1)關(guān)于華為公司

首先在實(shí)習(xí)老師的介紹下，我們了解了華為公司的基本情況，華為技術(shù)有限公司是一家總部位于中國(guó)廣東省深圳市的生產(chǎn)銷售電信設(shè)備的員工持股的民營(yíng)科技公司，于1987年創(chuàng)建于中國(guó)深圳，是全球的電信網(wǎng)絡(luò)解決方案提供商，全球第二大電信基站設(shè)備供應(yīng)商。華為的主要營(yíng)業(yè)范圍是交換，傳輸，無線，數(shù)據(jù)通信類電信產(chǎn)品，在電信領(lǐng)域?yàn)槭澜绺鞯氐目蛻籼峁┚W(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)、解決方案。在20xx年11月8日公布的20xx年中國(guó)民營(yíng)500強(qiáng)企業(yè)榜單中，華為技術(shù)有限公司名列第一。同時(shí)華為也是世界500強(qiáng)中一家沒有上市的公司，也是全球第六大手機(jī)廠商。 華為不僅在企業(yè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域取得了巨大發(fā)展， 而且形成了強(qiáng)有力的企業(yè)文化。因?yàn)槿A為人深知，資源是會(huì)枯竭的，唯有文化才能生生不息。在企業(yè)物質(zhì)資源十分有限的情況下，只有靠文化資源，靠精神和文化的力量，才能戰(zhàn)勝困難，獲得發(fā)展。

(2)關(guān)于云端

其次老師給我們介紹了有關(guān)云端的知識(shí)，云端是一款應(yīng)用程序虛擬化技術(shù)(Application Virtualization)的軟件平臺(tái)，集軟件搜索、下載、使用、管理、備份等多種功能為一體。通過該平臺(tái)，各類常用軟件都能夠在獨(dú)立的虛擬化環(huán)境中被封裝起來，從而使應(yīng)用軟件不會(huì)與系統(tǒng)產(chǎn)生耦合，達(dá)到綠色使用軟件的目的。 虛擬化環(huán)境，帶給系統(tǒng)輕便、干凈、穩(wěn)定，減少重裝煩惱，一鍵化的操作，體驗(yàn)速度與流暢，豐富、安全的軟件資源，便捷的軟件使用、獲取方式。方便實(shí)用的軟件管理，靈活軟件分享，移動(dòng)便攜。

(3)關(guān)于JAVA

最后老師跟我們講解了有關(guān)JAVA的基本知識(shí)。老師要求我們了解Java 的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);了解 Java 的運(yùn)行機(jī)制;了解 Java 程序的基本結(jié)構(gòu);掌握如何編譯和運(yùn)行 Java 程序Java 編程語言的風(fēng)格十分接近C、C++語言。我們的開發(fā)程序首先應(yīng)該確定：計(jì)算機(jī)類型，也就是說是哪種芯片; 操作系統(tǒng)，我們把這種硬件和軟件組合的開發(fā)環(huán)境，稱為“平臺(tái)”.

Java是一個(gè)純粹的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言，它繼承了 C++語言面向?qū)ο蠹夹g(shù)的核心。Java舍棄了C ++語言中容易引起錯(cuò)誤的指針(以引用取代)、運(yùn)算符重載(operator overloading)、多重繼承(以接口取代)等特性，增加了垃圾回收器功能用于回收不再被引用的對(duì)象所占據(jù)的內(nèi)存空間，使得程序員不用再為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。在 Java 1.5 版本中，Java 又引入了泛型編程(Generic Programming)、類型安全的枚舉、不定長(zhǎng)參數(shù)和自動(dòng)裝/拆箱等語言特性。Java 不同于一般的編譯執(zhí)行計(jì)算機(jī)語言和解釋執(zhí)行計(jì)算機(jī)語言。它首先將源代碼編譯成二進(jìn)制字節(jié)碼(bytecode)，然后依賴各種不同平臺(tái)上的虛擬機(jī)來解釋執(zhí)行字節(jié)碼。從而實(shí)現(xiàn)了“一次編譯、到處執(zhí)行”的跨平臺(tái)特性。不過，每次的執(zhí)行編譯后的字節(jié)碼需要消耗一定的時(shí)間，這同時(shí)也在一定程度上降低了 Java 程序的運(yùn)行效率。

2.校外實(shí)習(xí)――華為培訓(xùn)中心的主要內(nèi)容

通過認(rèn)知實(shí)習(xí)，我了解到，終端設(shè)備、傳輸設(shè)備、交換設(shè)備的知識(shí)以及3G網(wǎng)絡(luò)，通信行業(yè)的前景還有本專業(yè)未來的就業(yè)方向。

(1)終端設(shè)備與傳輸設(shè)備

終端設(shè)備主要是指手機(jī)，固定電話等。而傳輸設(shè)備就目前而言主要有兩種接入方式：寬帶接入和無線接入。

(2)接入網(wǎng)

所謂接入網(wǎng)是骨干網(wǎng)絡(luò)到用戶終端之間的所有設(shè)備。其長(zhǎng)度一般為幾百米到幾公里，因而被形象地稱為"最后一公里"。由于骨干網(wǎng)一般采用光纖結(jié)構(gòu)，傳輸速度快，因此，接入網(wǎng)便成為了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的瓶頸。接入網(wǎng)的接入方式包括銅線(普通電話線)接入、光纖接入、光纖同軸電纜(有線電視電纜)混合接入、無線接入和接入網(wǎng)接入等幾種方式。

(3)3G概述

三代移動(dòng)通信，主要目的是為了滿足市場(chǎng)更高的應(yīng)用需求。當(dāng)前對(duì)高比特率的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)和多媒體的應(yīng)用需求已經(jīng)提到了議事日程，這也是推動(dòng)第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。第二代移?dòng)通信系統(tǒng)主要支持話音業(yè)務(wù)，僅能提供最簡(jiǎn)單的低速率數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，速率為9.6Kbit/s―14.4Kbit/s。改進(jìn)后的第二代系統(tǒng)能夠支持幾十K到上百K的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。而3G從技術(shù)上能夠支持2Mbits/s的速率，并且還在不斷的發(fā)展中，將來將能夠支持更高的數(shù)據(jù)速率。這也為3G廣闊應(yīng)用的應(yīng)用前景提供了良好的技術(shù)保障。

1999年11月5日ITU 在赫爾辛基舉行的TG 8/1第18次會(huì)議上，通過了輸出文件ITU-R M.1457，確認(rèn)了如下5種第三代移動(dòng)通信RTT技術(shù)：

兩種TDMA技術(shù)：

1、SC-TDMA(UMC-136);

2、MC-TDMA(EP-DECT);

三種CDMA技術(shù)：

1、MC-CDMA(CDMA20xx MC);

2、DS-CDMA(包括UTRA/WCDMA和CDMA20xx/DS);

3、TDD CDMA(包括TD-SCDMA和UTRA TDD);

其中主流技術(shù)是上述三種CDMA技術(shù)。

(4)通信行業(yè) 通信行業(yè)是當(dāng)前發(fā)展最快、最熱門的行業(yè)，尤其是這兩年科技的迅猛發(fā)展，軟件業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)和通信產(chǎn)業(yè)開始逐步實(shí)現(xiàn)全方位融合，使得全球電信產(chǎn)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了新的大融合、大變革和大轉(zhuǎn)型的時(shí)期，電信業(yè)正在大變革中逐步實(shí)現(xiàn)新的跨越式發(fā)展。20xx年中國(guó)通信業(yè)進(jìn)行了大的重組，隨著融合的進(jìn)一步深化，圍繞電信的相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈不斷地增加，產(chǎn)業(yè)分工更加細(xì)化，電信業(yè)將面臨新的融合格局。一些非通信企業(yè)利用技術(shù)進(jìn)步，加速推出了新業(yè)務(wù)的融合。如內(nèi)容服務(wù)提供商利用新技術(shù)的進(jìn)步，特別是寬帶(包括移動(dòng)寬帶和固網(wǎng)寬帶)、IP技術(shù)以及Web2.0的流行，結(jié)合自身業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)，為用戶提供新型業(yè)務(wù)。20xx年，內(nèi)容服務(wù)將成為電信業(yè)務(wù)發(fā)展的重心。與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)、IT企業(yè)進(jìn)軍終端市場(chǎng)，加速移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)程。面對(duì)多媒體內(nèi)容的需求，電信運(yùn)營(yíng)商通過自身拓展新業(yè)務(wù)領(lǐng)域以及以合作的方式向用戶提供新的增值業(yè)務(wù)，不斷擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍。例如：中國(guó)電信開始與華納、百代、環(huán)球、等八家唱片公司，聯(lián)合發(fā)布全新數(shù)字音樂服務(wù)――愛音樂(IMUSIC)，標(biāo)志著傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商正式進(jìn)入在線數(shù)字音樂市場(chǎng)。曾經(jīng)較為基礎(chǔ)和單一的通信產(chǎn)業(yè)鏈，通過交錯(cuò)式的融合正在向應(yīng)用層和復(fù)雜化的生態(tài)系統(tǒng)方向演進(jìn)，而爭(zhēng)奪這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的整合者地位將成為未來運(yùn)營(yíng)商、內(nèi)容提供者、設(shè)備商、互聯(lián)網(wǎng)引擎，以及娛樂產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)。過去十年中，通信業(yè)以前所未有的加速度，成為發(fā)展最快的行業(yè)之一。但同時(shí)，整個(gè)電信行業(yè)自身也在經(jīng)歷著令人眼花

繚亂的嬗變：改革、轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新、增值、服務(wù)、 而電信技術(shù)的演進(jìn)更是日新月異，GSM、UMTS/HSPA、IPTV、GPON相繼出現(xiàn)。一般來說，通信行業(yè)招聘的畢業(yè)生，主要是有兩類，一類是計(jì)算機(jī)應(yīng)用類的人才，要求具備計(jì)算機(jī)專業(yè)以及相關(guān)背景的人才，主要工作除了支撐整個(gè)系統(tǒng)(商務(wù)系統(tǒng)、客服系統(tǒng)、管理系統(tǒng)等等)，還要進(jìn)行新業(yè)務(wù)的研發(fā)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)。另一類是營(yíng)銷管理人才，負(fù)責(zé)網(wǎng)點(diǎn)渠道和客服中心。隨著電信業(yè)大融合的發(fā)展趨勢(shì)，其人才需求的范圍也在擴(kuò)大。

(5)未來的就業(yè)方向

本專業(yè)軟硬件方面的知識(shí)都要學(xué)習(xí)，將來偏向哪個(gè)方面要依照個(gè)人喜好進(jìn)行側(cè)重。具體工作職位有測(cè)試工程師、研發(fā)工程師和維修技術(shù)人員等。

主要參觀內(nèi)容有：

1.核心網(wǎng)設(shè)備

2.光傳輸設(shè)備

3.接入網(wǎng)設(shè)備

4.數(shù)字程控交換機(jī)

三.實(shí)習(xí)心得體會(huì)

短暫的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，我收獲頗多，首先，老師介紹的內(nèi)容讓我了解了通信專業(yè)的發(fā)展前景與方向，以及華為公司作為民營(yíng)企業(yè)的那么成功的原因，對(duì)云端和3G網(wǎng)絡(luò)的了解讓我深深地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)給人們的生產(chǎn)和生活帶來了多么大的便利，大一我們已經(jīng)通過課本學(xué)習(xí)了C語言，在大一的學(xué)習(xí)中，我就感受到了編程的樂趣所在，這次老師對(duì)JAVA的簡(jiǎn)單介紹更是引起了我的興趣，一旦看到了成果的顯現(xiàn)，我想不管過程中付出了多少都是值得的。華為培訓(xùn)中心的各種儀器更是令人好奇，偌大的儀器，竟然能發(fā)揮那么大的功效。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí)，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會(huì)有收獲，而實(shí)習(xí)的意義也在于此。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。與從事相關(guān)行業(yè)的工作人員零距離接觸，深深地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情與動(dòng)力，同時(shí)也體會(huì)到了未來生活的壓力與艱辛。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。

一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。通過短暫的實(shí)習(xí)，我做了很認(rèn)真的總結(jié)，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的，了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí)我知道了通信行業(yè)都在做什么，知道以后要學(xué)什么。我會(huì)用我熱情的心去做好我現(xiàn)在該做的事，為將來更好的為祖國(guó)的通信行業(yè)做貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)。作為一名合格的大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。