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        畜牧行業(yè)跟崗實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-01 18:32:59

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        • 文檔分類(lèi):實(shí)習(xí)報(bào)告
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        第一篇:畜牧類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、總體情況

        通過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí),同學(xué)們加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的鍛煉,體會(huì)了牧醫(yī)工作的艱辛和牧醫(yī)工作者責(zé)任的重大、對(duì)牧醫(yī)工作者職業(yè)技能和基本素質(zhì)有了新的思考和深切體驗(yàn)、為今后走向牧醫(yī)工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn)、并做好了心理上的準(zhǔn)備。教學(xué)實(shí)習(xí)是畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)的重要專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的必須環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)使理論與實(shí)踐相結(jié)合,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用、系統(tǒng)地掌握畜禽繁育、飼養(yǎng)管理、場(chǎng)地建設(shè)、疾病防治等方面知識(shí),熟練掌握常見(jiàn)治病和畜牧生產(chǎn)技術(shù)、培養(yǎng)和提高基本實(shí)踐操作技能及進(jìn)行養(yǎng)殖生產(chǎn)的動(dòng)手能力、培養(yǎng)分析和解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)研究作風(fēng)和創(chuàng)新能力。通過(guò)實(shí)習(xí),把書(shū)本上學(xué)到的畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中,對(duì)畜牧獸醫(yī)工作和養(yǎng)殖場(chǎng)生產(chǎn)管理和經(jīng)營(yíng)運(yùn)作有一定的認(rèn)識(shí),并得到廣泛鍛煉,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)環(huán)境,勝任相關(guān)工作奠定基矗

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        實(shí)習(xí)學(xué)生在技術(shù)人員和任課老師的指導(dǎo)下完成了《家畜繁殖學(xué)》、《畜禽生產(chǎn)》、《動(dòng)物防疫》三門(mén)課程的教學(xué)實(shí)習(xí)。主要進(jìn)行母牛的發(fā)情鑒定、輸精技術(shù)、妊娠檢查、奶牛的飼料配方、日常飼養(yǎng)管理技術(shù)、牛羊的產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫等技能的實(shí)踐操作。

        三、實(shí)習(xí)效果

        通過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí),學(xué)生對(duì)于畜牧工作的重要性也有了一定的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)中學(xué)生虛心好學(xué),積極肯干,服從實(shí)習(xí)單位的管理,主動(dòng)地參與實(shí)習(xí)點(diǎn)的日常管理,進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)完成了《人工受精》、《飼養(yǎng)管理》、《采血接種注射》三個(gè)科目的技能考核。優(yōu)秀率為64%,合格率為36%。

        實(shí)習(xí)期間正好是學(xué)校期中考試階段,為了確保實(shí)習(xí)考試兩不誤,任課教師把考卷帶到了實(shí)習(xí)地,利用晚上的時(shí)間安排進(jìn)行了《畜禽生產(chǎn)》、《動(dòng)物防疫》、《寵物疾病防治》、《家畜繁殖》四門(mén)課程的理論考試,《禽病防治》和《特種動(dòng)物生產(chǎn)》實(shí)習(xí)結(jié)束返校后也及時(shí)安排了考試,趕上了學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)的節(jié)奏。

        第二篇:畜牧實(shí)習(xí)報(bào)告

        在這一年我學(xué)會(huì)了很多,見(jiàn)到了各種不同的病癥。無(wú)論什么病癥.首要的都是要靠防疫為主、找出病癥的出發(fā)點(diǎn)、隔離、治療、對(duì)癥下藥、如以下幾點(diǎn)都是常見(jiàn)的病癥。

        雞的常見(jiàn)病癥

        一、發(fā)現(xiàn)病不早治療

        1雞發(fā)病后,不能在第一時(shí)間給予治療,等到出現(xiàn)了死雞,且死亡量不斷增加時(shí)才知道雞群染病了,此時(shí)用藥,療效當(dāng)然不好。

        2混合感染,單純用藥

        雞發(fā)病時(shí)體質(zhì)差,抵抗力下降,往往不單感染一種疾病,很多時(shí)候,往往幾種病并發(fā),如法氏囊炎與雞新城疫并發(fā),大腸桿菌病與支原體病并發(fā)等。養(yǎng)殖戶往往只用治療一種病的藥物進(jìn)行治療。多種疫病,單治其一,雞病是難以治好的。

        3無(wú)的放矢,濫用藥物

        不能不明病因地亂投藥。亂投藥不但不能治好雞病,反而會(huì)加重病情。凡雞咳嗽就用泰樂(lè)菌素等,凡雞拉稀就用恩諾沙星等都是濫用藥物的表現(xiàn)。事實(shí)上,雞的咳嗽癥狀不但患支原體病時(shí)有,患喉氣管炎、支氣管炎、新城疫和雞流感時(shí)也有;雞的拉稀癥狀不但患沙門(mén)氏桿菌病時(shí)有,患大腸桿菌病和各種病毒感染時(shí)也有。

        4隨意加大用藥量

        藥物不管采用口服還是注射,其作用于病原體直至抑制殺滅它須經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為療程。一個(gè)療程一般為3~5 d。少數(shù)養(yǎng)殖戶誤認(rèn)為加大藥量喂服一餐或注射一次就可藥到病除,這樣做不但不能把病治好,還會(huì)因用藥量過(guò)大而引起副作用。

        5不鞏固療效

        有不少養(yǎng)殖戶為節(jié)約成本,見(jiàn)雞群病情有所好轉(zhuǎn)時(shí),就立即停止用藥,結(jié)果停藥幾天后雞病情又加重了,死雞反而增加了,這就是不鞏固療效的結(jié)果。病情反復(fù)后,要將病治愈則難度更大,因?yàn)橹貜?fù)用藥往往會(huì)導(dǎo)致抗藥性產(chǎn)生。正確的做法是在雞病基本治愈后再繼續(xù)用藥一個(gè)療程,直至病雞完全康復(fù)。

        6療效誤判

        主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:其一,不了解藥物產(chǎn)生療效有一個(gè)時(shí)間過(guò)程。在正確用藥的情況下,發(fā)現(xiàn)雞只還繼續(xù)死亡或死亡增加,就片面認(rèn)為用藥無(wú)效;其二,當(dāng)原來(lái)所用的藥正在起效但未從根本上治愈雞病時(shí)改用他藥,實(shí)習(xí)總結(jié)《畜牧實(shí)習(xí)總結(jié)》。

        7惜本誤醫(yī)

        療效好的藥雖然價(jià)格上顯得貴些,但比無(wú)效或效差的藥實(shí)在得多。在計(jì)算藥費(fèi)的同時(shí),最好算一算因療效差造成的死雞損失和病治不好、雞長(zhǎng)不大(或不產(chǎn)蛋)而白耗的`飼料開(kāi)支及再次投藥的藥費(fèi)。養(yǎng)雞成本是一個(gè)綜合概念,成本不僅僅包括藥費(fèi)。治療雞病時(shí),如舍質(zhì)求廉,定會(huì)貽誤治療。

        二.豬瘟的診斷與防治方法的探討

        摘要:豬瘟可分為急性、亞急性、慢性、不典型或不明顯型豬瘟。csf由強(qiáng)毒引起:高發(fā)病率、高死亡率.不典型豬瘟由弱毒引起、表現(xiàn)不明顯.豬瘟嚴(yán)重威脅養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展。近兩年來(lái),豬瘟病的發(fā)生在我市養(yǎng)豬業(yè)中有流行。

        口蹄疫是一種以病毒為載體的疾病,主要受感對(duì)象為豬、牛等大型偶蹄獸類(lèi),老鼠和家兔也是高發(fā)種群,潛伏期有幾天至半個(gè)月不等,接觸、空氣、食物等均可導(dǎo)致疾病傳播,如遇大風(fēng)或獸群的大批運(yùn)輸則傳染更快??谔阋甙l(fā)病后一般不致死,但會(huì)導(dǎo)致病獸口、蹄部出現(xiàn)大量水泡、高燒不退,使實(shí)際產(chǎn)量銳減。另外,個(gè)別口蹄疫病毒的變種亦可傳染給人。因此,每次爆發(fā)后只能屠宰和集體焚毀以絕后患。由于口蹄疫傳播迅速,難于防治,補(bǔ)救措施少,被稱(chēng)為"頭號(hào)殺手"。

        口蹄疫可人畜共患。人因接觸口蹄疫病畜及其污染的毛皮,或誤飲病畜的奶,或誤食病畜的肉品等途徑感染。人一旦受到口蹄疫病毒傳染,經(jīng)2--18天潛伏期突然發(fā)病,表現(xiàn)為發(fā)燒、口腔干熱、唇、齒、舌邊頰部、咽部潮紅、出現(xiàn)水泡(皮膚水泡見(jiàn)于手指尖、手掌、腳趾),同時(shí)伴有頭痛、惡心、嘔吐或腹瀉,患者數(shù)天痊愈,有時(shí)可并發(fā)心肌炎,患者對(duì)人基本無(wú)傳染性,但可把病毒傳染給牲畜動(dòng)物,再度引起畜間口蹄疫流行.

        第三篇:畜牧獸醫(yī)實(shí)習(xí)報(bào)告

        我所在實(shí)習(xí)的單位為江畜牧局三合防疫站下屬的一個(gè)土雞養(yǎng)殖場(chǎng),該養(yǎng)殖場(chǎng)位于勞坪,地理位置優(yōu)越、水資源豐富、環(huán)境污染較小、交通便利,成立于一九九六年,屬于一個(gè)比較年經(jīng)的養(yǎng)殖企業(yè)。該養(yǎng)殖場(chǎng)現(xiàn)有土雞場(chǎng)房八棟,分為雛雞室和育成室,實(shí)屬面積約為平方米,擁有后山果園80畝。主要從事于土雞的生產(chǎn),銷(xiāo)售。養(yǎng)殖場(chǎng)采用的是散養(yǎng)和放養(yǎng)相結(jié)合,和全進(jìn)全出的養(yǎng)殖方式,以完全利用后山果園的優(yōu)勢(shì)。從根本上利用良好的資源,以達(dá)到果園除蟲(chóng),增加土雞的肉質(zhì)的口感和羽毛顏色為目標(biāo)。

        1、育成室可以采用火燒法和消毒液反復(fù)沖洗法相結(jié)合的方式進(jìn)行消毒。

        2、對(duì)料盤(pán)和飲水器作好消毒工作,用1%的新潔爾滅進(jìn)行多次沖洗,洗好曬干,在雛雞進(jìn)入雛雞室時(shí)放入飼料備用。

        3、雛雞室應(yīng)控制好相應(yīng)的溫度和溫度。以保證雛雞有一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境。

        雛雞到達(dá)雞場(chǎng)后應(yīng)進(jìn)行初步的消毒,可采用噴霧消毒法進(jìn)行消毒。

        消毒后分批放入育雛室,在飲水中加入維生素c,以調(diào)解雛雞的應(yīng)激,雛雞可以自由采食之前已準(zhǔn)備的好的飼料。雛雞進(jìn)場(chǎng)的第一個(gè)星期,場(chǎng)內(nèi)飼養(yǎng)人員應(yīng)輪流24小時(shí)值班,隨時(shí)觀察雛雞的身體情況,以及室內(nèi)的燈光、溫度和濕度的變化,及時(shí)作好調(diào)節(jié)工作。飼養(yǎng)員完工后應(yīng)做好工作記錄,以便輪班的同志和雞場(chǎng)管理人員了解生產(chǎn)情況。需注意的是在雛雞生長(zhǎng)到一定的程度時(shí),體格會(huì)逐步長(zhǎng)大,飼養(yǎng)管理員應(yīng)及調(diào)整育雞欄的空間,以防止因空間過(guò)小,擠壓等造成的傷亡。

        雛雞進(jìn)場(chǎng)后到達(dá)一定的日齡后應(yīng)開(kāi)始做免疫措施,以防治疾病的危害。具體的名免疫預(yù)防程序如下:

        n7――9日齡:雞新城疫は+傳支h120二聯(lián)苗滴鼻;

        n9――12日齡:雞法氏囊疫苗飲水;

        n23日齡:雞痘疫苗翅內(nèi)剌種;

        n25日齡:雞新城疫は+傳支h52疫苗飲水;

        n28日齡:雞法氏囊疫苗飲水;

        n80日齡:雞新城疫は+傳支h52飲水。

        在進(jìn)行免疫措施的同時(shí),應(yīng)注意基本的飼養(yǎng)管理,斷喙就是雛雞養(yǎng)殖過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)報(bào)告辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告鈑金實(shí)習(xí)報(bào)告

        第四篇:畜牧類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

        剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,我作為一名畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

        一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

        經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

        1.1實(shí)習(xí)目的

        ①為了將自己所學(xué)畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)畜牧獸醫(yī)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

        ②通過(guò)畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

        ③通過(guò)實(shí)習(xí),了解畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。

        1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

        ①在畜牧獸醫(yī)類(lèi)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

        ②在實(shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

        ③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

        二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

        2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于xxxx年,是一家專(zhuān)注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

        浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

        公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的員工達(dá)800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家(中科院院士)作為咨詢(xún)顧問(wèn),緊密跟蹤畜牧獸醫(yī)類(lèi)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

        2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)

        A、參與畜牧獸醫(yī)類(lèi)崗位的日常工作,參與組織制定單位畜牧獸醫(yī)類(lèi)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

        B、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

        C、在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)

        3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

        我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

        3.2適應(yīng)畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位工作。

        為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

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