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        建筑城市認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-19 11:03:00

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        • 文檔分類:實(shí)習(xí)報(bào)告
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        第一篇:學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

        學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫7篇

        功者常改變方法而不改變目標(biāo),失敗者常改變目標(biāo)而不改變方法,識(shí)從學(xué)習(xí)中獲取,素質(zhì)從改善中提高,關(guān)愛生命,保護(hù)環(huán)境,預(yù)防為主,持續(xù)改進(jìn),這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,供大家參考。

        學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫【篇1】

        姓名:某某某學(xué)號(hào):00000000學(xué)院(系):某某學(xué)院專業(yè):某某專業(yè)班級(jí):09級(jí)2班指導(dǎo)教師:某某某、某某實(shí)習(xí)名稱:實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)單位:某某某電梯生產(chǎn)基地

        前言

        我們?cè)趯W(xué)校的組織字下進(jìn)行了校外實(shí)踐認(rèn)知實(shí)習(xí),其作為四年教學(xué)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)非常重要,能確立對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課的感性認(rèn)識(shí),為課堂的理性教學(xué)奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,基于此,學(xué)校安排我們?cè)谀称放齐娞萏┻_(dá)基地進(jìn)行了現(xiàn)場認(rèn)知實(shí)習(xí)。

        一、實(shí)習(xí)目的

        1、通過接觸實(shí)際、了解社會(huì),使我們對(duì)本專業(yè)建立感性認(rèn)識(shí)。

        2、使我們鞏固所學(xué)理論知識(shí),獲得實(shí)際知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和組織管理知識(shí),培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題的初步能力。

        3、使我們了解社會(huì)和國情,向?qū)嵙?xí)單位工作人員學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)事業(yè)心和責(zé)任感,為今后走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間

        我們于20__年1月3號(hào)到7號(hào)進(jìn)行了為期一周的認(rèn)知實(shí)習(xí):

        1、3號(hào)到某品牌電梯泰達(dá)基地進(jìn)行現(xiàn)場認(rèn)知實(shí)習(xí);

        2、4號(hào)對(duì)認(rèn)知實(shí)習(xí)進(jìn)行討論;

        3、5號(hào)在學(xué)校觀看大型物流配送中心的現(xiàn)場作業(yè)錄像;

        4、6號(hào)對(duì)錄像進(jìn)行討論;

        5、其他時(shí)間總結(jié)整理實(shí)習(xí)報(bào)告;

        三、實(shí)習(xí)單位、部門及其簡介

        1、公司簡介

        此次實(shí)習(xí)安排在天津某品牌電梯泰達(dá)基地,該基地是某品牌及其母公司——美國聯(lián)合技術(shù)公司在全球首個(gè)綠色示范工廠,坐落于天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)核心區(qū)域,占地面積約141,643平方米,綠化率達(dá)23.02%。據(jù)悉,基地年生產(chǎn)能力將達(dá)到電梯20000臺(tái)、曳引機(jī)50000臺(tái),作為某品牌全球的最先進(jìn)電梯供貨基地,擁有世界上最先進(jìn)的無機(jī)房技術(shù)、永磁無齒輪技術(shù)、高層高速電梯的產(chǎn)品研發(fā)、制造和檢測能力,其技術(shù)和產(chǎn)品能服務(wù)中國和海外市場。

        美國某品牌(OTIS)電梯公司是世界上最大的一家電梯跨國公司,也是電梯創(chuàng)始公司,世界上最高的100座建筑物中有64座采用了奧得斯電梯,世界各國20座地標(biāo)性建筑中,有12座使用了某品牌電梯,如紐約的帝國大廈、世貿(mào)中心、巴黎的艾菲爾鐵塔、世界第一高塔——加拿大多倫多電視塔、香港匯豐銀行大廈等等均采用了某品牌電梯。150年來某品牌一直致力于研究、開發(fā)、制造、安裝、維修、保養(yǎng)、更新改造電梯、自動(dòng)扶梯、自動(dòng)人行道等運(yùn)輸系統(tǒng)。目前,某品牌電梯在200多個(gè)國家和地區(qū)運(yùn)轉(zhuǎn)著。每三天運(yùn)載全球人口一次。

        聯(lián)合技術(shù)公司(UnitedTechnologiesCorp.簡稱UTC)原名聯(lián)合航空運(yùn)輸公司,總部位于美國康涅狄格州。公司從事飛機(jī)制造、和航空運(yùn)輸。1934年,因美國政府反對(duì)航空公司和飛機(jī)設(shè)備制造繼續(xù)聯(lián)合而分組,形成了現(xiàn)在的聯(lián)合技術(shù)公司、波音公司和聯(lián)合航空公司。聯(lián)合技術(shù)公司是世界最大的制造公司之一,主要為全球航空航天和建筑業(yè)提供高技術(shù)的產(chǎn)品和服務(wù)。聯(lián)合技術(shù)下共有7個(gè)子公司(開利、漢勝、某品牌、普惠、西科斯基、聯(lián)合技術(shù)消防安防、聯(lián)合技術(shù)動(dòng)力)和1個(gè)直屬研究機(jī)構(gòu)。聯(lián)合技術(shù)研究中心(UTRC)是直屬UTC的研究機(jī)構(gòu),在許多重要的技術(shù)領(lǐng)域中,占據(jù)全球領(lǐng)先地位。

        2、組織管理

        某品牌公司是一家全球型跨國公司,公司產(chǎn)品品種數(shù)量不多,地區(qū)分布廣泛,較為分散,適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn),當(dāng)?shù)劁N售,地區(qū)調(diào)試也快。根據(jù)管理學(xué),公司應(yīng)該采取全球區(qū)域性組織結(jié)構(gòu)。如圖所示:

        3、產(chǎn)品介紹(附:電梯產(chǎn)品型號(hào)命名P18)

        某品牌的產(chǎn)品皆屬于國際先進(jìn)水平或國內(nèi)領(lǐng)先水平,該基地生產(chǎn)的產(chǎn)品不僅行銷全國,還出口到韓國、印度等東南亞國家。其生產(chǎn)的電梯部件也出口至美國、日本、歐洲和澳大利亞等一些國家的某品牌廠家。其主要產(chǎn)品系列有:

        (1)CHVF住宅電梯

        最新推出的一種適合于住宅類建筑的微機(jī)控制的調(diào)頻電梯,速度控制單元在整個(gè)

        運(yùn)行過程中,對(duì)頻率和電壓進(jìn)行微調(diào),保證良好的運(yùn)行舒適感和高平層精度。

        (2)TOEC20__VF商住兩用電梯

        一種適用于中升程的商用和住宅電梯,裝有世界最先進(jìn)的多微機(jī)系統(tǒng),有效地實(shí)現(xiàn)電梯的全部功能,保證了更高的運(yùn)行質(zhì)量和最大的安全性。

        (3)E510自動(dòng)扶梯

        公共交通型重型自動(dòng)扶梯,能夠長時(shí)間而不斷地輸送大流量乘客。廣泛用于機(jī)場、地鐵、火車站、商場和購物中心等場所。

        (4)TOEC3F型載貨電梯

        八位微機(jī)控制的交流雙速電梯,適用于工廠、車間、商場、賓館、機(jī)場、車站等建筑物,具有多功能邏輯控制系統(tǒng),易于安裝調(diào)試和維護(hù),運(yùn)行平穩(wěn)可靠。

        4、質(zhì)量管理

        由于美國某品牌電梯公司是屬于全球500強(qiáng)企業(yè)美國聯(lián)合技術(shù)公司UTC下的一個(gè)全資子公司,所以該基地執(zhí)行UTCQ+程序,也就是OTISQ+三級(jí)質(zhì)量管理體系。該審核程序已達(dá)到世界級(jí)質(zhì)量目標(biāo),能夠使某品牌評(píng)估供應(yīng)商的質(zhì)量體系、過程控制能力的發(fā)展?fàn)顟B(tài),從而建議并幫助供應(yīng)商實(shí)施改進(jìn)工作,從源頭保證產(chǎn)品上安全達(dá)標(biāo)。

        Q+程序可以細(xì)分為三個(gè)關(guān)鍵階段。供應(yīng)商負(fù)責(zé)第一階段,UTC負(fù)責(zé)第二階段,

        第三階段有UTC同供應(yīng)商共同完成,其流程圖如下圖所示:

        同時(shí),聯(lián)合技術(shù)公司已經(jīng)在全公司推行“獲取競爭優(yōu)勢”(ACE)質(zhì)量項(xiàng)目。雖然UTC不要求供應(yīng)商在其自己的質(zhì)量體系中實(shí)施ACE,但供應(yīng)商作為合作伙伴需要具備相互理解,并使其自有質(zhì)量體系與ACE兼容,從而達(dá)到協(xié)同、合作的優(yōu)勢。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1、某品牌電梯泰達(dá)基地認(rèn)知實(shí)習(xí)

        某品牌電梯泰達(dá)基地是某品牌及其母公司-美國聯(lián)合技術(shù)公司在全球首個(gè)綠色示范工廠?;爻浞掷妹绹?lián)合技術(shù)公司及下屬各子公司的強(qiáng)大技術(shù)優(yōu)勢,采用了世界上最先進(jìn)的建筑節(jié)能與新能源利用技術(shù)、節(jié)水與水資源開發(fā)技術(shù)、環(huán)境友好與保護(hù)技術(shù)和信息化應(yīng)用技術(shù)。

        在基地參觀主要分為兩部分,一開始是關(guān)于某品牌公司、該基地及電梯的介紹,然后是參觀車間。

        (1)電梯介紹

        根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,電梯的定義:用電力拖動(dòng),具有乘客或載貨轎廂,其運(yùn)行于垂直或垂直方向傾斜不大于15度角的兩側(cè)剛性導(dǎo)軌之間,運(yùn)送乘客或貨物的固定設(shè)備。所以按專業(yè)定義,商場、車間等用的自動(dòng)扶梯或自動(dòng)人行道不能稱為電梯,當(dāng)然它們也是電梯家族的一個(gè)分支。

        1)電梯的分類

        用途分類

        乘客電梯,為運(yùn)送乘客設(shè)計(jì)的電梯,要求有完善的安全設(shè)施以及一定的轎內(nèi)裝飾。載貨電梯,主要為運(yùn)送貨物而設(shè)計(jì),通常有人伴隨的電梯。

        醫(yī)用電梯,為運(yùn)送病床、擔(dān)架、醫(yī)用車而設(shè)計(jì)的電梯,轎廂具有長而窄的特點(diǎn)。雜物電梯,供圖書館、辦公樓、飯店運(yùn)送圖書、文件、食品等設(shè)計(jì)的電梯。觀光電梯,轎廂壁透明,供乘客觀光用的電梯。

        車輛電梯,用作裝運(yùn)車輛的電梯。

        船舶電梯,船舶上使用的電梯。

        建筑施工電梯,建筑施工與維修用的電梯。

        其它類型的電梯,除上述常用電梯外,還有些特殊用途的電梯,如冷庫電梯、防爆電梯、礦井電梯、電站電梯、消防員用電梯等。

        按速度分類

        電梯無嚴(yán)格的速度分類,我國習(xí)慣上按下述方法分類。

        學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫【篇2】

        一、實(shí)習(xí)目的

        通過老師和公司技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細(xì)的了解SAW(聲表面波器件)的生產(chǎn)工藝過程。讓我們學(xué)會(huì)從技術(shù)人員那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),把在理論教學(xué)中學(xué)到的知識(shí)具體運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而達(dá)到基本功培訓(xùn)目的。

        二、實(shí)習(xí)單位

        成都燎原星光電子有限責(zé)任公司(國營第四四三一廠)。

        三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間

        20__年12月10日星期五8:00----12:00

        認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù):主要是了解實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)做的事。向已經(jīng)工作的人員請(qǐng)教大學(xué)里應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的能力和素質(zhì)以及初步了解公司內(nèi)部制度規(guī)劃和工廠生產(chǎn)流程。

        四、實(shí)習(xí)單位介紹

        成都燎原星光電子有限責(zé)任公司

        公司隸屬航天科技集團(tuán)第七研究院,是集科研、生產(chǎn)、試驗(yàn)為一體的高新技術(shù)企業(yè),承擔(dān)著以“高新工程”為代表的國家重點(diǎn)型號(hào)和以“航天型號(hào)工程”為代表的高可靠元器件、功能組件的研制和批產(chǎn)任務(wù),是同行業(yè)中綜合實(shí)力較強(qiáng)、技術(shù)密集的新型航天企業(yè)。公司從事聲表面波器件研究與生產(chǎn)近三十年,培養(yǎng)和造就了一支從事聲表面波器件設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的專業(yè)人才隊(duì)伍,擁有自主設(shè)計(jì)能力及完善的生產(chǎn)工藝。其產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于我國各類武器裝備。

        公司聲表面波濾波器生產(chǎn)線現(xiàn)有高級(jí)工程師5人,工程師8人、技師12人。公司聲表面波生產(chǎn)線擁有20__平方米凈化廠房及價(jià)值3000多萬元的國際先進(jìn)的聲表面波濾波器生產(chǎn)、檢測及試驗(yàn)設(shè)備,為聲表面波濾波高質(zhì)量和高可靠性的有力保障。

        公司具有自主設(shè)計(jì)、研制聲表面波帶通濾波器(窄帶、寬帶)、陷波濾波器、雙工濾波器等產(chǎn)品的能力。

        公司獲得了《軍用電子元器件合格供應(yīng)商證書》、《三級(jí)保密資格單位證書》、《高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定證書》、《軍用產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證體系證證書》、《質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書》、《萬泰認(rèn)證》等系列榮譽(yù)證書

        公司產(chǎn)品技術(shù)介紹

        聲表面波技術(shù)

        聲表面波的傳播速度比電磁波慢十萬倍,而且在它的傳播路徑上容易取樣和進(jìn)行處理,因此,用聲表面波去模擬電子學(xué)的各種功能,能使電子器件實(shí)現(xiàn)超小型化和多功能化。聲表面波器件在甚高頻波段內(nèi)以十分簡單的方式提供了用其它方法不易得到的信號(hào)處理功能,因此,聲表面波技術(shù)在雷達(dá)、通信和電子對(duì)抗中得到了廣泛的應(yīng)用。

        聲表面波—SAW(SurfaceAcousticWave)就是在壓電基片材料表面產(chǎn)生和傳播、且振幅隨深入基片材料的深度增加而迅速減少的彈性波。

        聲表面波器件結(jié)構(gòu)如圖所示,它是在壓電基片上制作兩個(gè)聲-電換能器----叉指換能器。所謂叉指換能器,就是在壓電基片表面上形成形狀像兩只手指交叉狀的金屬圖案,它的作用是實(shí)現(xiàn)聲—電換能。

        聲表面波器件的特點(diǎn)

        聲表面波器件的小型化——聲表面波具有極低的傳播速度和極短的波長,比相應(yīng)的電磁波的傳播速度和波長小十萬倍,而聲表器件的尺寸和波長是相比擬的,因此,同一頻段,聲表器件尺寸比相應(yīng)電磁波器件小很多,能實(shí)現(xiàn)電子器件超小型化。

        聲表器件設(shè)計(jì)的靈活性——聲表面波系沿固體表面?zhèn)鞑?,加上傳播速度極慢,這使得時(shí)變信號(hào)在給定瞬時(shí)可以完全呈現(xiàn)在晶體基片表面上。于是當(dāng)信號(hào)在器件的輸入和輸出端之間行進(jìn)時(shí),就容易對(duì)信號(hào)進(jìn)行取樣和變換。這就給聲表面波器件以極大的靈活性,使它能以非常簡單的方式去完成其它技術(shù)難以完成或完成起來過于繁重的各種功能。

        聲表器件良好的一致性和重復(fù)性——由于聲表面波器件是在單晶材料上用半導(dǎo)體平面工藝制作的,所以它具有很好的一致性和重復(fù)性,易于大量生產(chǎn),而且當(dāng)使用某些單晶材料或復(fù)合材料時(shí),聲表面波器件具有極高的溫度穩(wěn)定性。

        聲表器件的抗輻射能力——聲表面波器件的抗輻射能力強(qiáng),這是因?yàn)樗玫氖蔷w表面的彈性波而不涉及電子的遷移過程。

        迄今已研制成功的'聲表面波器件種類繁多,如表面波帶通濾波器、延遲線、匹配濾波器、振蕩器和表面波卷積器等。由于聲表面波器件具有小型化、可靠性高、一致性好、多功能以及設(shè)計(jì)靈活等優(yōu)點(diǎn),所以它在雷達(dá)、通信、空中交通管制、電子戰(zhàn)、微波中繼、聲納以及電視中已經(jīng)或正在得到廣泛的應(yīng)用。

        聲表器件技術(shù)指標(biāo)

        中心頻率:給定相對(duì)插入損耗(如-3dB或-1dB)電平的兩個(gè)截止頻率的算術(shù)平均值。

        通帶寬度:給定相對(duì)插入損耗(如-3dB或-1dB)電平的兩個(gè)截止頻率間的頻率間隔。

        插入損耗:在給定端接負(fù)載下,插入濾波器前,信號(hào)源直接傳給的功率與插入濾波器后傳給負(fù)載的功率。

        學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫【篇3】

        “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級(jí),一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

        而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人,這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒。

        服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點(diǎn)菜,說到點(diǎn)菜,現(xiàn)在一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì)。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái),大致就這樣。

        學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫【篇4】

        大一第二學(xué)期的第九周,我們建筑工程學(xué)院的學(xué)生在陳金陵院長,彭莉英和梁橋等老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。眾說周知。建筑工程行業(yè)是相當(dāng)注重實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的。身為一名應(yīng)用型本科土木專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來說就更加重要了。這次我們終于有機(jī)會(huì)去眾多的建筑工地實(shí)地考察了。一周以來,前兩天天氣炎熱,后兩天大于瓢潑,天氣一直不好,我們先后去了長沙和湘潭等地考察,時(shí)間緊,路途遠(yuǎn),是比較累的。但一周以來,我卻始終懷著興奮的心情,認(rèn)真聽著老師和施工員,監(jiān)理人員的實(shí)地講解,這使我收獲很大。這不但使我對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),也是我對(duì)今后工作的選擇有了初步的認(rèn)識(shí)。

        下面就是我本次實(shí)習(xí)的具體行程和我的體會(huì)。

        __年4月13號(hào)星期一晴

        上午,在圖書館第二報(bào)告廳內(nèi),我們認(rèn)真聆聽了陳院長和湘潭市建筑設(shè)計(jì)院的專家講說。陳院長概括了我們這次實(shí)習(xí)的行程安排,接著設(shè)計(jì)院的專家細(xì)致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計(jì)院內(nèi)的工作要求,也就是告訴我們要達(dá)到怎們樣的水平才有機(jī)會(huì)計(jì)入設(shè)計(jì)院工作。這對(duì)我們既是鞭策是鼓勵(lì)。

        下午天氣溫和,我們懷著興奮的心情,在陳院長的帶領(lǐng)下參觀我們學(xué)校的新校區(qū)。來這里求學(xué)半年多,卻從沒有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學(xué)府中,同學(xué)們暢所欲言,心情格外的好??吹贸鲫愒洪L也很激動(dòng),他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑,每一片風(fēng)景……

        __年4月14號(hào)星期二晴

        星城長沙之旅

        4月14號(hào)這天,天氣異常的炎熱。太陽如熾熱的火球,把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒有影響到同學(xué)們的好心情。因?yàn)榻裉煳覀円ラL沙實(shí)習(xí),去感受星城的美麗。

        宏偉壯觀的賀龍?bào)w育館

        第一站我們參觀的是賀龍?bào)w育館。賀龍?bào)w育館絕對(duì)是世界級(jí)的體育館,多處結(jié)構(gòu)在當(dāng)時(shí)都達(dá)到了世界級(jí)領(lǐng)先水平。隨著總結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師胡工的介紹,我們對(duì)賀龍?bào)w育館有了進(jìn)一步的了解。辦第五屆城運(yùn)會(huì)開幕式重任的長沙賀龍?bào)w育場位于長沙新世紀(jì)體育文化中心西北部,主體工程為框架8層(局部9層),建筑面積11.7586萬平方米,5層以上外墻為圓弧剪力墻,屋面標(biāo)高最底為28.8米,最高為33米,呈階梯狀分布,整個(gè)框架由484根框架拄組成。整個(gè)外觀的主體部分用當(dāng)今世界最流行的玻璃幕墻裝飾。賀龍?bào)w育場可容納觀眾6萬人,鋼屋蓋工程建筑面積為4.57萬平方米,用鋼量達(dá)3552噸。賀龍?bào)w育場共有東西南北四扇門,四扇大門上端采用拉索點(diǎn)式玻璃幕墻,四個(gè)大門出口采用大板玻璃幕墻。貴賓通道的出入口采用框架式玻璃幕墻結(jié)構(gòu),用鋼骨架與復(fù)合鋁板支撐,確保各項(xiàng)性能達(dá)到設(shè)計(jì)使用要求。賀龍?bào)w育場的“世紀(jì)之花”設(shè)計(jì)方案,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)巧妙地融為一體,主場的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花,鮮花意指掌聲和榮譽(yù),主場的南北立面展現(xiàn)出“白鶴亮翅”的造型,象征著湖南長沙的體育事業(yè)像白鶴—樣展翅飛翔。

        體育場造型新穎.雄偉.浪漫并富有象征意義:頂蓋由12塊花瓣?duì)铄冧X鋅板組成(12意指時(shí)光隧道,體現(xiàn)出對(duì)時(shí)間的珍惜和速度的追求)從南北向東.西層層疊起似朵朵白云,體現(xiàn)出設(shè)計(jì)對(duì)“藍(lán)天白云”意境美的理解和把握。東西看去有如正在徐徐開啟的帷幕,給人以群星燦爛.歌舞升平的歡樂景象。翻舞的屋頂造型像波浪,又似歡欣鼓舞的人群掀起人浪,契合了團(tuán)結(jié)蓬勃的主題,同時(shí)令瀟湘人產(chǎn)生對(duì)母親河湘江的聯(lián)想。每片花瓣?duì)畹匿摷苓B接,并有意突出檐下的空間層感覺與形式的引導(dǎo),注意了板塊過渡的輕微漸變關(guān)系,更進(jìn)一步探索了以現(xiàn)代屋蓋表達(dá)古代建筑中屋頂傳遞的空間曲線與輪廓剪影的美感,以喚醒人們對(duì)中國古代與建筑意向的追求。

        橘子洲之旅

        第二站我們來到了橘子洲頭。橘子洲真是美不勝收??!導(dǎo)游熱情洋溢的告訴我們:“橘子洲頭生態(tài)區(qū)是未來橘子洲風(fēng)景區(qū)的主體部分,它以_《沁園春·長沙》詩詞為主線,分區(qū)域建百畝橘園、梅園竹林、碧桂園、楊柳岸、玫瑰園等景點(diǎn),展現(xiàn)自然風(fēng)景與人文詩詞意境交融的情景。”橘子洲工程建設(shè)指揮部相關(guān)負(fù)責(zé)人透露,除種植橘子樹外,橘子洲還將種植大量的名貴樹種,使之春天春花怒放,夏天綠意盎然,秋天、冬天紅綠相間?!碑?dāng)然看風(fēng)景是次要的,我們的主要目的是光看_青年藝術(shù)雕塑。據(jù)橘子洲工程建設(shè)指揮部辦公室主任鄭偉介紹,按照總體規(guī)劃,橘子洲頭以_《沁園春·長沙》詩詞為主線引領(lǐng)全洲。矗立于洲頭的_雕像以1925年青年時(shí)期的_形象為基礎(chǔ),突出表現(xiàn)_當(dāng)年胸懷大志、風(fēng)華正茂的氣概。雕像總高度32米。

        鄭偉指出,_青年藝術(shù)雕像由全國最著名的雕塑家制作,它是我國雕塑史上的里程碑。目前已對(duì)眉毛、頭發(fā)、臉形等進(jìn)行了多次修改,“在制作過程中還將不斷修改,直到社會(huì)各界都能接受為止……矗立一個(gè)從古典和諧走向現(xiàn)代崇高的歷史偉人形象。”……

        陳飛虎教授講座

        晚上7.00點(diǎn),我們不顧路途的疲勞,準(zhǔn)時(shí)趕到圖書館第一報(bào)告廳,聽陳飛虎教授關(guān)于建筑與藝術(shù)的講座。陳飛虎教授擁有湖南大學(xué)建筑學(xué)院院長,湖南省書畫協(xié)會(huì)副主席等眾多的頭銜。陳教授談吐幽默風(fēng)趣,言語中透露著對(duì)繪畫的熱愛,對(duì)真理的不懈追求。在談到建筑與藝術(shù)時(shí),陳教授感慨的說:“中國僅有的幾位建筑大師,他們都有共同的特點(diǎn),即他們既是偉大的建筑設(shè)計(jì)師,又是偉大的畫家;在談到藝術(shù)修養(yǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性時(shí),陳教授生動(dòng)的列舉了古希臘常勝將軍和法蘭西帝王拿破侖的事例,他說告訴我們,現(xiàn)在雅典衛(wèi)城,法國巴黎能成為世界歷史文化名城與這兩個(gè)人對(duì)藝術(shù)的高度重視是密不可分的。接著陳教授大膽指出了現(xiàn)代城市藝術(shù)病例,提出了一些提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的方法,使我們受益匪淺。最后陳教授向同學(xué)們展示了自己從事建筑藝術(shù)事業(yè)幾十年以來的一些作品。之中不乏驕傲卻又飽含艱辛,其作品流露出的悲天憫人的情懷是顯而易見的.同學(xué)們陶醉著,感動(dòng)著,掌聲一浪高過一浪……

        __年4月15號(hào)晴

        今天是實(shí)習(xí)的第三天,我們?nèi)⒂^了湘潭的蓮城大橋和金屏村鐵路橋。

        世界上首座斜拉鋼管拱橋——蓮城大橋

        蓮城大橋于__年2月28日正式動(dòng)工修建,歷時(shí)四年半后,蓮城大橋已全面通車。據(jù)了解,整座本橋全長4488米,其中橋梁1345米,東、西引線分別為1325米和1818米,橋?qū)?7米,總投資達(dá)4.2億元。橋型設(shè)計(jì)方案為雙飛燕斜拉鋼管拱混凝土橋,是目前世界上首座斜拉鋼管拱橋,其橋梁技術(shù)水平居世界先進(jìn)地位,尤其是400米鋼管單拱跨度在世界橋梁史上是最長的。蓮城大橋貫通了107和320兩條國道,使過境車輛無須經(jīng)過鬧市區(qū),縮短車程10余公里,緩解了市內(nèi)交通壓力,同時(shí)也擴(kuò)大了我市城市框架,拉近了長株潭三市之間的距離。

        武廣鐵路金屏村大橋

        武廣鐵路是由中鐵四局設(shè)計(jì)與主持修建的,據(jù)悉建成后時(shí)速將達(dá)350公里,居世界領(lǐng)先水平。我們今天參觀的就是其中重要工程之一的金屏村鐵路橋。梁橋老師告訴我們:武廣客運(yùn)專線金屏村大橋位于湘潭市昭山鄉(xiāng)金屏村。該橋長340米,樁基84根,墩臺(tái)11個(gè),共有10片32米900噸橋梁。自__年11月工程項(xiàng)目開工以來,中鐵四局的建設(shè)者克服丘陵地區(qū)交通不便的困難,精心組織,科學(xué)施工,確保了大橋主體按時(shí)完成。

        招標(biāo)介紹講座

        晚7.00,我們?cè)俅蝸淼綀D書館報(bào)告廳。今晚我們要學(xué)習(xí)什么是招標(biāo)與投標(biāo)。作為建筑行業(yè)的人員,不論從事施工,管理,還是監(jiān)理都沒不了要用到這些知識(shí),經(jīng)過我認(rèn)真的聽取講解對(duì)招標(biāo)投標(biāo)由了一定的了解。招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)有進(jìn)行招標(biāo)項(xiàng)目的相應(yīng)資金或者資金來源已經(jīng)落實(shí),并應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件中如實(shí)載明。招標(biāo)分為公開招標(biāo)和邀請(qǐng)招標(biāo)。招標(biāo)程序:政府采購的招標(biāo)程序一般為:

        1、采購人編制計(jì)劃,報(bào)財(cái)政廳政府采購辦審核;

        2、采購辦與招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)辦理委托手續(xù),確定招標(biāo)方式;

        3、進(jìn)行市場調(diào)查,與采購人確認(rèn)采購項(xiàng)目后,編制招標(biāo)文件。

        4、發(fā)布招標(biāo)公告或發(fā)出招標(biāo)邀請(qǐng)函等等,在此我就不一一敘述了。

        __年4月16號(hào)星期四大雨

        今天使我們實(shí)習(xí)的最后一天,我們將驅(qū)車湘潭九華工業(yè)園,參觀工業(yè)建筑與民用用建筑。

        學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫【篇5】

        一、實(shí)習(xí)時(shí)間

        20__年8月20日——20__年6月10日

        二、實(shí)習(xí)單位

        __縣人民法院法院

        三、實(shí)習(xí)目的

        在________學(xué)院度過了四年的法律學(xué)習(xí)時(shí)光,所學(xué)習(xí)的是法律事務(wù)專業(yè),掌握了一定的法律理論知識(shí),但是對(duì)于真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,就顯得理論與實(shí)踐結(jié)合的太少,實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識(shí)無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,影響理論水平的進(jìn)一步提高。通過參加實(shí)習(xí),我覺得開闊了眼界,處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以理論為基礎(chǔ),通過實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        本次實(shí)習(xí),是在__縣人民法院民事審判庭,主要的實(shí)習(xí)科目是民事審判實(shí)務(wù)中書記員的業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)期間,我實(shí)際了解了大量案件從立案庭轉(zhuǎn)到審判庭,進(jìn)入審判結(jié)案的全過程中書記員的

        工作內(nèi)容。對(duì)法律的實(shí)際運(yùn)作也有了更進(jìn)一步的理解。在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書記員,具體工作內(nèi)容是:民事案件的常規(guī)程序處理、送達(dá)有關(guān)法律文書、庭審開庭筆錄的記錄、以及調(diào)解筆錄、調(diào)查等筆錄的記錄、案件合議筆錄、整理裝訂案卷、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深,開闊了眼界,收獲了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

        首先,是送達(dá)有關(guān)法律文書,從給被告送達(dá)應(yīng)訴通知書、訴訟權(quán)利義務(wù)告知書、訴訟風(fēng)險(xiǎn)告知書以及給各方訴訟參與人送達(dá)開庭傳票、出庭通知書等,非常耗時(shí)費(fèi)力,但也很有技巧,尤其是隨法官一起送達(dá)時(shí),法官及時(shí)做調(diào)解工作或解疑釋法,使我感觸頗深,領(lǐng)悟了法官的公正水平以及一心為民。

        其次,是整理和裝訂、掃描案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開始整理的時(shí)候比較生疏,時(shí)有差錯(cuò),后來通過向法院書記員請(qǐng)教,我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂、掃描過程,能夠獨(dú)立完成案卷裝訂、掃描工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì),當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到每件民事案件從受理后到一審法院審結(jié)的具體工作程序,并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。

        再次,參加案件旁聽。在實(shí)習(xí)期間,每次開庭只要我有時(shí)間,我都會(huì)坐在旁聽席,認(rèn)真旁聽、揣摩我所旁聽的案件原被告爭議的焦點(diǎn)、如何舉證,法院如何認(rèn)證,各方訴訟參與人如何用運(yùn)法律以及訴訟技巧等。在旁聽過程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及各方當(dāng)事人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序,無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問中,能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握,更好地了解案件事實(shí)。而在各方當(dāng)事人的爭論中,我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn)。觀摩法庭庭審還讓我對(duì)民事案件庭審的整個(gè)過程有了更加直觀生動(dòng)的了解,比起書本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。

        最后,書寫法律文書。其中以記錄庭審筆錄以及合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力,要緊扣案件,準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專業(yè)術(shù)語,從某種意義上講也是對(duì)自己理論知識(shí)的檢驗(yàn)。通過記錄庭審筆錄以及合議庭筆錄,我了解到主審法官對(duì)于案件的處理意見,以及相關(guān)審判人員的建議,有些重要的案件還會(huì)讓庭長、主管院長參加把關(guān)合議,這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。法律文書不僅格式要規(guī)范,內(nèi)容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作,對(duì)法律文書也有了一定的了解,但是在寫法院訴訟文書的過程中,我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好,光靠書本上的知識(shí)是不夠的,一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。

        五、實(shí)習(xí)之我見

        (一)對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解。

        實(shí)習(xí)之前,對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書本知識(shí)和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。

        1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間,接觸到的每一件民事案件,最后的處理都關(guān)系到各方訴訟當(dāng)事人的切身利益,所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待,確保當(dāng)事人利益得到切實(shí)實(shí)現(xiàn)。

        2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過程中,接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案件很多都不具有典型性,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。在這種情況下,并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù),而是允許保留少數(shù)人意見,并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪。

        3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對(duì)案件各方的雙重壓力,還還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。每件案件,法官們都會(huì)反復(fù)斟酌,以求客觀公正;每次開庭,法官們都是周

        密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

        (二)法律普及的重要性。雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀。尤其是訴訟中,總有一些訴訟參與人因不懂法或不守法,造成本不該發(fā)生的社會(huì)糾紛頻發(fā)。

        (三)要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

        首先,向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),他們學(xué)識(shí)淵博、執(zhí)法如山,合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析,庭審時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對(duì)法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言,需要學(xué)習(xí)的東西很多,周圍的同事就是最好的老師,可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,博采眾家之長,以人之長補(bǔ)己之短。

        其次,不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái)。如果滿足于現(xiàn)狀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過時(shí)。

        學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫【篇6】

        西安是我國最有名的歷史文化名城之一,這次的建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)選擇在西安,更多的是它有較為完善的歷史風(fēng)貌,在現(xiàn)代建筑中融合了地域文化,做出了許多有代表性的作品,古建筑與在它基礎(chǔ)之上做出的現(xiàn)代建筑進(jìn)行對(duì)比,激發(fā)我們?nèi)ニ伎肌T谶@里先介紹幾個(gè)西安有代表性的古代建筑。

        大雁塔是西安古城的標(biāo)志。大雁塔又名慈恩寺,位于西安市區(qū)南郊,為唐代長安城內(nèi)保留至今的重要建筑之一,建于唐永徽三年,初建時(shí)為方形五層樓閣式塔。史載:建筑大雁塔是用來保存唐高僧玄奘法師從印度帶回來的佛經(jīng)和佛像。武則天長安年間因倒塌而重建,高十層,后被戰(zhàn)火毀掉上部三層,剩余七層,后唐長興年間曾經(jīng)修繕。明萬歷年間在塔身外面包砌一層面磚,形成今日的外風(fēng)。大雁塔 現(xiàn)為方形七層樓閣式塔,塔身結(jié)構(gòu)為磚砌單層塔壁,內(nèi)各層架樓板,設(shè)木樓板直通頂層。塔外壁磚砌立柱,表現(xiàn)開間數(shù)目。各層挑檐用磚砌作疊澀牙子,塔頂為定瓶葫蘆。整個(gè)塔造型雄偉穩(wěn)健,風(fēng)格樸實(shí),為唐代樓閣式塔的典范。

        與大雁塔齊名的是小雁塔,小雁塔建于唐景龍年間,平面方形,明嘉靖三十四年關(guān)中大地震,震落塔剎和塔頂兩層。塔身現(xiàn)今剩余十三層,殘高約四十四米,開式為密檐式佛塔。塔身結(jié)構(gòu)為單層塔壁,內(nèi)部設(shè)林樓梯直通塔頂,各層挑檐用磚砌作疊澀,下檐砌菱角牙子。外壁南北開辟券門。塔身逐層遞減,疊澀漸次收分,造型俊秀挺拔,俏麗柔和,為唐代密檐式塔的典范。

        從大雁塔和小雁塔的造型和特點(diǎn)可以看出,唐代的技藝已完全可以建造高層建筑,因塔大部分采用木構(gòu)架,雖歷經(jīng)數(shù)次大地震卻完好無損,但因木構(gòu)架不利于防火,難免會(huì)因人為或自然雷火而毀壞。因而,中國古建筑保留至今的屈指可數(shù)也就不足為怪了。如今大雁塔周圍已經(jīng)布置成一個(gè)大型的休閑文化廣場,成為西安市一個(gè)展示以唐文化為主的主題廣場。

        鐘鼓樓也是西安的標(biāo)志性建筑,位于西安的中心地段,周圍有大量的古典式建筑,而且現(xiàn)今又出現(xiàn)了許多國外的建筑,如何組織古代建筑與現(xiàn)代建筑的地位與關(guān)系是關(guān)系到西安城市發(fā)展的重要問題。

        同時(shí)還有古城墻的與周圍環(huán)境的有效結(jié)合問題,西安的古城墻是我國保存最完整的古城墻,在我國的建筑史上有極其重要的地位,西安市在保留了城墻之后,如何更好地利用城墻的景觀作用。

        張綺曼教授指出,西安作為十三朝古都,不可能定應(yīng)該說在西安做現(xiàn)代的建筑是有相當(dāng)大的難度,西安一個(gè)古老的城市,建筑風(fēng)格已經(jīng)完全成熟,在這樣的基礎(chǔ)上如何能夠融入地方特色是建筑師們要思考的問題。

        定位在一個(gè)朝代的建筑風(fēng)格上,若按照一個(gè)朝代的風(fēng)格進(jìn)行統(tǒng)籌也不太容易。西安城應(yīng)該用傳統(tǒng)的風(fēng)格來統(tǒng)一建筑風(fēng)貌,不主張復(fù)古、仿古,但傳統(tǒng)的符號(hào)、文脈和地域特點(diǎn)應(yīng)體現(xiàn)于當(dāng)今的建筑風(fēng)格里。

        在西安的日子里我們也認(rèn)識(shí)到了在西安大部分的建筑都是仿唐式的建筑,如大雁塔廣場兩側(cè)的建筑風(fēng)格是完全的唐式風(fēng)格,還有鐘鼓樓廣場周圍,也有不少的仿唐式建筑,唐式建筑已經(jīng)完全充斥于西安的大街小巷,但是在西安我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,這不僅在西安,在國內(nèi)也是普遍的現(xiàn)狀,就是外貌類似古代風(fēng)格的建筑太多,其結(jié)構(gòu)完全都是鋼筋水泥,僅為形似古建的虛殼罷了。在我國專門從事研究古典建筑的人員少之又少,能把古建筑用在現(xiàn)代社會(huì)的例子就沒有幾個(gè)了,象我們這樣一個(gè)泱泱大國,竟然沒有象日本那樣的專業(yè),完全用古典傳統(tǒng)做法研究古建,不得不說是一件可悲的事。

        去過西安的人也都知道,鐘鼓樓廣場,西門內(nèi)建筑,風(fēng)格類似徽派,甚至還有山墻,我對(duì)古建民建所知甚少,但是至少應(yīng)該不是唐代建筑元素吧。還有西安的大街上也出現(xiàn)了西方建筑,西方的設(shè)計(jì)文化是建立在近代科學(xué)和現(xiàn)代文明的基礎(chǔ)之上,它的主要特征是空間的幾何化,用機(jī)械論的觀點(diǎn)來解釋自然,設(shè)計(jì)思想主要是‘以人為中心的文化價(jià)值觀’,這與中國傳統(tǒng)的‘天人合一’的思想是完全對(duì)立的。在這樣一個(gè)風(fēng)格不統(tǒng)一的城市里沒有真正的體現(xiàn)出一個(gè)地區(qū)的文化特征,屋頂斗拱滿大街?jǐn)[只能歸結(jié)為中國城市發(fā)展中人為因素所造成的單調(diào)與重復(fù)性,城市定位的過度絕對(duì)化.過度強(qiáng)調(diào)單一價(jià)值單一形式,只能讓城市的"有機(jī)更新"和"可持續(xù)發(fā)展"成為空談,只留下一個(gè)沒有靈魂的驅(qū)殼。

        學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫【篇7】

        不知不覺,大學(xué)生活已經(jīng)接近了尾聲。還記得剛來大學(xué)的時(shí)候,對(duì)于這個(gè)陌生的城市,全新的環(huán)境,體現(xiàn)了重重的不適應(yīng),心想,這三年,可怎么熬啊!時(shí)間過得飛快,在我們還沒來得及反應(yīng)的時(shí)候,招聘會(huì)已經(jīng)接二連三的席卷而來。這是,我才意識(shí)到,三年的大學(xué)生活,馬上就結(jié)束了,而我們,也要像好像昨天的學(xué)姐學(xué)長們一樣,參加一次次的招聘會(huì),尋找適合自己的工作,開始上下班的生活,徘徊在公司于宿舍之間。

        我實(shí)習(xí)的單位是上海東富龍德惠空調(diào)工程安裝有限公司,當(dāng)時(shí)進(jìn)這個(gè)公司的時(shí)候,是通過網(wǎng)絡(luò)得知信息的,于是我就去參加的面試,進(jìn)了這么一家公司。首先,我對(duì)我實(shí)習(xí)所在的公司做一下簡單的介紹吧。我們公司成立了20多年,前幾年和東富龍合并,并成功的上市。我們公司有兩個(gè)子公司,設(shè)備公司和工程公司,我是屬于工程公司,剛剛離開學(xué)校,我們沒有資本去享受生活,也沒有資格去享受。我只能通過網(wǎng)絡(luò),還有和同學(xué)的交流區(qū)熟悉一些陌生的概念,慢慢的我明白了一些概念,圖紙也基本都懂了,尤其是在以后的驗(yàn)證工作中還要接觸到電器圖紙,現(xiàn)在要自己學(xué)習(xí)點(diǎn)電氣知識(shí),對(duì)我來說電氣知識(shí)是我在學(xué)校中從沒有接觸的,有點(diǎn)困難,但我相信我自己可以學(xué)好的。

        但是我的任務(wù)還是僅僅局限于熟悉公司產(chǎn)品,看一些關(guān)于我們公司產(chǎn)品國標(biāo)文件,為以后的產(chǎn)品驗(yàn)證打下基礎(chǔ)。

        工作將近一個(gè)月了,我沒有什么收獲。其實(shí)多少還是有收獲的,在各方面吧。由于公司不太忙,記得老師說過,進(jìn)大公司可能辛苦點(diǎn),但是可以學(xué)到很多東西,我們剛出生社會(huì),很多東西都不了解,所以要想多學(xué)一點(diǎn)東西,還是要進(jìn)大公司先鍛煉一下自己,等自己有能力了再選擇其他的你改的公司。在剛實(shí)習(xí)的時(shí)候我很堅(jiān)信我就是處于這樣的一個(gè)環(huán)境中。我在里面可以學(xué)到很多東西,可以很好的鍛煉自己,所以,我每天都積極的工作,我希望我可以成功。雖然沒有人苛刻的要求我,但是我還是堅(jiān)持了下來,我相信我可以努力的做得很好。

        剛到公司的第三周,和我們公司負(fù)責(zé)驗(yàn)證的主管,去了我們公司一個(gè)施工現(xiàn)場,在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了不少問題,遇到一個(gè)最棘手的就是所測風(fēng)速達(dá)不到甲方要求,這個(gè)要根據(jù)流體力學(xué)計(jì)算所機(jī)箱的沿程阻力和局部阻力,計(jì)算出整體的阻力,然后根據(jù)客戶要求的出風(fēng)速度等算出總風(fēng)量,在根據(jù)泵與風(fēng)機(jī)的知識(shí)選擇相關(guān)風(fēng)量的風(fēng)機(jī),發(fā)現(xiàn)自己的所學(xué)知識(shí)有所遺忘,在以后的工作中注重加固自己原來所學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的知識(shí)。

        第二篇:建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的、綜合性的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到下列目的:

        1、使學(xué)生了解建筑業(yè)的現(xiàn)狀和建筑工業(yè)化的發(fā)展方向,認(rèn)識(shí)建筑業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)和國家建設(shè)中的重要地位,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

        2、通過實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)本專業(yè)的性質(zhì)和任務(wù),以及它在建筑業(yè)中的作用,加深對(duì)本專業(yè)的了解和熱愛,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本專業(yè)對(duì)國家建設(shè)的重要意義。

        3、通過對(duì)已建和在建建筑工程的實(shí)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到建筑平面、建筑立面、結(jié)構(gòu)平面布置等工程設(shè)計(jì)的科學(xué)性、復(fù)雜性,重要性。

        4、通過實(shí)習(xí),使學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際工程聯(lián)系起來,培養(yǎng)其分析問題、解決問題的能力,理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神。

        5、通過實(shí)習(xí)調(diào)研,取得工程設(shè)計(jì)第一手資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)要求:

        1、認(rèn)真閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書,了解其內(nèi)容及要求。

        2、通過專題講座、觀看幻燈、錄像、參觀考察,了解建筑業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位、作用和發(fā)展,了解建筑與環(huán)境的關(guān)系,現(xiàn)代化建筑發(fā)展的趨勢。

        3、認(rèn)真閱讀在建教學(xué)樓建筑的建筑施工圖紙和結(jié)構(gòu)施工圖圖紙;熟悉圖紙,了解施工圖的組成,圖紙內(nèi)容及圖紙編號(hào)。建筑方面,重點(diǎn)閱讀總平面圖,單體建筑的各層平面圖、立面圖和剖面圖,樓梯,節(jié)點(diǎn)詳圖;結(jié)構(gòu)方面,重點(diǎn)閱讀基礎(chǔ)及其詳圖,結(jié)構(gòu)布置圖,板、框架、樓梯等配筋圖,以及節(jié)點(diǎn)詳圖。

        4、參觀已建教學(xué)樓的建筑物:

        觀察建筑物周圍情況,如綠化、道路、出入口等。建筑形狀、體型及立面效果,裝飾種類;了解各類建筑物的功能要求和組合特點(diǎn),了解建筑物平面布置,如柱網(wǎng)尺寸、門廳、辦公室、教室、衛(wèi)生間等各功能房間的的布置;樓梯位置、踢段高度及寬度、樓梯坡度等;開間、進(jìn)深尺寸,門的開啟方向;水、暖、電等設(shè)施情況;結(jié)構(gòu)形式和結(jié)構(gòu)布置,節(jié)點(diǎn)構(gòu)造,建筑物所處的地基土的土質(zhì)條件及采用的基礎(chǔ)形式;

        5、深入設(shè)計(jì)院所,了解設(shè)計(jì)的一般程序,計(jì)算的步驟、方法,圖紙的內(nèi)容、編號(hào)和歸檔等要求,結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,收集與本人設(shè)計(jì)題目有關(guān)的實(shí)際工程的第一手設(shè)計(jì)資料。同時(shí),要了解建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用情況。

        6、根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)所參觀的`各種工程,每天寫出詳細(xì)的實(shí)習(xí)日記。

        7、在實(shí)習(xí)日記的基礎(chǔ)上,寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

        8、實(shí)習(xí)結(jié)束提交二至三個(gè)建筑設(shè)計(jì)方案。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是五十四中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì),屬于鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),為此我參觀調(diào)研了吉林市毓文中學(xué)教學(xué)樓、吉林九中教學(xué)樓并記錄下了許多關(guān)于學(xué)校教學(xué)樓的特色設(shè)計(jì)要求。本課題研究的是教學(xué)樓的設(shè)計(jì),教學(xué)樓是一個(gè)學(xué)校形象的重要代表,因此在設(shè)計(jì)過程中必須既滿足現(xiàn)代人建筑美感的要求,又要滿足建筑的實(shí)用性和經(jīng)濟(jì)性要求。(下圖為吉林市毓文中學(xué)教學(xué)樓)

        現(xiàn)代教學(xué)樓在學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計(jì)中,追求創(chuàng)造一個(gè)功能完備、設(shè)施齊全、有利身心健康、環(huán)境和諧優(yōu)美、人文內(nèi)涵濃郁豐厚、國際化現(xiàn)代化的新型學(xué)校,同時(shí)它也是教書育人、傳承文明,造就二十一世紀(jì)新型人才的理想園地。因此整體建筑體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、前瞻、邃密的辦學(xué)理念,而教學(xué)樓是這些內(nèi)容的主要體現(xiàn)者。在近代,教學(xué)樓在我們國家的發(fā)展趨勢主要表現(xiàn)為:更加細(xì)分和規(guī)范,規(guī)模越來越大,資金來源越來越廣,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施越來越健全,包括試驗(yàn)中心、藝術(shù)教育中心、多媒體中心、俱樂部中心、圖書中心、體育運(yùn)動(dòng)中心和學(xué)生服務(wù)中心?,F(xiàn)代教學(xué)樓越發(fā)趨于將各類設(shè)施(不同實(shí)用功能的房間)統(tǒng)一于一體,這就給設(shè)計(jì)與規(guī)劃帶來更進(jìn)一步的探究與挑戰(zhàn),也促進(jìn)了建筑事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

        教學(xué)樓是現(xiàn)代教育的服務(wù)設(shè)施,是學(xué)生接受知識(shí)的場所,不同于其他文化性、商業(yè)性建筑。教學(xué)樓設(shè)計(jì)的以人為本,能塑造更加優(yōu)美的室外環(huán)境,符合人的生活軌跡,教學(xué)樓設(shè)計(jì)功能合理性,讓學(xué)生在其中更加方便、安全、衛(wèi)生、舒適地生活和學(xué)習(xí)。在當(dāng)今講究和諧的社會(huì)中,校園環(huán)境規(guī)劃的合理設(shè)計(jì)能突出本地色彩,反映其獨(dú)特的地域文化和教育環(huán)境,同時(shí)校外環(huán)境與校園環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一,這樣既能給學(xué)生一種美感,也能使學(xué)生潛在地產(chǎn)生一種進(jìn)取的心態(tài),這對(duì)我們國家綜合國力的加強(qiáng)是具有重要意義的。

        通過上網(wǎng),我查尋了一些關(guān)于框架結(jié)構(gòu)的學(xué)院教學(xué)樓建筑形式。先看了一些教學(xué)樓的相關(guān)照片,之后又查了一些相關(guān)圖集規(guī)范。為了更好地做好畢業(yè)設(shè)計(jì),我到吉林九中進(jìn)行了實(shí)地參觀調(diào)研。我主要看了它們的建筑的功能分區(qū)和平面布置,主次出入口安排及與周圍道路、建筑的關(guān)系,建筑的空間造型、立面裝飾與色彩處理及與周圍環(huán)境的關(guān)系。(下圖為吉林九中教學(xué)樓)

        吉林九中的建筑和結(jié)構(gòu)情況:。該地處吉林市中心地段,吉林大街與解放大路交匯處。教學(xué)樓是L型的,采用內(nèi)廊式,每層教室布置形式大致相同,只是功能略有差別,而且教學(xué)樓的疏散和防火措施做得都不錯(cuò)。教學(xué)樓一共有三部樓梯,內(nèi)部中間是雙跑樓梯,東西兩端各有一部樓梯和男女廁所,正門在北面,西,南兩面各有一個(gè)側(cè)門。共六層,每層都有12個(gè)教室,一層,二層,三層,四層都是每層有二個(gè)多媒體教室,一個(gè)階梯教室,八個(gè)小教室(有的作為輔助教室,有的作為教課教室),五層沒有多媒體和階梯教室,部分教室作為建筑學(xué)的專用教室,部分教室作為其他專業(yè)的備用課程設(shè)計(jì)教室。教學(xué)樓附近無其他建筑物,所以采光,通風(fēng)條件都比較好,教室設(shè)計(jì)既符合規(guī)范要求,也符合功能要求。

        教學(xué)樓一般是由一下四個(gè)部分組成,他們共同構(gòu)成了一個(gè)整體,彼此聯(lián)系,教學(xué)部分:包括普通教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、語言教室及圖書閱覽室等。

        階梯教室從視線考慮,前排到黑板距離應(yīng)≥2500毫米,后排距黑板不宜大于20米。排距一般為850毫米,走道寬≥ 800毫米。座位數(shù)如為單側(cè)疏散時(shí),每排不宜超過7個(gè),如為雙側(cè)疏散,每排不宜超過14個(gè)。階梯梯級(jí)的高度,每級(jí)一般采用100~140毫米語言實(shí)驗(yàn)室每座平均使用面積為1、60~1、80米2只設(shè)一間準(zhǔn)備室,供進(jìn)行編輯、器材維修和課前準(zhǔn)備即可,面積為6~10米2 黨政辦公室:包括黨支部、校長、教務(wù)、總務(wù)等辦公室、檔案室、文印室、會(huì)議室等。

        四、學(xué)校的總平面設(shè)計(jì)。學(xué)校總平面組成的內(nèi)容:

        1、校舍建筑:包括教學(xué)用房、行政辦公用房及生活輔助用房等。

        2、室外體育活動(dòng)場地:包括跑道、跳躍場、投擲場、球場、器械運(yùn)動(dòng)場等。

        3、科學(xué)實(shí)驗(yàn)園地:包括生物教學(xué)標(biāo)本園地、植物種植園地、動(dòng)物飼養(yǎng)園等。

        4、道路及綠化。學(xué)校主要入口道路寬度不少于3.5米(單車道),最寬不宜超過7米(雙車道),其他道路寬度,按消隊(duì)要求不少于2米,人行道寬,一般1~2米,道路縱坡不宜大于8%。建筑物與道路的距離,無出口時(shí)最小距離為1、5米;廁所地面應(yīng)低于走道地面約15mm,并向地漏找泛水。內(nèi)墻面應(yīng)設(shè)置不低于1200mm高的墻裙。普通教室內(nèi)課桌椅的布置要符合相應(yīng)的要求。生活服務(wù)用房宜設(shè)廁所,飲水處,食堂,自行車棚等。

        教學(xué)樓應(yīng)每層設(shè)廁所。教職工廁所應(yīng)與學(xué)生廁所分設(shè)。教學(xué)樓內(nèi)廁所的位置,應(yīng)便于使用和不影響環(huán)境衛(wèi)生。在廁所入口處宜設(shè)前室或遮擋措施。

        交通和疏散要求:

        1、門廳:教學(xué)樓宜設(shè)置門廳;在寒冷或風(fēng)沙大的地區(qū),教學(xué)樓門廳入口應(yīng)設(shè)擋風(fēng)間或雙道門。擋風(fēng)間或雙道門的深度不宜小于2100毫米;

        2、走道:教學(xué)樓走道的凈寬應(yīng)符合下列規(guī)定:教學(xué)用房:內(nèi)廊不應(yīng)小于2100毫米;外廊不應(yīng)小于1800毫米。行政及教師辦公用房不應(yīng)小于1500毫米;走道高差變化處必須設(shè)置臺(tái)階時(shí),應(yīng)設(shè)于明顯即有天然采光處,踏步不應(yīng)小于三級(jí),并不得采用扇形踏步;外廊欄桿的高度,不應(yīng)低于1100毫米。欄桿不應(yīng)采用易于攀登的花格欄桿;

        3、樓梯:樓梯間應(yīng)有直接天然采光。樓梯不得采用螺旋形或扇形踏步。樓梯與梯段之間,不應(yīng)設(shè)置遮擋視線的隔墻。樓梯坡度不應(yīng)大于30度。樓梯梯段的凈寬度大于3000毫米時(shí),宜設(shè)中間扶手。樓梯井的寬度不應(yīng)大于200毫米。當(dāng)超過200毫米時(shí),必須采取安全防護(hù)措施。室內(nèi)樓梯欄桿的高度不應(yīng)小于900毫米。室外樓梯及水平欄桿的高度不應(yīng)小于1100毫米。樓梯不應(yīng)采用易于攀登的花格欄桿。

        4、安全出口:教室安全出口的門洞寬度不應(yīng)小于1000毫米。合班教室的門洞寬度不應(yīng)小于1500毫米。教學(xué)用房及其附屬用房不宜設(shè)置門檻。功能分區(qū)及平面布置原則:教學(xué)用房的平面宜布置成外廊或單內(nèi)廊的形式,教學(xué)用房的平面組合應(yīng)使功能分區(qū)明確,聯(lián)系方便和有利于疏散。

        建筑方案要求:功能合理,建筑造型個(gè)性突出,方便管理,由于人流較集中,因此應(yīng)充分考慮人流疏散,避免交叉,同時(shí)應(yīng)考慮停車場的位置。

        三、實(shí)習(xí)心得

        這次實(shí)習(xí)安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前,具有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)貫通整個(gè)本科四年所有專業(yè)知識(shí),將平時(shí)所學(xué)的零散知識(shí)點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來,第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和過程,對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。通過比較,我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長補(bǔ)短,借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí)我了解了建筑業(yè)的現(xiàn)狀和建筑工業(yè)化的發(fā)展方向,認(rèn)識(shí)建筑業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)和國家建設(shè)中的重要地位,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。通過實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)本專業(yè)的性質(zhì)和任務(wù),以及它在建筑業(yè)中的作用,加深對(duì)本專業(yè)的了解和熱愛,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本專業(yè)對(duì)國家建設(shè)的重要意義。通過對(duì)已建和在建建筑工程的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到建筑平面、建筑立面、結(jié)構(gòu)平面布置等工程設(shè)計(jì)的科學(xué)性、復(fù)雜性,重要性。通過實(shí)習(xí),我將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際工程聯(lián)系起來,培養(yǎng)了分析問題、解決問題的能力,理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神。通過實(shí)習(xí)調(diào)研,取得工程設(shè)計(jì)的第一手資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)作了充足的準(zhǔn)備。

        第三篇:建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

        目的是通過參觀典住宅建筑工地,使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)建筑構(gòu)造的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。實(shí)習(xí)的任務(wù)如下:

        1、通過參觀實(shí)際建筑的施工,增加對(duì)建筑構(gòu)造的認(rèn)識(shí)程度,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。

        2、通過參觀和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造。

        3、通過在實(shí)際施工現(xiàn)場的參觀實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對(duì)勞動(dòng)人民的敬意。

        二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間

        1、XX市XX路XX施工現(xiàn)場(20XX年XX月XX日早上)

        2、XX市XX路XX大美樓盤施工現(xiàn)場(20XX年XX月XX日早上)

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        帶著實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)書上面的問題,我們參觀了兩個(gè)樓盤的施工現(xiàn)場,當(dāng)時(shí)指導(dǎo)書上有要求,不要帶相機(jī)拍照,所以照片沒有很多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層,2~11層為標(biāo)準(zhǔn)層,12層為復(fù)式樓層。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建筑高度的0.5倍,且最小間距不應(yīng)小于24米;東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的0.3倍,且最小間距不應(yīng)小于21米。參觀的時(shí)候我們問了負(fù)責(zé)人,他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功能需要就做大點(diǎn),大概在20~30米這樣。

        住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。

        我們參觀的時(shí)候正好都看到打了基礎(chǔ)的施工現(xiàn)場,兩處樓盤均為樁基礎(chǔ)。

        底層框架柱界面為600mm,梁高為300mm。均有剪力墻,厚度為200mm。

        兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯,井道尺寸2600X300mm,井道為磚井道。

        彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm,XX大美則只有3000mm。均能采光。

        住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,跨度8000mm,梁高也比較高,大概400mm。

        XX城為框架剪力墻結(jié)構(gòu),平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會(huì)對(duì)使用空間有影響。XX大美是全框架結(jié)構(gòu),參觀的時(shí)候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻為240mm,采用240mm寬的火磚,施工方便。入戶門洞為1800X100mm,室內(nèi)門洞為1800X100mm。室內(nèi)均設(shè)飄窗,窗臺(tái)高度500mm,出挑寬度700mm。X大美的舍友轉(zhuǎn)角飄窗,非常有特色。陽臺(tái)出挑尺寸為1560X200mm,陽臺(tái)不是很大但足夠使用。起居室陽臺(tái)室內(nèi)外高差為750mm,廚房生活陽臺(tái)室內(nèi)外高差350mm。陽臺(tái)欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預(yù)埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。

        衛(wèi)生間地面下陷380mm,用于布置管道,我們看到預(yù)留的排水孔在側(cè)面轉(zhuǎn)角處,得知是采用側(cè)面排水,衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道,尺寸為250X50mm。

        上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問了老師得知這是預(yù)制的安裝太陽能熱水器的支座。

        旁邊圍合起來的女兒墻能上人的部分高1500mm,不能上人的部分為300mm。

        屋頂要做防水保溫層還有面層,在安廈XX大美住宅樓,他們采用保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,在屋面設(shè)排水天溝槽,排水溝內(nèi)貼防水材料,雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管,抽氣管高度有1700mm。作用是抽水馬桶排水的時(shí)候達(dá)到氣壓平衡排水順利。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會(huì)被屋面上的人吸入。屋面上的房間就是電梯機(jī)房,供工人維修電梯使用。

        四、實(shí)習(xí)體會(huì)

        通過兩天的參觀實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

        第四篇:大學(xué)生專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的自然情況。

        我的實(shí)習(xí)單位是在沈陽聯(lián)營公司。該公司座落在沈陽繁華的商業(yè)區(qū)中華路口處,交通十分便利,四通八達(dá)??偨ㄖ娣e達(dá)六萬平方米,公司經(jīng)營商品50大類,4萬余種商品;下設(shè)12個(gè)商場。公司營業(yè)大廳裝飾典雅豪華、陳列美觀和諧,給購物增添了幾分溫馨的氣氛,先進(jìn)的中央空調(diào)和自動(dòng)扶梯等現(xiàn)代化設(shè)施,使您隨處感到舒適和方便。就像該公司的廣告語大眾購物哪可靠還是聯(lián)營老字號(hào)一樣深受廣大消費(fèi)者青睞。

        二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容。

        自實(shí)習(xí)開始,在這5個(gè)月的工作中我參加了該公司的銷售實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段。

        第一個(gè)階段是安排我在商場工作,主要是一般的銷售工作。

        通過對(duì)這一階段的工作使我知道了一般銷售流程。銷售分為售前和售后服務(wù)兩個(gè)基本過程。售前就是十分了解產(chǎn)品并把產(chǎn)品介紹給消費(fèi)者使之了解。售后就是產(chǎn)品出現(xiàn)問題使問題得到解決的服務(wù)。我負(fù)責(zé)銷售,不要小看這只是看上去簡單的銷售,其中還真有學(xué)問。以前只是看別人做銷售,覺得很簡單,自認(rèn)為不就是賣東西嗎?沒什么可難的,其實(shí)不然。剛開始只能跟著同事看他們?cè)鯓幼鲣N售從中學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、消費(fèi)心理學(xué)等知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來用在里面。例如:為了使產(chǎn)品能夠銷售出去必須要十分了解產(chǎn)品,還要了解消費(fèi)者心里,想他們之所想,讓他們認(rèn)可產(chǎn)品,并銷售出去。但是各大商場都在打價(jià)格戰(zhàn)就使銷售工作有了很大難度。只有價(jià)格低廉才能吸引廣大消費(fèi)者。在銷售中有很多是課本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),就像銷售時(shí)要注意語言技巧,分析消費(fèi)心里,雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短的三個(gè)月但相信對(duì)我今后工作尤其在銷售方面有了一個(gè)很好的開始!

        第二個(gè)階段我被安排到售后服務(wù)工作。

        這個(gè)工作看上去沒有個(gè)什么,但實(shí)際上并不是。如果售后不好,銷售也不會(huì)好這兩者有直接關(guān)系。就像有時(shí)不光看產(chǎn)品的質(zhì)量好壞還要看售后服務(wù)所以說也是很重要的.。對(duì)于我這個(gè)絲毫沒有工作經(jīng)驗(yàn)的人來說售后確實(shí)很難的。剛開始那幾天真的無從下手,只能跟著單位同事看他們?nèi)绾喂ぷ魅缓髮W(xué)學(xué)看看。就像聯(lián)營公司顧客服務(wù)部秉承“用戶永遠(yuǎn)是對(duì)的”的服務(wù)宗旨,真誠為用戶服務(wù),用戶的滿意是我們的工作標(biāo)準(zhǔn),買聯(lián)營家電,就是把舒心、放心買回了家。聯(lián)營公司的售后服務(wù)相當(dāng)好,他們承諾用戶永遠(yuǎn)是對(duì)的,只要用戶一個(gè)電話,剩下的事由他們來做而且隨叫隨到,到了就好,還有升級(jí)服務(wù)模式

        1、上門服務(wù)時(shí)出示“星級(jí)服務(wù)資格證”。

        2、公開出示“統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”。

        公開一票到底的服務(wù)記錄單,服務(wù)完畢后請(qǐng)用戶簽署意見,服務(wù)人員為用戶提供一個(gè)產(chǎn)品的售后服務(wù)完畢后,不但要對(duì)此產(chǎn)品進(jìn)行全面的通檢、維護(hù),同時(shí)主動(dòng)對(duì)用戶家中其它家電問寒問暖,對(duì)用戶提出的需求、建議一票到底地跟蹤解決,直到用戶滿意。產(chǎn)品自售出之日起7日內(nèi)發(fā)生性能故障,消費(fèi)者可以選擇退貨、換貨或修理;產(chǎn)品自售出之日起15日內(nèi)發(fā)生性能故障,消費(fèi)者可以選擇換貨或修理;在包修期內(nèi),由于多次維修仍不能正常使用,消費(fèi)者要求退換的,按國家三包法相應(yīng)規(guī)定予以辦理;在包修期內(nèi),符合換機(jī)條件,我方因無同型號(hào)同規(guī)格產(chǎn)品,消費(fèi)者不愿調(diào)換其他型號(hào)、規(guī)格產(chǎn)品而要求退貨,我方給予退貨;在包修期內(nèi),符合換機(jī)條件,我方有同型號(hào)同規(guī)格產(chǎn)品,而消費(fèi)者要求退貨,我方給予退貨,此時(shí)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)向消費(fèi)者收取折舊費(fèi)。通過一段時(shí)間的努力我對(duì)售后有了很大提高,不在是當(dāng)初那個(gè)消費(fèi)者有問題還要找別人解決自己無能為力的那個(gè)時(shí)候了,現(xiàn)在的我對(duì)一些售后基本問題已經(jīng)能夠獨(dú)立解決。通過一段時(shí)間售后實(shí)習(xí)使我深明白到售后的重要性和做好售后服務(wù)是一件很辛苦的事,根本不是讀書時(shí)想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會(huì)到學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。

        三、畢業(yè)實(shí)習(xí)中的體會(huì)和提高。

        在為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我象一個(gè)真正在的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)大學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象一個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過程中遵守該公司的各項(xiàng)制度,慮心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對(duì)于聯(lián)營公司也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)該公司存在一些問題:

        1、由于各大商場的增多,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動(dòng),真接影響公司的銷售業(yè)績。

        2、銷售人員的素質(zhì)不高,顧客在踏進(jìn)營業(yè)大門的時(shí)候,第一感覺也許不是商品,而是企業(yè)員工的態(tài)度,態(tài)度的好直接關(guān)系到顧客的滿意程度。

        3、管理層的管理人才比較少。

        4、售后服務(wù)沒有所說的那么好,有時(shí)不太及時(shí)。

        實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)該更好的規(guī)劃自己的職生生涯,最后衷心感謝沈陽聯(lián)營公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

        第五篇:建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

        1、實(shí)習(xí)目的

        以技術(shù)人員助手身份參加現(xiàn)場施工和管理工作,獲取直接知識(shí)鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。通過實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn);了解某些新建筑,新結(jié)構(gòu),新施工工藝,新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。對(duì)土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造,施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法。通過現(xiàn)場實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對(duì)土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解。了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn)。

        2、實(shí)習(xí)單位與崗位

        單位名稱:山西呂梁誠建建筑有限公司

        實(shí)習(xí)崗位:技術(shù)員

        3、實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年3月至20xx年6月

        4、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        山西省呂梁市興縣

        5、工程概況

        5.1、工程名稱

        山西省興縣汽車站沿街樓A區(qū)

        5.2、工程簡介

        本工程建設(shè)地點(diǎn)位于抱犢崮路和世紀(jì)大道交叉路口的西南角。

        工程所在用地南北長約15.5米,東西長約93.1米

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/sxbg/2410494.html

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