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        建筑實(shí)習(xí)認(rèn)知報(bào)告(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-19 11:13:07

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        第一篇:建筑師實(shí)習(xí)報(bào)告

        實(shí)習(xí)目的

        通過(guò)在建筑工作室的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容

        (1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

        (2)了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在建筑工作室的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

        實(shí)習(xí)單位

        沈陽(yáng)Others(別人)建筑工作室

        實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

        在實(shí)習(xí)之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,然而,在真正開(kāi)始實(shí)習(xí)之后,我才發(fā)現(xiàn)工作室的運(yùn)作方式及設(shè)計(jì)思路比我想象的更加嚴(yán)格、更加腳踏實(shí)地。在實(shí)習(xí)中,無(wú)論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學(xué)到了很多課堂之外的知識(shí)。

        首先就是一個(gè)角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時(shí)候,每個(gè)人往往都會(huì)習(xí)慣,工作室雖然是個(gè)異常繁忙的單位,但對(duì)于實(shí)習(xí)生或者新員工來(lái)說(shuō)并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè),如果接不到任何方案設(shè)計(jì)或者施工圖時(shí),上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)習(xí)單位的困惑 沒(méi)有人找我?guī)兔υO(shè)計(jì)或者畫(huà)圖,從早到晚在辦公桌前坐著無(wú)所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒(méi)什么可以抱怨的,畢竟作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)還沒(méi)有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒(méi)有純熟的手法來(lái)處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到實(shí)習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會(huì)拿真實(shí)的項(xiàng)目來(lái)給實(shí)習(xí)生練手,而正式的員工也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)為你實(shí)習(xí)生講解這講解那,所以說(shuō)沒(méi)有什么事情做也就說(shuō)得通了。

        來(lái)這的第一個(gè)星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了一周以后,工作室的老師覺(jué)得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏,他就先告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD軟件為他們正在做的營(yíng)口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫(huà)石材分縫,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,楊老師給對(duì)一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。

        在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)工作室的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

        實(shí)習(xí)總結(jié)

        這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

        通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

        我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)在工作室里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都干,可以說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。在能夠熟練的繪制平立剖面圖之后,老師又給了 平面門(mén)窗標(biāo)注圖 我一個(gè)活兒,標(biāo)注門(mén)窗、繪制門(mén)窗表和門(mén)窗詳圖,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)校基礎(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以搞清楚花了很多的時(shí)間,壓力很大,老師為了讓我能進(jìn)步的快一些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我練習(xí)熟悉。雖然規(guī)范都知道了,但是在真正畫(huà)圖的時(shí)候還是遇到了 許多的困難,標(biāo)注門(mén)窗的時(shí)候總是出錯(cuò),不是標(biāo)少了,就是標(biāo)錯(cuò)位置了,所以進(jìn)度很慢,接下來(lái)的一周基本上沒(méi)有什么成果,但是失敗是成功之母,在不斷的出錯(cuò)的過(guò)程中,自己摸索到了標(biāo)注門(mén)窗的規(guī)律,從而速度也增加了。經(jīng)過(guò)了三周的時(shí)間,終于把整個(gè)小區(qū)的所有門(mén)窗數(shù)量都查好并且繪制了相應(yīng)的詳圖。

        感謝前輩們對(duì)我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,開(kāi)闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們??傊?,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。

        這就是真正工作后需要面對(duì)的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)去適應(yīng)是非常重要的,能在這種情況下學(xué)到一些本領(lǐng)就更難能可貴了!

        在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要思考和的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)還在校讀書(shū)的學(xué)生。

        第二篇:建筑專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

        新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,在大三之初,我們迎來(lái)了期待已久的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這是對(duì)我們兩年多學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西,開(kāi)拓了視野,鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處,為今后全面的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)找準(zhǔn)了方向。

        這次實(shí)習(xí)的任務(wù)是:了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解各種空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解燃媒、燃油及燃?xì)忮仩t的構(gòu)造與原理;了解制冷系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解活塞式壓縮機(jī)、離心式壓縮機(jī)以及螺桿式壓縮機(jī)的構(gòu)造與原理;了解制冷的原理以及系統(tǒng)組成;了解冷庫(kù)的組成及工作原理;了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理。

        在兩周的時(shí)間里,在老師的帶領(lǐng)下,我們依次參觀到了xx制藥廠,xx儲(chǔ)配站,xx鍋爐制造有限公司,xx制藥廠,xxxx化工有限公司熱電廠,xx大廈,xx市食品公司,xxxx學(xué)院附屬醫(yī)院,xx大廈。

        以上參觀地點(diǎn)具體可以分為以下六個(gè)方面:空調(diào)系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、鍋爐房系統(tǒng)、制冷系統(tǒng)、供熱部分、燃?xì)獠糠帧?/p>

        一、空調(diào)系統(tǒng)

        我們主要參觀了xx制藥廠的潔凈性空調(diào),xx大廈的舒適性空調(diào),xxxx學(xué)院附屬第一醫(yī)院的更加潔凈的空調(diào)。

        空調(diào),簡(jiǎn)單的說(shuō),就是利用機(jī)器設(shè)備,對(duì)空氣進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理,使人們生活在一個(gè)簡(jiǎn)單,舒適的環(huán)境之中,學(xué)習(xí),工作,娛樂(lè)等。一般來(lái)說(shuō),它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個(gè)部分:壓縮機(jī),冷凝器,節(jié)流器,蒸發(fā)器。這幾四部分通過(guò)管道連接組成一個(gè)封閉系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑。來(lái)自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機(jī)壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經(jīng)節(jié)流器,節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來(lái)自室內(nèi)空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機(jī)吸人。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節(jié)流----蒸發(fā)反復(fù)循環(huán),制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種,實(shí)習(xí)期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。

        目的不同,對(duì)空調(diào)的要求也相差各異。xx制藥廠的空調(diào)屬于工藝性空調(diào)里的潔凈性空調(diào),對(duì)潔凈程度要求非常嚴(yán)格,在空調(diào)里都安裝了裝有濾紙的網(wǎng)狀過(guò)濾器。含塵量是經(jīng)過(guò)計(jì)數(shù)法計(jì)量的。附屬醫(yī)院手術(shù)室空調(diào)對(duì)潔凈度要求更加嚴(yán)格,過(guò)濾網(wǎng)每天清洗,并且每間手術(shù)室都有一套空調(diào)機(jī)組。重癥監(jiān)護(hù)室更是采取全新風(fēng),以保證潔凈度。醫(yī)院其他方面空調(diào)采用的是離心式壓縮機(jī),通過(guò)高速旋轉(zhuǎn)的葉輪對(duì)氣體做功,具有制冷量大,體積小等優(yōu)點(diǎn)。在參觀過(guò)程中自己對(duì)空調(diào)機(jī)組有了更深一步認(rèn)識(shí),它由混和風(fēng)機(jī)段,電預(yù)熱段,均流段,中校段,冷熱盤(pán)管,電加熱段,加濕段,出風(fēng)段。xx大廈空調(diào)主要服務(wù)于客房,要求舒適??头繙囟瓤刂圃?6℃左右,相對(duì)濕度在50%。噪音控制在50分貝以下,因此所以管道上都加了消聲器。

        二、通風(fēng)系統(tǒng)

        所謂通風(fēng),就是把室內(nèi)的污濁空氣直接或經(jīng)凈化后排至室外,把新鮮空氣補(bǔ)充進(jìn)來(lái),從而保持室內(nèi)的空氣條件,以保證衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和滿(mǎn)足生產(chǎn)的要求。通風(fēng)系統(tǒng)中常用設(shè)備有除塵器、密閉罩、排風(fēng)罩等。除塵器分旋風(fēng)除塵器、袋式除塵器、濕式除塵器。按照通風(fēng)動(dòng)力的不同,通風(fēng)系統(tǒng)可分為自然通風(fēng)和機(jī)械通風(fēng),又按照通風(fēng)系統(tǒng)應(yīng)用范圍的不同,機(jī)械通風(fēng)還可以分為全面通風(fēng)和局部通風(fēng)。局部通風(fēng)是通風(fēng)的范圍限制在有害物形成比較集中的地方,或是工作人員經(jīng)?;顒?dòng)的局部地區(qū)的通風(fēng)方式。全面通風(fēng)是在房間內(nèi)全面地進(jìn)行通風(fēng)換氣的一種通風(fēng)方式。

        三、鍋爐房系統(tǒng)

        我們參觀的xx制藥廠的鍋爐房系統(tǒng)和xx鍋爐制造有限公司。

        (一)、鍋爐主體

        主要由鍋和爐倆部分組成。(1)鍋:是吸熱并產(chǎn)生、容納蒸汽或熱水的受壓部件,即吸收燃料燃燒放出的熱量,使水加熱成為規(guī)定壓力和溫度的熱水或蒸汽。它由主要受熱面和輔助受熱面組成。主要受熱面有鍋筒、集箱、水冷壁、對(duì)流管束等;輔助受熱面是輔助的加熱設(shè)備,其作用是繼續(xù)降低煙氣溫度、加熱蒸汽、預(yù)熱鍋爐給水、預(yù)熱空氣等。

        (2)爐:是燃燒、放熱設(shè)備,燃料在這里將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成煙氣的熱能。對(duì)于各種燃料有不同的燃燒設(shè)備。

        (二)、鍋爐房附屬設(shè)備:是保證鍋爐安全、經(jīng)濟(jì)和連續(xù)運(yùn)行的必不可少的組成部分。

        (1)燃料供給系統(tǒng):能夠保證鍋爐有充分的燃料連續(xù)或間隙燃燒,各種燃料的供給設(shè)備不同。

        (2)排渣系統(tǒng):在燃煤鍋爐xx證灰渣能夠及時(shí)順利的排出,它主要由排渣機(jī)組成。

        (3)送、引風(fēng)系統(tǒng):送入適量的空氣,保證燃料在燃燒室能夠完全的'燃燒,并將煙氣順利的排出,它主要由送、引風(fēng)機(jī),風(fēng)管和煙管組成。

        (4)給水系統(tǒng):處理和供給鍋爐用水,它由水處理設(shè)備、水箱、給水泵和管路組成。

        (5)熱媒供應(yīng)系統(tǒng):蒸汽鍋爐產(chǎn)生的蒸汽通過(guò)分氣缸和管網(wǎng)分別分送到各用戶(hù),再通過(guò)凝結(jié)水管道和凝結(jié)水水箱回到鍋爐;熱水鍋爐產(chǎn)生的熱水通過(guò)分水器、熱水泵、、和管網(wǎng)送到用戶(hù),再通過(guò)回水管、集水器回到鍋爐。

        (6)調(diào)節(jié)控制系統(tǒng):保證鍋爐能夠安全、經(jīng)濟(jì)的工作,并隨時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)。它主要有安全儀表、調(diào)節(jié)裝置、閥門(mén)與調(diào)節(jié)控制器等。

        (三)、鍋爐運(yùn)行過(guò)程和原理:在水汽系統(tǒng)方面,給水在加熱器中加熱到一定溫度后,經(jīng)給水管道進(jìn)入省煤器,進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒,與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進(jìn)口集箱。水在水冷壁管內(nèi)吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達(dá)鍋筒中,由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來(lái)的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過(guò)熱器,繼續(xù)吸熱成為450℃的過(guò)熱蒸汽,然后送往汽輪機(jī)。在燃燒和煙風(fēng)系統(tǒng)方面,送風(fēng)機(jī)將空氣送入空氣預(yù)熱器加熱到一定溫度。在磨煤機(jī)中被磨成一定細(xì)度的煤粉,由來(lái)自空氣預(yù)熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛、凝渣管束、過(guò)熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器后,再經(jīng)過(guò)除塵裝置,除去其中的飛灰,最后由引風(fēng)機(jī)送往煙囪排向大氣。

        四、制冷系統(tǒng)

        主要參觀了xx市食品公司,我們走進(jìn)了零下40℃的冷凍室,感受極深。

        (一)、制冷系統(tǒng)由壓縮機(jī)、冷凝器、膨脹閥(節(jié)流閥)和蒸發(fā)器等四大設(shè)備組成,在這些設(shè)備之間用管道依次聯(lián)接形成一個(gè)封閉系統(tǒng)。為保證系統(tǒng)的正常運(yùn)行,還需一些輔助設(shè)備,包括油分離器、儲(chǔ)液器、不凝氣體分離器、過(guò)濾器和自動(dòng)控制器等。

        (二)、制冷系統(tǒng)工作過(guò)程如下:蒸發(fā)器中的液體制冷劑在低壓蒸氣壓力p。、蒸發(fā)溫度t。下,從高于t。的被冷卻物體或流體中吸取熱量沸騰汽化。壓縮機(jī)不斷地從蒸發(fā)器內(nèi)吸入低壓制冷劑的蒸汽,并將它壓縮到冷凝壓力p,然后將高壓、高溫的制冷劑蒸汽送往冷凝器。在冷凝器中制冷劑蒸汽在壓力p下等壓冷卻、冷凝成制冷劑液體。制冷劑在冷卻冷凝時(shí)放出的熱量傳給周?chē)h(huán)境的冷卻介質(zhì)(水或空氣),冷凝后的制冷劑液體通過(guò)膨脹閥進(jìn)入蒸發(fā)器。當(dāng)制冷劑通過(guò)膨脹閥時(shí),壓力從高壓p降到p。,部分液體汽化成為制冷劑的氣液混合物?;旌衔镏械恼羝蔀殚W發(fā)蒸汽,在它被壓縮機(jī)重新吸入之前幾乎不在起吸熱作用,混合物中的液體將重新從被冷卻物體中吸取熱量汽化。制冷劑在系統(tǒng)中經(jīng)過(guò)汽化、壓縮、冷凝和節(jié)流四個(gè)過(guò)程,完成一個(gè)制冷循環(huán)。

        五、供熱部分

        主要參觀了xx大廈和xx熱電廠。xx大廈采用傳統(tǒng)暖氣進(jìn)行供暖,各組暖氣連接采取串聯(lián)。82米的樓共分了三個(gè)區(qū)域供熱,四樓一個(gè)分區(qū),九樓十樓間有個(gè)分區(qū)。各分區(qū)采用膨脹閥連接。xx大廈的供熱因?yàn)椴捎贸哄仩t,所以揚(yáng)程必須高于供熱高度。這樣雖然安全,但也比較耗能。

        集中供熱是指以熱水或蒸汽作為熱媒,由一個(gè)或多個(gè)熱源通過(guò)熱網(wǎng)向城市、鎮(zhèn)或其中某些區(qū)域熱用戶(hù)供應(yīng)熱能的方式。

        集中供熱系統(tǒng)包括熱源、熱網(wǎng)和用戶(hù)3部分。熱源主要是熱電站和區(qū)域鍋爐房(工業(yè)區(qū)域鍋爐房一般采用蒸汽鍋爐,民用區(qū)域鍋爐房一般采用熱水鍋爐),以煤、重油或天然氣為燃料;有的國(guó)家已廣泛利用垃圾作燃料。工業(yè)余熱和地?zé)嵋部勺鳠嵩础:四芄嵊泄?jié)約大量礦物燃料,減輕運(yùn)輸壓力等優(yōu)點(diǎn)。熱網(wǎng)分為熱水管網(wǎng)和蒸汽管網(wǎng),由輸熱干線、配熱干線和支線組成,其布局主要根據(jù)城市熱負(fù)荷分布情況、街區(qū)狀況、發(fā)展規(guī)劃及地形地質(zhì)等條件確定,一般布置成枝狀,敷設(shè)在地下。主要用于工業(yè)和民用建筑的采暖、通風(fēng)、空調(diào)和熱水供應(yīng),以及生產(chǎn)過(guò)程中的加熱、烘干、蒸煮、清洗、溶化、致冷、汽錘和汽泵等操作。

        (一)、供熱原理

        熱泵主要由制冷壓縮機(jī)、冷凝器、膨脹閥、蒸發(fā)器等組成制冷回路,在制冷回路內(nèi)充注制冷劑。制冷壓縮機(jī)通入三相交流電高速旋轉(zhuǎn),將低溫低壓制冷劑氣體吸入壓縮機(jī),經(jīng)壓縮后變成高壓高溫氣體,該高溫高壓氣體經(jīng)冷凝器被冷卻水冷卻,變成中壓中溫制冷劑液體,制冷劑液體經(jīng)過(guò)膨脹閥節(jié)流減壓后送入蒸發(fā)器,由于蒸發(fā)器連接在壓縮機(jī)的吸氣口上,壓縮機(jī)不停的吸入蒸發(fā)器的制冷劑氣體,使得進(jìn)入蒸發(fā)器的大量制冷劑壓力減低,制冷劑進(jìn)一步大量蒸發(fā)。由于蒸發(fā)器另一側(cè)與地下水中水泵連接,所以當(dāng)?shù)叵滤罅苛鬟^(guò)蒸發(fā)器時(shí),被蒸發(fā)的制冷劑帶走大量的地下水中的熱量(因?yàn)橹评鋭┱舭l(fā)過(guò)程,也就是制冷劑吸熱的過(guò)程)。地下水中含有大量的地球淺層土壤低溫?zé)崃浚@些低溫?zé)崃客ㄟ^(guò)地下水媒介被蒸發(fā)器中蒸發(fā)的制冷劑吸收提取變成制冷劑熱量,被源源不斷地吸入制冷壓縮機(jī)。經(jīng)壓縮機(jī)壓縮之后,又變成為80-90℃的高溫氣體,這個(gè)高溫氣體在被冷凝器冷卻的過(guò)程中,將大量的高溫?zé)崃總鹘o了冷凝器另一側(cè)的采暖系統(tǒng),80-90℃高溫制冷劑氣體被冷卻的過(guò)程,也可以看作是將這些高溫?zé)崃總鬟f給冷卻系統(tǒng)的過(guò)程,或者說(shuō)是對(duì)采暖系統(tǒng)的加熱過(guò)程,維持采暖系統(tǒng)水溫在50-60℃,通過(guò)風(fēng)機(jī)盤(pán)管或暖氣片負(fù)荷向空調(diào)房間供熱。如圖所示:

        六、燃?xì)獠糠?/strong>

        主要參觀了xx儲(chǔ)配站,該站屬于甲級(jí)防火防爆部門(mén)??吹搅司薮蟮臍夤?,氣柜由十米底座和三個(gè)八米的節(jié)組成,最高共可達(dá)32米。每相鄰的節(jié)用反向的滑輪連接。氣柜隨氣壓的大小而自由升降,在集中用氣的時(shí)候氣壓較低,氣柜也變得矮一些。給用戶(hù)送氣的氣壓也會(huì)有變化,比如過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都加大了煤氣的使用量,所以就要加比平時(shí)更大的壓力才能滿(mǎn)足正常的使用。每天的壓力也有變化,做飯的時(shí)間也比平常時(shí)間要壓力大。

        爆炸的預(yù)防

        2-1合理設(shè)計(jì)爐前管道,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)設(shè)置當(dāng)燃燒系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí)有可靠的安全切斷伐作保證;使它能迅速自動(dòng)地切斷燃?xì)狻榱吮苊庹`操作,故障排除后,閥門(mén)必須手動(dòng)操作復(fù)位,燃燒系統(tǒng)方能重新起動(dòng)。

        兩周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束,在這段日子我學(xué)到很多東西,看到了很多以前在課本中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,把以前在書(shū)本上學(xué)到知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際生產(chǎn)和生活中,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),我切身的感受到了這門(mén)專(zhuān)業(yè)在國(guó)家建設(shè)中的不可或缺的作用。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),并盡可能地把書(shū)本知識(shí)用于實(shí)踐!

        我們現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)三年級(jí)了,開(kāi)始感覺(jué)到來(lái)自就業(yè)的壓力。通過(guò)本次的實(shí)習(xí)過(guò)程,自己對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)及未來(lái)的工作有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。受益匪淺!

        第三篇:建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

        實(shí)習(xí)目的:

        建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專(zhuān)業(yè)的工程情況建立一定的感性認(rèn)識(shí),使同學(xué)們明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍,了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí)。為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基矗

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):

        大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師樓

        主要過(guò)程:

        氣源部分

        熟悉天然氣鍋爐的構(gòu)造、工作原理、主要參數(shù);熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設(shè)備、發(fā)生站流程及設(shè)備;

        輸配部分

        熟悉城市管網(wǎng)的布置特點(diǎn)、壓力級(jí)制和各種構(gòu)筑物(門(mén)站或儲(chǔ)配站、區(qū)域調(diào)壓站)的工藝流程、工作原理及站內(nèi)主要設(shè)備。熟悉液化石油氣儲(chǔ)配站的布置、工藝流程及運(yùn)行原理。

        燃燒與應(yīng)用部分

        熟悉各種燃?xì)鈶?yīng)用設(shè)備的構(gòu)造、特點(diǎn)和安全措施;熟悉工業(yè)焦?fàn)t的構(gòu)造和工作原理。

        施工部分

        掌握室外管道、室內(nèi)燃?xì)饧芭ㄏ到y(tǒng)的施工程序和方法。

        供熱部分

        掌握集中供熱系統(tǒng)運(yùn)行及管理情況;室內(nèi)外采暖的設(shè)計(jì)及安裝;了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設(shè)備的各種不同類(lèi)型的設(shè)計(jì)方案。

        空調(diào)部分

        熟悉空調(diào)系統(tǒng)的構(gòu)造、工藝流程、設(shè)備及安裝方法

        實(shí)習(xí)總結(jié)

        通過(guò)短短一個(gè)星期的實(shí)習(xí)!現(xiàn)對(duì)本次實(shí)習(xí)作一總結(jié):建筑物除了新穎美觀的外形外,尚需有舒適的內(nèi)部環(huán)境,而室內(nèi)的舒適環(huán)境關(guān)鍵是建筑設(shè)備的配置,高新技術(shù)的應(yīng)用,又使建筑向著智能化方向發(fā)展。隨著我國(guó)工程建設(shè)項(xiàng)目管理體制改革的不斷深化,工程質(zhì)量有了顯著提高,特別是國(guó)家對(duì)建筑施工管理體制的改革,使國(guó)有建筑施工企業(yè)真正成為獨(dú)立經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,建筑行業(yè)的機(jī)械化程度有了很大的提高,機(jī)械設(shè)備在施工中的地位和作用日益顯著和重要,在大大促進(jìn)了建筑施工企業(yè)本身的發(fā)展同時(shí),也為社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)提供了技術(shù)支撐。我們這次實(shí)習(xí)的看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程。我們?nèi)チ私饣蛘呤煜すさ厣铣S玫臋C(jī)械設(shè)備的性能。嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我了解了許多建筑設(shè)備的知識(shí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。最后謝謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中組員們的積極合作與鼓勵(lì),使我能夠在實(shí)習(xí)中得到鍛煉。同時(shí)也感謝老師的用心準(zhǔn)備,幫助與啟發(fā)。

        第四篇:建筑實(shí)習(xí)總結(jié)

        在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收益匪淺。此次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到很多關(guān)于水泥、砂漿、混凝土的相關(guān)知識(shí),而且鍛煉了我認(rèn)真、細(xì)心的品質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作及動(dòng)手操作能力,而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。

        在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點(diǎn):(1)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所學(xué)知識(shí)面不夠廣,尚不能勝任工作,因此,在將來(lái)走上工作崗位時(shí),我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。(2)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。( 3)專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

        實(shí)習(xí)期間,我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話。一、待人真誠(chéng)友好。不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。二、虛心學(xué)習(xí)。不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大。三、積極主動(dòng)。不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),一定要說(shuō)出來(lái)。四、說(shuō)話的分寸與技巧。說(shuō)話要大方得體,遇著什么樣的人說(shuō)什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方。要達(dá)到"雙贏"甚至"多贏"的目的五、細(xì)致深入。無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。六、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個(gè)合理的目標(biāo),一步一個(gè)腳印,踏實(shí)進(jìn)取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計(jì)劃,努力爭(zhēng)取。

        通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能。

        首先,通過(guò)這認(rèn)知實(shí)習(xí),使我更深刻地了解建筑工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。

        建筑現(xiàn)場(chǎng)施工實(shí)習(xí)心得建筑現(xiàn)場(chǎng)施工實(shí)習(xí)心得其次,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

        從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事建筑工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在建筑工程這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

        在實(shí)習(xí)過(guò)程中,做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在同事們的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)??傊@次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟"生命之旅"大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。

        最后,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事工程工作所需努力的方向。

        這次實(shí)習(xí)使我接觸到了許多之前不曾了解和認(rèn)識(shí)的東西。許多知識(shí)都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。通過(guò)這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開(kāi)了書(shū)本,切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

        回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的"特點(diǎn)"抹掉。感謝師傅們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。

        這次實(shí)訓(xùn)涉及了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的結(jié)合運(yùn)用,對(duì)于我是一個(gè)很好的鍛煉,為以后也奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。所以我很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

        建筑現(xiàn)場(chǎng)施工實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)訓(xùn)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。短暫的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去,我想先向所有為我的實(shí)訓(xùn)提供幫助的同學(xué)和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲翼樌膶?shí)訓(xùn)所做的幫助和努力。

        在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我把理論和實(shí)際相結(jié)合,不但鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,而當(dāng)自己親自上陣時(shí)才知道并非易事,才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,才體味到古人所說(shuō)的一句話"書(shū)到用時(shí)方恨少"。

        總體上來(lái)講,這次實(shí)訓(xùn)也還算成功,真的學(xué)了不少東西。以后繼續(xù)努力!

        第五篇:建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

        測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。為期三周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,短短的十幾天實(shí)訓(xùn),在老師的帶領(lǐng)下我們對(duì)《建筑工程測(cè)量》這門(mén)課程的實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了好多書(shū)本上沒(méi)有的東西,鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我真正的體會(huì)到了理論和實(shí)賤相結(jié)合的重要性。

        一、實(shí)習(xí)目的:

        (1)鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。

        (2)掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。

        (3)通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

        (4)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

        二.實(shí)習(xí)設(shè)備:

        水準(zhǔn)儀,光學(xué)經(jīng)緯儀,塔尺,三腳架,盤(pán)尺,鋼尺,圖紙等。

        三.實(shí)習(xí)任務(wù)與內(nèi)容

        任務(wù):測(cè)繪一張比例為1:500的地形圖

        內(nèi)容:

        1、水準(zhǔn)測(cè)量:根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,測(cè)量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;

        2、導(dǎo)線測(cè)量:通過(guò)測(cè)角和量距,求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo);

        3、碎步測(cè)量:根據(jù)控制點(diǎn),測(cè)定碎步點(diǎn)的平面位置和高程;

        4、繪圖。

        四.實(shí)習(xí)步驟:

        1、導(dǎo)線測(cè)量:

        (1)導(dǎo)線測(cè)量概述:

        導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)7個(gè)點(diǎn),又回到起始點(diǎn)上,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線。由于測(cè)量了多邊形的各內(nèi)角及邊長(zhǎng),閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。

        角度檢核條件:

        多邊形各內(nèi)角的觀測(cè)值之和與其理論值之差,

        應(yīng)滿(mǎn)足限差要求,其中n為多邊形角個(gè)數(shù)。

        坐標(biāo)增量檢核條件:

        上述理論值應(yīng)為零,可實(shí)際上一般不等于零,但也應(yīng)該滿(mǎn)足限差要求。

        (2)測(cè)角:

        導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測(cè)量采用測(cè)回法觀測(cè)用經(jīng)緯儀測(cè)一測(cè)回,當(dāng)盤(pán)左、盤(pán)右兩半測(cè)回角值的較差不超過(guò)±40″時(shí),取其平均值。

        (3)量邊:兩點(diǎn)之間進(jìn)行往返測(cè)量

        2、水準(zhǔn)測(cè)量:

        (1)水準(zhǔn)測(cè)量原理:

        水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準(zhǔn)

        尺,直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差,然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測(cè)得的高差,推算出未知點(diǎn)高程。設(shè)水準(zhǔn)測(cè)量的進(jìn)行方向?yàn)閺腁至B,A稱(chēng)為后視點(diǎn),a為后視讀數(shù);B稱(chēng)為前視點(diǎn),b稱(chēng)為前視讀數(shù)。如果已知A點(diǎn)的高程HA,則B點(diǎn)的高程為:

        HB=HA+hab

        HA+a=HB+b

        HA=HB+a―b

        B點(diǎn)的高程也可以通過(guò)水準(zhǔn)儀的視線高程Hi來(lái)計(jì)算,即Hi=HA+a

        HB=Hi-b

        五.實(shí)習(xí)總結(jié)

        在這次的實(shí)習(xí)中我們對(duì)以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識(shí):

        1、水準(zhǔn)測(cè)量。學(xué)習(xí)水準(zhǔn)路線,是為了給以后做導(dǎo)線測(cè)量奠定基礎(chǔ)。在檢驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)的時(shí)候,做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決。外業(yè)結(jié)束后,進(jìn)行內(nèi)業(yè)高差閉合差的計(jì)算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度或測(cè)站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,若超過(guò)限差,必須重測(cè)。直到合格為止。

        2、角度p距離測(cè)量。在角度測(cè)量方面,我們要做到精益求精。在每一個(gè)測(cè)站上檢驗(yàn),如果超限則立即返工重測(cè)。

        3、測(cè)距完成后開(kāi)始導(dǎo)線平差的計(jì)算,經(jīng)過(guò)反復(fù)計(jì)算及校正,保證導(dǎo)線閉合誤差在允許范圍內(nèi)。然后根據(jù)給定的方位角及指定點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算其余方位角及坐標(biāo)。數(shù)據(jù)計(jì)算完成后,進(jìn)行碎部點(diǎn)的測(cè)量工作,測(cè)繪地形圖。

        實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)??偟膩?lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心。我們鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來(lái)面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實(shí)際工程的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們十多天的耐心指導(dǎo)。

        這次實(shí)習(xí)對(duì)于以后踏入社會(huì)有了一個(gè)很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)。我們會(huì)珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為日后的工作打下基礎(chǔ)。

        第六篇:建筑學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù):

        1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

        2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。

        3、通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

        4、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

        5、通過(guò)實(shí)習(xí),讓我們?cè)缧┝私庾约簩?zhuān)業(yè)方面的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí),讓我們也早些認(rèn)識(shí)我們將要面臨的工作問(wèn)題,為以后實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):青島市中心、青島市嶗山區(qū)、青島市城陽(yáng)區(qū)等

        實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年06月11日——20xx年06月15日

        三、實(shí)習(xí)組織安排及實(shí)習(xí)情況

        6月11日,由學(xué)校老師帶領(lǐng)我們?nèi)w實(shí)習(xí)同學(xué)到青島市嶗山區(qū)在建的市民文化中心建筑工地進(jìn)行了實(shí)習(xí)參觀。下午,在青島市中心參觀了市區(qū)的各種建筑。12—15日,我們宿舍自成一個(gè)小組,在城陽(yáng)區(qū)的個(gè)別建筑工地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)也了解了一些城陽(yáng)的建筑形式。

        實(shí)習(xí)期間,無(wú)論是老師帶隊(duì)還是小組活動(dòng),我都積極參加,沒(méi)有曠掉任何一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。每一次參觀學(xué)習(xí),我都會(huì)積極發(fā)問(wèn),認(rèn)真記錄,回來(lái)后及時(shí)整理好當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí),在這短短的一個(gè)周的實(shí)習(xí)中受益匪淺。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1、嶗山區(qū)市民文化中心

        青島市嶗山區(qū)市民文化中心是一座將成為嶗山區(qū)的標(biāo)志性建筑的在建工程。該項(xiàng)目為新建一項(xiàng)兩層至13層高的綜合發(fā)展,設(shè)有三層的裙樓,設(shè)有兩層的地下室,總占地面積約為20xx0平方米,總建筑面積約為65000平方米,包括文化館、圖書(shū)館、美術(shù)館、檔案館、行政審批中心、社區(qū)服務(wù)中心、體育健身館、老年大學(xué)、青少年活動(dòng)中心、婦女兒童活動(dòng)中心、演藝劇場(chǎng)等多項(xiàng)功能。其中,文化館、圖書(shū)館、美術(shù)館等文化設(shè)施將用于研究群眾文化藝術(shù)、輔導(dǎo)群眾文化活動(dòng)、舉辦各種藝術(shù)品展覽,并為公眾提供書(shū)刊資料借閱、文獻(xiàn)研究等服務(wù),將是全區(qū)居民進(jìn)行藝術(shù)推廣、開(kāi)展藝術(shù)教育的重要場(chǎng)所。檔案館將用于保管館藏對(duì)應(yīng)門(mén)類(lèi)的檔案,為社會(huì)提供檔案收藏、查詢(xún)等服務(wù)。行政審批中心將為市民辦理行政審批事項(xiàng)提供服務(wù)平臺(tái)。社區(qū)服務(wù)中心將為社區(qū)居民提供更加全面的公共服務(wù)。體育健身館、老年大學(xué)、青少年活動(dòng)中心、婦女兒童活動(dòng)中心等將為群眾健身、娛樂(lè)提供設(shè)施完備、功能齊全的全新場(chǎng)館。演藝劇場(chǎng)將成為綜合性、多功能室內(nèi)大型文藝演出場(chǎng)所,并可容納大型會(huì)議及演藝活動(dòng)。

        據(jù)介紹,本工程在設(shè)計(jì)理念上,意在呼應(yīng)城市界面,塑造城市客廳?;匚挥趰魃絽^(qū)行政文化中心,西面緊鄰嶗山區(qū)政府辦公大樓,東、北兩側(cè)為法院檢察院和政協(xié)辦公廳,南面依次為山東省會(huì)展中心、青島市博物館、青島大劇院。這些城市軸線兩側(cè)的建筑端莊大氣, 尺度恢弘,圖底關(guān)系和城市界面都較為規(guī)整、明確,因此方案也力求總圖布局方整,達(dá)到與周邊城市空間的呼應(yīng)。同時(shí),這種布局也可以最大限度的利用南向空間,來(lái)滿(mǎn)足圖書(shū)、檔案閱覽用房和老年、青少年活動(dòng)用房的功能要求。從空間角度看,場(chǎng)地南低北高,坡度均勻,方案考慮充分利用基地的豎向高差,來(lái)塑造層層跌落的室外庭院,同時(shí)結(jié)合底層架空、室外露臺(tái)和屋頂綠化平臺(tái),形成標(biāo)高不同、層次豐富的公共活動(dòng)空間,這些平臺(tái)和庭院之間有著方便的豎向交通相聯(lián)系,在開(kāi)放空間的起承轉(zhuǎn)合之間,塑造出供人休憩、交流的 “城市客廳”。因項(xiàng)目中功能較多,方案根據(jù)動(dòng)靜分區(qū)的原則將之分為5個(gè)體塊,體塊之間便是寬大的入口廣場(chǎng)和中心庭院,這些廣場(chǎng)和庭院形成了人們集散的磁力場(chǎng),可以使人方便暢通的到達(dá)建筑中的各個(gè)功能空間,從而消除街區(qū)建筑的阻 礙感,提供良好的可達(dá)性。由于附近相鄰建筑尺度較大,空間界面整齊,因此方案中也采用點(diǎn)板結(jié)合的院落式布局。這樣可以更好的與城市空間形成對(duì)話和呼應(yīng),同時(shí)各個(gè)功能塊之間用庭院和廣場(chǎng)等灰空間相互分隔,有效的減少了活動(dòng)場(chǎng)館之間的相互干擾,形成了充滿(mǎn)趣味的公共空間。

        總之,此方案的各不同功能單體建筑布局合理、分區(qū)得當(dāng),利用地形高差妥善處理了人車(chē)交通;通過(guò)豎向設(shè)計(jì)形成大小高低不同的內(nèi)部庭院,使得形態(tài)各異的建筑形體整齊有序;此建筑端莊大方,與嶗山區(qū)行政中心及周?chē)匀画h(huán)境比較協(xié)調(diào),建筑單體平面設(shè)計(jì)較符合功能要求。

        2、康橋嘉苑

        康橋嘉苑坐落在青島市城陽(yáng)區(qū),204國(guó)道北側(cè),西北臨學(xué)府庭院小區(qū),東臨加油站,地理位置得天獨(dú)厚,對(duì)外交通便捷。該項(xiàng)目分1#、2#兩棟住宅(含兩層商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),七層住宅)和一個(gè)地下室(用于地下車(chē)庫(kù)、設(shè)備用房及設(shè)備管線層)

        這兩座建筑使用年限均為50年,耐火等級(jí)二級(jí),抗震設(shè)防烈度為6級(jí),采用的結(jié)構(gòu)形式為框架剪力墻。而地下室耐火等級(jí)為一級(jí),結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu)。在此,我們?cè)敿?xì)了解了一些關(guān)于房屋建筑中項(xiàng)目的做法及注意事項(xiàng)。

        底板項(xiàng)目中局部項(xiàng)目的做法及注意事項(xiàng):

        a、水泥砂漿防水地面 20厚1:1水泥砂漿壓實(shí)抹光,水泥基滲透結(jié)晶型防水涂料0.8厚,鋼筋混凝土防水板隨打隨抹平,抗?jié)B級(jí)別P6,50厚C20細(xì)石混凝土保護(hù)層,4厚SBS高聚物改性瀝青防水卷材(聚酯胎聚乙烯膜Ⅱ型),20厚1:2,。5水泥砂漿找平層,100厚C15混凝土墊層等

        b、地下車(chē)庫(kù)混凝土地面 120厚C20細(xì)石混凝土,表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光,素土夯實(shí),壓實(shí)系數(shù)≥0.9(回填土厚度≮300),然后再做水泥砂漿防水地面。水泵房級(jí)換熱站 30厚C20細(xì)砂混凝土雙向配筋Φ4@200,表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光,最厚處270厚LC7.5輕骨料混凝土墊層,向排水溝找坡1%,然后做水泥砂漿防水表面。 設(shè)備管線層混凝土地面 30厚C20細(xì)砂混凝土雙向配筋Φ4@200,表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光,素土夯實(shí),壓實(shí)系數(shù)≥0.9(回填土厚度≮300),然后再做水泥砂漿防水地面。 其他混凝土地面30厚C20細(xì)砂混凝土雙向配筋Φ4@200,表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光,然后做水泥砂漿防水表面。

        c、住宅樓走廊地面 8~10厚地面磚,磚背面刮水泥漿粘貼,稀水泥漿或彩色水泥漿擦縫。30厚1:3干硬水泥砂漿結(jié)合層。1.5厚聚氨酯防水涂料(三遍)防水層,撒砂一層黏牢。20厚1:3水泥砂漿抹平,側(cè)基層處理劑一道。60厚C20混凝土找平。素土夯實(shí),壓實(shí)系數(shù)≥0.9(回填土厚度≮300),混凝土結(jié)構(gòu)樓板。

        d、樓面:①高級(jí)地磚樓面(樓梯間、商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)屋頂機(jī)房,走廊):8~10厚地磚,磚背面刮水泥漿粘貼,稀水泥漿擦縫。20厚1:1.25水泥砂漿結(jié)合層。20厚1:3水泥砂漿找平層,素水泥漿一道,現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板隨打隨壓光。

        ②低溫?zé)崴椛洳膳瘶敲?住宅臥室、客廳、餐廳燈住宅內(nèi)樓面): 預(yù)留裝修面40mm厚,素水泥漿一道。50厚C15細(xì)石混凝土填充層隨打隨抹平(上下配Φ3雙向間距50鋼筋網(wǎng)片),中間配加熱管,加熱管上皮最薄處≥30厚,沿外墻內(nèi)測(cè)貼20*50高擠塑聚苯板保溫層,高于填充層上皮平。鋪真空鍍鋁聚酯薄膜或鋪玻璃布基鋁箔貼面層,20厚高擠塑聚苯板,20厚1:3水泥砂漿找平層?,F(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板。

        ③地面磚低溫?zé)崴椛洳膳浪畼敲?住宅衛(wèi)生間):30厚干硬水泥砂漿結(jié)合層,8~10厚地面磚,磚背面刮水泥漿粘貼,稀水泥漿或彩色水泥擦縫。20厚1:2.5水泥砂漿保護(hù)層,1.5厚合成高分子防水涂料。刷基層處理劑一道,50厚C15細(xì)石混凝土填充層隨打隨抹平,從門(mén)口想地漏找坡1%(上下配Φ3雙向間距50鋼筋網(wǎng)片),中間配加熱管,加熱管上皮最薄處≥30厚,沿外墻內(nèi)測(cè)貼20*50高擠塑聚苯板保溫層,高于填充層上皮平(廚房本層不找坡)。鋪真空鍍鋁聚酯薄膜或鋪玻璃布基鋁箔貼面層,1.5厚合成高分子防水涂料,刷基層處理劑一道,現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板隨打隨抹平。

        e、消防設(shè)計(jì):1#住宅為9層單元式住宅樓,一二層為商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),根據(jù)住在入口高度折合二層住宅,屬于九層住宅。耐火等級(jí)為二級(jí),地下室耐火等級(jí)一級(jí),分兩個(gè)防火分區(qū),每個(gè)防火分區(qū)至少兩個(gè)疏散口,面積滿(mǎn)足規(guī)范要求。2#住宅1#住宅為9層單元式住宅樓,一二層為商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),根據(jù)住在入口高度折合三層住宅,屬十層但愿是住宅,是二類(lèi)高層建筑。耐火等級(jí)為二級(jí)。1#2#住宅樓從變形縫出防火墻分開(kāi),兩側(cè)平窗口距離間距2米,滿(mǎn)足防火要求。其中消防通道設(shè)有消防車(chē)道,且通道寬度≮4.00米。盡端設(shè)直徑15米回車(chē)場(chǎng)。建筑之間的距離也滿(mǎn)足“建規(guī)”中的要求,與東側(cè)加油站距離滿(mǎn)足25米安全距離要求。管井門(mén)均為丙級(jí)防火門(mén),所有煙氣道均為防火型。在防火設(shè)計(jì)方面該建筑的設(shè)計(jì)特點(diǎn)較為突出,且符合 各項(xiàng)規(guī)定。

        該項(xiàng)目的屋面柱平面圖見(jiàn)最后一頁(yè)圖紙。

        3、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)20、21號(hào)宿舍樓

        青島農(nóng)業(yè)大學(xué)有兩座宿舍樓的在建工程,由

        青島市青建公司承保構(gòu)建。我們?cè)谶@里詳細(xì)了解了鋼筋型號(hào)、混凝土配合比、標(biāo)號(hào)、養(yǎng)護(hù)要求以及住宅工程中部分質(zhì)量通病的防止技術(shù)

        建筑中主要用到的鋼筋為:圓鋼6個(gè)8個(gè)10個(gè)的箍筋,螺紋12、14、16、18、20、22、25、28、30、32主筋。其中 直徑32mm屈服點(diǎn)425MPa 抗拉強(qiáng)度605MPa 伸長(zhǎng)率28.0% 直徑25mm屈服點(diǎn)480MPa抗拉強(qiáng)度 595MPa 伸長(zhǎng)率24% 直徑22mm 屈服點(diǎn)485MPa 抗拉強(qiáng)度 595MPa 伸長(zhǎng)率22.5% 直徑20mm屈服點(diǎn)465MPa抗拉強(qiáng)度580MPa 伸長(zhǎng)率25% 直徑16mm屈服點(diǎn)495MPa抗拉強(qiáng)度656MPa 伸長(zhǎng)率31.0% 直徑14mm屈服545MPa抗拉強(qiáng)度 635MPa 伸長(zhǎng)率27% 直徑12mm屈服點(diǎn)615MPa 抗拉強(qiáng)度6980MPa 伸長(zhǎng)率26.5%

        混凝土配合比設(shè)計(jì)過(guò)程一般分為三個(gè)階段,即初步計(jì)算、試拌調(diào)整和確定。通過(guò)這一系列的工作,從而選擇混凝土各組分的最佳配合比例。其中石子為碎石,級(jí)配5—31.5,含泥量<1.0% 。粉煤灰 Ⅱ級(jí) 。 礦粉 S95。普通混凝土用砂,規(guī)格種類(lèi)為中砂 河砂,檢測(cè)報(bào)告顯示:堆積密度為1400kg/m3 含泥量2.9% 泥塊含量0.8% 細(xì)度模數(shù)2.8

        C15防凍混凝土(用于墊層):每立方米各材料的用量(kg),水泥(P . 042 .5)190 ,中砂890 ,石子930 ,水185 ,粉煤灰70 ,礦粉60 ,外加劑1(AD-P4)9.6。

        C30(用于澆筑基礎(chǔ)筏板):每立方米各材料的用量(kg),水泥(P . 042 .5)284 ,中砂763 ,石子998 ,水83 ,粉煤灰58 ,礦粉47 ,外加劑1(ZS-B)9.7 。

        M5(用于填充墻砌體):每立方米各材料的用量(kg),水泥(復(fù)合水泥32.5)220 ,中砂1400 ,水260 ,摻合料(石灰膏)130 。

        建筑中用到的蒸壓加氣混凝土砌塊規(guī)格型號(hào)為600*240*100和600*240*200兩種,蒸壓強(qiáng)度平均值為3.7。

        在住宅建筑中共有20個(gè)常見(jiàn)的質(zhì)量問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,施工人員給我們介紹了其中幾個(gè)質(zhì)量問(wèn)題的防止技術(shù):

        (1)現(xiàn)澆混凝土樓板裂縫:a,現(xiàn)澆樓畫(huà)板技術(shù)厚度不宜小于120mm,廚房、廁所不宜大于90mm。b,樓板配筋宜選用小直徑、小間距配筋方式,手機(jī)鋼筋間距不宜大于150mm,板角處上不受理鋼筋間距不宜大于100mm,分布筋技間距不宜大于200mm。c,樓板內(nèi)設(shè)電線管宜避免交叉,必須交叉時(shí)宜采用接線盒形式,嚴(yán)禁三層及三層以上管線交錯(cuò)疊放。必要時(shí)宜在管線處增設(shè)鋼絲網(wǎng)等加強(qiáng)措施。線管直徑大于20mm時(shí)宜采用金屬導(dǎo)管。d,嚴(yán)格控制骨料中含泥量和砂的粒徑,不得采用細(xì)砂、特細(xì)砂和含泥量超標(biāo)的骨料拌制混凝土。e,施工單位要根據(jù)工程機(jī)構(gòu)形式和有關(guān)規(guī)定合理確定混凝土澆筑方案,保證混凝土密實(shí),不得隨意留置施工縫。按照規(guī)定留置施工縫出,要堅(jiān)強(qiáng)振搗,保證混凝土緊密結(jié)合。振搗混凝土應(yīng)避免過(guò)振,混凝土初凝前宜用抹子搓平2—3遍。f,樓面板混凝土澆筑后,應(yīng)及時(shí)采取有效的養(yǎng)護(hù)措施,保證混凝土處于潮濕和相對(duì)密閉狀態(tài)。g,模版及其支架必須具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性,混凝土強(qiáng)度達(dá)到1.2N/mm2前,不得在其上踩踏、堆載或安裝模板及支架。施工中應(yīng)采取措施,避免堆放材料超過(guò)模板設(shè)計(jì)荷載和施工荷載對(duì)樓面板產(chǎn)生較大的撞擊作用。應(yīng)避免過(guò)早拆除模板。

        (2)屋面滲漏:a,防水施工世紀(jì)必須有明確的節(jié)點(diǎn)西部構(gòu)造做法。b,防水工程應(yīng)嚴(yán)格按圖施工,施工前應(yīng)通過(guò)圖紙會(huì)審,掌握施工的細(xì)部構(gòu)造及有關(guān)技術(shù)要求;施工單位應(yīng)編制防水工程的施工方案和技術(shù)措施,施工方案或技術(shù)措施應(yīng)具有可操作性和課檢查性。c,防水材料進(jìn)場(chǎng)后,應(yīng)經(jīng)抽查合格后方可進(jìn)行施工。d,防水工程施工完畢,應(yīng)該進(jìn)行蓄水試驗(yàn),并形成記錄。e,材料防水屋面工程基層與突出屋面結(jié)構(gòu)的交接出和基層轉(zhuǎn)角處,找平層應(yīng)該做成圓弧形,圓弧半徑應(yīng)符合規(guī)范要求。f,卷材防水在天溝、槽溝與屋面交接處、泛水、陰陽(yáng)角等部位,應(yīng)增加防水附加層。附加層驗(yàn)收合格后方可進(jìn)入大面防水施工。

        (3)鋼筋間距保護(hù)層控制不當(dāng):a,受力鋼筋間的間距應(yīng)不小于25mm。梁的雙排鋼筋應(yīng)使用Φ25筋作為墊筋。b,保護(hù)層墊塊的強(qiáng)度應(yīng)達(dá)到要求,砂漿墊塊不應(yīng)低于M15,面積不得小于40*40mm,間距為1m左右。c,板的上層鋼筋應(yīng)用馬鐙或鋼筋架做支架,馬鐙級(jí)鋼筋架的直徑均不小于Φ10。d,鋼筋綁扎成形后應(yīng)采取架空通道通行的方法,嚴(yán)謹(jǐn)踩踏變形。

        還有防護(hù)欄桿扶手設(shè)置不符合要求、無(wú)障礙施工設(shè)置不當(dāng)、非承重墻體裂縫、外墻開(kāi)裂滲漏等等常見(jiàn)的問(wèn)題。

        4、其他建筑

        另外,我們小組還參觀了其他青島市的著名建筑。如,五月的風(fēng)、總統(tǒng)府、迎賓館等。也學(xué)到了許多關(guān)于風(fēng)格的知識(shí)。

        五、實(shí)習(xí)感悟

        雖然說(shuō)我們的就業(yè)前景很廣闊,但是,我們也面臨著很大的壓力。目前中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的打壓,豆腐渣工程的一再出現(xiàn)等等,不得不使我們這些在校大學(xué)生提高警惕。怎樣更好地掌握知識(shí)?怎樣拓展自己的知識(shí)平面?怎樣開(kāi)發(fā)自己的發(fā)展空間?怎樣讓自己更好地適應(yīng)并生存在這個(gè)社會(huì)?我們都需要考慮。通過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),我不僅發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上的不足,知道了自己那些地方還有欠缺,更重要的是讓我明白知識(shí)和實(shí)踐的差異。在今后,我不僅要更加努力地學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要抓住一切可用機(jī)會(huì)去進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用并鞏固自己的知識(shí),同時(shí)提高自己的實(shí)踐能力。

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