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        建筑環(huán)境認知實習(xí)報告

        發(fā)布時間:2024-08-19 11:20:10

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《建筑環(huán)境認知實習(xí)報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《建筑環(huán)境認知實習(xí)報告》。

        一、實習(xí)目的及意義

        1.監(jiān)測實習(xí)是很重要的實踐環(huán)節(jié),加強了對所學(xué)知識的理解掌握,使所學(xué)知識與實際相結(jié)合,并通過撰寫實習(xí)報告,學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

        2.加強同學(xué)們的集體合作精神,增強同學(xué)們的組織紀律性及對各項規(guī)章制度的遵守。

        3.結(jié)合南京市環(huán)境功能區(qū)劃分與環(huán)境點布設(shè)的實際情況,熟悉環(huán)境監(jiān)測中水、大氣、噪聲等項目的布點、取樣的原則與技術(shù)方法;通過實習(xí)觀察進一步深化對各種儀器的認識。

        二、實習(xí)任務(wù)要求

        了解環(huán)境監(jiān)測流程,整理分析所收集的各項資料;熟練掌握環(huán)境監(jiān)測流程和環(huán)境監(jiān)測報告的編寫格式;調(diào)查數(shù)據(jù)要真實可靠,調(diào)查資料要認真分析,理論聯(lián)系實際。環(huán)境監(jiān)測報告內(nèi)容的編制,嚴格按照相關(guān)的編制規(guī)程進行。

        實習(xí)期間,應(yīng)在實習(xí)老師的指導(dǎo)下,參加相關(guān)室內(nèi)培訓(xùn),機構(gòu)觀摩,實地調(diào)研等工作,要求做到如下幾點:

        (1)通過老師對環(huán)境監(jiān)測實際案例的講解指導(dǎo),強化運用理論知識進行現(xiàn)狀分析、數(shù)據(jù)處理、報表填寫等基本技能,掌握環(huán)境監(jiān)測的工作流程。

        (2)了解環(huán)境監(jiān)測的相關(guān)法律法規(guī)以及國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),了解先進的環(huán)境監(jiān)測技術(shù)和裝備。

        (3)在實習(xí)過程中,要勤于觀察和思考,掌握環(huán)境監(jiān)測的細節(jié)和要領(lǐng)。每天寫好實習(xí)筆記,記錄實習(xí)情況、心得體會、工作計劃等。對有關(guān)實地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進行詳細記錄并加以整理。

        三、實習(xí)內(nèi)容及日程安排

        (一)實習(xí)動員

        1.實習(xí)內(nèi)容

        上午指導(dǎo)教師向?qū)W生介紹實習(xí)的具體內(nèi)容,時間安排,安全紀律要求和實習(xí)考核辦法等。動員大家做好實習(xí)準(zhǔn)備。實習(xí)準(zhǔn)備包括:人員分組,任務(wù)分配,相關(guān)資料查閱打印等。

        下午指導(dǎo)教師利用多媒體向?qū)W生介紹環(huán)境監(jiān)測的相關(guān)法律法規(guī),工作流程。同時向?qū)W生展示環(huán)境監(jiān)測的實際案例,分析具體監(jiān)測項目。設(shè)置問題,引導(dǎo)學(xué)生運用理論知識,思考解決問題。

        2.地點

        學(xué)校教室實驗樓A208

        3.時間安排

        10月11號。8:30——11:00,14:00——16:30

        (二)實習(xí)培訓(xùn)

        1.實習(xí)內(nèi)容

        學(xué)生根據(jù)11號安排自行查閱收集相關(guān)資料,以組為單位討論分析,小組根據(jù)選題設(shè)計調(diào)研信息表,制定實習(xí)工作方案,并提交討論結(jié)果,教師予以點評。

        2.地點

        學(xué)校教室

        3.時間安排

        10月12號8:30——11:00

        (三)秦淮河現(xiàn)場監(jiān)測實習(xí)

        1.實習(xí)內(nèi)容

        上午(9:00——11:30)實習(xí)指導(dǎo)老師講授地表水采樣的相關(guān)知識,主要包括以下幾個方面:

        (1)教學(xué)講解:介紹水環(huán)境監(jiān)測項目、布點要求、采樣方法、樣品保存等。①水環(huán)境監(jiān)測的意義;②河流的自凈作用;③采樣斷面的布設(shè)原則;④河流監(jiān)測斷面(包括背景斷面、對照斷面、入境斷面、控制斷面、消減斷面、出境斷面)的設(shè)置方法;⑤河流斷面采樣垂線的確定;⑥采樣垂線上采樣點的確定;⑦監(jiān)測頻次和監(jiān)測項目的確定;⑧水樣采集(采樣容器的選擇、采樣方法、樣品采集量、水樣的保存方法、采集樣管理)

        (2)現(xiàn)場監(jiān)測指導(dǎo):①布設(shè)監(jiān)測點;

        ②采集水樣;

        ③水樣保存。

        下午:(1)完成采樣工作;

        (2)講解水樣性質(zhì)檢驗的具體指標(biāo)和方法;

        (3)老師和學(xué)生進行討論,總結(jié)。

        2.地點

        秦淮新河

        3.時間安排

        10月13號,7:30乘車前往實習(xí)地點;9:00開始進行實地采點調(diào)研;11:30——13:30午餐及休息;13:30調(diào)研討論;17:00回校。

        (四)江寧開發(fā)區(qū)調(diào)研

        1.實習(xí)內(nèi)容

        首先到江寧工業(yè)園區(qū)參觀,請負責(zé)人介紹工業(yè)園區(qū)環(huán)境監(jiān)測的概況,講解現(xiàn)環(huán)境監(jiān)測體系和監(jiān)測水平。與相關(guān)負責(zé)人商議后確定參觀調(diào)研的典型工業(yè)企業(yè)。

        其次前往當(dāng)?shù)氐湫推髽I(yè)進行參觀學(xué)習(xí),主要包括參觀了解企業(yè)的監(jiān)測設(shè)備和流程;向企業(yè)相關(guān)人員了解企業(yè)的主要監(jiān)測項目及企業(yè)采取的相關(guān)監(jiān)測措施等。指導(dǎo)教師配合負責(zé)人,結(jié)合環(huán)境監(jiān)測理論知識,對學(xué)生進行現(xiàn)場指導(dǎo),讓學(xué)生做好實習(xí)記錄,填寫調(diào)研信息表。結(jié)束回校后進行分析總結(jié)。

        2.地點

        江寧開發(fā)區(qū)

        3.時間安排

        10月14號,7:30乘車前往實習(xí)地點;

        9:00-10:00南京祿口水務(wù)公司污水處理廠

        10:30-11:00南京光明乳業(yè)有限公司

        11:30-13:30南京協(xié)鑫生活污泥發(fā)電有限公司

        (五)溧水基地現(xiàn)場監(jiān)測實習(xí)

        1.實習(xí)內(nèi)容

        15:00——17:00請相關(guān)負責(zé)人帶領(lǐng)參觀介紹有關(guān)科研基地的概況,及科研基地研究成果及未來規(guī)劃。

        2.地點

        溧水基地

        3.時間安排

        10月14號。13:30乘車前往實習(xí)地點;15:00進行調(diào)研參觀;17:00回校。

        (六)報告編制

        1.實習(xí)內(nèi)容

        學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,對采集的數(shù)據(jù)進行計算分析,對文字材料進行歸納整理。學(xué)生按照編制要求,編寫環(huán)境監(jiān)測報告。教師在16號組織學(xué)生集中進行輔導(dǎo),學(xué)生向教師匯報文本編制情況;其它時間供學(xué)生自由查閱和學(xué)習(xí)相關(guān)資料,進行報告的編制與修改。

        2.地點

        學(xué)校

        3.時間安排

        10月17號,8:30——11:00,14:00——17:00;其余時間學(xué)生自行安排報告的寫作。

        四、實習(xí)收獲與體會

        此次實習(xí)我們在實習(xí)老師的指導(dǎo)下,順利完成了環(huán)境監(jiān)測實習(xí)的安排,達到了實習(xí)的目的和要求,為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個難得的鍛煉機會。

        通過此次實習(xí),我不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了自己的實踐操作能力。實習(xí)中有很多知識是課本上沒有的,我學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活運用自己課堂知識進行實際操作,鍛煉自己的實踐操作能力,這次實習(xí)給我們一個充分鍛煉自己的機會,使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應(yīng)用實例。促使我們在很多方面得到了很大的鍛煉和提高:要運用所學(xué)知識與應(yīng)用實踐相統(tǒng)一能力得到了鍛煉和提高;合理實踐的能力都得到了鍛煉和提高;理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學(xué)性意識得到鍛煉和提高;對相關(guān)環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的應(yīng)用能力得到鍛煉和提高。

        “千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。同時這次實習(xí)讓我意識到環(huán)境監(jiān)測的重要性,如今,經(jīng)濟的增長勢必對環(huán)境造成了一定的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。因此對城市水源的監(jiān)測工作也勢必成了一個重要環(huán)節(jié)。通過監(jiān)測對水樣各指標(biāo)加以分析實驗,為水處理工藝提供了不可或缺的資料。

        總的來說,通過這次實習(xí),我對環(huán)境專業(yè)有了一個全面深刻的認識,了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識到我們目前所學(xué)的課程在將來工作中的重要性。

        五、致謝

        首先感謝學(xué)院為我們專業(yè)增加這次實習(xí)的機會,其次要感謝趙老師以及學(xué)姐學(xué)長為我們這次環(huán)境監(jiān)測實習(xí)工作所付出的努力及對我們的悉心指導(dǎo),也感謝各實習(xí)單位給我們提供此次的實習(xí)機會以及對我們的實習(xí)的支持和幫助,使我們圓滿地完成此次的監(jiān)測實習(xí)。

        學(xué)生自我鑒定:在實習(xí)過程中,我認真完成工作任務(wù),積極參與討論。參觀實習(xí)基地時,我仔細地觀察實習(xí)基地并與課本學(xué)習(xí)的知識進行比較,同時,認真地聽老師講解,遇到不懂的地方積極提問,并做好了記錄,收獲良多。

        通過本次的環(huán)境監(jiān)測實習(xí),加強了我對所學(xué)知識的理解掌握,更能夠使所學(xué)知識與實際相結(jié)合,同時學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力,也熟練掌握環(huán)境監(jiān)測流程和環(huán)境監(jiān)測報告的編寫格式。同時,這次實習(xí)還加強我與班級同學(xué)的集體合作精神。

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