千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告》。

第一篇：建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

西安是我國(guó)最有名的歷史文化名城之一，這次的建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)選擇在西安，更多的是它有較為完善的歷史風(fēng)貌，在現(xiàn)代建筑中融合了地域文化，做出了許多有代表性的作品，古建筑與在它基礎(chǔ)之上做出的現(xiàn)代建筑進(jìn)行對(duì)比，激發(fā)我們?nèi)ニ伎?。在這里先介紹幾個(gè)西安有代表性的古代建筑。

大雁塔是西安古城的標(biāo)志。大雁塔又名慈恩寺，位于西安市區(qū)南郊，為唐代長(zhǎng)安城內(nèi)保留至今的重要建筑之一，建于唐永徽三年，初建時(shí)為方形五層樓閣式塔。史載：建筑大雁塔是用來(lái)保存唐高僧玄奘法師從印度帶回來(lái)的佛經(jīng)和佛像。武則天長(zhǎng)安年間因倒塌而重建，高十層，后被戰(zhàn)火毀掉上部三層，剩余七層，后唐長(zhǎng)興年間曾經(jīng)修繕。明萬(wàn)歷年間在塔身外面包砌一層面磚，形成今日的外風(fēng)。大雁塔現(xiàn)為方形七層樓閣式塔，塔身結(jié)構(gòu)為磚砌單層塔壁，內(nèi)各層架樓板，設(shè)木樓板直通頂層。塔外壁磚砌立柱，表現(xiàn)開(kāi)間數(shù)目。各層挑檐用磚砌作疊澀牙子，塔頂為定瓶葫蘆。整個(gè)塔造型雄偉穩(wěn)健，風(fēng)格樸實(shí)，為唐代樓閣式塔的典范。

與大雁塔齊名的是小雁塔，小雁塔建于唐景龍年間，平面方形，明嘉靖三十四年關(guān)中大地震，震落塔剎和塔頂兩層。塔身現(xiàn)今剩余十三層，殘高約四十四米，開(kāi)式為密檐式佛塔。塔身結(jié)構(gòu)為單層塔壁，內(nèi)部設(shè)林樓梯直通塔頂，各層挑檐用磚砌作疊澀，下檐砌菱角牙子。外壁南北開(kāi)辟券門(mén)。塔身逐層遞減，疊澀漸次收分，造型俊秀挺拔，俏麗柔和，為唐代密檐式塔的典范。

從大雁塔和小雁塔的造型和特點(diǎn)可以看出，唐代的技藝已完全可以建造高層建筑，因塔大部分采用木構(gòu)架，雖歷經(jīng)數(shù)次大地震卻完好無(wú)損，但因木構(gòu)架不利于防火，難免會(huì)因人為或自然雷火而毀壞。因而，中國(guó)古建筑保留至今的屈指可數(shù)也就不足為怪了。如今大雁塔周?chē)呀?jīng)布置成一個(gè)大型的休閑文化廣場(chǎng)，成為西安市一個(gè)展示以唐文化為主的主題廣場(chǎng)。

鐘鼓樓也是西安的標(biāo)志性建筑，位于西安的中心地段，周?chē)写罅康墓诺涫浇ㄖ椰F(xiàn)今又出現(xiàn)了許多國(guó)外的建筑，如何組織古代建筑與現(xiàn)代建筑的地位與關(guān)系是關(guān)系到西安城市發(fā)展的重要問(wèn)題。

同時(shí)還有古城墻的與周?chē)h(huán)境的有效結(jié)合問(wèn)題，西安的古城墻是我國(guó)保存最完整的古城墻，在我國(guó)的建筑史上有極其重要的地位。西安市在保留了城墻之后，如何更好地利用城墻的景觀作用。

張綺曼教授指出，西安作為十三朝古都，不可能定應(yīng)該說(shuō)在西安做現(xiàn)代的建筑是有相當(dāng)大的難度，西安一個(gè)古老的城市，建筑風(fēng)格已經(jīng)完全成熟，在這樣的基礎(chǔ)上如何能夠融入地方特色是建筑師們要思考的問(wèn)題。

定位在一個(gè)朝代的建筑風(fēng)格上，若按照一個(gè)朝代的風(fēng)格進(jìn)行統(tǒng)籌也不太容易。西安城應(yīng)該用傳統(tǒng)的風(fēng)格來(lái)統(tǒng)一建筑風(fēng)貌，不主張復(fù)古、仿古，但傳統(tǒng)的符號(hào)、文脈和地域特點(diǎn)應(yīng)體現(xiàn)于當(dāng)今的建筑風(fēng)格里。

在西安的日子里我們也認(rèn)識(shí)到了在西安大部分的建筑都是仿唐式的建筑，如大雁塔廣場(chǎng)兩側(cè)的建筑風(fēng)格是完全的唐式風(fēng)格，還有鐘鼓樓廣場(chǎng)周?chē)?，也有不少的仿唐式建筑，唐式建筑已?jīng)完全充斥于西安的大街小巷，但是在西安我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，這不僅在西安，在國(guó)內(nèi)也是普遍的現(xiàn)狀，就是外貌類(lèi)似古代風(fēng)格的建筑太多，其結(jié)構(gòu)完全都是鋼筋水泥，僅為形似古建的虛殼罷了。在我國(guó)專門(mén)從事研究古典建筑的人員少之又少，能把古建筑用在現(xiàn)代社會(huì)的例子就沒(méi)有幾個(gè)了，象我們這樣一個(gè)泱泱大國(guó)，竟然沒(méi)有象日本那樣的專業(yè)，完全用古典傳統(tǒng)做法研究古建，不得不說(shuō)是一件可悲的事。

去過(guò)西安的人也都知道，鐘鼓樓廣場(chǎng)，西門(mén)內(nèi)建筑，風(fēng)格類(lèi)似徽派，甚至還有山墻，我對(duì)古建民建所知甚少，但是至少應(yīng)該不是唐代建筑元素吧。還有西安的大街上也出現(xiàn)了西方建筑，西方的設(shè)計(jì)文化是建立在近代科學(xué)和現(xiàn)代文明的基礎(chǔ)之上，它的主要特征是空間的幾何化，用機(jī)械論的觀點(diǎn)來(lái)解釋自然，設(shè)計(jì)思想主要是‘以人為中心的文化價(jià)值觀’，這與中國(guó)傳統(tǒng)的‘天人合一’的思想是完全對(duì)立的。在這樣一個(gè)風(fēng)格不統(tǒng)一的城市里沒(méi)有真正的體現(xiàn)出一個(gè)地區(qū)的文化特征，屋頂斗拱滿大街?jǐn)[只能歸結(jié)為中國(guó)城市發(fā)展中人為因素所造成的單調(diào)與重復(fù)性，城市定位的過(guò)度絕對(duì)化。過(guò)度強(qiáng)調(diào)單一價(jià)值單一形式，只能讓城市的"有機(jī)更新"和"可持續(xù)發(fā)展"成為空談，只留下一個(gè)沒(méi)有靈魂的驅(qū)殼。

做西安的建筑，張錦秋為我們塑造了一個(gè)成功的例子，不但黃帝陵還有陜西歷史博物館等等肯定能夠留傳后世的，新建的大唐芙蓉園更是讓人感覺(jué)仙境一般，張錦秋就是擅長(zhǎng)從唐代的風(fēng)格中提取設(shè)計(jì)元素，真正地從地域特色出發(fā)，不只是簡(jiǎn)單地追求形似，而是做到了真正的神似。我們需承認(rèn)張錦秋對(duì)古典建筑造型法則的把握能力如何能夠繼承我們自己的古典，我們需要作的事情很多。如何能讓這樁數(shù)千年的古樹(shù)抽新枝，發(fā)新芽，是我們每個(gè)后來(lái)人的責(zé)任。，作為建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生我們更是任重而道遠(yuǎn)。

從西安的建筑風(fēng)格上我對(duì)建筑的地域特色有了更深刻的了解。設(shè)計(jì)的地域性和文化性，是指設(shè)計(jì)上吸收本地的、民族的、民俗的各個(gè)以及本區(qū)域歷史所遺留的種種文化痕跡，并具有極強(qiáng)的可識(shí)別性。由于許多極具地域性的民俗、文化及藝術(shù)品均是在與世隔絕的狀態(tài)中發(fā)展演變而來(lái)的，即使是在以往有限的交流和互通下其同化和異化的程度也是有限的，因而可識(shí)別性是非常明確的。因此真正的地域主義形式應(yīng)該是一個(gè)地方的人文、地理、氣候、環(huán)境等一系列的因素所構(gòu)成的，講地域主義如果忽視當(dāng)?shù)氐娜宋?、地理、氣候是不可能的。真正好的地域主義一定是切合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的，是更多地挖掘文化、地域內(nèi)涵的東西。

可以說(shuō)一個(gè)民族有一個(gè)民族的特色，一個(gè)地區(qū)也會(huì)有一個(gè)地區(qū)的特色。世界有許多不同風(fēng)格的建筑，這是一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的風(fēng)格與文化。大到國(guó)外，如地中海地區(qū)的通身白色外殼，英國(guó)的哥特式建筑，埃及的金字塔；小到中國(guó)各地的民居，大草原上的蒙古包，客家的土樓，皖南的粉墻黛瓦，還有陜西的窯洞，傣族的竹樓，不同的地方形成各具風(fēng)格的建筑文化。建筑的地域性從廣義上來(lái)講，它首先受地理的氣候，區(qū)域的影響，比如說(shuō)在我們南方地區(qū)，炎熱地區(qū)跟北方寒冷地區(qū)建筑顯然是不同的。即使是同一個(gè)地區(qū)，山區(qū)的建筑和濱河的建筑也是不雷同的。

關(guān)于建筑的地域特征，何鏡堂教授說(shuō)過(guò)這樣的話：“建筑是一個(gè)地區(qū)的產(chǎn)物，世界上是沒(méi)有抽象的建筑的，只有具體的地區(qū)的建筑，它總是扎根于具體的環(huán)境之中，受到所在地區(qū)的地理氣候條件的影響，受具體的地形條件，自然條件，以及地形地貌和城市已有的建筑地段環(huán)境所制約?！睆膹V義上來(lái)講，建筑首先受地理的氣候，區(qū)域的影響；從狹義的角度來(lái)講，建筑的地域性主要是指建筑地段的具體的地形，地貌條件，和城市周?chē)慕ㄖ沫h(huán)境；建筑的地域性還表現(xiàn)在地區(qū)的歷史，人文的環(huán)境之中，這是一個(gè)民族一個(gè)地區(qū)人們長(zhǎng)期生活決定了歷史文化的傳統(tǒng)。

建筑的地域性，從狹義的角度來(lái)講，我認(rèn)為主要是指建筑地段的具體的地形，地貌條件，和城市周?chē)慕ㄖ沫h(huán)境。這是具體影響和制約建筑空間和平剖面設(shè)計(jì)的，乃至建筑形式的重要因素。建筑師要以生態(tài)觀的角度順應(yīng)自然的地形地貌的要求，與地段環(huán)境，融為一體，要用城市的觀點(diǎn)看建筑，尊重城市和地段已形成的整體的布局和肌理，以及建筑與自然的關(guān)系，在體形、體量、空間布局，建筑形式乃至材料色彩等方面下工夫，采用與地區(qū)相適應(yīng)的技術(shù)條件手段，再結(jié)合功能，整合，優(yōu)選，融會(huì)貫通，就有可能創(chuàng)造出有個(gè)性的精品。

我想建筑是一個(gè)地區(qū)的產(chǎn)物，世界上是沒(méi)有抽象的建筑的，只有具體的地區(qū)的建筑，它總是扎根于具體的環(huán)境之中，受到所在地區(qū)的地理氣候條件的影響，受具體的地形條件，自然條件，以及地形地貌和城市已有的建筑地段環(huán)境所制約的，這是造就一個(gè)建筑形式和風(fēng)格的一個(gè)基本點(diǎn)。

當(dāng)然，建筑的地域性還表現(xiàn)在地區(qū)的歷史，人文的環(huán)境之中，這是一個(gè)民族一個(gè)地區(qū)人們長(zhǎng)期生活決定了歷史文化的傳統(tǒng)，建筑師應(yīng)該在地區(qū)的傳統(tǒng)中，來(lái)尋根，發(fā)掘有益的“基因”，與現(xiàn)代科技文化相結(jié)合，使現(xiàn)代建筑地域化，地區(qū)建筑現(xiàn)代化，我覺(jué)得這才是建筑師真正廣闊的創(chuàng)作空間，也是建筑師取之不盡的源泉。

在世界范圍內(nèi)，建筑作為一個(gè)時(shí)代的寫(xiě)照，新的技術(shù)體系，新的思維方式，新的科學(xué)技術(shù)，必然帶來(lái)了新的設(shè)計(jì)觀念和思想，現(xiàn)代建筑創(chuàng)作很自然地就應(yīng)該適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的特點(diǎn)和要求，建筑要用自己特殊的語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)所處的時(shí)代的實(shí)質(zhì)，表現(xiàn)這個(gè)時(shí)代的科技觀念，揭示思想和審美觀。歸根到底，是時(shí)代精神決定了建筑的主流風(fēng)格，把握時(shí)代脈搏，融合優(yōu)秀地域文化的精華，建筑才會(huì)創(chuàng)新和向前發(fā)展。當(dāng)然，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和時(shí)代精神，并非排斥傳統(tǒng)和地區(qū)特色，創(chuàng)作有中國(guó)特色的現(xiàn)代建筑，關(guān)鍵要處理好時(shí)代精神和弘揚(yáng)傳統(tǒng)建筑文化的關(guān)系。弘揚(yáng)的目的是為了創(chuàng)新，創(chuàng)新也必須原有的文化根基上發(fā)展。繼承傳統(tǒng)并非在新建筑上貼標(biāo)簽、貼傳統(tǒng)符號(hào)，或者部分構(gòu)件的復(fù)制；而是吸收整體的文化的內(nèi)涵，這既有中國(guó)文化的傳統(tǒng)，也是世界人類(lèi)建筑文化的精華。

作為學(xué)生我們特別要重視吸收地域建筑文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力尋求傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活方式的結(jié)合點(diǎn)，不斷地探索傳統(tǒng)審美意識(shí)與現(xiàn)代審美意識(shí)的結(jié)合方式，并融會(huì)到新的建筑中去，才能夠創(chuàng)作出有文化品味的現(xiàn)代建筑。建筑的地域性文化性時(shí)代性是一個(gè)整體的概念，三者又是相輔相成的，不可分割的：地域性本身就包括地區(qū)人文文化和地域的時(shí)代特征；文化性是地區(qū)傳統(tǒng)文化和時(shí)代特征的綜合表現(xiàn)；時(shí)代性正是地域特征，傳統(tǒng)文脈與現(xiàn)代科技和文化的綜合和發(fā)展。如果建筑師能夠很好地理解和綜合應(yīng)用建筑的三性，強(qiáng)調(diào)整體性和統(tǒng)一性，創(chuàng)作真有特色的建筑。

建筑作為一種文化，它是需要我們用心去領(lǐng)悟、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的，我相信只是我們能以認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度去面對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的建筑文化，努力學(xué)習(xí)西方適合我們吸收的建筑思想，我國(guó)的建筑業(yè)會(huì)有一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境，也會(huì)在我們的大地上出現(xiàn)更多更好的建筑，去實(shí)現(xiàn)我們真正的地域文化。

第二篇：認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告范文

認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告范文(精選10篇)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)（cognition practice），高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校各專業(yè)的一種教學(xué)形式。報(bào)告是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。以下是小編整理的認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考！

認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告精選篇1

實(shí)習(xí)目的：

所謂認(rèn)知實(shí)習(xí)，就是更好的了解自己的專業(yè)，并通過(guò)一周的社會(huì)調(diào)查，認(rèn)識(shí)實(shí)踐，接觸實(shí)踐，以此來(lái)明確自己以后的專業(yè)方向。

理論聯(lián)系實(shí)際越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,作為天之轎子的大學(xué)生,在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)如何才可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活？如何才可以將課堂里的知識(shí)帶到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去,更好的為社會(huì)服務(wù)？這些都受到了社會(huì)的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,加深對(duì)公共事業(yè)管理專業(yè)的了解與認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確自己所選的專業(yè)方向。越來(lái)越多的大學(xué)生選擇到實(shí)踐當(dāng)中去,用自己在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)為地方服務(wù),讓實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的理論知識(shí)。選擇到青旅進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),也是為了更好的將自己在課堂書(shū)本學(xué)習(xí)到的東西很好的應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,更好的服務(wù)于社會(huì)。所以暑假期間,我于2009年8月21日到8月28日到浙江嘉興平湖青年旅行社（由于我們那里沒(méi)有專門(mén)的會(huì)展中心，所以選擇了一家經(jīng)營(yíng)會(huì)展業(yè)務(wù)的旅行社）進(jìn)行了為期一個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)過(guò)程

作為一個(gè)大一新生，我很清楚的知道，自己的專業(yè)技術(shù)，經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力都不如前輩們豐富。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起。

第一天，即20__年8月21日，我坐在辦公室的第一天，潘總就拿來(lái)一份廣交會(huì)的名單給我，讓我聯(lián)系，我記得當(dāng)時(shí)雖然承諾了下來(lái)，但是心里一直發(fā)虛，于是我便懷著一顆忐忑不安的心，當(dāng)時(shí)不敢打電話，于是我就想用QQ交談（當(dāng)然之前我問(wèn)過(guò)潘總要用什么聯(lián)系，他說(shuō)可以打電話，也有QQ號(hào)）因?yàn)檫@樣即使我底氣不足，但不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但是，他不在線上，然后我就開(kāi)始苦惱，我要不要打電話，我的第一句話該說(shuō)些什么，終于在我有勇氣播出第一個(gè)電話之后，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的卻是忙音。幸好過(guò)一會(huì)之后，他用QQ跟我聯(lián)系上了，他的態(tài)度很友好，讓我提著的心落了下來(lái)，雖然結(jié)果并不滿意，但至少我成功的跨出了第一步。之后的幾天我有聽(tīng)到旁邊的業(yè)務(wù)員的通話，“您好，我是青旅的小姚，我們將有一個(gè)活動(dòng)?！?從他的對(duì)話中，我了解到在電話推薦展位時(shí)，必須注意三點(diǎn)：

（1）電話表示了解客戶的需求

（2）將需求與特點(diǎn)、利益相結(jié)合

（3）注意確認(rèn)客戶是否認(rèn)同。當(dāng)然這對(duì)話進(jìn)行下去要態(tài)度好，說(shuō)話的音質(zhì)和音色也要讓人覺(jué)得舒服。

在下午時(shí)候，發(fā)生了一件事情，因?yàn)橛幸粋€(gè)要去安吉的團(tuán)，但是導(dǎo)游卻不夠了，于是臨時(shí)安排我和另一位導(dǎo)游去。因?yàn)樗矝](méi)去過(guò)，所以考慮到這個(gè)因素，一個(gè)人帶著，另一個(gè)人就去找食宿。由于團(tuán)里有小孩子，所以要特別注意安全，去爬山的時(shí)候，既要顧著前面，又要顧著后面，感覺(jué)特別累。所以這兩天下來(lái)之后，我深刻的理解了導(dǎo)游的工作-----是個(gè)體力活啊?；氐郊业臅r(shí)候，都有股沖動(dòng)，就是明天不想去上班了。但是第四天—8月24日還是爬了起來(lái)，繼續(xù)回到打電話，聊QQ的生活中。當(dāng)然已經(jīng)不是廣交會(huì)的那個(gè)了，我只是負(fù)責(zé)一些別人的咨詢什么的。后來(lái)學(xué)會(huì)了如何傳真，復(fù)印，打印。應(yīng)該說(shuō)這些東西都比較高級(jí)了，全自動(dòng)的。最后一天，就是辦理了一下交接。把我所處理的一些東西打印出來(lái)，交給了潘總。

在這一星期里，由于旅行社午間還是很空的，就翻翻那邊的書(shū)籍，跟前輩聊聊天，所以短期的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西，對(duì)展會(huì)我也有了自己的一些看法有了一些感想，因此把它做個(gè)整理，以此作為我今后學(xué)習(xí)的方向。

認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告精選篇2

實(shí)習(xí)名稱：畢業(yè)實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：成都地鐵

實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年3月4日—3月8日 指導(dǎo)老師：__ 姓名： __ 學(xué)號(hào)：__

實(shí)習(xí)目的與任務(wù)：

1. 了解成都地鐵運(yùn)營(yíng)管理的主要內(nèi)容； 2. 參觀成都地鐵站技術(shù)設(shè)備情況；

3. 了解車(chē)站行車(chē)作業(yè)及客運(yùn)作業(yè)的主要內(nèi)容；

4. 了解站務(wù)員、行車(chē)值班員、值班站長(zhǎng)的工作內(nèi)容和職責(zé)范圍及實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

成都城市軌道交通共規(guī)劃建設(shè)23條軌道交通線路，線網(wǎng)總里程1070公里，其中：地鐵線路8條共371公里，市域快線9條共475公里，市域鐵路2條共92公里，區(qū)內(nèi)預(yù)留線4條共132公里。20__年9月27日，全長(zhǎng)18.5公里的地鐵1號(hào)線1期工程開(kāi)通試運(yùn)營(yíng)；20__年9月16日，全長(zhǎng)22.4公里的地鐵2號(hào)線一期工程開(kāi)通試運(yùn)營(yíng)，形成十字形運(yùn)營(yíng)骨架。成都地鐵運(yùn)營(yíng)以來(lái)，公司遵循“安全、準(zhǔn)點(diǎn)、快捷、舒適”的宗旨，不斷優(yōu)化列車(chē)開(kāi)行方案，合理配置運(yùn)力資源，有效提高運(yùn)能，更好地滿足乘客出行需要。同時(shí)，按照“交通先行”戰(zhàn)略部署，公司正積極推進(jìn)2號(hào)線（二期）東西延線、4號(hào)線一期工程、3號(hào)線一期工程、7號(hào)線等地鐵線路建設(shè)工作。按照計(jì)劃，成都地鐵將在20__年建成5條線路，運(yùn)營(yíng)里程達(dá)到150公里。

本次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有成都地鐵運(yùn)營(yíng)管理的主要內(nèi)容；地鐵技術(shù)設(shè)備情況；車(chē)站行車(chē)作業(yè)及客運(yùn)作業(yè)的主要內(nèi)容；站務(wù)員、行車(chē)值班員、值班站長(zhǎng)的主要工作內(nèi)容及實(shí)習(xí)。

1.城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理內(nèi)容：包括運(yùn)輸計(jì)劃與運(yùn)輸能力、列車(chē)運(yùn)行組織與調(diào)車(chē)工作、客流預(yù)測(cè)與分析、車(chē)站工作組織、運(yùn)價(jià)與票務(wù)管理、軌道系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)分析等工作。

2.車(chē)站技術(shù)設(shè)備：

3. 車(chē)站行車(chē)作業(yè)及客運(yùn)作業(yè)的主要內(nèi)容

(1)車(chē)站行車(chē)作業(yè)：車(chē)站行車(chē)作業(yè)包括列車(chē)接發(fā)作業(yè)、列車(chē)折返作業(yè)等。

（2）車(chē)站客運(yùn)作業(yè)：包括售票作業(yè)、檢票作業(yè)、站臺(tái)服務(wù)和客流組織等。

4．站務(wù)員、行車(chē)值班員、值班站長(zhǎng)的主要工作內(nèi)容及實(shí)習(xí)

（1）站務(wù)員：地鐵站務(wù)員其工作描述為：按照票務(wù)規(guī)章規(guī)定，負(fù)責(zé)售票、檢票及其它的票務(wù)工作，按照地鐵客運(yùn)規(guī)章的規(guī)定，確保票務(wù)工作的正常進(jìn)行，同時(shí)負(fù)責(zé)車(chē)站內(nèi)其它客運(yùn)工作。出現(xiàn)緊急情況時(shí)，盡快恢復(fù)正常工作狀態(tài)。

其主要執(zhí)行下列工作任務(wù)：

- 負(fù)責(zé)在售票處售票、檢票、處理壞票、補(bǔ)票及處理乘客問(wèn)詢等工作。 - 負(fù)責(zé)從售票機(jī)收集票款和更換票盒，從出站檢票機(jī)收票及更換票盒。 - 負(fù)責(zé)站廳和站臺(tái)等處的站務(wù)工作，主動(dòng)向需要幫助的乘客提供服務(wù)。 - 負(fù)責(zé)車(chē)站售票設(shè)備和其它設(shè)備的操作。

- 監(jiān)視乘客客流情況，巡查出入口、站廳和站臺(tái)。 - 監(jiān)控設(shè)備的維修情況。

（2）行車(chē)值班員：行車(chē)值班員，是負(fù)責(zé)地鐵車(chē)站設(shè)備的控制，負(fù)責(zé)地鐵車(chē)站行車(chē)和客運(yùn)組織的人員。他通過(guò)車(chē)站廣播、閉路監(jiān)視系統(tǒng)、車(chē)站各種設(shè)備儀器來(lái)傳遞信息，協(xié)調(diào)各部門(mén)各工種之間的工作。 地鐵行車(chē)值班員的職責(zé)及工作范圍： 行車(chē)值班員一般是分為四班制來(lái)進(jìn)行工作，實(shí)行綜合工時(shí)制度。在交接班的時(shí)候，要遵守“三交，三不交”的原則。分別是交調(diào)度命令、交有關(guān)指示、交備品備件，以及一次作業(yè)未完成不交、備品備件不齊不交、車(chē)控室衛(wèi)生不清不交。以此來(lái)保證這個(gè)工作的有序性和實(shí)效性。他要時(shí)刻關(guān)注車(chē)控室的各種儀器顯示的指標(biāo)和數(shù)據(jù)。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)向相關(guān)部門(mén)發(fā)送信息，進(jìn)行排解。負(fù)責(zé)日常地鐵車(chē)站行車(chē)指揮管理工作，當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮和信息匯報(bào)工作，安排站務(wù)員到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)具體工作，并向值班站長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)情況。

（3）值班站長(zhǎng)：負(fù)責(zé)所屬車(chē)站行車(chē)、客運(yùn)等各項(xiàng)工作，確保行車(chē)、客運(yùn)安全，保證車(chē)站工作的有序開(kāi)展，為地鐵正常運(yùn)營(yíng)提供支持和保障。

其主要職責(zé)及工作范圍：

- 協(xié)助站區(qū)長(zhǎng)和站長(zhǎng)在車(chē)站工作；

- 在值班時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)管理、監(jiān)督、安排及記錄車(chē)站所有有關(guān)客運(yùn)服務(wù)工作及協(xié)調(diào)維修事項(xiàng)的安排；

- 充分利用車(chē)站的資源確保車(chē)站的日常事件、事故及票款得到適當(dāng)處理，以確保向乘客提供優(yōu)質(zhì)、安全的客運(yùn)服務(wù)，并調(diào)動(dòng)班組員工的工作熱情，確保工作任務(wù)的圓滿完成。

實(shí)習(xí)心得：

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)習(xí)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)習(xí)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)，找出自己的不足和差距所在。

實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。在跟崗實(shí)習(xí)的幾天中，我們主要是先熟悉車(chē)站設(shè)備以及對(duì)行車(chē)值班員工作的學(xué)習(xí)。行值的主要任務(wù)是監(jiān)控整個(gè)車(chē)站的運(yùn)作，主動(dòng)向本班值班站長(zhǎng)匯報(bào)本班設(shè)備、設(shè)施的運(yùn)作情況和各崗位的工作情況。按有關(guān)規(guī)定操作和監(jiān)控行車(chē)設(shè)備，對(duì)當(dāng)班行車(chē)組織和施工做好登記，并監(jiān)控施工安全等工作，全面負(fù)責(zé)設(shè)施、設(shè)備發(fā)生故障或發(fā)生異常情況時(shí)按照相關(guān)的程序能馬上做出應(yīng)對(duì)，同時(shí)還需要操作車(chē)站的環(huán)控系統(tǒng)設(shè)備。學(xué)習(xí)崗位之后我的感想是：行值在沒(méi)有緊急情況發(fā)生的時(shí)候相對(duì)較輕松，但是他們身上的擔(dān)子和責(zé)任卻一點(diǎn)兒也不輕。

回想這次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)習(xí)，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)習(xí)，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面！

認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告精選篇3

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年9月17日至20__年9月21日

二、實(shí)習(xí)目的

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)屬于專業(yè)教育必修課程，是本科學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，特別是通過(guò)與生產(chǎn)實(shí)際的接觸，使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在實(shí)踐領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí)，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛(ài)專業(yè)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)、了解自己，培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力及社會(huì)活動(dòng)能力。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

周一動(dòng)員大會(huì)與講解實(shí)習(xí)紀(jì)律，觀看應(yīng)急指揮與救援相關(guān)影片

周二觀看應(yīng)急指揮與救援相關(guān)影片，組織討論

周三焦作市行政服務(wù)中心與焦作市人防應(yīng)急指揮中心參觀學(xué)習(xí)

周四蒙牛集團(tuán)參觀學(xué)習(xí);聽(tīng)取焦作市道路運(yùn)輸管理局趙銘副局長(zhǎng)報(bào)告

周五講解實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)格式，組織討論、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

期待許久的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周終于到來(lái)，由程書(shū)博老師指導(dǎo)我們完成了這一周的學(xué)習(xí)任務(wù)，我感覺(jué)自己獲益匪淺。有人說(shuō)實(shí)習(xí)只是走過(guò)場(chǎng)而已，我不贊同這種說(shuō)法。我認(rèn)為能否獲得收獲關(guān)鍵看我們采取什么樣的實(shí)習(xí)態(tài)度，只要我們端正了態(tài)度，就一定會(huì)有一定的收獲。

經(jīng)歷一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后，思考良多、感觸良多、收獲良多。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧，讓我們把現(xiàn)實(shí)看的更清楚一些。這次我們班級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是以校內(nèi)實(shí)習(xí)的方式為主，其內(nèi)容包括：觀看學(xué)習(xí)應(yīng)急指揮與救援相關(guān)影片，到校外實(shí)地參觀市行政服務(wù)中心、市人防應(yīng)急指揮中心、蒙牛集團(tuán)，同時(shí)也聽(tīng)取了焦作市道路運(yùn)輸管理局趙銘副局長(zhǎng)報(bào)告。下面就我自己而言，針對(duì)此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)發(fā)表一下我自己的實(shí)習(xí)體會(huì)：

1、觀看應(yīng)急指揮與救援相關(guān)影片

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一堂課，我們觀看了應(yīng)急指揮與救援的相關(guān)影片。此次主要看了《重返危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)：纜車(chē)驚魂》、《重返危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)：韓國(guó)三豐百貨大樓倒塌》和《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》三部影片。通過(guò)錄像我們目睹了因?yàn)?zāi)害意思不強(qiáng)、防范措施不到位以及人們大眾缺乏應(yīng)急救助知識(shí)所引起的一場(chǎng)場(chǎng)悲劇，也看到了由于制定防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案以及關(guān)鍵時(shí)刻正確的決斷，避免了重大災(zāi)難發(fā)生的畫(huà)面，深切體會(huì)到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性。

1)、首先觀看了《重返危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)：纜車(chē)驚魂》：20__年11月11日，滑雪客在前往奧地利奇斯汀翁山的途中，受困在正穿隧道的纜車(chē)上，隨后電線走火引發(fā)的火災(zāi)，奪走了155條人命。

在這起事故中，直接原因是操作員在列車(chē)長(zhǎng)室的控制裝置內(nèi)加裝了完全不適用的風(fēng)扇式暖氣，然后風(fēng)扇式暖氣出現(xiàn)故障，故障的風(fēng)扇過(guò)熱，引燃漏出的120公升液壓油，在乘客車(chē)廂內(nèi)引發(fā)大火，濃煙彌漫兩公里半的山區(qū)隧道，155人遇難，僅逃生12人。按理說(shuō)，一般情況下，列車(chē)內(nèi)很難引發(fā)火災(zāi)，即使發(fā)生了火災(zāi)，也不至于造成這么大的傷亡?？墒窃谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，列車(chē)根本沒(méi)有基本安全措施，沒(méi)有煙霧偵測(cè)器，沒(méi)有緊急逃生裝置，也沒(méi)有緊急剎車(chē)開(kāi)關(guān)，就連滅火器也放在密封的列車(chē)長(zhǎng)室內(nèi)，列車(chē)完全不符合安全規(guī)定。

2)、之后觀看了《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》：以20__年8月10日17級(jí)超級(jí)臺(tái)風(fēng)“桑美”在浙江溫州登陸的真實(shí)事件為素材，運(yùn)用視頻材料和特效技術(shù)，展現(xiàn)了科學(xué)抗臺(tái)，以保障人民財(cái)產(chǎn)安全為第一原則，成功實(shí)現(xiàn)百萬(wàn)人大轉(zhuǎn)移，成功抗臺(tái)的過(guò)程。

這部影片講述了在一場(chǎng)高達(dá)18級(jí)的臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之際，沿海地區(qū)的某市市長(zhǎng)帶領(lǐng)老百姓與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的故事。體現(xiàn)了這位市長(zhǎng)在災(zāi)難面前臨危不懼，堅(jiān)決果斷的精神，正是這種精神挽救了全市120萬(wàn)人的生命。對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深的是那位就算是違反憲法，就算是損失開(kāi)發(fā)區(qū)近38億元的財(cái)產(chǎn)仍以人民生命為第一的許市長(zhǎng)，他以人為本，決策果斷，處亂不驚，時(shí)時(shí)為老百姓著想。最讓我感動(dòng)的是那位許市長(zhǎng)一幕幕救人的情景。

他為了阻止?jié)O民不要上船，竟然下跪懇求他們，并告訴他們：錢(qián)丟了，可以再掙，但生命沒(méi)了，一切都沒(méi)了。還說(shuō)了這樣一句話：“生命面前，人人平等。人都有享受生命的權(quán)利。”他對(duì)待每個(gè)人的生命都是平等的，當(dāng)一個(gè)曾經(jīng)犯案累累的小偷被油罐車(chē)死死卡住是，他不顧生命的安危，毅然沖了上去，面臨著油

罐車(chē)隨時(shí)可能爆炸的危險(xiǎn)硬是把人救了出來(lái)。他為了挽救一位孕婦的生命，親自下命令，讓沒(méi)有采血資格的衛(wèi)生站輸血救人，最后救出了兩條性命。

3)、《重返危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)：韓國(guó)三豐百貨大樓倒塌》：1995年6月29日下午6點(diǎn)05

分，大樓開(kāi)始倒塌，在20秒內(nèi)，5層百貨大樓層層塌陷進(jìn)地下4層內(nèi)，共造成502人死亡，937人受傷，是韓國(guó)歷史上在和平時(shí)期傷亡最嚴(yán)重的一起事故，也是世界上建筑自行倒塌的最大傷亡事故。

該事故也并非沒(méi)有預(yù)兆，但未能受到應(yīng)有的重視，最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。外界最初認(rèn)為事故的原因是由于大樓松軟的地基。但是隨著調(diào)查的深入，很快人們便發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生是由于李遵和其建筑公司對(duì)設(shè)計(jì)的隨意改動(dòng)，后來(lái)對(duì)廢墟的調(diào)查顯示，混凝土本身并沒(méi)有問(wèn)題，但支柱的直徑卻比原來(lái)的要小。

同時(shí)調(diào)查也揭示了首爾市的地區(qū)官員在也涉嫌在三豐方面改動(dòng)建筑的過(guò)程中接受賄賂。故而可以認(rèn)為，根本在于對(duì)專業(yè)技術(shù)的漠視，利益熏心下的膽大妄為，無(wú)知而無(wú)畏。彰顯出經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、繁榮時(shí)期，對(duì)于商業(yè)利益的注重恣意壓倒一切。有人說(shuō)三豐百貨大樓的倒塌是韓國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的代價(jià)，這種代價(jià)也未免太過(guò)承重。

從這些影片中，我們不難發(fā)現(xiàn)，所有的事故，都是由于一些關(guān)鍵事件的連鎖效應(yīng)所引發(fā)的。如果我們能像那位市長(zhǎng)一樣，本著以人為本的理念，處處為人們的生命安全著想，做好防范措施，那么就能很好地防止事故的發(fā)生，即使發(fā)生了，也能最大限度地減少其對(duì)我們的影響，將損失降到最低。這些也是我們從事應(yīng)急管理工作的人員所要考慮和思考的問(wèn)題，如何在面對(duì)巨大災(zāi)難發(fā)生前、發(fā)生過(guò)程中以及發(fā)生后，對(duì)突發(fā)事件的預(yù)防、準(zhǔn)備、應(yīng)對(duì)以及研判、決策、執(zhí)行和恢復(fù)等過(guò)程中做好相應(yīng)的工作，體現(xiàn)出一個(gè)合格的指揮者所應(yīng)具有的素質(zhì)?

2、校外實(shí)地參觀學(xué)習(xí)

此次校外實(shí)習(xí)，老師給我們的計(jì)劃是首先到市應(yīng)急避難場(chǎng)所參觀學(xué)習(xí)，但由于近段時(shí)間的反日活動(dòng)浪潮較高，而且當(dāng)天是9.18紀(jì)念日，擔(dān)心我們學(xué)生集體外出出現(xiàn)事故，故而相關(guān)人員取消了我們這次參觀學(xué)習(xí)，后來(lái)改為室內(nèi)觀看應(yīng)急指揮與救援的相關(guān)影片了。

1)、參觀市行政服務(wù)中心和市人防應(yīng)急指揮中心

我們第一次到校外參觀實(shí)習(xí)是在周三上午，到市行政服務(wù)中心和市人防應(yīng)急指揮中心。其實(shí)計(jì)劃中只是到市行政服務(wù)中心進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，但在我們到達(dá)市行政服務(wù)中心時(shí)，發(fā)現(xiàn)市人防應(yīng)急指揮中心就在市行政服務(wù)中心大樓的地下，經(jīng)過(guò)協(xié)商，他們也很熱情地帶領(lǐng)我們參觀了市人防應(yīng)急指揮中心，在參觀過(guò)程中，我們也受益頗多。

焦作市行政服務(wù)中心成立于20__年3月28日，是焦作市委、市政府治理經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、改革行政審批制度的一個(gè)重要舉措。焦作市行政服務(wù)中心是市政府的派出機(jī)構(gòu)，正縣級(jí)建制。內(nèi)設(shè)四個(gè)科室：辦公室、監(jiān)察室、業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)科、督查投訴科。行政編制12人。中心下轄一個(gè)二級(jí)機(jī)構(gòu)，即市外來(lái)投資服務(wù)中心，全供事業(yè)單位，現(xiàn)有4名工作人員。

在“中心”設(shè)置服務(wù)窗口的有市發(fā)改委、人事、公安、工商、稅務(wù)、財(cái)政等32個(gè)政府職能部門(mén)，負(fù)責(zé)辦理各類(lèi)行政審批304項(xiàng)、行政事業(yè)性收費(fèi)97項(xiàng)。中心先后榮獲了“全國(guó)地方政府創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“全國(guó)青年文明號(hào)”、“全國(guó)巾幗文明示范崗”、“省杰出青年新聞人物群體”、“省治理經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境先進(jìn)單位”、“省人民滿意的公務(wù)員集體”和“省級(jí)文明單位”等榮譽(yù)，為焦作市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

焦作市人民防空辦公室作為市國(guó)防動(dòng)員委員會(huì)的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)、市政府人民防空工作的主管部門(mén)，辦公室設(shè)有3個(gè)內(nèi)設(shè)科室，分別是：秘書(shū)財(cái)務(wù)科、工程管理科、指揮通信科。參觀時(shí)，由于我們?nèi)サ谋容^早，有些相關(guān)負(fù)責(zé)人還未到，我們重點(diǎn)參觀了指揮通信科。

指揮通信科主要職能是負(fù)責(zé)擬訂城市防空襲預(yù)案、重要目標(biāo)防護(hù)方案和各種保障方案;指導(dǎo)人民防空組織指揮體系、專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)和防空防災(zāi)演練;負(fù)責(zé)人民防空通信、警報(bào)、信息網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、建設(shè)、維護(hù)、戰(zhàn)備值勤、技術(shù)管理和各項(xiàng)保障工作;擬訂利用人民防空資源參與搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急救援方案、城市人口疏散方案和各種保障計(jì)劃;制定疏散地域、應(yīng)急避難場(chǎng)所建設(shè)規(guī)劃、計(jì)劃;組織開(kāi)展人民防空宣傳教育;戰(zhàn)時(shí)組織城市人民防空襲斗爭(zhēng);參與組織消除空襲后果、恢復(fù)生產(chǎn)和生活秩序。

在此次參觀伊始，市行政服務(wù)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們表示熱烈的歡迎，由服務(wù)人員向我們初步介紹了“中心”的大致信息。然后“中心”的領(lǐng)導(dǎo)十分熱情地為我們舉行了會(huì)議，給我們?cè)敿?xì)介紹了“中心”的發(fā)展歷程、工作理念、服務(wù)態(tài)度以及工作流程，并對(duì)我們提問(wèn)作了耐心的解答，使我們充分了解了市行政服務(wù)中心的服務(wù)宗旨，確實(shí)十分方便老百姓，是能為老百姓辦實(shí)事的機(jī)構(gòu)。

尤其是其將多個(gè)機(jī)構(gòu)集中起來(lái)，老百姓想辦理什么審批項(xiàng)目時(shí)，只要到服務(wù)中心就可以集中辦理了，確實(shí)做到了服務(wù)為民的理念，而且他們的主動(dòng)融入，主動(dòng)作為，更是能為老百姓解決更多的事情。最后，在會(huì)議即將結(jié)束的時(shí)候，有同學(xué)提議去地下人防辦參觀，“中心”領(lǐng)導(dǎo)立馬熱情地幫我們?nèi)贤▍f(xié)商，最后我們得以進(jìn)入?yún)⒂^。不過(guò)由于地下屬于軍事重地，空間較小，而且當(dāng)時(shí)有些負(fù)責(zé)人還未到，所以我們就簡(jiǎn)單參觀了下，主要對(duì)指揮通信室進(jìn)行參觀，了解了一些有關(guān)防空的知識(shí)，以及突發(fā)事件發(fā)生時(shí)信息發(fā)布的方式和通道，還有相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行決策的會(huì)議室以及其所依據(jù)的信息來(lái)源。

2)、參觀蒙牛焦作生產(chǎn)基地

周四(9月20號(hào))的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們到蒙牛焦作生產(chǎn)基地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)蒙牛精神，感悟成功之道，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。剛剛走進(jìn)園區(qū)，僅從外觀就已經(jīng)感受到蒙牛集團(tuán)的外在氣派：整齊的廠房，潔凈的環(huán)境，高高的塔罐，密密的管道等，使人不由得要規(guī)范自己的行為。

進(jìn)入?yún)⒂^大廳后，接待人員熱情地接待了我們，給我們講解了蒙牛焦作生產(chǎn)基地的發(fā)展歷程，基地的生產(chǎn)規(guī)模，之后帶領(lǐng)我們進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間和辦公區(qū)域進(jìn)行參觀。上到樓上后首先參觀了蒙牛乳業(yè)的生產(chǎn)車(chē)間，自動(dòng)化的生產(chǎn)設(shè)備，精確快速運(yùn)行的14條生產(chǎn)線，干凈整潔的車(chē)間，以及“追求天然，遠(yuǎn)離污染”的蒙牛標(biāo)志，都給我們留下了深刻的印象。與生產(chǎn)車(chē)間相對(duì)應(yīng)的是員工的辦公區(qū)域，辦公室實(shí)行敞開(kāi)式辦公，所有電腦一致向外，使所有人員處于互相監(jiān)督的環(huán)境氛圍。

通過(guò)與接待人員交談，我們得知蒙牛焦作生產(chǎn)基地經(jīng)常會(huì)有很多參觀者，企業(yè)制定了詳細(xì)的接待程序，接待人員嚴(yán)格按照已定制的接待流程圖進(jìn)行接待，包括參觀路線、介紹內(nèi)容、以及哪些內(nèi)容需突出介紹等。按照這一流程初步使參觀者對(duì)企業(yè)的概況有了了解，達(dá)到參觀的目的。事實(shí)上，從一進(jìn)大廳到參觀的所有路線，到處都是企業(yè)文化宣傳的標(biāo)志牌，如“小勝憑智，大勝靠德;認(rèn)真做事，誠(chéng)信做人”，“民以食為天，食以奶為先，奶以安為要”等一系列優(yōu)秀的企業(yè)文化。從這些既可以看到蒙牛的發(fā)展歷程，戰(zhàn)略規(guī)劃，也可以看到蒙牛人自強(qiáng)不息做強(qiáng)做大成為走在世界乳品行業(yè)前列的雄心壯志。

此次參觀活動(dòng)持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí)，不僅使我們開(kāi)闊了視野，明確了企業(yè)成功的立足點(diǎn)，而且使我們明白了許多做人的道理。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，我們務(wù)必要誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事，發(fā)揚(yáng)光大中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

3、實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。對(duì)我而言，本次實(shí)習(xí)我最大的感受與收獲有以下幾點(diǎn)：

1)、初步了解了政府部門(mén)的工作流程，更加明確的認(rèn)識(shí)到了政府為人民服務(wù)的宗旨;

2)、認(rèn)識(shí)工作生活中細(xì)節(jié)的重要性，了解了工作中應(yīng)急知識(shí)的具體應(yīng)用方法;

3)、認(rèn)識(shí)到工作中交際能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。干工作絕不是一個(gè)就能行，必須依靠團(tuán)隊(duì)，依靠同事才行，而怎樣獲得同事們的幫助與支持是很值得考慮的;

4)、認(rèn)識(shí)到自身還存在著許多不足之處，需要克服和改善。如理論聯(lián)系實(shí)際的能力依然不足，與人交流能力有待提高等等。

最后，特別感謝學(xué)校能帶給我們這次寶貴的參觀實(shí)習(xí)經(jīng)歷，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我人生中一筆十分重要的財(cái)富，將是我們終生受用一筆財(cái)富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認(rèn)真的去請(qǐng)教，一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告精選篇4

一、端正心態(tài)，甘于平凡與奉獻(xiàn)。

作為一個(gè)基層公安機(jī)關(guān)，派出所平時(shí)接觸的大多是普通人民群眾。包括我在內(nèi)的許多人在真正接觸警務(wù)工作前，總認(rèn)為警察們每天做的都是影視劇中那些驚險(xiǎn)刺激而又神秘非常的工作。然而當(dāng)我真正走進(jìn)民警，真正接手具體事務(wù)工作后，才明白電視中的描述只是福爾摩斯式的理想化，其實(shí)基層民警真的很累，他們所從事的也并非只有我們想象當(dāng)中的那些偵查工作。

在派出所，民警們白天除了正常的接觸警工作，還得跑社區(qū)，下基層了解社會(huì)治安動(dòng)態(tài)，要接待普通人民群眾的來(lái)訪，要對(duì)糾紛進(jìn)行調(diào)解，對(duì)違法犯罪展開(kāi)調(diào)查取證工作等等。夜深人靜的時(shí)候，還得出去夜間巡邏，對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)的每一個(gè)角落都不能放過(guò)，在別人睡覺(jué)時(shí)，他們還在巡邏。我也是在了解了這些以后，才明白歌曲里為什么把人民警察說(shuō)成人民的衛(wèi)士，也明白了確保一方安寧不只是口號(hào)，而是無(wú)私的實(shí)際的行動(dòng)。在古塘派出所，許多民警因?yàn)樗锏墓ぷ髅Ψ艞壛俗约旱哪晷菁伲冀K堅(jiān)持在工作的第一線，無(wú)論在什么時(shí)候，他們對(duì)待工作的熱情總是積極而飽滿的。這些都使我更加堅(jiān)定了從警的信念。在生活中工作，在工作中生活，正是派出所所有工作人員的真實(shí)寫(xiě)照。

作為一名見(jiàn)習(xí)生，我盡量迎合這種工作的節(jié)奏與方式，積極協(xié)助派出所里面的民警開(kāi)展工作。做好人，做好事，做好本職工作，甘于平凡，甘于奉獻(xiàn)，這是我實(shí)習(xí)的第一收獲。

二、小處著眼，于點(diǎn)滴中學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)在警察學(xué)院半年的基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，在剛踏上見(jiàn)習(xí)崗位時(shí)，我大有一展雄才大志抱負(fù)的雄心。然而，一份簡(jiǎn)單的臺(tái)帳，徹底破滅了我這眼高手低的想法。因?yàn)榧词故窃俸?jiǎn)單的一份活動(dòng)臺(tái)帳，也要在指導(dǎo)教官的多次修改和耐心幫助下方可完成。

見(jiàn)習(xí)期間，我在派出所只要了解了基層公安的內(nèi)部勤務(wù)工作（簡(jiǎn)稱內(nèi)勤）。所謂內(nèi)勤，指的是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理各項(xiàng)日常事務(wù)的工作，其主要工作具體如下：

①卷宗的整理歸檔；

②文件的歸檔，各類(lèi)基礎(chǔ)工作臺(tái)賬的建立；

③戶籍資料的歸檔；

④-要件的登記；

⑤人口管理以及統(tǒng)計(jì)；

⑥各類(lèi)數(shù)據(jù)的報(bào)賬報(bào)單；

⑦公安信息的傳遞；

而我所重點(diǎn)學(xué)習(xí)的則是，臺(tái)帳制作和-回復(fù)兩塊工作。

1、臺(tái)帳——公安工作的宣傳窗

所謂臺(tái)賬，指的是機(jī)構(gòu)為了加強(qiáng)·······

2、-——聯(lián)系警民的對(duì)話框……

這時(shí)我真正認(rèn)識(shí)到警察工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、法律要求高的工作，它要求從事者不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新知識(shí)。因此，在此后的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我要一邊不忘重溫學(xué)過(guò)的課程，一邊實(shí)踐完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，將在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的理論，運(yùn)用于實(shí)踐中去，同時(shí)向派出所的每一位前輩學(xué)習(xí)，從與他們的交談中學(xué)習(xí)更多警察業(yè)務(wù)知識(shí)、辦案思路、詢問(wèn)技巧以及做警察工作的藝術(shù)等，從而更加全面提升自身的素質(zhì)。

三、放低姿態(tài)，向前輩虛心求教。

認(rèn)知實(shí)習(xí)，像是畢業(yè)后走向工作崗位前的第一次彩排?！扒Ю镏?，始于足下?！卑雮€(gè)月短暫而又充實(shí)的見(jiàn)習(xí)，對(duì)于我而言，是從學(xué)校生活過(guò)渡到社會(huì)生活的一座橋梁，是人生的一段重要經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大幫助。虛心向他人求教，學(xué)會(huì)與他人文明交往，遵守組織和單位規(guī)章制度等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，良好的習(xí)慣也必須在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

在派出所實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自教導(dǎo)員與指導(dǎo)教官的教導(dǎo)。每當(dāng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到麻煩，我都會(huì)在詢問(wèn)對(duì)策之前先斟酌一下自己的措辭。記得在學(xué)院的見(jiàn)習(xí)動(dòng)員會(huì)議上，我們的系部老師就再三強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)，我們只是再普通不過(guò)的警校新生，從未涉足真正的警務(wù)工作，再所有的警察們眼中，我們比菜鳥(niǎo)還要菜鳥(niǎo)，所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們務(wù)必要放低自己的姿態(tài)，虛心地向見(jiàn)習(xí)基地的每一位前輩學(xué)習(xí)。

這次見(jiàn)習(xí)也讓我深刻了解到虛心的重要性。遇事尋求幫助時(shí)，唯有虛心，才能得到他人的認(rèn)可，也唯有虛心，才能得到耐心的指點(diǎn)。正所謂“三人行，必有我?guī)煛保谝?jiàn)習(xí)期間，派出所的每一位前輩，資歷都比我深，他們都是我的老師，因而我每天都可以學(xué)到新的東西。

四、找出不足，提出改正方案

雖然在此次見(jiàn)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，得到了教導(dǎo)員和指導(dǎo)教官的肯定，有了一定的實(shí)踐能力，鍛煉了自身的意志品質(zhì)，但任然不能驕傲與自滿，認(rèn)真總結(jié)工作后，我發(fā)現(xiàn)自己依然有很多缺陷與不足，主要有以下幾點(diǎn)：

（一）大的方面來(lái)說(shuō)，我的經(jīng)驗(yàn)還不豐富，處理事情的方式欠妥，考慮問(wèn)題不夠透徹。所以，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要對(duì)照自覺(jué)的思想、工作和生活實(shí)際，進(jìn)行深入的自我剖析，自我反省，進(jìn)一步牢固樹(shù)立艱苦奮斗，以民為本，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性對(duì)每一項(xiàng)工作都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。不計(jì)較個(gè)人得失，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)懇，從小事做起。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，工作作風(fēng)要深入踏實(shí)。

（二）對(duì)警察的專業(yè)知識(shí)掌握能力還不強(qiáng)。由于仍是一個(gè)大一新生，我對(duì)警務(wù)技能的學(xué)習(xí)還剛剛開(kāi)始，對(duì)警察所需要處理的事務(wù)的了解實(shí)在太少，因而在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，常常會(huì)覺(jué)得不知所措。即使是在平時(shí)看來(lái)再簡(jiǎn)單不過(guò)的一件小案子，在我手中也是極難解決的，每次都要在師傅的提點(diǎn)下，才能夠逐步地完成?？梢?jiàn)，我還有太多太多的東西需要用心去學(xué)習(xí)，我的上升空間還非常的廣。所以，在日后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，盡可能掌握更多的警務(wù)知識(shí)，為今后從事公安工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）法律意識(shí)還有待加強(qiáng)。由于我的法律知識(shí)還不夠完善，在工作中常出現(xiàn)法律方面知識(shí)空缺，對(duì)于有些問(wèn)題無(wú)法用法律給予正面解答，造成工作出現(xiàn)被動(dòng)局面。所以以后要加強(qiáng)法律的知識(shí)，以便在今后的工作中能夠及時(shí)應(yīng)變。

（四）獨(dú)立工作能力較弱。由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，經(jīng)常在遇到一些突發(fā)小問(wèn)題時(shí)要通過(guò)請(qǐng)教師傅才能完成，所以還欠缺獨(dú)立處理工作的能力，所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我要培養(yǎng)獨(dú)立處理事件的能力，做到有主見(jiàn)，有主意。

總的來(lái)說(shuō)，在派出所和指導(dǎo)教官的帶領(lǐng)下，此次的見(jiàn)習(xí)任務(wù)完成得還是順利的，個(gè)人不論在思想上、認(rèn)識(shí)上、業(yè)務(wù)上，都有了一定的提高，針對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所存在的問(wèn)題，在接下來(lái)公安實(shí)際工作中，將秉承學(xué)院“忠誠(chéng)嚴(yán)謹(jǐn)”校訓(xùn)，干好各項(xiàng)公安工作，履行人民警察的誓言。

五、回首歷程，學(xué)會(huì)感恩。

本次的見(jiàn)習(xí)任務(wù)得以圓滿完成，除了有本人自己的努力以外，更為重要的是在實(shí)踐過(guò)程中有古塘派出所所有工作人員的指導(dǎo)。我在此向所有幫助我的人表示感謝，你們的存在，讓我對(duì)自己今后所要從事的公安事業(yè)有了深刻的了解，讓我學(xué)習(xí)到了許許多多書(shū)本上學(xué)不到知識(shí)，同時(shí)讓我在此次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)中掌握了重要的處事方法與技巧，鍛煉了我的意志品質(zhì)，提高了我的人際交往能力，提升了我的綜合素質(zhì)。

在派出所學(xué)習(xí)的日子，雖然只有短短的半個(gè)月時(shí)間，但這段不長(zhǎng)的見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生重大影響。它讓我了解了自己在大學(xué)畢業(yè)以后所處工作崗位的基本情況，以及自己日后可能從事的工作的實(shí)質(zhì)。此外，此次見(jiàn)習(xí)也為我今后的學(xué)習(xí)明確了方向，讓我能夠充分利用大學(xué)里的學(xué)習(xí)資源，極具目的性地來(lái)充實(shí)自己，提升自己的綜合素質(zhì)，它是我進(jìn)入公安事業(yè)，步入社會(huì)的一個(gè)良好開(kāi)端。

認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告精選篇5

一、實(shí)習(xí)目的：

1、通過(guò)兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，簡(jiǎn)單的了解施工現(xiàn)場(chǎng)的一些基本概況，將從課本上所學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合

2、認(rèn)識(shí)建筑物的一些常用結(jié)構(gòu)，格局構(gòu)成，施工材料和建筑裝修方法以及措施等

3、通過(guò)實(shí)習(xí)讓自己對(duì)建筑施工和自己專業(yè)有更深的了解

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

實(shí)習(xí)第一天：今天的目的地在邢莊家園小區(qū)———開(kāi)發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房，此建筑為磚混結(jié)構(gòu)，建筑層數(shù)為6f+1，全高18、9m。由于為安置房所以空間較狹窄，且凈空高度不大。進(jìn)入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W(xué)都帶上了安全帽，這可是我以前沒(méi)有的概念。在施工工地上首先得有安全意識(shí)，在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè)，工地上不安全因素較多，安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。后來(lái)又了解了一些墻的保溫措施，東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒(méi)能見(jiàn)到具體施工…就這樣實(shí)習(xí)的第一次結(jié)束。

實(shí)習(xí)第二天：這一次來(lái)到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場(chǎng)，我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑，為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)，建筑面積33784、14㎡，踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來(lái)到二層和三層參觀，樓也已經(jīng)成型，在還沒(méi)有堵死的送料口處我們見(jiàn)到了用來(lái)砌墻的砌塊—陶粒空心磚，還有兩墻處留的伸縮縫。這個(gè)建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施，為現(xiàn)在建筑常用手段。后來(lái)在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集，對(duì)真正的建筑圖集有了更深的了解。

實(shí)習(xí)第三天第四天：第三天來(lái)到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號(hào)公寓，高度17m，層數(shù)5；第四天來(lái)的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項(xiàng)目，建筑面積108116、5㎡。把這兩天的實(shí)習(xí)結(jié)合在一起寫(xiě)因?yàn)檫@兩個(gè)建筑都為框剪結(jié)構(gòu)，即框架和剪力墻結(jié)構(gòu)結(jié)合的施工方法，框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置，也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類(lèi)房屋建筑。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設(shè)計(jì)外，還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施，憎水材料用于防水，泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車(chē)場(chǎng)，是在片筏式基礎(chǔ)的格局上設(shè)計(jì)的，靈活的運(yùn)用了建筑物的空間。在廣順的施工現(xiàn)場(chǎng)這里到處是鋼筋和模板，我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板，在這里沒(méi)有想象中的柱子，取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋?，F(xiàn)澆混凝土施工是我們常見(jiàn)的施工方法，它包括模板的選材選型，設(shè)計(jì)，制作和安裝，拆除和周轉(zhuǎn)等過(guò)程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中，模板的制作與安裝質(zhì)量對(duì)于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準(zhǔn)確以及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量，對(duì)模板工程提出以下幾點(diǎn)措施：1采用對(duì)拉夾片減少支撐。2明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。3保證混凝土施工質(zhì)量。4嚴(yán)格控制預(yù)埋件的位置。5按規(guī)則振搗混凝土。這樣才能有效的對(duì)混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制。

實(shí)習(xí)第五天第六天：第五天來(lái)到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場(chǎng)，第六天來(lái)到了秦皇島一中拆遷工程圖書(shū)館，行政樓和科技實(shí)驗(yàn)樓。這兩個(gè)建筑的相同點(diǎn)在于它們同樣采用框架機(jī)構(gòu)。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進(jìn)入建筑物內(nèi)，室內(nèi)的大混凝土柱子和一個(gè)一個(gè)縱橫交錯(cuò)卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點(diǎn)。其特點(diǎn)是水平方向仍然是樓板，然后樓板應(yīng)該搭在這個(gè)梁上，梁支撐在兩邊的柱子上，這就把重量遞給了柱子，沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的部分，即梁、板、柱構(gòu)成的承重體系。框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)非常突出：所有的墻都不承重跟廠房的承重沒(méi)有關(guān)系，那個(gè)承重，是板搭在梁上，梁傳給了柱子，墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料，墻都不會(huì)承重，應(yīng)用的時(shí)候都很靈活，如想要大房間不要墻，就要大房間，不想要大房間，想要小的，就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來(lái)進(jìn)行房間的劃分，房間劃分成若干個(gè)小房間，因此它的墻不承重，及起著一個(gè)劃分空間的作用，僅起著一個(gè)保溫，隔熱，隔聲的部分。

三、實(shí)結(jié)：

這次的施工實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到，一個(gè)建筑的設(shè)計(jì)和施工絕對(duì)不是流于表面的華麗和簡(jiǎn)單，更離不開(kāi)的是內(nèi)部的施工設(shè)計(jì)，還有參加工程的每一個(gè)人的付出和謹(jǐn)慎。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們大三這一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)期期末，學(xué)校為我們安排了會(huì)計(jì)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，在這短暫的兩周實(shí)習(xí)中，我們過(guò)得十分地充實(shí)和忙碌，學(xué)到了很多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，下面首先介紹一下這次實(shí)習(xí)的基本情況。

（一）實(shí)習(xí)基本情況簡(jiǎn)述

我們這次實(shí)習(xí)是以海天機(jī)械制造加工有限公司為背景，以新會(huì)計(jì)制度準(zhǔn)則為依據(jù)，根據(jù)海天公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)按崗位分工編制原始憑證、記賬憑證，登記日記賬和明細(xì)賬，并根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表，并據(jù)以登記總賬；同時(shí)，按崗位分工編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、利潤(rùn)分配表，并編制財(cái)務(wù)分析報(bào)告。

這次實(shí)習(xí)的很大一個(gè)特色便是我們以3個(gè)人為一小組實(shí)行輪崗制，我們實(shí)行每?jī)商旄鼡Q一次角色的方式，使我們小組的每個(gè)成員都體會(huì)到了出納、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)主管所擁有的權(quán)限和具體的分工任務(wù)。其次，我們還有一個(gè)十分新穎的地方便是在我們完成手工記賬之后，我們運(yùn)用用友erp軟件對(duì)所有的憑證進(jìn)行了輸入和輸出工作，輸入主要是指輸入企業(yè)的基本信息和憑證，輸出的則是我們的勞動(dòng)成果，即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表等。這一點(diǎn)充分體現(xiàn)出我們的專業(yè)實(shí)習(xí)并不僅僅是一次簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)，而是與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步緊緊聯(lián)系在一起，運(yùn)用高級(jí)會(huì)計(jì)軟件充分體現(xiàn)了這次實(shí)習(xí)對(duì)會(huì)計(jì)電算化的重視，為我們將來(lái)工作打了下更堅(jiān)固的基矗

（二）具體實(shí)習(xí)流程

根據(jù)我們小組組長(zhǎng)的安排，在這次實(shí)習(xí)中，我的崗位分工情況和主要任務(wù)如下：

1—2天：財(cái)務(wù)主管，主要審核記賬憑證、登總賬、編制報(bào)表、財(cái)務(wù)分析報(bào)告、對(duì)每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理工作分工，并作出處理流程記錄；

3—4天：出納，主要填制、傳遞現(xiàn)金和銀行往來(lái)單并登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬；

5—6天：會(huì)計(jì)編制記賬憑證、登記明細(xì)賬并與日記賬核對(duì)，同時(shí)完成納稅申報(bào)表的填制。

（三）各崗位實(shí)習(xí)心得

在這次實(shí)習(xí)的第1—2天，我的角色是財(cái)務(wù)主管。在這兩天里，相對(duì)于出納和會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)，我的角色看上去較之輕松，但是我的責(zé)任卻不校我負(fù)責(zé)協(xié)助出納和會(huì)計(jì)的日常核算工作，包括憑證的審核、轉(zhuǎn)賬、結(jié)算等，核查1—33經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的有關(guān)資料和憑證，并及時(shí)指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在這一過(guò)程中，我們小組完成了建賬、登現(xiàn)金和銀行存款日記賬、根據(jù)記賬憑證登明細(xì)賬和完成第1—33筆業(yè)務(wù)的科目匯總表。

這一環(huán)節(jié)，我們注意到，雖然現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)行新的會(huì)計(jì)制度和準(zhǔn)則，但是有些科目還是延用了老的會(huì)計(jì)制度和準(zhǔn)則的做法，所以我們對(duì)其進(jìn)行了統(tǒng)一，按照新會(huì)計(jì)制度和準(zhǔn)則處理；其次，在登現(xiàn)金和銀行存款日記賬的時(shí)候，一定要做到日結(jié)，因?yàn)殡m然我們?cè)趯?shí)習(xí)，但是我們必須聯(lián)想到在企業(yè)真實(shí)的環(huán)境下，出納對(duì)于現(xiàn)金和銀行存款的結(jié)存數(shù)肯定要了如指掌，否則很容易出現(xiàn)“待處理財(cái)產(chǎn)損益”的問(wèn)題，我想這是每一個(gè)出納都不希望看到的，因此，清點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金并和日記賬核對(duì)是出納每天必不可少的工作。

在這次實(shí)習(xí)的第3—4天，我的角色是出納。在這兩天里，我真是體會(huì)到了出納工作的辛苦，除了復(fù)核前33筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的現(xiàn)金、銀行存款明細(xì)賬外及總賬余額外，我必須完成34—66筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證到記賬憑證的核算和填制，同時(shí)讓我聯(lián)想到，如果是在企業(yè)真實(shí)的環(huán)境里，我還必須經(jīng)常跑到銀行去核對(duì)銀行存款余額表，并對(duì)不相符的情況作出銀行余額調(diào)節(jié)表，這需要出納不僅要掌握好專業(yè)知識(shí)，同時(shí)必須十分的仔細(xì)和具有良好的耐心，因?yàn)槌黾{是一個(gè)直接與錢(qián)打交道的工作，工作必須十分的仔細(xì)，否則就將會(huì)損害到個(gè)人的利益。在這次實(shí)習(xí)的第5—6天，我的角色是會(huì)計(jì)。在這兩天里，我的主要任務(wù)是復(fù)核第67—100筆的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并協(xié)助出納編制記賬憑證，同時(shí)根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)賬并完成納稅申報(bào)表的填制。

（四）實(shí)習(xí)收獲與感想

雖然這次會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)只有短短的兩個(gè)星期，但是我卻獲益匪淺。首先，通過(guò)輪崗操作，讓我認(rèn)識(shí)到了在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，畢竟學(xué)習(xí)是一件永無(wú)止境的事情，知識(shí)永遠(yuǎn)都在更新，要成為一名合格的會(huì)計(jì)人員必須跟上時(shí)代的步伐；其次，在會(huì)計(jì)工作的各個(gè)循環(huán)，我們都必須十分的小心，要保持高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，以免在后面的工作中出錯(cuò)而浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間；第三，在整個(gè)的實(shí)習(xí)中，我們必須明確各自的分工和職責(zé)，這一點(diǎn)在實(shí)際的工作中十分的重要，否則可能就會(huì)出現(xiàn)重復(fù)勞動(dòng)和推脫責(zé)任的可能性；第四，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)越來(lái)越普及，無(wú)論是大型企業(yè)還是中小型企業(yè)，所以作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我們必須也要掌握好向用友erp等會(huì)計(jì)軟件的熟練運(yùn)用，同時(shí)也要加強(qiáng)ecxel及數(shù)據(jù)庫(kù)的熟練操作；第五，會(huì)計(jì)的工作其實(shí)涉及的知識(shí)面相當(dāng)廣，會(huì)計(jì)人員必須掌握好相關(guān)的稅法知識(shí)及法律，相信如果自己能熟練掌握，并有效合理的幫助企業(yè)合理避稅，必會(huì)受到企業(yè)的青睞；第六，這次的實(shí)習(xí)是以3人小組為一個(gè)單位，因此，有效的分工合作就顯得十分的重要，而且學(xué)校一直提倡學(xué)生要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)十分好的機(jī)會(huì)，在這次實(shí)習(xí)中，我們小組分工明確，大家既相互分離又相互幫助，使我們體會(huì)到了合作的好處，希望以后能有更多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。第七，在碰到不明白的地方時(shí)，我們應(yīng)該虛心向他人請(qǐng)教，在以后的工作中，我個(gè)人認(rèn)為這一點(diǎn)十分的重要，因?yàn)槲覀兪切率郑瑔挝坏耐赂鞣矫娑急任覀兙哂袃?yōu)勢(shì)，所以虛心討教十分的重要。而這次，我們十分感謝各位老師們給我們的幫助，讓我們?cè)诘谝粫r(shí)間順利有效地解決了問(wèn)題。

認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告精選篇6

一實(shí)習(xí)目的及意義

通過(guò)老師的當(dāng)堂介紹以及學(xué)生的自由參觀和提問(wèn)來(lái)了解自己學(xué)院各實(shí)驗(yàn)室的作用。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的實(shí)踐知識(shí)，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)，把在理論教學(xué)中學(xué)到的知識(shí)具體運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而達(dá)到基本功培訓(xùn)目的。我們作為社會(huì)的主力軍，只有在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)注重實(shí)踐知識(shí)，了解社會(huì)所需人才，具有何樣技能，才能為以后的工作生涯中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

二實(shí)習(xí)任務(wù)

主要是初步了解各實(shí)驗(yàn)室的主要實(shí)驗(yàn)任務(wù)以及自己專業(yè)將來(lái)會(huì)涉及到的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，為將來(lái)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。

三實(shí)習(xí)單位

濟(jì)南大學(xué)第12教學(xué)樓信息學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心

四實(shí)習(xí)時(shí)間

20____年12月29日星期四8：30——10：00

五實(shí)習(xí)任務(wù)

主要是了解實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)做的工作，熟悉各種實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的使用。

六實(shí)習(xí)單位介紹

信息學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心分布于信息學(xué)院二層、三層。主要負(fù)責(zé)信息學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、電子信息專業(yè)、通信專業(yè)及網(wǎng)絡(luò)工程四個(gè)專業(yè)的所有硬件實(shí)驗(yàn)及相關(guān)實(shí)習(xí)。本中心下設(shè)計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn)室、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、綜合研發(fā)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、高頻電路實(shí)驗(yàn)室，信號(hào)與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室，EDA實(shí)驗(yàn)室、通信原理實(shí)驗(yàn)室、光纖通信實(shí)驗(yàn)室、程控交換實(shí)驗(yàn)室、DSP實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)共12個(gè)實(shí)驗(yàn)室，占地面積達(dá)1000余平米，管理的設(shè)備資產(chǎn)達(dá)330萬(wàn)元。 高頻電路實(shí)驗(yàn)室：位于12#教學(xué)樓304，本實(shí)驗(yàn)室是為《高頻電子線路》課所開(kāi)的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，應(yīng)使學(xué)生鞏固理論基礎(chǔ)知識(shí)，加深對(duì)理論基礎(chǔ)知識(shí)的理解，掌握高頻電路的實(shí)驗(yàn)技巧，認(rèn)識(shí)電子元件在高頻工作室的特有現(xiàn)象，掌握基本電子元件在高頻電路的使用、檢測(cè)方法。熟練常用高頻電子儀器的使用方法和技巧。主要儀器設(shè)備有XJ4339型雙蹤示波器；NFC-100C-1型多功能計(jì)數(shù)器；BT3-D型頻率特性測(cè)試儀；LSG-17型寬帶信號(hào)發(fā)生器；XD-22C型低頻信號(hào)發(fā)生器；;DA22A超高頻毫伏表;MY-16數(shù)字萬(wàn)用表;TPE-GP2高頻電路學(xué)習(xí)機(jī)。 信號(hào)與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室：位于12#教學(xué)樓307，該實(shí)驗(yàn)室是為了配合《信號(hào)與系統(tǒng)》理論教學(xué)而設(shè)置的，它是以信號(hào)特性和處理等工程問(wèn)題為背景，經(jīng)數(shù)學(xué)抽象及理論概括而形成的專業(yè)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)。

通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，能使同學(xué)掌握線性系統(tǒng)的基本特性以及分析線性系統(tǒng)的基本方法，加深理解和鞏固理論教學(xué)知識(shí)，為通訊理論、控制理論、信號(hào)處理與信號(hào)檢測(cè)等學(xué)科打下必要的基礎(chǔ)。主要儀器設(shè)備有ZY12SS12BE信號(hào)與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)箱、慢掃描示波器。開(kāi)設(shè)主要實(shí)驗(yàn)：階躍響應(yīng)與沖激響應(yīng)、連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的模擬、有源無(wú)源濾波器、矩形脈沖信號(hào)的分解、矩形脈沖信號(hào)的合成、抽樣定理與信號(hào)恢復(fù)、信號(hào)卷積實(shí)驗(yàn)、信號(hào)頻譜分析等 EDA實(shí)驗(yàn)室：本實(shí)驗(yàn)室是為《電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化》課所開(kāi)的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)使用軟件Protel99SE、MUX+PLUSⅡ、VHDL語(yǔ)言。

使學(xué)生能熟練使用這些軟件對(duì)電子電路進(jìn)行分析、調(diào)試、設(shè)計(jì)，同時(shí)達(dá)到學(xué)習(xí)鞏固《電路原理》，《模擬電子技術(shù)》，《數(shù)字電子技術(shù)》等課程的目的。電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室面積100平方米，擁有包括EDA實(shí)驗(yàn)箱、微機(jī)共約50臺(tái)，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教師2人。 通信原理實(shí)驗(yàn)室：通信就是信息的傳輸與交換。通信原理主要討論信息的傳輸、交換及通信網(wǎng)的基本原理，但側(cè)重信息傳輸原理。通過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)生可進(jìn)一步消化理解理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)測(cè)的實(shí)際動(dòng)手能力，建立通信系統(tǒng)概念。配置有現(xiàn)代通信原理實(shí)驗(yàn)箱、雙蹤示波器、計(jì)數(shù)式頻率機(jī)等儀器。可以同時(shí)開(kāi)出實(shí)驗(yàn)20組。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，使同學(xué)進(jìn)一步加深對(duì)現(xiàn)代通信原理基礎(chǔ)理論的理解，掌握各種儀器的使用技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)與從事通信領(lǐng)域的工作打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)室還對(duì)學(xué)生課外科技制作、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽以及電子類(lèi)專業(yè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)和相應(yīng)的學(xué)生科研提供服務(wù)。

基本實(shí)驗(yàn)有：

1、數(shù)字基帶信號(hào)

2、數(shù)字調(diào)制與頻率合成

3、模擬鎖相環(huán)與載波同步

4、數(shù)字解調(diào)

5、數(shù)字鎖相環(huán)與位同步

6、幀同步

7、PCM編譯碼

綜合實(shí)驗(yàn)有：

1、時(shí)分復(fù)用數(shù)字基帶通信系統(tǒng)

2、時(shí)分復(fù)用2DPSK、2FSK通信系統(tǒng) 。

光纖通信實(shí)驗(yàn)室：位于12#教學(xué)樓306。光纖通信實(shí)驗(yàn)室是為了配合光纖通信技術(shù)的理論課設(shè)置,通過(guò)實(shí)驗(yàn)鞏固光纖通信方面的基本知識(shí)而設(shè)立的，主要面向通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)及其他信息類(lèi)高年級(jí)本科生，目前承擔(dān)《光纖通信》理論課的實(shí)驗(yàn)課程和課外興趣小組的實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)室面積70多平方米，擁有包括光纖通信實(shí)驗(yàn)箱、示波器、信號(hào)源、光功率計(jì)、誤碼測(cè)試儀等在內(nèi)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備共約70臺(tái)，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教師2人。實(shí)驗(yàn)室主要開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有：發(fā)光二極管P-I特性測(cè)試實(shí)驗(yàn)、預(yù)失真補(bǔ)償實(shí)驗(yàn)、數(shù)字發(fā)送/接收單元指標(biāo)測(cè)試實(shí)驗(yàn)、光纖傳輸特性測(cè)試實(shí)驗(yàn)、光無(wú)源器件測(cè)試實(shí)驗(yàn)、模擬/數(shù)字信號(hào)光發(fā)送/光接收系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、電話/圖像的光纖傳輸系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、數(shù)字光纖通信系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)、光纖接入網(wǎng)中的多址技術(shù)光波分復(fù)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)以及CPLD下載實(shí)驗(yàn)等。

程控交換實(shí)驗(yàn)室;位于12#教學(xué)樓316,本實(shí)驗(yàn)室是為《程控交換》課所開(kāi)的實(shí)驗(yàn)。為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，進(jìn)一步掌握好這門(mén)課程，我們專門(mén)開(kāi)設(shè)了程控交換機(jī)實(shí)驗(yàn)課程，考慮到具體的實(shí)用性，實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)選用的是目前電信部門(mén)正在使用的程控交換機(jī)SOPHO S1000型號(hào)。程控交換實(shí)驗(yàn)室面積100平方米，擁有包括飛利浦 sopho-s1000交換機(jī)2臺(tái)及其配套設(shè)備，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教師2人。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容從程控交換機(jī)的硬件、軟件、組成到計(jì)費(fèi)、不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的組網(wǎng)方式等幾個(gè)方面都進(jìn)行了介紹。主要開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有程控交換機(jī)系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)、交程控交換機(jī)系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)與修改、程程控交控交換機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)、程控交換機(jī)計(jì)費(fèi)費(fèi)、程控交換機(jī)的擴(kuò)展。

DSP實(shí)驗(yàn)室：位于12#教學(xué)