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第一篇：化工廠實習總結

我擔任副班長一職到現(xiàn)在已經(jīng)有四個月時間了，在這段時間里，我強化了工藝操作技能，提升了班組人員管理能力，豐富了現(xiàn)場操作和檢修的經(jīng)驗，同時也為班組建設和人員管理做了一些工作。

首先談談自己的收獲：

一、工藝操作技能：我雖在工藝技術崗位工作了很長時間，但在實際操作和現(xiàn)場操作方面仍缺乏經(jīng)驗，停留在理論層次，沒有很好地與實際相結合。這次我注重了對這兩方面的學習，使我對工藝又有了新的認識，對于工藝技術的提高有很大幫助;

二、班組管理：以前雖然每天和班組打交道，但是很少參與其中。這段時間我作為班組長參與到班組具體的管理工作中，能更深地體會到班組工作的重要性與責任感。要當好班組長，光靠好的技能是不行的，更要帶好團隊。班組員工的分配和管理是日常工作中的重點，在這段時間我能夠合理的安排員工完成生產(chǎn)和檢修任務，身先士卒，帶動了大家的工作積極性。在安全方面也扭轉了部分員工的惰性，讓大家意識到安全工作的重要性。

再談談目前班組管理中存在的問題：

一、班組日?？己耍耗壳安块T對班組的考核已經(jīng)很詳細，起到了提高班組競爭力和戰(zhàn)斗力的作用。但班組內(nèi)部的考核則有些松懈，“印象分”和“工齡分”所占的比重較大?？己霜劻P舉措是激勵和約束班組成員的有效機制，能調(diào)動每一個組員的積極性和主動性。所以各班組也應完善內(nèi)部的考核制度，并由正副班長共同考核監(jiān)督，讓充分員

工理解和支持班組的考核工作;

二、人員能力提升：由于近幾年部門班組員工流動較大，造成了班組新老員工出現(xiàn)較大斷層。每個班組除班組長外只有四、五個經(jīng)驗豐富的老員工，他們在控制室和現(xiàn)場操作都起著重要的作用。而新員工只能在次要崗位做一些輔助工作，如巡檢，衛(wèi)生等當老員工請假或不在時，班組人員就顯得緊張。目前班組新老員工在業(yè)余生活中交流較多，但是在工作方面卻很少交流，新員工不知道該學什么，而老員工也不知道該教什么;

三、班組執(zhí)行力打造：今年班組在執(zhí)行力方面有了較大提高，但是在生產(chǎn)不穩(wěn)定，檢修任務繁重時，大家的執(zhí)行力又有所下降，窩工，拖活的現(xiàn)象時有發(fā)生。班組長作為基層管理的橋梁，不能只站在班組的角度看問題，更要站在部門甚至公司的角度來分析問題，先從員工的思想工作入手，讓大家了解只有班組的工作搞好了，才能使部門和公司的工作做好。生產(chǎn)中遇到問題不能逃避，不能怕麻煩，怕臟怕累怕危險不是生產(chǎn)部員工的作風，如果人人都有這種意識，則班組的工作會有更大的進步。

四、班組文化建設：目前公司在大力推進企業(yè)文化的建設，而作為企業(yè)基本單位的班組，更要搞好班組文化建設工作，抓好班組的和諧氛圍與凝聚力。班組長應多與員工平等地交流溝通，主動關心他們生活，幫助他們克服生活中的困難，讓大家感覺到象生活在一個大家庭中，樹立組員強烈的責任感和使命感。通過有效合理的溝通營造出一個快樂，進步的環(huán)境。在班組文化管理中，班組長要學會換位思考，

多考慮別人，少考慮自己，要有維護班組利益的理念。在班組考核中要做到公平，公正，公開，做到實事求是。班組長平時要注意班組成員的動態(tài)，哪些班員今天情緒低落，哪些班員有病請假，誰懷孕生子等情況，都要關心愛護到每個人。在工作中，班組長還要善于引導班組員工的言論，多談談工作相關的內(nèi)容，當有人提及工資低這類消極內(nèi)容時，要及時制止，因為這些消極話語將極大影響班組其他員工的士氣。最后，班組長應該嚴于律已，起好帶頭作用，時刻要牢記自己是班組員工的模范，不能嚴于待人，寬已待己。

還有部門和班組在以后工作中需要改進的方面：

一、班組人員培養(yǎng)：在以后工作中部門和班組應對新老員工的培訓和成長加大關注力度，使得部門員工能力得到穩(wěn)步提升，進一步促進班組能力的提升，使得員工感受到部門對自身成長的關注和幫助。對于新員工，要制定相應的短期和長期的培訓學習計劃，給新員工樹立明確的學習發(fā)展目標，并在不同時期指定不同的老員工對其進行一對一培訓，新員工的學習進度和成績與師傅的考核掛鉤;由于部門新工藝，新項目，新技術的增多，對于老員工的培訓學習也不能放松，要及時更新員工整體的工藝、設備和儀表知識。作為部門也應更加完善和豐富培訓的方式和培訓的.教材，實現(xiàn)多樣化培訓，提高培訓的效率，并要及時的督促和指導班組的員工培訓工作。

二、員工思想引導：部門應多參加班組的班會等班組活動，增加員工與部門領導對話的機會，多與班組員工交流，掌握員工的思想動態(tài)，并向積極的方向引導。如下半年關于公司搬遷和公司未來發(fā)展的

新聞發(fā)布后，班組員工的思想有明顯的波動，各種猜測也在互相流傳，使得員工工作的積極性和對公司未來發(fā)展的信心有所下降。部門應在班會上多做員工的思想工作，重新樹立員工對公司的信心，提高工作積極性和班組的戰(zhàn)斗力。

最后感謝公司和部門領導給我這次學習鍛煉的機會，我會將我所學習和感覺到的融入以后的工作中，為公司和部門的進步做出更大貢獻。

第二篇：化工廠實習總結

夏日的陽光不再那么溫和，它烈烈地照著大地，南方的溫度更高，江南的那種柔和似乎一下子就在這烈日下消失的無隱無蹤了。

20xx年7月13日，我們化生學院的暑期實踐的團隊舉行了出征儀式，我們穿著橘黃色的T恤昭示著一種夏日的活力，衣服的背后“蘇州科技學院”幾個大字特引人注意。第二天我們就開始了為期一周的大學生暑期社會實踐，我們的課題是“太湖水生植物與太湖水質關系研究”。

曾經(jīng)清澈見底的太湖在工廠和化工廠的污染下，一日不如一日，最后終于承受不住壓力了，太湖失去了原有的麗質?！疤?，美在太湖水”，如今這樣詩意般的語言聽起來如此的刺耳與蒼白無力。20xx年5月在無錫太湖邊爆發(fā)的藍藻事件讓我們意識到太湖受傷了，受了重重的傷······

我們來到了鎮(zhèn)湖，參觀了正在建設中的濕地公園，濕地公園的建址是太湖，以前這里都是水，而今都被泥土取代了。建造濕地公園的目的是保證水質，這里將成為蘇州的自來水水源地，據(jù)有關人士透露，濕地公園建造成功后，第一年免費對外開放，以后則營運。我們在附近進行了問卷調(diào)查，調(diào)查的對象有建造濕地公園的工人、附近的居民、指揮工程的領導人、來此地觀光的游人······各個人眼中的太湖是不同的，可是在最后的問卷調(diào)查的總結中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都說對太湖的現(xiàn)狀基本滿意，這就表明太湖的治理有成效。我們還去了那邊的太湖，走進太湖滿眼的暗灰色，不是澄澈的，不是碧綠的，靠近岸邊的太湖水里長滿了菱角，水葫蘆，還有蘆葦。據(jù)當?shù)鼐用裢嘎稁啄昵?，這邊都是養(yǎng)蝦，養(yǎng)蟹的，還有好多魚網(wǎng)。我們也走訪了當?shù)氐囊恍┯嘘P部門，走訪過程中頗有感觸,有些傷心也有些氣憤。我們大學生做暑期社會實踐有些不明事理的人竟然認為我們影響市容。去詢問那些機關的地址時，我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。在如火的烈日下我們咽下了苦水，保持大學生應有的素質禮貌而又耐心的詢問，功夫不負有心人在耐心的等待下終于有人接見我們了，我們很開心很珍惜這次機會，深怕有什么閃失丟了這個來之不易的機會。最后我們以成功告終!

后來我們參觀了幾個太湖邊的旅游景點與不是旅游景點的太湖水做了比較，也采集了不同地方的水生植物做了比較，結合自己的所學的生物植物學方面的知識，在指導老師的幫助下，我們進行的實驗可以得出這樣的結論：太湖水比以前的好多了，雖然沒有得到徹底的改善與恢復，也體現(xiàn)了太湖水質在前幾年治理后保持穩(wěn)定。

為期一周的實踐看似短暫，其實過程中充滿了艱辛，35度以上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊員們不耐煩，但是我們?yōu)榱私o出準確的結論，為了給保護太湖的水環(huán)境出一份力，我們沒有放棄，我們沒有不團結。我們跟著隊長，緊緊地跟著他。每天晚上的例(!)會都正常進行，討論一天的所得與感想，我們拖著疲倦的身子發(fā)表著自己的見解和以后的計劃。行車過程中我們中有人暈車，我們都相互照顧，相互鼓勵，一個小小的團隊只有九個人而已，在烈日下的實踐中卻像一個大家庭一樣充滿了無限的溫馨。

“太湖美，美在太湖水”我相信這句話在不久的將來將不再是刺耳與蒼白無力的，它將再一次擁有生機與詩意。因為我們的忽視，因為我們的為所欲為讓太湖甚至我們自己承受了無法言喻的“傷痛”，我們不要再做愚笨的人了，我們要攜手還太湖一個錦繡!我們團隊的力量是有限的，我們僅有九個人而已，但是我相信在這一周里在這九個人的共同努力下，在我們的宣傳下，太湖將得到更多的關注。

雖然夏日的炎炎烈日，雖然江南少了那份柔和，但是在實踐活動結束的那刻起，我們心里似乎得到了很大的滿足，也許是不在空虛，也是不再擔心。我們看著大學生的實踐活動的對服，嬉笑道：“這烈日下，橘黃色似乎更有魅力啦!它雖然沒有早晨的太陽那般紅艷，也沒有正午時太陽的刺眼光芒，可是它至少比夕陽更有活力與生氣呀!”

第三篇：化工廠實習總結

****大學

實 習 報 告

學 院： ××××

專 業(yè)： 電氣工程及其自動化

1、緒論

生產(chǎn)實習是大學實習的重要組成部分，學校很是重視，每年都批下大批資金安排各專業(yè)學生到各個工廠參觀實習和生產(chǎn)實習，這樣的目的是增長學生的實踐經(jīng)驗，鞏固課本知識，提高學生的綜合素質。讓我們了解工廠的一些基本運作過程，為我們以后的學習和工作打下堅實的基礎。

實習地點及時間安排

1．實習地點

2.時間安排

20××年3月4日上午至20××年3月15日

2、實習目的

1.在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。

2.加強對企業(yè)技術操作的理解，將學到的知識與實際相結合，運用已學的專業(yè)課理論知識，對實習單位的各項技術操作進行初步分析觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學的專業(yè)知識，

在實踐中發(fā)現(xiàn)并提出問題，找到解決問題的思路和方法，提高分析問題和解決問題的能力。

3.鍛煉并提高電子類產(chǎn)品的開發(fā)能力，理解專業(yè)發(fā)展動態(tài)。

4.為畢業(yè)設計打下良好基礎。

5. 提升自己實際的工作能力，為今后真正走上工作崗位打好基礎。

3、實習單位簡介

貴陽永青儀電科技是一家以工程機械監(jiān)控系統(tǒng)、自動化儀表及低壓電氣成套、專用智能控制儀的產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)營銷、技術推廣及服務為一體的高新技術企業(yè)。企業(yè)以技術為先導，注重高新技術的開發(fā)和應用，注重培養(yǎng)核心競爭力，擁有自主知識產(chǎn)權，為市場提供各類專業(yè)產(chǎn)品，同時企業(yè)致力于運用信息技術改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，被國家科技部授予“CAD示范企業(yè)”、“貴州省優(yōu)秀CAD示范企業(yè)”、 “貴州省級技術中心”、 “貴州省高新技術企業(yè)”。 PDM、ERP已經(jīng)得到全面的`普及。20xx順利通過ISO9001質量保證體系認證；20xx年獲得國家強制性產(chǎn)品認證（3C認證）。企業(yè)產(chǎn)品被評為貴陽市名牌產(chǎn)品。 貴陽永青儀電科技是一個充滿活力和朝氣的年輕團隊，團結向上、開拓創(chuàng)新、極具戰(zhàn)略眼光的領導班子積極推行現(xiàn)代企業(yè)管理理念，努力打造學習型企業(yè)，形成了具有永青特色的管理方法和企業(yè)文化。企業(yè)自創(chuàng)立以來，憑借良好的自身條件和外部環(huán)境，得到了穩(wěn)步發(fā)展，已經(jīng)進入一個快速發(fā)展的良性軌道。

4、實習內(nèi)容 20xx年3月4號我們到了貴陽永青儀電科技有限公司，由該公司的人力資源部人員帶領，在該公司的的籃球場對我們進行講解和安排，對該公司各方面的詳細情況，如公司歷史，主要技術產(chǎn)品，公司結構體制，管理體系，公司精神，企業(yè)文化，公司的價值觀等進行了詳細的介紹。接著我們這組同學由李師傅帶領參觀了線束車間。我們通過觀察，其車間很整潔，工作人員都穿著專業(yè)的工作服，在車間作業(yè)過程中，可以看到工作人員不多，因為產(chǎn)品生產(chǎn)一般均是自動化生產(chǎn)，只需要一位技術人員在旁邊輸入程序，管理。所以需要掌握程序的編寫，相關知識的熟練滲透。通過車間的參觀可以真正的體驗到該公司的管理體系，5S的管理方法。5S管理的具體內(nèi)容如下：

5S管理就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SETKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）五個項目，因日語的羅馬拼音均以"S"開頭而簡稱5S管理。5S管理起源于日本，通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物，營造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習慣，其最終目的是提升人的品質，養(yǎng)成良好的工作習慣。

“5S”現(xiàn)場管理的作用：

a) 提供一個舒適的工作環(huán)境；

b) 提供一個安全的作業(yè)場所；

c) 塑造一個企業(yè)的優(yōu)良形象，提高員工工作熱情和敬業(yè)精神； d) 穩(wěn)定產(chǎn)品的質量水平；

e) 提高工作效率降低消耗；

f) 增加設備的使用壽命減少維修費用。

推行“5S”現(xiàn)場管理的目的：

a) 員工作業(yè)出錯機會減少，不良品下降，品質上升；

b) 提高士氣；

c) 避免不必要的等待和查找，提高了工作效率；

d) 資源得以合理配置和使用，減少浪費；

e) 整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶留下深刻印象，提高公司整體形象； f) 通道暢通無阻，各種標識清楚顯眼，人身安全有保障； g) 為其他管理活動的順利開展打下基礎。

“5S”現(xiàn)場管理不僅能夠改善生產(chǎn)環(huán)境，還能提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品品質、員工士氣，是其他管理活動有效展開的基石之一。

隨后，車間的負責人李師傅把我們這組同學分別安排給每個員工，這樣，我們就跟著他們同樣的工作，在整個工作中，所涉及到的技術范圍很少，基本都是一些手工活，當然了，每天生產(chǎn)和加工的產(chǎn)品不一，這樣根據(jù)圖子來做，