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第一篇:化工廠實(shí)習(xí)期工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的化工實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
化工廠實(shí)習(xí)期工作總結(jié)(篇1)在實(shí)習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因?yàn)?,在市場的競爭受市場競爭?guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。
下面是本人對工作過程的一些總結(jié)及心得體會:
目的
通過安排到x車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制。
流程
在這一個多月的時間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認(rèn)識,這對我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
其中,先前我們對生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開工的時間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會計(jì)人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報(bào)表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。
雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進(jìn)車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。
我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中, 下和但是,在日復(fù)一日的工作中,是否還可以通過一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高工作效率。
生產(chǎn)工藝流程
脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大
脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個指標(biāo):ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點(diǎn),miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。
[應(yīng)用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。
[包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶
心得體會
總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的`一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計(jì)人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
化工廠實(shí)習(xí)期工作總結(jié)(篇2)柳州化工股份有限公司工業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié) 20__年7月21日到8月19日,在秦榮歡和劉衛(wèi)兵兩位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們應(yīng)化04班36位同學(xué)來到柳州化工股份有限公司進(jìn)行將近一個月的專業(yè)實(shí)習(xí)?,F(xiàn)在工業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿地結(jié)束了,收獲不少,感受頗深。作為這次工業(yè)實(shí)習(xí)的主要負(fù)責(zé)人,我們?nèi)齻€不僅要關(guān)心同學(xué)們的衣食住行,還要積極配合指導(dǎo)老師做好學(xué)生的思想政治工作和安全工作,安排好學(xué)生的實(shí)習(xí)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,努力提高學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)悟能力,培養(yǎng)學(xué)生社會交往能力,引導(dǎo)學(xué)生正確處理好與實(shí)習(xí)單位、與指導(dǎo)教師以及學(xué)生的關(guān)系;要求學(xué)生以積極的工作態(tài)度,優(yōu)良的工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)精神,維護(hù)玉林師院在實(shí)習(xí)單位的良好形象,充分展示我院新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和專業(yè)技能??傊畬?shí)習(xí)工作任務(wù)艱辛,責(zé)任重大?,F(xiàn)將這次工業(yè)實(shí)習(xí)的情況匯報(bào)于下:
本次實(shí)習(xí)有實(shí)習(xí)生36人,其中男生20人,女生16人,其中自已聯(lián)系實(shí)習(xí)的6人。分為四個小組,每組9人,時間為四個星期。第一周第一實(shí)習(xí)組下到凈化分廠,第二實(shí)習(xí)組下到合成分廠,第三實(shí)習(xí)組下到硝酸分廠,第四實(shí)習(xí)組下到硝銨分廠,實(shí)習(xí)1周以后各實(shí)習(xí)組崗位輪換對調(diào)。系領(lǐng)導(dǎo)非常重視實(shí)習(xí)工作,在出發(fā)前系里召開實(shí)習(xí)動員大會,要求學(xué)生做好此次實(shí)習(xí)相應(yīng)準(zhǔn)備工作(如火車票聯(lián)系、住宿地點(diǎn)的確定、生活用品的準(zhǔn)備、應(yīng)急藥品的攜帶等),布置專業(yè)實(shí)習(xí)工作要求,可謂用心良苦。還選擇經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)踐教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師擔(dān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)過程中工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能嚴(yán)格要求學(xué)生,精心指導(dǎo)學(xué)生從事實(shí)習(xí)工作,組織學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,和學(xué)生一起吃一起進(jìn)工廠,考核學(xué)生成績,做好指導(dǎo)老師工作等方方面面都給了我們學(xué)生的全面指導(dǎo),我們的學(xué)生在實(shí)習(xí)單位認(rèn)真實(shí)習(xí),虛心向車間生產(chǎn)第一線的師傅請教,認(rèn)真仔細(xì)做好筆記,很好地得到了鍛煉,極大地提高了專業(yè)技能,得到了實(shí)習(xí)單位和老師喜愛和好評。
柳州化工股份有限公司共有17個分廠,其中12個參與生產(chǎn),3個是補(bǔ)助分廠。主要是通過煤的燃燒來獲得原料,生產(chǎn)特點(diǎn)為高溫、高壓、易燃、易暴、易中毒、強(qiáng)腐蝕性和化學(xué)反應(yīng)強(qiáng)烈等,大多為強(qiáng)酸強(qiáng)堿,容易造成灼燒和機(jī)械傷害,公司對安全問題抓得很嚴(yán),制定了一整套的規(guī)章制度,我們在進(jìn)廠實(shí)習(xí)的第一天就進(jìn)行了安全教育,系領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)的事我們一定要做好,而且一定要確保在實(shí)習(xí)期間的每個同學(xué)的安全。內(nèi)容概括起來主要為三不傷害(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害)和六嚴(yán)格(嚴(yán)格遵守交接班、嚴(yán)格遵守工藝指標(biāo)、嚴(yán)格遵守巡回檢查、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程)。
在實(shí)習(xí)期間,各個小組的組長也很認(rèn)真負(fù)責(zé),每天組織組員按時上下班,能上下班路上保護(hù)同學(xué)們的安全,可以說他們的作用是舉足輕重的。
車間的師傅對我們很熱情,很耐心地為我們講解各個流程、儀器的構(gòu)造和作用,讓我們深受啟發(fā),受益匪淺,學(xué)生的專業(yè)知識有了較大的提高;我們還組織小組之間進(jìn)行了實(shí)習(xí)總結(jié),經(jīng)驗(yàn)交流,得失評說,使我們的實(shí)習(xí)變得得心應(yīng)手,學(xué)生的實(shí)際操作能力快速提高。
此次實(shí)習(xí)的同學(xué),實(shí)習(xí)熱情高,態(tài)度積極,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守工廠紀(jì)律,堅(jiān)守崗位,時間觀念強(qiáng),指導(dǎo)老師工作深入扎實(shí),用自己的行動關(guān)心學(xué)生的一切事務(wù),和學(xué)生建立起良好的友誼橋梁,受到學(xué)生的普遍歡迎。我們?nèi)齻€主要負(fù)責(zé)人與指導(dǎo)教師配合較默契,積極主動幫助指導(dǎo)教師批改學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告冊,慮心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),在各方面認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的意見,不斷改進(jìn)工作方法,領(lǐng)導(dǎo)水平得到迅速提高,受到指導(dǎo)教師的普遍稱贊。
但辨證地看待這次工業(yè)實(shí)習(xí),我們應(yīng)該不能回避一些不足之處,從學(xué)生實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題:
1、理論知識不夠牢固,很多淺顯的知識有時也要問車間師傅,這樣給師傅很不好的印象,從此可以看出我們同學(xué)在學(xué)校時不太注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),今后要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
2、較普遍存在學(xué)生實(shí)際動手能力較差的問題,就是缺乏實(shí)踐能力,一是不肯動手;二是膽量不夠,處處害怕,不敢進(jìn)入到生產(chǎn)車間。
3、缺乏獨(dú)立思考能力,一些簡單的問題還沒經(jīng)過思考就急著盤問師傅,這是很愚蠢的事。不能前聯(lián)后引,旁敲側(cè)擊,溫故知新。對一些儀器即使在課本上學(xué)過還是很陌生,師傅講解時反應(yīng)速度慢,常常遇難,半天不得其解。
4、有些同學(xué)膽量不夠,遇到不懂的地方又不敢問,從而錯失很多可以提高知識面的機(jī)會。
5、我們在檢查同學(xué)們的實(shí)習(xí)報(bào)告冊時發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生寫作總結(jié)能力差,一是對自已所做大量工作不能如實(shí)寫出,二是不能提煉,三是寫出的內(nèi)容較空洞。
6、缺乏理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,不能把課本的`知識很好地運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。 綜合以上不足我們提出如下意見:
1、建議我系進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),使學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力達(dá)到比較熟練的程度。
2、建議我系進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識的教學(xué)與訓(xùn)練,提高實(shí)習(xí)生對工業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容的理解深度,增強(qiáng)實(shí)習(xí)生自信心。
3、建議我系進(jìn)一步加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的多方面合作,幫助解決一些科研方面的難題,實(shí)現(xiàn)雙蠃。
4、希望我系開展對指導(dǎo)教師的培訓(xùn)工作,特別是新儀器的引進(jìn),新方法的應(yīng)用培訓(xùn)。
總之,整個實(shí)習(xí)期間,學(xué)生在艱苦的生活環(huán)境中得到了鍛煉,艱苦樸素的作風(fēng)得到了發(fā)揚(yáng),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,發(fā)揚(yáng)了集體主義精神。表現(xiàn)出我系新一代大學(xué)生的人際交往能力和團(tuán)結(jié)合作精神。學(xué)生專業(yè)知識和實(shí)踐的能力大大增強(qiáng),尊師愛生的優(yōu)良品質(zhì)內(nèi)化為人文素質(zhì),向社會充分展示了我系當(dāng)代大學(xué)生的文明風(fēng)貌和人文素質(zhì)。 應(yīng)化04班:覃波
化工廠實(shí)習(xí)期工作總結(jié)(篇3)一年的現(xiàn)場儀表學(xué)習(xí)已經(jīng)過去,我收獲的很多的東西。也親身體會了做現(xiàn)場儀表工的酸甜苦辣,才發(fā)現(xiàn)做現(xiàn)場儀表并沒有剛來時想象的那么容易,不僅要學(xué)習(xí)本專業(yè)的儀表知識,還要掌握鉗工、電工、工藝等各方面與其相關(guān)的知識。都說儀表是現(xiàn)代化化工企業(yè)的“眼睛”,那我們儀表工就是負(fù)責(zé)保護(hù)好這雙為生產(chǎn)服務(wù)的“金眼睛”。
在這一年多的時間里,公司為我們安排了永煤熱電廠實(shí)習(xí)6個月、山西天脊集團(tuán)實(shí)習(xí)3個月、河南義馬氣化廠實(shí)習(xí)3個月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)工作,一個是為了讓我們增長見識了解作為一名儀表工所要掌握的知識面,同時也讓我們更快的了解了自己所選擇的職業(yè)。
學(xué)習(xí)了儀表專業(yè)各方面的專業(yè)理論知識,主要偏重于現(xiàn)場儀表,如熱電偶、熱電阻、調(diào)節(jié)閥、液位計(jì)、流量計(jì)、變送器等各種與現(xiàn)場儀表相關(guān)的儀器儀表,并輔助學(xué)習(xí)了各工段其工藝流程及設(shè)備作用名稱.如一氧化碳變換、二氧化碳壓縮、酸性氣體脫除、合成氣壓縮、甲醇合成、甲醇精餾、硫回收、氫回收及罐區(qū)等工段的工藝流程、pid識圖、儀表位號等.
在理論方面學(xué)習(xí)了各儀表元器件工作原理及部分儀表的改進(jìn)改善,如:熱電阻是基于金屬導(dǎo)體或半導(dǎo)體電阻值與溫度成一定函數(shù)關(guān)系的原理來實(shí)現(xiàn)溫度測量的;熱電偶是基于塞貝克熱電效應(yīng),將兩種不同的導(dǎo)體或半導(dǎo)體連接成閉合回路,如果兩個接點(diǎn)的溫度不同,則在回路內(nèi)產(chǎn)生熱電動勢。在改進(jìn)改善方面,如:熱電偶的冷端補(bǔ)償,熱電偶熱電勢的大小與其兩端溫度有關(guān),其溫度---熱電勢關(guān)系曲線是在冷端溫度為0攝氏度時分度的,在實(shí)際應(yīng)用中,由于熱電偶冷端暴露在空間受到周圍環(huán)境的影響,所以測溫中的冷端溫度不可能保持在0攝氏度不變,也不可能固定在某一個溫度不變,而熱電偶電勢既決定于熱端溫度,也決定于冷端溫度。所以如果冷端溫度自由變化,必然會引起測量誤差,為了消除此種測量誤差,必須進(jìn)行冷端溫度補(bǔ)償。其中補(bǔ)償導(dǎo)線為了其經(jīng)濟(jì)性,采用了一種專用導(dǎo)線作為其補(bǔ)償導(dǎo)線。還有很多儀表專業(yè)方面的,如熱電阻的三線四線制、雙金屬溫度計(jì)的工作原理、各流量計(jì)、液位計(jì)測量原理等等在見習(xí)期間都得到了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
在實(shí)踐方面,我認(rèn)識到化工現(xiàn)場儀表維護(hù)工的主要職責(zé)和任務(wù)是負(fù)責(zé)化工生產(chǎn)過程中在線運(yùn)行的儀表、自動化裝置及其附屬設(shè)備和維修工用的儀器、儀表的.維護(hù)保養(yǎng),定期檢修與故障處理,確保其正常運(yùn)行,負(fù)責(zé)儀表及自動化裝置更新、安裝、調(diào)試、檢定、開表、投運(yùn)等工作。用我們自己的話說就是:巡回檢查、定期潤滑、定期排污、保溫拌熱、故障處理。在見習(xí)中,也跟師傅學(xué)會了最基本的儀表、精密儀器的使用方法及操作步驟。
通過一年多的儀表學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多專業(yè)方面的知識,我為能夠順利轉(zhuǎn)正給自己增加了基礎(chǔ),也明白了一些工作與做人的道理,也看到了當(dāng)今社會專業(yè)類的競爭的殘酷。而現(xiàn)在的我只有刻苦努力學(xué)習(xí)才會有更加美好的未來,才能在現(xiàn)場儀表這個我熱愛的職業(yè)的崗位工作中發(fā)光發(fā)熱來感恩公司,感恩永煤。
化工廠實(shí)習(xí)期工作總結(jié)(篇4)光陰似箭,化工儀表三個星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老師傅求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)化工儀表,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的維修技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!贝舜螌?shí)習(xí),主要崗位是化工儀表的維護(hù)、維修以及技術(shù)改造,特別是對技術(shù)改造這塊,我覺得自己所學(xué)的專業(yè)知識還不夠扎實(shí),比如說在自動化專業(yè)英語這塊,由于許多儀表都是進(jìn)口的,像說明書、功能解釋等都是用的英語,而英語是自己的弱項(xiàng),所以技術(shù)改造過程中感到比較吃虧。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們對化工儀表的維護(hù)、維修是要有一定時間的掌握的。再說這儀表更新特別的快,我在這里實(shí)習(xí)3個多月,新投用的儀表就2~3種,每一種儀表的功能、使用、維修等都要從新了解,所以說儀表這行是活到老學(xué)到老。
“千里之行,始于足下”,這近3個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),使我受益匪淺。
化工廠實(shí)習(xí)期工作總結(jié)(篇5)轉(zhuǎn)眼之際緊張有序的實(shí)習(xí)生活已有一個余月了,這段時間里在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下和同事們的熱情幫助下,不僅使我對所從事的工作有了清楚的認(rèn)識,而且對我以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時我不僅是在思想上還是在行動上都逐步融于整個集體中。
在這一個月里我本著“把基礎(chǔ)工作抓穩(wěn)抓實(shí)”這一目標(biāo),腳踏實(shí)地的按計(jì)劃完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一個工作任務(wù)。本月主要進(jìn)行的工作有:
1、認(rèn)真進(jìn)行三級安全教育的學(xué)習(xí),并通過考試達(dá)到合格要求。同時也對安全知識、各類規(guī)章制度、企業(yè)文化、法律法規(guī)進(jìn)行了深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),加深了我對工程公司的了解,增強(qiáng)了對廠規(guī)廠紀(jì)、安全生產(chǎn)等方面的認(rèn)識,為以后順利進(jìn)入勞動鍛煉、業(yè)務(wù)見習(xí)兩個階段打下了基礎(chǔ)。
2、對理論知識的針對性學(xué)習(xí)。期間我認(rèn)真翻閱了、等書刊。9月初參加了總公司關(guān)于煤化工程安全技術(shù)管理人員培訓(xùn)班,這些具有針對性的學(xué)習(xí)很大程度上加快融入當(dāng)前工作中去的步伐,提高了專業(yè)技能。
3、在班長徐思金的帶領(lǐng)下,我的實(shí)踐能力也有了很大的提高,不論是在化工設(shè)備管道的更換改造還是在氣化爐內(nèi)部零件的檢修中,一些不明白的問題比如:設(shè)備零部件的作用、檢修時注意的問題、容器的.結(jié)構(gòu)原理、焊接時選擇的工藝流程等等一系列問題,在徐師傅的耐心講解下,我才得以理解并以牢記,進(jìn)一步提高了檢修工作的能力和水平。
存在的不足:
1、對工作的認(rèn)識和積極性有待進(jìn)一步提高。一些生活步驟還很懶散,不能夠很好的理論聯(lián)系實(shí)際,對待問題不能夠深入分析。
2、創(chuàng)造性的工作思路很少,個別工作做得還不完善,有待在今后的工作中加以改進(jìn)。總結(jié)本月的實(shí)習(xí)工作,盡管各方面收獲的不少,但離目標(biāo)還很遠(yuǎn),一些方面還存在著不足。在以后的工作中我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),以飽滿的熱情和腳踏實(shí)地的態(tài)度認(rèn)真對待來之不易的工作機(jī)會,努力的在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
化工廠實(shí)習(xí)期工作總結(jié)(篇6)轉(zhuǎn)眼間來網(wǎng)絡(luò)部實(shí)習(xí)已過去一個月,時間雖然很短暫,但我很榮幸有機(jī)會到網(wǎng)絡(luò)部來實(shí)習(xí),在這里我學(xué)到了很多之前不曾接觸過的事物、知識,了解了網(wǎng)絡(luò)部的文化,重新認(rèn)識了移動通信的過程,對公司的結(jié)構(gòu)和實(shí)習(xí)崗位有了更好的認(rèn)識,感受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事對我們的關(guān)心,學(xué)到了為人處事的道理,這為我以后的工作有了很好的鋪墊,同時也讓我更好的意識到自己的不足和缺陷,為以后在移動公司的工作做好了充分的準(zhǔn)備。
來網(wǎng)絡(luò)部實(shí)習(xí)之前,我一直認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)部只是負(fù)責(zé)整個無線網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)運(yùn)行,通過幾天的了解我才知道,網(wǎng)絡(luò)部下屬的還有專門負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、監(jiān)控、動力、交換、傳輸、網(wǎng)優(yōu)以及全業(yè)務(wù)等,所有這些部門之間各自分工,統(tǒng)一協(xié)調(diào),使無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋到人們生活的各處角落,保證了我們的日常通信和數(shù)據(jù)傳輸質(zhì)量,為各項(xiàng)多媒體業(yè)務(wù)、不斷豐富和方便群眾的生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在網(wǎng)絡(luò)部辦公室門口有一面非常顯眼的文化墻,主題正是我們公司的“正德厚生,臻于至善”的標(biāo)語,“正德”強(qiáng)調(diào)個體責(zé)任和對自我的約束,而“厚生”強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任和對社會的貢獻(xiàn),“臻于至善”昭示的是則是一種永不止息、創(chuàng)新超越的“進(jìn)取”心態(tài),是一種對完善、完美的境界孜孜不倦追求的崇高精神。文化墻是由網(wǎng)絡(luò)部成員的照片和自己的人生格言組成,在這里,網(wǎng)絡(luò)部每個員工都是一只強(qiáng)大的鷹,共同組成了一支更強(qiáng)大更團(tuán)結(jié)的雁隊(duì),正是這樣一只“鷹雁隊(duì)伍”為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展提供了不竭動力。
開始的第一周我參加了部門的周例會,會議中各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)了自己的工作進(jìn)度,提出了工作中遇到難以解決的問題并提出了相關(guān)的解決方法,由大家集思廣益,針對問題總結(jié)出最優(yōu)方案,推動項(xiàng)目的落實(shí)。在周例會上讓我對部門的業(yè)務(wù)、工作習(xí)慣、方式都有了一定的了解,這些都讓我對網(wǎng)絡(luò)部有了一個更全面的了解,同時也使我受益匪淺。之后的實(shí)習(xí)工作中主要有部門的吳特林經(jīng)理帶領(lǐng)我,他了解過我所學(xué)的專業(yè)后,知道我對網(wǎng)絡(luò)這一塊可能不太了解,就幫我找了相關(guān)的書籍和資料參閱,并通過實(shí)踐來給我講解其中的一些原理。通過書籍和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,我對于相關(guān)的專業(yè)知識有了更深入的了解,但我同時也意識到自己在通信專業(yè)知識上的仍然是匱缺的`,自己所知道的仍然知識冰山一角,為了讓自己能更好的跟上部門的節(jié)奏、同事的步伐我知道我只有去不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
這一個月的時間短暫,目前接觸到的工作也比較淺,但是我依然收獲很多,通過實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多為人處事的道理,在工作中,我們一定要調(diào)好心態(tài),樂觀向上,積極溝通,對事要勤于思考,耐心仔細(xì),同時我也意識到自己在專業(yè)方面知識的不足,體會到專業(yè)技能在工作中的重要性,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了,我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識,與時俱進(jìn)。爭取盡早掌握工作知識和技能,盡快融入“鷹雁隊(duì)伍”,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
化工廠實(shí)習(xí)期工作總結(jié)(篇7)二十天的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,我們對于液洗廠生產(chǎn)工藝流程有了更加直觀的感性認(rèn)識,通過實(shí)地了解觀察與詢問調(diào)研以及體驗(yàn)勞動我們基本上完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù),總體感覺受益匪淺。
卸下學(xué)生的身份,我們以一個社會工作人員應(yīng)有的態(tài)度用心融入這個新的環(huán)境中,除了些許好奇,更多的是學(xué)習(xí)的壓力。
在液洗主管的帶領(lǐng)下,我們先后在液洗廠生產(chǎn)班和包裝班開始了我們的基層實(shí)習(xí)階段。一開始在生產(chǎn)車間,因?yàn)橹皩ο礉嵕纳a(chǎn)一無所知,沒有一個系統(tǒng)的概念,所以我們就通過生產(chǎn)間操控室的電腦生產(chǎn)控制圖進(jìn)行逐步了解,通過一段時間的自我觀察和對生產(chǎn)班員工的詢問,漸漸地對整個車間的生產(chǎn)有了基本的認(rèn)識,對于依然模糊的一些問題我們下到生產(chǎn)區(qū)對生產(chǎn)的配料鍋和各種儲罐及管道進(jìn)行細(xì)致的觀察,依照實(shí)際觀察和各種參考繪制生產(chǎn)區(qū)的生產(chǎn)流程圖,以期在這個過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,在程度上減少認(rèn)識盲區(qū),取得實(shí)習(xí)的良好效果。在這之后還對洗潔精的幾種主要原料進(jìn)行了相應(yīng)的特征和性能的初步了解。
之后通過翻閱生產(chǎn)班每一天的生產(chǎn)計(jì)劃表和生產(chǎn)記錄表等資料,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,最后通過統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù),對生產(chǎn)車間的生產(chǎn)潛力有了必須上的了解。
由于生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)務(wù)必時刻有人,車間的工作人員采取三班兩倒制度。而在每次工作的十二小時中生產(chǎn)班的員工都為不斷提高產(chǎn)量努力,他們的敬業(yè)精神也為我們起了榜樣作用。
液洗廠的包裝車間的面積很大,總共分成三個區(qū),每個區(qū)相互獨(dú)立。包裝車間因?yàn)橛泻芏鄼C(jī)械設(shè)備,所以我們每一天進(jìn)入之前都要進(jìn)行自我安全檢查,帶好帽子經(jīng)過安全通道方能進(jìn)入,那里加上洗衣液總共有六條生產(chǎn)線,雖然不多,但是每一天的.生產(chǎn)量卻是驚人的,主管告訴我們雖然這些生產(chǎn)線相對于廣東番禺的雖然更多的依靠人工,但是卻能創(chuàng)造很高的生產(chǎn)價(jià)值。
夏日炎炎,一般來說由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開工的時間長度及強(qiáng)度也有范圍的。在打包車間我們看到為了延長機(jī)器的使用工作人員通過風(fēng)扇和冰塊對機(jī)器進(jìn)行降溫,一切為了保證生產(chǎn)。
這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位,了解了各條流水線的人員配置狀況,也引發(fā)了我對各條流水線人員配置的思考。與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產(chǎn)潛力。雖然在包裝車間的勞動過程中比較枯燥與乏味,但作為一名合格的生產(chǎn)計(jì)劃科人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。同時這些勞動也對我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
在此次實(shí)習(xí)中,無論是車間生產(chǎn)還是我們自身都存在很多問題,發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學(xué)習(xí)和鞏固,認(rèn)識到理論與實(shí)際的差距,同時也找到自身狀況和社會實(shí)際需要的差距,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)鍛煉。
化工廠實(shí)習(xí)期工作總結(jié)(篇8)為期幾個月的實(shí)習(xí)在疲憊與快樂中落下了大幕,總的來說這次實(shí)習(xí)活動是一次有趣且必將我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。它給我的有汗水也有快樂,汗水的付出往往伴隨快樂的誕生。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機(jī)會,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法,也恐怕也再難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何生產(chǎn)出來的了。
化工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)化工的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了化工工藝的基礎(chǔ)知識了解化工生產(chǎn)的一般操作也提高了我們的操作技能和動手能力加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉。更重要的是提高了工程實(shí)踐能力培養(yǎng)了工程素質(zhì),為未來的工作做良好鋪墊。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會!通過這段短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多……
一安全問題
在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,對于化學(xué)工業(yè)更是至關(guān)重要的!這是每個老師,每位師傅給我們的第一忠告。在入廠的三級教育中,安全是我們學(xué)習(xí)的核心,剛報(bào)到我們便被安排去看一個安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理,像巡檢堵漏開閥驗(yàn)氣密等操作過程中的安全要求??粗敲磸?fù)雜的化工設(shè)備還有許多因不按要求操
作而發(fā)生的事故,我們都為此吃驚。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致設(shè)備事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,則追悔莫及。看完錄像后,我們在車間里,跟著師傅學(xué)有關(guān)工業(yè)安全方面的知識,看發(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,事故都是人們自找的,沒有違規(guī)就沒有事故,工業(yè)安全知識是每個工作人員的必備知識。
二、我的崗位
我所在的車間為催化裂化車間,催化裂化是重質(zhì)分餾油(減壓餾分油、焦化蠟油)、重殘油(常壓渣油、減壓渣油、脫瀝青油)或其他油料在500℃左右、0.2~0.4Mpa、與催化劑接觸的條件下,發(fā)生裂化反應(yīng)成氣體、汽油、柴油、回?zé)捰汀⒂蜐{、焦炭等產(chǎn)物的加工過程。隨著原油的劣質(zhì)化和重質(zhì)化得發(fā)展趨勢,催化裂化成為最重要的石油二次加工過程之一,通過催化裂化及產(chǎn)物分離,可得到液化氣、汽油、柴油等輕質(zhì)油餾分,以滿足國民經(jīng)濟(jì)和國防發(fā)展的需求。
化工廠實(shí)習(xí)期工作總結(jié)(篇9)作為一個工科院校,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們高材專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識面。同時專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了化工工藝的基本方法和技能。
在實(shí)習(xí)的過程中,通過對工廠的了解,與工人、技術(shù)人員交談,得以對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占的地位與作用的認(rèn)識有所加深,培養(yǎng)事業(yè)心,使命感和務(wù)實(shí)精神,為適應(yīng)從學(xué)生到工作者做準(zhǔn)備。
同時通過這次實(shí)習(xí)使我們得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。在整個實(shí)習(xí)過程中,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,在生產(chǎn)現(xiàn)場細(xì)心觀察,虛心請教,積極思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實(shí)習(xí)時間里使各方面的能力都得到鍛煉。
這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)要求:
(1)掌握化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程、生產(chǎn)原理、工藝組織原則及控制方法。
(2)掌握主要化工設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和操作特點(diǎn)。
(3)了解化工生產(chǎn)中的主要單元操作過程及其原理。
(4)了解化工產(chǎn)品生產(chǎn)的主要過程和產(chǎn)品生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識。
(5)了解工廠的技術(shù)改造、革新和新工藝在生產(chǎn)中的使用情況。
(6)培養(yǎng)運(yùn)用基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識去解決實(shí)際生產(chǎn)問題的能力。
二、實(shí)習(xí)簡介
大學(xué)生活就這樣不知不覺就將結(jié)束,離開學(xué)校實(shí)習(xí)的時間雖然很短,在這期間確實(shí)經(jīng)歷了不少,讓自己不斷的行動,不斷的.學(xué)習(xí)與成長,使自己的吃苦耐勞的能力得到磨練。
__廠建于19__年,位于云南省蒙自縣新安所鎮(zhèn),隸屬云南__集團(tuán)有限責(zé)任公司(云南省__總局)。是以設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售各式熱硫化布面膠鞋為主的國有中型企業(yè)。目前有膠鞋成型生產(chǎn)線10條,單班年生產(chǎn)能力1500萬雙,主要產(chǎn)品有“石林”牌運(yùn)動鞋、勞動用鞋、休閑鞋、輕便鞋、童鞋及“生力”牌解放鞋七大系列,共70多個品種,400余種規(guī)格。產(chǎn)品銷往云南、貴州、四川、廣東、廣西、湖南、山東等國內(nèi)10多個省市,部份產(chǎn)品通過轉(zhuǎn)口貿(mào)易至越南、老撾、緬甸、泰國等周邊國家。企業(yè)通過30多年的建設(shè)發(fā)展,擁有雄厚的技術(shù)力量,豐富的管理經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)的檢測設(shè)備,較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和發(fā)展后勁。是云南省膠鞋行業(yè)生產(chǎn)規(guī)模最大、發(fā)展最快、產(chǎn)品市場占有率最高的膠鞋生產(chǎn)企業(yè),企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)居全國同行業(yè)前10位,居云南省第一位。企業(yè)在自我發(fā)展的進(jìn)程中始終堅(jiān)持以市場消費(fèi)需求為導(dǎo)向,以樹品牌、創(chuàng)名牌為重點(diǎn),不斷開發(fā)新產(chǎn)品,適應(yīng)市場的變化。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的第一天,廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們一起舉行了一次精彩的會議。此次會議主要介紹了南湖橡膠廠的大體概括和最近幾年的發(fā)展?fàn)顩r,向我們介紹了他們的各自的人生經(jīng)歷、實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意的安全事項(xiàng)等。除此之外還給我們提了畢業(yè)后怎樣對待自己的人生、面對社會、如何在社會中取得自己的立足之地,還有講述我們應(yīng)該怎樣面對人生觀、愛情觀、事業(yè)觀。讓我們聽了真是受益匪淺,每個人都聽得津津有味,從中也體會到了許多東西,自己在心里也做了一個理想的打算。
由于我們是實(shí)習(xí)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式,運(yùn)作方式等都很陌生,所以企業(yè)只是安排我們?nèi)ダ锩鎺椭鷨T工打雜,進(jìn)一步了解有關(guān)制鞋的的生產(chǎn)流程。第一天我們初步在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對該廠有一個大致了解,我們組被分在第三車間,在三車間的半天雖然很累,如每天上鞋幫要上數(shù)千個,但是在那里工作確實(shí)很開心。因?yàn)槲业囊蟛桓撸ぷ髦兄灰刻爝^的很開心就好。這和車間工作人員和氣氛是分不開的,師傅們教我們?nèi)绾慰焖偕闲瑤?,還和我們聊天,最后做了朋友。不要小看它是件很簡單的事,但是細(xì)心是必須的,否則你的辛苦將全功盡棄。因?yàn)槟沐e誤導(dǎo)致這個鞋底的不美觀,甚至浪費(fèi)了廠里的資源。這一點(diǎn)讓我知道了不管做什么事都要負(fù)起一定的責(zé)任。雖然都是些任何人都可以做的簡單的小事情,但是不能因?yàn)樗切∈虑?,而三心二意的對待它。有一天因?yàn)槲覀儾皇呛茏⒁猓闲瑤蜁r沒有留意,而導(dǎo)致返工事情的發(fā)生,還有一次由于前一晚上玩的太晚,沒有休息好,就是由于心不在焉的,導(dǎo)致出錯了,而導(dǎo)致返工。通過以上例子可以說明我們不能小看一些很細(xì)微的東西,你越是忽視越容易出錯。所以我們要向成功,必須要從小事做起,在我們每個人看來,這樣的事情對我們來說沒有多大的意義,其實(shí)我們錯了,這是我們走入社會必須具備的素質(zhì)。
我們在工作中他們都對我很好,處處都包容我,好多都不懂的地方他們都主動幫助我,提醒我,有時候也有不愉快的時候,但是我們還能保持很好的同事關(guān)系。所以我要真心的感謝你們對我的照顧和指導(dǎo),讓我得到了新的體會,從中學(xué)到了許多做人的道理、如何和陌生人進(jìn)行交流等。
實(shí)習(xí)的最后一天,廠領(lǐng)導(dǎo)在會議室對我們實(shí)習(xí)期間做了詳細(xì)的講述,并得到了好的好評,并給我們詳細(xì)的講述了生產(chǎn)鞋的全部生產(chǎn)流程。從這次實(shí)習(xí)中我收獲到很多!感謝!
化工廠實(shí)習(xí)期工作總結(jié)(篇10)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。伴隨著金山區(qū)漫長酷暑的到來,我在燕華公司的實(shí)習(xí)也即將期滿?;厥滓荒昵暗?月,我還在學(xué)校準(zhǔn)備論文和畢業(yè)答辯;而今卻已經(jīng)是一名身穿工作服,頭戴安全帽的“職場人士”了。20__年大三下學(xué)期時,我曾在沈陽化工廠實(shí)習(xí)過一段時間。那是我一次接觸到企業(yè)安全管理,了解諸如“三級入場教育”、“事故應(yīng)急措施”等的重要作用。給我印象深刻的是聚苯乙烯工藝過程中的安全控制,以及PVC裝車車間漫天飛舞的粉塵?;I(yè)以其原料、成品的易燃、易爆、有毒、有害、高溫、高壓等性質(zhì)而成為名副其實(shí)的高危行業(yè),如何將風(fēng)險(xiǎn)降到最低,保證員工生命財(cái)產(chǎn)安全,推動企業(yè)騰飛是一個具有重要意義的課題。
但是那次實(shí)習(xí)只有一個月,接觸的領(lǐng)域也僅限于有機(jī)化學(xué)品制造。我的收獲只是在對工作的感性認(rèn)識上。不過有幸的是,畢業(yè)后我進(jìn)入了燕華公司,并隨即被分配到上海分公司。燕華公司主要從事化工建筑安裝,上海分公司的業(yè)務(wù)則多是承接上海石化、賽科等大型石油化工企業(yè)設(shè)備、裝置的新建、改建和擴(kuò)建。因?yàn)槭浅薪踊S的項(xiàng)目,所以我們企業(yè)的工作兼有“化工”和“建筑”的特性。
我在大學(xué)的專業(yè)是安全工程,理所當(dāng)然的,在公司也主要從事安全管理的工作。安全是一個永恒的主題,在馬斯洛需求金字塔里,它僅次于基本的生理需要,而成為人類的第二大需要。尤其是我們這種化工建筑企業(yè),既有建筑業(yè)工作環(huán)境差、勞動強(qiáng)度高、危險(xiǎn)性大的特點(diǎn),又有化工業(yè)易燃易爆、有毒有害等特性,可以說是“眾險(xiǎn)齊備,高危云集”。加之機(jī)械化、自動化的普及,從業(yè)人員數(shù)量的增加和素質(zhì)的參差不齊,都給安全管理工作提出了更高的要求。
對比在沈化短暫的一個月,我在燕華這一年是收獲豐碩的一年。從領(lǐng)導(dǎo)身上我感受到了強(qiáng)烈的人格魅力和人生智慧,從老師傅身上我學(xué)到了書本上無法獲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),從同事身上我學(xué)會了務(wù)實(shí)工作和輕松生活,從業(yè)主那里我接觸到了先進(jìn)的安全管理模式。相比于剛剛畢業(yè)時的青澀和迷惑,現(xiàn)在的我已經(jīng)發(fā)生了脫胎換骨的變化。
首先,完成了從學(xué)生到社會人這一身份的轉(zhuǎn)變。從踏足社會,投身工作起,就遠(yuǎn)離了家人的呵護(hù),師長的的關(guān)心,獨(dú)自去面對社會上的風(fēng)吹雨打、人情冷暖,去承擔(dān)對家人、對企業(yè)乃至對社會的責(zé)任。同時,社會環(huán)境不同于校園的溫情和質(zhì)樸,它充滿了未知,像六月的天氣一樣變幻莫測,這就需要我用備戰(zhàn)高考一般的熱情和毅力來迎接它的挑戰(zhàn)。
其次,完成了由學(xué)生目標(biāo)向社會目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)里,我追求的是獲得知識,提高學(xué)分,拿獎學(xué)金和榮譽(yù)證書;而進(jìn)入社會,我卻要考慮減輕遠(yuǎn)在農(nóng)村的父母的負(fù)擔(dān),在工作上獲得成功——至少暫時應(yīng)獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,考取資質(zhì)證書,組建家庭等等一系列問題。這些問題讓我明白,找到份理想的工作并不等于從此高枕無憂、一勞永逸;持續(xù)的進(jìn)步才能體現(xiàn)個人價(jià)值并為企業(yè)創(chuàng)造效益。在大學(xué)里,我的生活充滿了激情與活力,乃至于有些張揚(yáng);工作后才發(fā)現(xiàn),只有把自己的的身體降低,才能像壓縮的彈簧一樣獲得更大的力量;制定人生目標(biāo)時也要充分考慮自身能力和環(huán)境制約,不好高騖遠(yuǎn),也不妄自菲薄,保持淡定十分重要。
再次,完成了從父母的“拖油瓶”向家庭的支持者的轉(zhuǎn)變。我來自四川農(nóng)村,父母靠幾畝土地和外出打工的收益來支付我讀書的高昂費(fèi)用。雖然父母之愛是無私、高貴、不計(jì)回報(bào)的,但是我必須認(rèn)識到,在過去的23年里我給他們增加的負(fù)擔(dān)。父親頭發(fā)里夾雜的白雪和母親臉上不符年齡的皺紋是對我的警示,也是對我的鞭策:做一個有益于社會的人,首先要做一個有益于家庭的人。當(dāng)母親穿上我買的新衣,當(dāng)父親開始同我商量家事時,我意識到我已經(jīng)可以為他們分擔(dān)一些事情了。這種發(fā)自內(nèi)心的使命感和由此而來的榮譽(yù)感,在學(xué)生時代我從來沒有體會過。
另外,“為人處事”成為了我急需掌握的必備技能。安全工作實(shí)際上就是對人做工作。在單位,我要為領(lǐng)導(dǎo)分憂,完成安排的工作,確保施工現(xiàn)場不出事,無論是人身傷害,還是設(shè)備損毀,任何隱患都必須扼制;在業(yè)主企業(yè),我要應(yīng)對安全主管部門的檢查;在施工第一線,我還要與工人打交道,為他們安排安全培訓(xùn),督促他們落實(shí)安全措施。在與形形色色的人相處的過程中,如何說話才能讓人不反感,怎樣做事才能讓人樂于接受就變得尤為重要。有技巧的、恰當(dāng)?shù)臑槿撕吞幨?,能讓工作變得順利并且成效顯著,否則則會舉步維艱。在這一點(diǎn)我的體會是:回答領(lǐng)導(dǎo)的問詢應(yīng)實(shí)事求是,不要陽奉陰違;面對業(yè)主的刁難應(yīng)謙和有理,不要盲目爭執(zhí);指導(dǎo)工人安全作業(yè)時則應(yīng)融入他們,以一個參與者而不是高高在上的管理者的身份與他們交流,這會使他們產(chǎn)生認(rèn)同感,那么我們的安全活動就容易開展。
20__年8月中旬我來到上海分公司后,經(jīng)過短暫的休整就被分到了賽科項(xiàng)目部。賽科全稱“上海賽科石油化工有限責(zé)任公司”,是一家合資企業(yè),由BP、中石化以及上海石化共同出資組建。當(dāng)時我們承接的項(xiàng)目是新建一個5萬立石腦油儲罐,以及苯乙烯裝置的長期維護(hù)。時當(dāng)盛夏,正值上海最熱的時候,5萬立儲罐現(xiàn)場的工作氣氛卻比氣溫還要高。所有人都衣衫盡濕,揮汗如雨。我便是在這樣的環(huán)境里展開了我的安全工作歷程。
從組織新員工入場培訓(xùn),到日常安全檢查,到建立各種臺帳,到召開安全例會;從最初開會時的不擅言辭到現(xiàn)在的有的放矢;從不知所措到井井有條,我看到了自己的進(jìn)步,也明確了要達(dá)成的目標(biāo)。我在學(xué)校里學(xué)到的知識,比如“安全系統(tǒng)工程”,“安全經(jīng)濟(jì)學(xué)”,在工作中幾乎沒有用到,而 “壓力容器”、“通風(fēng)除塵”這些學(xué)問也因其針對性強(qiáng)、可操作性低,在實(shí)際施工建設(shè)中的使用空間不大。這就給我提出了一個問題,就是當(dāng)理論不能很好的聯(lián)系實(shí)際的時候,應(yīng)該怎樣來創(chuàng)造聯(lián)系的條件。事實(shí)上,我在工作中遇到的諸如吊裝、腳手架的問題,我大學(xué)的專業(yè)課里并沒有涉及。由此我意識到,搞工作就是第二次上大學(xué),各種各樣的法律法規(guī)和規(guī)范就是我要掌握的新的專業(yè)課。
不同的是,這個大學(xué)不止不用交學(xué)費(fèi),還能領(lǐng)工資。
過去的一年里,我的大部分時間都是在賽科項(xiàng)目部度過的。通過與賽科人的交流與學(xué)習(xí),我認(rèn)識到這個企業(yè)實(shí)實(shí)在在地把安全擺在了最重要的位置。安全不再只是安全部門的職責(zé);這里的每一個人,大到總經(jīng)理,小到操作工,都踐行著他們對于生命的承諾。作為項(xiàng)目承包商的安全員,能夠在這樣的環(huán)境里工作,實(shí)在是非常好的機(jī)遇。我從他們身上學(xué)到了“三勤”。一是“嘴勤”——不遺余力地宣傳安全、督促安全,通過不斷向員工灌輸安全規(guī)章制度來提高他們的安全意識,規(guī)范他們的行為習(xí)慣;二是“腳勤”——安全的業(yè)績來自現(xiàn)場,現(xiàn)場不出事就是安全的本質(zhì)追求,這就要求我勤跑現(xiàn)場,而不是在辦公室當(dāng)睜眼瞎;三是“眼勤”——我們的施工現(xiàn)場,乍看上去是沒有問題的,實(shí)際上很多危險(xiǎn)都埋伏在作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,需要我們睜大眼睛仔細(xì)排查,如果粗心大意,走馬觀花,勢必會遺留隱患,甚至釀成事故。
過去的一年里,全國發(fā)生的事故數(shù)以萬計(jì),僅在化學(xué)工業(yè)園區(qū)就有過數(shù)起車輛相撞致車毀人亡的慘劇。網(wǎng)絡(luò)上那一張張慘不忍睹的圖片,報(bào)道里那一段段觸目驚心的數(shù)據(jù),都是血與淚的教訓(xùn)。我們的工業(yè)正在騰飛,它凝鑄了無數(shù)人的智慧和汗水,它就像一個鋼鐵巨人,如果失去控制,造成的后果是悲劇性的。作為一個從事安全工作的人,我的職責(zé)就是阻止這樣的事情發(fā)生,因?yàn)槲疑钌畹母杏X到,每一個生命的消失都仿佛流星的隕落。
過去的一年里,我收獲了很多,也認(rèn)識到了自己的不足。最大的毛病就是玩心大。這是從大學(xué)時代留下的陋習(xí)。我改變了很多,卻還沒有把它改掉。上學(xué)時不覺得有什么影響,工作后才發(fā)現(xiàn),這就仿佛是精神鴉片,緩慢地消磨人的銳氣和毅力,最終會讓人失去上進(jìn)心,變得平庸無為。奮發(fā)上進(jìn)是當(dāng)代年輕人必須具備的品質(zhì),而貪玩顯然是與之背道而馳的。上進(jìn)心是進(jìn)步的源泉,是大江之始,巨樹之根。上進(jìn)心使人好學(xué)不輟,使人不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。即便是遭受了挫折和打擊,它也能讓人反敗為勝,重振旗鼓。我現(xiàn)在需要做的,就是把自己和“上進(jìn)心”拴在一條船上。
生命是脆弱的,需要安全這堅(jiān)固的壁壘為之提供可靠的保障。如果還有什么能與生命同價(jià),我會毫不猶豫地說——安全。
如果真有上帝,那么他一定也是搞安全出生的。
化工廠實(shí)習(xí)期工作總結(jié)(篇11)暑期社會實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動。積極地參加社會實(shí)踐活動,能夠促進(jìn)我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會實(shí)踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要。而今年的暑假暑期社會實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),希望能通過暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無法通過課本來學(xué)習(xí)的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機(jī)遇,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我們進(jìn)行了入廠安全講座。
第二天我就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。由于廠里對大學(xué)生比較照顧,同時也擔(dān)心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組,也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。
這次打工我被安排在_鈉、亞_鈉生產(chǎn)車間。(以下是對車間的介紹)
該車間主要產(chǎn)品為_納和亞W_鈉,所用的原料是氨氣和氫氧化鈉,所經(jīng)過的工藝流程有:氧化、吸收、蒸發(fā)、結(jié)晶、轉(zhuǎn)化。
1、氧化崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物,作為下一步吸收的原料。
2、吸收崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物——氮氧化物與氫氧化鈉反應(yīng),即實(shí)現(xiàn)氮氧化物的吸收,生成最初的鈉鹽。
3、蒸發(fā)崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將吸收崗位產(chǎn)生的鈉鹽反應(yīng)液進(jìn)行蒸發(fā)飽和,以形成過飽和溶液,用于下一流程的結(jié)晶。
4、結(jié)晶崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過飽和溶液進(jìn)行冷卻結(jié)晶,并將形成的晶體和母液的混合物進(jìn)行離心分離,最終得到產(chǎn)品和母液。
5、轉(zhuǎn)化崗位
該崗位可以說是一個中間循環(huán)崗位,其任務(wù)是將結(jié)晶崗位產(chǎn)生的母液(含未反應(yīng)的堿液)與鈉氧化物反應(yīng),進(jìn)一步生成鈉鹽,并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復(fù)進(jìn)行上述工藝,本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。
我們一組是在吸收崗位,我本身不是化工專業(yè)的,缺乏相關(guān)的專業(yè)知識,就被分配第五道控制程序,同時由那名工人師傅給我做一些必要的示范,指導(dǎo),同時起到一些監(jiān)督作用,避免我的失誤給生產(chǎn)帶來麻煩:第五道生產(chǎn)控制程序相對簡單,負(fù)責(zé)輸液泵的工作,就是注意循環(huán)水泵的潤滑、電機(jī)電流是否正常,并做好評細(xì)紀(jì)錄?,F(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。這八個小時的工作真的是十分單調(diào),面對著沒有絲毫生機(jī)的儀表板和電流表,讓人全然提不起興趣,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現(xiàn)在只是短期性打工,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我的經(jīng)濟(jì)來源,有上司的批評監(jiān)督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運(yùn)了,畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。大學(xué)是一個教育、培養(yǎng)的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實(shí)踐活動是學(xué)生接觸社會,了解社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐的途徑與方式。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,認(rèn)識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。為將來更好的進(jìn)入社會,
我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時候應(yīng)該注意的問題,
1、要善于與別人溝通,
2、要有自信,
3、要克服自己膽怯的心態(tài),4在工作中不斷地豐富知識。
化工廠實(shí)習(xí)期工作總結(jié)(篇12)(一)、實(shí)習(xí)簡述
這次能有機(jī)會去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有五天時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo).
(二)、實(shí)習(xí)工作說明:
我們這次實(shí)習(xí)是在晉開化肥廠(河南晉開集團(tuán)公司一分公司),主要生產(chǎn)尿素等化學(xué)肥料。共有造氣、凈化、合成、聯(lián)合、造粒等五個車間。我們組被分到合成車間(合成氨),在該車間實(shí)習(xí)三天,然后在其他四個車間各實(shí)習(xí)半天,共計(jì)五天實(shí)習(xí)時間。在車間師傅的詳細(xì)講解和悉心指導(dǎo)下,我們詳細(xì)的了解了每個工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個工段的工藝指標(biāo),對工廠的管理制度也進(jìn)行了簡單的了解,對本工段即合成車間段做了深入的了解,熟悉了各個設(shè)備的名稱及用途,掌握了個工序的操作方法,基本能完成該車間的生產(chǎn)任務(wù)。
(三)、實(shí)習(xí)單位簡介、經(jīng)營理念及發(fā)展歷史:
河南晉開化工投資控股集團(tuán)有限責(zé)任公司(以下簡稱“晉開集團(tuán)”)的前身是開封晉開化工有限責(zé)任公司,成立于20__年x月x日,是中國500強(qiáng)企業(yè)山西晉煤集團(tuán)在山西省境外設(shè)立的第一家煤化工子公司。20__年x月x日,以開封晉開化工有限責(zé)任公司為母公司組建河南晉開投資控股集團(tuán),公司變更為現(xiàn)名。 晉開集團(tuán)總部位于七朝古都開封,地理位置優(yōu)越。公司注冊資本36791萬元,其中晉煤集團(tuán)控股85.35%,河南日昇投資有限責(zé)任公司持股7.89%,開封賽普空分集團(tuán)有限公司持股6.76%。公司本部現(xiàn)有在職員工2900人,占地3318畝(不包括子公司)。公司主要產(chǎn)品有合成氨、尿素、硝酸銨、多孔硝銨、硝酸磷肥、甲醇、稀硝酸、濃硝酸、硝酸鈉、亞硝酸鈉、氨水、液體二氧化碳等,產(chǎn)品注冊商標(biāo)為“三中”及“晉開”,在化肥化工行業(yè)享有良好的聲譽(yù)。
經(jīng)過七年來的不斷奮斗、拼搏和探索,晉開集團(tuán)形成了具有自身特色的核心價(jià)值觀和企業(yè)文化,制定了可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃和愿景目標(biāo),提出了“發(fā)展是解決一切問題的金鑰匙”的發(fā)展宗旨,樹立了“心無旁騖干事業(yè),一心一意謀發(fā)展”的發(fā)展信念,確立了“十年百億,百年晉開,河南第一,中部最強(qiáng)”的發(fā)展目標(biāo),確定了“回報(bào)股東,造福員工,貢獻(xiàn)社會,共創(chuàng)和諧”的發(fā)展目的。在這些洋溢著創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)新活力的精神理念引領(lǐng)下,按照晉煤集團(tuán)和開封市委市政府的正確部署,晉開集團(tuán)積極進(jìn)行資源整合,強(qiáng)化企業(yè)管理,通過“技術(shù)改造、戰(zhàn)略并購、新建項(xiàng)目”三路并舉,走出了一條規(guī)?;l(fā)展和效益型增長的新路子,躍上了發(fā)展的新平臺。公司產(chǎn)能規(guī)模和盈利能力不斷提升,總氨生產(chǎn)能力由成立之初的12萬噸/年增長至目前的130萬噸/年,具備了年生產(chǎn)經(jīng)營總額30億元的規(guī)模?!笆?五”期間,公司總氨產(chǎn)量將達(dá)到260~300萬噸/年,生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模突破100億元/年,利稅15~20億元/年。截至20__年x月底,公司總資產(chǎn)82.56億元,較成立之初增長了近36倍。公司現(xiàn)擁有6家分公司,7家子公司,形成了一個以化肥化工為主,在貿(mào)易、機(jī)械加工、建筑、房地產(chǎn)、勞務(wù)、包裝等領(lǐng)域多元發(fā)展的跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨所有制的大型現(xiàn)代煤化工企業(yè)集團(tuán)。 公司通過了中質(zhì)協(xié)的質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理三項(xiàng)體系認(rèn)證,先后獲得“中國氮肥行業(yè)50強(qiáng)”、“河南省資源綜合利用企業(yè)”、“河南省企業(yè)100強(qiáng)”、“河南省化肥化工行業(yè)綜合實(shí)力十強(qiáng)”、“開封市工業(yè)強(qiáng)市先進(jìn)單位”、“晉煤集團(tuán)模范單位”等榮譽(yù);被確定為河南省“重點(diǎn)服務(wù)企業(yè)”、 開封市“重點(diǎn)培育企業(yè)”;公司黨委榮獲河南省“五好基層黨組織”和晉煤集團(tuán)“優(yōu)秀基層黨委”光榮稱號。
(四)、合成氨生產(chǎn)的特點(diǎn)
氨的合成工段,其主要任務(wù)是在適宜的溫度、壓力和有觸媒催化的條件下,將經(jīng)過精制的氫氮混合氣體,在合成塔內(nèi)直接合成為氨。然后將所得的氣態(tài)氨從氫氮混合氣中冷凝為液態(tài)氨分離出來。液氨由氨罐進(jìn)入氨冷器蒸發(fā)為氣氨,再輸送到下一個工段。未反應(yīng)的氫氮混合氣繼續(xù)在合成系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)使用。 合成氨的工藝特點(diǎn),概括起來由如下幾個方面:
(1)工藝流程長、設(shè)備管道多;
(2)生產(chǎn)過程高度的連續(xù)性;
(3)各工序生產(chǎn)操作互相影響;
(4)生產(chǎn)是在高溫、高壓、易燃、易爆、有毒的情況下進(jìn)行。
在整個合成氨生產(chǎn)過程中,合成氨生產(chǎn)比較復(fù)雜,始終存在高溫、高壓、易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)因素,各種控制條件嚴(yán)格,少有疏忽就可能發(fā)生事故。同時,因生產(chǎn)工藝流程長、連續(xù)性強(qiáng),設(shè)備長承受高溫高壓,還有內(nèi)外部介質(zhì)的腐蝕等,各類事故發(fā)生率比較高。但是只要我們能充分認(rèn)識這一客觀規(guī)律并掌握之一客觀規(guī)律就能夠做到安全生產(chǎn)。
(五)、氨合成過程的基本工藝步驟
實(shí)現(xiàn)氨合成的循環(huán),必須包括如下幾個步驟:氫氮原料氣的壓縮并補(bǔ)入循環(huán)系統(tǒng);循環(huán)氣的預(yù)熱與氨的合成;氨的分離;熱能的回收利用;未反應(yīng)氣體補(bǔ)充壓力并循環(huán)使用;排放部分循環(huán)氣以維持循環(huán)器中惰性氣體的平衡等。
由于采用壓縮機(jī)的型號、氨分冷凝級數(shù)、熱能回收形式以及各部分相對位置的差異,而形成不同的工業(yè)生產(chǎn)流程,但實(shí)現(xiàn)氨合成過程的基本工藝步驟是相同的。
(1)氣體的壓縮和除油
為了將新鮮原料氣和循環(huán)氣壓縮的氨合成所要求的操作壓力,就需要在流程中設(shè)置壓縮機(jī)。當(dāng)使用往復(fù)式壓縮機(jī)時,在壓縮過程中氣體夾帶的潤滑油和水蒸氣混合在一起,呈細(xì)霧裝懸浮在氣流中。氣體中所含的油不僅會使氨合成催化劑中毒,而且附著在熱交換器壁上,降低傳熱效率,因此必須將混合氣中的油氣去除干凈。除油的方法是壓縮機(jī)出口處設(shè)置油分離器,并在氨合成系統(tǒng)設(shè)置濾油器。若采用離心式壓縮機(jī)或采用無油潤滑的往復(fù)式壓縮機(jī),壓縮后的氣體中就不含油,就可以取消濾油設(shè)備,簡化了流程。
(2)氣體的預(yù)熱
壓縮后的氫氮混合氣體需要加熱到催化劑的起始活性溫度,才能送入催化劑層進(jìn)行氨合成反應(yīng)。在正常操作的情況下,加熱氣體的熱源主要是利用氨合成時放出的反應(yīng)熱,即在換熱器中反應(yīng)前的氫氮混合氣被反應(yīng)后的高溫氣體預(yù)熱的反應(yīng)溫度。在開工或反應(yīng)不能自熱時可利用塔內(nèi)電加熱爐或塔外加熱爐供給熱量。
(3)氨的合成和分離
進(jìn)入氨合成塔催化層的混合氣,只有少部分反應(yīng)生成氨,合成塔出口處按含量一般為10%——20%,因此需要將氨分離出來。氨分離的方法有兩種,一是水吸收法;二是冷凝法,將反應(yīng)后的氣體降溫,是其中的氣態(tài)氨冷凝成液態(tài),然后再氨分離器中,從不凝氣中分離出來。
目前工業(yè)上主要采用冷凝法分離氨。以水和氨冷卻氣體的過程是在水冷器和氨冷器中進(jìn)行的。在水冷器和氨冷器之后設(shè)置氨分離器,吧冷凝下來的液氨分離出來,經(jīng)減壓后送至液氨貯槽。
(4)氣體的循環(huán)
混合氣經(jīng)過氨合成塔以后,只有一小部分合成為氨。分離氨后剩余的混合氣,與新鮮原料氣混合后,重新返回合成塔,在進(jìn)行氨的合成,從而構(gòu)成了循環(huán)法生產(chǎn)流程。由于氣體在設(shè)備管道內(nèi)流動時產(chǎn)生了壓力損失,為補(bǔ)償這一損失,流程中必須設(shè)置循環(huán)壓縮機(jī)。
(5)惰性氣體的排除
氨合成循環(huán)系統(tǒng)的惰性氣體通過以下三個途徑帶出:一小部分從系統(tǒng)中漏損;一小部分溶解在液氨中被帶走;大部分采用放空的方法從系統(tǒng)中排出。
在氨合成循環(huán)系統(tǒng)中,流程中各部位的惰性氣體含量是不同的,放空位置應(yīng)該選擇在惰性氣體含量最大而氨含量最小的地方,這樣放空的損失最小。由此可見,放空的位置應(yīng)該在氨以大部分分離之后,而又在新鮮氣加入之前。放空氣中的氨可用水吸法或冷凝法加以回收。
(6)反應(yīng)熱的回收利用
氨的合成反應(yīng)是放熱反應(yīng),必須回收利用這部分反應(yīng)熱。目前回收利用反應(yīng)熱的方法主要有以下幾種:
(1)預(yù)熱反應(yīng)的混合氣。在塔內(nèi)設(shè)置換熱器,用反應(yīng)后的高溫氣體預(yù)熱反應(yīng)前的混合氣,使其達(dá)到催化劑的活性溫度。
(2)預(yù)熱反應(yīng)前的混合氣和副產(chǎn)蒸汽。既在塔內(nèi)設(shè)置換熱器,用反應(yīng)后的高溫氣體預(yù)熱反應(yīng)前的混合氣,又利用余熱副產(chǎn)蒸汽。
(3)預(yù)熱反應(yīng)前的混合氣和預(yù)熱高壓鍋爐給水。反應(yīng)后的高溫氣體首先通過塔內(nèi)換熱器預(yù)熱反應(yīng)前的混合氣,然后再通過塔外的換熱器預(yù)熱高壓鍋爐給水。此法的優(yōu)點(diǎn)是減少了塔內(nèi)換熱器的面積,從而減少了塔的.體積,同時熱能回收完全。用副產(chǎn)蒸汽及預(yù)熱高壓鍋爐給水方式回收反應(yīng)熱時,生產(chǎn)一噸氨一般會說0.5—0.9噸蒸汽。
(六)氨合成工藝的選擇
考慮氨合成工段的工藝和設(shè)備問題時,必須遵循三個原則:一是有利于氨的合成和分離;二是有利于保護(hù)催化劑,盡量延長使用壽命;三是有利于預(yù)熱回收降低能耗。
氨合成工藝主要考慮合成壓力、合成塔結(jié)構(gòu)型式及熱回收方法。氨合成壓力高對合成反應(yīng)有利,但能耗高,對設(shè)備要求高。中壓法技術(shù)比較成熟,經(jīng)濟(jì)性比較好,一般中小型氮肥廠多為32MPa,大型廠為10—20MPa。由于近來低溫氨催化劑的出現(xiàn),可使合成壓力降低。
合成反應(yīng)熱是必須回收的,使節(jié)能的主要方式之一。除盡可能提高熱回收率,多產(chǎn)蒸汽外,應(yīng)考慮提高回收熱的位能。
(七)生產(chǎn)流程簡述
氣體從冷交換器出口分二路:一路作為近路,一路進(jìn)入合成塔一次入口, 氣體沿內(nèi)件與外筒環(huán)隙向下冷卻塔壁后從一次出口出塔,出塔后與合成塔近路的冷氣體混合,進(jìn)入氣氣換熱器冷氣入口,通過管間壁與殼內(nèi)熱氣體換熱。升溫后從冷氣出口出來分五路進(jìn)入合成塔、其中三路作為冷激線分別調(diào)節(jié)合成塔二、
三、四層觸媒溫度,一路作為塔底副線調(diào)節(jié)一層溫度,另一路為二入主線氣體,通過下部換熱器管間與反應(yīng)后的熱氣體換熱、預(yù)熱后沿中心管進(jìn)入觸媒層頂端,經(jīng)過四層觸媒的反應(yīng)后進(jìn)入下部換熱器管內(nèi),從二次出口出塔,出塔后進(jìn)入廢熱鍋爐進(jìn)口,在廢熱鍋爐中副產(chǎn)25MPa蒸汽送去管網(wǎng),從廢熱鍋爐出來后分成兩股,一股進(jìn)入氣氣換熱器管內(nèi)與管間的冷氣體換熱,另一股氣體進(jìn)入鍋爐給水預(yù)熱器在管內(nèi)與管間的脫鹽、脫氧水換熱,換熱后與氣氣換熱器出口氣體會合,一起進(jìn)入水冷器在水冷器內(nèi)管被管外的循環(huán)水冷卻后出水冷器進(jìn)入氨分離器,部分液氨被分離出來,氣體出氨分離器,進(jìn)入透平循環(huán)機(jī)入口,經(jīng)加壓后進(jìn)入循環(huán)氣濾油器出來后進(jìn)入冷交換器熱氣進(jìn)口。在冷交換器管內(nèi)被管間的冷氣換熱,冷卻后出冷交換器與壓縮送來經(jīng)過新鮮氣濾油器的新鮮氣會合后進(jìn)入氨冷器,被液氨蒸發(fā)冷凝到-5—-10℃,被冷凝的氣體再次進(jìn)入冷交換器,在冷交換器下部氣液分離,液氨送往氨貯槽,氣體與熱氣體換熱后再次出塔,進(jìn)入合成塔再次循環(huán)。
此次實(shí)習(xí)大家熱情很高,態(tài)度積極,遵守工廠紀(jì)律。但這次工業(yè)實(shí)習(xí),我們也有許多不足之處:
1、理論知識不夠牢固,很多淺顯的知識有時也要問車間師傅,今后要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
2、實(shí)際動手能力較差,缺乏實(shí)踐能力。
3、缺乏獨(dú)立思考能力,一些簡單的問題還沒經(jīng)過思考就急著盤問工人師傅。對一些儀器即使在課本上學(xué)過還是很陌生,師傅講解時反應(yīng)速度慢,常常遇難,半天不得其解。
4、缺乏理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,不能把課本的知識很好地運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。
總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,同一些工作多年的老員工交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,也是非常重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
作為企業(yè)的一員,在進(jìn)行自身相