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        化工畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-10 00:47:13

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        第一篇:化工廠實(shí)習(xí)報(bào)告3000字

        一、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

        福建省三鋼(集團(tuán))有限責(zé)任公司前身為福建省三明鋼鐵廠,建于1958年。20xx年10月經(jīng)省政府批準(zhǔn),從工廠制改為公司制。20xx年1月18日,省政府決定,三化公司整體劃入福建省三鋼(集團(tuán))有限責(zé)任公司。三化公司坐落在三明市的中心地段,鷹廈電氣化鐵路、205國(guó)道和閩江支流沙溪河沿廠區(qū)而過(guò),其是經(jīng)上級(jí)部門批準(zhǔn)、按照《公司法》在原福建省三明化工總廠基礎(chǔ)上整體改制的國(guó)有獨(dú)資公司,是以生產(chǎn)基本化工原料和化肥為主的國(guó)家大型一檔企業(yè),占地面積145.7萬(wàn)平方米,注冊(cè)資本4.3519億元,總資產(chǎn)12億元,年產(chǎn)值7.7億元,銷售收入8億元,利稅8800萬(wàn)元。公司下轄合成氨廠、電石廠、熱電廠、機(jī)械廠、有機(jī)廠、綜合廠六個(gè)生產(chǎn)廠,一個(gè)合資經(jīng)營(yíng)的控股公司――福建三明華茂化工有限公司,一個(gè)控股子公司――福建省三明三化甲醛有限公司。公司生產(chǎn)30多種化工、化肥產(chǎn)品。

        目前,三鋼集團(tuán)公司有上市公司――福建三鋼閩光股份有限公司、全資子公司――三明化工有限責(zé)任公司以及9家控股子公司。公司(不含三化公司,下同)有在崗職工11100人,其中專業(yè)技術(shù)人員1981人(高級(jí)職稱223人、中級(jí)職稱728人)。

        公司技術(shù)裝備精良,主要技術(shù)裝備達(dá)到全國(guó)同類型企業(yè)先進(jìn)水平。主體生產(chǎn)設(shè)備全面實(shí)現(xiàn)電子計(jì)算機(jī)控制,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)過(guò)程連續(xù)化、自動(dòng)化。公司現(xiàn)有總資產(chǎn)103.9億元。

        三化公司是福建省的化肥生產(chǎn)企業(yè),是以生產(chǎn)基本化工原料和化肥為主的國(guó)家大型一檔企業(yè)。企業(yè)精神是“時(shí)時(shí)創(chuàng)新日日進(jìn)步事事?tīng)?zhēng)先”,經(jīng)營(yíng)理念是“誠(chéng)信精品雙贏”,三聞形象則是“聞雞起舞聞風(fēng)而動(dòng)聞過(guò)則喜”。公司主要產(chǎn)品生產(chǎn)能力為:年產(chǎn)總氨32萬(wàn)噸、加工尿素45萬(wàn)噸、三聚氰胺1.5萬(wàn)噸、精甲醇15萬(wàn)噸、甲醛5萬(wàn)噸、年發(fā)電2.5億千瓦時(shí)、供熱310萬(wàn)吉焦耳、年機(jī)械加工能力20xx噸、年復(fù)混肥5萬(wàn)噸。具有一、二類壓力容器制造許可資質(zhì)。公司電石產(chǎn)品曾獲國(guó)家銀質(zhì)獎(jiǎng):尿素、雙氰胺、溶解乙炔曾獲化工部?jī)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào);甲醇、甲醛曾獲省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào);斑竹牌尿素和電石1995年榮獲福建省產(chǎn)品稱號(hào);斑竹牌尿素還于20xx獲國(guó)家免檢產(chǎn)品稱號(hào)。優(yōu)質(zhì)品產(chǎn)值率達(dá)94%以上。

        二、車間工藝(見(jiàn)習(xí)內(nèi)容)

        1、造氣車間

        (1)造氣任務(wù):采用間歇式固定層氣化法,即以石灰碳化煤球?yàn)樵?,在高溫條件下,替通入空氣和過(guò)熱蒸汽進(jìn)行氣化反應(yīng),制得合格的半水煤氣供合成氨生產(chǎn)需要,同時(shí)降低各種消耗。

        (2)工藝流程簡(jiǎn)述:此工藝主要有五個(gè)階段,每個(gè)工作循環(huán)(自上次開(kāi)始送入空氣至下次再送入空氣止,稱為一個(gè)工作循環(huán))時(shí)間為120S。每個(gè)工作循環(huán)包括5個(gè)階段:

        吹風(fēng)階段:空氣→煤氣爐→旋風(fēng)除塵器→吹風(fēng)氣總管(或煙囪)→旋風(fēng)除塵→吹風(fēng)氣集中燃燒裝Z

        上吹制氣階段:蒸汽、加氮空氣→煤氣爐→旋風(fēng)除塵器→水封桶→煤氣總管(內(nèi)管)→聯(lián)合鍋爐→煤氣外管

        下吹制氣階段:下吹制氣階段:蒸汽→煤氣爐→水封桶→煤氣總管(內(nèi)管)→聯(lián)合鍋爐→洗氣塔→煤氣外管

        二次上吹制氣階段:蒸汽、加氮空氣→煤氣爐→旋風(fēng)除塵器→水封桶→煤氣總管(內(nèi)管)→聯(lián)合鍋爐→煤氣外管

        空氣吹凈階段:空氣→煤氣爐→旋風(fēng)除塵器→水封桶→煤氣總管(內(nèi)管)→聯(lián)合鍋爐→洗氣塔→煤氣外管

        (3)五個(gè)階段的作用:

        吹風(fēng)階段:送入空氣,提高燃料層溫度;上吹制氣階段:產(chǎn)生半水煤氣;下吹制氣階段:產(chǎn)生半水煤氣;

        二次上吹階段:趕盡爐底煤氣,防止爆炸氣;空氣吹凈階段:回收爐頂殘余煤氣;

        2、凈化車間

        (1)崗位任務(wù):

        1、為合成氨提供合格的H2、N2原料氣,其中氣體成分中CO2的含量必須小于1%。

        2、為尿素系統(tǒng)提供合格的CO2氣體,起純度達(dá)98%以上。

        3、造氣制出的半水煤氣中含有粉塵、焦油,會(huì)堵塞設(shè)備管道,H2S會(huì)影響氨觸媒的壽命,腐蝕管道設(shè)備和影響產(chǎn)品質(zhì)量,主要的崗位任務(wù)就是脫除這些東西,凈化工序既是原料氣的脫除又是原料氣制造的繼續(xù)。

        (2)工藝流程簡(jiǎn)述:

        氣柜→電除塵→煤氣風(fēng)機(jī)→半水煤氣脫硫→壓縮機(jī)一進(jìn)→壓縮機(jī)三出→變換→變脫→脫碳→壓縮機(jī)四進(jìn)(一、二凈)

        氣柜→電除塵→煤氣風(fēng)機(jī)→半水煤氣脫硫→壓縮機(jī)一進(jìn)→壓縮機(jī)二出→變換→壓縮機(jī)四出→變脫→變壓脫碳→壓縮機(jī)五進(jìn)(三凈)

        崗位主要地位和作用為:造氣送來(lái)的半水煤氣先在氣柜混合,后通過(guò)電除塵器除去半水煤氣夾帶的大部分焦油和粉塵,通過(guò)栲膠鈉堿溶液把氣體中大部分的H2S脫除,并通過(guò)清洗塔進(jìn)一步清洗降溫,將合格的半水煤氣送到高壓機(jī)一進(jìn)總管,并控制一定壓力。

        3、合成車間

        (1)崗位任務(wù):循環(huán)氣中的氫氣和氮?dú)?,在高溫高壓條件下,借助催化劑的作用,進(jìn)行化合反應(yīng)生成氨,經(jīng)冷凝,分離出的液氨送往氨庫(kù),并回收利用合成放空氣和馳放氣,利用后Z爐回收合成反應(yīng)熱附產(chǎn)蒸汽。

        (2)工藝流程簡(jiǎn)述:

        來(lái)自脫硫工序半水煤氣→高壓機(jī)一、二、三段提壓至2.15MPa→凈化車間變換工序→變脫→脫碳→高壓機(jī)四段、五段壓縮提壓至12.75MPa→中壓甲醇→高壓機(jī)六段壓縮提壓31.37MPa→高壓醇烷化系統(tǒng)→氨合成系統(tǒng)

        (3)合成工藝:中壓醇甲醇合成、高壓醇烷化、氨合成

        4、尿素車間

        (1)化學(xué)反應(yīng)機(jī)理:尿素是由液氨和二氧化碳反應(yīng)生成的

        反應(yīng)方程為:2NH3(液)+CO2(氣)=NH4COONH2(液)

        NH4COONH2=CO(NH2)2(液)+H2O

        (2)生產(chǎn)方法:水溶液全循環(huán)法、水溶液全循環(huán)改良C法、汽提法、中壓聯(lián)尿法

        (3)尿素生產(chǎn)對(duì)原料的要求:

        氨:生產(chǎn)尿素的原料氨采用液氨。液氨中的水、油及惰性氣溶解量,愈低愈好。液氨中的氨含量,一般不低于99.8%(重量)。

        二氧化碳:CO2≤98.5%(干基體積)、硫化物≤15毫克/標(biāo)準(zhǔn)米3(以總硫計(jì))、不參與尿素反應(yīng)的惰性氣≤1.5%(體積)、氫氣含量不超過(guò)0.2%(體積)

        (4)工藝流程:

        尿素一系統(tǒng)采用的是水溶液全循環(huán)法工藝,其工藝共由五個(gè)系統(tǒng)組成:高壓系統(tǒng)、中壓系統(tǒng)、低壓系統(tǒng)、蒸發(fā)系統(tǒng)、水解―解吸系統(tǒng)

        尿素二系統(tǒng)采用的是二氧化碳汽提法工藝,其工藝共由四個(gè)系統(tǒng)組成:高壓系統(tǒng)、低壓系統(tǒng)、蒸發(fā)系統(tǒng)、水解―解吸系統(tǒng)

        三、見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)

        短短的一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)就這樣的結(jié)束的,這次短暫的實(shí)習(xí),還是學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的東西,而以前所學(xué)的知識(shí)也能得到應(yīng)用,對(duì)即將開(kāi)展的專業(yè)課學(xué)習(xí)也做了一個(gè)很好的鋪墊。三明化工廠機(jī)器的轟鳴聲和尿素的刺鼻味以及工人那勤懇謹(jǐn)慎的精神讓我很是難忘,這將會(huì)是我一筆保貴的人生財(cái)富。

        通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)使我對(duì)化工廠有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),讓人最記憶深刻的就是入目的都是輸送管道,真是件浩大的工程。這不但要求生產(chǎn)管路暢通無(wú)阻還得注意安全問(wèn)題,這不全是課本上的知識(shí)能夠解決的,還需要理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)一步提高自己的實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)才能做到。同時(shí)也感覺(jué)到機(jī)械化的力量是強(qiáng)大的,偌大的廠區(qū)幾乎見(jiàn)不到多少職工,只有進(jìn)了操控室才見(jiàn)到十幾個(gè)人,基本上都是全自動(dòng)化的,不需要多少操作人員,這也就提醒著我們科技的不斷進(jìn)步,我們需要不斷地武裝自己。

        由于時(shí)間限制我們學(xué)到的東西很有限,只是對(duì)工廠的大體工藝流程有了一定的了解,至于更詳細(xì)的掌握操作技能及專業(yè)性的東西,就得在以后的工作中慢慢摸索。理論知識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ),但實(shí)踐應(yīng)用與理論還是有很大差距的,所以說(shuō)必要的實(shí)踐基礎(chǔ)還是相當(dāng)重要的,只用理論與實(shí)際相結(jié)合,我們才可以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

        在這次見(jiàn)習(xí)期間,著實(shí)讓我受益匪淺,讓我明白了,在不斷加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),也需將理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)的聯(lián)系到一起!學(xué)校也算是一個(gè)小社會(huì),可以讓我們提前適應(yīng)外面的大社會(huì)。相對(duì)而言,大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復(fù)存在,有時(shí)伴隨著的將是緊張、忙碌。在化工廠,有著嚴(yán)明紀(jì)律,精細(xì)操作,可能由于一時(shí)的不慎,而造成無(wú)可挽回的結(jié)果?,F(xiàn)在我們太浮躁,缺乏耐心和細(xì)心,這也是當(dāng)下我們需要改善的地方。如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活,而有的是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會(huì)被淘汰。此次的見(jiàn)習(xí),讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題,我們將會(huì)在今后的日子里改正并繼續(xù)奮斗,為今后步入社會(huì)打好基礎(chǔ)!

        見(jiàn)習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。一直以來(lái),作為學(xué)生,我們基本上天天接受書本上的理論,沒(méi)有實(shí)踐或者參觀的機(jī)會(huì)。所謂讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,所以我覺(jué)得參觀見(jiàn)習(xí)具有重大的意義,他提供我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們可以從中去發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)出了校園就用不上。通過(guò)見(jiàn)習(xí),可以了解自己與現(xiàn)實(shí)的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的不足。

        最后,很感謝學(xué)院為我們提供了這次見(jiàn)習(xí)參觀的機(jī)會(huì)以及各位老師的指導(dǎo)與關(guān)懷!

        第二篇:化工畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定

        一、實(shí)習(xí)的目的與要求

        安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:

        1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

        2、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

        3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

        二、實(shí)習(xí)基本情況

        我于20xx年10月8日至11月18日在xx市第七中學(xué)進(jìn)行了為期六周的教育實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長(zhǎng)的六個(gè)星期實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是進(jìn)入職場(chǎng)前的培訓(xùn),我在這次實(shí)習(xí)中深切地已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。

        在這一個(gè)多月里,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂(lè),更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在實(shí)習(xí)期間,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們廣西師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。

        三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

        1、課堂教學(xué)工作

        (1)聽(tīng)課

        按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,我于10月10日開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上課語(yǔ)言生動(dòng)精煉,課堂氣氛活躍,這些使我深感壓力之大。但是面對(duì)壓力,我沒(méi)有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前一周主要是聽(tīng)課。在此期間,我的工作就是聽(tīng)教師的課——寫教案——試講——修改——試講,這樣反復(fù)練習(xí),完善,直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。聽(tīng)課期間的認(rèn)真準(zhǔn)備,刻苦鉆研,使我真正體會(huì)了:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵。

        (2)課堂教學(xué)

        實(shí)習(xí)期間,我一共備了六個(gè)課時(shí)的教案,真正上課是《鈉的化合物》、《堿金屬元素》四個(gè)課時(shí)。我的課是屬于實(shí)驗(yàn)型課,課堂上都有2至3個(gè)實(shí)驗(yàn)要做。在上第一節(jié)課時(shí),我是非常緊張的,手心都會(huì)出汗,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的自我調(diào)節(jié),心情稍有舒緩,上了講臺(tái)后緊張感不復(fù)存在了,上課都很流暢。我知道學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣很大部分在于實(shí)驗(yàn),所以課前我都認(rèn)真做好每一次實(shí)驗(yàn)演練,反復(fù)練習(xí),直至操作步驟準(zhǔn)確以及結(jié)果成功。并讓學(xué)生與自己配合做演示實(shí)驗(yàn)。例如“吹氣生火”實(shí)驗(yàn),我讓一位學(xué)生上臺(tái)用玻璃管往裝有過(guò)氧化鈉的棉花團(tuán)里吹氣,每一個(gè)小細(xì)節(jié)我都強(qiáng)調(diào),并強(qiáng)調(diào)學(xué)生要注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)課,每一次課堂的產(chǎn)生都是非常不易得,都是試講多次,經(jīng)帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師同意后才上講臺(tái)。由于準(zhǔn)備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達(dá)到了教學(xué)目的與要求。我沒(méi)有急于求成,而是穩(wěn)重有序。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都詳細(xì)地講解,針對(duì)學(xué)生薄弱的地方,比如氧化還原反應(yīng),化學(xué)方程式的配平,離子方程式的書寫這些內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下。在上完課后,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)老師和小組成員的點(diǎn)評(píng),也會(huì)進(jìn)行自我反思,找出自己上課的不足之處。

        (1)還不能很好的控制時(shí)間,在某些環(huán)節(jié)用的時(shí)間過(guò)多。

        (2)在課堂知識(shí)拓展程度上還需努力。

        (3)怎么樣把知識(shí)點(diǎn)銜接好也是需要我注意的。這些情況反映出自己還需要更多的磨練,還需要積累更多的經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì)。

        (3)課后輔導(dǎo)

        我還用了自習(xí)課的時(shí)間和晚自習(xí)去給一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)們補(bǔ)課讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,讓他們可以跟上別的同學(xué)的腳步,這樣不至于因?yàn)樯险n聽(tīng)不懂而睡覺(jué)做別的事不去學(xué)習(xí)。這樣正好可以幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏。以便于更好的去迎接期中考試。

        (4)期中考試工作

        在11月8號(hào)我們迎來(lái)了學(xué)校為期三天的期中考試。在這期間我們的工作是監(jiān)考,改卷,試卷的質(zhì)量分析。監(jiān)考期間我工作認(rèn)真,做到公平公正,按時(shí)收發(fā)試卷。各個(gè)考生在考場(chǎng)都遵守考場(chǎng)紀(jì)律,在改卷的時(shí)候我也可以做到認(rèn)真公平。爭(zhēng)取每份卷都評(píng)改計(jì)分準(zhǔn)確。最后我還與與我同行的實(shí)習(xí)老師對(duì)試卷做了質(zhì)量分析。分析了學(xué)生的哪里掌握得比較好。哪部分丟分比較多,為日后改善自己的教學(xué)方向提供有力的依據(jù)。

        2、班主任工作

        班主任工作是實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要工作。在做班主任工作時(shí),我深切體會(huì)到管理一個(gè)班級(jí)的不易。班主任不僅要做學(xué)生的良師,也要做學(xué)生的益友。在進(jìn)入七中的第一天,學(xué)校就安排我和我的搭檔為高一(7)班的實(shí)習(xí)班主任。與搭檔協(xié)商好,前面三周我上課,后面三周做班主任工作。我在陳娟老師的悉心指導(dǎo)及幫助下,順利的完成了班主任的各項(xiàng)任務(wù)。

        (1)在工作準(zhǔn)備方面

        我擔(dān)任高一(7)班的班主任,首先我通過(guò)指導(dǎo)老師較快地了解了整個(gè)班的情況特點(diǎn)和個(gè)別調(diào)皮學(xué)生的基本情況,同時(shí)了解班級(jí)地一些日常工作。其次,我通過(guò)與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天早、午、晚讀和晚自習(xí)我都會(huì)去教室巡堂在日常工作中,盡力做好學(xué)生的良師,督促學(xué)生學(xué)習(xí),想辦法改掉學(xué)生的壞習(xí)慣。我努力地融入學(xué)生當(dāng)中,做學(xué)生的朋友。每天我都會(huì)在晚自習(xí)前提前二十分鐘來(lái)到教室和學(xué)生交流。學(xué)生也很喜歡實(shí)習(xí)老師,喜歡和我們交流。漸漸地,學(xué)生也能像朋友一樣和我們聊天,訴苦。和學(xué)生熟悉之后,我的班主任工作開(kāi)展得更加順利。我也開(kāi)始著手做差生的思想工作。通過(guò)與差生進(jìn)行溝通,我了解了他們的困擾。因?yàn)榛A(chǔ)太差,他們想聽(tīng)課也聽(tīng)不懂,久而久之他們就不再努力了。于是便在課堂上睡覺(jué),玩手機(jī)等等。對(duì)于差生,我除了做他們的思想工作之外,還利用晚自習(xí)時(shí)間給他們補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中我看得出他們很用心在學(xué)習(xí),我感到很欣慰,同時(shí)也很難過(guò)。因?yàn)槲业哪芰κ怯邢薜?,并不能幫助他們很多,關(guān)鍵還要看他們自己的努力。

        (2)在班級(jí)日常管理方面

        在三周的時(shí)間里,我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律和衛(wèi)生,每天早上都很早課室提醒科代表帶讀,巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué),提高早讀效率。登記好遲到的同學(xué),進(jìn)行時(shí)間觀念教育。

        學(xué)生的紀(jì)律方面,自習(xí)課常有吵雜聲,偶爾有看雜志的,課前課后五分鐘較吵,影響到周圍同學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)觀察,問(wèn)題主要出在某些學(xué)生身上,只要管理好那些學(xué)生,整個(gè)班就可以正?;?。因此我采取各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那些學(xué)生的一些情況,如學(xué)習(xí)情況,入學(xué)以來(lái)的一些表現(xiàn)等。然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對(duì)他們重點(diǎn)觀察,對(duì)他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時(shí)機(jī)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別教育。對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)教育,讓他們真正從心里接受老師的教育,認(rèn)真思考老師的教誨,真正去努力改進(jìn)。此外,是對(duì)班干的培養(yǎng),留心值日班干的工作,召開(kāi)班干會(huì)議,強(qiáng)調(diào)他們要嚴(yán)格要求自己,要管好別人,要先管好自己,這樣同學(xué)們才會(huì)服從班干的管理,才能在同學(xué)中樹(shù)立威信,有利于接下來(lái)的工作。

        (3)在班級(jí)活動(dòng)方面

        在實(shí)習(xí)期間有一次校運(yùn)會(huì),在校運(yùn)會(huì)期間,我與班干們共同安排好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,時(shí)刻與同學(xué)在一起,組織并監(jiān)管好學(xué)生,以防意外發(fā)生。同學(xué)們和我溝通了學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題。我都能一一耐心為他們指引方向。在擔(dān)任班主任期間,我組織了一次主題為“激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”的主題班會(huì)。班會(huì)上同學(xué)們積極發(fā)言,氣氛非常好,這次班會(huì)圓滿成功,并且起到了很好的教育意義。

        3、教育調(diào)查

        于20xx年11月份,我還對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了一次調(diào)查。通過(guò)調(diào)查研究,對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)有了初步了解,加強(qiáng)自己教育教學(xué)的針對(duì)性,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù),為準(zhǔn)確地把握當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動(dòng)向。通過(guò)研究分析,完成了一份調(diào)查報(bào)告。詳見(jiàn)調(diào)查報(bào)告。

        四、結(jié)束語(yǔ):

        在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步,第三步……但不管怎樣,我都會(huì)以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。盡管聽(tīng)了無(wú)數(shù)次"老師好",但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。(在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我并沒(méi)有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的"主動(dòng)請(qǐng)纓"卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn),勤學(xué),勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

        實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,"千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金",就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)中,我逐漸變得"勇敢"。雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌,怕"主動(dòng)出擊"會(huì)招惹"不知天高地厚"的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,勇氣去嘗試。"不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹"即使在嘗試中失敗,也要讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí),使我經(jīng)受了痛切心扉的挫折,也享受了成功的喜悅!

        現(xiàn)在,實(shí)習(xí)雖然已劃上了句號(hào),但我堅(jiān)信,那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我新的征程的開(kāi)始!

        第三篇:化工專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        這是我進(jìn)入我們化工廠實(shí)習(xí)的第五個(gè)月,很快我的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,在這五個(gè)月的工廠實(shí)習(xí)里面,讓我體驗(yàn)到了不一樣于學(xué)校的生活方式,讓我逐漸地改變了我的生活狀態(tài):從一名稚嫩學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名上班族,一名工廠員工!

        一、實(shí)習(xí)目的

        在大學(xué)里面,我學(xué)習(xí)的專業(yè)化工與制藥,主要設(shè)計(jì)化學(xué)工藝的制作和原材料的生產(chǎn)等等。這一塊是十分注重工作經(jīng)驗(yàn)和技巧的,需要多做才行。所以為了有很多上手的機(jī)會(huì),讓自我有更多的生產(chǎn)、玩法經(jīng)驗(yàn),對(duì)各類化工原理的生產(chǎn)有必須的認(rèn)識(shí),對(duì)各類化工裝置有足夠的了解。

        二、實(shí)習(xí)公司基本介紹

        為了檢驗(yàn)自我對(duì)化工制作知識(shí)的掌握,以及更好的學(xué)習(xí)各類化工制作原理,20xx年xx月xx日我進(jìn)入到了xx化工廠。

        xx化工廠主要是做煉油石化這一塊的,因?yàn)榛どa(chǎn)或多或少對(duì)有一點(diǎn)的污染的,再加上工廠廠區(qū)需要的土地大,占地面積會(huì)比較廣的原因,所以工廠修建在xx市xx區(qū)的郊區(qū),地理位置較偏僻。我坐車去工廠的時(shí)候坐了好半天的車才到哪里,平時(shí)也很少出去玩……因?yàn)榻煌ú槐恪?/p>

        三、實(shí)習(xí)具體資料

        入職簽完實(shí)習(xí)協(xié)議后的第一天,并沒(méi)有上班,而是將我們所有那一天來(lái)入職的員工召集到了面試大廳,對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)?;S不必一般的電子廠,因?yàn)榛どa(chǎn)是比較危險(xiǎn)的事情,不容許馬虎,生產(chǎn)也必須要有必須的相關(guān)知識(shí)底子才行,需要的勞動(dòng)力的素質(zhì)比較高。培訓(xùn)的時(shí)候,人事部的人就專門給我么介紹我們化工廠主要從事的生產(chǎn)范圍,以及慎重地告訴我們生產(chǎn)工作的時(shí)候,必須要認(rèn)真,做好防護(hù)措施,戴好頭盔手套,穿好廠里發(fā)的工作服才能進(jìn)入廠房,否則發(fā)現(xiàn)了就要罰款。人事部的還專門針對(duì)我們戴眼鏡的人說(shuō)了,工作的時(shí)候必須要戴好眼睛,不然因?yàn)闆](méi)看清楚造成生產(chǎn)失誤就不好了,說(shuō)當(dāng)我們用手揉眼睛的時(shí)候,必須要先洗后,不然化工具有必須的腐蝕性容易弄傷了眼睛。嚴(yán)肅的態(tài)度,讓我意識(shí)到了重要性。

        在實(shí)習(xí)的'這段時(shí)間里面,我主要從事的質(zhì)量檢測(cè)這一塊的,就是當(dāng)工廠的產(chǎn)品生產(chǎn)好了之后,都必須要經(jīng)過(guò)我這一關(guān)的檢測(cè),檢測(cè)合格之后才能回購(gòu)打包運(yùn)輸出去。質(zhì)量檢測(cè)的工作是完全不容許馬虎的,所以我們的班長(zhǎng)跟我們說(shuō),對(duì)待每一個(gè)產(chǎn)品都必須反復(fù)檢查,不能夠隨便應(yīng)付了事。我們產(chǎn)品檢測(cè)做的就是我們化工廠質(zhì)量的門面,我們的產(chǎn)品的質(zhì)量好了,企業(yè)信譽(yù)才高,才更加有效益,我們的工作才有意義。

        化工實(shí)習(xí)十分地考驗(yàn)我們的耐力,因?yàn)楣S這邊基本都是二十四小時(shí)都是在運(yùn)作的,搜易會(huì)有白班和夜班兩個(gè)班次,我們就每一個(gè)月就進(jìn)行一次輪換,這個(gè)月上白班,下個(gè)月就全換成夜班。所以這種生活作息的顛倒讓我們很不習(xí)慣。再就是工廠的工作一向都是站著的,非常的累,在加上化工產(chǎn)品生產(chǎn)的時(shí)候,有十分刺鼻的氣味,帶著口罩都隔絕不了。

        四、實(shí)習(xí)總結(jié)

        這一次的實(shí)習(xí),能夠說(shuō)是幫忙了我對(duì)化工生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)有必須的認(rèn)識(shí),對(duì)各個(gè)生產(chǎn)工具有必須的了解。再就是因?yàn)闄z測(cè)工作的重要性,增加了我工作的認(rèn)真性,告訴我對(duì)待任何事都不能馬虎。這是我一起在學(xué)校里面做不到的,基本都是差不多就能夠了。

        第四篇:化工實(shí)習(xí)總結(jié)

        20xx年7月21日到8月19日,在秦榮歡和劉衛(wèi)兵兩位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們應(yīng)化04班36位同學(xué)來(lái)到柳州化工股份有限公司進(jìn)行將近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。現(xiàn)在工業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿地結(jié)束了,收獲不少,感受頗深。作為這次工業(yè)實(shí)習(xí)的主要負(fù)責(zé)人,我們?nèi)齻€(gè)不僅要關(guān)心同學(xué)們的衣食住行,還要積極配合指導(dǎo)老師做好學(xué)生的思想政治工作和安全工作,安排好學(xué)生的實(shí)習(xí)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,努力提高學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)悟能力,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往能力,引導(dǎo)學(xué)生正確處理好與實(shí)習(xí)單位、與指導(dǎo)教師以及學(xué)生的關(guān)系;要求學(xué)生以積極的工作態(tài)度,優(yōu)良的工作作風(fēng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神,維護(hù)玉林師院在實(shí)習(xí)單位的良好形象,充分展示我院新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和專業(yè)技能??傊畬?shí)習(xí)工作任務(wù)艱辛,責(zé)任重大?,F(xiàn)將這次工業(yè)實(shí)習(xí)的情況匯報(bào)于下:

        本次實(shí)習(xí)有實(shí)習(xí)生36人,其中男生20人,女生16人,其中自已聯(lián)系實(shí)習(xí)的6人。分為四個(gè)小組,每組9人,時(shí)間為四個(gè)星期。第一周第一實(shí)習(xí)組下到凈化分廠,第二實(shí)習(xí)組下到合成分廠,第三實(shí)習(xí)組下到硝酸分廠,第四實(shí)習(xí)組下到硝銨分廠,實(shí)習(xí)1周以后各實(shí)習(xí)組崗位輪換對(duì)調(diào)。系領(lǐng)導(dǎo)非常重視實(shí)習(xí)工作,在出發(fā)前系里召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),要求學(xué)生做好此次實(shí)習(xí)相應(yīng)準(zhǔn)備工作(如火車票聯(lián)系、住宿地點(diǎn)的確定、生活用品的準(zhǔn)備、應(yīng)急藥品的攜帶等),布置專業(yè)實(shí)習(xí)工作要求,可謂用心良苦。還選擇經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)踐教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師擔(dān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)過(guò)程中工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能嚴(yán)格要求學(xué)生,精心指導(dǎo)學(xué)生從事實(shí)習(xí)工作,組織學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,和學(xué)生一起吃一起進(jìn)工廠,考核學(xué)生成績(jī),做好指導(dǎo)老師工作等方方面面都給了我們學(xué)生的全面指導(dǎo),我們的學(xué)生在實(shí)習(xí)單位認(rèn)真實(shí)習(xí),虛心向車間生產(chǎn)第一線的師傅請(qǐng)教,認(rèn)真仔細(xì)做好筆記,很好地得到了鍛煉,極大地提高了專業(yè)技能,得到了實(shí)習(xí)單位和老師喜愛(ài)和好評(píng)。

        柳州化工股份有限公司共有17個(gè)分廠,其中12個(gè)參與生產(chǎn),3個(gè)是補(bǔ)助分廠。主要是通過(guò)煤的燃燒來(lái)獲得原料,生產(chǎn)特點(diǎn)為高溫、高壓、易燃、易暴、易中毒、強(qiáng)腐蝕性和化學(xué)反應(yīng)強(qiáng)烈等,大多為強(qiáng)酸強(qiáng)堿,容易造成灼燒和機(jī)械傷害,公司對(duì)安全問(wèn)題抓得很嚴(yán),制定了一整套的'規(guī)章制度,我們?cè)谶M(jìn)廠實(shí)習(xí)的第一天就進(jìn)行了安全教育,系領(lǐng)導(dǎo)一再?gòu)?qiáng)調(diào)的事我們一定要做好,而且一定要確保在實(shí)習(xí)期間的每個(gè)同學(xué)的安全。內(nèi)容概括起來(lái)主要為三不傷害(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害)和六嚴(yán)格(嚴(yán)格遵守交接班、嚴(yán)格遵守工藝指標(biāo)、嚴(yán)格遵守巡回檢查、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程)。

        在實(shí)習(xí)期間,各個(gè)小組的組長(zhǎng)也很認(rèn)真負(fù)責(zé),每天組織組員按時(shí)上下班,能上下班路上保護(hù)同學(xué)們的安全,可以說(shuō)他們的作用是舉足輕重的。

        車間的師傅對(duì)我們很熱情,很耐心地為我們講解各個(gè)流程、儀器的構(gòu)造和作用,讓我們深受啟發(fā),受益匪淺,學(xué)生的專業(yè)知識(shí)有了較大的提高;我們還組織小組之間進(jìn)行了實(shí)習(xí)總結(jié),經(jīng)驗(yàn)交流,得失評(píng)說(shuō),使我們的實(shí)習(xí)變得得心應(yīng)手,學(xué)生的實(shí)際操作能力快速提高。

        此次實(shí)習(xí)的同學(xué),實(shí)習(xí)熱情高,態(tài)度積極,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守工廠紀(jì)律,堅(jiān)守崗位,時(shí)間觀念強(qiáng),指導(dǎo)老師工作深入扎實(shí),用自己的行動(dòng)關(guān)心學(xué)生的一切事務(wù),和學(xué)生建立起良好的友誼橋梁,受到學(xué)生的普遍歡迎。我們?nèi)齻€(gè)主要負(fù)責(zé)人與指導(dǎo)教師配合較默契,積極主動(dòng)幫助指導(dǎo)教師批改學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告冊(cè),慮心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),在各方面認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)教師的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作方法,領(lǐng)導(dǎo)水平得到迅速提高,受到指導(dǎo)教師的普遍稱贊。

        但辨證地看待這次工業(yè)實(shí)習(xí),我們應(yīng)該不能回避一些不足之處,從學(xué)生實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:

        理論知識(shí)不夠牢固,很多淺顯的知識(shí)有時(shí)也要問(wèn)車間師傅,這樣給師傅很不好的印象,從此可以看出我們同學(xué)在學(xué)校時(shí)不太注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),今后要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

        較普遍存在學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力較差的問(wèn)題,就是缺乏實(shí)踐能力,一是不肯動(dòng)手;二是膽量不夠,處處害怕,不敢進(jìn)入到生產(chǎn)車間。

        缺乏獨(dú)立思考能力,一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題還沒(méi)經(jīng)過(guò)思考就急著盤問(wèn)師傅,這是很愚蠢的事。不能前聯(lián)后引,旁敲側(cè)擊,溫故知新。對(duì)一些儀器即使在課本上學(xué)過(guò)還是很陌生,師傅講解時(shí)反應(yīng)速度慢,常常遇難,半天不得其解。

        有些同學(xué)膽量不夠,遇到不懂的地方又不敢問(wèn),從而錯(cuò)失很多可以提高知識(shí)面的機(jī)會(huì)。

        我們?cè)跈z查同學(xué)們的實(shí)習(xí)報(bào)告冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生寫作總結(jié)能力差,一是對(duì)自已所做大量工作不能如實(shí)寫出,二是不能提煉,三是寫出的內(nèi)容較空洞。

        缺乏理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,不能把課本的知識(shí)很好地運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。 綜合以上不足我們提出如下意見(jiàn):

        建議我系進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),使學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力達(dá)到比較熟練的程度。

        建議我系進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的教學(xué)與訓(xùn)練,提高實(shí)習(xí)生對(duì)工業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容的理解深度,增強(qiáng)實(shí)習(xí)生自信心。

        建議我系進(jìn)一步加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的多方面合作,幫助解決一些科研方面的難題,實(shí)現(xiàn)雙蠃。

        希望我系開(kāi)展對(duì)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)工作,特別是新儀器的引進(jìn),新方法的應(yīng)用培訓(xùn)。

        總之,整個(gè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生在艱苦的生活環(huán)境中得到了鍛煉,艱苦樸素的作風(fēng)得到了發(fā)揚(yáng),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揚(yáng)了集體主義精神。表現(xiàn)出我系新一代大學(xué)生的人際交往能力和團(tuán)結(jié)合作精神。學(xué)生專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐的能力大大增強(qiáng),尊師愛(ài)生的優(yōu)良品質(zhì)內(nèi)化為人文素質(zhì),向社會(huì)充分展示了我系當(dāng)代大學(xué)生的文明風(fēng)貌和人文素質(zhì)。 應(yīng)化04班:覃波

        第五篇:化工專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、化工實(shí)習(xí)的日程安排:

        5月17日參觀四平市精細(xì)化學(xué)品有限公司

        二、化工實(shí)習(xí)的目的:

        大學(xué)四年生活接近尾聲,在老師的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始了為期三周的化工實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)的主旨是:針對(duì)我們的化工課程,實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程,更好的鞏固所學(xué)的理論知識(shí),提高實(shí)際動(dòng)手和操作能了力。這次實(shí)習(xí)的主要的目的有以下幾點(diǎn):

        1、了解化工生產(chǎn)工藝過(guò)程、產(chǎn)品分析和測(cè)試技術(shù)及技巧等各個(gè)方面的情況。

        2、進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識(shí)和熟悉專業(yè)技能,并把理論知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐,達(dá)到實(shí)踐與理論結(jié)合的統(tǒng)一。

        3、培養(yǎng)我們觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力,進(jìn)一步健全工程觀念。

        4、了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理、工藝條件及其理論基礎(chǔ);了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程。

        5、了解化工企業(yè)環(huán)境污染狀況、環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀及措施、了解化工企業(yè)生產(chǎn)的方式。

        6、了解化工企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展前景。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        (一)化工實(shí)習(xí)前交流會(huì)

        20xx年5月11日下午在四教二階舉行由孫德武老師主持的化工實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上老師簡(jiǎn)單講解化工實(shí)習(xí)日程安排、參觀的單位名稱、出發(fā)時(shí)間以及參觀操作現(xiàn)場(chǎng)時(shí)需要注意的事項(xiàng),讓我們以嚴(yán)肅認(rèn)真的'態(tài)度對(duì)待這次的化工實(shí)習(xí),在化工實(shí)習(xí)正式開(kāi)始之前就樹(shù)立科學(xué)意識(shí)和安全意識(shí)。

        (二)參觀四平市精細(xì)化學(xué)品有限公司

        1、公司簡(jiǎn)介:

        2、產(chǎn)品介紹:

        3、參觀路線

        四、心得體會(huì)

        實(shí)習(xí)時(shí)間雖然只有短短幾天,但我收獲了很多,這些都是我在校園里學(xué)不到的,馬上就面臨畢業(yè)了,這些實(shí)踐中收獲的東西對(duì)我們走向社會(huì)是至關(guān)重要的。在實(shí)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,使我們更好的掌握了專業(yè)知識(shí),并學(xué)會(huì)了如何將理論性的知識(shí)運(yùn)用到生活生產(chǎn)中。

        在實(shí)習(xí)單位,師傅們親自帶領(lǐng)我們參觀各個(gè)車間,結(jié)合我們所學(xué)的理論知識(shí),細(xì)心地給我們講解各種產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,給我們上了生動(dòng)的一課,不僅讓我對(duì)化學(xué)工藝流程有了深刻的了解,同時(shí)也讓我對(duì)知識(shí)的運(yùn)用更加熟練。書本上的知識(shí)讓我們難以消化,經(jīng)過(guò)了師傅們的講解,感覺(jué)其實(shí)并沒(méi)有那么難懂,老師們還多次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,也讓我們看到了工藝生產(chǎn)應(yīng)該思考更多的東西,相比于理論知識(shí)。

        作為實(shí)習(xí)生的我,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量和效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭(zhēng)取為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

        在這里,我要感謝學(xué)校能為我們爭(zhēng)取的實(shí)踐機(jī)會(huì):“謝謝各位老師”!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以報(bào)答您們的辛苦,不讓您們的汗水白流。最后,忘學(xué)校能繼續(xù)爭(zhēng)取像這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們步入現(xiàn)地親身體驗(yàn),為以后進(jìn)入工作崗位打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我們應(yīng)少一些物質(zhì)的狂熱,多一些精神的追求,少一些金錢的崇拜,多一份真情的饋贈(zèng),我們?cè)诖煺酆涂部乐袘?yīng)坦蕩泰然駕奴自己的聰明和才智,付出自己的汗水和努力,從逆境中奮起“以今日之我去戰(zhàn)勝昨日之我”。

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