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第一篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)300字范文大全

　　實(shí)習(xí)，是為了結(jié)合實(shí)際，鍛煉我們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握得能力和技巧，使我們不至于在經(jīng)歷了大學(xué)的教育和生活后，仍是名“紙上談兵”的學(xué)子。隨著上xx屆學(xué)長(zhǎng)的離開，我們也逐步開始了的自己的實(shí)習(xí)之旅，以下是我對(duì)自身實(shí)習(xí)經(jīng)歷的體會(huì)和感受：

一、實(shí)習(xí)的情況

實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，只有不過(guò)三個(gè)月的時(shí)間。但對(duì)我們而言，這段時(shí)間也夠好好的鍛煉一番了！在實(shí)習(xí)的工作中，我嚴(yán)格的要求自己！對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的要求已經(jīng)公司的規(guī)定，我能一絲不茍的去遵守執(zhí)行。做到早上的不遲到，工作不松懈，在每天認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作任務(wù)。

三個(gè)月下來(lái)，我通過(guò)鍛煉和生活，努力的適應(yīng)了社會(huì)的環(huán)境，并且在工作中好的進(jìn)一步的提升了自己的能力，提高了自己在實(shí)習(xí)中的成績(jī)。

這次的實(shí)習(xí)情況，雖然其中也遇上過(guò)不少的麻煩和難題，但我也經(jīng)常能得到身邊人的幫助在，這些困難反而讓我更進(jìn)了一步！

二、實(shí)習(xí)的收獲和改變

1、培訓(xùn)的教導(dǎo)

在培訓(xùn)中，我們最先接觸到的就是來(lái)自xxx領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)課程！作為xx部門的領(lǐng)導(dǎo)，xxx領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于工作和xx專業(yè)的知識(shí)比起我們不知道豐富了多少。在這段培訓(xùn)的時(shí)間里，我也積極的抓住機(jī)會(huì)，在的培訓(xùn)中積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥犝n”，從領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)會(huì)了不少的經(jīng)驗(yàn)技巧。

2、實(shí)習(xí)的鍛煉

通過(guò)實(shí)際的鍛煉，我從一開始就在不斷遇上麻煩和問(wèn)題。但每次解決了工作中的問(wèn)題，我在工作的能力也會(huì)得到更進(jìn)一步的提升！實(shí)際的鍛煉大大的提升了我的“動(dòng)手能力”，同時(shí)也將我這三年來(lái)學(xué)會(huì)的知識(shí)較好的梳理，讓我明白哪些該重視，那些該放一放，平衡了我自身的能力。

3、領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助

作為一名實(shí)習(xí)生，面對(duì)社會(huì)的工作我自然不可能一路上都輕松的“過(guò)關(guān)斬將”，實(shí)際上我也有很多不能解決的問(wèn)題。但每當(dāng)這些問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)和同事就會(huì)主動(dòng)的幫助我，給我指出了新的思路，讓我能順利的完成自己的工作。但久而久之，我也學(xué)會(huì)了自己去解決問(wèn)題。在工作中，遇上不懂的問(wèn)題，我會(huì)先利用之前的知識(shí)來(lái)思考，并利用網(wǎng)絡(luò)驗(yàn)證。實(shí)在不行的情況下，我會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和前輩們。在工作中自主的鍛煉不僅提升了我的知識(shí)，也鍛煉了我的自學(xué)能力，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！

如今，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，對(duì)比最開始的自己，我已經(jīng)有了極大的改變和提升，但我相信，我的道路遠(yuǎn)不止如此！我會(huì)繼續(xù)在工作和社會(huì)的道路上前進(jìn)下去，帶著從這里學(xué)到的一切，不斷的磨礪自己，直到發(fā)出真正的光彩！

第二篇：公司實(shí)習(xí)報(bào)告

一 公司簡(jiǎn)介

"金智科技"源于東南大學(xué)，創(chuàng)立于1995年，現(xiàn)位于南京市江寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。20xx年12月8日，"金智科技"在深圳證券交易所首發(fā)上市，股票代碼：002090。

基于對(duì)信息技術(shù)和電力行業(yè)背景的深刻理解，"金智科技"以不斷創(chuàng)新的高品質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)創(chuàng)造最大客戶價(jià)值為核心使命，堅(jiān)持走自主創(chuàng)業(yè)、自我超越的"金智之路"。在電力自動(dòng)化和企業(yè)級(jí)IT服務(wù)等領(lǐng)域，形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、切合客戶需求的系列軟硬件產(chǎn)品和解決方案，在行業(yè)內(nèi)保持著科技領(lǐng)先，已成為國(guó)內(nèi)知名的高科技企業(yè)。

在電力系統(tǒng)自動(dòng)化領(lǐng)域，公司自主研發(fā)的220kV智能化變電站自動(dòng)化系統(tǒng)、大中型機(jī)組電氣監(jiān)控系統(tǒng)均處于世界領(lǐng)先水平，并在全國(guó)獲得廣泛應(yīng)用。公司的電力產(chǎn)品及服務(wù)已覆蓋全國(guó)所有省市，并成套出口至印度、巴基斯坦、越南、馬來(lái)西亞、捷克、加拿大等十五個(gè)國(guó)家，具備參與國(guó)際大型電力配套工程與服務(wù)的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。

公司作為國(guó)內(nèi)知名的專業(yè)大型企業(yè)級(jí)信息化解決方案提供商，在電力、交通、廣電、政務(wù)等行業(yè)擁有領(lǐng)先的行業(yè)及品牌優(yōu)勢(shì)，實(shí)施了一批極具影響力的標(biāo)志性項(xiàng)目。

公司在智能電網(wǎng)、新能源等新興產(chǎn)業(yè)上把握先機(jī)，全面推進(jìn)，已成為該領(lǐng)域的先進(jìn)廠商。

公司下屬企業(yè)江蘇金智教育信息技術(shù)有限公司專業(yè)從事高校信息化業(yè)務(wù)，至今已承接全國(guó)200多所重點(diǎn)高校信息化的規(guī)劃設(shè)計(jì)及項(xiàng)目實(shí)施工作，引領(lǐng)國(guó)內(nèi)高校信息化建設(shè)的潮流。

公司建有"電力自動(dòng)化研發(fā)中心"、"軟件工程研發(fā)中心"和江蘇省發(fā)改委認(rèn)定的"江蘇省數(shù)據(jù)管理與信息集成技術(shù)工程研究中心"、江蘇省科技廳認(rèn)定的"江蘇省電力電動(dòng)化嵌入式軟硬件工程技術(shù)研發(fā)中心"、江蘇省經(jīng)委認(rèn)定的"江蘇省企業(yè)技術(shù)中心"，并與東南大學(xué)合作成立了"東大-金智電力自動(dòng)化研究中心"。公司內(nèi)直接從事研發(fā)工作的專業(yè)人員達(dá)150余人，工程技術(shù)人員300余人。20xx年，經(jīng)國(guó)家人事部批準(zhǔn)設(shè)立了企業(yè)博士后科研工作站;同年，公司通過(guò)CMMI L3正式評(píng)估，標(biāo)志著金智科技的軟件開發(fā)能力和項(xiàng)目管理已經(jīng)達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。公司為國(guó)家規(guī)劃布局內(nèi)重點(diǎn)軟件企業(yè)(20xx年起)、國(guó)家軟件百?gòu)?qiáng)企業(yè)(20xx年起)、國(guó)家電力自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)基地骨干企業(yè)(20xx年認(rèn)定)。

20xx年起，"金智科技"在南京江寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)投資建設(shè)研發(fā)基地――"金智科技園"，總規(guī)劃建筑面積為82000平米。20xx年初，一期工程34000平米的研發(fā)、辦公大樓及員工生活配套設(shè)施已竣工并交付使用。二期16000平米的研發(fā)和辦公大樓計(jì)劃于20xx年底建設(shè)完成。

目前，企業(yè)注冊(cè)資本20400萬(wàn)元，資產(chǎn)總額超過(guò)7.62億元，員工700余人。

二 業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)

金智科技自創(chuàng)立初始，即開始從事電廠及工業(yè)企業(yè)電氣自動(dòng)化產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售，歷經(jīng)十五年的發(fā)展，目前在電廠及工業(yè)企業(yè)領(lǐng)域有完整的電氣自動(dòng)化產(chǎn)品及解決方案，產(chǎn)品涵蓋500kV等級(jí)到低壓380V等級(jí)，為發(fā)電廠、石化、鋼鐵、煤炭、水利水電等工業(yè)企業(yè)用戶提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，是電廠及工業(yè)企業(yè)電氣自動(dòng)化領(lǐng)域國(guó)內(nèi)佼佼者。

公司發(fā)電廠電氣自動(dòng)化產(chǎn)品在多年的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，歷經(jīng)不斷技術(shù)改進(jìn)，質(zhì)量可靠，技術(shù)領(lǐng)先，在國(guó)內(nèi)發(fā)電廠系統(tǒng)擁有極高的品牌知名度。目前產(chǎn)品覆蓋500/330/220kV升壓站監(jiān)控系統(tǒng)、發(fā)電廠電氣監(jiān)控管理系統(tǒng)(ECMS)、10/6kV高壓廠用電保護(hù)測(cè)控裝置、380V馬達(dá)控制器及測(cè)控裝置、發(fā)電廠安全自動(dòng)裝置、發(fā)電廠輔機(jī)控制系統(tǒng)等。

在發(fā)電廠領(lǐng)域，公司產(chǎn)品已覆蓋全國(guó)所有省市，并成套出口至印度、巴基斯坦、越南、馬來(lái)西亞、捷克、加拿大等十五個(gè)國(guó)家，多個(gè)產(chǎn)品占據(jù)了行業(yè)的龍頭地位。

MFC20xx系列微機(jī)廠用電快切裝置，在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)"同期捕捉"等切換原理，是國(guó)內(nèi)第一例應(yīng)用于300MW、600MW、1000MW機(jī)組的快切裝置，目前已有3000套在超過(guò)500家電廠投入商業(yè)運(yùn)行，產(chǎn)品覆蓋率近80%，并出口至印度、巴基斯坦、伊朗、土耳其、越南、馬來(lái)西亞等國(guó)。目前已在國(guó)內(nèi)多個(gè)600MW至1000MW機(jī)組得到普遍運(yùn)用，并應(yīng)用(中標(biāo))于秦山核電、福清核電、方家山核電機(jī)組。 公司自主開發(fā)的國(guó)產(chǎn)第一套ECMS系統(tǒng)"DCAP-4000發(fā)電廠電氣監(jiān)控管理系統(tǒng)(ECMS)"，自投產(chǎn)以來(lái)，一直保持國(guó)內(nèi)市場(chǎng)份額第一的領(lǐng)先地位，截至20xx年，該系統(tǒng)目前已應(yīng)用于300MW及以上機(jī)組兩百套，其中600MW及1000MW機(jī)組70余套，并出口至印度、巴基斯坦等國(guó)家。該系統(tǒng)在300MW、600MW、1000MW新建機(jī)組上創(chuàng)造了多個(gè)國(guó)內(nèi)首次運(yùn)用業(yè)績(jī)。 公司的WDZ系列10/6kV保護(hù)測(cè)控裝置，歷經(jīng)多年的發(fā)展，在國(guó)內(nèi)大中型電廠中占據(jù)了市場(chǎng)第一的地位，已在國(guó)內(nèi)多個(gè)電廠得到廣泛應(yīng)用，目前新一代WDZ-5200系列產(chǎn)品，具有更可靠的軟硬件平臺(tái)，更完善的保護(hù)、測(cè)控功能，更靈活的組網(wǎng)方式。

光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)

在大型工業(yè)企業(yè)，公司提供集控站及調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)、220kV變電站保護(hù)及監(jiān)控系統(tǒng)、110kV總降自動(dòng)化系統(tǒng)、35kV及以下低壓保護(hù)測(cè)控裝置、380V馬達(dá)控制器及測(cè)控裝置、工業(yè)企業(yè)電源快速切換裝置等產(chǎn)品，可以為相關(guān)行業(yè)用戶提供完整電氣自動(dòng)化產(chǎn)品解決方案。公司產(chǎn)品秉承發(fā)電及電網(wǎng)產(chǎn)品一貫的高技術(shù)特點(diǎn)，產(chǎn)品性能優(yōu)異、質(zhì)量可靠，具有很高的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，在石化、鋼鐵、煤炭等重點(diǎn)行業(yè)取得了良好業(yè)績(jī)，市場(chǎng)份額不斷擴(kuò)大，牢固樹立了金智科技的高品質(zhì)形象。

三 典型案例

天津陳甫220kV智能化變電站是我公司和天津市電力公司合作實(shí)施的國(guó)家電網(wǎng)公司智能化變電站重點(diǎn)示范應(yīng)用項(xiàng)目。全站按樞紐站考慮，選擇敞開式電子互感器。本期主變壓器按2臺(tái)設(shè)計(jì)，電壓等級(jí)采用220/110/35kV，220kV主接線為雙母線單分段，兩臺(tái)180MVA主變，2回進(jìn)線。110kV側(cè)雙母單分段接線，7回出線。35kV側(cè)單母分段接線，24回出線、2組電容器組。

該項(xiàng)目采用了iPACS-5000D智能化變電站保護(hù)與控制系統(tǒng)，主要工作包括全站控制設(shè)備供貨、網(wǎng)絡(luò)組織、系統(tǒng)集成等，并采用了自行研制的220kV數(shù)字化變壓器保護(hù)、220kV數(shù)字化光纖縱差保護(hù)、110KV線路保護(hù)、數(shù)字化測(cè)控裝置等保護(hù)測(cè)控裝置。20xx年10月30日，由周孝信院士為主任的鑒定委員會(huì)對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)鑒定，項(xiàng)目整體水平達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。

陳甫站的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示。全站劃分為三層，即過(guò)程層，間隔層和站控層。站控層實(shí)現(xiàn)了基于IEC61850標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)控后臺(tái)以及遠(yuǎn)動(dòng)設(shè)備;在間隔層實(shí)現(xiàn)了從220kV數(shù)字化線路成套保護(hù)、220kV數(shù)字化變壓器保護(hù)到35kV數(shù)字化中低壓保護(hù)測(cè)控裝置的全系列數(shù)字化;在過(guò)程層實(shí)現(xiàn)了合并單元功能及數(shù)字化操作控制終端。

全站網(wǎng)絡(luò)分成采樣網(wǎng)絡(luò)、GOOSE網(wǎng)絡(luò)、站控層網(wǎng)絡(luò)三部分，各部分之間獨(dú)立組網(wǎng)，沒有物理上的聯(lián)系，網(wǎng)絡(luò)均采用雙網(wǎng)機(jī)制。其中，GOOSE網(wǎng)采用適應(yīng)保護(hù)配置的全站雙星型GOOSE網(wǎng)絡(luò)冗余方案，即在220kV每個(gè)保護(hù)設(shè)備單網(wǎng)設(shè)計(jì)，利用保護(hù)設(shè)備雙配置實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)冗余;在110kV和35kV每個(gè)保護(hù)設(shè)備雙網(wǎng)設(shè)計(jì)，利用網(wǎng)絡(luò)自身實(shí)現(xiàn)冗余。既保證了兩套保護(hù)的獨(dú)立性又保證了網(wǎng)絡(luò)的冗余，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)更加簡(jiǎn)單清晰，便于運(yùn)行維護(hù)，提高了可靠性。

全站基于IEC61850統(tǒng)一的數(shù)據(jù)模型和通信平臺(tái)，系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型遵循

IEC61850變電站系統(tǒng)規(guī)范來(lái)建立，完成對(duì)變電站的監(jiān)視、控制、記錄等功能，系統(tǒng)能夠?qū)С龇蟂VG規(guī)范的圖形文件提供給操作票及工作票系統(tǒng)使用。遠(yuǎn)動(dòng)功能采用主備雙機(jī)冗余設(shè)計(jì)，采用IEC61850標(biāo)準(zhǔn)收集變電站信息，采用IEC60870-5-104、IEC60870-5-101規(guī)約、CDT規(guī)約等向調(diào)度中心轉(zhuǎn)發(fā)。

變電站防誤操作采用三級(jí)電氣聯(lián)鎖防誤，第一層是站控層防誤，由后臺(tái)監(jiān)控實(shí)現(xiàn);第二層是間隔層防誤，由測(cè)控裝置通過(guò)GOOSE交互信息實(shí)現(xiàn)全站聯(lián)鎖;第三層過(guò)程層防誤，由一次設(shè)備的輔助節(jié)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)電氣閉鎖。過(guò)程層防誤獨(dú)立于間隔層防誤，間隔層防誤獨(dú)立于監(jiān)控后臺(tái)，保證三層防誤相對(duì)獨(dú)立。

四 心得體會(huì)

半天的參觀實(shí)習(xí)，我對(duì)金智的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，生產(chǎn)研發(fā)以及電力系統(tǒng)的業(yè)務(wù)都有了一個(gè)更為深刻的認(rèn)識(shí)。金智是一個(gè)綜合公司，有金智科技，金智教育等業(yè)務(wù)范圍，經(jīng)營(yíng)多樣化，是一家以信息科技和高科技為主的上市公司。公司實(shí)力雄厚，發(fā)展越來(lái)越好，主要與東南大學(xué)電氣工程學(xué)院合作。同時(shí)，半天的實(shí)習(xí)還讓我對(duì)電力系統(tǒng)的實(shí)際領(lǐng)域有了更深刻的認(rèn)識(shí)。電力系統(tǒng)的應(yīng)用是特別廣泛的，從發(fā)電廠發(fā)電到用戶用電的過(guò)程中都會(huì)用到各種各樣的產(chǎn)品，而且它需要各個(gè)部門的配合運(yùn)作。在發(fā)電廠側(cè)主要是發(fā)電的各種設(shè)備，開關(guān)柜，監(jiān)控裝置，以及各種蒸汽輪機(jī)，操作臺(tái)等，發(fā)電廠發(fā)電后經(jīng)必要的器件向外傳輸電能，首先是升壓變壓器，為了減小電壓在輸電線路上的損耗，所以電壓一般先升壓，然后在線路上傳輸，到達(dá)用戶側(cè)以后再進(jìn)行降壓變壓器降壓，向用戶傳輸。

而在這所有的一系列過(guò)程中，最必不可少的就是各種保護(hù)裝置，就是繼電保護(hù)。因?yàn)?，所有的線路不可能永遠(yuǎn)保持正常運(yùn)行，當(dāng)線路出現(xiàn)短路，斷路，等故障時(shí)，會(huì)影響局部系統(tǒng)的運(yùn)行。因此，要對(duì)線路以及熊加必要的保護(hù)元件，當(dāng)出現(xiàn)故障時(shí)，可以對(duì)線路做出具體的反應(yīng)，切斷所在的故障線路，而又不影響其他運(yùn)行的正常線路。金智的主要業(yè)務(wù)是電力系統(tǒng)這塊。

這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。

第三篇：公司實(shí)習(xí)報(bào)告

南瑞繼保實(shí)習(xí)報(bào)告

在短學(xué)期，我們迎來(lái)了期待已久的實(shí)習(xí)。我的同學(xué)早就實(shí)習(xí)結(jié)束了，因?yàn)樗麄兊亩虒W(xué)期是暑假之前的。我們這一屆比往年實(shí)習(xí)是要早的，是為了我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候能夠有一定的優(yōu)勢(shì)與經(jīng)驗(yàn)。安排出來(lái)后，我們學(xué)院被分到了個(gè)地方進(jìn)行實(shí)習(xí)。這幾個(gè)地方分別是南京供電局，南瑞繼保，南瑞自動(dòng)化，金智科技，鎮(zhèn)江供電局和蘇州培訓(xùn)中心。既有去電網(wǎng)實(shí)習(xí)，了解電網(wǎng)的運(yùn)作以及工作內(nèi)容的;也有去一些公司了解一些電氣設(shè)備行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r以及相關(guān)知識(shí)的。學(xué)校的安排還是很合理并且很用心的。出去實(shí)習(xí)我們代表的就是東大的形象。這是老師強(qiáng)調(diào)的，也是公認(rèn)的。確實(shí)我們?nèi)?shí)習(xí)要好好表現(xiàn)，不能破壞我們東大的形象，這也是為了以后的學(xué)弟學(xué)妹能夠更順利的去實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)可以說(shuō)有很大的好處。作為一名大學(xué)生，我們不僅要掌握一定的理論知識(shí)，而且還要有一定的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)習(xí)出真知，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒有實(shí)踐，空有理論完全是紙上談兵。只有實(shí)踐過(guò)，才會(huì)知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題以及思考如何去解決。吧理論應(yīng)用于實(shí)踐，豐富我們的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們已經(jīng)大四了，即將面臨畢業(yè)，大部分學(xué)生馬上要參加工作，進(jìn)入職場(chǎng)，步入社會(huì)了。提前感受一下職場(chǎng)的氛圍，了解一下工作以后可能面臨的工作，這對(duì)于馬上找工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)試一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在去實(shí)習(xí)之前，我們學(xué)院開了一場(chǎng)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上，吳在軍副院長(zhǎng)給我們講了很多實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)。著重強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題第一位的是人身安全。畢竟我們的專業(yè)是和強(qiáng)電相關(guān)的。去實(shí)習(xí)的地方不免要接觸到強(qiáng)電所以一定要注意人身安全。這是一定要注意的。第二就是要注意設(shè)備安全。比如我們?nèi)ツ先鹄^保，這是一家在電氣設(shè)備行業(yè)執(zhí)牛耳的公司，去實(shí)習(xí)肯定是和設(shè)備打交道。因此在實(shí)習(xí)的時(shí)候要注意規(guī)范操作，不要誤操作導(dǎo)致設(shè)備損壞，造成不必要的損失。第三就是要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，不要有不良表現(xiàn)。不然會(huì)影響實(shí)習(xí)最后的評(píng)分，更會(huì)影響東大在實(shí)習(xí)單位的形象。一旦實(shí)習(xí)掛科就要留級(jí)了，畢竟實(shí)習(xí)沒辦法補(bǔ)考。會(huì)后我們的帶隊(duì)老師張建忠老師，給我們講了一下坐車的時(shí)間安排，也強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題和紀(jì)律問(wèn)題。他還講了以前一次實(shí)習(xí)的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生竟然帶著電腦去實(shí)習(xí)，并且在實(shí)習(xí)的時(shí)候打游戲。被主管發(fā)現(xiàn)后，反映到學(xué)校，學(xué)校對(duì)其進(jìn)行了狠狠批評(píng)，甚至差點(diǎn)讓他掛掉。而且這件事情使東大在南瑞的形象受到了一定的影響。

由于中秋放了三天假，周一被放掉了，所以相應(yīng)的實(shí)習(xí)少了一天。九月九號(hào)，我們?cè)缭绲内s到了學(xué)校南門集合。去南瑞，由于是八點(diǎn)正式上班，所以我們要八點(diǎn)之前感到南瑞，需要我們七點(diǎn)一刻上車。在我們宿舍，去南瑞的只有我一個(gè)。我每天六點(diǎn)半起床，是我們宿舍起得最早的。其他人上班時(shí)間都要比較晚，而且下班時(shí)間比較早。所以相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們?nèi)ツ先饘?shí)習(xí)的是實(shí)習(xí)中干活最多，最累的一個(gè)地方。相應(yīng)的，我們可以學(xué)到一些比較實(shí)用，更多的知識(shí)。第一天去的時(shí)候，司機(jī)搞錯(cuò)了上車地點(diǎn)，結(jié)果我們八點(diǎn)才走上去南瑞的路上。在張建忠老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了位于南京勝太路的南瑞繼保電氣股份有限公司，這里主要有它的生產(chǎn)部和工程部，一進(jìn)入大門，就被它一幢幢淺藍(lán)色的大樓和幽靜清新的環(huán)境所吸引，在他們工作人員的接引下，我們一行人來(lái)到了其前臺(tái)接待大廳，全自動(dòng)的玻璃門迎人而開，展現(xiàn)出其光潔的可以照人的地面。首先映入我眼簾的是南瑞繼保的企業(yè)核心文化：務(wù)實(shí)、求精、協(xié)作、創(chuàng)新，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的8個(gè)字，是一代代繼保人開創(chuàng)事業(yè)的準(zhǔn)則，體現(xiàn)了他們的核心價(jià)值觀，展現(xiàn)了他們無(wú)與倫比的凝聚力，

順應(yīng)時(shí)代之需，鑄就了繼保的輝煌。在老師和主管商榷我們后面半個(gè)月的實(shí)習(xí)安排后，按照老規(guī)矩，我們二十多個(gè)人被分成兩個(gè)小組，分別找了兩個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)以后實(shí)習(xí)期間的考勤。一個(gè)小組去工程部，另一個(gè)小組去生產(chǎn)部實(shí)習(xí)。到了第二周再輪換位置。我們是先去工程部實(shí)習(xí)的。進(jìn)入工程部大樓后，主管給我們按我們意愿分到了不同的地方，分別有去海外部的，去做繼電保護(hù)的，以及我們綜合自動(dòng)化的等等。最終我被分到了六樓的綜合自動(dòng)化的一個(gè)小組，這個(gè)小組是個(gè)三人小組，實(shí)際上這里大部分都是三人小組。實(shí)際上每個(gè)小組都有一個(gè)老員工，一個(gè)工作一年左右的員工以及一個(gè)今年的新員工組成。老員工在工作的同時(shí)帶新員工使其更快的了解以后的工作以及這些屏柜的工作原理。因?yàn)檐囬g對(duì)防靜電的要求非常高，我們每個(gè)人都發(fā)了一套公用工作服――白大褂，和一雙導(dǎo)電鞋套。進(jìn)到車間之后，占滿空間的是各種各樣待測(cè)的屏柜。員工們沒有帶鞋套，但是他們都穿有公司專門發(fā)的 。車間溫暖、寬敞而又整潔，一個(gè)個(gè)柜式裝置矗立其間，每個(gè)人都在忙于自己的事情。里面的老員工其實(shí)年紀(jì)也不大，也就30歲左右吧。我們組有兩男一女了，其中一個(gè)男的老員工，一個(gè)男的新員工。平常都是老員工看著每個(gè)屏柜的圖紙進(jìn)行相應(yīng)的測(cè)試，新員工則在幫忙的同時(shí)，不懂的地方就問(wèn)一下老員工，更多的學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，這樣以后就能獨(dú)自進(jìn)行屏柜的測(cè)試了。我們小組的成員為人都特別和氣，平易近人，有問(wèn)必答，他們會(huì)給你進(jìn)行耐心的講解，沒有絲毫不耐煩 。他們簡(jiǎn)單為我介紹了他們現(xiàn)在的工作內(nèi)容，并講解了一些裝置的工作原理，雖然我已經(jīng)在書本上涉及到一些關(guān)于繼電保護(hù)方面的原理知識(shí)，但是聽著他們的講解，我還是感到非常的迷?；旧鲜翘幱诼犔鞎臓顟B(tài)――不知所云，當(dāng)然也就更不知道從何問(wèn)起了，看來(lái)還有很多很多的東西需要學(xué)習(xí)啊。尤其在測(cè)試屏柜的時(shí)候，為了測(cè)試不同的情況需要不同的操作。一開始我就幫忙拿拿東西什么的，什么也不懂。在一邊站著看著，觀察著。時(shí)間長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)雖然看不懂圖紙 ，不知道操作的具體含義，但是可以根據(jù)他們的指令我也可以按圖索驥，找到指定的位置去檢測(cè)。我現(xiàn)在也可以說(shuō)是個(gè)合格的學(xué)徒工了吧。那個(gè)學(xué)長(zhǎng)見習(xí)生每天的工作就是幫老員工檢測(cè)屏柜，與此同時(shí)他也經(jīng)常去看老員工怎么操作，以及經(jīng)常詢問(wèn)老員工這樣操作的目的，以及屏柜是如何運(yùn)作的。在一天天的積累下，我們每天也是遇到各種各樣屏柜，每種屏柜的原理圖也各不相同。由于測(cè)試的屏柜還是比較高的，所以基本是要站一天不停地測(cè)試。因此我也是一天基本都是站著，發(fā)現(xiàn)站一天也是挺累的。而我只是實(shí)習(xí)幾天，也就是站幾天而已，可他們卻是大部分時(shí)間都在這個(gè)車間工作，站的時(shí)間要多得多。想到這里，我也感受到了一些上班的辛苦以及對(duì)他們的尊敬，也想到了在學(xué)校期間天天坐著竟然是一件多么幸福的事情 。即將畢業(yè)的我也馬上要進(jìn)入職場(chǎng)，現(xiàn)在感受到的辛苦只是滄海一粟而已，但這也是十分寶貴的，讓我為以后的工作在心里做好了更加充足的準(zhǔn)備。這對(duì)于我更好的進(jìn)入職場(chǎng)打下了更好的基礎(chǔ)。去的第一天下午由一位主管給我們上培訓(xùn)課，講了許多關(guān)于這個(gè)部門的知識(shí)，比如屏柜的藍(lán)白圖，等等。通過(guò)培訓(xùn)課我對(duì)于以前的繼保知識(shí)有了更深的理解，并且有了更好的應(yīng)用?，F(xiàn)在我也能夠做到對(duì)屏柜的檢驗(yàn)了，曾經(jīng)以為特別復(fù)雜的東西，操作起來(lái)并沒有那么難。其實(shí)很多事我們都是敗給了想象。這是很值得人深思的。

隨著和員工們一起工作，一起測(cè)試，我們也變得越來(lái)越了解。尤其是和那位見習(xí)生，畢竟我們年齡相仿，他也是剛參加工作，所以我們之間話題更多吧。我了解到他是山東大學(xué)電氣畢業(yè)的，同時(shí)也是山東人，畢業(yè)后來(lái)到了南瑞工作，現(xiàn)在在實(shí)習(xí)階段。山東離我們河北還是蠻近的，我們之間又親近了一層。期間，有時(shí)候是我在屏柜后面找位置檢測(cè)，他則是在前面學(xué)習(xí)老員工的操作。測(cè)試的時(shí)候

用到萬(wàn)用表的時(shí)候都是用通斷檔進(jìn)行測(cè)試，假如屏柜是可用的，則會(huì)由于線路通了而發(fā)生報(bào)警滴的一聲。有的時(shí)候測(cè)試需要把正的接線頭在一排編號(hào)孔上從上到下依次點(diǎn)下去，少的時(shí)候有十幾個(gè)小孔，多的時(shí)候有將近100個(gè)，從上點(diǎn)到下面把眼睛看的都有點(diǎn)花，仿佛眼睛看到的全都是孔的世界，就像一個(gè)豎著的蜂巢一樣。我想如果有密集恐懼癥的人來(lái)做的話，估計(jì)會(huì)發(fā)病的。重點(diǎn)是依次點(diǎn)，不能亂點(diǎn)。有的時(shí)候操作是要把電壓接頭或者電流接頭換位置，由于開源的時(shí)候是通電的，雖然電壓不高，但是打在手上還是有點(diǎn)疼的，就像被蜜蜂突然蟄了一下似的，我對(duì)此深有體會(huì)。吃一塹長(zhǎng)一智，后來(lái)?yè)Q接頭的時(shí)候我就會(huì)關(guān)源再進(jìn)行其他操作。其中一個(gè)細(xì)節(jié)也是令人很贊賞的一點(diǎn)是公司要求員工把用的工具車要時(shí)刻整理好，哪些該放，哪些不該放，并且放在那里，都是有要求的。一個(gè)整潔的工具車可以提高工作效率，而且讓人看著舒心。這里作休時(shí)間安排的也是很好的，上下午都有十幾分鐘的休息時(shí)間，就像以前上學(xué)的大課間一樣，讓員工喝喝水，吃吃東西，休息一下。當(dāng)然這些都是在休息室完成的。工作車間是不允許帶水杯和吃的東西進(jìn)去的，否則很容易導(dǎo)致出現(xiàn)各種問(wèn)題，比如水灑了，導(dǎo)致一些線路短路。車間的門都是自動(dòng)門，要刷卡的。我們沒有，所以開始經(jīng)常在外面等人進(jìn)出的時(shí)候在進(jìn)去。后來(lái)主任發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題就直接把自動(dòng)門關(guān)掉了，一直開著，讓人感覺很貼心。我發(fā)現(xiàn)有一天明顯測(cè)試的速度跟不上屏柜送進(jìn)來(lái)的速度。盡管測(cè)試的速度已經(jīng)不慢了，但是仍然滿足不了需求。所以今天晚上員工們進(jìn)行加班。上班確實(shí)辛苦啊。我今天一直站著都覺得腿酸腳累。付出與回報(bào)是成正比的。南瑞的高薪也是和員工們的努力成正比的。由此我想到為了考上研究生，我也要付出與之相符的努力。他們不久要進(jìn)行理論與實(shí)踐考試了。參加工作后，仍然有考試測(cè)驗(yàn)?zāi)愕闹R(shí)水平。目的只是為了讓員工對(duì)于操作更熟悉，對(duì)于問(wèn)題能夠進(jìn)行自己獨(dú)立的理論分析。學(xué)習(xí)無(wú)止境啊。我們要做到終身學(xué)習(xí)。

在南瑞值得一提的是這里伙食確實(shí)不錯(cuò)，每天都是不用的菜，有青菜，有肉，搭配合理，而且想吃多少就拿多少，只要不浪費(fèi)就好。而且每天還有不同的水果，比如蘋果，香蕉，甚至還有酸奶。我們實(shí)習(xí)生吃飯免費(fèi)，占了蠻大便宜。正式員工的話則要中午只需要一元，另外公司補(bǔ)貼九元。晚上就要恢復(fù)原價(jià)10元了。還是挺實(shí)惠的。聽一位員工講，又一次國(guó)慶他加班，在這吃飯免費(fèi)湯是骨頭湯而且肉還是挺多的，他干脆直接打了份飯，吃骨頭湯就夠了呢。

轉(zhuǎn)眼到了第二周，我們和另外一組調(diào)換位置。我們到了生產(chǎn)部門后，也是先分組。我們分別分到了四五六樓，跟著老員工學(xué)習(xí)這個(gè)部門的相關(guān)知識(shí)。我被分到了五樓。一進(jìn)五樓，滿滿的電路板和儀器充滿了視野，仿佛置身于儀器的海洋。而且感覺這層樓好熱，原來(lái)是這層樓有烤箱，為了測(cè)試儀器對(duì)于溫度的耐受程度。在從烤箱里面往外推一架一架儀器的時(shí)候，果然熱的飛起。后來(lái)又幫忙去掃面二維碼，蓋章。原來(lái)掃二維碼是這種感覺，可惜不能像收銀員一樣受到錢。蓋章的時(shí)候一開始蓋不好，經(jīng)常在紙上滑，然后扣的字就看不清了。所謂熟能生巧，慢慢的我就掌握了技巧。這里的儀器都是我在工程部門見到的屏柜上的一臺(tái)臺(tái)儀器，也就是這些儀器可以組合成屏柜。這邊沒有休息室，所以基本上一天都是坐在工作臺(tái)前面不停的測(cè)試。當(dāng)然偶爾要去把一排排的儀器架子推到烤箱那邊，進(jìn)行通電測(cè)試看看是否能夠通電，然后再推到烤箱里面進(jìn)行溫度測(cè)試。漸漸地我發(fā)現(xiàn)這邊工作并不累，還是蠻輕松的，就是感覺有些繁瑣與枯燥，這或許是任何工作都避免不了的吧。每天基本都是把儀器從架子上搬下來(lái)，通電，連接電腦，通過(guò)儀器內(nèi)置的程序和電腦里的數(shù)據(jù)進(jìn)行精度測(cè)試，打印出來(lái)，貼在交流頭上，蓋章，貼時(shí)間標(biāo)簽。整個(gè)流程基本就是這個(gè)樣子的。工作的同時(shí)，員工們也都和離得近

的聊天，聊新聞，聊家事，聊股票等等。聊天既緩解了工作的枯燥，增添了樂趣，又加深了員工們之間的友誼。在聊天過(guò)程中，我還碰到一個(gè)在四牌樓附近居住的員工，她經(jīng)常帶著她的孩子來(lái)老校區(qū)玩耍。后來(lái)又有好多見習(xí)生過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)，我旁邊就有一位，他是南工程的，畢業(yè)簽約來(lái)到了南瑞工作，分到了生產(chǎn)部門，聽說(shuō)他們好像國(guó)慶好像還要出差，上班果然很苦啊，假期太少，南瑞還要經(jīng)常出差。南瑞工資聽說(shuō)是高，但是有付出才有回報(bào)，要想收獲的多就要比別人多付出。畢業(yè)之后，又是一個(gè)新的起跑線，十年后同學(xué)們肯定會(huì)有翻天覆地的變化，也會(huì)很多人之間拉開較大的差距。到時(shí)候不要去羨慕，因?yàn)槟悴恢绖e人背后付出了多少，只有你自己肯努力，有恒心，有毅力，有能力，才能在以后的人生道路上走得更高，走的更遠(yuǎn)。

兩周的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。南瑞作為設(shè)備行業(yè)出名的大公司，我也經(jīng)?？吹胶芏嗤袠I(yè)的人來(lái)參觀。我在這里也感受到了它的創(chuàng)新與活力，員工們的辛勤工作。通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了很多，收獲了很多，體會(huì)到了工作的辛苦，體會(huì)到了父母工作的勞累。同事我認(rèn)識(shí)到，技術(shù)對(duì)一個(gè)人是很重要的，同時(shí)組織能力，交際能力也是非常重要的。生命不息，學(xué)習(xí)不止。我們時(shí)刻都要有一顆學(xué)習(xí)的心，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，學(xué)習(xí)為人處事的能力。

第四篇：公司實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年8月21日―20xx年9月14日

二、實(shí)習(xí)單位

1、天津安維數(shù)控設(shè)備有限公司

2、中西培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)中心

三、實(shí)習(xí)目的

與企業(yè)專家員工進(jìn)行交流，切實(shí)了解企業(yè)對(duì)數(shù)控行業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際要求，學(xué)習(xí)企業(yè)在實(shí)際工作中對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求和應(yīng)用，尋找授課教學(xué)過(guò)程和實(shí)際操作過(guò)程的不同點(diǎn)，為數(shù)控專業(yè)下一步的專業(yè)課程教學(xué)做準(zhǔn)備。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在實(shí)踐期間，我們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度，虛心接受天津安維數(shù)控設(shè)備有限公司管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求；自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。學(xué)習(xí)和了解天津安維數(shù)控設(shè)備有限公司的工作流程和內(nèi)容，在工作任務(wù)實(shí)踐過(guò)程中，全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式；學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況；實(shí)踐企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、 崗位職責(zé)、任職條件；熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識(shí)，吸收專業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法；掌握了數(shù)控設(shè)備維修操作和調(diào)試作業(yè)的技術(shù)技能。

五、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

天津安維數(shù)控設(shè)備有限公司是專業(yè)化數(shù)控機(jī)床維修企業(yè)，企業(yè)有員工40余名。技術(shù)人員20余名，得到意大利帕瑪公司、西門子公司等公司的認(rèn)可和技術(shù)支持，已進(jìn)行了長(zhǎng)期合作并且成為戰(zhàn)略合作伙伴。公司有維修基地3000平方米并裝備有10噸單梁起重機(jī)和50平方米精裝車間，72平方米噴漆間以及導(dǎo)軌磨床、車、銑、平磨等常用金切設(shè)備確保修理質(zhì)量和周期。采用現(xiàn)場(chǎng)搶修和運(yùn)回基地大修的方式為眾多數(shù)控機(jī)床相對(duì)密集的加工企業(yè)服務(wù)。

六、企業(yè)實(shí)習(xí)體會(huì)

1．教學(xué)一定要貼近企業(yè)的實(shí)際情況 現(xiàn)在的數(shù)控行業(yè)有很多比較精密先進(jìn)的機(jī)床，在實(shí)際教學(xué)中沒有，而且學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，到用人單位手里面的證書也沒有幾個(gè)，用人部門的主管問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題，很快就發(fā)現(xiàn)在學(xué)?；旧鲜裁匆矝]有學(xué)，到了工作崗位還得從頭學(xué)起。

帶我們的師傅這樣說(shuō)：不管什么學(xué)校畢業(yè)，只要肯吃苦，在一線學(xué)三年，肯定比在學(xué)校學(xué)三年管用。不過(guò)也有遺憾：十個(gè)學(xué)徒，三年后剩下的頂多一兩個(gè)，其他的要么吃不了這個(gè)苦，要么就是自己覺得翅膀硬了跳槽了。

2．課程設(shè)置要根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要

下企業(yè)實(shí)踐，像企業(yè)工作人員一樣上班下班，從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中，不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離，熟悉企業(yè)

相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)通信專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ)，明確了中職教育教學(xué)改革的方向，從而實(shí)現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力的新提高。

七、實(shí)習(xí)心得

1、提高了教師實(shí)踐動(dòng)手能力

作為專業(yè)課教師，首先自己必須具有過(guò)硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生，故我們要求參加實(shí)踐鍛煉的教師踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線做起，抓住一切機(jī)會(huì)自己動(dòng)手操作，積累經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高自己操作能力和知識(shí)應(yīng)用能力。下企業(yè)鍛煉教師參加了企業(yè)的技術(shù)改造、設(shè)備的安裝調(diào)試、電氣設(shè)備故障檢修等工作，不僅提高了自己的實(shí)踐技能，也對(duì)以前所教理論課程有了更深一步的理解，使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng)，提升了自主技術(shù)開發(fā)研究和指導(dǎo)學(xué)生解決技術(shù)難題的能力。

2、熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程，了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向。

通過(guò)企業(yè)實(shí)踐鍛煉，熟悉了解企業(yè)生產(chǎn)工作流程，了解與自己所教專業(yè)相對(duì)應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，有利于他們?cè)诮虒W(xué)中及時(shí)補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的新技術(shù)、新工藝，從而豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中，把行業(yè)現(xiàn)狀

和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生盡早與社會(huì)接軌，不至于讓學(xué)生走出校門，與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn)，從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。

3、改變了思想觀念，提高了教師學(xué)習(xí)技能積極性

在沒有下廠實(shí)踐鍛煉時(shí)，很多青年教師，尤其是從城市來(lái)的本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生看不起企業(yè)普通工人，認(rèn)為自己理論水平比工人高，接受能力比工人強(qiáng)，又是教師，要向一個(gè)只有初高中水平的普通工人請(qǐng)教，心理很難接受，下廠實(shí)踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動(dòng)手能力遠(yuǎn)不如操作工人，并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服，徹底改變了青年教師的思想觀念，激發(fā)教師學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。

第五篇：個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、本事比較全面的、能傾聽自我心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問(wèn)、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文教師，應(yīng)對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話講解好每一個(gè)問(wèn)題，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

這一個(gè)月來(lái)，我受到了教師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠(chéng)而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻本事突出的教師充滿自信的走過(guò)，走過(guò)令我難忘的實(shí)習(xí)。

同學(xué)們?cè)谖业闹v座上進(jìn)取提問(wèn)、仔細(xì)聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì)，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷提高!

我，以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和親切、可愛的同學(xué)。

在此，我衷心的向他們表示感激，異常感激我的指導(dǎo)教師李教師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感激我的大學(xué)教師、關(guān)心和幫忙過(guò)我的同學(xué)!