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        單位實(shí)習(xí)報(bào)告致謝詞(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-25 00:43:48

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        • 文檔分類:實(shí)習(xí)報(bào)告
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        第一篇:實(shí)習(xí)報(bào)告致謝詞

        在這三個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識,我明白,今天的收獲既離不開公司領(lǐng)導(dǎo)和同們事的耐心教誨,離不開公司同仁的關(guān)心和幫助。

        在這里,我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,不論是在八小時(shí)之內(nèi)還是八小時(shí)以外,你們都對我伸出了無私的雙手,倍加關(guān)心、倍加愛護(hù)。如果沒有這份力量,我相信,在工作中我不會進(jìn)步的這么快,在其他時(shí)間里也不會有這么愉悅。工作和生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我,只有把每個(gè)人都當(dāng)做良師益友,才能在工作中收獲的更多進(jìn)步得更快。

        第二篇:篇二頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告致謝詞

        范例一

        本課題在選題及研究過程中得到*老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。她嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的'選擇到項(xiàng)目的最終完成,*老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。周老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向周老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

        范例二

        歷時(shí)半載,從論文選題到搜集資料,從開題報(bào)告、寫初稿到反復(fù)修改,期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨,在寫作論文的過程中心情是如此復(fù)雜。如今,伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿,復(fù)雜的心情煙消云散,自己甚至還有一點(diǎn)成就感。

        ……

        最后,我要感謝四年的大學(xué)生活,感謝**大學(xué)班的所有老師同學(xué)以及我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。衷心感謝xx公司能夠給我這么一個(gè)寶貴的機(jī)會,使在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行這次實(shí)踐訓(xùn)練,使我學(xué)習(xí)的理論知識有了根基,提高了我對專業(yè)的認(rèn)識,實(shí)習(xí)也因此得以順利完成。

        當(dāng)然,我也感謝我的指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助。老師淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及對學(xué)生負(fù)責(zé)的高尚師德令我受益終生。

        一道感謝在此次頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告寫作過程中給以我?guī)椭妮o導(dǎo)員以及企業(yè)指導(dǎo)老師。

        第三篇:致謝

        致 謝

        感謝指導(dǎo)教師錢婧在論文選題、撰寫過程中對我的無私幫助,使我能夠順利完成畢業(yè)論文的寫作。通過撰寫畢業(yè)論文,拓寬了我的專業(yè)知識面,了解到了色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中存在的重要地位,對我今后的設(shè)計(jì)工作起到了一定的啟發(fā)作用。

        感謝我的室友在撰寫過程中的對我的大力支持。由于實(shí)習(xí)期間工作繁忙,上班時(shí)間和圖書館開館時(shí)間相互沖突,她們幾次到圖書館幫我借書,使我能夠有足夠的時(shí)間來完成我畢業(yè)論文的寫作。

        感謝輔導(dǎo)員老師在生活中對我的照顧和關(guān)愛。在我最后的大學(xué)生活里,考慮到我工作方面的繁忙,她多次幫我解決學(xué)校里的部分事務(wù),使我能更好地工作和寫作。真心感謝!

        在此,謹(jǐn)對所有在畢業(yè)論文寫作中幫助過我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝和由衷的敬意!

        致 謝

        大學(xué)三年學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲了,在此我想對我的母校湖工商貿(mào)、我的家人、朋友、我的老師和同學(xué)們說聲:“謝謝!”

        感謝指導(dǎo)老師湯池明對我在論文選題,撰寫過程中的幫助;感謝指導(dǎo)老師錢婧在畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作過程中的教導(dǎo),正是因?yàn)橛辛四銈兊恼佌伣陶d,才使得我能順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文。

        感謝輔導(dǎo)員老師羅春香、王冰欣在日常學(xué)習(xí)生活中對我的悉心照顧,大學(xué)三年一直為我們無私奉獻(xiàn),給我們無微不至的關(guān)懷,讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,在此謹(jǐn)對二位老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

        感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間對我有幫助的同學(xué)和老師,感謝在各個(gè)方面給予我?guī)椭呐笥褌?,再一次真誠的向各位致以謝意。

        致 謝

        通過這段時(shí)間的努力,終于完成了畢業(yè)論文。在這里,向所有在畢業(yè)論文寫作中幫助過我的所有人表示衷心的感謝!

        首先感謝指導(dǎo)教師錢婧在論文選題及寫作過程中對我的幫助,耐心的幫我一遍又一遍的批改論文,使我能夠順利完成畢業(yè)論文的寫作及論文的答辯,并取得較理想的成績。通過畢業(yè)論文的寫作,我對專業(yè)基礎(chǔ)理論有了更深的理解,學(xué)到了更多的專業(yè)知識。

        其次,感謝輔導(dǎo)員及各位任課老師在生活和學(xué)習(xí)上對我的照顧和關(guān)愛。還有幫助過我的每一位同學(xué),因?yàn)橛心銈?,我的大學(xué)生活才更豐富、更加完美。

        在此,謹(jǐn)向百忙之中審閱論文和參加答辯的每一位老師表示由衷的感謝。

        致 謝

        我要感謝所有在我寫論文中給過我?guī)椭拿恳粋€(gè)人。

        首先感謝指導(dǎo)教師張亞南在論文選題及寫作過程中對我的幫助,耐心的幫我一遍又一遍的批改論文,使我能在迷茫無助中指引我找到論文的方向,讓我能夠順利完成畢業(yè)論文的寫作及論文的答辯,并取得較理想的成績。通過畢業(yè)論文的寫作,我對專業(yè)基礎(chǔ)理論有了更深的理解,學(xué)到了更多的專業(yè)知識。

        其次,感謝輔導(dǎo)員及各位任課老師在生活和學(xué)習(xí)上對我的幫助和關(guān)愛。還有幫助過我的每一位同學(xué),因?yàn)橛心銈?,我的大學(xué)生活才更豐富、更加完美。

        致 謝

        非常感謝感謝楊翼指導(dǎo)老師,她在本文選題、撰寫過程中提供不少非常專業(yè)的修改意見。剛剛開始撰寫這篇論文時(shí)顯得非??瞻准懊悦?。選定這個(gè)題目,并閱讀、收集很多資料后,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很有深度的課題。當(dāng)然也豐富了我對家居設(shè)計(jì)在材質(zhì)應(yīng)用方面的知識,也讓我很感興趣。

        再次感謝我的指導(dǎo)老師,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從論文選題、文章框架結(jié)構(gòu)、創(chuàng)造性的思維開拓到最終完成定稿,這段時(shí)間幫我解決了不少撰寫論文的問題。她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。還有我的室友,他們也給了我很多幫助,不論是文章內(nèi)容上還是格式上都給了我很有價(jià)值的意見。當(dāng)然他們生活中也同樣幫助我很多,和他們經(jīng)歷過的一切都是一段段美好回憶。這三年中老師及同學(xué)給了我一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境,雖然有過意見上的分歧,但從中我們都得到了成長。這篇文章也算是這三年下來學(xué)習(xí)的一個(gè)沉淀,撰寫這篇文章雖然遇到很多空白的地方,但最后都能在同學(xué)及老師的幫助下得以逐一填補(bǔ)。再次感謝他們。

        即將畢業(yè),心情比較復(fù)雜,我和同學(xué)還有老師即將分別,各自踏上新的旅程。但不論怎樣,我會帶著這段求學(xué)記憶繼續(xù)上路。在未來的人生中我不會懼怕艱難,堅(jiān)定的走下去。因?yàn)槲覍W(xué)到的不僅僅是知識,還有一份持之以恒的精神。我相信我能在新的人生階段會擁有一個(gè)好的未來。

        第四篇:實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾致謝詞

        經(jīng)過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)習(xí)儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的本事。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

        實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。

        大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,為事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

        第五篇:機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)參考文獻(xiàn)致謝

        總 結(jié)

        到此為止,在自己三個(gè)月的努力后順利完成了CA6140撥叉的機(jī)械制造工藝及其夾具設(shè)計(jì)。從剛開始對制造工藝只有一點(diǎn)感性認(rèn)識到現(xiàn)在已熟悉制造工藝的國內(nèi)外現(xiàn)狀及趨勢,能對工件確定合理的工藝方案,對零件的設(shè)計(jì)制造,機(jī)床設(shè)備的選用,機(jī)械零件的選用及零件加工工藝過程的說明有了較為深刻的領(lǐng)會,同時(shí)對根據(jù)加工工藝設(shè)計(jì)相應(yīng)的夾具體也較清楚。

        在本次設(shè)計(jì)中,要用到許多基礎(chǔ)理論,由于有些知識已經(jīng)遺忘,這使我們要重新溫習(xí)知識,因此設(shè)計(jì)之前就對大學(xué)里面所涉及到的有關(guān)該課題的課程認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一遍,開始對本課題的設(shè)計(jì)任務(wù)有了大致的了解,并也有了設(shè)計(jì)的感覺。同時(shí),由于設(shè)計(jì)的需要,要查閱并收集大量關(guān)于機(jī)械制造方面的文獻(xiàn),進(jìn)而對這些文獻(xiàn)進(jìn)行分析和總結(jié)。通過本次設(shè)計(jì)還使我更深切地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,在與同學(xué)們的討論中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題,這些使我們相互之間的溝通協(xié)調(diào)能力得到了提高,團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了增強(qiáng)??梢哉f,畢業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了我們大學(xué)四年所學(xué)的大部分知識,也檢驗(yàn)了我們的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。同時(shí)也跨出了我的工程師之路的第一步。

        雖然本次設(shè)計(jì)我很努力去做,但還是存在一些不足:

        (1)我對機(jī)械工藝規(guī)程設(shè)計(jì)理論方面的知識還沒有十分扎實(shí),對并沒有投入生產(chǎn),在實(shí)際生產(chǎn)中的產(chǎn)品,還要根據(jù)生產(chǎn)部門的設(shè)備,要求等,考慮零件的結(jié)構(gòu),精度和余量,難免會有我們現(xiàn)在沒有考慮周全的內(nèi)容。

        (2)對零件熱處理方式及夾具的設(shè)計(jì)把握不準(zhǔn),其主要原因是對零件的了解不足,沒有在真正的實(shí)踐,而且沒有見過實(shí)體,一些細(xì)節(jié)部分沒有掌握好。

        (3)夾具設(shè)計(jì)是本次設(shè)計(jì)中最大的攔路虎,雖然課題要求我們只要選擇其中之一工序進(jìn)行夾具設(shè)計(jì),但是夾具設(shè)計(jì)過程中遇到的問題是最多的,特別是對各機(jī)構(gòu)的選用,既要達(dá)到局部要求,又要配合整體要求。因此我以后必定會再這方面多下苦功。

        因此,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要從以下方面來提高自己,解決設(shè)計(jì)中存在的問題。多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,關(guān)注前沿的科學(xué)技術(shù),拓寬知識面,盡量進(jìn)行實(shí)踐,以便設(shè)計(jì)時(shí)能夠在保證成本的前提下,較好地利用其本身。

        參考文獻(xiàn)

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        4.孫麗媛

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        6.徐學(xué)林

        主編.互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)[M].長沙:湖南大學(xué)出版社,2007

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        羅圣國 主編.機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)手冊[M].北京:高等教育出版社,2006

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        馬俊

        主編.機(jī)床夾具設(shè)計(jì)[M].重慶:重慶大學(xué)出版社,2005

        9.程緒琦

        主編.AutoCAD2008中文標(biāo)準(zhǔn)教程[M].北京:電子工業(yè)出版社,2008.4

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        為期三個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)就要結(jié)束了,我也順利的完成了我的課題設(shè)計(jì),在此之際我要衷心的感謝在設(shè)計(jì)過程中一直幫助我支持我的老師。

        我要感謝指導(dǎo)老師——李曉靜老師,李老師在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中對我的影響很大,設(shè)計(jì)過程中的很多個(gè)難點(diǎn)都是在郭老師的悉心指導(dǎo)下才克服的,還有李老師親切和善也是我在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中感受最深的。也因?yàn)檫@樣,和老師之間存在著師生心理障礙一下全無,我也就大方的有問題就問,有想法就提,這也使得我能更多的發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中存在的問題,并解決問題。李老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,淵博的專業(yè)知識,誨人不倦教學(xué)精神,在學(xué)術(shù)上和為人上都是我們的楷模和榜樣。同時(shí)我還要感謝跟我一起參與設(shè)計(jì)的同學(xué),雖然我們課題不同,但是都能在討論中發(fā)現(xiàn)各自的問題,并互相提出解決的方法,設(shè)計(jì)能夠順利完成,也因?yàn)樗麄兊膸椭?/p>

        結(jié)束代表著新的開始,新的征程,本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)將會成為我今后工作,學(xué)習(xí)生活中的一份堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保證。從中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也將成為我們在今后生活道路上的一筆財(cái)富,挫折永遠(yuǎn)是前進(jìn)道路上所必須面對的,相信我們的未來會走的更好,也可以讓我們大學(xué)的老師放心。真心的感謝在大學(xué)幫助過我的老師和同學(xué)們,再次感謝你們!

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