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第一篇:本科生應(yīng)屆生的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
審計(jì)畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 推薦度: 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 推薦度: 本科生畢業(yè)論文致謝 推薦度: 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 推薦度: 機(jī)電畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 推薦度: 相關(guān)推薦本科生應(yīng)屆生的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)單位介紹
昌榮傳播成立于2001年,是北京XX大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院最早合作實(shí)習(xí)單位之一。
昌榮傳播經(jīng)過近十年的發(fā)展,已經(jīng)成長為綜合性媒介服務(wù)提供商,并致力于成為領(lǐng)域內(nèi)最優(yōu)秀的"媒介投資價(jià)值提升者”,用中國式的溝通方式服務(wù)客戶,業(yè)已成長為中國廣告界最具實(shí)力的整合傳播品牌之一。
美國HBO電視臺(tái)最重要的媒介合作伙伴之一
在HBO優(yōu)秀欄目廣告獨(dú)家買斷領(lǐng)域,昌榮傳播連續(xù)6年成為HBO優(yōu)秀欄目代理公司。先后取得過《XXX》《XXX》《XXX》《XXX》《XXX》《XXX》等優(yōu)質(zhì)欄目的獨(dú)家廣告經(jīng)營權(quán)。
發(fā)展速度最快的媒介代理機(jī)構(gòu)之一
2004年進(jìn)軍HBO招標(biāo),先后成為蒙牛、中石化、紅牛、中國銀行、北京銀行、隆力奇等眾多國內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)品牌的全面媒介代理。2007年起,昌榮傳播成為美國HBO電視臺(tái)優(yōu)質(zhì)代理客戶數(shù)量第一名,連續(xù)四年位列HBO十大代理公司前三甲。
在2012年HBO黃金資源招標(biāo)中,昌榮攜手眾多優(yōu)質(zhì)企業(yè)成功中標(biāo)11.6265億元,再創(chuàng)歷史新高!
中國最知名媒體資源提供商之一
憑借高采買量優(yōu)勢、集中強(qiáng)勢談判,為客戶最大化節(jié)省投入,實(shí)現(xiàn)最佳投資回報(bào)。2012年,金融危機(jī)背景下,全年HBO采買量達(dá)到20億!
擁有豐富的媒介公關(guān)資源
高端政府資源,為企業(yè)搭建交流與支援平臺(tái)。與眾多全國性媒體、地方主流媒體等新聞單位有著長期的合作關(guān)系,為客戶提供一流的媒體新聞服務(wù)及危機(jī)公關(guān)協(xié)助。 優(yōu)秀的企業(yè)文化
昌榮傳播秉持“以人為本”的觀念,提倡快樂工作,快樂生活!注重人才的培養(yǎng)、注重企業(yè)文化的塑造。不遺余力為員工進(jìn)一步發(fā)展提供平臺(tái)。昌榮傳播先后捐助近二十名廣西貧困小學(xué)生;為汶川、玉樹地震受災(zāi)同胞捐款近百萬元;同時(shí)在北京XX大學(xué)設(shè)立昌榮獎(jiǎng)學(xué)金,捐助貧困學(xué)子等等,用行動(dòng)回饋社會(huì)!
實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
了解公司的背景,參加公司新員工系列培訓(xùn);在品牌管理中心負(fù)責(zé)廣告后期制作;后調(diào)整到客戶事業(yè)一部擔(dān)任客戶助理,主要負(fù)責(zé)客戶執(zhí)行部分的工作。
實(shí)習(xí)時(shí)間:2012年12月-今
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得:
以下是我的實(shí)習(xí)總結(jié),雖然實(shí)習(xí)是短暫的,但我獲益良多。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進(jìn)步,總體來說,這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高.讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方,更讓我對未來有了更多的憧憬與期待。
站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì),雖然實(shí)習(xí)的單位離學(xué)校很遠(yuǎn),但一路的疲憊很快就被即將實(shí)習(xí)的`興奮沖的無影無蹤,因?yàn)榻K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會(huì)的大舞臺(tái),為適應(yīng)今后的社會(huì)工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我和大家一樣,滿懷激情的走進(jìn)了這家廣告公司。因?yàn)橐郧敖佑|更多的是影視制作方面的工作,從未真正接觸過廣告媒體,因此對于這次能在這里實(shí)習(xí),我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并打算在有限的時(shí)間里盡快的適應(yīng)這里的一切。
昌榮傳播是我初涉廣告圈的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
由于公司內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)非常完善,公司對我們100000名實(shí)習(xí)生進(jìn)行了內(nèi)部培訓(xùn),讓我們對公司有了最基本的認(rèn)識(shí),了解了公司的概況、發(fā)展歷程、企業(yè)精神、媒體優(yōu)勢等等?!安蛔隹偨y(tǒng)就做廣告人”呂總的話讓我們了解到了廣告行業(yè)對個(gè)人素質(zhì)磨練與要求。同時(shí),對我對公司的核心價(jià)值也有了初步了解:誠實(shí)、責(zé)任、服務(wù)、績效是昌榮人對每一個(gè)廣告主做出的承諾。公司以其特有的“覆蓋面廣、創(chuàng)新互補(bǔ)、效果佳、長時(shí)性、強(qiáng)制性傳播、高性價(jià)比”的優(yōu)勢;以“親善、大眾和活力”的品牌個(gè)性。昌接受完公司的新人培訓(xùn)后,由于公司正處于調(diào)整階段,我被臨時(shí)安排到品牌管理中心,主要負(fù)責(zé)客戶廣告宣傳片的后期制作。在品牌管理中心這段時(shí)間參與制作了xx縣域經(jīng)濟(jì)宣傳片以及xx省xx品牌宣傳片的剪輯工作。從最初的創(chuàng)意頭腦風(fēng)暴到中期的三維后期制作,再到最后的不斷修改、定稿。直到組后投放美國HBO電視臺(tái)新聞?lì)l道《xxxx》,我有幸參與了黃驊港宣傳片的品牌整體宣傳流程。
第二篇:本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)
時(shí)間如流水一般,悄然而去,回首這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,雖然短暫,但卻在我的生命里留下或深或淺的印記。在這三個(gè)月里,我哭過也笑過。有時(shí)會(huì)遇到讓我糾結(jié)的難題,有時(shí)候也會(huì)遇到與學(xué)生們一起奮斗的喜悅,但更重要的是讓我重新的認(rèn)識(shí)到教師這份職業(yè)的重要性與使命感。
在上學(xué)期間,我覺得教書就是一個(gè)崇高的夢想,而這個(gè)夢想?yún)s早已深深的扎根在我的心里。但當(dāng)這個(gè)夢想即將要成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我內(nèi)心卻忽然慌了,一方面我以前從來沒有代課的經(jīng)驗(yàn),另一方面我怕我不能勝任這份工作。帶著這種忐忑的心里,我第一次登上我人生的第一個(gè)講臺(tái)。然而在我登上講臺(tái)的那一瞬間腦海中的憂慮全部散走了不少彎路,我卻每天依舊風(fēng)風(fēng)火火,沒日沒夜的忙工作,一邊備課,一邊講課與批改作業(yè)。雖然很艱苦,卻很享受這個(gè)過程真可謂是眼角掛著淚,嘴角揚(yáng)著笑痛并快樂著!同時(shí),我一直堅(jiān)信:“沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師?!币蚨胰娜獾娜壑业拿恳晃粚W(xué)生。
在上課的時(shí)候,我會(huì)努力營造學(xué)生為主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,并且鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們在學(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中感悟,產(chǎn)生對化學(xué)的熱愛。雖然他們很調(diào)皮,有時(shí)甚至讓你喊破了喉嚨,并且每次上完課都會(huì)感覺到喉嚨的不舒服,但看到他們這么開心地上完我的課,我都會(huì)把這些忘乎所以。對于調(diào)皮的小孩,經(jīng)過我細(xì)心的觀察與了解,慢慢的對他們的性格特點(diǎn)有了掌握。于是我是私下與其聊天、談心,最后我們變成為無話不談的好朋友。隨著關(guān)系的轉(zhuǎn)變,同學(xué)們對化學(xué)課也越來越喜愛了,這樣我的工作也進(jìn)行的越來越順利了。因此,我很快完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
在課余時(shí)間的時(shí)候,我會(huì)跟個(gè)別學(xué)生談心、交流,教孩子們善于用心靈去發(fā)現(xiàn)世界的美麗和精彩,使孩子們深刻體驗(yàn)到知識(shí)與學(xué)習(xí)的重要性,并且認(rèn)識(shí)到初三化學(xué)的重要性,進(jìn)而樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。偶爾我會(huì)在下課的時(shí)候留在班里面與學(xué)生聊聊天,一群孩子圍在我周圍的時(shí)候,我就會(huì)融入進(jìn)去,很開心,當(dāng)時(shí)的感受真的無法形容,喜歡與他們共處的每時(shí)每刻。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多我無法在課堂上學(xué)到的知識(shí),培養(yǎng)了我良好的語言組織能力,溝通能力,以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,真正掌握了一些教師與學(xué)生相處的方式方法。并且了解了當(dāng)代中學(xué)教材的新理念學(xué)習(xí)是以學(xué)生為主體,教師為輔助的教學(xué)理念,為我今后從事教育事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我認(rèn)識(shí)到初中學(xué)生在這個(gè)年齡正處于逆反心理時(shí)期。因此在今后多學(xué)習(xí)一些當(dāng)代中學(xué)生心里知識(shí)也是必不可少的。與此同時(shí)這次支教的生活也帶給了我許多震撼!讓我認(rèn)識(shí)到農(nóng)村教學(xué)環(huán)境是那么的不容樂觀,并且有很多現(xiàn)實(shí)條件的制約。在城市大部分老師學(xué)校都配備了電腦幾乎達(dá)到人手一本的條件,并且多媒體教學(xué)很普遍。但是在農(nóng)村學(xué)校幾乎整個(gè)學(xué)校電腦配置寥寥無幾,多媒體僅僅只有一個(gè)教室擁有。因此,農(nóng)村教學(xué)還是有很多需要提高的地方。希望這樣的艱苦條件會(huì)在較短的時(shí)間內(nèi)解決。作為一名頂崗支教的教師,我也沒有那么好的經(jīng)濟(jì)條件幫助這些貧困學(xué)生,只希望他們好好學(xué)習(xí),將來為自己的家鄉(xiāng)發(fā)展做出最大的努力。
實(shí)習(xí)過程教會(huì)了我很多,讓我對教師有了更深的體會(huì),此行受益良多。在洪水鎮(zhèn)中學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷與收獲將會(huì)是我一生的寶貴財(cái)富。
第三篇:本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)名稱:
畢 業(yè) 實(shí) 習(xí) 院 (系):
旅 游 學(xué) 院 專 業(yè):
年 級(jí):
指導(dǎo)教師:
姓 名:
學(xué) 號(hào):
西南交通大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué) 號(hào) 姓 名 班 級(jí) 實(shí)習(xí)時(shí)間 實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)名稱 考核成績 指導(dǎo)教師
一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)
(例如)通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),查找并搜集與畢業(yè)論文相關(guān)的資料。但由于我寫的畢業(yè)論文是有關(guān)中小企業(yè)融資的,在一個(gè)陌生的單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生一般接觸不到這方面的材料,給資料搜集帶來了很大的難度。通過短時(shí)間的實(shí)習(xí),查閱會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表來熟悉業(yè)務(wù)和帳務(wù)處理流程,了解會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的一些具體問題,能夠基本掌握會(huì)計(jì)帳務(wù)處理流程,同時(shí)達(dá)到增長見識(shí)、理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合的目的,并了解審計(jì)流程及操作程序,更進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求 (例如)
(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容: 1、熟悉公司的會(huì)計(jì)憑證、日記帳、會(huì)計(jì)帳薄以及會(huì)計(jì)報(bào)表; 2、熟悉會(huì)計(jì)操作業(yè)務(wù)的基本流程; 3、填制會(huì)計(jì)憑證,完成出納工作,登記日記帳、會(huì)計(jì)帳??; 4、實(shí)際利用用友會(huì)計(jì)軟件的進(jìn)行具體的會(huì)計(jì)操作; 5、在實(shí)習(xí)中,通過對報(bào)表的簡單分析,為我的畢業(yè)論文《中國中小企業(yè)融資困境及其對策研究》找到了現(xiàn)實(shí)依據(jù)。 (二)實(shí)習(xí)要求: 1、服從指導(dǎo)教師的實(shí)習(xí)安排; 2、畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)每日填寫實(shí)習(xí)日志,內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、單位、內(nèi)容、收獲和體會(huì),也可摘抄實(shí)習(xí)實(shí)測數(shù)據(jù)資料。 3、實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫不少于1500字的實(shí)習(xí)報(bào)告,并將實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)單位意見鑒定在實(shí)習(xí)完成后交指導(dǎo)教師,作為畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定的依據(jù)。
三、實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)
旅游學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)
單位意見鑒定表
學(xué) 號(hào)
姓 名
班 級(jí)
實(shí)習(xí)時(shí)間 年 月 日至 年 月 日
實(shí)習(xí)名稱
實(shí)習(xí)單位
實(shí)習(xí)基本內(nèi)容
實(shí)習(xí)單位意見
簽名(公章): 年 月 日
旅游學(xué)院學(xué)生
畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評語
學(xué) 號(hào)
姓 名
班 級(jí)
實(shí)習(xí)時(shí)間
實(shí)習(xí)名稱
實(shí)習(xí)單位
指導(dǎo)教師評語
簽名: 年 月 日
第四篇:本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)
在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。
作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。
這3個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機(jī)會(huì),但沒做肯定沒機(jī)會(huì)?!霸?jīng)真的想過放棄了,不過最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。”通過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對我以后的工作中會(huì)有很大的幫助,現(xiàn)也就談?wù)勎业囊娊猓?/p>
1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2、和諧的同事關(guān)系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。
3、面對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時(shí),同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱。此時(shí),你應(yīng)該拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競爭的機(jī)會(huì)。
4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時(shí),殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會(huì)真誠待人,遇到問題時(shí)一定要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常??梢詫巿?zhí)湮滅在搖籃中。
5、世間會(huì)有君子就一定會(huì)有小人,所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。
6、最后再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人,但卻永遠(yuǎn)記得每個(gè)人不可能都是好人。
在我的努力下,我取得了成績,其實(shí)這些比給多少報(bào)酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機(jī)會(huì),但沒做肯定沒機(jī)會(huì),所以我還是堅(jiān)持做了。我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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第五篇:畢業(yè)生實(shí)習(xí)計(jì)劃
一、 實(shí)習(xí)目的要求
1、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步加深學(xué)生對所學(xué)廣告學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解;同時(shí)將所學(xué)廣告學(xué)專業(yè)知識(shí)、技能與實(shí)際廣告業(yè)務(wù)運(yùn)作緊密結(jié)合起來,并根據(jù)需要開展各種形式的廣告與營銷活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)、提高學(xué)生的專業(yè)操作技能與業(yè)務(wù)運(yùn)作水平;
2、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對中國廣告業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的了解與認(rèn)識(shí),進(jìn)一步熟悉、掌握現(xiàn)代廣告業(yè)務(wù)運(yùn)作流程與具體操作技巧、方法;
3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),全面提高個(gè)人人文素質(zhì)修養(yǎng),尤其是溝通交際能力、組織管理能力、創(chuàng)新應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)做人做事,本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)計(jì)劃安排。
4、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),為高質(zhì)量的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ);
5. 通過畢業(yè)實(shí)習(xí),方便學(xué)生更好地聯(lián)系、落實(shí)就業(yè)單位,簽訂就業(yè)協(xié)議;
6、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),一方面擴(kuò)大徐州師范大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)辦學(xué)的社會(huì)影響,提高學(xué)校辦學(xué)的知名度和美譽(yù)度;另一方面,檢驗(yàn)、評估專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步改進(jìn)辦學(xué)模式,使廣告專業(yè)辦學(xué)能更加適應(yīng)、貼近社會(huì)的需要,辦學(xué)質(zhì)量得以不斷提高。
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間安排
實(shí)習(xí)時(shí)間: 11月20日――次年4月30日
要求:
① 每個(gè)學(xué)生在離校實(shí)習(xí)之前必須向畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況,請老師給予詳細(xì)指導(dǎo);如果指導(dǎo)老師認(rèn)為你畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展和質(zhì)量符合要求,同意你可以離校畢業(yè)實(shí)習(xí),請指導(dǎo)老師簽署同意意見,并上交班長統(tǒng)一交給系主任,否則,不得離校??佳袑W(xué)生在考研結(jié)束后盡快去畢業(yè)實(shí)習(xí);離校前必須和指導(dǎo)老師見面,對畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文進(jìn)行開題,老師同意后方可離校。
② 實(shí)習(xí)期間(春節(jié)放假期間除外),必須積極參與畢業(yè)實(shí)習(xí),不得回家、旅游休閑等;
③在各實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間累計(jì)不得低于120天(考研學(xué)生不得低于90天);實(shí)習(xí)期間必須在其中一個(gè)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間超過2個(gè)月,否則,實(shí)習(xí)成績不得評為優(yōu)、良。
三、 實(shí)習(xí)要求
(一)實(shí)習(xí)單位選擇
采取學(xué)生自己聯(lián)系、落實(shí)實(shí)習(xí)單位與廣告系介紹、推薦相結(jié)合。對個(gè)別聯(lián)系實(shí)習(xí)單位有困難的學(xué)生,學(xué)生提出要求后,學(xué)院直接聯(lián)系安排實(shí)習(xí)單位。
原則上,所選擇實(shí)習(xí)單位必須是專業(yè)廣告公司或設(shè)計(jì)制作公司,企業(yè)廣告或營銷部門,媒體廣告公司或廣告部,必須從事和廣告或營銷相關(guān)的實(shí)習(xí)工作;原則上不得去行政機(jī)關(guān)、學(xué)校等單位實(shí)習(xí)。確因就業(yè)工作需要的,必須報(bào)經(jīng)廣告系主任和專業(yè)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后才可以去行政機(jī)關(guān)或?qū)W校實(shí)習(xí),返校時(shí)必須帶和實(shí)習(xí)單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書。
選擇聯(lián)系實(shí)習(xí)單位時(shí),建議優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的城市,優(yōu)先考慮綜合性的、國內(nèi)一流的廣告公司或設(shè)計(jì)制作公司或咨詢策劃公司,或者世界500強(qiáng)、國內(nèi)100強(qiáng)企業(yè)。
每個(gè)學(xué)生一旦聯(lián)系、落實(shí)好實(shí)習(xí)單位,必須請實(shí)習(xí)單位安排指導(dǎo)老師;必須于一周內(nèi)將實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人與指導(dǎo)老師的辦公電話、手機(jī)、個(gè)人辦公電話與手機(jī)分別發(fā)到班主任老師信箱及論文指導(dǎo)老師的信箱;在每一家單位實(shí)習(xí)結(jié)束的當(dāng)天,亦必須將結(jié)束信息發(fā)到上述信箱,以便學(xué)院了解、把握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài),更好地進(jìn)行實(shí)習(xí)成績評定。
(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)要求
1、全面熟悉、了解所在實(shí)習(xí)單位的基本情況,學(xué)習(xí)、研究所在實(shí)習(xí)單位的經(jīng)營定位、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)種類范圍、主營業(yè)務(wù)、各業(yè)務(wù)運(yùn)作流程與管理細(xì)則、業(yè)務(wù)運(yùn)作方法及技巧,經(jīng)營與發(fā)展?fàn)顩r、特色、經(jīng)驗(yàn)等。返校時(shí)撰寫一份有關(guān)實(shí)習(xí)單位簡介與經(jīng)營分析綜述。