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第一篇：計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字

　　一、實(shí)習(xí)目的

透過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。透過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論，了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，從而提高我們從事實(shí)際工作的潛力。

二、實(shí)習(xí)好處

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手潛力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)；同時(shí)能夠檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。計(jì)算機(jī)是一門(mén)對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科，透過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

大學(xué)繼續(xù)教育5年中學(xué)習(xí)了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習(xí)潛力、處事潛力和一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)?？蓱?yīng)對(duì)社會(huì)，我們經(jīng)驗(yàn)太少，思想單純！畢業(yè)實(shí)習(xí)，給了我們一個(gè)了解社會(huì)，增加經(jīng)驗(yàn)，熟悉工作單位的機(jī)會(huì)。鍛煉自己的動(dòng)手潛力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，到達(dá)鍛煉潛力的目的。

一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)構(gòu)成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外透過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力，了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

三、實(shí)習(xí)單位調(diào)研狀況

我的實(shí)習(xí)單位xx信息網(wǎng)絡(luò)有限公司xx分公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)xx分公司）是xx國(guó)有資產(chǎn)出資參股成立的有限職責(zé)企業(yè)，坐落在美麗的光明廣場(chǎng)西側(cè)。20xx年起，透過(guò)收購(gòu)買(mǎi)斷方式先后整合了五區(qū)一（市）有線電視網(wǎng)絡(luò)，投資建設(shè)了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò)，目前現(xiàn)有從業(yè)人員754人，下轄7個(gè)區(qū)（市）公司和11個(gè)職能部室。xx分公司作為xx有線電視傳輸單位，主要負(fù)責(zé)xx有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)和管理，以向xx市民帶給有線電視服務(wù)為主業(yè)，以有線電視收視維護(hù)費(fèi)為主要收入。一向承擔(dān)著國(guó)家、省、市黨政專(zhuān)用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任，是國(guó)家、省廣播電視主干線的中繼站，連接北京至福州的信號(hào)傳輸；負(fù)責(zé)xx市委、市政府機(jī)要和自動(dòng)化辦公、電視會(huì)議專(zhuān)用網(wǎng)的運(yùn)行和維護(hù)。

四、實(shí)習(xí)資料

我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)房，主要從事xx市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。實(shí)習(xí)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機(jī)房管理方式、設(shè)備的基本作用等；隨后的日子里有作為實(shí)習(xí)生，我在機(jī)房，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，從最基礎(chǔ)的硬件知識(shí)開(kāi)始，比如拆機(jī)、裝機(jī)等；逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò)方面，包括網(wǎng)線的制作、路由器/交換機(jī)的配置，以及網(wǎng)路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)等。

辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度，讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)狀況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)--個(gè)性是系統(tǒng)維護(hù)有了必須的認(rèn)識(shí)，真正體會(huì)到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)單位對(duì)人事的重視，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng)，經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查；之后，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對(duì)外宣傳。

硬件知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我們具體有拆機(jī)、裝機(jī)、安裝系統(tǒng)，以及務(wù)必的硬件驅(qū)動(dòng)程序和合理的劃分分區(qū)，具體工作中要留意謹(jǐn)慎，尤其注意接口的方向。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要多思考，然后進(jìn)行解決，憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請(qǐng)教他人或者與小組人員進(jìn)行交流討論。我們定期會(huì)開(kāi)會(huì)討論，一齊商量在實(shí)際操作中遇到的困難，并共同解決，共同進(jìn)步。記得有一次，電腦總是無(wú)故重啟，檢查所有硬件設(shè)施后還是未能解決，最后直接拆機(jī)除塵、換內(nèi)存條還是毫無(wú)進(jìn)展，合眾人之力，究其原因，原先是因?yàn)榇颂庪妷翰环€(wěn)，也正值用電高峰，使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對(duì)于不同的問(wèn)題，我們經(jīng)過(guò)總結(jié)有不同的處理辦法，要逐個(gè)嘗試排除直至解決問(wèn)題為止。

作為實(shí)習(xí)生，我嚴(yán)格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生，尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解，提升潛力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié)，不斷提高工作效率。

我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng)，凡事愛(ài)有個(gè)前因后果，對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí)，擺觀點(diǎn)，有分析有推理，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn)，目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然，在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下，要敢于提出自己的觀點(diǎn)，要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí)，對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹(shù)立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。

雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)不多，但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí)，如果要學(xué)以致用，還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平。

在實(shí)習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的群眾。應(yīng)對(duì)工作上的困難，大家總是互相幫忙，直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到了＂敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)＂的真實(shí)好處，體會(huì)到了服務(wù)部＂服務(wù)、奉獻(xiàn)＂的好處，體會(huì)到了＂創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)＂的服務(wù)理念，明白了什么是＂創(chuàng)新就是生活＂。

個(gè)性令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我；我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一齊分享快樂(lè)，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫忙我，給我有關(guān)知識(shí).

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

在這短暫的實(shí)習(xí)期間中，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是主角轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，你能夠有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自己選取交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選取。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

透過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí)，透過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí)，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)自己實(shí)際工作潛力與分析潛力，到達(dá)學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作潛力，實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。

經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí)，我有些慌張，我意識(shí)到自己并不成熟，并沒(méi)有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改善，思想上的，生活作風(fēng)上的，我就應(yīng)抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇，用最快的速度進(jìn)步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。

對(duì)于企業(yè)帶給的機(jī)會(huì)和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)十分感謝。

第二篇：計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告共

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣水市職教中心微機(jī)房

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：2010年9月20日——9月30日

三、實(shí)習(xí)人：梅惠玲

四、指導(dǎo)老師：萬(wàn)翠玲

五、實(shí)習(xí)目的：

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)電子技術(shù)高速發(fā)展的社會(huì)。各行各業(yè)中，電子技術(shù)扮演著十分重要的角色。而今，計(jì)算機(jī)又作為一個(gè)嶄新的領(lǐng)域獨(dú)立存在，作為一門(mén)新新的技術(shù)，計(jì)算機(jī)在發(fā)展生產(chǎn)力方面，起著至關(guān)重要的角色。而今的社會(huì)，是一個(gè)需要復(fù)合型人才的社會(huì)，而不是只需要懂一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的單技術(shù)人才。作為當(dāng)代大學(xué)生，計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)和熟練運(yùn)用，是今后工作的必備技術(shù)。實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是我們走向社會(huì)的紐帶和橋梁，是我們由學(xué)生角色向工作者角色轉(zhuǎn)變的訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)。

為了讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中能夠熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題，我們進(jìn)行了為期20天的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)，讓我們學(xué)到了許多很有用的東西，相信會(huì)是我們以后生活中最值得回憶的一次實(shí)習(xí)。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（一）、文字處理軟件WORD介紹

文字處理軟件Word是微軟公司辦公自動(dòng)化軟件Office系統(tǒng)的重要組成部分。Word2003有較強(qiáng)的編輯排版和圖文混排功能，它適用于制作各種文檔，如書(shū)籍、信函、傳真、公文、報(bào)刊、表格、圖表、圖形和簡(jiǎn)歷等材料。同時(shí)Word也擁有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)功能。主要特點(diǎn)有：

1、Word2003充分利用Windows提供的圖形界面，豐富的視圖，所見(jiàn)即所得。

2、眾多工具，操作快捷方便，即點(diǎn)即輸，隨心插入。

3、文字、字塊、段落、文件的復(fù)制、移動(dòng)、刪除、恢復(fù)、撤銷(xiāo)、查找、替換等編輯操作十分簡(jiǎn)便。

4、圖文混排，表格靈活，輕松排版，格式豐富，形式多樣、美觀。

5、數(shù)據(jù)共享，兼容性好。

6、有幫助菜單，有Office助手，幫助功能強(qiáng)。

7、Word2000使用單一代碼，就是說(shuō)全球范圍內(nèi)只有一個(gè)可執(zhí)行文件。全世界的用戶(hù)都可以以所支持的語(yǔ)言輸入、顯示和編輯文件。

word案例操作

案例一：設(shè)計(jì)教材封面

實(shí)習(xí)要求：

1、掌握頁(yè)面設(shè)置

2、掌握自選圖形的繪制和設(shè)置

3、掌握文本框的插入和設(shè)置

操作步驟：

1、頁(yè)面設(shè)置：

紙張大小：16開(kāi)

頁(yè)邊距：上、下、左、右：0，0，0，0

2、自選圖形作背景：

矩形；填充效果 作雙色：深藍(lán)、白色，圖形置底層

3、頁(yè)面頂部裝飾圖形：

自選圖形：流程圖（終止），顏色：淺黃

4、“教材名稱(chēng)”、“編者著”、“教材出版社”等部分用文本框確定位置： 文本框填充顏色：無(wú)填充顏色；文本框線條顏色：無(wú)線條顏色

案例二：產(chǎn)品彩頁(yè)制作

實(shí)習(xí)要求：

1、掌握頁(yè)面設(shè)置

2、掌握自選圖形的繪制和設(shè)置

3、掌握文本框的插入和設(shè)置

操作步驟：

1、頁(yè)面設(shè)置：

紙張大?。篈4，頁(yè)邊距：上、下、左、右：1厘米；頁(yè)眉頁(yè)腳：1厘米

2、頁(yè)腳區(qū)：

插入圖片，作為公司的徽標(biāo)，輸入公司的網(wǎng)址。

3、產(chǎn)品名稱(chēng)（作為主標(biāo)題）和宣傳語(yǔ)（作為副標(biāo)題）

主標(biāo)題框顏色：深藍(lán)；副標(biāo)題框顏色：RGB（204，102，255）

自選圖形取消“對(duì)象隨文字移動(dòng)”復(fù)選框，主標(biāo)題和副標(biāo)題的文字顏色為白色

4、繪制頁(yè)面左側(cè)的兩個(gè)矩形裝飾框：

寬矩形填充顏色為雙色漸變填充，顏色1 RGB（204，204，255）， 顏色2為白色。疊放秩序：置于底層

窄矩形填充顏色為雙色漸變填充，顏色1為“灰色—25％“，顏色2為白色。疊放秩序：置于底層

5、“宣傳和推銷(xiāo)產(chǎn)品”內(nèi)容：

樣式：“正文首頁(yè)”：樣式基于“正文”；字體為“幼圓”；字號(hào)為“小四”；段落左縮進(jìn)量為“10.5字符”；行距為“1.5倍行距”

樣式“正文首頁(yè)醒目”：樣式基于“正文首頁(yè)”；字體顏色為“淺藍(lán)”；字號(hào)為“四號(hào)”

6、放置產(chǎn)品圖片：

圖片設(shè)置環(huán)繞方式為“緊密型”；圖片加圓形襯底：選中圖片再繪制橢圓，橢圓填充顏色為“雙色”，顏色1 RGB（255，242，0）顏色2 RGB（255，153，0）；底紋顏色為“斜上”；線條為“黑色實(shí)心4.5磅線性”；版式為“緊密型”；圖片位置勾選“對(duì)象隨文字移動(dòng)”復(fù)選框。

7、在左側(cè)欄輸入適用場(chǎng)合列表

用文本框放置內(nèi)容：文本框填充顏色為“無(wú)”；線條顏色RGB（204，204，255）；線條為“圓點(diǎn)”；線粗細(xì)“2.25磅”；環(huán)繞方式為“浮于文字上方”。文本內(nèi)容套用樣式“正文特殊”。樣式“正文特殊”；基于“正文”；字體顏色“藍(lán)色”；字形“傾斜”；行距“2倍行距”。

（二）案例 PowerPoint演示文稿的介紹與基本操作

PowerPoint2003是目前最流行也是最簡(jiǎn)單的電子版幻燈片制作和演示軟件之一。它和前面學(xué)習(xí)的字處理軟件Word和電子表格軟件Excel都是微軟推出的辦公自動(dòng)化軟件Office2003的系列產(chǎn)品。PowerPoint主要用于設(shè)計(jì)制作演講報(bào)告、廣告宣傳、產(chǎn)品演示的電子版幻燈片。制作的演示文稿可以通過(guò)計(jì)算機(jī)屏幕

或者投影儀播放。利用PowerPoint，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召面對(duì)面會(huì)議、遠(yuǎn)程會(huì)議或在Web上給觀眾展示演示文稿。

PowerPoint創(chuàng)建演示文稿的方法很多，可以在PowerPoint提供的多種視圖下建立和編輯包括文字、圖片、圖表、圖形及聲音、圖像等多媒體對(duì)象的演示文稿，也可以對(duì)在Word等軟件編輯的文檔進(jìn)行加工獲得演示文稿。是目前開(kāi)展多媒體教學(xué)、制作課堂教學(xué)課件的得力助手。

實(shí)習(xí)目的：

1、 熟悉PowerPoint的工作界面

熟悉PowerPoint的不同視圖模式

掌握PowerPoint的基本編輯方法

用PowerPoint創(chuàng)建演示文稿

2、 操作步驟：

（1） 根據(jù)資料創(chuàng)建演示文稿的標(biāo)題幻燈片

（2） 創(chuàng)建演示文稿的第二張幻燈片

（3） 創(chuàng)建演示文稿的第三張幻燈片

（4） 創(chuàng)建演示文稿的第四張幻燈片

（5） 創(chuàng)建演示文稿的第五張幻燈片

（6） 創(chuàng)建演示文稿的第六張幻燈片

（7） 添加動(dòng)畫(huà)效果、聲音

（8） 為幻燈片添加超級(jí)鏈接

七、實(shí)習(xí)心得體會(huì)：

經(jīng)過(guò)短短的二十幾天的實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了利用WORD設(shè)計(jì)教材封面、邀請(qǐng)函，也學(xué)會(huì)了利用POWERPOINT來(lái)創(chuàng)建演示文稿。通過(guò)老師的系統(tǒng)講解，我知道了怎么樣去對(duì)幻燈片進(jìn)行修飾，對(duì)幻燈片進(jìn)行動(dòng)畫(huà)效果的設(shè)置與幻燈片的播放。在完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我也溫習(xí)了課本，更學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的許多東西。

第三篇：計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

　　我從xx月5日開(kāi)始到xx計(jì)算機(jī)有限公司技術(shù)服務(wù)部實(shí)習(xí)，到xx月5日實(shí)習(xí)結(jié)束。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)維護(hù)知識(shí)。

我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是技術(shù)服務(wù)部，主要從事xx的電腦銷(xiāo)售及售后服務(wù)工作。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度，讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)――特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí)，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在xx心目中的形象。

在實(shí)習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲；面對(duì)客戶(hù)，大家總是熱情真誠(chéng)；面對(duì)工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。

作為一名技術(shù)維護(hù)人員，有很多知識(shí)需要我去了解、學(xué)習(xí)、專(zhuān)研，工作才剛剛開(kāi)始，盡管我還有很多不足的地方，但我會(huì)積極改進(jìn)，讓自己更加適合公司的發(fā)展需要。我將會(huì)嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨，積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，不斷的完善自己，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

（1）全面掌握公司各個(gè)軟件的應(yīng)用和硬件的操作方式，應(yīng)對(duì)在使用軟件和硬件當(dāng)中產(chǎn)生的問(wèn)題。

（2）熟練安裝DOS、WINDOWS系統(tǒng)，以及在系統(tǒng)當(dāng)中該如何修改設(shè)置。

（3）備份每一臺(tái)電腦的系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)、以及參數(shù)設(shè)置。

（4）添加每臺(tái)電腦網(wǎng)絡(luò)接口地址標(biāo)簽、POS標(biāo)簽、IP地址標(biāo)簽，使維護(hù)更加方便，快捷。

（5）合理分配網(wǎng)絡(luò)，交換機(jī)，使其不超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

（6）更加熟悉和掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用。

實(shí)習(xí)總結(jié)

非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過(guò)往，公司陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)愛(ài)，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也因?yàn)橛心銈兊膸椭拍芰畹焦镜陌l(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階，在工作上，圍繞公司的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在這兩個(gè)月中，我深?lèi)?ài)這個(gè)集體，深?lèi)?ài)這個(gè)崗位，與廣大同仁共事的每一天都是我學(xué)習(xí)的時(shí)刻，在此感謝在座各位。在這兩個(gè)月中，從未滿(mǎn)足，我不斷努力，我知道我不是秀的，但是我強(qiáng)烈愿望我是秀的，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不斷向前輩請(qǐng)教，這才有我今天微薄的成績(jī)。隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周?chē)男∪ψ?，著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。

以上是我個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)，俗話(huà)說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。

第四篇：計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一清早冒著傾盆大雨，我和同學(xué)乘坐校車(chē)來(lái)到了xx集團(tuán)，正式開(kāi)始了為期十六天的實(shí)習(xí)安排，一下車(chē)，我就深刻的感受到了老師們的熱情，我們首先按組分好了宿舍，宿舍環(huán)境非常好，就像來(lái)之前老師說(shuō)的那樣，賓館標(biāo)間，干凈整潔的四人間，還有獨(dú)立的衛(wèi)浴，收拾好了宿舍，我們又去了食堂，午餐是自助式的，種類(lèi)很多，菜式也很豐富，同學(xué)們也都很滿(mǎn)意，到了下午一點(diǎn)半時(shí)，我們?nèi)档耐瑢W(xué)又在實(shí)訓(xùn)中心的大教室里舉行了簡(jiǎn)單的開(kāi)訓(xùn)儀式，首先幾位班主任進(jìn)行了基本的介紹，還留了聯(lián)系的方式，然后是兩位主講老師，一個(gè)幽默，一個(gè)活潑，大家也都很喜歡他們，他們主要為我們介紹了接下來(lái)幾天的學(xué)習(xí)任務(wù)，實(shí)訓(xùn)安排，有安排幾位老師幫我們安裝所需要的程序。

忙忙碌碌的一天很快就過(guò)去了，7月25日，我們正式開(kāi)始了暑期實(shí)習(xí)，首先是Python初識(shí)和語(yǔ)言基礎(chǔ)，老師講課十分細(xì)致，所以使得課程并不難理解，時(shí)間也過(guò)得很快，下午的時(shí)間基本就是做作業(yè)的時(shí)間，作業(yè)并不難，大家完成的都很不錯(cuò)，并且得到了老師的表?yè)P(yáng)。

在課程進(jìn)行到一半時(shí)，我們休息了一天，8月1日又迎接了新一位活潑可愛(ài)的女老師為我們講人工智能，她來(lái)到教室后并沒(méi)有先講課，而是為我們放了一段關(guān)于柯潔與人工智能機(jī)器人阿爾法圍棋(Alpha Go)對(duì)弈的相關(guān)視頻，由此展開(kāi)了人工智能課程，在課程中，老師為我們介紹了很多關(guān)于人工智能的語(yǔ)言知識(shí)及相關(guān)的有意思的事情，整堂課的氣氛輕松愉悅，但是老師對(duì)于作業(yè)的要求又比較嚴(yán)格，所以這幾天人工智能的作業(yè)有著讓同學(xué)們有些犯難，基本上要花費(fèi)很多時(shí)間，但收獲頗豐。

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間過(guò)得很快，到了今天，已經(jīng)是大家在xx集團(tuán)實(shí)習(xí)的最后一天了，整理好所有的學(xué)習(xí)資料，明天我們就要回去了，很感謝學(xué)校為我們提供了這樣一次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，我充分的了解到自己的不足。實(shí)訓(xùn)的這幾天有學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)的歡樂(lè)，也有為作業(yè)而煩惱到晚自習(xí)結(jié)束的苦惱。實(shí)訓(xùn)的過(guò)程，雖然多半是艱辛的，付出了很多的汗水與努力，但是我知道收獲的更多。

最后祝愿xx集團(tuán)越辦越好!還要感謝在這16天以來(lái)一直指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)python的兩位老師，還有4位對(duì)我們生活無(wú)微不至照顧的班主任老師。

第五篇：篇二計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告最新

經(jīng)過(guò)在xx的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我現(xiàn)在意識(shí)到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西，而且，我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西，什么東西必須學(xué)。不再迷惘，徘徊。我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在，把大學(xué)利用起來(lái)，使自己有所提高，同時(shí)，把青島軟件園作為目標(biāo)，不斷努力，不斷進(jìn)步。

二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個(gè)學(xué)生到工的轉(zhuǎn)變，需要的是努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變。

三、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造的人生價(jià)值。

四、要有信心

通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心，我相信只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，盡量的吸取知識(shí)，自己能力達(dá)到了就一定能夠找一個(gè)好工作。

五、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神

工作學(xué)習(xí)生活中，團(tuán)結(jié)合作，是必須的，尤其，是計(jì)算機(jī)工作，有項(xiàng)目必須很多人一起才能完成，因此，從現(xiàn)在起，可以培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神，為以后的工作做準(zhǔn)備。

六、激情與耐心

不論學(xué)習(xí)還是工作，都學(xué)要有激情，沒(méi)有激情，就沒(méi)有工作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也就沒(méi)有學(xué)習(xí)的熱情，同時(shí)，還學(xué)要耐心，兩者并不矛盾，耐心也是必須的，沒(méi)有耐心，工作學(xué)習(xí)，就會(huì)丟三落四，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，多不利于工作。

七、了解專(zhuān)業(yè)分類(lèi)及就業(yè)情況

我們學(xué)校，計(jì)算機(jī)學(xué)院目前有軟件工程，網(wǎng)絡(luò)工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。我會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及書(shū)籍了解各專(zhuān)業(yè)的情況，并根據(jù)自己的情況，來(lái)確定要學(xué)什么，要怎樣去學(xué)，學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及起到軟件園的幫助與指引，此次實(shí)習(xí)，我獲益匪淺，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷積累，不斷進(jìn)步，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。