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        計算機(jī)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2022-08-06 13:36:13

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        第一篇:計算機(jī)實(shí)習(xí)報告總結(jié)

        今年3月5日至4月22日,計算機(jī)學(xué)院九九級學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習(xí)。我被安排在臺州市椒江第一中學(xué)實(shí)習(xí),教學(xué)對象是高一、高二年級的學(xué)生。

        在正式實(shí)習(xí)之前,我們花了很多天時間在自己學(xué)校試講。試講結(jié)束后,開始考慮具體實(shí)習(xí)事宜。因為初步聯(lián)系的實(shí)習(xí)學(xué)校是在臺州椒江,離金華很遠(yuǎn),當(dāng)金老師說要先派兩名同學(xué)去對方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時間,教學(xué)內(nèi)容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網(wǎng)頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點(diǎn),正式完工。后來,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實(shí)習(xí)同學(xué)過來住的4個房間加上帶隊老師的1個,共5個,都進(jìn)行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個寢室。另外時間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。

        到了大部隊到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實(shí)習(xí)小組的副組長,我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容是計算機(jī)教學(xué)和班主任工作,時間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

        其一,實(shí)習(xí)是個人綜合能力的檢驗。要想講好課,除了計算機(jī)基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強(qiáng)的毅力。我們做班主任,必須執(zhí)行“六到”,即早操到操場檢查學(xué)生做操情況,上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息?!傲健敝鴮?shí)令同學(xué)們感到不適,開始的幾天不少同學(xué)常在上午無課時補(bǔ)睡。試想,沒有上述能力何以勝任班主任工作?

        其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實(shí)習(xí),我們教的是信息技術(shù)和選修課等,雖有課本作參考,但學(xué)生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情況,確實(shí)夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時,_專題我們簡直沒有離開教室的機(jī)會,因為學(xué)生都一直問問題。另外,我還組織了一次主題班會——感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課后得到了指導(dǎo)老師和班主任的贊賞,同學(xué)們在活動中更是表現(xiàn)得異?;钴S。通過這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會總有用到的時候?!?/p>

        再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯,聽說我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為,自己當(dāng)個高中老師是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。

        這次實(shí)習(xí)也是對我教學(xué)上的一次大檢驗。因為計算機(jī)專業(yè)的特殊性,如果我們只會書面教學(xué),按部就班地把書本的內(nèi)容教給學(xué)生,那就會失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過程中通過制作課件,提高課程的生動性,加深學(xué)生的印象,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的欲望。同時,因為一中的計算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,機(jī)器出現(xiàn)問題的情況也特別的多,所以我就經(jīng)常去幫助解除機(jī)器故障,或者是安裝、設(shè)置一些東西。

        因為當(dāng)?shù)貙W(xué)校的要求,我還在最后花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機(jī)專業(yè)的中級以上教師作計算機(jī)基本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習(xí)之前,我也在金華技校做過計算機(jī)外聘教師,但那教的都是比我小的學(xué)生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)到了很多的東西,比較實(shí)用,對計算機(jī)也有了更深的了解,以前學(xué)校也組織過很多次的培訓(xùn),但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解,直到滿意而歸。

        在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外,我還幫助實(shí)習(xí)學(xué)校的老師制作課件,幫助科技中心進(jìn)行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,幫助網(wǎng)管老師小應(yīng)進(jìn)行校園網(wǎng)交換機(jī)的故障檢測。

        最近我們到吉太公司進(jìn)行了一個星期的實(shí)習(xí),時間過得真快,忙碌的一個星期就這么過去了?;叵脒@一個星期,實(shí)習(xí)期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天。

        其實(shí)這回實(shí)習(xí)相比上次的金工實(shí)習(xí)可以算是輕松多了,主要這回學(xué)校是把實(shí)習(xí)時間提前了,所以天氣就沒暑假那么恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課,在老師聲情并茂的講解和生動的舉例說明下,我對低壓配電有了初步的認(rèn)識。我知道了變、配電所的任務(wù)就是接受電能、分配電能和變換電能,同時對下一級負(fù)荷出現(xiàn)的事故及意外情況具有保護(hù)作用。如下一級負(fù)荷出現(xiàn)短路或過載,該級變、配電所會迅速動作,切斷對下一級負(fù)荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔(dān)負(fù)著對該車間或工段動力及照明設(shè)備的配電盒保護(hù)作用。到了下午,張老師就給我們分配任務(wù)了:設(shè)計并裝配一個車間配電柜的模型,從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設(shè)備,且具有簡單的短路、過載及欠壓保護(hù)。老師還告訴我們評分的標(biāo)準(zhǔn)是線路的正確性和安裝的工藝性。開工前看著前面一組完成的作品,大家都覺得兩天的工作時間會比較寬裕,我也暗自下決心要比前面一組做個更好。但是事實(shí)并沒有我想象的那么簡單。第一次看到這么粗這么硬的電線,而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的,所以一個下午下來同學(xué)們一個個都在叫手疼了,我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過注重工藝導(dǎo)致我沒能在規(guī)定時間里完成電路,大概又加班了一個小時,不過因為我電路良好的工藝,最終還是拿到了一個不錯的成績。

        接下來就是這次實(shí)習(xí)的第二部分——電子實(shí)習(xí)。還是像電工實(shí)習(xí)那樣,先由一位老師給我們介紹的電子實(shí)習(xí)的相關(guān)知識。下午就是實(shí)戰(zhàn)了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),從一開始就趕在了大家的前面,剪線都是好幾根一起來,所以節(jié)省了很多時間。畢竟以前都沒有接觸過電焊,所以一開始動作還是有點(diǎn)笨拙,不過焊多了就熟練了,還是滿有趣的一次經(jīng)歷。最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來完成了,在電路板上焊一個汽車倒車警示電路。這個工作最大的難度就是要在電路板上設(shè)計一個正確合理的電路,焊接反而只是用了很少的時間。但是焊接同樣也是非常重要的,就像我這次,線路怎么檢查都是正確的,卻不能達(dá)到最終的效果,估計就是焊接出了問題,而焊接問題是很難檢查出來的,最后我也只能無果而終了。

        第二篇:計算機(jī)實(shí)習(xí)報告總結(jié)

        本次實(shí)習(xí),我們總共去了四個公司參觀實(shí)習(xí),有一次在教室里聽專家講軟件知識。兩周的實(shí)習(xí)時間,我收獲頗豐,從學(xué)校學(xué)到的知識到社會上的應(yīng)用,從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)到企業(yè)管理理念,從和諧教育到課堂改革,都使我們耳目一新,思想觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變和更新。這必將對自己以后的學(xué)習(xí)生活給予巨大的啟發(fā)和促進(jìn),啟示我們在以后的學(xué)習(xí)生活中,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷反思,不斷創(chuàng)新,走向成功。

        事實(shí)上,在生活中甘于平凡的我卻有著一顆不甘平凡的心。自入大學(xué)以來,我雖沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過,也沒有做過自己力所能及的社團(tuán)或社會活動,但我那一顆很想踴躍參加的心卻是不能否認(rèn)的。每次在要開始開展一項活動的時候我都不敢去嘗試,怕丟人現(xiàn)眼。而當(dāng)活動開始或結(jié)束之后我又經(jīng)常感到后悔。但是通過這次的實(shí)習(xí),我明白了,社會需要的是有能力有創(chuàng)新的人,而不是需要那種沒有膽識的人,所以從今往后,我要女里發(fā)展自己,使得自己在一定層次上有所提高,順應(yīng)社會,融入社會中去。

        現(xiàn)在我覺得我要對得起自己,我欣賞看重的就是一種嘗試,一份熱情,一段無悔的付出,它們能使我明白責(zé)任,懂得理解,學(xué)會堅強(qiáng)??涩F(xiàn)實(shí)生活中的事真的說不清的,不是我想怎么樣就能怎么樣的,想和做永遠(yuǎn)是兩個不同的東西,雖然我覺得我很堅強(qiáng),但現(xiàn)在卻還是被生活所打敗,我只能是無語,只能感到越來越沉悶無趣,我不知道以后的時間里會有什么事情發(fā)生,那不是我所能決定的,至于今后我要做是怎樣的決定,就不必說了。因為再多的想法也比不上你邁出的第一步。不過,無論我作了什么決定,我頭腦還是清醒的,我知道我年輕、也有熱情、我不怕失敗。就憑著這份初生牛犢不怕虎的沖勁兒,我也要去拼搏一次,但這其中也有一點(diǎn)去賭一次的味道。無論是什么,我都會堅持的,不會有什么抱怨。也許這就是生活吧!這種曲折的經(jīng)歷本身就是一種財富。我會盡力的去爭取,我相信:有熱情,有沖勁,還有什么完不成呢?這也是我在這次考慮的過程中體會最深的一點(diǎn):時刻保持熱情,保持斗志,就能克服困難。

        我知道,以后的生活也許將會困難重重,但我想我是不會怕的,魯迅先生有一句話:“時間就像海綿里的水,只要擠,總是有的。”所以,我也會到這個競爭激烈的小社會中去擠出屬于自己的一片天地,不說大的天地,能擠出一片小的天地我就滿足了,在滿足的基礎(chǔ)上再去繼續(xù)去爭取。當(dāng)然,為了掌握更多、更精的知識,我免不了要犧牲一些休息和娛樂的時間,付出比別人更多的精力,但我覺得很值得。也只有這樣才能有自己一片天地的希望。

        大學(xué)是純真的代名詞,是青春的激揚(yáng),是個性的飛揚(yáng),是提升自我的訓(xùn)練營,是造夢的工廠雖然我才經(jīng)歷了一學(xué)期的大學(xué)生活,但在這里我學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了做人,懂得了如何正確接受成功和失敗,看待現(xiàn)實(shí)與未來。在不久我將會步入我的第二個學(xué)期,走向新的起點(diǎn)?!案鎰e迷惘的昨天,微笑面對明天,漫漫遠(yuǎn)方路,將成為我不懈的追求。

        所以有人說,實(shí)習(xí),是支撐大學(xué)生活的三大支柱之一;也有人說,實(shí)習(xí),是對大學(xué)所學(xué)知識的一次重要檢閱;更有人說,實(shí)習(xí),是步入社會、事業(yè)成功的練兵場。無論怎樣,通過這次實(shí)習(xí),使我們對將來要從事的法律職業(yè)和將要面對的社會有了更深刻的認(rèn)識,讓我們知道該用一種怎樣的態(tài)度去面對自己的職業(yè)和人生。以后的路,我們一起用心去面對。

        這次實(shí)習(xí)時我人生中一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,同時也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,通過團(tuán)隊的不斷學(xué)習(xí)和討論,結(jié)合書本知識揣摩各種工藝方法,同時向老師和技術(shù)人員求教,這樣才能把自己平時學(xué)到的東西用到實(shí)踐中去。

        第三篇:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

        導(dǎo)語:實(shí)習(xí)報告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。下面由小編為大家整理的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告,希望可以幫助到大家!

        一、實(shí)習(xí)目的

        認(rèn)識實(shí)習(xí)是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),目的在于通過接觸了解計算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件的開發(fā)流程以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,對所學(xué)專業(yè)有一個感性認(rèn)識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準(zhǔn)備。

        二、實(shí)習(xí)任務(wù)

        認(rèn)識實(shí)習(xí)要了解計算機(jī)的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,激發(fā)今后學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)知識的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實(shí)習(xí),現(xiàn)提出具體實(shí)習(xí)任務(wù)如下:

        1、了解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體情況。

        2、如何學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

        3、了解計算機(jī)軟件設(shè)計與開發(fā)。

        4、了解計算機(jī)在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。

        5、通過實(shí)習(xí),你有哪些收獲,體會。

        6、要求寫出實(shí)習(xí)報告,文字不少于1500字。

        三、實(shí)習(xí)時間

        xx月——xx月

        四、實(shí)習(xí)心得

        大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。

        青島軟件園一行,我看到了先進(jìn)的設(shè)備和工作人員的工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會工作,本來感覺很遙遠(yuǎn)的東西,就在自己面前,同時,我也意識到,我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就業(yè)壓力大,就業(yè)形勢嚴(yán)峻,需要積累自己的知識,提高自己的能力。同時,了解到公司和企業(yè)的情況,了解計算機(jī)在企業(yè)中的應(yīng)用情況,確定努力方向。在青島軟件園講座中,老師給我們分析了當(dāng)前世界的形勢,以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我們了解到當(dāng)今世界,計算機(jī)的重要性,以及,計算機(jī)在中國的優(yōu)勢及貿(mào)易方面的優(yōu)勢,為我們以后就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

        回來后,聽完講座,我對計算機(jī)專業(yè)有了更深的理解,軟件,網(wǎng)絡(luò),計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢,以及需要學(xué)習(xí)的知識,就有哪些就業(yè)方面,哪個方面有哪些就業(yè)動向,聽完講座,我受益匪淺,從最起碼的徘徊,到現(xiàn)在,有了明確的努力方向,有了自己的理想和目標(biāo),為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。

        經(jīng)過在青島軟件園的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我現(xiàn)在意識到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西,而且,我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西,什么東西必須學(xué)。不再迷惘,徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

        一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

        在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步動力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java和.net語言,是自己具有更好專業(yè)知識,為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在,把大學(xué)利用起來,使自己有所提高,同時,把青島軟件園作為目標(biāo),不斷努力,不斷進(jìn)步。

        二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

        只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變,需要的是努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變。

        三、提高學(xué)習(xí)積極性和主動性

        實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的人生價值。

        四、要有信心

        通過此次實(shí)習(xí),我對未來充滿了信心,我相信只要從現(xiàn)在開始努力,提高自己的專業(yè)知識,提高自己的綜合素質(zhì),盡量的吸取知識,自己能力達(dá)到了就一定能夠找一個好工作。

        五、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神

        工作學(xué)習(xí)生活中,團(tuán)結(jié)合作,是必須的,尤其,是計算機(jī)工作,有項目必須很多人一起才能完成,因此,從現(xiàn)在起,可以培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神,為以后的工作做準(zhǔn)備。

        六、激情與耐心

        不論學(xué)習(xí)還是工作,都學(xué)要有激-情,沒有激情,就沒有工作學(xué)習(xí)的動力,也就沒有學(xué)習(xí)的熱情,同時,還學(xué)要耐心,兩者并不矛盾,耐心也是必須的,沒有耐心,工作學(xué)習(xí),就會丟三落四,三天打魚兩天曬網(wǎng),多不利于工作。

        七、了解專業(yè)分類及就業(yè)情況

        我們學(xué)校,計算機(jī)學(xué)院目前有軟件工程,網(wǎng)絡(luò)工程和計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。我會通過網(wǎng)絡(luò)以及書籍了解各專業(yè)的情況,并根據(jù)自己的情況,來確定要學(xué)什么,要怎樣去學(xué),學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。

        最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及起到軟件園的幫助與指引,此次實(shí)習(xí),我獲益匪淺,我會繼續(xù)努力,不斷積累,不斷進(jìn)步,為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。

        第四篇:計算機(jī)系認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):專業(yè):班級:

        報告日期

        姓名:學(xué)號:計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院

        一.認(rèn)識實(shí)習(xí)目的

        專業(yè)人士實(shí)習(xí)是學(xué)生了解和認(rèn)識企事業(yè)單位對本專業(yè)人才需求的重要途徑,是學(xué)生進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)前,增加感性認(rèn)識的一個必不可少的學(xué)習(xí)階段。通過認(rèn)識實(shí)習(xí),明確今后的學(xué)習(xí)任務(wù),同時增進(jìn)對從事本專業(yè)工作的自豪感和責(zé)任感,做好自己的人生職業(yè)規(guī)劃。具體達(dá)到如下:

        1.了解企業(yè)如何做項目,企業(yè)項目經(jīng)歷哪些過程,體會項目管理。

        2.通過講座形式讓學(xué)生了解企事業(yè)單位對本專業(yè)人才需求及具備什么

        樣的職業(yè)道德。

        3.了解志誠科技有限公司文化,成為一名合格員工應(yīng)具備什么素質(zhì),明

        確企業(yè)對員工要求及如何能達(dá)到要求。

        4.明確專業(yè)學(xué)習(xí)要求,制定好切實(shí)的職業(yè)與學(xué)習(xí)規(guī)劃。

        二實(shí)習(xí)時間

        2011年5月16日-2011年5月20日

        三實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院及金石工業(yè)園

        四.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

        1.參觀環(huán)節(jié)主要通過參觀金石工業(yè)園和志誠科技有限公司實(shí)訓(xùn)基地,了解IT企業(yè)的工作方式和實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

        2.講座環(huán)節(jié)主要以當(dāng)前IT企業(yè)文化和前沿技術(shù)發(fā)展趨勢為主題,還講解了一些專業(yè)方面的知識,讓你充分體驗IT企業(yè)的用人要求和主流技術(shù)走向;

        3.模擬招聘環(huán)節(jié)主要通過模擬招聘會的場景,讓我們大家學(xué)會了一些面試的技巧和面試時語言表達(dá)應(yīng)注意的方面。

        4.看視頻環(huán)節(jié)主要通過看禮儀講座和垂直極限的電影,禮儀講座讓我們大家學(xué)會一些禮儀方面的知識,還有電影讓我們懂得人的潛力是無窮的,心中要有一個信念,并且堅持不懈的去努力,朝著這個方向前進(jìn)!

        五.志誠科技有限公司的介紹

        志誠仁人(北京)科技有限公司,自2007年起作為中關(guān)村軟件園留學(xué)創(chuàng)業(yè)園軟件外包中心的一分子承接了北美的本地化工程后,就開展了軟件外包服務(wù),為國內(nèi)外的企事業(yè)單位提供了先進(jìn)和優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù),并整合園內(nèi)的留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的資源,依靠已有豐富研發(fā)經(jīng)驗的軟件開發(fā)團(tuán)隊和豐富管理經(jīng)驗的管理團(tuán)隊,結(jié)合北美軟件行業(yè)的優(yōu)勢,形成了一套與國際接軌的標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)流程和規(guī)范,使得公司的軟件服務(wù)更為工程化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,也拓寬了公司對于軟件行業(yè)的國際化視野。

        公司的服務(wù)涵蓋軟件研發(fā)、項目外包、技術(shù)培訓(xùn)、系統(tǒng)集成、軟件測試、網(wǎng)站制作、IT咨詢及定制、多行業(yè)領(lǐng)域的ITO及一定規(guī)模的BPO,開發(fā)團(tuán)隊擁有電子商務(wù)政務(wù)、多媒體、學(xué)校、生產(chǎn)過程管理、金融等多個領(lǐng)域,可承接項目類型包含ERP、CRM、EAI、OA等多個方向,可承接國內(nèi)外多類軟件外包項目。公司在學(xué)校、電子政務(wù)、生產(chǎn)過程管理等行業(yè)領(lǐng)域已有成功實(shí)施的項目案例和經(jīng)驗可借鑒,公司也不斷努力為以上行業(yè)的用戶提供更高效、更優(yōu)質(zhì)、更專業(yè)、更標(biāo)準(zhǔn)的信息化解決方案,并希望與更多行業(yè)的企事業(yè)單位成為合作伙伴,從而將公司的服務(wù)推向多元化領(lǐng)域。

        滿足用戶不同程度需求的信息化建設(shè),為用戶提升工作能力,在保護(hù)原有的資源的前提下,節(jié)省人力資源,提高管理工作效率,最終為用戶帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。公司的最終發(fā)展目標(biāo)是成為一家專為企事業(yè)用戶提供全面網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、信息化應(yīng)用解決方案的一流高科技企業(yè),通過為國內(nèi)外企事業(yè)用戶提供先進(jìn)而成熟的軟件產(chǎn)品和應(yīng)用服務(wù),提高企業(yè)管理水平,提升其市場競爭能力,成為軟件行業(yè)的佼佼者。

        六.實(shí)習(xí)的主要收獲

        通過志誠科技有限公司的劉經(jīng)理的講座,了解IT企業(yè)的工作方式和實(shí)訓(xùn)環(huán)境讓我充分體驗IT企業(yè)用人要求和主流技術(shù)的走向;還講解到一些系統(tǒng)項目是用java和c#開發(fā)而來的,我深深的認(rèn)識到作為一個學(xué)計算機(jī)的學(xué)生來說應(yīng)該要會什么,需要什么,讓我認(rèn)識到了自己的方向,給了前進(jìn)的指引。

        志誠科技有限公司的安總給我們帶來了又一堂精彩的演講,安總的經(jīng)典言論為我們以后的道路指明了方向。我們大家向安總的自由提問,安總給我們做了詳細(xì)的分析之后,解開了我們所有的疑惑。安總介紹了當(dāng)今IT行業(yè)需要一些什么樣的的IT人才:1.要有開發(fā)項目的經(jīng)驗;2.要有團(tuán)隊精神。但是這些對于我們大學(xué)生來說都是缺乏的,但是她接著說大學(xué)生也有優(yōu)勢,原因如下:1.大學(xué)生的可塑性強(qiáng);2.大學(xué)生一般都比較忠誠;3.大學(xué)生有創(chuàng)新力和想象力;4.大學(xué)生一般工作都比較積極。接著就給我們指出了一條道路:要我們把握現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間好好的學(xué)一門技術(shù),這將是企業(yè)招聘工作人員的基本要求。并且,在大學(xué)期間,多學(xué)些人際關(guān)系的處理,這也是你工作的一個重點(diǎn)。加強(qiáng)技術(shù)上和團(tuán)隊合作的經(jīng)驗,那么在以后的應(yīng)聘中會有絕對的優(yōu)勢。

        志誠科技有限公司的財務(wù)主管一路帶我們參觀了志誠科技有限公司的工作環(huán)境和工作設(shè)備,并且我們接觸到了一些正在認(rèn)真工作的工作人員。這讓我感受到公司的工作和我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)有非常大的區(qū)別,自己以后

        回去一定要好好制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。這次來的收獲真是很大。

        本次實(shí)習(xí)時間雖然只有一周,但是我們在這段短暫的時間里看到了當(dāng)今IT行業(yè)的發(fā)展趨勢,逐步了解我們以后要做些什么,學(xué)些什么。讓自己的奮斗目標(biāo)更加明確,更加清晰。

        通過這次實(shí)習(xí),讓我了解了企業(yè)的工作流程,所需要的人才,以及我們必須具備的能力。學(xué)計算機(jī)就要學(xué)一門技術(shù)為主題,各項計算機(jī)方面知識都了解,全面學(xué)習(xí),全面發(fā)展。

        總的來說,讓我明確了學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),同時也知道了公司對員工的一些基本要求,讓我可以從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。

        我一定會更加努力的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

        計算機(jī)認(rèn)知實(shí)習(xí)報告

        機(jī)電認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

        會計認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

        機(jī)械專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

        認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報告

        第五篇:計算機(jī)實(shí)習(xí)報告總結(jié)

        來到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí),讓我感觸很多,雖然三個月的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,但是我真的非常懷念這三個月,我作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)期能夠得到這么一個機(jī)會,鍛煉自己是非常不錯的,我學(xué)的專業(yè)是網(wǎng)頁設(shè)計,來到這里,我感覺自己經(jīng)歷了很多,也在專業(yè)知識上面沉浸了很多,讓自己學(xué)習(xí)到了很多知識,就對我來講是非常龐大的一種知識,一種方式來鍛煉了我,我感覺很開心,能夠結(jié)束到這里的工作生活,別讓我進(jìn)一步的成長了,我也就這一次的實(shí)習(xí)進(jìn)行一番總結(jié)。

        首先是在工作當(dāng)中,我一直保持著虛心的態(tài)度,我要自己在這個過程當(dāng)中充實(shí)了很多,把自己的專業(yè)知識鍛煉了很多,在學(xué)校的時候,我總是以一名學(xué)生的身份要求自己,從來都不是非常的嚴(yán)格,來到了實(shí)習(xí)公司之后,我就非常堅定了自己的意志,為讓自己在這個過程當(dāng)中,不斷地要求自己,讓自己的意志力更加強(qiáng)大,也把這么一件事情做得非常到位,我也渴望能夠得到大家的認(rèn)可,保持好狀態(tài),落實(shí)好相關(guān)的工作規(guī)劃,我一直都在,本著好的工作態(tài)度去做自己的想要做的事情,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我積極的向周圍的同事請教,向比較優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)一下,他們的工作經(jīng)經(jīng)驗,我作為一名網(wǎng)頁設(shè)計人員,在這方面的專業(yè)知識還是比較低的,因為剛剛畢業(yè),所接受到的東西肯定沒有職場當(dāng)中的同事那么多,我需要學(xué)習(xí),所以在工作三個月的時間當(dāng)中,我一直都在嘗試著去接觸更加深奧的知識,讓自己的專業(yè)知識進(jìn)一步的鞏固專業(yè)能力,得到了提高才能得到一個認(rèn)可,在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,我經(jīng)歷了很多很多,我也嘗試過讓自己變得更加優(yōu)秀,這是我一直以來的方向。

        這次工作讓我更加有信心去做好自己的本職事情,我也希望能夠在這個過程當(dāng)中進(jìn)一步的強(qiáng)大自己,讓自己的工作能力得到提高,得到優(yōu)化,也嘗試過非常大的一個進(jìn)步空間,我也在這份工作當(dāng)中,有了更加深刻的理解,對待自己的工作也更加順利了,我也相信自己能夠在實(shí)習(xí)當(dāng)中掌握更多的支持,所以在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,我一直都在虛心請教他人,一直到現(xiàn)在,我真的很滿足,我真的是學(xué)習(xí)到了很多實(shí)習(xí),對我來講就是一次鍛煉的機(jī)會,一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,這么一個平臺,我肯定會好好的利用感受到自己進(jìn)步那么多之后,我也加強(qiáng)了,對自己的要求,我渴望能夠從中體會到更加深刻的東西,我也學(xué)習(xí)到了一些工作當(dāng)中的精髓,讓自己處在一個足夠有動力的狀態(tài),下面發(fā)揮好自己的能力,這也是我一直所期望的,更加是我在下一階段工作當(dāng)中的目標(biāo)的.方向,大學(xué)最后一堂課,真的,基地都很多,真的讓我在這個過程當(dāng)中學(xué)習(xí)到了很多,當(dāng)然在工作當(dāng)中我也有一些做得不足的地方,我一直都把自己當(dāng)成一個有方向,有動力的人,但是我感覺自己有些事情上面真的是非常的猶豫,有些優(yōu)柔寡斷,這一點(diǎn)肯定是要糾正的,我不會再接下來的工作當(dāng)中體現(xiàn)出來,我一定會好好完善自己的身上不足之處。

        第六篇:計算機(jī)實(shí)習(xí)報告

        時間過得真快,一眨眼我的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了,在這兩個月里,我似乎過了兩年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我發(fā)現(xiàn)又回到了我的學(xué)校。

        一、實(shí)習(xí)的基本概況

        理論指導(dǎo):

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)是計算機(jī)信息管理專業(yè)教學(xué)計劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程,所以務(wù)必認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì),明確實(shí)習(xí)任務(wù),提高對實(shí)習(xí)的認(rèn)識,做好思想準(zhǔn)備;學(xué)生在整個實(shí)習(xí)過程中要保持桂林電子科技大學(xué)學(xué)生的良好印象,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校各項紀(jì)律,自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

        聽從學(xué)院指導(dǎo)教師的安排、服從分配,遵守實(shí)習(xí)單位各項規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師和其他工作人員,以積極的態(tài)度完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記,撰寫實(shí)習(xí)報告,收集相關(guān)資料;虛心向企業(yè)技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí),敬重他人,甘當(dāng)小學(xué)生。及時整理實(shí)習(xí)筆記、報告等,不斷提高分析問題、解決問題的能力;自覺遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。

        實(shí)習(xí)時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市xx計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司。

        實(shí)習(xí)公司介紹:xx市xx計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司創(chuàng)辦于xxx年,致力于解決xx家具產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)應(yīng)用問題,提供360度全方位網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù),涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、交流等版塊。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容:網(wǎng)站開發(fā) 實(shí)習(xí)過程:

        本次實(shí)習(xí)的時間一共歷時兩個月,公x司實(shí)行每周五天,每天7小時的工作制度(上班時間:09:00D12:00及13:30D17:30);實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師劉生安排我主要以參觀,觀察的自由學(xué)習(xí)為主,各項培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式來進(jìn)行實(shí)習(xí)。主要目的是熟悉公司的工作環(huán)境、部門制度與網(wǎng)站開發(fā)流程。

        本次實(shí)習(xí)的主要過程可以分為公司制度類的培訓(xùn),基礎(chǔ)知識培訓(xùn),網(wǎng)站開發(fā)流程的了解,產(chǎn)品基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)及各部門之間的學(xué)習(xí)。

        第一部分:公司制度類的培訓(xùn)

        首先是辦理入職手續(xù),領(lǐng)取上班證。其次是對員工的考勤,請休假,公司各項規(guī)章制度等來掌握公司各項管理制度,主要以《xx計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司員工手冊》、《企業(yè)文化手冊》和《入職培訓(xùn)資料》為學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后是網(wǎng)站開發(fā)的操作規(guī)程和安全注意事項來初步了解網(wǎng)站開發(fā)的流程。

        第二部分:基礎(chǔ)知識培訓(xùn)

        這項內(nèi)容的培訓(xùn)主要是介紹網(wǎng)站開發(fā)所要用到的開發(fā)工具,開發(fā)環(huán)境以及各種編程語言的應(yīng)用等。以至于對網(wǎng)站開發(fā)這項工作有初步的了解,好勝任接下來的工作。

        第三部分:網(wǎng)站開發(fā)流程的了解

        這是這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,全面學(xué)習(xí)網(wǎng)站開發(fā)的流程。為了更好的了解網(wǎng)站開發(fā)的流程。實(shí)習(xí)的第一個月,我參與了“xx移動套餐咨詢網(wǎng)站”的網(wǎng)站設(shè)計,實(shí)習(xí)的第二個月,我參與了“公司博客網(wǎng)站管理系統(tǒng)”的開發(fā)設(shè)計。在這兩次的實(shí)習(xí)中,由于自己的知識層面有限,期間遇到了不少問題,對很多編程技術(shù)不太了解或者不懂得應(yīng)用,比如:jquery技術(shù),js技術(shù),seo設(shè)計技術(shù)和oracle數(shù)據(jù)庫設(shè)計技術(shù)等等。

        面對種種難題,幸虧有劉生老師的鼓勵與指導(dǎo),我才能堅持到最后,并且學(xué)到很多新知識。通過這兩次參與到網(wǎng)站開發(fā)的設(shè)計,我對網(wǎng)站開發(fā)的流程有了更清晰的了解,對網(wǎng)站開發(fā)所需要掌握的知識與方法有了初步的了解與掌握。

        第四部分:產(chǎn)品基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)

        此項內(nèi)容的培訓(xùn)主要是對已經(jīng)做好的網(wǎng)站所要運(yùn)用到的技術(shù)知識和方法進(jìn)行初步的了解與回顧。以致對自己在以后的工作中有促進(jìn)的作用。

        第五部分:各部門之間的學(xué)習(xí)

        這部分的工作內(nèi)容是了解公司各部門工作的內(nèi)容與性質(zhì),以及了解各部門之間協(xié)調(diào)運(yùn)作的機(jī)制與流程。

        二、實(shí)習(xí)感受

        成績與收獲:

        在學(xué)校,我們做的網(wǎng)站只是小型的,所要應(yīng)用的知識面是很窄的,而對大型網(wǎng)站的開發(fā)可以說是一無所知的。通過這次勤奮刻苦的實(shí)習(xí),我不僅對書本上的知識有了更深的了解與掌握,而且對網(wǎng)站開發(fā)所要用到的技術(shù)與編程語言(學(xué)校沒有學(xué)到的)有了初步的了解以致于可以有初步的應(yīng)用。下面是我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)收獲比較大的方面。

        工作能力:在實(shí)習(xí)過程中,我積極肯干,虛心好學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與到各項工作,同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)周記,不斷的鍛煉自己的適應(yīng)能力,組織能力和溝通能力,受到了實(shí)習(xí)單位的好評。

        實(shí)習(xí)方式:實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶實(shí)習(xí)生,指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的日常實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。實(shí)習(xí)生像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。

        問題與不足:

        知識層面方面。通過這次親身參與到網(wǎng)站開發(fā)的實(shí)習(xí)中。真正讓我體會到了書到用時方恨少。對于這次實(shí)習(xí)所參與的兩個大型網(wǎng)站的開發(fā),不僅發(fā)現(xiàn)了自己書本上所學(xué)知識漏洞百出,網(wǎng)站開發(fā)流程不能清晰了解,而且還有很多大型網(wǎng)站開發(fā)所要應(yīng)用到的知識沒有掌握。對于書本上的知識,認(rèn)為原因在于在于沒有好好的學(xué)習(xí),沒有好好的鞏固,或許老師的要求太松懈了。在學(xué)校課余時間,鞏固練習(xí)的實(shí)踐時間幾乎沒有。

        溝通相處方面。我是一個比較內(nèi)向的男生,平時比較不太喜歡說話,喜歡自己思考問題,不太喜歡與他人交流。而網(wǎng)站開發(fā)工作,這是一個團(tuán)隊的工作,是需要分工合作互相交流學(xué)習(xí)與改進(jìn)的工作。所以,我在這次網(wǎng)站開發(fā)實(shí)習(xí)工作中,往往因為自己內(nèi)向的性格,而怕于問問題。但是,我也努力的改變自己這方面的劣勢。

        自主學(xué)習(xí)方面:大家都知道,大學(xué)主要是培養(yǎng)自學(xué)能力的地方。老師不會像高中,甚至是初中的老師那樣詳細(xì)的手把手的教導(dǎo)你。由于自己在學(xué)校缺乏自主學(xué)習(xí)的鍛煉,最終,在這個單位實(shí)習(xí)的過程中遇到問題時,有時會表現(xiàn)的無助與氣妥。

        個人意志力方面:我是一個凡事追求順氣自然的人,這就導(dǎo)致了我遇到了問題時,有臨陣退縮的想法,或者沒有毅力去查找問題的根本原因。

        三、對策與建議

        增加實(shí)習(xí)的時間長度。對于這次實(shí)習(xí),我的第一感受是“書到用時方恨少”。從這次實(shí)習(xí)中所參與到的“xx移動套餐咨詢網(wǎng)站”和“公司博客網(wǎng)站管理系統(tǒng)”的網(wǎng)站開發(fā),都需要寬泛的理論與實(shí)踐知識作為支撐。而且這所要應(yīng)用的大部分知識在學(xué)校是無法學(xué)到的。通過增加實(shí)習(xí)的時間長度,可以確實(shí)的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)網(wǎng)站開發(fā)人才的目標(biāo),這樣也更有助于學(xué)生的就業(yè)。

        加大教學(xué)的改革力度。根據(jù)社會需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會需要大量的網(wǎng)站開發(fā)人才,可是,我們在學(xué)校所學(xué)到的知識面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法勝任這項工作,而企業(yè)一般也只需要有幾年工作經(jīng)驗的人才。所以,要以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo),課程的設(shè)置,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)計劃,學(xué)生知識和素質(zhì)要求等等。當(dāng)然,也要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)的規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)手冊為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)手冊中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力,激勵教師投入實(shí)習(xí)工作。

        四、結(jié)束語

        回顧這次歷時兩個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活,感覺受益匪淺,不僅對書本上的知識有了更深的了解與掌握,而且在人際交流當(dāng)中的解決問題的能力有了較大的進(jìn)步,當(dāng)然,對網(wǎng)站開發(fā)的流程,所要用到的技術(shù)知識與環(huán)境都有了更深的了解與掌握,在以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會好好的利用這段時間學(xué)到的知識和經(jīng)驗,當(dāng)然,我也會繼續(xù)積累更多的知識和經(jīng)驗為今后踏入社會做好充分的準(zhǔn)備。

        五、謝辭

        在此,我要特別感謝陳雷老師,李欣榮老師和陳小海老師;當(dāng)然還要感謝實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師DD劉生,是你們給了我?guī)椭?,我才能學(xué)到那么多知識,才沒有在失望中退縮。

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