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第一篇：監(jiān)理的實習報告

光陰飛逝，轉眼之間已經(jīng)進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習，結果卻在不知不覺中就停止了。在這實習的八個多月中，我們脫離了學校，我們從純真的學校情況進入了繁雜的社會情況。在這個期間，我學到了許多器械，頂崗實習成為我人生中一筆緊張的財富。

首先對我的實習單位做一下基礎概述，我所實習的單位是南京明達扶植監(jiān)理有限公司江寧分公司。這看是一家工程監(jiān)理企業(yè)。南京明達扶植監(jiān)理有限公司經(jīng)南京市扶植委員會檢察，江蘇省扶植廳批準于20xx年九月成立的從事工程扶植監(jiān)理的經(jīng)濟實體。為江蘇省扶植監(jiān)理協(xié)會、南京市扶植監(jiān)理協(xié)會會員單位，江蘇省當局投資工程名錄監(jiān)理企業(yè)。具有房屋建筑工程甲級、市政公用工程甲級、人防工程乙級監(jiān)理資質。我公司成立以來，在開展工程扶植項目的監(jiān)理歷程中，積極貫徹國家和省市的有關司法法令和律例，并依據(jù)主管部門對監(jiān)理工作的要求，嚴格規(guī)范的開展監(jiān)理工作，認真執(zhí)行監(jiān)理質量包管體系，正常有序的開展監(jiān)理工作，重合同，守信用，企業(yè)資信優(yōu)越。

自我開始頂崗實習以來，暫時擔負監(jiān)理員一職。目前負責空港新城飛天大道越秀路綜合管廊工程。主要負責反省現(xiàn)場設備的使用運行環(huán)境，見證取樣，反省工序施工結果等工作。在職期間按期反省現(xiàn)場臨時用電，反省鋼筋籠焊接質量，護筒埋深深度，節(jié)制現(xiàn)場標高、樁長，負責鋼筋進場驗收，旁站監(jiān)理，并督匆匆施工單位做好平安文明施工。在開工前，主要追隨帶教師父一起看圖紙了解工程概況，并通過網(wǎng)絡了解綜合管廊工程，熟知每一步施工工藝。開工前開始檢察施工單位選擇的分包單位的資質，參加設計交底，檢察施工組織設計，審批單項工程和單位工程的開工申報，同時查看工人特種作業(yè)上崗證書及各項工程交底。開工后，各類機器和資料陸續(xù)進場，詳細記錄各機器進場光陰，并對資料進行驗收。在這里尤其記得第一次鋼筋進場的時候，師父讓我要求施工單位出具產(chǎn)品合格證原件，出場查驗申報，同時反省該批鋼筋產(chǎn)品名稱、型號、規(guī)格及生產(chǎn)廠家生產(chǎn)許可證編號等。同時進行外不雅反省，鋼筋外不雅有無顏色非常、銹蝕嚴重，規(guī)格實測超標等。待以上完成后，隨見證取樣人員監(jiān)督施工單位取樣員現(xiàn)場按規(guī)定取樣并送至實驗室進行復試，并期待合格看護。隨后方可入場。

不久后開始平整場地，采納掘客機平整場地，同時進行測量放樣，我作為旁站監(jiān)理，監(jiān)督施工單位將測量儀器送到有資質部門進行檢測校正，對設計院提供的導線點、水準點復測，并留取復測成果。

隨后旋挖機進場，進行基坑支護和基坑開挖。我的主要任務是查驗現(xiàn)場鋼筋籠焊接質量，節(jié)制護筒埋深，每天詳細記錄打樁光陰和樁號。期間遇到了許多問題，比如鋼筋籠的箍筋焊接的不敷牢靠，箍筋間距不平均，工人偷懶私自削減墊塊數(shù)量等，當我發(fā)明這些問題后，急速聯(lián)系現(xiàn)場負責人并拍照留下影視材料，要求立馬停工致改。

剛開始實習，我對監(jiān)理的體會和感想感染是作為監(jiān)理，首先要能完全熟悉施工圖紙，并能讀懂施工圖紙的具體要求。其次，要了解該項目的施工工序及相對標準和規(guī)范，進步自身理論程度，增強專業(yè)程度。與此同時，還要嚴格節(jié)制資料質量，對報批的材料認真檢察，看是否相符設計和有關規(guī)范要求，這樣能力對項目做到有效的節(jié)制和治理。除此之外，要增強工序質量查驗，堅持現(xiàn)場巡視，了解施工單位的施工進度，實時發(fā)明施工中的違規(guī)現(xiàn)象并加以矯正和辦理。這樣能力做好一個合格的監(jiān)理。

第二篇：土木工程實習報告

前言

“土木工程”是建造各類工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。它既指工程建設的對象,即建造在地上、地下、水中的各種工程設施;也指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保養(yǎng)、維修等專業(yè)技術。

土木工程是最古老的工程學科,它與人類的生存和發(fā)展息息相關。土木工程本身具有四個特征：（1）綜合性；（2）社會性；（3）實踐性；（4）技術，經(jīng)濟，建筑藝術的統(tǒng)一性。

“材料，施工，理論”是土木工程的三要素。正是這三要素的相互影響和促進，才有了土木工程的不斷發(fā)展，而其中又以材料最為關鍵。磚瓦的出現(xiàn)使得古代的土木工程發(fā)生了第一次飛躍；十九世紀中葉，鋼材和鋼筋混凝土在建筑營造中的應用則使近代的土木工程發(fā)生了革命性的變化，實現(xiàn)了第二次飛躍；至二十世紀中葉，預應力混凝土的發(fā)明和廣泛使用則是土木工程的第三次飛躍，標志著現(xiàn)代土木工程的開始。

一、實習意義

實習是教學計劃中最后一個綜合性實踐教學環(huán)節(jié)，是學生在指導教師的指導下，獨立從事土木施工工作的初步嘗試。通過本次實習把所學的專業(yè)知識能與實際工程結合起來，能盡快適應由學生到工程技術人員角色的轉化。實習是綜合運用所學知識解決土木工程中的某類現(xiàn)實問題而進行的，以收集設計所需的相關資料，進行專題調(diào)查為主要工作內(nèi)容．一方面其內(nèi)容廣泛，涉及交通土建實踐中諸多問題；另一方面它緊密結合實際工作，進一步鍛煉學生參與實踐的能力，培養(yǎng)其認真、良好的工作習慣與工作態(tài)度，同時也是對學生各方面綜合素質的一次檢驗。為培養(yǎng)高級土木工程技術人才奠定更加堅實的基礎。

二、實習目的

這學期我們來到了大三末，前兩年的基礎知識的學習為我們今后對專業(yè)知識的學習奠定了基礎。而大三學期的實習是我們對專業(yè)知識學習的必要檢驗。本次實習是我們土木工程專業(yè)教學中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過本次實習，可以幫助該專業(yè)方向的同學盡快熟悉自己的專業(yè)知識，了解自己將來從事的專業(yè)方向，同時對自己的專業(yè)有進一步深入的了解。這次實習可以幫助我們切身實際的融入自己的專業(yè)中，發(fā)現(xiàn)自己對自己專業(yè)的興趣，通過這次實習，使我們更容易的融入我們未來的專業(yè)教堂，更好的學習專業(yè)知識。

三、實習時間

從2016年7月9-----2016年7月18，一共10天的實習。

四、實習地點

商(丘)登(封)高速鄭州段

五、項目簡介

商(丘)登(封)高速途徑通許，與大廣、蘭南形成鼎立之勢! 本項目線起于河坡李北商丘和開封交界處(K60+640)，接商登高速公路商丘市境段終點

并向西延伸，進入開封市杞縣境內(nèi)，路線沿省道S325南側平行布線，在邢口鎮(zhèn)南側與國道G106相交，設互通立交作為杞縣出入口;經(jīng)蘇木鄉(xiāng)南，于沙窩鄉(xiāng)南K80+270處走完杞縣境19.63 km。進入通許縣后，路線繼續(xù)向西，在婁莊南跨越小清河，在殷崗北與大廣高速相交，設樞紐互通;在后柏崗南跨渦河故道，在前柏崗西與省道S326相交，在黃莊南與省道S218相交，設互通立交作為通許縣出入口;繼而上跨惠賈渠，在萬寨北相繼跨越縣道X022及孫城河，在王營北跨越渦河，在孫莊與小連之間跨越朝杞鐵路豎崗至扶溝支線，在豎崗西南跨越朝杞鐵路，此后于丁家東南K108+890處走完通許縣境28.62 km。進入尉氏縣后，路線繼續(xù)向西，在丁家北跨越省道S325，在武家南與日南高速相交，設樞紐互通;經(jīng)小武莊與孔家之間、付尚北、海清郭和劉莊之間，在李崗西南跨越賈魯河，在尹莊西北與省道S219相交，設互通立交作為尉氏縣出入口;路線偏向西南，經(jīng)劉莊、雷家、寨黃與北馬之間、郝家、后劉、后鄭，在黃家西與省道S102相交;而后路線偏向西，經(jīng)水牛張與河東周之間、小姜家與打車周之間、冉家南，在詹莊東北與規(guī)劃新國道G107相交，預留互通立交出口;此后于胡家西北K151+190處走完尉氏縣境42.30 km至終點。路線全長90.55km;其中杞縣境19.63km，通許縣境28.62km，尉氏縣境42.30km。(商丘至登封高速公路)是《河南省高速公路網(wǎng)規(guī)劃調(diào)整》的新增高速公路規(guī)劃項目，商登高速起點于商丘市區(qū)西側接連霍高速公路，并設主線收費站與省道S325相交，向西分別與大廣高速、蘭南高速、規(guī)劃機西高速、京港澳高速、鄭堯高速相接，在登封市東與鄭盧高速公路相接，全長約222公里，是實現(xiàn)河南2015年6600公里高速公路目標的重要支撐。商登高速從登封開始與連霍高速平行向東，所以又稱為"連霍高速復線"，經(jīng)過鄭州航空港區(qū)，然后再向東到達商丘，在商丘市梁園區(qū)西南，接到連霍高速公路上。

建成后，將與鄭少洛高速、洛盧高速一起形成連霍高速公路的復線，分流連霍高速公路交通壓力。同時，與鄭少洛高速、鄭堯高速、京港澳高速、蘭南高速互通互連。商登高速建成后，與大廣高速、蘭南高速、京港澳高速、鄭堯高速一起構成的高速公路網(wǎng)絡，完善了河南中部地區(qū)路網(wǎng)布局，對于鞏固提升鄭州綜合交通樞紐地位、提高干線高速公路的通達深度和服務水平起到積極的作用。

六、實習主要內(nèi)容 1路基鋪筑

標段內(nèi)地質情況主要是砂性完全風化、未完全風化砂巖。邊坡處治難度大，路基壓實指標不夠，采用土石換填。 土石換填施工工藝：不得采用傾填方法，只能采用分層填筑，分層壓實。當土石混合料中石料含量超過70％時，宜采用人工鋪填；當土石混合料中石料含量小于70％時，可用推土機鋪填，最大層厚40cm。 （1）、路基填筑采用水平分層填筑法，填筑時按路基橫斷面全寬分成水平層次逐層向上填筑，從取土場或挖方路段取土，自卸汽車運土。每層填筑最大松鋪厚度不宜超過50cm，從最低處開始分層填筑，填料攤鋪、整平時，做成2%～4%的橫坡，以利排水。每填一層，先用推土機和平地機對填筑層進行整平和整型，再用壓路機壓實。經(jīng)過壓實符合規(guī)定要求后，再填上一層。路堤填土高度小于80cm（不包括路面厚度）時，對于原地表清理與挖除之后的土質基底，施工中不同的填料分層填筑，將表面翻松深30cm，每層厚度不大于30cm。路堤填筑至路床頂面最后一層的最小壓實厚度不應小于8cm。 在施工中堅持“三線四度”，三線即：中線、左、右邊線，且在三線上每隔20m插一小紅旗，明確中線、邊線的控制點；四度即：厚度、密實度、拱度、平整度?？刂坡坊穸纫源_保每層層底的密實度；控制密實度以確保路基的質量及完工后沉降不超標；控制拱度以確保雨水及時排出；控制平整度以確保路基碾壓均勻，以及在下雨時路基上不積水。 （2）、攤鋪、整平：先用推土機進行初平，再用平地機進行終平，控制層面平整、均勻。攤鋪時層面作成向兩側傾斜2%～4%的橫向排水坡，以利路基面排水。 （3）、灑水、晾曬：填料攤鋪、整平前，無論灑水或晾曬，使填料含水量保持在最佳含水量的2%～3%之間。 （4）、碾壓：采用振動壓路機碾壓，壓實作業(yè)的施工順序為：先壓路基邊緣，后壓路基中間，先慢后快，先靜壓后振動的操作規(guī)程進行碾壓。碾壓作業(yè)時，行間（橫向）重疊0.3至0.5m，碾壓區(qū)段間（縱向）重疊1m以上，做到無偏壓、無死角、碾壓均勻，嚴格按試驗確定的遍數(shù)壓實。 機械碾壓流程圖 （5）、檢測：嚴格按設計要求和規(guī)范規(guī)定檢測，在每層碾壓結束后用核子密度儀或灌砂法等進行壓實檢測，驗收合格后進入下一循環(huán)施工。 （6）、基面及邊坡整修：當路基填筑接近路基頂部設計標高時，加強高程測量檢查，以確保完工后路基面的寬度、高程、平整度及拱度等符合規(guī)范和設計要求，保證施工質量，并按設計邊坡坡度，自上而下進行刷坡。

2混凝土工程

混凝土質量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

作業(yè)準備：

澆筑前應對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。 混凝土現(xiàn)場攪拌：

自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制，原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

1 根據(jù)配合比確定的每盤（槽）各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經(jīng)常測定，及時調(diào)整配合比用水量，確保加水量準確。要過稱。 2 裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時，應與水泥一并加入。如需摻外加劑（減水劑、早強劑等）時，粉狀應根據(jù)每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(nèi)（塑料袋為宜），用時與粗細骨料同時加入；液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。 3 攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時，攪拌時間應適當延長。

4 混凝土開始攪拌時，由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

3鋼筋焊接

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1、鋼筋連接：熱軋鋼筋可采用閃光焊、電弧焊、電渣壓力焊，鋼筋焊接的接頭形式，焊接工藝和質量驗收應符合規(guī)范要求。

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1、鋼筋焊接前，必須根據(jù)施工條件，進行試焊。合格后方可施焊，焊工必須有焊工考試合格證并在規(guī)定的范圍內(nèi)進行焊接操作。

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2、當受力鋼筋采用焊接接頭時，同一構件的焊接接頭應相互錯開，在任一焊接接頭中心，至長度為鋼筋直徑ｄ的35倍，且不小于500ｍｍ區(qū)段內(nèi), 同一根鋼筋不得有兩個接頭，在該區(qū)段內(nèi)有接頭的受力鋼筋截面積占受力鋼筋總截面積的百分率，受拉區(qū)不超過５０％。受壓不限制。

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2、焊接接頭距鋼筋彎折處，不應小于鋼筋直徑的10倍，焊接接頭不宜在最大矩處。

4鋼筋綁扎

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1、鋼筋綁扎前，須先熟悉圖紙內(nèi)容。特別看清設計結構說明具體要求，做到胸中有數(shù)，按圖施工先難后易，先大后小，先長后短，按施工順序做到工完料盡，文明施工。文明進行。

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2、鋼筋綁扎，嚴格按圖施工鋼筋的規(guī)格、數(shù)量、位置、尺寸必須準確無誤。鋼材堆放整齊，不亂，保證鋼筋表面清潔。柱、梁、板面無渣無物，干凈、整潔。 3-

4、鋼筋的交叉應扎牢，應采用20#扎絲為主。柱子四角滿扎。鋼筋彎鉤疊合處應向受力鋼筋錯開，不能在同一位置上。大梁箍筋開口一反一順，全部錯開進行。特別注意加密吊筋的放置。

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6、板和墻，鋼筋網(wǎng)，除靠近外圍兩行鋼筋的相交點全部扎牢外，中間部分叉點可間隔交錯扎牢，但必須保證受力鋼筋不產(chǎn)生位置偏移，雙向受力的鋼筋必須全部扎牢。

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7、鋼筋的綁扎接頭應符合下列規(guī)定：

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1、同一構件中相鄰縱向受力鋼筋的綁扎搭接接頭宜相互錯開。綁扎搭接接頭中鋼筋的橫向凈距不應小于鋼筋直徑，且不應小于25mm。

5斜拉橋

又稱斜張橋，是將主梁用許多 拉索直接拉在橋塔上的一種

橋梁，是由承壓的塔，受拉的索和承彎的梁體組合起來的一種結構體系。其可看作是拉索代替支墩的多跨彈性支承連續(xù)梁。其可使梁體內(nèi)彎矩減小，降低建筑高度，減輕了結構重量，節(jié)省了材料。

斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。

橋承受的主要荷載并非它上面的汽車或者火車，而是其自重，主要是我們腳下的主梁?，F(xiàn)在我們就分析這個：

我們以一個索塔來分析。索塔兩側是對稱的斜拉索，通過斜拉索將索塔主梁連接在一起?，F(xiàn)在假設索塔兩側只有兩根斜拉索，左右對稱各一條，

這兩根斜拉索受到主梁的重力作用，對索塔產(chǎn)生兩個對稱的沿著斜拉索方向的拉力，根據(jù)受力分析，左邊的力可以分解為水平向向左的一個力和豎直向下的一個力；同樣的右邊的力可以分解為水平向右的一個力和豎直向下的一個力；由于這兩個力是對稱的，所以水平向左和水平向右的兩個力互相抵消了，

最終主梁的重力成為對索塔的豎直向下的兩個力，這樣，力又傳給索塔下面的橋墩了。

斜拉索數(shù)量再多，道理也是一樣的。之所以要很多條，那是為了分散主梁給斜拉索的力而已。

斜拉橋作為一種拉索體系，比梁式橋的跨越能力更大，是大跨度橋梁的最主要橋型。斜拉橋是由許多直接連接到塔上的鋼纜吊起橋面，斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。索塔型式有A型、倒Y型、H型、獨柱，材料有鋼和混凝土的。斜拉索布置有單索面、平行雙索面、斜索面等

七、小結

通過這次實習，我深深的體會到了實踐的重要性。還是老師說的好，有些東西在課堂上講幾遍都難以懂，但是到了工地上一看就知道了。去到工地看似工人每天都在重復同樣的事，就以為沒什么可看的沒什么可學的了，其實不然，還有好多好多需要學的，每天在工地上到處看看，看認真點看仔細點或者呆得時間長點，多少都會有收獲，一天天積累起來學到的就多了。但是別人以為書本知識就不重要了，實踐重于理論，但實踐也要以理論為基礎，沒有基本的理論知識在實地學習起來也是很困難的。而且，我們也會發(fā)現(xiàn)有的東西根本就不知道叫什么名字，一些專業(yè)術語都不了解，所以，我們現(xiàn)在在學校要充分利用學校的教學資源，踏踏實實的安心學習，讓自己有扎實的基本功。另外，作為一個建筑新手，就得虛心學習，對工地上的師傅、前輩們要有禮貌，曾在網(wǎng)上就看到一個師傅在抱怨說：一個大學畢業(yè)生剛來時，對他很有禮貌，他也很樂意教他，但漸漸的那位學生就沒有以前熱情了，這時，師傅心里就感覺不快了。所以，我們在外面對人對事一定要誠心不要表面一套心里一套。

另外，就是安全問題。工地上是最容易出安全事故的地方，處處存在著安全隱患，這個安全既包括人身安全、建筑物的安全（建筑質量），哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是難以彌補的。所以，在做事時要處處小心，對于剛從事建筑行業(yè)的人員來說，要多看多問，因為有太多的東西都是你不知道的，對于這些疑問，可以直接問現(xiàn)場的工人，他們一般都有多年的經(jīng)驗，也可以上網(wǎng)或翻閱相關文獻來尋找答案，在一些官方論壇里也有許多經(jīng)驗豐富的前輩們，我們不要等到用時方恨少，從平時開始慢慢積累、準備。

第三篇：土木工程實習報告

一、前言

生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中，我以技術員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習場所，在項目部技術室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了六周的實習任務。同時，也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。

二、工程概況

工程名稱：西三期西二里小區(qū)二期工程

工程地點：ｘｘ市XX區(qū)西三旗

建設單位：ｘｘ新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

監(jiān)理單位：ｘｘ中招興業(yè)工程咨詢有限公司

設計單位：ｘｘ華咨工程設計有限公司

施工單位：中鐵建設集團有限公司第三十四項目部計劃

開工日期：20ｘｘ年7月2日

計劃竣工日期：20ｘｘ年12月15日

日本工程為一個群體工程，共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站)，總建筑面積63ｘｘｘ.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.ｘm2，8#樓建筑面積為28293.4m2，5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成，主樓地下二層為人防層，地下（中國郵政實習報告）一層為設備層，地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層，地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎，主體結構為全現(xiàn)澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎，主體結構為框架結構。

6#樓建筑面積193ｘｘm2，地下一層為自行車庫，地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.5ｘm;基礎結構形式為筏板基礎，主體結構為全現(xiàn)澆剪力墻結構。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2，地上二層，主體結構為框架結構。12#地下車庫建筑面積為5ｘ38.5m2，地下為地下車庫，地上為車道出入口、人防出入口及變電站，地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫，基礎結構形式為筏板基礎，主體結構為框架-剪力墻結構。由于ｘｘ地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié)，根據(jù)ｘｘ市防洪指揮部發(fā)布的文件，本工程從6月1ｘ日進入汛期。

三、實習內(nèi)容

3.1、熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：

3.1.1項目技術

負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。

3.1.2項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”?！笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面：當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

3.1.3工程施工過程中，由工程室負責現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會，總結上周的工程進度情況，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況，并對下一步的質量管理提出建議和要求。

3.1.4在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關工班長簽認后，由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質量聯(lián)檢表，對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

3.1.5施工過程中的設計變更，由各專業(yè)工程師負責，按本質量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳達到各業(yè)務口及相關施工隊。

3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

3.1.7隱蔽工程項目質檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。

3.1.8由技術室編制月進度計劃，工程經(jīng)理負責將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進度。

3.2、施工技術的具體操作

3.2.1編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術指導，直接影響工程質量，其可靠度至關重要。因此，我作為技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過，方可向施工隊隊長進行交底。實習期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術交底，在此過程中，我大量查找資料，受益菲淺。

編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時，主要是對工程出現(xiàn)質量問題后的處理，這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴密，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，因此需要進行技術處理。對于一般情況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如――再安裝模板(采用木膠板)，模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴密，然后攪拌、澆筑細石混凝土，并用鋼筋插搗密實，最后拆模養(yǎng)護。

對于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過，需要熔斷鋼筋，技術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形)，鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接長度5d，其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識，比如檢驗回填土的質量，采用環(huán)刀法取樣，對土中的有機質含量、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。夯壓時對干土可適當灑水加以潤濕，但嚴禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象，保證基礎的承載能力以及沉降度。

通過編寫技術交底，使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學的專業(yè)知識，熟悉了相關規(guī)范，而且學到很多書本以外的知識。

3.2.2參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質檢員復查，檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

3.2.3協(xié)助現(xiàn)場技術人員處理施工質量問題剛開始，我所做的只是統(tǒng)計工程質量問題的類型、準確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底，積極向有關技術人員請教，逐步掌握了

處理這些問題的方法。

修補方案：對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤，然后用1：2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正，抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時，剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割，再按線進行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。

3.2.4整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點，然后，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。

四、思考與創(chuàng)新

學習是無止境的，通過看到的結果，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習效果，在處理遇到的工程技術問題的過程中，增強分析問題、解決問題的能力。

本工程在施工中采用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現(xiàn)澆剪力墻結構，墻內(nèi)設置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質陶?；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進度，縮短工期，節(jié)約成本。

在構造柱配筋驗收過程中，設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導致箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考，我向技術室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時交叉對角放置，如――這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性，便于施工，又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

五、總結

經(jīng)過六周的生產(chǎn)實習，感受深刻。在施工技術上，實際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考，靈活應用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時，利用這次實習機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學習，踏實工作，積極面對每一次挑戰(zhàn)。