千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《計算機軟件實習(xí)報告》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《計算機軟件實習(xí)報告》。

第一篇：計算機軟件實習(xí)報告

實習(xí)背景

為了將理論用于實踐,鞏固所學(xué)知識,提高自己發(fā)現(xiàn)問題并用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的工作能力,適應(yīng)社會能力,自我管理能力,了解目前軟件的應(yīng)用情況,需求情況,發(fā)展方向及前景,為順利畢業(yè)做好充分的準備,也為自己能順利的與社會環(huán)境接軌做好準備.此次實習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,分兩個階段，兩個方向進行系統(tǒng)的實習(xí)。

實習(xí)要求

1、 要求學(xué)生在實習(xí)過程中認真學(xué)習(xí)技術(shù)知識，積極與指導(dǎo)老師和同學(xué)配合;

2、 在前期，按時到勤，認真學(xué)習(xí)。積極做好實習(xí)日志，能夠理解當天的內(nèi)容。對技術(shù)的理論知識要及時實踐;

在后期，積極與同學(xué)溝通，認真完成項目要求的內(nèi)容。在這個過程中要與老師同學(xué)多做溝通，通過探討項目的解決方案以及進展。

實習(xí)時間:20xx 年 8 月 5 日至20xx 年 9 月 23 日.

實習(xí)環(huán)境

實習(xí)單位名稱：加拿大維多利亞加中教育集團

實習(xí)地址:江蘇無錫惠山區(qū)智慧路18號無錫惠山外包軟件園

實習(xí)基地概況：加拿大維多利亞教育集團位于加拿大經(jīng)濟中心多倫多，集團多年來以教育產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，業(yè)務(wù)得到全面延伸。10年間由1999年創(chuàng)建的培訓(xùn)中心，發(fā)展成為現(xiàn)在擁有高等大專學(xué)院、高端職業(yè)教育研發(fā)中心、人力資源公司、英語培訓(xùn)中心、移民留學(xué)服務(wù)中心及中國區(qū)集團等六個實體的跨地域性綜合連鎖教育集團，真正實現(xiàn)了“教育研發(fā)培訓(xùn)就業(yè)”一條龍服務(wù)。 10年間，維多利亞教育集團，獲得了來自加拿大政府和社區(qū)的一致贊揚。殊榮包括：“杰出華商獎”、“最佳社區(qū)貢獻獎”、“最佳社區(qū)服務(wù)獎”、“幫助移民特殊貢獻獎”等。特別是10年連續(xù)舉辦了500多期公益講座，內(nèi)容涉及簡歷、面試、北美文化、英語、情商、心態(tài)調(diào)整等諸多講座，讓3萬多人受益匪淺。維多利亞教育集團已經(jīng)和政府、銀行及多家世界500強的企業(yè)建立學(xué)員直接錄用關(guān)系，至今已舉辦過300多期現(xiàn)場招聘會，幫助1萬多華人移民成功就業(yè)。同時，集團更是十年如一日的為“加拿大家庭援助協(xié)會婦女服務(wù)中心”、“北美華人語言與文化交流協(xié)會”、“華人高級軟件管理協(xié)會”、“加拿大華人青年聯(lián)合總會”、“環(huán)球愛心教育基金會”等五個和移民生存直接相關(guān)的非盈利組織提供了直接而有力的支持。維多利亞教育集團擁有雄厚的師資力量。十年來聚集了一大批擁有北美數(shù)十年工作經(jīng)驗，并在北美主流社區(qū)擁有巨大知名度的名師團隊，形成全球少有的、以華裔頂尖人才為主的高端人才聚集地。

師資優(yōu)勢：名師出高徒，近百位海外高端師資涵蓋了IT產(chǎn)業(yè)、金融服務(wù)、財務(wù)服務(wù)、物流服務(wù)、英語、企業(yè)文化等領(lǐng)域;

實訓(xùn)體系與模式的優(yōu)勢：實訓(xùn)案例、文檔來源于北美外包企業(yè);實景化仿真企業(yè)工作環(huán)境、工作流程、貫穿企業(yè)文化、規(guī)范、標準、開發(fā)文檔;

海內(nèi)外互動的優(yōu)勢：外包人才的培養(yǎng)強調(diào)“外包不見‘外’”，只有讓培養(yǎng)出來的人才能夠深刻理解發(fā)包方的文化、規(guī)范、流程、標準，成為‘不見外’的外包人才，才能與發(fā)包方融為一體，很好地完成外包任務(wù)。海外實訓(xùn)是外包人才培訓(xùn)的有效途徑。加中擁有海外實訓(xùn)基地，已建立起高清晰遠程視頻互通平臺，實現(xiàn)了海內(nèi)外師資的互動、海內(nèi)外文化的交流、海內(nèi)外技術(shù)的撞擊、海內(nèi)外模式的互通，實景化、高仿真的再現(xiàn)外包流程。

實習(xí)內(nèi)容

2.1 實習(xí)過程

實習(xí)的過程大致可以分為兩個階段：

第一階段、維多利亞加中實習(xí)階段(江蘇無錫);

第二階段、在校實習(xí)階段。

第一階段

1、8月8日―8月18日：主要完成了SAP程序設(shè)計基礎(chǔ)知識相關(guān)培訓(xùn)。

2、8月19日―8月27日：主要完成了Java相關(guān)基礎(chǔ)培訓(xùn)。

3、8月23日―8月27日：主要分組完成項目。

4、8月28日：項目答辯。

第二階段

1、9月2日―9月9日：主要完成MTA 98-361(Software Development Fundamentals)相關(guān)培訓(xùn)和考試。

2、 9月10日―9月16日：主要完成MTA 98-364(Database Administration Fundamentals)相關(guān)培訓(xùn)、考試以及項目分析與設(shè)計。

3、9月17日―9月22日：主要完成MTA 98-363(Web Development Fundamentals)相關(guān)培訓(xùn)、考試以及項目的編碼、測試與整合等。

4、9月23日：項目答辯。

2.2 實習(xí)內(nèi)容

項目一：員工工資管理系統(tǒng)

該項目我們通過ABAP語言與JAVA語言分別實現(xiàn)同樣的功能，但是兩次的具體項目需求是一樣的，我在該項目中主要擔任數(shù)據(jù)庫設(shè)計以及員工基本信息管理模塊的代碼實施，現(xiàn)對該項目做如下介紹：

在一個優(yōu)秀企業(yè)的生存和發(fā)展過程中，財務(wù)管理已經(jīng)越來越占據(jù)重要地位，對員工工資的科學(xué)、高效的管理的財務(wù)管理基礎(chǔ)模塊之一。員工工資管理是現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略性管理方式，也是企業(yè)發(fā)展的最關(guān)鍵的因素。一個企業(yè)能否健康、正常的運行、發(fā)展，很大程度上取決于企業(yè)的財務(wù)管理方式，取決于對員工工資管理的效率。

ISAP-MIS介紹

員工工資管理系統(tǒng)(Employee Salary Management System)，是指組織或社會團體運用系統(tǒng)學(xué)理論方法，對企業(yè)的員工工資管理方方面面進行分析，規(guī)劃、實施、調(diào)整，提高企業(yè)員工工資管理水平，使人力資源更有效的服務(wù)于組織或團體目標。

主要功能

實現(xiàn)對員工基本信息表和員工獎金明細表的增、刪、查、改、排序等操作。

實現(xiàn)對員工基本信息表和員工獎金明細表的多表連接查詢操作。

具體說明

建立員工基本信息表和員工獎金明細表并且實現(xiàn)兩個表的關(guān)聯(lián);

按照多種要求實現(xiàn)數(shù)據(jù)增加/插入功能;

按照多種要求實現(xiàn)數(shù)據(jù)記錄的刪除功能;

按照多種要求實現(xiàn)數(shù)據(jù)記錄的修改功能;

按精確查詢實現(xiàn)搜索操作;

按照某一關(guān)鍵字進行升序或降序記錄。

項目優(yōu)勢

基于SAP的模式，運用系統(tǒng)學(xué)理論方法，對企業(yè)的工資和獎金進行分析，規(guī)劃、實施、調(diào)整，全面提升企業(yè)工資管理的效率和質(zhì)量。

項目特點

身份權(quán)限驗證、下拉列表的應(yīng)用、為輸入?yún)?shù)建立搜索幫助、采用經(jīng)典的三層處理模式理念，旨在實現(xiàn)業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)的獨立，保證了系統(tǒng)的'可行性、可靠性，提高了系統(tǒng)的易維護性、可擴充性。

ISAP-MIS分析

系統(tǒng)設(shè)計目標

基于SAP工資管理系統(tǒng)的設(shè)計目標是通過規(guī)范、整合、集成員工基本信息數(shù)據(jù)、員工獎金明細等信息，打造員工工資管理系統(tǒng)平臺，實現(xiàn)管理業(yè)務(wù)的規(guī)范化、數(shù)據(jù)的標準化、信息管理的現(xiàn)代化，全面提升員工工資管理的效率和質(zhì)量，達到對公司財務(wù)管理的優(yōu)化配置。

用戶權(quán)限驗證管理

系統(tǒng)實現(xiàn)了用戶權(quán)限管理功能，區(qū)分不同的用戶提供不同操作權(quán)限，并可對用戶進行密碼初始化操作。

一般授權(quán)：只能查詢本人基本信息，獎金信息

特殊授權(quán)：可以查詢本部門的員工基本信息，獎金信息，工資匯總信息匯總。(構(gòu)想待定)

VIP授權(quán)：可以查詢所有部門員工的基本信息，獎金信息，工資匯總信息。

管理員授權(quán)：可以查詢所有部門員工的基本信息，獎金信息，工資匯總信息，并對相關(guān)數(shù)據(jù)進行操作。

根據(jù)條件查詢、增加、刪除、修改功能管理

用戶經(jīng)過權(quán)限驗證進入系統(tǒng)后可以根據(jù)自己的需要查詢特定的信息，具有管理員授權(quán)的用戶可以進行增加、刪除、修改功能。

項目二：家校通

本系統(tǒng)總體功能上分為前臺和后臺兩大部分：前臺是B/S結(jié)構(gòu)的Web應(yīng)用系統(tǒng)，供普通用戶瀏覽、使用;后臺是C/S結(jié)構(gòu)的Windows應(yīng)用程序，供管理員維護系統(tǒng)。

任何用戶都可以在前臺用戶系統(tǒng)進行登錄使用。欲進入本系統(tǒng)必須有權(quán)限(賬號及密碼)，沒有被授權(quán)的用戶不能進入系統(tǒng)。前臺可以進行信息維護、信息查詢、留言管理、資料下載等普通操作。

授權(quán)的管理員才能進入后臺管理系統(tǒng)進行相關(guān)維護操作。后臺能進行用戶信息管理、公共信息管理等操作。

實習(xí)總結(jié)

通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。整個過程中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，總結(jié)起來有以下幾點：

1、 多聽、多看、多想、多做、少說

太對決定一起，當有一份新的任務(wù)給你時要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，實習(xí)項目剛開始時，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

2、虛心學(xué)習(xí)

在這次實習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老師同學(xué)請教，當別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

2.3 主要成果

項目：學(xué)生管理系統(tǒng)

主要技術(shù)：Jsp+Servlet+Mysql

開發(fā)工具：MyEclipse+Dreamweaver+Mysql數(shù)據(jù)庫等

組員：胡齊文(組長)，李維千，李瑤，揚帆，蔡欣岑，趙夢嬌，楊軍柏，王波波

主要功能：校級管理員主要完成對院級管理員的管理、對學(xué)校學(xué)生的管理以及個人信息的完善、修改等;院級管理員主要完成對本院的學(xué)生的信息管理以及個人信息的完善、修改等;學(xué)生主要完成對個人信息的管理。

項目：SWPU網(wǎng)上商城

主要技術(shù)：Ext.Net+Asp.Net+SQl Server 20xx

開發(fā)工具：Microsoft Visual Studio20xx+Microsoft SQL Server 20xx

組員：

主要功能：管理員主要完成對商品的管理、對訂單的管理以及個人信息、注冊會員信息的管理。注冊用戶主要管理自己的訂單，購買商品等。

微軟認證：通過微軟MTA 98-361(Software Development Fundamentals)和MTA 98-364(Database Administration Fundamentals)認證。

總結(jié)

光陰似箭，日月如梭。為期40多天得實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們在畢業(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境，體驗一下作為工人的感覺，為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個大三已經(jīng)結(jié)束，準備迎接找工作的學(xué)生來說，有一次親身實習(xí)的機會是多么的可貴。回首整個實習(xí)過程，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

1. 團隊意識是完成項目的必要保證

在我們兩個項目完成的過程中，我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己擔任項目組長分配大家完成項目期間，很難想象但是如果大家不團結(jié)一致的結(jié)果。期間通過大家的團隊合作，項目組高效且快速的完成的項目，當然最重要的是大家都參與了項目的開發(fā)。

2.熟練的專業(yè)技能

提供最佳的解決方案是我們努力的方向。ERP的核心管理思想就是實現(xiàn)對整個供應(yīng) 鏈的有效管理，我們在梳理了企業(yè)的各項業(yè)務(wù)之后，需要做的是提供一個最佳的解決方案，來幫助企業(yè)實現(xiàn)更加有效的管理，我們要精通SAP系統(tǒng)，掌握行業(yè)專業(yè)知識，更要能融入最適宜的管理理念，這對顧問而言，無非是一個很高的要求，需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷的在一個個項目中去積累經(jīng)驗，但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標。

3.加強信心，堅持下去

雖然感覺自己學(xué)的還可以，但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急，慌張。平常信心不足，總感覺自己做不好?；蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升，相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。

第二篇：計算機軟件實習(xí)報告

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在CSDN這樣的大家庭中生活5個月時間了，之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉，在這里的每一天都會讓我有成為一名真正“財富”擁有者的沖動。也許對別人來說，一定不能體會為什么在這不到5個月的時間會讓一個人有翻天覆地的變化，但是變化就是這樣一點一點產(chǎn)生的。

在CSDN的生活中，我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己做為計算機軟件工程專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。這正是本次實訓(xùn)的根本目的。

通過老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。

我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。

人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!

CSDN中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊開發(fā)來說，團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信?，F(xiàn)在我對“一個人的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。

通過兩天的實訓(xùn)，感受到了，團隊的重要，感受到我們學(xué)習(xí)軟件的前途，重擔，和競爭，這份動力會陪著我知道成功位置。謝謝，陳老師的教導(dǎo)，以及在2天實訓(xùn)中付出的辛苦。

在CSDN總部看到了我們企業(yè)工作人員認真的工作。讓我明白了，必須辛勤的努力才能成功。

第三篇：計算機實習(xí)報告總結(jié)

經(jīng)過在___軟件園的實踐和實習(xí)，我現(xiàn)在意識到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西，而且，我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西，什么東西必須學(xué)。不再迷惘，徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。認真學(xué)習(xí)java和語言，是自己具有更好的專業(yè)知識，為以后就業(yè)做準備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在，把大學(xué)利用起來，使自己有所提高，同時，把青島軟件園作為目標，不斷努力，不斷進步。

二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個學(xué)生到工的轉(zhuǎn)變，需要的是努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)變。

三、提高學(xué)習(xí)積極性和主動性

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績，繼續(xù)創(chuàng)造的人生價值。

四、要有信心

通過此次實習(xí)，我對未來充滿了信心，我相信只要從現(xiàn)在開始努力，提高自己的專業(yè)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，盡量的吸取知識，自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。

五、要培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神

工作學(xué)習(xí)生活中，團結(jié)合作，是必須的，尤其，是計算機工作，有項目必須很多人一起才能完成，因此，從現(xiàn)在起，可以培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神，為以后的工作做準備。

六、激情與耐心

不論學(xué)習(xí)還是工作，都學(xué)要有激—情，沒有激—情，就沒有工作學(xué)習(xí)的動力，也就沒有學(xué)習(xí)的熱情，同時，還學(xué)要耐心，兩者并不矛盾，耐心也是必須的，沒有耐心，工作學(xué)習(xí)，就會丟三落四，三天打魚兩天曬網(wǎng)，多不利于工作。

七、了解專業(yè)分類及就業(yè)情況

我們學(xué)校，計算機學(xué)院目前有軟件工程，網(wǎng)絡(luò)工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。我會通過網(wǎng)絡(luò)以及書籍了解各專業(yè)的情況，并根據(jù)自己的情況，來確定要學(xué)什么，要怎樣去學(xué)，學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及起到學(xué)校、___軟件園的幫助與指引，此次實習(xí)，我獲益匪淺，我會繼續(xù)努力，不斷積累，不斷進步，為以后就業(yè)做準備。

第四篇：計算機專業(yè)實習(xí)報告范文3000字

大學(xué)生專業(yè)認識實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成必須的課程后所要進行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識，鑒于此，學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃于9月11日9月17日安排我們電信xx專業(yè)的同學(xué)對網(wǎng)通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進行了認識實習(xí)。在實習(xí)期間，我們得到了學(xué)校和實習(xí)單位的大力支持，更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo)，經(jīng)過實習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時，經(jīng)過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)問題的本事，并為畢業(yè)以后的工作做準備.一個周的實習(xí)讓自我增長了不少知識。

現(xiàn)對實習(xí)報告整理如下：

9月11日上午：實習(xí)動員負責教師著重向我們介紹了這次專業(yè)實習(xí)的目的、資料、方式、時間安排以及一些實習(xí)要求等。

一、專業(yè)實習(xí)目的

專業(yè)實習(xí)是本科教學(xué)計劃中十分重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識，印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課資料。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進的工藝過程，對工業(yè)生產(chǎn)有一個感性認識，并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調(diào)試方面的訓(xùn)練，掌握必須的生產(chǎn)技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的本事，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

二、專業(yè)實習(xí)資料

為了到達上述實習(xí)目的，實習(xí)主要資料應(yīng)包括：

1.了解實習(xí)單位的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情景。

2.分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來的前景。

3.掌握使用電氣設(shè)備進行各分機和整機調(diào)試的技術(shù)和方法。

4.學(xué)會所用電氣設(shè)備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。

三、專業(yè)實習(xí)方式

1.組織參觀

組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車間進行專業(yè)性的參觀，以了解電信業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務(wù)和未來的發(fā)展方向，重點了解實習(xí)單位的工作過程和生產(chǎn)組織管理情景和先進通信方式、先進裝配和調(diào)試技術(shù)。

2.聽取報告

在生產(chǎn)實習(xí)開始時，由實習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹單位情景及進行安全保密教育。為了保證和提高實習(xí)質(zhì)量，在實習(xí)期間還可請實習(xí)單位有關(guān)人員作技術(shù)報告，介紹：

①各個主要設(shè)備的作用、工作方式、工作原理；

②各設(shè)備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項；

③目前所用設(shè)備所存在的問題和一些簡單的應(yīng)急方案；

④目前電信技術(shù)的發(fā)展，以及未來的方向；

⑤工作組織及管理方面的經(jīng)驗及問題。

3.車間實習(xí)

四、實習(xí)體會：

經(jīng)過這次的實習(xí)，我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業(yè)知識的感性面及認識面，對所學(xué)的專業(yè)有了新的認識。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會了不少東西，也讓我對自我今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，可是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自我定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

第五篇：計算機專業(yè)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

認知實習(xí)，了解我們專業(yè)在未來的發(fā)展趨勢，通過觀看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息，后的感想和學(xué)習(xí)體會等多種方式，使我們了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。解計算機、網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和最新科研成果，以及在生產(chǎn)科研中的應(yīng)用；鞏固學(xué)生的理論知識，培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力，拓寬視野，樹立努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信心，并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下一定的實踐基礎(chǔ)；增強動手上機實踐能力的觀念，樹立正確的勞動觀和價值觀。

二、實習(xí)時間

20xx年12月21日

三、實習(xí)單位

xx科技服務(wù)有限公司

xx科創(chuàng)信息技術(shù)股份有限公司

xx信息系統(tǒng)股份有限公司

四、實習(xí)過程

20xx年12月21日上午參觀了位于九華的xx科技，下午去長沙參觀了xx科創(chuàng)信息技術(shù)股份有限公司和xx信息系統(tǒng)股份有限公司了解了各公司的工作環(huán)境和對招聘人才的要求。

五、實習(xí)總結(jié)和體會

這周我們進行了認知實習(xí)，一提到實習(xí)，總感覺有一種神秘感，不知道我們這個專業(yè)實習(xí)能干什么，認知實習(xí)之后，我懂得了不少經(jīng)驗和道理。

讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，我們應(yīng)該勇敢去面對人生，這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了計算機工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。xx科技，科創(chuàng)，xx公司對實際的計算機工作的有一個簡要的介紹，更好地為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鬓D(zhuǎn)變積累經(jīng)驗。

xx科技介紹他們的智慧城市的時候，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識于在實際運用中的專業(yè)知識相比，還有很大的差距，而要縮小這個差距還有很多的知識要學(xué)。當聽到各公司的介紹員在講解的過程中我才發(fā)現(xiàn)我了解的計算機內(nèi)容是那么少，這時候真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

科創(chuàng)公司以計算機軟件研發(fā)、服務(wù)外包、信息系統(tǒng)集成服務(wù)為主要業(yè)務(wù)。它們的各項成品軟件讓我更深刻體會到，學(xué)習(xí)知識要堅持理論與實踐相結(jié)合，計算機科學(xué)是一門實踐操作要求很強的學(xué)科，他需要理論與實踐相結(jié)合，在學(xué)習(xí)理論知識的同時，更加要注重實踐操作，而且要把時間操作放在一個重要的位置，僅僅學(xué)習(xí)理論知識是不行的。之后的課程設(shè)計就是一種很好的實踐形式。可以能夠把我們所學(xué)的理論與想要完成的實踐很好的結(jié)合起來。

xx信息系統(tǒng)股份有限公司成立于1996年，成立之初，就立志做一家不斷創(chuàng)新的科技企業(yè)。歷經(jīng)20年發(fā)展，xx信息已經(jīng)發(fā)展成為擁有4000多名員工，以O(shè)2O在線教育為主營業(yè)務(wù)，以xx為總部，在北京、上海、深圳、香港、美國、日本、韓國等地設(shè)立了分支機構(gòu)的移動互聯(lián)網(wǎng)集團公司。這讓我懂得做事要持之以恒。要有耐心和恒心，并且以正確的態(tài)度去對待你所做的事情，因為你有了正確的態(tài)度去對待你所做的事情，你才能認真的去做好它，及時完成它，有了耐心與恒心，無論你遇到多大的困難，你都會堅持到底，直到成功。這是我在實習(xí)過程中的感悟。工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

三位公司的介紹員給我們講授了一些在別的地方可能聽不到的經(jīng)驗教訓(xùn)，給我們從過去到現(xiàn)在以及展望未來的發(fā)展前景金額和現(xiàn)狀分析，總結(jié)了中國現(xiàn)代軟件行業(yè)的發(fā)展趨勢，以及程序員應(yīng)該具備的很多基本素質(zhì)，以及一位程序員從基本底層到成功背后的辛酸經(jīng)歷，拼搏奮斗的歷程。

通過這次見識實習(xí)使我更加了解了物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，其有九大領(lǐng)域：智能工業(yè)、智能家居、智能物流、智能交通、智能電網(wǎng)、智能環(huán)保、智能安防、智能醫(yī)療、智能農(nóng)業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)以其“無所不在”的構(gòu)想在全球悄然掀起了一股前所未有的熱潮物聯(lián)網(wǎng)可能成為比互聯(lián)網(wǎng)大30倍的產(chǎn)業(yè)、下一個萬億級的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)：智慧地球、感知中國、車聯(lián)網(wǎng)、一卡通。之后我會更好的學(xué)習(xí)Java程序設(shè)計、軟件工程課程設(shè)計、Internet與Web編程、數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計、操作系統(tǒng)課程設(shè)計。

接下來我會自主學(xué)習(xí)與獨立生活，樹立一生的奮斗目標，學(xué)會掌控時間，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，繁雜課程與個人取舍，了解物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的課程體系，有選擇、有側(cè)重地學(xué)習(xí)相關(guān)課程，科研與創(chuàng)業(yè)的選擇，高度重視動手實踐能力的培養(yǎng)，

學(xué)好一門程序設(shè)計語言（C++Mjava/python），多編程、多實踐.有效運用時間，降低變動性排除干擾決定什么事該做，什么事不該做,提高效率.時間管理:建立管理的基礎(chǔ)體系,不斷找出時間黑洞,分清事情的輕重緩急,做最有生產(chǎn)力的事情,抓住晚自習(xí)，課間，寒暑假與周末的時候。認真學(xué)習(xí)主干課程：操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、組成原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程獲得業(yè)界認可的相關(guān)證書：英語四、六級，IT資格認證（軟件M網(wǎng)絡(luò)工程師）繼續(xù)在ACM/ICPC實驗室努力奮斗，拿到更多的競賽獎勵：市級、省級、國家級、藍橋杯。

認知實習(xí)是每個大學(xué)生的需要經(jīng)歷，通過認知實習(xí)，讓我對實際的計算機工作也有了新的認識，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次計算機實習(xí)，我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認識：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

第六篇：計算機專業(yè)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

了解計算機的硬件組成及各部分的作用;熟習(xí)計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學(xué)生的動手能力，使學(xué)生不僅僅能組裝計算機，更能使用的方式組裝計算機; 能夠?qū)W(xué)到的理論知識在實踐中得到實現(xiàn)，并且能夠更加牢固的掌握;掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下，掌握基本的處理方法，積累一定的經(jīng)驗。

二、實習(xí)單位及崗位

實習(xí)單位：天城電腦器材商店

崗位：電腦維護員

三、實習(xí)過程：

我在天城電腦器材商店實習(xí)，在公司我是一名電腦維護員，平常都是組裝、維修電腦、打印機等等。首先熟悉電腦的硬件組成：機箱、主板、內(nèi)存、CPU、顯卡、網(wǎng)卡、光驅(qū)、電源、風(fēng)扇等;其次是對電腦的拆分步驟：斷開機箱上的電源、視頻線、音箱線、鍵盤、鼠標線后，繼續(xù)下面步驟。拆機箱的側(cè)面，共有四個螺絲。拔掉電源與主板、硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)等相連的電源線，拆掉四顆螺絲，拿下電源。拆掉硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的固定螺絲，取下相應(yīng)硬件。取下機箱開機、復(fù)位、硬盤燈、電源燈、USB、前置聲卡與主板相連的排線。擰掉CPU風(fēng)扇固定螺絲，斷開風(fēng)扇與主板相連電源線，拿下CPU風(fēng)扇。拆下顯卡固定螺絲，撥下顯卡固定撥片，取下顯卡。拆掉主板上相應(yīng)螺絲，拿下主板。拆掉機箱前面板螺絲并取下前置面板;電腦的組裝步驟：首先安裝CPU和CPU風(fēng)扇;然后安裝上內(nèi)存條;再在主機箱上安裝銅螺柱;把主機板放入機箱內(nèi)再固定。

同時插上主板上的電源插頭;然后再安裝軟驅(qū)，硬盤，光驅(qū)以及各種卡;再接機箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭，應(yīng)該接至主機板上的相應(yīng)付的位置上;再插上計算機的外部設(shè)備最后裝好后蓋，通電之前最好檢查一下然后方可通電試機。最后是安裝操作系統(tǒng)：(在虛擬機上練習(xí))首先是BIOS設(shè)置： 從光盤安裝，要把BIOS進行設(shè)置，使系統(tǒng)能夠從光盤啟動。啟動計算機，按下鍵盤上的Del鍵，進入到主板BIOS設(shè)置的主界面。選擇 Advanced BIOS Features 選項，回車進入設(shè)置程序。選擇First Boot Device 選項，然后按鍵盤上的方向鍵將該項設(shè)置為CD-ROM，這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動了。按F10保存以后退出。硬盤分區(qū)與格式化：利用fdisk與format命令，也可以使用一些軟件。安裝系統(tǒng)：將光盤放入光驅(qū)里，重啟電腦，電腦就會自動從光盤運行，并顯示安裝界面，根據(jù)提示一步一步進行安裝。安裝硬件驅(qū)動程序：將有系統(tǒng)的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟，讓其自動運行即可。自我補充：其實，對于用戶來說，僅靠系統(tǒng)自帶的軟件是不夠的，還需要給用戶下載一些簡單的軟件，比如QQ、迅雷等軟件。故障處理：根據(jù)接觸和課外學(xué)習(xí)，自我總結(jié)：先軟后硬，先從軟件判斷入手，然后再從硬件著手;先外后內(nèi)，檢查計算機外部電源、設(shè)備、線路，后再開機箱。如：電腦藍屏通常是病毒引起的 ;機箱發(fā)出報警聲，一般是內(nèi)存條，顯卡等配件沒插好或者是配件有損壞。通過這的實習(xí)現(xiàn)在我對電腦的維修有了自己的方法：了解情況 即在服務(wù)前，與用戶溝通，了解故障發(fā)生前后的情況，進行初步的判斷。如果能了解到故障發(fā)生前后盡可能詳細的情況，將使現(xiàn)場維修效率及判斷的準確性得到提高。了解用戶的故障與技術(shù)標準是否有沖突。

向用戶了解情況，應(yīng)借助第二部分中相關(guān)的分析判斷方法，與用戶交流。這樣不僅能初步判斷故障部位，也對準備相應(yīng)的維修備件有幫助。復(fù)現(xiàn)故障：即在與用戶充分溝通的情況下，確認用戶所報修故障現(xiàn)象是否存在，并對所見現(xiàn)象進行初步的判斷，確定下一步的操作;是否還有其它故障存在。判斷、維修：即對所見的故障現(xiàn)象進行判斷、定位，找出產(chǎn)生故障的原因，并進行修復(fù)的過程。在進行判斷維修的過程中，應(yīng)遵循下面一節(jié)“維修判斷”中所述的原則、方法、注意事項，及第二、三部分所述內(nèi)容進行操作。檢驗：維修后必須進行檢驗，確認所復(fù)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)的故障現(xiàn)象解決，且用戶的電腦不存在其它可見的故障。

計算機硬件的維護： 任何時候都應(yīng)該保證電源線與信號線的鏈接牢固可靠;定期清洗軟盤驅(qū)動器的磁頭;計算機應(yīng)經(jīng)常處于運動狀態(tài)，避免長期閑置不用;開機時應(yīng)先給外部設(shè)備加電;關(guān)機時應(yīng)先關(guān)主機，后關(guān)各外部設(shè)備，開機后不能立即關(guān)機，關(guān)機后也不能立即開機，中間應(yīng)隔10秒以上;軟盤驅(qū)動器正在讀寫時，不要強行取出軟盤，這樣有損軟驅(qū)驅(qū)動器;在進行鍵盤操作時，擊鍵不要用力過猛，否則會影響鍵盤的壽命;)經(jīng)常注意清理機器的灰塵及鍵盤的擦拭，機箱表面的灰塵，計算機不用時要蓋上防塵罩)在加電情況下，不要隨意搬動主機。軟件維護：對所有的系統(tǒng)軟件要做備份;對重要的應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)也要做備份;注意清理磁盤上無用的文件;避免進行非法的軟件復(fù)制;經(jīng)常檢測，防止計算機傳染上病毒;為保證計算機正常工作，必要時利用軟件工具對系統(tǒng)分區(qū)進行保護。這些都是我實習(xí)的時候總結(jié)出來的，雖然有的是網(wǎng)上寫的，但是我將它變成了我自己的知識。

四、實習(xí)總結(jié)

首先一點，剛剛來到公司的我，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識不夠用了，在工作中，我們要面對的問題很多，很多都是沒見過的，不再是在學(xué)校的紙上談兵，一切都要以實踐為主。計算機行業(yè)是個高速發(fā)展的行業(yè)，更新?lián)Q代的速度很快，有很多知識，剛剛掌握還沒來得及應(yīng)用到實踐就已經(jīng)過時了。

所以，我覺得計算機行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時學(xué)習(xí)新的知識，掌握行業(yè)最新動態(tài)，不斷地以新的知識來充實自己。作為學(xué)生的我們，也不能僅僅滿足于學(xué)校的課程，很可能我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識在畢業(yè)后，已經(jīng)是過時的。所以我們必須隨時學(xué)習(xí)新的知識，跟上發(fā)展速度，才能讓我們在畢業(yè)后盡快的投入到工作中區(qū)。另一方面，在實習(xí)中我覺得收獲最大的是學(xué)會了很多社會生存法則，學(xué)到了如何為人處世。在我們步入社會中，在工作中，我覺得最重要的是真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。

真誠待人，才能盡快贏得他人好感，才能得到別人的真心的幫助。在實習(xí)單位的時候我以我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。學(xué)到了更多的東西，付出和回報是對等的。溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。讓老師了解你，看到你的價值，才能得到最好的指導(dǎo)，如果缺少溝通，老師教給你的很可能是你已經(jīng)掌握的或者不想掌握的，而需要的卻沒有學(xué)到。所以溝通很重要，不僅能讓我們學(xué)到更多，還可以讓我們多個朋友。

耐心：在實習(xí)期間，因為做的事售后維修工作，很多時候，我們必須要和顧客解釋清楚，很多專業(yè)知識顧客不知道，這是就需要我們的耐心講解，才能讓顧客滿意。而且，計算機的維修，首先需要判斷問題所在，有時候，我們需要花費大量時間不斷地對計算機進行測試，才能找出問題所在，這個時候耐心是必不可少的。

“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。剛剛步入社會的我們。沒有任何資本，所以我們必須主動，主動承擔一些力所能及的事，是贏得他人好感的一種有效的方式。主動出擊，會為自己創(chuàng)造很多機會，說不定在某個時候，就應(yīng)為你的主動，得到別人的幫助，得到上司的賞識。

講究條理：在工作中，有條理，有計劃，我們就能比別人更快更好的完成工作，也許僅僅是快一點，好一點，但就是這一點，有時候就是成功者與失敗者的區(qū)別。而且在生活中，有條理能讓我們更好的抓住機會，面對一個機遇，當別人還在手忙腳亂準備時，你就已經(jīng)開始行動，先人一步，這就是成功。整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的實習(xí)，這次的實習(xí)的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人，不被社會所淘汰。

五、實習(xí)體會

通過這次畢業(yè)設(shè)計，我收獲了很多。首先讓我更加了解了電腦的硬件和軟件方面的知識，比如CPU的概念和作用，主板的作用以及主板上的各個接口連接的是什么等等。其次讓我在網(wǎng)上搜索的能力也有一個很大的提高，剛開始感覺關(guān)于的電腦的故障我應(yīng)該自己解決，但是后來明白每個人都是在學(xué)習(xí)中成長起來的，都是由不會到會，所以當我遇到困難和問題的時候我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料并解決問題。而且事實也證明了我的想法是對的，只要用心去做，用心學(xué)，就沒有不可能完成的事情，同時也讓我明白了一個道理，實踐出真知，只有實際操作了才能明白一些問題的解決方法，才能明白其中的原理。最后也是最重要的是不管做什么事情我們都應(yīng)該認真仔細的對待，稍有差錯就會引來不良的后果。我都是抱著一顆嚴謹而認真的心態(tài)來對待我的實習(xí)工作，雖然不能說出色地完成任務(wù)，但是對于自己的結(jié)果，我還是覺得有付出就會有收獲。當然，在整個實習(xí)過程中，我還要感謝同時的不斷幫助和悉心的指導(dǎo)，才能讓我有了這么顯著地提高。我相信：在經(jīng)過這次實習(xí)工作之后，我會明白很多工作中的道理和為人處世的方法，對以后我將會是獲益匪淺。