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        造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-11 00:25:13

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        • 文檔分類(lèi):實(shí)習(xí)報(bào)告
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        第一篇:工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的:

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,所以我們必須認(rèn)對(duì)待。工程管理專(zhuān)業(yè)具有很強(qiáng)的知識(shí)性和技術(shù)性,所以必須在大量理論知識(shí)功底的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)在實(shí)踐中的鍛煉,而實(shí)習(xí)在很多方面都能很好的鍛煉這一點(diǎn),因此實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)鍛煉實(shí)踐能力的主要方法和手段。它使我們?cè)趯?shí)踐中應(yīng)用理論和了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在書(shū)本上無(wú)法了解的知識(shí),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),為在校的大學(xué)生真正的邁進(jìn)社會(huì)做出必要的準(zhǔn)備。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

        xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日。

        三、實(shí)習(xí)單位概況:

        x縣x有限責(zé)任公司是具有承擔(dān)大、中型工業(yè)與民用建筑項(xiàng)目、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、公共和高層民用建筑及電力工程、工業(yè)設(shè)備安裝、裝飾裝修等的監(jiān)理企業(yè)。在本縣行業(yè)它具有較高的知名度,工作人員也具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能和人際技能,工作氣氛也很融洽。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        xx月xx日——xx月xx日,我在x縣x有限責(zé)任公司x縣銅鑼灣銘城項(xiàng)目監(jiān)理部崗位實(shí)習(xí)。

        實(shí)習(xí)任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看監(jiān)理工程師如何對(duì)施工階段的工程造價(jià)進(jìn)行有效控制。首先進(jìn)行圖紙熟悉,為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看完,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過(guò)后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià)和全過(guò)程的工程管理,所以看圖對(duì)我說(shuō)確實(shí)很重要。實(shí)習(xí)期間我也有下工地進(jìn)行了實(shí)踐。

        為了能對(duì)工程造價(jià)工作更熟悉和掌握,我對(duì)工程量的計(jì)算進(jìn)行了比較深入的實(shí)際學(xué)習(xí)。鋼筋的計(jì)算是最麻煩和費(fèi)力氣的事情。我也專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)了一下。鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大,計(jì)算結(jié)果的要求也比較嚴(yán)格,對(duì)整個(gè)工程造價(jià)的影響也是比較大的。

        建筑上鋼筋的計(jì)算一般采用兩種方法計(jì)算:估算法和料表計(jì)算法。估算法:以每平方含鋼量乘面積。含鋼量又按結(jié)構(gòu)不同含量也不同。料表計(jì)算法:根據(jù)鋼筋工的下料表,計(jì)算各規(guī)格長(zhǎng)度的理論重量,匯總即可。下料表就要一根梁一根柱來(lái)計(jì)算了。下料表的長(zhǎng)度、錨固長(zhǎng)度、搭接長(zhǎng)度,是根據(jù)圖集03g101-1和相關(guān)的規(guī)范規(guī)定,鋼筋的規(guī)格、品種,又根據(jù)圖紙要求。

        我實(shí)習(xí)的工程項(xiàng)目部要求我們用梁表計(jì)算法進(jìn)行計(jì)算,為的是要求計(jì)算的精確。也是為了鍛煉一下我的基礎(chǔ)能力。鋼筋預(yù)算就是按照建筑的規(guī)范或標(biāo)準(zhǔn)平法圖集的要求計(jì)算出來(lái)的鋼筋。我一個(gè)多月的實(shí)習(xí),對(duì)鋼筋的計(jì)算也總結(jié)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。在我們拿到結(jié)構(gòu)圖紙后,首先分析此建筑是什么結(jié)構(gòu)形式、大致有哪些構(gòu)件、基礎(chǔ)是什么類(lèi)型。然后我們一般按照施工的先后順序進(jìn)行計(jì)算。這里主要說(shuō)的是梁的鋼筋的計(jì)算。從梁的計(jì)算來(lái)看,你就很容易發(fā)現(xiàn)鋼筋計(jì)算的麻煩程度。

        一、框架梁

        (一)、首跨鋼筋的計(jì)算

        1、上部貫通筋:上部貫通筋(上通長(zhǎng)筋1)長(zhǎng)度=通跨凈跨長(zhǎng)+首尾端支座錨固值。

        2、端支座負(fù)筋:端支座負(fù)筋長(zhǎng)度:第一排為L(zhǎng)n/3+端支座錨固值;第二排為L(zhǎng)n/4+端支座錨固值。

        3、下部鋼筋:下部鋼筋長(zhǎng)度=凈跨長(zhǎng)+左右支座錨固值。

        以上三類(lèi)鋼筋中均涉及到支座錨固問(wèn)題,那么總結(jié)一下以上三類(lèi)鋼筋的支座錨固判斷問(wèn)題:支座寬≥Lae且≥0.5Hc+5d,為直錨,取Max{Lae,0.5Hc+5d}。鋼筋的端支座錨固值=支座寬≤Lae或≤0.5Hc+5d,彎錨,取Max{Lae,支座寬度-保護(hù)層+15d}。鋼筋的中間支座錨固值=Max{Lae,0.5Hc+5d。

        4、腰筋:構(gòu)造鋼筋:構(gòu)造鋼筋長(zhǎng)度=凈跨長(zhǎng)+2×15d:抗扭鋼筋:算法同貫通鋼筋。

        5、拉筋:拉筋長(zhǎng)度=(梁寬-2×保護(hù)層)+2×11.9d(抗震彎鉤值)+2d。拉筋根數(shù):如果我們沒(méi)有在平法輸入中給定拉筋的布筋間距,那么拉筋的根數(shù)=(箍筋根數(shù)/2)×(構(gòu)造筋根數(shù)/2);如果給定了拉筋的布筋間距,那么拉筋的根數(shù)=布筋長(zhǎng)度/布筋間距。

        6、箍筋:箍筋長(zhǎng)度=(梁寬-2×保護(hù)層+梁高-2×保護(hù)層)x+2×11.9d+8d。箍筋根數(shù)=(加密區(qū)長(zhǎng)度/加密區(qū)間距+1)×2+(非加密區(qū)長(zhǎng)度/非加密區(qū)間距-1)+1

        注意:因?yàn)闃?gòu)件扣減保護(hù)層時(shí),都是扣至縱筋的外皮,那么,我們可以發(fā)現(xiàn),拉筋和箍筋在每個(gè)保護(hù)層處均被多扣掉了直徑值;并且我們?cè)陬A(yù)算中計(jì)算鋼筋長(zhǎng)度時(shí),都是按照外皮計(jì)算的,所以軟件自動(dòng)會(huì)將多扣掉的長(zhǎng)度在補(bǔ)充回來(lái),由此,拉筋計(jì)算時(shí)增加了2d,箍筋計(jì)算時(shí)增加了8d。

        7、吊筋:吊筋長(zhǎng)度=2x固(20d)+2x段長(zhǎng)度+次梁寬度+2x0,其中框梁高度>800mm夾角=60°?!?00mm夾角=45°

        (二)、中間跨鋼筋的計(jì)算

        1、中間支座負(fù)筋:中間支座負(fù)筋:第一排為:Ln/3+中間支座值+Ln/3;第二排為:Ln/4+中間支座值+Ln/4。

        注意:當(dāng)中間跨兩端的支座負(fù)筋延伸長(zhǎng)度之和≥該跨的凈跨長(zhǎng)時(shí),其鋼筋長(zhǎng)度:

        第一排為:該跨凈跨長(zhǎng)+(Ln/3+前中間支座值)+(Ln/3+后中間支座值);

        第二排為:該跨凈跨長(zhǎng)+(Ln/4+前中間支座值)+(Ln/4+后中間支座值)。

        其他鋼筋計(jì)算同首跨鋼筋計(jì)算。LN為支座兩邊跨較大值。

        二、其他梁

        (一)、非框架梁:在03G101-1中,對(duì)于非框架梁的配筋簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)c框架梁鋼筋處理的不同之處在于:

        1、普通梁箍筋設(shè)置時(shí)不再區(qū)分加密區(qū)與非加密區(qū)的問(wèn)題;

        2、下部縱筋錨入支座只需12d;

        3、上部縱筋錨入支座,不再考慮0.5Hc+5d的判斷值。

        (二)、框支梁

        1、框支梁的支座負(fù)筋的延伸長(zhǎng)度為L(zhǎng)n/3;

        2、下部縱筋端支座錨固值處理同框架梁;

        3、上部縱筋中第一排主筋端支座錨固長(zhǎng)度=支座寬度-保護(hù)層+梁高-保護(hù)層+Lae,第二排主筋錨固長(zhǎng)度≥Lae;

        4、梁中部筋伸至梁端部水平直錨,再橫向彎折15d;

        5、箍筋的加密范圍為≥0.2Ln1≥1.5hb;

        6、側(cè)面構(gòu)造鋼筋與抗扭鋼筋處理與框架梁一致。

        在施工過(guò)程,學(xué)會(huì)了加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工管理,督促施工方按圖施工,嚴(yán)格控制變更洽商、材料代用、現(xiàn)場(chǎng)簽證、額外用工及各種預(yù)算外費(fèi)用,認(rèn)真做好隱蔽工程記錄和簽證,減少結(jié)算時(shí)的扯皮現(xiàn)象?,F(xiàn)場(chǎng)簽證是工程建設(shè)過(guò)程中的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,許多工程由于現(xiàn)場(chǎng)簽證的不嚴(yán)肅性,給工程結(jié)算帶來(lái)非常大的麻煩。嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)簽證管理,首先工程技術(shù)人員必須與工程經(jīng)濟(jì)人員相互配合,不僅做到“隨做隨簽”,還應(yīng)該做到簽證必須達(dá)到量化要求,工程簽證單上的每一個(gè)字、每一個(gè)字母都必須清晰;簽證內(nèi)容必須與實(shí)際相符。若簽證缺少約束則很難控制造價(jià),因此要嚴(yán)格控制簽證權(quán)限和簽證手續(xù)程序,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在收到簽證單后要先進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查、測(cè)量、測(cè)算,然后才能簽字。

        我是學(xué)工程管理的,工程造價(jià)只是學(xué)習(xí)的一部分。對(duì)于工程造價(jià),主要培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理能力的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)管理人才。在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。也許親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這一個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)工程造價(jià)內(nèi)容的學(xué)習(xí),接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力。拓寬了視野和增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

        第二篇:工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告

        實(shí)習(xí)前言

        我是一名工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生,為了對(duì)實(shí)際工程工地有所認(rèn)識(shí),有所了解,學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí)。通過(guò)今天的實(shí)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)了課本上的理論,認(rèn)識(shí)了一些基本的工地知識(shí)。通過(guò)工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對(duì)工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實(shí)際來(lái)學(xué)習(xí)理論,為以后能更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更好的更快地融入工作做好準(zhǔn)備。

        一、實(shí)習(xí)性質(zhì)

        認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),由指導(dǎo)老師帶隊(duì)去工地。

        二、實(shí)習(xí)目的

        了解建筑業(yè)特別是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理的技術(shù)、方法、手段和建筑企業(yè)管理過(guò)程中的各項(xiàng)職能活動(dòng),并能對(duì)建筑企業(yè)管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行初步分析研究;通過(guò)工地實(shí)習(xí),對(duì)一般房屋建筑的功能丶構(gòu)造及其特點(diǎn)有一定的了解;對(duì)一般的房屋建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解,增加對(duì)專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。

        三、實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年X月X日

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        我們今天參觀的是戶型為200-300平米、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下車(chē)庫(kù);三四層為一戶,有半地下車(chē)庫(kù)和直達(dá)三樓的私屬電梯,并且贈(zèng)送有閣樓和三個(gè)平臺(tái)花園。進(jìn)入別墅后,主體是框架剪力墻結(jié)構(gòu),而樓梯的預(yù)留洞口都做了安全防護(hù)。項(xiàng)目部人員給我們講解相關(guān)知識(shí),包括施工和預(yù)算。如廚房、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間比室內(nèi)地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現(xiàn)的克牙,柱與柱的不垂直出現(xiàn)的錯(cuò)臺(tái),墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不準(zhǔn)確,解決措施是對(duì)不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,現(xiàn)在算工程量時(shí)基坑開(kāi)挖為大開(kāi)挖。開(kāi)挖時(shí)為基礎(chǔ)外邊線各加1m,而算工程量時(shí)人按圖紙算量。基坑放坡為1:2,即實(shí)際挖2米,放坡1米。而且,在算量時(shí),電梯井的標(biāo)高與室內(nèi)地坪標(biāo)高不一致,算量要單獨(dú)算。

        臨沂萬(wàn)和中央廣場(chǎng)工程該工程由江蘇省蘇中建設(shè)集團(tuán)股份有限公司承建,其資質(zhì)是特級(jí)資質(zhì)。萬(wàn)和中央廣場(chǎng)位于臨沂北城新區(qū)沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區(qū)CBD中心,項(xiàng)目總占地237多畝,總建筑面積86萬(wàn)O,其中地上6萬(wàn)O、地下23萬(wàn)O,總投資超過(guò)25、8億元。進(jìn)入工地前,項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人對(duì)我們進(jìn)行安全教育。之后,我們戴著安全帽進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng),材料堆放整齊,施工棚也有安全生產(chǎn)的標(biāo)記。通過(guò)安全通道――上面有小心滑落等警示牌,在接近主體時(shí),我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進(jìn)入主體,樓內(nèi)清理的很干凈,正在砌二次結(jié)構(gòu)。首先讓王經(jīng)理給我們講話,說(shuō)我們現(xiàn)在所在主體70多平,造價(jià)7、6億,高度99、9m,正在開(kāi)發(fā)8#、9#樓,為裙樓。后來(lái),項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人又帶領(lǐng)我們到二樓參觀主體。該樓的基礎(chǔ)為閥板基礎(chǔ),在支模時(shí),需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加膨脹砂漿填實(shí)。

        該主體的梁高為1、2m,因此支模時(shí)需加螺栓加固。上翻梁為施工方便,可以二次澆筑。而且,我注意到該工地的防護(hù)措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護(hù)網(wǎng)。電梯井下需設(shè)緩沖裝置,自電梯井下不小于1、6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒(méi)有緩沖而意外事情的發(fā)生。同時(shí)我們看到了客戶電梯,該電梯有專(zhuān)門(mén)的齒輪軌道,一側(cè)一個(gè)吊廂,可以使員工不會(huì)因?yàn)闃菍犹叨量?。后?lái),我們來(lái)到有塔吊的地方,從塔吊附著開(kāi)始講起,塔吊附著可增加其穩(wěn)定性。而隨著樓層的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人給我們進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō),塔吊有一個(gè)爬升節(jié),其余都是普通節(jié)。橫吊臂的前端吊著一節(jié)普通節(jié),通過(guò)移動(dòng)小車(chē)找到橫吊臂的平衡位置,爬升節(jié)的液壓千斤頂頂升,當(dāng)達(dá)到普通節(jié)的長(zhǎng)度時(shí)將橫吊臂上的普通節(jié)通過(guò)爬升節(jié)的洞口安裝在塔身上,而且一般每次塔身升高都加5至6節(jié),約20多米。

        同時(shí),給我們講了塔吊的司機(jī)為特種人員,必須持證上崗,聽(tīng)從信息指揮人員,做到“十不吊”: 超載或被吊物重量不清不吊;指揮信號(hào)不明確不吊:捆綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動(dòng)時(shí)不吊:被吊物上有人或浮置物時(shí)不吊;結(jié)構(gòu)或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時(shí)不吊;遇有拉力不清的埋置物件時(shí)不吊;工作場(chǎng)地昏暗,無(wú)法看清場(chǎng)地、被吊物和指揮信號(hào)時(shí)不吊;被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時(shí)不吊;歪拉斜吊重物時(shí)不吊;容器內(nèi)裝的物品過(guò)滿時(shí)不吊。后來(lái),又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土,而其中插得管可以滲水,而且因?yàn)榈叵滤^(guò)多,他們不止在集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態(tài)。樓梯柱的強(qiáng)度等級(jí)C20,柱的筋預(yù)埋在地面一部分,最短應(yīng)不小500mm,長(zhǎng)的要錯(cuò)開(kāi)搭接面。澆筑樓梯時(shí),在澆筑完該層樓梯的同時(shí)澆筑上層樓梯至少三個(gè)踏步。該主體有一部分需要回填而外墻做防水處理,為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm),無(wú)需抹灰。

        五、總結(jié)

        對(duì)于我個(gè)人而言通過(guò)層層選拔能被列入實(shí)習(xí)的崗位是艱辛而又難而可貴的,這是一次機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn),我希望能通過(guò)自己的努力不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步為實(shí)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

        在這幾個(gè)星期以來(lái),雖然一開(kāi)始無(wú)論是從工作還是生活上都需要適應(yīng),但經(jīng)過(guò)幾天的磨合都能融入在實(shí)習(xí)生活的氣氛中,這離不開(kāi)帶隊(duì)老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出,定會(huì)謹(jǐn)記在心,我會(huì)以更加優(yōu)秀的態(tài)度去努力學(xué)習(xí)工作。

        經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習(xí),我對(duì)安全操作意識(shí)更加強(qiáng)烈,在這幾天的上崗實(shí)習(xí)中一定要注意安全,只有安全才能確保一切工作順利的開(kāi)展。

        實(shí)習(xí)是堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)不斷提升工作的能力。今天是實(shí)習(xí)后的第二個(gè)星期,通過(guò)真實(shí)的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)我在車(chē)站,信號(hào)樓中都學(xué)習(xí)到理論課上學(xué)習(xí)不到的技能,與師傅的跟崗操作學(xué)習(xí),對(duì)各個(gè)設(shè)備的了解認(rèn)識(shí),如何在實(shí)際崗位中具體的展開(kāi)工作都是我所學(xué)習(xí)到的地方,對(duì)實(shí)物的工作才能將自己的理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合,才能更好的發(fā)揮自己的能力和同事間的合作精神對(duì)工作上也有更加深刻的了解與認(rèn)識(shí)。

        經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)崗位培訓(xùn),對(duì)車(chē)站運(yùn)作有一定的了解。也對(duì)整個(gè)地鐵行業(yè)的發(fā)展有所認(rèn)識(shí),在整個(gè)實(shí)習(xí)中主要先對(duì)最淺層也是最重要的車(chē)站進(jìn)行學(xué)習(xí),車(chē)站是服務(wù)乘客的平臺(tái),能把現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)放到理論相結(jié)合,更有助于學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握技術(shù),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

        總結(jié),這幾個(gè)星期以來(lái)的實(shí)習(xí)成果,必須用心思考每一天的實(shí)習(xí)任務(wù),溫故而知新,有任何不明白的地方都需要及時(shí)向師傅請(qǐng)教,每天回顧自己所做的工作,還有哪些地方需要改進(jìn),才能不斷汗自己,做到每一天都能學(xué)到東西,因此要珍惜每一天的實(shí)習(xí)過(guò)程,把接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作任務(wù)當(dāng)作正式工作來(lái)完成。

        第三篇:工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的:

        經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛(ài)與幫忙,耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中能夠得到一些僅有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。

        二、實(shí)習(xí)資料:

        這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎細(xì)心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說(shuō),你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事必須要細(xì)心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn)。

        我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位,以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。經(jīng)過(guò)頂崗實(shí)習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部資料,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中,要多深入工地參與工程施工實(shí)踐,積累工程施工經(jīng)驗(yàn),為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。

        在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。

        用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫(huà)入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個(gè)單元,建筑面積為3642.04平方米??拐鹆叶葹榱?。

        廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最終導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構(gòu)件的順序是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫(huà)樓層的順序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最終畫(huà)基礎(chǔ)層。畫(huà)所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。

        磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。

        構(gòu)造柱——在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋必須要注意間距和規(guī)格。

        梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,異常需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。

        板——在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。

        其他——挑檐,陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。

        鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中,在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià),而每個(gè)地區(qū)都有自我的價(jià),所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最終看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。

        造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū)

        1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。

        臺(tái)階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費(fèi)用,不包括墊層。

        2、塊料面層、木地板、活動(dòng)地板,按圖示尺寸以平方米計(jì)算??鄢铀嫉拿娣e,門(mén)窗洞口、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。

        3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算。

        4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門(mén)窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

        5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過(guò)500mm者應(yīng)扣除其面積。

        6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又?,不單?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時(shí),此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。

        7、天棚面層按圖示展開(kāi)面積以平方米計(jì)算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

        三、實(shí)習(xí)成果:

        經(jīng)過(guò)鋼筋算量軟件,5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為。經(jīng)過(guò)圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來(lái)的混凝土量為,磚的量為。最終整個(gè)工程的造價(jià)為39,單位平方造價(jià)為。

        四、實(shí)習(xí)總結(jié):

        進(jìn)入公司后,給我最大的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自我沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很簡(jiǎn)便。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)等等。

        下頭從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)自我的實(shí)習(xí)心得:

        從思想方面讓我感覺(jué)在社會(huì)中,對(duì)于工作方面只能靠自我的本事來(lái)做事情,別人是幫不了自我的。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存,每個(gè)人都要工作,每個(gè)人都是為了自我的生活而努力工作,是沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有義務(wù)去別人做事情的,所以出來(lái)實(shí)習(xí),我的大部分時(shí)間是自我在學(xué)習(xí)研究的,僅有確實(shí)沒(méi)有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人,并且講解的時(shí)間是十分短暫的。而在學(xué)校大家能夠互幫互助的,在遇到困難的時(shí)候能夠向別人請(qǐng)教或者是大家一齊討論,像以前的這種思想,在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的改變了。

        從生活方面讓我感覺(jué)唯一不變的就是家人的關(guān)心,雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問(wèn)題,可是是很少的一部分。自我遇到的問(wèn)題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴,只能自我慢慢的解決消化。同事之間并不是無(wú)話不談,而是有話少談。即使是聊天、談話也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自我的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無(wú)法解脫。

        從工作方面讓我覺(jué)得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝?,為了了解一下我的工作本事,領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒(méi)有做的任務(wù)給我,要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,可是這個(gè)軟件是我從來(lái)沒(méi)有接觸的,所以我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位教師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn),接下來(lái)就是在似懂非懂的狀態(tài)下來(lái)完成吩咐給我的任務(wù)。在做的過(guò)程中遇到不會(huì)的立刻向那位教師請(qǐng)教,在別人下班的時(shí)候我留下來(lái)加班,害怕自我完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天,最終完成了此項(xiàng)任務(wù),做完后請(qǐng)那位教師幫我檢查一下,最終也沒(méi)有太大的問(wèn)題。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒(méi)進(jìn)行標(biāo)底編制,但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí)。以前在校教師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的本事”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等,自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

        從為人處事方面來(lái)看,踏上社會(huì)我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,并且工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時(shí)候自我沒(méi)有事情做的時(shí)候,想讓別人分一部分任務(wù)給自我做,估計(jì)是因?yàn)樯婕暗綐I(yè)務(wù)提成問(wèn)題,從來(lái)沒(méi)有人會(huì)有剩余的事情來(lái)讓我做的,除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說(shuō)這個(gè)工程讓我來(lái)做,所以剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)??墒黔h(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,讓人不斷的認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),熟悉社會(huì),最終融入社會(huì)。所以我們以后有可能會(huì)像別人一樣冷漠,也有可能像我們?cè)谛r(shí)候天真,熱情。當(dāng)然我還是期望我們?cè)谝院筮€是會(huì)像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì)資源共享,互幫互助,相互學(xué)習(xí)。

        從自身的本事來(lái)看,我感覺(jué)要學(xué)習(xí)的東西太多了,如最基本的為人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不一樣的含義,人家的一言一行都有全方位的研究,可是我剛?cè)肷鐣?huì),研究的東西很不齊全,所以有些時(shí)候說(shuō)的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作本事,工程造價(jià)涉及的資料比較多,范圍比較廣,并且要了解施工工藝,了解重要部位的做法,了解價(jià)格材料等等,所以我們需要十分豐富的工程經(jīng)驗(yàn)才能做好工程造價(jià)。所以說(shuō)像我們這樣剛出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗(yàn)也就越多,往往因?yàn)槲覀兪莿偝鲂iT(mén)的原因,有很多工程是我們不能做的,所以能夠做的資料也十分有限,所以從工作本事來(lái)說(shuō)我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項(xiàng)任務(wù),在這個(gè)過(guò)程中也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,比如說(shuō)別人交代你的東西你能夠很好完成的話,別人也愿意教你一些東西,如果說(shuō)完成的不是很好的話,很有可能被別人認(rèn)為你不會(huì)做事,比較笨,在以后的工作中有問(wèn)題請(qǐng)教別人的話,別人也不必須愿意教你。所以在與別人配合的時(shí)候,也要頭腦靈活,這樣才能被別人認(rèn)同。

        經(jīng)過(guò)這實(shí)習(xí),給我的感觸也頗多,學(xué)到的東西也十分的多,為我以后的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也十分感激學(xué)校教師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),我們只要把握住這次機(jī)會(huì),我們就能夠很快的融入社會(huì),立足于社會(huì)。所以說(shuō),我十分的珍惜此次實(shí)習(xí),利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來(lái)充實(shí)自我,讓自我很快的成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)然在這段時(shí)間里,我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這也是我值得驕傲的事情,同時(shí)我也明白有這么一句話:“驕兵必?cái) ?,所以我?huì)腳踏實(shí)地的加倍努力工作,譜寫(xiě)以后的完美人生。

        第四篇:工程造價(jià)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文

        一、實(shí)習(xí)目的

        工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)交叉性學(xué)科專(zhuān)業(yè)。為了更好地與工程實(shí)踐相結(jié)合,以理論聯(lián)系實(shí)際;加深對(duì)已學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng);同時(shí)為了后續(xù)主干專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和對(duì)工程相關(guān)知識(shí)的了解。社會(huì)實(shí)踐必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。在實(shí)踐過(guò)程中,將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工程實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),檢驗(yàn)并提高實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平,加深對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力,為后面其他專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)??磿?huì)圖紙下工地。學(xué)習(xí)手算工程造價(jià)。學(xué)習(xí)用廣聯(lián)達(dá)軟件算工程造價(jià)。該專(zhuān)業(yè)要培養(yǎng)既懂工程技術(shù)又懂經(jīng)濟(jì)管理的綜合型人才。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑。學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)以前必須對(duì)本專(zhuān)業(yè)有較全面的了解。因此本次實(shí)習(xí)主要是使學(xué)生了解施工現(xiàn)場(chǎng)。建筑工地主要生產(chǎn)活動(dòng)內(nèi)容、程序。了解建筑企業(yè)管理具體內(nèi)容。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生接觸生產(chǎn),了解企業(yè)。提高學(xué)生以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的主動(dòng)性及自覺(jué)性。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        選擇典型工程,通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)建筑企業(yè)施工與管理等主要內(nèi)容有深入了解。它具體應(yīng)包括以下內(nèi)容:

        1、參觀典型工程,了解基本構(gòu)造、作用及組織

        2、參觀并了解

        三、實(shí)習(xí)收獲

        I.玻璃幕墻

        幕墻工程按帷幕飾面材料區(qū)分,有玻璃幕墻、金屬幕墻和石材幕墻等。其中玻璃幕墻按其結(jié)構(gòu)形式及立面外觀情況,可分為金屬框架式玻璃幕墻、玻璃肋膠接式全玻璃幕墻、點(diǎn)式連接玻璃幕墻;又可細(xì)分為金屬明框式玻璃幕墻、隱框式或半隱框式玻璃幕墻、后置式玻璃肋膠接全玻璃結(jié)構(gòu)幕墻、騎縫式或平齊式玻璃肋膠接全玻璃幕墻結(jié)構(gòu)幕墻、接駁式點(diǎn)連接全玻璃幕墻、張力索桿結(jié)構(gòu)點(diǎn)支式玻璃幕墻。其中金屬框架式玻璃幕墻工程按其構(gòu)件加工和組裝方式,又分為元件式(鑲嵌槽式、斷熱型、隱窗型、隱框式)幕墻和單元式玻璃幕墻等。

        玻璃幕墻是當(dāng)代的一種新型墻體,它賦予建筑的特點(diǎn)是將建筑美學(xué)、建筑功能、建筑節(jié)能和建筑結(jié)構(gòu)等因素有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),建筑物從不同角度呈現(xiàn)出不同的色調(diào),隨陽(yáng)光、月色、燈光的變化給人以動(dòng)態(tài)的美。

        當(dāng)然,玻璃幕墻也存在著一些局限性,例如光污染、能耗較大等問(wèn)題。但這些問(wèn)題隨著新材料、新技術(shù)的不斷出現(xiàn),正逐步納入到建筑造型、建筑材料、建筑節(jié)能的綜合研究體系中,作為一個(gè)整體的設(shè)計(jì)問(wèn)題加以深入的探討。

        II.建筑結(jié)構(gòu)形式

        1、框架結(jié)構(gòu):以混凝土梁柱組成的框架來(lái)作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。

        2、剪力墻結(jié)構(gòu):以混凝土剪力墻來(lái)作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。

        3、框架-剪力墻結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)稱(chēng)為框剪結(jié)構(gòu),它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此,這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類(lèi)房屋建筑。

        4、框架-核心筒結(jié)構(gòu):以內(nèi)部設(shè)置混凝土筒體,外圍周圈設(shè)置框架,來(lái)作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。(筒體其實(shí)是剪力墻的一種特殊形式)

        5、筒中筒結(jié)構(gòu):以內(nèi)部外部設(shè)置雙重混凝土筒體,來(lái)作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。

        6、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu):以混凝土柱和樓板(即無(wú)梁樓蓋體系)組成的框架及剪力墻共同工作來(lái)作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。

        7、部分框支剪力墻結(jié)構(gòu):剪力墻結(jié)構(gòu)的一種。其中部分剪力墻不落地,通過(guò)轉(zhuǎn)換梁(也叫框支梁)把荷載傳至框支柱(框架柱的一種特殊形式)。

        III.模板

        模板是新澆混凝土成型用的模型,模板系統(tǒng)由模板、支承件和緊固件組成,要求它能保證結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的形狀尺寸準(zhǔn)確;有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性;裝拆方便可多次使用;接縫嚴(yán)密不漏漿。

        常用的模板包括木模板、定型組合模板、大型工具式的大模板、爬模、滑升模板、隧道模、臺(tái)模(飛模、桌模)、永久式模板等。

        混凝土結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)成型的模具,由面板和支撐系統(tǒng)組成。模板分為:竹膠板、鋼模板、木模板、塑膠板。

        竹膠板一般都是一次性的,而其他模板則可以刷上脫模劑、模板漆,以此延長(zhǎng)模板的壽命,澆注出高質(zhì)量的墩柱。

        IV.變形縫

        建筑物在外界因素作用下常會(huì)產(chǎn)生變形,導(dǎo)致開(kāi)裂甚至破壞。變形縫是針對(duì)這種情況而預(yù)留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。

        伸縮縫:建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會(huì)產(chǎn)生脹縮變形。為此,通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫,自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開(kāi),將建筑物分離成幾個(gè)獨(dú)立的部分。

        沉降縫:上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫即稱(chēng)之為“沉降縫”。

        防震縫:它的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分,形成相對(duì)獨(dú)立的防震單元,避免因地震造成建筑物整體震動(dòng)不協(xié)調(diào),而產(chǎn)生破壞。

        有很多建筑物對(duì)這三種接縫進(jìn)行了綜合考慮,即所謂的“三縫合一”。概括如下:

        施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。

        伸縮縫:為克服過(guò)大的溫度應(yīng)力而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。

        抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。在抗震設(shè)防區(qū),沉降縫和伸縮縫須滿足抗震縫要求。

        沉降縫:指同一建筑物高低相差懸殊,上部荷載分布不均勻,或建在不同地基土壤上時(shí),為避免不均勻沉降使墻體或其它結(jié)構(gòu)部位開(kāi)裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落,自成系統(tǒng),從基礎(chǔ)、墻體、樓板到房頂各不連接??p寬一般為30~70毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間,以及在新舊建筑的聯(lián)接處。

        V.塔吊

        安裝:

        1、做好地基;

        2、在地基上鋪設(shè)導(dǎo)軌;

        3、在導(dǎo)軌上安裝塔身節(jié)(1節(jié)加強(qiáng)節(jié)、1節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié));

        4、在塔身節(jié)上安裝爬升套架

        5、安裝迥轉(zhuǎn)支承及旋轉(zhuǎn)塔架:將塔頂、引機(jī)室塔身節(jié)、引機(jī)室迥轉(zhuǎn)支承安裝在一起;

        6、安裝平衡臂及拉桿。

        至此,塔吊安裝完畢,可以使用。以上安裝必須借助汽車(chē)吊。

        隨著建筑物高度的增加,塔吊也要不斷增加高度。增加高度有塔吊自身完成,具體步驟是:

        1、利用爬升套架,將爬升套架及以上部分頂升一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)高度,

        2、在增加的空間內(nèi)安裝標(biāo)準(zhǔn)節(jié);

        3、不斷爬升、不斷增加標(biāo)準(zhǔn)節(jié)數(shù)量,塔吊的高度就會(huì)隨著建筑物高度的增加而增加。

        VI.基礎(chǔ)

        基礎(chǔ)指建筑底部與地基接觸的承重構(gòu)件,它的作用是把建筑上部的荷載傳給地基。因此地基必須堅(jiān)固、穩(wěn)定而可靠。

        工程結(jié)構(gòu)物地面以下的部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件,用來(lái)將上部結(jié)構(gòu)荷載傳給地基,是房屋、橋梁、碼頭及其他構(gòu)筑物的重要組成部分。

        基礎(chǔ)按其構(gòu)造特點(diǎn)可分為條形基礎(chǔ)、獨(dú)立基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)、箱形基礎(chǔ)?;A(chǔ)按材料分類(lèi)分為:磚基礎(chǔ)、毛石基礎(chǔ)、三合土基礎(chǔ)、灰土基礎(chǔ)、混凝土和毛石混凝土基礎(chǔ)。

        條形基礎(chǔ)

        條形基礎(chǔ)是基礎(chǔ)長(zhǎng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于寬度的一種基礎(chǔ)形式。按上部結(jié)構(gòu)分為墻下條形基礎(chǔ)和柱下條形基礎(chǔ)。

        基礎(chǔ)的長(zhǎng)度大于或等于10倍基礎(chǔ)寬度。

        獨(dú)立基礎(chǔ)

        當(dāng)建筑物上部結(jié)構(gòu)采用框架結(jié)構(gòu)或單層排架結(jié)構(gòu)承重時(shí),基礎(chǔ)常采用方行或矩形的獨(dú)立式基礎(chǔ),這類(lèi)基礎(chǔ)稱(chēng)為獨(dú)立式基礎(chǔ).也稱(chēng)單獨(dú)基礎(chǔ),是整個(gè)或局部結(jié)構(gòu)物下的無(wú)筋或配筋基礎(chǔ).一般是指結(jié)構(gòu)柱基,高煙囪,水塔基礎(chǔ)等的形式.

        筏形基礎(chǔ)

        當(dāng)建筑物上部荷載較大而所在地的地基承載能力又比較弱,這時(shí)采用簡(jiǎn)單的條形基礎(chǔ)或井格式基礎(chǔ)已不能適應(yīng)地基變形的需要時(shí),常將墻或柱下基礎(chǔ)連成一片,使整個(gè)建筑物的荷載承受在一塊整板上,這種滿堂式的板式基礎(chǔ)稱(chēng)筏式基礎(chǔ)。筏形基礎(chǔ)有平板式和梁板式之分。

        箱形基礎(chǔ)

        箱形基礎(chǔ)是由鋼筋混凝土的底板、頂板和若干縱橫墻組成的,形成中空箱體的整體結(jié)構(gòu),共同來(lái)承受上部結(jié)構(gòu)的荷載。箱形基礎(chǔ)整體空間剛度大,對(duì)抵抗地基的不均勻沉降有利,一般適用于高層建筑或在軟弱地基上造的上部荷載較大的建筑物。當(dāng)基礎(chǔ)的中空部分尺寸較大時(shí),可用作地下室。

        VII.樁基礎(chǔ)

        樁基礎(chǔ)由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_(tái)共同組成。若樁身全部埋于土中,承臺(tái)底面與土體接觸,則稱(chēng)為低承臺(tái)樁基;若樁身上部露出地面而承臺(tái)底位于地面以上,則稱(chēng)為高承臺(tái)樁基。建筑樁基通常為低承臺(tái)樁基礎(chǔ)。高層建筑中,樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣泛。

        特點(diǎn)

        (1)樁支承于堅(jiān)硬的(基巖、密實(shí)的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力層,具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力,足以承擔(dān)高層建筑的全部豎向荷載(包括偏心荷載)。

        (2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁),在自重或相鄰荷載影響下,不產(chǎn)生過(guò)大的不均勻沉降,并確保建筑物的傾斜不超過(guò)允許范圍。

        (3)憑借巨大的單樁側(cè)向剛度(大直徑樁)或群樁基礎(chǔ)的側(cè)向剛度及其整體抗傾覆能力,抵御由于風(fēng)和地震引起的水平荷載與力矩荷載,保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性。

        (4)樁身穿過(guò)可液化土層而支承于穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)土層或嵌固于基巖,在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下,樁基憑靠深部穩(wěn)固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力,從而確保高層建筑的穩(wěn)定,且不產(chǎn)生過(guò)大的沉陷與傾斜。常用的樁型主要有預(yù)制鋼筋混凝土樁、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁、鉆(沖)孔灌注樁、人工挖孔灌注樁、鋼管樁等,其適用條件和要求在《建筑樁基技術(shù)規(guī)范》中均有規(guī)定。

        VIII.后澆帶

        后澆帶為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在板(包括基礎(chǔ)底板)、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過(guò)構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。后澆帶是既可解決沉降差又可減少收縮應(yīng)力的有效措施,故在工程中應(yīng)用較多。

        設(shè)置后澆帶的位置、距離通過(guò)設(shè)計(jì)計(jì)算確定,其寬度考慮施工簡(jiǎn)便、避免應(yīng)力集中,常為_(kāi)__~____mm;在有防水要求的部位設(shè)置后澆帶,應(yīng)考慮止水帶構(gòu)造;設(shè)置后澆帶部位還應(yīng)該考慮模版等措施內(nèi)容不同的消耗因素。后澆帶的澆筑時(shí)間宜選擇氣溫較低(但應(yīng)為正溫度)時(shí),可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,其強(qiáng)度等級(jí)應(yīng)比構(gòu)件強(qiáng)度高一級(jí),防止新老混凝土之間出現(xiàn)裂縫,造成薄弱部位。

        后澆帶可以解決沉降差、減小溫度收縮影響。

        I_.樓板

        樓板通常是有兩種,一種是現(xiàn)澆的,一種是用預(yù)制板鋪的。

        現(xiàn)澆是在現(xiàn)場(chǎng)支模,扎鋼筋,澆灌混凝土等施工程序做的。比起預(yù)制的來(lái)說(shuō)它是整體現(xiàn)場(chǎng)成型,整體性好,對(duì)于有管道穿過(guò),或形狀不規(guī)則的樓面還是很適合的,但其工序多,濕作業(yè)多,現(xiàn)場(chǎng)澆灌,施工周期長(zhǎng)些。現(xiàn)澆樓板整體性好,抗震能力較強(qiáng)。一般不會(huì)有裂縫,但較薄,如果不做隔音處理,會(huì)比較吵。

        預(yù)制樓板一般為空心板,裂縫是質(zhì)量通病,整體性稍差,優(yōu)點(diǎn)是樓板厚,隔音優(yōu)于現(xiàn)澆。預(yù)制的是板在廠子里做好,運(yùn)到工地安裝的鋼筋混凝土樓面,提高了施工效率,是對(duì)建筑工業(yè)化水平的提高的促進(jìn),但其缺點(diǎn)就是現(xiàn)澆的優(yōu)點(diǎn)了。具體的預(yù)制還可以分預(yù)應(yīng)力和非預(yù)應(yīng)力構(gòu)件。

        四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

        通過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我了解到了許多教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí)。實(shí)習(xí)的過(guò)程是愉快的、充實(shí)的!真正的到了工地上,才對(duì)那些課本上抽象的概念有了具體的認(rèn)識(shí)。充分了解到了實(shí)際施工中因地制宜的重要性,有效地避免了紙上談兵的尷尬。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)我的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了縝密思考的習(xí)慣。在具體施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及學(xué)習(xí)到的知識(shí)又有效地彌補(bǔ)了原本理論知識(shí)體系的漏洞。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是知識(shí)的更新完善過(guò)程。

        在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

        實(shí)習(xí)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)如同荀老師所說(shuō)的是一個(gè)擴(kuò)大我們知識(shí)面的過(guò)程。它旨在培養(yǎng)我們從專(zhuān)業(yè)角度思考的理念,是讓我們從門(mén)外漢變成行家的引導(dǎo)階段。俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們必須保持實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳度,隨時(shí)補(bǔ)充自己的知識(shí),給自己“充電”!

        這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也給了我?jiàn)^斗的目標(biāo),了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì),讓我受益匪淺!

        第五篇:工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告

        20xx年6月中旬至8月底兩個(gè)半月的時(shí)間里,我去了寧波三港金穗造價(jià)咨詢有限公司(寧波市江東區(qū)和豐創(chuàng)意廣場(chǎng)G幢9樓)實(shí)習(xí),我所屬的部門(mén)是工程二部,實(shí)習(xí)內(nèi)容――工程造價(jià)。

        這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。雖然我以前的每個(gè)寒暑假都會(huì)找單位實(shí)習(xí),但即將步入大四的我所感受的是一種緊迫感,迫切的想學(xué)本事,學(xué)習(xí)那些學(xué)校里學(xué)不到的,所以態(tài)度與之前是完全不同的。

        對(duì)自己定了簡(jiǎn)單的要求,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

        我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,原先我對(duì)于造價(jià)的理解有很大的局限性,如今,有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),造價(jià)包括:土建,裝修,安裝,園林,市政,而不是以前所認(rèn)知的土建工程。

        作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì)圖紙、工程量計(jì)算和下工地等一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙,在學(xué)校里學(xué)過(guò)相關(guān)的課程,但卻不是專(zhuān)門(mén)的課程,相關(guān)知識(shí)是從好幾門(mén)功課學(xué)習(xí)的積累中得來(lái)的,例如:《土木工程制圖》,《房屋建筑學(xué)》,《土木工程CAD》,《鋼筋砼設(shè)計(jì)基本原理》,《土木工程施工》,《鋼筋砼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》??炊畧D紙對(duì)于每一個(gè)從事工程造價(jià)的人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,因此我一開(kāi)始為自己制定的任務(wù)就是看懂圖紙。

        在這里最大的好處就是圖紙比較多,需要了就可以拿來(lái)看,這是我在學(xué)校里無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。 實(shí)習(xí)第二天,我有了第一次出行,是公司附近的一個(gè)社區(qū),裝修審計(jì),我的主要任務(wù)是幫忙測(cè)量尺寸。裝修的種類(lèi)繁多,因此需要測(cè)量的內(nèi)容也相對(duì)較多,地面,墻面,底面上所有裝飾的東西。由于實(shí)際的內(nèi)容與圖紙上所呈現(xiàn)的內(nèi)容差距較大,因此我們需要重新測(cè)量,并把添加或者減少的部分反映到圖紙上。

        由于是社區(qū)的一個(gè)活動(dòng)室,屬于小項(xiàng)目工程,涉及的材料也不是很多,除了零星的石膏板吊頂之外,其他的都是鋁格柵吊頂,因此花費(fèi)的時(shí)間不是很大,具體包括室內(nèi)建筑尺寸,門(mén),窗的尺寸,墻面面積,窗臺(tái)的面積等。

        實(shí)習(xí)第三天,又隨部門(mén)的以為老師去了寧波洪塘海關(guān)的文體訓(xùn)練基地測(cè)量,測(cè)量雨水井污水井管道的長(zhǎng)度,這次應(yīng)該是屬于市政工程的。由于圖紙上并沒(méi)有實(shí)際尺寸,且雨水井,污水井的布置發(fā)生了不小的改變,圖紙變更較大,因此需要我們重新測(cè)量。在施工單位的陪同下,我們開(kāi)始了實(shí)地測(cè)量,有施工單位的陪同,有問(wèn)題可以現(xiàn)場(chǎng)溝通統(tǒng)一,那么就對(duì)賬而言就可以輕松許多了。

        由于有些井布置在了綠化帶中,因此測(cè)量起來(lái)不是特別方便,再加上有點(diǎn)下雨,我們花費(fèi)了一個(gè)上午的時(shí)間來(lái)測(cè)量這些管道長(zhǎng)度,從圖紙上新添加的標(biāo)注可以看出,改動(dòng)的確實(shí)比較大。

        中午回到公司稍作休整,便隨公司的招投標(biāo)代理去了招標(biāo)現(xiàn)場(chǎng),我們屬于招標(biāo)代理。在學(xué)校也學(xué)過(guò)相關(guān)知識(shí),比如《工程項(xiàng)目管理》中就有涉及,但開(kāi)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)我還是第一次去,所以感覺(jué)很新鮮。到場(chǎng)的有四位專(zhuān)家和以為甲方代表,投標(biāo)單位在投標(biāo)大廳等待。專(zhuān)家和甲方代表對(duì)投標(biāo)單位提交的投標(biāo)文件進(jìn)行評(píng)價(jià),包括投標(biāo)單位的資質(zhì),遞交的材料等,進(jìn)行打分,最高分中標(biāo)。招標(biāo)文件中有一個(gè)控制價(jià),而投標(biāo)文件中的價(jià)格必須低于這個(gè)價(jià),原本一直以為是最低價(jià)中標(biāo)的,今天到了現(xiàn)場(chǎng)之后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。報(bào)價(jià)低并不意味著一

        定中標(biāo),價(jià)格只是評(píng)定的其中一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),只當(dāng)材料,單位資質(zhì)等其他要求差距不大時(shí),最低價(jià)中標(biāo)的概率很大。

        接下來(lái)的幾天我一直都在辦公室里看圖紙,一份完整的結(jié)構(gòu)圖紙包括《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明》,《樁位圖》,《基礎(chǔ)布置》,《墻柱平面圖》,《模板圖》,《梁平法施工圖》,《板配筋圖》,《樓梯結(jié)構(gòu)平面》,《樓段配筋》,《節(jié)點(diǎn)大樣》。當(dāng)然,讀懂一份圖紙,首先應(yīng)該看看《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明》,他又包括:工程概況;設(shè)計(jì)依據(jù);設(shè)計(jì)采用的均布活荷載標(biāo)準(zhǔn)值;采用的主要結(jié)構(gòu)材料;基礎(chǔ)部分設(shè)計(jì);結(jié)構(gòu)構(gòu)造要求;非承重墻體、圈梁和過(guò)梁以及其他的部分。

        由于圖紙上對(duì)構(gòu)件的標(biāo)注都是以拼音的首字母標(biāo)注的,因此我還特意去網(wǎng)上搜尋資料, 經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)能看懂圖紙了,知道了標(biāo)注的含義,例如鋼筋的標(biāo)注:

        第二次參加招投標(biāo)的時(shí)候我已經(jīng)熟識(shí)了招投標(biāo)的具體程序,而且還是以招投標(biāo)助理的身份參加的,已經(jīng)能獨(dú)立幫上忙了。通過(guò)這次的評(píng)標(biāo)過(guò)程,我深深地體會(huì)到了本土企業(yè)的優(yōu)勢(shì),一來(lái)是考慮售后服務(wù),二來(lái)是為了發(fā)展和壯大本土企業(yè),所以專(zhuān)家在評(píng)標(biāo)過(guò)程中會(huì)摻入情感因素,當(dāng)然,在不影響工程質(zhì)量的情況下,這也無(wú)可厚非。

        在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的《浙江省建筑工程預(yù)算定額(20xx版)》到了之后,我開(kāi)始著手定額了,這是為我以后的造價(jià)員考試所準(zhǔn)備的,特別是以后定額基價(jià)套用部分,所涉及的內(nèi)容很廣,只有非常熟悉這本書(shū)你才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成考試內(nèi)容。定額中每一章都有說(shuō)明和工程量計(jì)算規(guī)則。除了定額中的計(jì)算規(guī)則之外,還有清單計(jì)算規(guī)則,兩者的差別還有挺大的,關(guān)于清單的書(shū)是《GB 50500-20xx 建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》。

        在實(shí)習(xí)間的一次出行中,我了解些許加固工程的內(nèi)容,還有關(guān)于沉井部分的,沉井的目的就是改善房屋傾斜,是關(guān)于沉降的。這是一個(gè)老小區(qū),由于年限較久,要對(duì)他進(jìn)行加固,發(fā)生了不均勻沉降導(dǎo)致房屋有些傾斜,所以首先需要解決沉降問(wèn)題。具體的做法如下:在傾覆處打一個(gè)沉井,再打入幾根樁,并往里面注入清水,清水稀釋泥土變成了泥漿,再用泵機(jī)往外抽取泥漿。這個(gè)過(guò)程是緩慢的,還需要不斷的沉降觀測(cè),從他們對(duì)賬的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)最大的爭(zhēng)議來(lái)源于觀測(cè)這筆費(fèi)用,而這又不是套定額能實(shí)現(xiàn)的。套定額就是人材機(jī)的調(diào)整,人工費(fèi),材料費(fèi),機(jī)械費(fèi)。它反應(yīng)的是浙江省的一般水平,正如公司一位師兄所說(shuō)的,你若滿足不了定額的要求,你就意味著被這個(gè)市場(chǎng)淘汰。

        而最后的定價(jià)在經(jīng)過(guò)施工方和我們審計(jì)方的溝通,在甲方的同意下達(dá)成一致,此項(xiàng)工程的具體造價(jià)約為202萬(wàn)。

        從網(wǎng)上下載的建筑施工常用符號(hào):

        之后,我開(kāi)始了土建工程量計(jì)算的學(xué)習(xí),問(wèn)旁邊的同事拿來(lái)了她之前所做的工程計(jì)算稿,還有工程圖紙,試著計(jì)算工程量。從她所做的來(lái)看,首先算的是鋼筋砼柱工程量,其后依次是鋼筋砼梁,鋼筋砼板,鋼筋砼節(jié)點(diǎn),鋼筋砼樓梯工程,門(mén)窗工程,砌體工程,樓地面工程,屋面工程,天棚,腳手架,樓墻面工程及其他工程。

        有些工程量計(jì)算時(shí),需要考慮一些系數(shù),而這些系數(shù)需要從《定額》中查閱可得。例如基槽、坑開(kāi)挖時(shí)的放坡系數(shù),工作面大小,諸如此類(lèi)的,如此看來(lái),《定額》對(duì)于工程量的計(jì)算也至關(guān)重要。

        完成那個(gè)工作任務(wù)之后,很長(zhǎng)一段時(shí)間我都坐在辦公室里,直到我的第二份工作任務(wù)。 那個(gè)工程是鄞州區(qū)城南華府小區(qū)的,所涉及的也是裝修工程,經(jīng)過(guò)第一次的實(shí)踐之后,

        所算的工程量相比于第一次做的時(shí)候,已經(jīng)準(zhǔn)確的多了。知道了分部分項(xiàng)的計(jì)算,做到不遺漏了。值得一提的是,這次是參照施工單位的工程量計(jì)算書(shū)所做,因此花費(fèi)的時(shí)間少了許多,而對(duì)于復(fù)雜結(jié)構(gòu)的面積,我也從工程量計(jì)算書(shū)的計(jì)算式中學(xué)到了計(jì)算方法。

        從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。原本以為公司里的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很殘酷,同事之間也是漠不關(guān)心的,辦公室氛圍會(huì)很凝重,實(shí)習(xí)了才發(fā)現(xiàn)我原先的想法大錯(cuò)特錯(cuò),同事之間相處融洽,有競(jìng)爭(zhēng),但卻是良性競(jìng)爭(zhēng),辦公室氛圍相對(duì)而言比較輕松。

        在實(shí)習(xí)的很多時(shí)候,我都會(huì)覺(jué)得自己無(wú)所事事,沒(méi)有工作任務(wù)曾讓我一度非常彷徨,所干的只是一些雜活,后來(lái)再跟一位公司的實(shí)習(xí)之后我才深刻的意識(shí)到,需要積極的工作態(tài)度,不要因?yàn)槭切∈露蝗プ觥?/p>

        相比于在學(xué)校,這里忙碌的許多,也比上課輕松很多。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。自學(xué)能力“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我實(shí)習(xí)的內(nèi)容與學(xué)校所學(xué)并沒(méi)有太大的關(guān)系,雖然以前也接觸過(guò)定額,但隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法,接觸學(xué)校里并未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

        在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

        工作辛苦由于現(xiàn)在在家實(shí)習(xí),所以每天7點(diǎn)不到就得起床乘公交上班了,就算再炎熱再差的天氣,只要不是雙休日,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,公司的那些師兄師姐晚上或周末得加班,留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。

        像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,拿著筆算工程量,看看書(shū)學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)知識(shí),偶爾跟師兄師姐出去幫他們測(cè)量,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來(lái),我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會(huì)到父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,這次實(shí)習(xí)沒(méi)有工資,只有餐費(fèi)補(bǔ)貼,相比于在學(xué)校,所花費(fèi)的錢(qián)少的多。

        同事相處踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道(包括客戶,甲方,施工方),所以需要培養(yǎng)你與不同人打交道的能力見(jiàn)什么。同事之間存在著利益關(guān)系,工作繁忙,但這并不阻礙彼此像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,我想一個(gè)好的工作氛圍對(duì)自身發(fā)展有著積極的推進(jìn)作用。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。

        實(shí)習(xí)期間,公司還舉辦了歌唱大賽,同事之間熱情的加油,喝彩,還計(jì)劃旅游,這都有

        助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境,增強(qiáng)凝聚力。而對(duì)于實(shí)習(xí)的我來(lái)說(shuō),能做的就是“多工作,少閑話”。

        總結(jié)我是學(xué)土木工程的,而方向是道路與橋梁工程方向的。在書(shū)本上學(xué)過(guò)相關(guān)的理論知識(shí),但卻不怎么系統(tǒng),因此很多我都需要重新學(xué)習(xí)。而這些都沒(méi)有經(jīng)過(guò)具體的實(shí)踐證明,也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過(guò)暑假實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

        個(gè)人總結(jié)

        通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我學(xué)到了更多知識(shí),包括招投標(biāo)的具體程序,工程量計(jì)算的方法,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多了裝修材料??傮w來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的過(guò)程是愉快的、充實(shí)的!真正的到了工作中,對(duì)那些課本上抽象的概念有了具體的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是講所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐想結(jié)合的過(guò)程,系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)我的自學(xué)能力,分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了縝密思考的習(xí)慣。

        這次的實(shí)習(xí)給了我實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也給了我?jiàn)^斗的目標(biāo),讓我受益匪淺,相信我畢業(yè)后能夠更加自信的參加工作,有一個(gè)好的開(kāi)始。

        第六篇:工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告

        第一部分 前言

        這個(gè)暑假是我大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)暑假,從20xx.07.13―20xx.08.28,我都在一家施工單位實(shí)習(xí),施工單位周六周日不休假,所以我在工地上呆了整整45天,我實(shí)習(xí)的單位是某某公司集團(tuán)有限公司第N工程分公司,該具有總公司房屋建筑施工總承包雙特級(jí)資質(zhì)。

        該工程由1~13號(hào)住宅樓及14~16號(hào)會(huì)所、物管、幼兒園組成,總建筑面積398254.23m2(含地下車(chē)庫(kù)81824.30m2),由6棟28層商住樓(1棟、6棟、10~13棟)、7棟31層住宅樓(2~5棟、7~9棟)及1棟2層會(huì)所、2層幼兒園及2層物管用房組成,地下為局部雙層地下室局部一層地下室(其中2~4棟、7~9棟、14棟為一層;5、6、11、13、15、16#樓棟下為雙層)。規(guī)劃總用地88178.77 m2,規(guī)劃凈用地80010.62m2,其中建筑物用地17842.24m2,綠化用地26407.76m2,容積率3.95。項(xiàng)目采用勞務(wù)分包與專(zhuān)業(yè)分包相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)模式。

        我實(shí)習(xí)的部門(mén)是經(jīng)營(yíng)部,經(jīng)營(yíng)部的工作內(nèi)容很多,包括參與本項(xiàng)目勞務(wù)供方,工程供方及物物資供方的評(píng)審和招標(biāo),編制項(xiàng)目施工預(yù)算,施工圖預(yù)算,過(guò)程中的計(jì)量計(jì)價(jià)及工程結(jié)算書(shū),并負(fù)責(zé)辦理工程竣工結(jié)算。我的工作的主要內(nèi)容是裝飾裝修工程的算量及對(duì)量,包括外磚,內(nèi)抹,天棚,地面,保溫,門(mén)窗,欄桿,百葉等。完成主管給我的工作之余,我也在學(xué)習(xí)11G101系列的鋼筋平法圖集,以及廣聯(lián)達(dá)等算量軟件。

        這次實(shí)習(xí)算是我真正開(kāi)始接觸造價(jià)這份工作,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多有用的知識(shí),而且更加堅(jiān)定了我以后的造價(jià)理想,我在大學(xué)里就想畢業(yè)以后找一份與造價(jià)相關(guān)的工作,做一名造價(jià)人員,但實(shí)際上在學(xué)校并未接觸過(guò)真正的造價(jià),內(nèi)心也會(huì)有些疑惑,覺(jué)得自己是不是真的適合或者喜歡造價(jià)這份工作,這次實(shí)習(xí)打消了我的疑慮,讓我想要堅(jiān)定不移的在造價(jià)這條路上走下去,給我的人生定下了方向。

        第二部分 實(shí)習(xí)過(guò)程

        7月13日下午到達(dá)項(xiàng)目部,14日正式開(kāi)始了我的實(shí)習(xí),我的主管問(wèn)了一下我大學(xué)學(xué)過(guò)什么,然后就拿了一套厚厚的圖紙給我,讓我先識(shí)圖,圖紙大部分能看懂,但有許多小細(xì)節(jié)看不太懂,看完后,我的主管便讓我開(kāi)始算11#樓的外墻面磚,這還是我第一次算外墻面磚,先去百度了一下計(jì)算規(guī)則,大概知道怎么算,便開(kāi)始動(dòng)手算了,過(guò)程中遇到了不少的問(wèn)題,很多細(xì)節(jié)不知道,必須上現(xiàn)場(chǎng)看才行,于是第二天,我的主管便帶我上工地去現(xiàn)場(chǎng)看,這還是我第一次上工地,很多東西連名字都叫不出來(lái),不過(guò)很幸運(yùn),我主管的挺有耐心的,我問(wèn)了很多簡(jiǎn)單的問(wèn)題,他都一一作答,還給我大致介紹了整個(gè)工程,這個(gè)工程是一個(gè)安置還房項(xiàng)目,地上共由13棟28~30層高層商住/住宅樓、三棟2層配套用房(分別為:幼兒園、物管、會(huì)所)與部分附屬設(shè)施組成,主體結(jié)構(gòu)為框剪/框架結(jié)構(gòu),第一、第二層為商戶,上面26層為住宅,共28層,6層和25層有裝飾線條,25層以上有幕墻,屋頂有裝飾的花架,機(jī)房等,這些樓建完能住一個(gè)鎮(zhèn)的人不止。

        在我算量的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,雖然在學(xué)校也做過(guò)工程估價(jià)的課程設(shè)計(jì),但實(shí)際工程中遇到的問(wèn)題,是課本上根本沒(méi)有提及的,比如圖紙可能有錯(cuò)誤,需要你翻閱圖紙會(huì)審的記錄;還有很多細(xì)部,在學(xué)校算量的時(shí)候是忽略不計(jì),比如陽(yáng)臺(tái)欄桿下部的做法,但實(shí)際工程中肯定不能忽略,而且光看圖紙只能算個(gè)大概,只有經(jīng)常跑現(xiàn)場(chǎng)才能算的準(zhǔn)確。

        我算的11#樓共有A,B兩個(gè)戶型,兩個(gè)戶型不一樣,需要分開(kāi)算,不僅要算標(biāo)準(zhǔn)層,還需要算幕墻及花架,算11#樓那幾天,基本天天上現(xiàn)場(chǎng)。還記得我第一次上現(xiàn)場(chǎng),我的主管就帶我去頂樓看花架,需要乘坐施工電梯,第一次坐施工電梯真是嚇壞我了,那和坐樓層里的電梯的感覺(jué)真是完全不一樣,施工電梯不是封閉的,四周是有空洞的鐵網(wǎng),你可以看見(jiàn)外面,到5,6層的時(shí)候還不怕,但到了10層以上,我往外看了一眼,腿就一直在哆嗦,到了20層以上更是看都不敢往外看,只好假裝淡定,死盯著圖紙。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得搞工程的真不容易,不論是工人,還是施工單位的管理人員,真的是很危險(xiǎn)的,而且條件還很艱苦,管理人員的辦公地點(diǎn)都在板房里,雖說(shuō)是有空調(diào),但是一到下午,空調(diào)開(kāi)到最低,還是會(huì)覺(jué)得很熱,畢竟只是板房,很多性能是比不上住宅樓的,不僅如此,工地上噪音大,灰塵也不小,有時(shí)候?yàn)榱宿k公室通風(fēng),不得不開(kāi)窗,但是開(kāi)窗之后,過(guò)不了多久,就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上,資料上鋪了一層薄薄的灰,管理人員尚且如此艱苦,更不用說(shuō)工人了,每天弄得灰頭土臉的,并非他們所愿,真的是工作環(huán)境決定的。

        算完11#樓之后,我接著算了13#樓的外墻面磚,13#樓共有三個(gè)單位,兩個(gè)A戶型,一個(gè)B戶型,因?yàn)橛辛饲懊娴幕A(chǔ),這次算起來(lái)快多了,很多細(xì)部知道怎么做的,算的時(shí)候知道該怎么算,不會(huì)像以前那樣糾結(jié)。完成了13#樓的外墻面磚,接著是15#,16#,這兩棟樓比較好算,都是會(huì)所,而且只有兩層。算完這些就已經(jīng)差不多8月初了,來(lái)這半個(gè)月里基本上每天至少去一次工地,剛開(kāi)始很多不懂,比如紙皮磚,步步緊,這些都不認(rèn)識(shí),問(wèn)的問(wèn)題也很白癡,經(jīng)常被我的一個(gè)同事嘲笑,不過(guò)我在他的打擊中也慢慢開(kāi)始成長(zhǎng)了,雖然學(xué)的也只是皮毛,但是每天的能學(xué)到新的知識(shí),這就讓我覺(jué)得很滿足了。

        8月剛開(kāi)始的那幾天,我們部門(mén)不是很忙,我也沒(méi)有新的任務(wù),于是便開(kāi)始學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá),之前都是用手算的,算的比較慢,而且鋼筋的話,一般都用軟件算,用手算的話,像11#樓這種,帶兩個(gè)地下

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