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為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這兩周內(nèi)完成了四件作品,讓我學(xué)到了很多以前沒有意識(shí)到的東西。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了工業(yè)生產(chǎn)中氣焊、電焊、鉗工車削的四項(xiàng)基本手工技能,還看到了我國老一輩大師的高超技藝和一絲不茍的作風(fēng)。更重要的是,我深刻體會(huì)到了這種正確態(tài)度在各行各業(yè)的生產(chǎn)過程中,甚至在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)過程和生活過程中的重要性。
追求品質(zhì)是第一要?jiǎng)?wù)。沒有質(zhì)量,再多的數(shù)量也沒有用。但是很可惜,除了第三個(gè)鉗工,我被老師表揚(yáng)了,其他三項(xiàng)我只及格了。究其原因,還是手中的關(guān)懷不夠。氣焊焊接一整條焊縫時(shí),不能自始至終保持同一濃度。剛開始的時(shí)候總是能滿足老師的要求,所以魚鱗紋基本能達(dá)到老師要求的密度,但是焊縫過半后就無法維持,導(dǎo)致后半部分線條稀疏密集,甚至出現(xiàn)了需要焊接的地方。電焊的成績是幾個(gè)中最差的,老師本來給了不及格。也是因?yàn)槲也徽J(rèn)真,沒有認(rèn)真聽老師的要求,開始的時(shí)候也沒有注意,所以第一個(gè)就歪了。我當(dāng)車工的時(shí)候,有兩個(gè)尺寸相差一毫米,不符合要求。俗話說,他們輸了幾毛錢,成績相差千里。成績是小事,但如果把這種想當(dāng)然的粗心思想用在生產(chǎn)上,可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的事故。即使不會(huì)有什么意外,也是廢品,不能滿足市場的要求,不僅浪費(fèi)勞動(dòng)時(shí)間,還浪費(fèi)勞動(dòng)材料。如果每個(gè)人都這樣,那將是多么大的浪費(fèi)。社會(huì)主義初級(jí)階段的市場經(jīng)濟(jì)條件要求一切按照市場規(guī)律運(yùn)行經(jīng)濟(jì)。如果我們生產(chǎn)的產(chǎn)品不能被社會(huì)認(rèn)可,那就太小了。因?yàn)槟壳暗陌磩诜峙湟髣趧?dòng)報(bào)酬與我們社會(huì)認(rèn)可的勞動(dòng)貢獻(xiàn)掛鉤,我們得到的報(bào)酬會(huì)更少。要說最大的,這種浪費(fèi)也是對(duì)社會(huì)整體財(cái)富的極大破壞。雖然國家的工業(yè)化進(jìn)程達(dá)到了一個(gè)新的高度,但是這種原始的手工操作卻很少需要,這種浪費(fèi)在生產(chǎn)中也未必會(huì)出現(xiàn)。但是,無論發(fā)展到哪個(gè)階段,實(shí)踐的主體仍然是人,而不是冰冷的機(jī)器。如果修行者沒有正確的意識(shí),那么他的修行肯定是不正確的,也不會(huì)創(chuàng)造任何價(jià)值。在這一點(diǎn)上,教我們的四位老師給我們樹立了很好的榜樣,氣焊老師要求我們充分利用鐵板的空間;焊接老師讓我們把焊條保存起來,把用過的焊條收起來,放在一個(gè)大鐵桶里。過了兩天,我們看到一個(gè)裝滿小焊條的大桶,幾個(gè)人可能搬不動(dòng);工作結(jié)束后,車工老師讓我們仔細(xì)清洗機(jī)器,將掃好的鐵屑倒入大桶集中存放。這些節(jié)約意識(shí)不僅體現(xiàn)在拒絕浪費(fèi)上,更深刻地體現(xiàn)在生產(chǎn)精益求精,用好每一寸材料,降低能耗比,為國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向資源密集型轉(zhuǎn)變做出自己微薄的貢獻(xiàn)上。總之,在這兩周的金工實(shí)習(xí)中,我們不僅學(xué)到了四項(xiàng)基本的生產(chǎn)技能,還學(xué)到了我國老一輩大師精益求精、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作作風(fēng),以及他們影響我國經(jīng)濟(jì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和想法不僅對(duì)我們今后的工作產(chǎn)生了重要的影響,而且使我們能夠作為一個(gè)思想合格的生產(chǎn)者參與國家的建設(shè),為社會(huì)創(chuàng)造合格的產(chǎn)品。
出生在這個(gè)歷史階段是我作為一個(gè)中國人的驕傲,為了肩負(fù)這個(gè)偉大的日歷。我們每一個(gè)人都應(yīng)該樹立好正確的思想,在工作中勤勤懇懇,認(rèn)真踏實(shí),真正學(xué)習(xí)前輩們精益求精的作風(fēng),身體力行,為國家的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。