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第一篇:工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)的意義和目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分,它不僅培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力等解決實(shí)際問題的第二課堂,還是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃。在學(xué)習(xí)了兩年的工程管理課程后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,沒有實(shí)踐,我就根本無法體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的精髓。因此,我十分珍惜這個(gè)能將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)過程,不僅讓我對(duì)水庫(kù)及水力發(fā)電、電力科技以及建筑工地有了直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知,還學(xué)習(xí)許多工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開拓視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,也使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的種種不足,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),激發(fā)了我在將來學(xué)習(xí)的熱情。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工科學(xué)生的一門重要的課程,通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我對(duì)許多建筑工程專與發(fā)電動(dòng)力工程建立感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,一方面達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有通過到建筑工地去參觀,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
1、xx電力大學(xué)本部
2、xx水庫(kù)
3、xx責(zé)任公司
三、實(shí)習(xí)心得
(1)華北電力大學(xué)本部
7月1號(hào)和2號(hào),我們?cè)趯W(xué)校觀看了與水電站相關(guān)的錄影碟,我收獲很很多關(guān)于水電站的知識(shí)。
1、 水電站的概念和水電站樞紐的組成
水電站是將水能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿乃ρb置,它由各種水工建筑物,以及發(fā)電、變電、配電等機(jī)械、電氣設(shè)備,組成為一個(gè)有機(jī)的綜合體,互相配合,協(xié)同工作,這種水力裝置,就是水電站樞紐或者水力樞紐,簡(jiǎn)稱水電站。它由擋水建筑物、泄水建筑物、進(jìn)水建筑物、引水建筑物、平水建筑物及水電站廠房等水工建筑物共7個(gè)部分組成,機(jī)電設(shè)備則安裝在各種建筑物上,主要是在廠房?jī)?nèi)及其附近。
2、水電站的基本類型。
水電站是借助于建筑物和機(jī)電設(shè)備將水能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿钠髽I(yè)。水電站包括哪些建筑物以及它們之間的相互關(guān)系,主要取決于集中水頭的方式。所以按集中水頭的方式來對(duì)水電站進(jìn)行分類,最能反映出水電站建筑物的組成和布置特點(diǎn)。
(1)按集中水頭的方式對(duì)水電站進(jìn)行分類,水電站可分為:壩式、引水式和混合式。 壩式水電站。它的水頭是由壩抬高上游水位而形成。分為壩后式和河床式。
(2)按運(yùn)行方式水電站可以分為:無調(diào)節(jié)水電站、有調(diào)節(jié)水電站和抽水蓄能電站等類型。
3、水力發(fā)電的基本流程
具有水頭的水力――經(jīng)壓力管道或壓力隧洞(或直接進(jìn)入水輪機(jī))進(jìn)入水輪機(jī)轉(zhuǎn)輪流道――水輪機(jī)轉(zhuǎn)輪在水力作用下旋轉(zhuǎn)(水能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能)――同時(shí)帶動(dòng)同軸的發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)――發(fā)電機(jī)定子繞組切割轉(zhuǎn)子繞組產(chǎn)生的磁場(chǎng)磁力線(根據(jù)電磁感應(yīng)定理,發(fā)出電來,完成機(jī)械能到電能的轉(zhuǎn)換)――發(fā)出來的電經(jīng)升降壓變壓器后與電力系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。
4、水電站的設(shè)備
①水輪機(jī)
水輪機(jī)是將水能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的水力機(jī)械,利用水能機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)將旋轉(zhuǎn)機(jī)械能變?yōu)殡娔艿脑O(shè)備,稱為水能發(fā)電機(jī)組。按水流能量轉(zhuǎn)換特征,可將水輪機(jī)分為:沖擊式和反擊式。
(1)沖擊式水輪機(jī)的特征是:有壓水流從噴嘴射出后全部轉(zhuǎn)換為動(dòng)能沖擊轉(zhuǎn)輪旋轉(zhuǎn);在同一時(shí)間水流只沖擊部分斗葉而不充滿全部流道,轉(zhuǎn)輪在大氣壓下工作。常用的沖擊式水輪機(jī)有切擊式(水斗式)和斜擊式以及切擊與斜擊混合的雙擊式。
①切擊式水輪機(jī):其特點(diǎn)為噴嘴射流沿轉(zhuǎn)輪圓周切線方向沖擊斗葉,是應(yīng)用最廣泛的沖擊式水輪機(jī),它適用于高水頭(1000~20xx米)小流量的水電。
②斜擊式水輪機(jī):其特點(diǎn)是噴嘴射流方向與轉(zhuǎn)輪輪旋轉(zhuǎn)平面成一夾角,從轉(zhuǎn)輪一側(cè)進(jìn)入斗葉,從另一側(cè)流出適用水頭為25~300米。
(2)反擊式水輪機(jī)的轉(zhuǎn)輪在工作過程中全部浸在水中,壓力水流流經(jīng)轉(zhuǎn)輪葉片時(shí),受葉片的作用而改變壓力、流速的大小和方向,同時(shí)水流對(duì)轉(zhuǎn)輪產(chǎn)生反作用力,形成旋轉(zhuǎn)力矩使轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng)。反擊式水輪機(jī)按水流流經(jīng)轉(zhuǎn)輪的方向不同,又分為混流式、軸流式、斜流式和貫流式四種類型。
①混流式水輪機(jī)。它屬于徑向式導(dǎo)水機(jī)構(gòu),水流流經(jīng)轉(zhuǎn)輪時(shí)是經(jīng)過蝸殼輻向流進(jìn)而軸向流出,最后尾水管回收水能。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,運(yùn)行可靠,效率較高,是現(xiàn)代應(yīng)用最廣泛的水輪機(jī)。
②軸流式水輪機(jī)。水流流經(jīng)轉(zhuǎn)輪時(shí)是軸向流進(jìn)而又軸向流出。按其葉片在運(yùn)行時(shí)能否轉(zhuǎn)動(dòng)又分為定漿式和轉(zhuǎn)漿式兩種。
軸流定漿式水輪機(jī)的葉片固定在輪轂上,制造簡(jiǎn)單,但當(dāng)水頭和流量變化時(shí),效率變化不大。因此,它適用于負(fù)荷變化不大,水頭變幅較小的水電站。軸流轉(zhuǎn)漿式水輪機(jī)在運(yùn)行時(shí)其葉片可以轉(zhuǎn)動(dòng),能在水頭和流量變化時(shí)保持較高效率工作。
③斜流式水輪機(jī)。水流進(jìn)出轉(zhuǎn)輪葉片都是斜向的,葉片轉(zhuǎn)動(dòng)軸線與與水輪機(jī)軸線成一夾角,高效率區(qū)較寬,因而適用于水頭和流量變化較大的水電站。它是可逆式機(jī)組,當(dāng)做成水泵水輪機(jī)時(shí),可用在抽水蓄能電站上。
④貫流式水輪機(jī)。其轉(zhuǎn)輪與軸流式相似,水流基本上沿軸向流過轉(zhuǎn)輪,因而有良好的過流條件,提高了水輪機(jī)效率。貫流式水輪機(jī)一般為臥式,可降低和簡(jiǎn)化廠房結(jié)構(gòu),土建工程量小,適用于25米以下的低水頭水電站。
②水輪發(fā)電機(jī)
水輪發(fā)電機(jī)是水電站最重要的兩大主機(jī)設(shè)備之一,它的作用是把機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>
(1)主要組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
水輪發(fā)電機(jī)一般由轉(zhuǎn)子、定子、上機(jī)架、下機(jī)架、推力軸承、導(dǎo)軸承、空氣冷卻器、勵(lì)磁機(jī)和永磁機(jī)等主要部件組成。其中轉(zhuǎn)子和定子是產(chǎn)生電磁作用的主要部件,其他部件僅起到支持和輔助作用。它分為臥式和立式兩種,臥式發(fā)電機(jī)與水輪機(jī)直接連接,一般用于小型機(jī)組;立式發(fā)電機(jī)分為懸吊式和傘式一般用于大中型機(jī)組。
(2)勵(lì)磁系統(tǒng)
供給發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電流的直流電源及其附屬部件,統(tǒng)稱為水輪發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁系統(tǒng)。勵(lì)磁系統(tǒng)是水輪發(fā)電機(jī)的重要組成部分,它的特性好壞直接影響到同步發(fā)電機(jī)運(yùn)行的可靠性和穩(wěn)定性。
在電力系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝置的主要作用有以下幾種:
※保持電壓恒定;
※實(shí)現(xiàn)并列運(yùn)行機(jī)組間無功功率的合理分配;
※提高電力系統(tǒng)工作的穩(wěn)定性及輸電線路的輸電能力;
※提高帶時(shí)限繼電保護(hù)裝置的靈敏性和可靠性;
※限制水輪發(fā)電機(jī)突然甩負(fù)荷時(shí)電壓上升;
※根據(jù)電力系統(tǒng)需要,實(shí)現(xiàn)對(duì)同步發(fā)電機(jī)不同的勵(lì)磁控制方式。
冷卻系統(tǒng)
在發(fā)電機(jī)內(nèi)部安裝空氣冷卻器
制動(dòng)系統(tǒng)
③水輪機(jī)調(diào)速設(shè)備
調(diào)速器。根據(jù)水輪機(jī)類型的不同,有單調(diào)和雙調(diào)兩種。按操作方式不同分,有人工調(diào)節(jié)方式、半自動(dòng)調(diào)節(jié)方式、自動(dòng)調(diào)節(jié)方式。
油壓裝置。水電站的調(diào)速器都是用液壓高油壓來操作,常用透平油作傳遞能量的工作介質(zhì)。
第二篇:工程預(yù)算實(shí)習(xí)報(bào)告
這次實(shí)習(xí),也是畢業(yè)實(shí)習(xí),是即將畢業(yè)步入工作崗位前一次重要的實(shí)踐活動(dòng),我們每一名的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了這次實(shí)訓(xùn)的重要性。所以,每個(gè)人都為此做了好多準(zhǔn)備。我也是如此,從一開始我就為此做準(zhǔn)備了,希望畢業(yè)后能找份好的工作,希望自己能勝任自己的崗位。也是這個(gè)原因,我在整個(gè)實(shí)習(xí)期間都很努力。無論是在公司辦公室期間,還是之后在項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng),我都用自己的勤奮、好學(xué)、以及認(rèn)真的態(tài)度證實(shí)了我之前的承諾,我不怕吃苦,不怕困難,勇于去嘗試,樂于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),所以,我對(duì)我的實(shí)習(xí)還是比較滿意的。現(xiàn)在,我將要把我這段時(shí)間學(xué)習(xí)、實(shí)踐所得到的東西部分的描述出來,希望老師能為我的努力給予肯定,更希望老師能悉心教導(dǎo),指出我的不足,我將虛心接受批評(píng),并在之后的工作學(xué)習(xí)中努力改正,不斷提高自己作為一名造價(jià)人員的素質(zhì)!下面是我在這次實(shí)習(xí)中的報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
通過實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固,強(qiáng)化我們所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,并開闊我們的工程技術(shù)眼界,工人和技術(shù)人員對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。
二、地點(diǎn)及內(nèi)容
我來到了福建卓越建設(shè)工程開發(fā)有限公司實(shí)習(xí),項(xiàng)目名稱金輝華府項(xiàng)目部,位于福清市清榮大道與福玉路交叉口處,整個(gè)小區(qū)建筑面積為45萬平方,我實(shí)習(xí)為2號(hào)樓安裝工程,該建筑為框架剪力墻結(jié)構(gòu),實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范?定額,做簡(jiǎn)單的造價(jià),預(yù)算與整理簡(jiǎn)單的資料等。
三、實(shí)習(xí)中的問題
1.對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)
2.熟悉圖紙能力差,對(duì)平面圖想象不出立體的樣子
3.對(duì)施工規(guī)范了解不夠
四、實(shí)習(xí)的體會(huì)及收獲 首先,實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,對(duì)于一個(gè)剛離開學(xué)校開始跨進(jìn)社會(huì)的學(xué)生來說,工作經(jīng)驗(yàn)無從談起,面對(duì)期待已久的工作既開心又緊張。通過這一年的學(xué)習(xí),我們經(jīng)常會(huì)提到但卻又未曾真正的涉及過實(shí)習(xí),所以這次的實(shí)習(xí)給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
為了讓我們盡快的熟悉公司的流程和快速上手的工作,在公司實(shí)習(xí)的過程中大概可以分為三個(gè)階段,即:剛來公司的前期,對(duì)公司工作流程熟悉了的實(shí)習(xí)中期,快要結(jié)束的實(shí)習(xí)后期。
所說的實(shí)習(xí)前期是指我們剛進(jìn)公司的第一天,公司為我們擬定了一個(gè)為期兩個(gè)星期的培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)形式為,印發(fā)資料自己學(xué)習(xí)為主,公司主管人員講解為輔的培訓(xùn)方式。前期培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的資格認(rèn)定管理辦法、和工程造價(jià)機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定管理辦法;代理服務(wù)費(fèi)管理辦法和造價(jià)服務(wù)費(fèi)管理辦法;招投標(biāo)法、招投標(biāo)條例及招投標(biāo)管理辦法;招標(biāo)公布發(fā)布管理辦法和中標(biāo)結(jié)果公示制度;建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn);各個(gè)區(qū)縣的辦事流程;建委和發(fā)改委抽取專家表的設(shè)置和抽取辦法;標(biāo)準(zhǔn)的施工招標(biāo)文件和施工審查文件的編制;工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)則和安全文明施工措施費(fèi)用計(jì)取及使用管理規(guī)定。
當(dāng)我們對(duì)招標(biāo)代理工作的相關(guān)知識(shí)了解得差不多的時(shí)候我們也開始投入到各個(gè)項(xiàng)目中去了,也就是我們實(shí)習(xí)階段中最重要的實(shí)習(xí)中期。我們開始跟著他們一起去參加各種形式的開標(biāo)會(huì)議,以及到各個(gè)部門去辦理相關(guān)手續(xù)。慢慢的我們開始接收招標(biāo)文件以及開發(fā)票并協(xié)助唱標(biāo)人開啟各投標(biāo)單位的投標(biāo)文件,在評(píng)標(biāo)室里協(xié)助評(píng)標(biāo)專家評(píng)標(biāo),開標(biāo)結(jié)束后整理投標(biāo)資料編寫情況報(bào)告。當(dāng)我們熟悉了這些工作流程后就開始唱標(biāo),去建委或者采購(gòu)中心專家信息庫(kù)去抽取評(píng)標(biāo)專家,到各個(gè)區(qū)縣去報(bào)名,到各個(gè)區(qū)縣建委或者發(fā)改委報(bào)建等工作。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方,做事不夠細(xì)心,就拿上次的情況報(bào)告一下吧,做好了一個(gè)標(biāo)段后其他標(biāo)段根據(jù)工程本身的的特點(diǎn)來修
改就可以了,最后交上去的時(shí)候很多地方都沒有改到,這個(gè)事自己太粗心了,以后做事一定要小心謹(jǐn)慎,做好了一定得好好的檢查。工作時(shí)一定要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。時(shí)刻要想到我們的肩上開始扛著責(zé)任了,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一張道歉書所能解決的。
在實(shí)習(xí)過程中我也收獲了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。總體上來說主要收獲有做事一定要細(xì)心仔細(xì),在工作中面對(duì)各種情況要靈活面對(duì),遇到自己拿不準(zhǔn)的事情一定要及時(shí)匯總領(lǐng)導(dǎo),作為服務(wù)行業(yè)的一定要再態(tài)度上溫和面對(duì)其他人,面對(duì)業(yè)主或者監(jiān)督部門時(shí)即使有很多不滿意的時(shí)候也要控制自己的情緒。
在預(yù)算部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。 在我剛進(jìn)公司的時(shí)候,自己對(duì)圖紙都不熟悉,為了能更明白的了解圖紙,我對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白??床欢畧D就不能做出合理的預(yù)算,所以看圖是非常重要的。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量,又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行虛心請(qǐng)教他人。
其次,通過實(shí)習(xí)全面的檢驗(yàn)了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,通過這次的實(shí)踐,也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今后的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。這次實(shí)踐使我近距離的觀察了工程的建造過程,讓我明白了作為一名工程技術(shù)人員的職責(zé)和艱辛。
實(shí)習(xí)心得從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。
有時(shí)候會(huì)覺的來自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真…就會(huì)成功。畢竟這才剛剛幾個(gè)月。"天將降大任于私人也,必先勞其筋骨,餓其體膚…"所以在這幾個(gè)月里一直把"吃得苦中苦方為人上人。"作為自己的座右銘一直鞭策自己。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。我是學(xué)建筑工程造價(jià)的,在書本上學(xué)過很多的理論知識(shí)。似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,通過幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我把理論和實(shí)際相結(jié)合,既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。
最后,這次實(shí)習(xí)讓我受益非淺,我會(huì)不斷的理解工程的涵義,認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的專業(yè)水平,虛心的學(xué)習(xí),努力彌補(bǔ)自己的不足之處,使理論和實(shí)際更好的結(jié)合,以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、總結(jié)
我是學(xué)工程預(yù)算的,在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正做出一套大樓的預(yù)算時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這一期間,我覺得理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是必要的。學(xué)好理論知識(shí),才可以更好的適應(yīng)工作。驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
第三篇:工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
大四的實(shí)習(xí)生活臨近尾聲,在這次實(shí)習(xí)過程中,在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下四點(diǎn):
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任鐵路工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好.在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。
實(shí)習(xí)期間,我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話。
一、待人真誠(chéng)友好.不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。
二、虛心學(xué)習(xí).不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大。
三、積極主動(dòng).不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),一定要說出來。
四、說話的分寸與技巧.說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方.要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的。
五、細(xì)致深入.無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理.不要半懂不懂,一定要深入的了解。
六、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo).我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個(gè)合理的目標(biāo),一步一個(gè)腳印,踏實(shí)進(jìn)取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘.要制定計(jì)劃,努力爭(zhēng)取。由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
第四篇:工程預(yù)算實(shí)習(xí)報(bào)告
1概述
1.1實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是深入建筑工程企業(yè)一線,結(jié)合所學(xué)課程知識(shí),在實(shí)踐中進(jìn)一步理解、掌握和鞏固所學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)動(dòng)手操作技能,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工程實(shí)際,學(xué)以致用,提高分析實(shí)際問題和解決實(shí)際問題的能力,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足并認(rèn)真學(xué)習(xí)彌補(bǔ),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能。
同時(shí)了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),拓寬視野;與工程企業(yè)單位接觸交流,逐漸建立人際交往能力,了解基本社會(huì)知識(shí),為就業(yè)工作和今后發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
1.2實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年12月20日
1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)
XX電站項(xiàng)目部
1.4實(shí)習(xí)單位
XX
1.5實(shí)習(xí)部門
經(jīng)營(yíng)管理部
2實(shí)習(xí)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
2.1單位概況
2.2單位人員組成
2.3工程概況
XX位于四川省域下游河段,屬CC流域水電規(guī)劃一庫(kù)四級(jí)方案中的第四級(jí)梯級(jí)電站,為引水式開發(fā)。首部樞紐位于DD縣革什扎鄉(xiāng)獨(dú)狼溝口下游約0.7km,地面廠房位于CC與大金川河交匯口附近的一級(jí)階地上,工程區(qū)內(nèi)有縣級(jí)簡(jiǎn)易公路(DD~丹東)通過,在CC口處與省道S211線相連,廠區(qū)距DD縣城約2.8km,經(jīng)瀘定、雅安至成都約452km,經(jīng)小金、映秀至成都約361km,對(duì)外交通較為方便。
XX由首部樞紐、引水系統(tǒng)、廠房樞紐組成。
引水隧洞位于CC左岸,全長(zhǎng)約22.377km,隧洞進(jìn)口底板高程2361.0m。隧洞斷面為城門洞形,開挖斷面尺寸為5.9~6.8m×5.95~6.8m(寬×高);Ⅱ、Ⅲ類圍巖洞段采用錨噴支護(hù),Ⅳ、Ⅴ類圍巖洞段采用鋼筋混凝土襯砌。Ⅱ類圍巖,底寬5.7m,上部圓弧半徑2.85m,洞高5.65m,邊、頂拱采用素噴混凝土支護(hù),噴厚10cm,底板采用素混凝土襯砌,厚20cm;Ⅲ類圍巖,底寬5.6m,上部圓弧半徑2.8m,洞高5.6m,邊、頂拱采用掛網(wǎng)錨噴混凝土支護(hù),噴厚15cm,底板采用素混凝土襯砌,厚20cm;Ⅳ類圍巖,斷面為底寬5.6m,上部圓弧半徑2.8m,洞高5.6m,采用50cm厚鋼筋混凝土襯砌;Ⅴ類圍巖,斷面為底寬5.6m,上部圓弧半徑2.8m,洞高5.6m,采用60cm厚鋼筋混凝土襯砌;Ⅳ、Ⅴ類圍巖段并進(jìn)行頂拱回填灌漿及周邊固結(jié)灌漿。
隧洞沿線設(shè)置10條施工支洞,其中,2#、4#、7#、10#施工支洞設(shè)檢修進(jìn)人門。為防止巖石掉塊進(jìn)入機(jī)組,在引水隧洞4#、7#、10#施工支洞附近共設(shè)置三個(gè)集石坑。
本標(biāo)段引水隧洞GJJS-09-002-Ⅲ標(biāo)主要為引水隧洞(引)11+150.00m~(引)15+150.00m段及5#、6#施工支洞的項(xiàng)目施工。
2.4建設(shè)地點(diǎn)的特征
2.4.1水文、氣象特征
CC流域?qū)偾嗖馗咴图撅L(fēng)氣候,就緯度帶而言,本屬于北亞熱帶氣候,但由于高山峽谷影響了緯度氣候的演變順序,只在海拔較低的河谷地區(qū)保持著北亞熱帶的氣候特征,總的情況則是垂直氣候代替了緯度氣候(水平)氣候。立體氣候特征表現(xiàn)明顯。流域氣候的主要特點(diǎn)是:雨熱同季,降雨集中,干濕季分明;氣溫日較差大,年變幅小;日照、光輻射充足,干季多大風(fēng)
CC匯口緊鄰DD縣城,據(jù)DD縣氣象站1952~1991年資料統(tǒng)計(jì),多年平均氣溫14.3℃,極端最高氣溫和極端最低氣溫分別為39.0℃、-10.6℃,多年平均年降水量為593.8mm,歷年一日最大降水量43.4mm,多年平均相對(duì)濕度52%,歷年最小相對(duì)濕度為零。多年平均風(fēng)速為3.5m/s。
2.4.2地質(zhì)條件
工程區(qū)位于小金弧形構(gòu)造的西翼,地震危險(xiǎn)性主要受外圍鮮水河地震帶的波及影響,地震基本烈度為Ⅶ度。
引水隧洞沿線山體雄厚,谷坡陡峻,山勢(shì)海拔一般4700~4800m,嶺谷高差1200~1800m,屬典型高山峽谷地貌,谷坡自然坡度一般50~75。沿線范圍內(nèi)分別發(fā)育有簡(jiǎn)歷溝、繞拉溝、東方紅溝、大水溝、大雪溝、柯爾金溝等沖溝,各溝一般為常年流水溝,除簡(jiǎn)歷溝規(guī)模相對(duì)較大、切割較深、溝內(nèi)第四系松散堆積物深厚外,其余各沖溝均規(guī)模較小,切割較淺。
沿線出露地層主要有震旦系下統(tǒng)(Za)厚~巨厚層變粒巖偶夾中~薄層二云英片巖;震旦系上統(tǒng)(Zbdn)中~薄層二云英片巖、二云片巖(兩種巖石因石英含量的增減呈漸變過渡關(guān)系);志留系第一巖組(Smx1)中~厚層柘榴二云英片巖;志留系第二巖組(Smx2)中~厚層大理巖、二云英片巖、石英巖等;志留系第三巖組(Smx3)中~厚層石英巖夾二云英片巖;志留系第四巖組(Smx4)中~薄層二云片巖、二云英片巖夾石英及大理巖等。除簡(jiǎn)歷溝以上洞段主要為較堅(jiān)硬的厚~巨厚層變粒巖外,其余洞段巖性一般軟硬相間,具互層狀結(jié)構(gòu)。
引水隧洞沿線褶皺及斷裂構(gòu)造較發(fā)育,除小斷層及層間擠壓破碎帶較發(fā)育外,尚有燕窩溝斷層、大桑斷層(含大桑分支斷層)和水子斷層共三條區(qū)域性斷層通過,分述如下:
燕窩溝斷層:產(chǎn)狀為N40E/SE∠60,主斷帶寬約10m,主要由碎塊巖、片狀巖、角礫巖、糜棱巖、石英脈或石英團(tuán)塊等組成;
大桑斷層:產(chǎn)狀N10~30W/NE∠60~80,破碎帶寬約75~90m,由碎塊巖、碎裂巖、片狀巖及石英脈(或團(tuán)塊)和角礫巖等組成。
大桑分支斷層:產(chǎn)狀N10~30W/NE∠60~80,破碎帶寬約20m,由碎塊巖、碎裂巖、片狀巖及石英脈(或團(tuán)塊)和角礫巖等組成。
水子斷層:斷層產(chǎn)狀N20~40W/NE∠60~70,主斷帶寬約300m,主要由碎塊巖、碎裂巖、角礫巖、糜棱巖以及不規(guī)則分布的石英脈和石英團(tuán)塊組成,擠壓較緊密。兩盤影響帶分別寬約200~420m,帶內(nèi)巖層揉皺強(qiáng)烈,次級(jí)小斷層或?qū)娱g擠壓帶較發(fā)育。
此外,巖體中還發(fā)育多組構(gòu)造裂隙。
沿線物理地質(zhì)現(xiàn)象主要表現(xiàn)為巖體風(fēng)化、卸荷、崩塌、滑坡、泥石流等。變粒巖、二云英片巖、石英巖、大理巖等抗風(fēng)化能力較強(qiáng),風(fēng)化作用主要沿裂隙面弱風(fēng)化,二云片巖巖性相對(duì)較軟弱,抗風(fēng)化能力較弱,其風(fēng)化深度較大。
引水線路大多數(shù)洞段埋深較大,地應(yīng)力較高,局部洞段存在產(chǎn)生巖爆的可能。此外,洞室圍巖在高地應(yīng)力作用下,具持續(xù)松弛變形的現(xiàn)象,故開挖后應(yīng)及時(shí)支護(hù)。
沿線地下水基本類型主要為基巖裂隙水和孔隙水,由大氣降水和沖溝溝水補(bǔ)給??紫端嗉杏谒矶囱鼐€沖溝溝床深厚覆蓋層中,而基巖裂隙水的賦存運(yùn)移主要受構(gòu)造控制,斷層破碎帶及影響帶、節(jié)理密集帶含水相對(duì)較豐。巖體淺部卸荷帶一般具有中等~強(qiáng)透水性。對(duì)CC及隧洞沿線溝水取水樣分析,河水、溝水對(duì)混凝土不具腐蝕性,可作為砼拌和用水。
第五篇:工地實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。 由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。 不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容: 一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個(gè)基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。 上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)?,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測(cè)量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。 伴隨測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。
一個(gè)月的時(shí)間過去了,一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。 實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲: 本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。 達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。 大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
第六篇:工地實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性。 在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
下面我就本次實(shí)習(xí)的過程內(nèi)容作報(bào)告如下:
實(shí)習(xí)目的:
1.通過兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),簡(jiǎn)單的了解施工現(xiàn)場(chǎng)的一些基本概況,將從課本上所學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合
2.認(rèn)識(shí)建筑物的一些常用結(jié)構(gòu),格局構(gòu)成,施工材料和建筑裝修方法以及措施等
3.通過實(shí)習(xí)讓自己對(duì)建筑施工和自己專業(yè)有更深的了解 實(shí)習(xí)內(nèi)容: 實(shí)習(xí)第一天:今天的目的地在邢莊家園小區(qū)---開發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房,此建筑為磚混結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為6f+1,全高18.9m。由于為安置房所以空間較狹窄,且凈空高度不大。進(jìn)入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W(xué)都帶上了安全帽,這可是我以前沒有的概念。在施工工地上首先得有安全意識(shí),在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè),工地上不安全因素較多,安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。 后來又了解了一些墻的保溫措施,東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒能見到具體施工…就這樣實(shí)習(xí)的第一次結(jié)束。 實(shí)習(xí)第二天:這一次來到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場(chǎng),我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑,為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu),建筑面積33784.14㎡,踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來到二層和三層參觀,樓也已經(jīng)成型,在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌墻的砌塊—陶粒空心磚,還有兩墻處留的伸縮縫。這個(gè)建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施,為現(xiàn)在建筑常用手段。后來在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集,對(duì)真正的建筑圖集有了更深的了解。 實(shí)習(xí)第三天第四天:第三天來到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號(hào)公寓,高度17m,層數(shù)5;第四天來的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項(xiàng)目,建筑面積108116.5㎡。把這兩天的實(shí)習(xí)結(jié)合在一起寫因?yàn)檫@兩個(gè)建筑都為框剪結(jié)構(gòu),即框架和剪力墻結(jié)構(gòu)結(jié)合的施工方法,框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能??蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。 因此這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設(shè)計(jì)外,還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施,憎水材料用于防水,泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車場(chǎng),是在片筏式基礎(chǔ)的格局上設(shè)計(jì)的,靈活的運(yùn)用了建筑物的空間。在廣順的施工現(xiàn)場(chǎng)這里到處是鋼筋和模板,我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板,在這里沒有想象中的柱子,取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋。 現(xiàn)澆混凝土施工是我們常見的施工方法,它包括模板的選材選型,設(shè)計(jì),制作和安裝,拆除和周轉(zhuǎn)等過程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中,模板的制作與安裝質(zhì)量對(duì)于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準(zhǔn)確以及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度等起著重要的作用。
為了保證混凝土的質(zhì)量,對(duì)模板工程提出以下幾點(diǎn)措施:
1、采用對(duì)拉夾片減少支撐。
2、明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。
3、保證混凝土施工質(zhì)量。
4、嚴(yán)格控制預(yù)埋件的位置。
5、按規(guī)則振搗混凝土。這樣才能有效的對(duì)混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制。
實(shí)習(xí)第五天第六天:第五天來到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場(chǎng),第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館,行政樓和科技實(shí)驗(yàn)樓。這兩個(gè)建筑的相同點(diǎn)在于它們同樣采用框架機(jī)構(gòu)。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進(jìn)入建筑物內(nèi),室內(nèi)的大混凝土柱子和一個(gè)一個(gè)縱橫交錯(cuò)卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點(diǎn)。 其特點(diǎn)是水平方向仍然是樓板,然后樓板應(yīng)該搭在這個(gè)梁上,梁支撐在兩邊的柱子上,這就把重量遞給了柱子,沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的部分,即梁、板、柱構(gòu)成的承重體系??蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)非常突出:所有的墻都不承重跟廠房的承重沒有關(guān)系,那個(gè)承重,是板搭在梁上,梁傳給了柱子,墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料,墻都不會(huì)承重,應(yīng)用的時(shí)候都很靈活,如想要大房間不要墻,就要大房間,不想要大房間,想要小的,就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來進(jìn)行房間的劃分,房間劃分成若干個(gè)小房間,因此它的墻不承重,及起著一個(gè)劃分空間的作用,僅起著一個(gè)保溫,隔熱,隔聲的部分。
實(shí)習(xí)總結(jié):
這次的施工實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到,一個(gè)建筑的設(shè)計(jì)和施工絕對(duì)不是流于表面的華麗和簡(jiǎn)單,更離不開的是內(nèi)部的施工設(shè)計(jì),還有參加工程的每一個(gè)人的付出和謹(jǐn)慎。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。