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第一篇：工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2022年

一、實(shí)訓(xùn)目的

市政工程定額與預(yù)算實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐性課程，是在完成了課程學(xué)習(xí)后所進(jìn)行的一項(xiàng)專業(yè)綜合練習(xí)。

在市政工程預(yù)算的課程教學(xué)中，學(xué)生已經(jīng)邊學(xué)邊練的完成了各個(gè)分部分項(xiàng)工程的工程量計(jì)算，以及定額的基價(jià)的套用，并且已經(jīng)掌握了工程造價(jià)的計(jì)算程序，工程量清單的編制。但由于課時(shí)有限，尚未編制一套較完整的施工圖預(yù)算。預(yù)算編制內(nèi)容多、時(shí)間長(zhǎng)和單件性的特點(diǎn)，僅通過分部分項(xiàng)工程的預(yù)算練習(xí)遠(yuǎn)不能達(dá)到較好地、全面地掌握市政工程預(yù)算的編制方法和基本技能。因此，通過市政工程預(yù)算編制實(shí)訓(xùn)操作訓(xùn)練，有利于學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步較好地系統(tǒng)地掌握市政工程預(yù)算的編制方法、程序和技能。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是根據(jù)設(shè)計(jì)的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖、預(yù)算定額、費(fèi)用定額、清單計(jì)價(jià)規(guī)范和有關(guān)資料，著手編制1套完整的市政單位工程施工圖預(yù)算和清單工程量計(jì)價(jià)。

具體內(nèi)容為：

1、熟悉施工圖及有關(guān)資料;

2、列項(xiàng)、計(jì)算工程量;

3、預(yù)算定額的套用和換算;

4、直接工程費(fèi)的計(jì)算

5、主要材料及用工量的分析及主要材料價(jià)差調(diào)整(鋼筋、水泥、砂、石子等);

6、計(jì)算措施費(fèi)、間接費(fèi)、利潤(rùn)、稅金，計(jì)算工程造價(jià);

7、編制完整的施工圖預(yù)算書(含編制說明、單方造價(jià)、建筑面積、工程量計(jì)算表、工程預(yù)算表、材料、人工、機(jī)械分析表、材料消耗匯總、主要材料價(jià)差調(diào)整表、工程費(fèi)用匯總表等)，并裝訂成冊(cè)。

8、作為招標(biāo)文件的工程量清單(附有標(biāo)準(zhǔn)文本格式)

9、作為投標(biāo)文件的清單工程量報(bào)價(jià)(附有標(biāo)準(zhǔn)文本格式)

三、實(shí)訓(xùn)要求

1、獨(dú)立完成

在老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立地、完整地完成單位市政工程施工圖預(yù)算和清單工程量及其計(jì)價(jià)的編制任務(wù)。

2、采用統(tǒng)一表格

采用統(tǒng)一規(guī)定的各種表格(附表為參考表格)，完成預(yù)算編制中的各項(xiàng)內(nèi)容。

3、軟件編制

此次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，采用軟件計(jì)算方式完成單位市政工程施工圖預(yù)算編制內(nèi)容的全過程。

4、時(shí)間要求

按規(guī)定的實(shí)訓(xùn)時(shí)間一周之內(nèi)，分階段完成各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的編制工作。

四、編制依據(jù)

1、預(yù)算定額采用《廣西壯族自治區(qū)市政消耗量定額》(07版)

2、某工程建筑、結(jié)構(gòu)施工圖

3、《廣西壯族自治區(qū)市政消耗量定額》20__版;

4、《建筑工程建筑面積計(jì)算規(guī)范》(GB/T50353—20__);

5、《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》(GB50500—20__);

6、《建設(shè)工程造價(jià)信息》、《廣西造價(jià)信息》、《欽州造價(jià)信息》等。

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第二篇：21工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)光如梭，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生涯將盡尾聲，在理論知識(shí)積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過程，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運(yùn)，我于20__年_月在_公司造價(jià)部實(shí)習(xí)。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

一、實(shí)習(xí)目的

通過多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助，耐心的指導(dǎo)獲得提升。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說，你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已，但到別人那就是真金白銀，所以做事一定要小心謹(jǐn)慎，遇到不懂或不確定的東西要多問。

我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位，以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過頂崗實(shí)習(xí)，能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容，掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成，掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則，掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中，要多深入工地參與工程施工實(shí)踐，積累工程施工經(jīng)驗(yàn)，為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是軟件了，鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量，而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。

鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中，在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià)，在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià)，而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià)，所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來了。最后看報(bào)表，報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià)，也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

進(jìn)入公司后，給我的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。

在社會(huì)中，對(duì)于工作方面只能靠自己的能力來做事情，別人是幫不了自己的。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存，每個(gè)人都要工作，每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作，是沒有時(shí)間也沒有義務(wù)去別人做事情的，因此出來實(shí)習(xí)，我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究的，只有確實(shí)沒有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人，而且講解的時(shí)間是非常短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的，在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是大家一起討論，像以前的這種思想，在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的改變了。

現(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這句話。從生活方面讓我感覺不變的就是家人的關(guān)心，雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問題，但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴，只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無話不談，而是有話少談。即使是聊天、談話也是關(guān)于工作方面，很少涉及到自己的私人情感，家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫。

剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑椤側(cè)雴挝?，為了了解一下我的工作能力，領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒有做的任務(wù)給我，要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的，但是這個(gè)軟件是我從來沒有接觸的，因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用，一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用，在拿到任務(wù)后的兩天里，我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn)，接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成吩咐給我的任務(wù)。

在做的過程中遇到不會(huì)的立刻向那位老師請(qǐng)教，在別人下班的時(shí)候我留下來加班，害怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天，最終完成了此項(xiàng)任務(wù)，做完后請(qǐng)那位老師幫我檢查一下，最后也沒有太大的問題。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí)，雖然沒進(jìn)行標(biāo)底編制，但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。

隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，而且工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時(shí)候自己沒有事情做的時(shí)候，想讓別人分一部分任務(wù)給自己做，估計(jì)是因?yàn)樯婕暗綐I(yè)務(wù)提成問題，從來沒有人會(huì)有多余的事情來讓我做的，除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說這個(gè)工程讓我來做，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。

環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度，讓人不斷的認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，熟悉社會(huì)，最后融入社會(huì)。所以我們以后有可能會(huì)像別人一樣冷漠，也有可能像我們?cè)谛r(shí)候天真，熱情。當(dāng)然我還是希望我們?cè)谝院筮€是會(huì)像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì)資源共享，互幫互助，相互學(xué)習(xí)。

從自身的能力來看，我感覺要學(xué)習(xí)的東西太多了，如最基本的為人處事方面，欠缺的太多，人家的一言一行都有不同的含義，人家的一言一行都有全方位的考慮，但是我剛?cè)肷鐣?huì)，考慮的東西很不齊全，所以有些時(shí)候說的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作能力，工程造價(jià)涉及的內(nèi)容比較多，范圍比較廣，而且要了解施工工藝，了解重要部位的做法，了解價(jià)格材料等等，因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗(yàn)才能做好工程造價(jià)。

像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來說，我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習(xí)的時(shí)候，做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗(yàn)也就越多，往往因?yàn)槲覀兪莿偝鲂ｉT的原因，有很多工程是我們不能做的，所以可以做的內(nèi)容也非常有限，因此從工作能力來說我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項(xiàng)任務(wù)，在這個(gè)過程中也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，比如說別人交代你的東西你可以很好完成的話，別人也愿意教你一些東西，如果說完成的不是很好的話，很有可能被別人認(rèn)為你不會(huì)做事，比較笨，在以后的工作中有問題請(qǐng)教別人的話，別人也不一定愿意教你。所以在與別人配合的時(shí)候，也要頭腦靈活，這樣才能被別人認(rèn)同。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過這實(shí)習(xí)，給我的感觸也頗多，學(xué)到的東西也非常的多，為我以后的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)，我們只要把握住這次機(jī)會(huì)，我們就可以很快的融入社會(huì)，立足于社會(huì)。

我非常的珍惜此次實(shí)習(xí)，利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來充實(shí)自己，讓自己很快的成長(zhǎng)起來。當(dāng)然在這段時(shí)間里，我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這也是我值得驕傲的事情，同時(shí)我也知道有這么一句話：“驕兵必?cái)　?，因此我?huì)腳踏實(shí)地的加倍努力工作，譜寫以后的美好人生。

第三篇：工程造價(jià)的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、前言

這次實(shí)習(xí)是我即將畢業(yè)步入工作崗位前一次重要的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了這次實(shí)訓(xùn)的重要性，在去實(shí)習(xí)前我便做了很多準(zhǔn)備，希望能在畢業(yè)后找到一份好工作。而實(shí)習(xí)就是把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提前體會(huì)從學(xué)生到職員的過渡。此次專業(yè)實(shí)習(xí)過程中我主要進(jìn)行施工圖軟件算量，尤其是鋼筋算量軟件。掌握廣聯(lián)達(dá)軟件預(yù)算。

二、實(shí)習(xí)目的

通過實(shí)踐，使我能夠把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和學(xué)習(xí)，熟悉與掌握土建鋼筋和土建及裝修的軟件算量。了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、建筑構(gòu)造等特點(diǎn)。做到不斷進(jìn)步和完善自我。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年7月2日～8月3日

四、實(shí)習(xí)單位介紹

我在鄭州的廈門xx工程咨詢有限公司河南分公司實(shí)習(xí)，這是一家擁有甲級(jí)資質(zhì)的咨詢公司，主營(yíng)預(yù)算和招投標(biāo)。

五、實(shí)習(xí)階段具體工作內(nèi)容及收獲實(shí)習(xí)工作

剛來公司，首先安裝了需要使用的軟件，CAD、天正、廣聯(lián)達(dá)軟件等等。然后隨便看了個(gè)圖紙，覺得鋼筋標(biāo)注上我欠缺的太多，就在今后的幾天里學(xué)平法、看廣聯(lián)達(dá)算量軟件的視頻，學(xué)習(xí)了一些軟件操作。

工程一：一個(gè)工業(yè)廠房

這是一個(gè)大型工廠里的其中一個(gè)建筑物，非常不規(guī)則，框架剪力墻結(jié)構(gòu)，筏板基礎(chǔ)，而且基礎(chǔ)底板不平，有高差。結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，我沒有見過這類工業(yè)廠房，想象不出他的結(jié)構(gòu)，我花費(fèi)了很多時(shí)間在看懂圖紙上，終于可以想象出大致輪廓。

我覺得在工程預(yù)算怎么看圖紙非常重要。看圖過程中要仔細(xì)認(rèn)真，不能遺漏任何細(xì)節(jié)。平面圖、立面圖、大樣圖、節(jié)點(diǎn)圖、剖面圖，每一張圖紙中都包含有用的信息，看圖要結(jié)合所有圖紙看，才能弄清楚一個(gè)建筑真正的構(gòu)造。

開始畫這個(gè)廠房，筏板基礎(chǔ)是一個(gè)問題，兩塊筏板標(biāo)高不同，圖紙上有一個(gè)相連的坡板，我記得之前看過的鋼筋算量視頻有相關(guān)的內(nèi)容，就調(diào)出視頻查看，果然有這個(gè)功能，我按照視頻里的做法操作，雖然有個(gè)尺寸不能調(diào)成圖紙上規(guī)定的尺寸，但是整體上畫的還可以。后來畫了柱和梁，梁的原位標(biāo)注麻煩了一些?？赡芄I(yè)廠房不同于普通民用建筑，梁的原位標(biāo)注改動(dòng)了很多，有變截面的地方，箍筋、上下部縱筋、側(cè)面鋼筋都有變化。

想到在學(xué)校學(xué)到的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的原理，知道可以這樣、那樣的修改集中標(biāo)注，但還是覺得這個(gè)工程復(fù)雜得多；現(xiàn)實(shí)情況是多變的，實(shí)際操作非常復(fù)雜，這讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性，我渴望更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來武裝我自己。

剪力墻的配筋圖我看不太懂，問過師傅才知道，除了墻的水平鋼筋、豎直鋼筋之外，在墻頂?shù)乃戒摻钜话憬凶鰤簤睿鴫Φ椎乃戒摻罹投x為其他鋼筋了。由于本工程中短肢剪力墻數(shù)量較多，如何快速繪制短肢剪力墻將直接影響工作效率。師傅教給我一個(gè)方法：利用點(diǎn)加長(zhǎng)度和旋轉(zhuǎn)命令繪制，勾選旋轉(zhuǎn)命令后，只需要在相應(yīng)的位置上點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵一次，直接在彈出的對(duì)話框中輸入長(zhǎng)度即可，如果方向不一致，可以在旋轉(zhuǎn)命令旁邊輸入相應(yīng)的角度。這樣比一般用點(diǎn)加長(zhǎng)度和偏移的命令最少要點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵兩次要快的多。

由于我對(duì)土建軟件不太熟悉，而這個(gè)工業(yè)廠房又要得比較急，我就只畫了鋼筋，剩下的交給了師傅。沒有做完這個(gè)工程，是我的一個(gè)遺憾。

工程二：一個(gè)高層住宅樓

該項(xiàng)目建筑結(jié)構(gòu)采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，層數(shù)為地下兩層帶車庫，地上28層，由于層數(shù)較大，決定分給幾個(gè)人算，每個(gè)人算幾層樓，最后再把工程合并。我也分到了三層樓。

有了之前工業(yè)廠房的練習(xí)，我的軟件操作能力已經(jīng)上升了一層，不那么忐忑了。只是現(xiàn)在這個(gè)住宅樓面積太大，構(gòu)建非常多，如果像我上次一樣一個(gè)個(gè)構(gòu)件定義、畫上，時(shí)間絕對(duì)來不及。師傅就讓我學(xué)習(xí)把CAD導(dǎo)入軟件中計(jì)算，可以直接識(shí)別柱子、梁、墻這些構(gòu)件，很省時(shí)間。我去網(wǎng)上下載了關(guān)于CAD導(dǎo)圖的視頻，里面講解得很詳細(xì)，各種情況都有，我學(xué)習(xí)了一會(huì)兒，隨便導(dǎo)了一張圖紙?jiān)囼?yàn)了一下識(shí)別功能，感覺非常的神奇，一下子構(gòu)件都上去了。如果說之前的手畫一面中點(diǎn)上一個(gè)構(gòu)件，那么CAD識(shí)別就是一秒鐘幾十個(gè)構(gòu)件；當(dāng)然這也要看構(gòu)件的規(guī)模，如果構(gòu)件太多，也是要花費(fèi)幾十秒鐘的時(shí)間的。

會(huì)CAD導(dǎo)圖識(shí)別之后，畫圖速度明顯提高。其中有很多暗柱，暗柱我之前沒有接觸過，從師傅那里學(xué)到了暗柱的畫法：暗柱的繪制應(yīng)該根據(jù)剪力墻的大樣圖進(jìn)行輸入鋼筋信息，一般定義暗柱的時(shí)候，首選參數(shù)化暗柱，如沒有對(duì)應(yīng)的圖型，需選擇異形暗柱。畫剪力墻的時(shí)候，剪力墻的鋼筋信息需根據(jù)剪力墻大樣圖進(jìn)行輸入。繪圖時(shí)應(yīng)注意，剪力墻的端點(diǎn)要包括暗柱。這樣方便圖形算量導(dǎo)圖。

我分的樓層比較簡(jiǎn)單，比其他人早一點(diǎn)算完。合并的事情就交給了我。我到網(wǎng)上搜索出廣聯(lián)達(dá)軟件合并工程的步驟，然后用自己的工程復(fù)制出的模板進(jìn)行試驗(yàn)，在試驗(yàn)幾次之后，我可以把工程完美的合并了，之后誰做好了工程，我就進(jìn)行合并。自己?jiǎn)为?dú)學(xué)會(huì)的合并工程這個(gè)技能，讓我對(duì)我的學(xué)習(xí)能力有了肯定，我也是不笨的，只要我想學(xué)，就一定可以學(xué)好。我對(duì)自己的未來工作有信心。

實(shí)習(xí)收獲

時(shí)間如流水，實(shí)習(xí)期一晃即逝，在這過去的實(shí)習(xí)期中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下，通過自己的不斷實(shí)踐，深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高?，F(xiàn)將這段時(shí)間的工作作如下總結(jié)：

在此次實(shí)習(xí)中，我主要學(xué)習(xí)的就是如何熟練地運(yùn)用廣聯(lián)達(dá)軟件進(jìn)行工程量的計(jì)算，由于在實(shí)習(xí)前我對(duì)廣聯(lián)達(dá)鋼筋算量有一個(gè)初步的了解并且會(huì)計(jì)算一些簡(jiǎn)單的工程。但這次實(shí)習(xí)初始拿到圖紙是還是感到震驚。實(shí)際工程的圖紙要比我們?cè)趯W(xué)校所接觸的圖紙復(fù)雜、龐大、精準(zhǔn)很多倍。所以在這次實(shí)習(xí)中我在鋼筋軟件算量方面有了很大的收獲。

下面便是我對(duì)我在實(shí)習(xí)中收獲的一部分技巧知識(shí)：

1）梁的計(jì)算：按照結(jié)構(gòu)施工圖中梁的施工圖，進(jìn)行定義梁構(gòu)件；定義時(shí)，只需填寫梁集中標(biāo)注的信息即可，需要注意的是梁的標(biāo)高。原位標(biāo)注的信息，只需要點(diǎn)擊需要標(biāo)注的部位，進(jìn)行輸入即可。應(yīng)該注意的是，如遇變截面、增加抗扭鋼筋或者構(gòu)造鋼筋等信息時(shí)，應(yīng)該在下部鋼筋中輸入，點(diǎn)擊索引按鈕，即可彈出相應(yīng)輸入的信息。如果遇到非框架梁或者較短的梁沒有原位標(biāo)注時(shí)，我們也應(yīng)該點(diǎn)擊原位標(biāo)注，使得該梁由粉紅色變成綠色，這樣此梁才算被識(shí)別。繪圖時(shí)，梁應(yīng)該與柱構(gòu)件交接的部分交接完整。進(jìn)行原位標(biāo)注時(shí)，如果跨數(shù)和定義跨數(shù)不一致的時(shí)候，應(yīng)該點(diǎn)擊重提梁跨的下拉按鈕。進(jìn)行增減支座。特別需要注意的是，繪圖時(shí)，應(yīng)該確定好梁的位置。比如結(jié)構(gòu)施工圖中二層梁平法識(shí)圖，定義梁構(gòu)件時(shí)，我們應(yīng)該定義在首層界面。

2）獨(dú)立基礎(chǔ)的注意事項(xiàng)：

定義之前應(yīng)該仔細(xì)觀察獨(dú)立基礎(chǔ)的詳圖；定義時(shí)，應(yīng)該新建一個(gè)獨(dú)立基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上通常情況新建參數(shù)化獨(dú)立基礎(chǔ)單元。之后輸入相應(yīng)的尺寸和鋼筋信息即可。

3）關(guān)于單構(gòu)件輸入

單構(gòu)件輸入一般有樓梯鋼筋、陽臺(tái)鋼筋、陽角放射筋等一系列零碎的鋼筋構(gòu)件。其中樓梯鋼筋是參照?qǐng)D集、結(jié)合施工圖進(jìn)行數(shù)據(jù)修改得到的，其他零星鋼筋都需要手算。

六、實(shí)習(xí)工作中的體會(huì)

在這實(shí)習(xí)的一個(gè)月中，可以說是真正的體會(huì)到了工程造價(jià)工作在工程建設(shè)中的重要性，以及從事這份工作的耐心，細(xì)心、決心還有責(zé)任，僅僅一個(gè)月，已經(jīng)磨掉了我的任性、沖動(dòng)和馬虎，讓我開始走出了家和學(xué)校的角色，去自己面對(duì)和適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

實(shí)習(xí)初期，我根本就沒有從學(xué)生的身份抽離出來，再加上本來就還沒有畢業(yè)，只不過是一個(gè)實(shí)習(xí)生的想法，使得自己在公司這個(gè)陌生的環(huán)境里一點(diǎn)也不適應(yīng)，沒有剛進(jìn)社會(huì)的激情，甚至覺得沒意思，不想工作。一段時(shí)間以后，在師傅的帶領(lǐng)以及同事們的關(guān)心下，我終于慢慢進(jìn)入了角色，開始成為了一名造價(jià)工作者。

七、結(jié)束語

這次的實(shí)習(xí)對(duì)于我來說有很大的意義，提早鍛煉我適應(yīng)社會(huì)的能力，豐富了我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，是我對(duì)工程造價(jià)這這個(gè)行業(yè)有了更深的了解，為自己日后的學(xué)習(xí)及工作業(yè)務(wù)能力的提高起到了很好的促進(jìn)作用，增強(qiáng)了畢業(yè)后的競(jìng)爭(zhēng)力，為自已以后在這個(gè)行業(yè)立足奠定了一塊基石。我面前的路還很漫長(zhǎng)，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要把所學(xué)到的理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來不斷的努力和奮斗，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累和豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，早日成為一名合格的造價(jià)工作者。

第四篇：造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的：

通過多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助，耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位，以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。

通過頂崗實(shí)習(xí)，能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容，掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成，掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則，掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中，要多深入工地參與工程施工實(shí)踐，積累工程施工經(jīng)驗(yàn)，為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是軟件了，用xx軟件算量，對(duì)xx的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用xx計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量，我做的是5#耬。

鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中，在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià)，軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià)，而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià)，所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來了。最后看報(bào)表，報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià)，也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。

三、實(shí)習(xí)心得：

從思想方面讓我感覺在社會(huì)中，對(duì)于工作方面只能靠自己的能力來做事情，別人是幫不了自己的。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存，每個(gè)人都要工作，每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作，是沒有時(shí)間也沒有義務(wù)去別人做事情的，因此出來實(shí)習(xí)，我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究。

從工作方面讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝?，為了了解一下我的工作能力，領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒有做的任務(wù)給我，要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用xx鋼筋算量的軟件的，但是這個(gè)軟件是我從來沒有接觸的，因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用，一邊完成我的任務(wù)。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

第五篇：工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告2000字

通過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我從無知到認(rèn)知，到深入了解了公司和社會(huì)，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：

一、嚴(yán)格遵守公司章制度

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對(duì)于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會(huì)受到懲罰，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時(shí)，要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極地去面對(duì)自己的工作，認(rèn)真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以，要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí)，必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

二、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

三、少埋怨

有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

給我留下的印象特別深刻的是：

1、外腳手架的高層搭設(shè)。

2預(yù)留孔洞的施工。預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會(huì)出現(xiàn)忘留，留置錯(cuò)位等通病，在建筑工地屢見不鮮，也是我此次實(shí)習(xí)所見到的最多敗筆。對(duì)此，我決定作為一個(gè)工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙，把握細(xì)節(jié)，并加強(qiáng)與個(gè)施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流，是孔洞預(yù)留等細(xì)部構(gòu)造處理完美。

3 文明施工問題。對(duì)文明施工的印象，此次實(shí)習(xí)中確實(shí)給了我耳目一新的感覺，也改變了對(duì)工地的一些看法。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，無論是在工地形象識(shí)別，還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標(biāo)準(zhǔn)化，但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵，眾觀全局還是有很大的改良。

4 特種工種持證上崗。如：塔吊司機(jī)，電焊工，消防等特殊工種的技術(shù)要求高，從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進(jìn)行工作， 而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當(dāng)?shù)耐晟啤Ｒ虼?，我覺得工地在招聘工人的時(shí)候應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)資格審查，這樣既有利于工地現(xiàn)場(chǎng)安全，質(zhì)量可靠。同時(shí)也能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情。

在這些印象深的方面，我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實(shí)習(xí)，在房屋建筑項(xiàng)目中還認(rèn)識(shí)了 許多以前未見過的工藝與材料如：后澆帶、后張法、預(yù)應(yīng)力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結(jié)構(gòu)。讓我在理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐理論知識(shí)的同時(shí)也大大開闊了眼界

我在學(xué)校是學(xué)工程造價(jià)的，在書本上學(xué)過的理論知識(shí)，看起來很多都是通俗易懂，但從來都沒有付諸于實(shí)踐，也許等到我自己能夠真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境才能意識(shí)到自己能力的欠缺。在畢業(yè)實(shí)習(xí)這一個(gè)月時(shí)間里，對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程，在各個(gè)老師的指導(dǎo)下，以及自己的努力積極參與工作，讓自己對(duì)造價(jià)軟件有了更熟練的操作。而且對(duì)整個(gè)預(yù)算工作的各個(gè)流程也有了深刻的了解和認(rèn)識(shí)，并且鞏固了課本上的知識(shí)，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際實(shí)習(xí)中豐富自己的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程時(shí)間雖不長(zhǎng)，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的預(yù)算員。整個(gè)實(shí)習(xí)過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足。我鞏固和充實(shí)自己在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容和知識(shí)的理解，同時(shí)還接觸了課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深解了對(duì)工程造價(jià)這個(gè)專業(yè)現(xiàn)在或者以后市場(chǎng)的需要。培養(yǎng)了我獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。我的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，這又是一個(gè)新的開始。我嘗到了實(shí)習(xí)給我?guī)淼奶痤^，也嘗到了建筑行業(yè)的辛苦。但獲得知識(shí)的同時(shí)也存在一些問題，以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)幾點(diǎn)建議. 實(shí)習(xí)時(shí)間有限，畢竟僅僅一個(gè)月時(shí)間雖然可以學(xué)到整個(gè)預(yù)算的流程是如何工作的，但一些細(xì)節(jié)仍無法深入。有很多知識(shí)是要等以后我自己出去工作后才回明白和理解的。

第六篇：工程造價(jià)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

前言

20XX年9月，我懷著無比激動(dòng)的心情，如愿以償考入了天津理工的工程造價(jià)專業(yè)，從這一刻起，我們的專業(yè)發(fā)展方向漸漸開始變得明朗。伴隨著專業(yè)課的開展，我們?cè)絹碓揭庾R(shí)到必須開始規(guī)劃好人生目標(biāo)，僅剩不到三年的大學(xué)生活應(yīng)該學(xué)些什么，學(xué)這些為了將來能做什么？縱觀專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃及所學(xué)課表，諸如建筑材料，土木概論，造價(jià)概論如此這般，多為理論與實(shí)踐脫離的空中樓閣。唯有《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》這門隱藏在1學(xué)分中的課程不禁讓人眼前一亮啊，我們二十多年啃了這么多本書不都是為了一個(gè)“實(shí)”字嗎？？

所謂實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。馬克思主義教導(dǎo)我們說：實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)。既然選擇了造價(jià)專業(yè)，注定這輩子跟鋼筋水泥混凝土打交道的，如果大學(xué)四年連個(gè)觀摩施工現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)都沒有，我們會(huì)的大專生都會(huì)，工地比人家下的少，還沒人家算的熟，不等著被淘汰還等什么呢！

由此觀之，《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》絕不是一門僅憑三四個(gè)小時(shí)和三千字的實(shí)習(xí)報(bào)告混到1個(gè)學(xué)分的科目，而是引領(lǐng)我們?nèi)绾螌⒅R(shí)技術(shù)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的過程！

Part 1

據(jù)史書記載，公元20XX年10月23日下午，在班主任的帶領(lǐng)下，11級(jí)造價(jià)系全體同學(xué)登上往返于本部與主校間的通勤車，開啟了探索新大陸的神秘旅程，目睹傳說中新一代“管理樓”的風(fēng)采。

隨著通勤車接近管理大樓，還沒按捺住興奮心情的我們，見到了今天隆重推出的神秘嘉賓DD郝工，來自天方集團(tuán)的資深工程師兼講解員，他像導(dǎo)游一樣帶領(lǐng)我們走遍了管理樓的每一個(gè)角落。想想我們盡管每天生活在高樓大廈林立的現(xiàn)代化大都市，但又有誰真正了解過它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和施工方式呢？郝工將這些知識(shí)掰開揉碎地講解，整棟大樓的輪廓都顯得愈加清晰，看著同學(xué)們都對(duì)眼前的事物充滿了好奇與熱情，我也打開了塵封已久的筆記本，記錄著舉手投足間流露出的知識(shí)細(xì)節(jié)。

從中我真的接觸到了好多書本上從未提及但卻非常實(shí)用的專屬名詞。比如老師以前經(jīng)常提到的BT融資模式，原來不是“BianTai”變態(tài)融資模式，而是“Build and Transfer”，政府利用非政府資金來進(jìn)行基礎(chǔ)非經(jīng)營(yíng)性設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的一種融資模式。我知道了管理大樓是從春節(jié)過完才開始施工，需要經(jīng)歷鉆孔取土、摻灌泥漿、取多余土、切平磚頭、澆筑栓基、回填土等等一系列過程（排名不分先后，因?yàn)閷?shí)在有些順序分不太清），這棟樓以土木概論課中經(jīng)常提到的“板梁柱”為主體結(jié)構(gòu)，墻體間有鋼筋拉結(jié)二次結(jié)構(gòu)。其中首層5米，施工耗費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)，養(yǎng)護(hù)5~7天可達(dá)強(qiáng)度。北樓分為三分，東西向91米并且設(shè)有陽光露臺(tái)。隨后又給我們講解了許多安裝工程包含的內(nèi)容，諸如一樓還包含了熱力小室，機(jī)房采用了防靜電地板，窗體采用鋁合金中空窗，排水管至地下，電力采用優(yōu)化設(shè)計(jì)，給水系統(tǒng)分為兩套，包含滅火系統(tǒng)南單門，北雙門，這些細(xì)節(jié)之處也讓我們記憶猶新。

盡管知識(shí)講解是本次實(shí)習(xí)的核心所在，可我們不妨將其視為一次旅行的過程，當(dāng)我們走進(jìn)每一間自己未來的教室以及老師辦公場(chǎng)所，總會(huì)不由得產(chǎn)生一種莫名的自豪感，美哉我大管院，壯哉我大造價(jià)！這一天所看到的這些建筑流程，也許對(duì)于我們大二的本科生顯得略有些遙不可及，但伴隨著專業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信總有一天我們都會(huì)站在一個(gè)全新的高度俯視這些建筑，再宏偉的構(gòu)筑物也注定會(huì)被我們?cè)靸r(jià)工程師扒皮抽筋，最終踩在腳下！

Part 2

公元20XX年11月7日，又一個(gè)載入史冊(cè)的日期誕生了，盡管作為周三下午本該是休息時(shí)間，但總覺得有一種莫名的動(dòng)力驅(qū)使我提前半小時(shí)來到了《建設(shè)法規(guī)》那個(gè)熟悉的老教室，搶到了第一排座位，默默的等待直到屏幕上赫然出現(xiàn)了三排大字，津建工程造價(jià)有限公司，這名字聽起來貌似沒嘛亮點(diǎn)可言，但要是順著PPT往下看簡(jiǎn)介就可以追溯到原本那個(gè)霸氣外漏的稱號(hào) “天津市建設(shè)工程造價(jià)咨詢中心”，琢磨著將來要真能有那么一天能混到這么個(gè)碉堡了的公司去工作，也算是光宗耀祖了吧。等等，這都不是重點(diǎn)，這次請(qǐng)來的嘉賓真可謂是實(shí)實(shí)在在的重量級(jí)人物啊，津建公司副總經(jīng)理DD唐志強(qiáng)先生，人們紛紛投去羨慕目光的同時(shí)，多么慶幸自己在天津理工學(xué)習(xí)，能有機(jī)會(huì)接觸到許多社會(huì)名流，同時(shí)非常感謝老師為我們請(qǐng)來這么高端的嘉賓對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)知識(shí)教育和人生發(fā)展規(guī)劃。

唐總十分熱情地像對(duì)待自己?jiǎn)T工一樣，從以下三個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了非常全面系統(tǒng)的講解。第一部分：工程造價(jià)咨詢業(yè)的現(xiàn)狀；第二部分：工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)工作內(nèi)容；第三部分：工程造價(jià)糾紛的司法鑒定業(yè)務(wù)。

首先提到的是工程造價(jià)整個(gè)行業(yè)在天津市的發(fā)展情況，即發(fā)展15年左右，擁有了100多家咨詢行業(yè)，其中甲級(jí)公司26家。聽到這點(diǎn)感覺還是十分欣慰的，若非出現(xiàn)重大意外的話，至少將來的就業(yè)不用愁了，天津理工大學(xué)作為本科工程造價(jià)專業(yè)的“開山鼻祖”，自03開設(shè)造價(jià)以來，全國(guó)也不過40個(gè)本科造價(jià)專業(yè)而已，如果連三本都不算的話，北方地區(qū)的造價(jià)本科生更是屈指可數(shù)了，與此對(duì)應(yīng)這么多造價(jià)咨詢行業(yè)，鮮明的就業(yè)優(yōu)勢(shì)還是顯而易見的。

期間唐總重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一個(gè)概念：“工程結(jié)算”不是“工程決算”，分別有造價(jià)咨詢中心和財(cái)務(wù)管理中心處理，所需資質(zhì)不同。同學(xué)們聽起來大多不以為然，但別看現(xiàn)在背的都挺熟，工作以后這種眼高手低的錯(cuò)誤還是在所難免的。

唐總提到最苦最累是“扒圖算量”工作，但對(duì)于我們來說一切又必須從基層做起，盡管我們學(xué)了四年的工程項(xiàng)目管理，也不是剛一走出校門就能成為項(xiàng)目經(jīng)理的，如果連造價(jià)員所必備的最基本技能都掌握不了，何談?wù)型稑?biāo)、項(xiàng)目融資那些大型工作呢？于此同時(shí)我們也不能僅停留在掌握基本技能的水平上，如果學(xué)了三年多的專業(yè)課，最終只會(huì)扒圖算量，那恐怕一輩子也擺脫不了造價(jià)員這個(gè)基本層次了。

對(duì)于就業(yè)去向，唐總提供了一個(gè)表格，生動(dòng)直觀，經(jīng)改進(jìn)繪制如下：

總結(jié)

轟轟烈烈的兩次《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》雖然結(jié)束了，但我們?cè)谠靸r(jià)領(lǐng)域的探索腳步始終不能停歇。歷經(jīng)兩次實(shí)習(xí)過，我的三觀發(fā)生了許多顛覆性的變化。實(shí)習(xí)期間我多次利于課余時(shí)間到學(xué)校附近的許多工地觀摩學(xué)習(xí)，感受到唯有將自己置身于工地中，才能體會(huì)到工程的奧妙所在。為了響應(yīng)唐總的號(hào)召，我同即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起參加了幾次畢業(yè)生招聘會(huì)，雖然不可能通過投放簡(jiǎn)歷獲得一分滿意的工作，但在過程中，通過多次和畢業(yè)生以及工程造價(jià)相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人的深入交流，使我對(duì)于自己的人生規(guī)劃目標(biāo)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此后我還會(huì)利用盡可能多的寒暑假時(shí)間回到家鄉(xiāng)的造價(jià)站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，沒有條件創(chuàng)造條件也要實(shí)習(xí)，一定要將這兩次《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》的精神延續(xù)下去。正如唐總所言：“每一次升職只會(huì)給有能力的人?！比绾纬蔀樘瓶偪谥小坝心芰Φ娜恕?，也是我們本科階段需要思考的一個(gè)大問題。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記唐總為了我們制訂的“三步走”戰(zhàn)略，即剛?cè)肼殻菏煜すこ塘坑?jì)算定額套用，掌握價(jià)格依據(jù)來源 了解工程合同簽訂；工作兩年以上：熟悉合同內(nèi)容、關(guān)系，掌握合同條款，熟記與造價(jià)相關(guān)條款，了解整個(gè)工程投資概念；四年以后：熟知價(jià)格投資額全程。做到這些以后，甚至可以拿到15―20萬的年薪！一想到這些就元?dú)鉂M滿，將是我們堅(jiān)持奮斗下去的不竭動(dòng)力。