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        建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-20 21:33:28

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        第一篇:建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、前言

        為確保我院頂崗實(shí)習(xí)工作安全、穩(wěn)定、扎實(shí)、有序地進(jìn)行,關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的實(shí)施意見(jiàn)、加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的實(shí)施意見(jiàn)的通知精神,我院成立頂崗實(shí)習(xí)辦公室。代學(xué)靈擔(dān)任頂崗實(shí)習(xí)了辦公室主任,林海擔(dān)任頂崗實(shí)習(xí)辦公室副主任,崔秀琴擔(dān)任專(zhuān)業(yè)教師,張波、侯成越、劉愛(ài)娟擔(dān)任輔導(dǎo)員。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我院圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)工作,取得一定得成績(jī)。

        二、實(shí)習(xí)概述

        實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月至xx月

        實(shí)習(xí)單位:xxxx公司

        實(shí)習(xí)目的:這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo),帶領(lǐng)我們從實(shí)際工程中去認(rèn)識(shí)書(shū)本知識(shí)的現(xiàn)實(shí)存在。通過(guò)比較,我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn)。

        三、頂崗實(shí)習(xí)基本情況介紹

        本學(xué)期,我院參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生有建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)1、2班,級(jí)建筑工程管理專(zhuān)業(yè)1、2班,級(jí)城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)1、2班,建筑工程管理專(zhuān)業(yè)(3+2)班共計(jì)8個(gè)班327名學(xué)生。其中技術(shù)、管理、規(guī)劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生前五周進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),后十周進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)。

        我院頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)工作流程是:各組指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),每周統(tǒng)計(jì)本組頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生信息表以及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,以書(shū)面形式上報(bào)院頂崗實(shí)習(xí)辦公室,頂崗實(shí)習(xí)辦公室分專(zhuān)業(yè)匯總學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)信息表,院頂崗實(shí)習(xí)辦公室主任簽字并加蓋我院公章后,及時(shí)上報(bào)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)辦公室。

        四、頂崗實(shí)習(xí)的具體做法

        (一)完善頂崗實(shí)習(xí)規(guī)章制度

        我院頂崗實(shí)習(xí)工作從xx年開(kāi)始,至今已進(jìn)行了5年,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。為確保我院頂崗實(shí)習(xí)工作順利的進(jìn)行,對(duì)原有的規(guī)章制度進(jìn)行了補(bǔ)充完善。完善后的規(guī)章制度主要有:

        ①土木建筑工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施細(xì)則;

        ②頂崗實(shí)習(xí)辦公室信息管理工作規(guī)程;

        ③土木建筑工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)職責(zé)分工;

        ④實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全制度;

        ⑤學(xué)院與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū);學(xué)院與實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議;學(xué)院與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議;指導(dǎo)教師與學(xué)生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議;學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議;

        ⑥學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè);

        ⑦建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí):

        ⑧建筑工程管理、建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)大綱;

        ⑨建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)大綱。

        (二)所有參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生必須買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)

        我院學(xué)生大部分在工程一線實(shí)習(xí),危險(xiǎn)性較大,要求所有參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生必須購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn),入學(xué)時(shí)已購(gòu)買(mǎi)了三年的意外傷害保險(xiǎn)的學(xué)生,可以直接參加頂剛實(shí)習(xí);入學(xué)時(shí)沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)的學(xué)生,必須購(gòu)買(mǎi)一年的意外傷害保險(xiǎn),否則,不得參加頂崗實(shí)習(xí)。

        (三)實(shí)行“自愿報(bào)崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報(bào)、校企共管

        頂崗實(shí)習(xí)以能力培養(yǎng)為主,知識(shí)傳授為輔。結(jié)合學(xué)生就業(yè)意向,采用分流制培養(yǎng)方式,實(shí)行自愿報(bào)崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報(bào)、校企共管。

        具體實(shí)施方案如下:(1)自愿報(bào)崗。每位學(xué)生根據(jù)今后的就業(yè)意向填報(bào)志愿,確定實(shí)習(xí)崗位。所設(shè)置的崗位有:建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);建筑施工;建筑監(jiān)理;施工預(yù)算;建筑測(cè)量;材料檢測(cè);專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)。(2)崗前培訓(xùn)。實(shí)習(xí)前,在校內(nèi)進(jìn)行為期兩周的設(shè)計(jì)、施工組織、施工預(yù)算、施工監(jiān)理、建筑測(cè)量等崗前培訓(xùn)。(3)帶薪頂崗實(shí)習(xí)。以技術(shù)員或工程管理人員的身份參加實(shí)際工程的施工和管理,并獲取一定的報(bào)酬。(4)穿插講座。學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束,結(jié)合實(shí)習(xí)過(guò)程中接觸到的問(wèn)題和工程進(jìn)展情況,進(jìn)行專(zhuān)題講座。(5)定期匯報(bào)。要求學(xué)生每周都與指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,并根據(jù)指導(dǎo)教師所掌握情況隨機(jī)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況。(6)校企共管。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中,一方面由用人單位按照本單位職工進(jìn)行管理,另一方面由指導(dǎo)教師對(duì)其實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全程指導(dǎo)和管理。

        由于我院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位比較分散,為使頂崗實(shí)習(xí)工作順利開(kāi)展,我院采取以下六種措施聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位:

        ①利用已建立的12個(gè)實(shí)習(xí)基地

        ②積極聯(lián)系并建立新的實(shí)習(xí)單位。本學(xué)期,新增實(shí)習(xí)基地3個(gè),有焦作宏程工程建設(shè)公司、焦作市方圓工程監(jiān)理公司、北京中安萬(wàn)通建筑技術(shù)有限公司。其中,北京中安萬(wàn)通建筑技術(shù)有限公司已經(jīng)連續(xù)4年接受我院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)達(dá)60多名。累計(jì)錄用頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)生25名,占頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的41.7%。

        ③指導(dǎo)教師積極聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

        ④學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

        ⑤收集網(wǎng)上用人信息,及時(shí)向?qū)W生發(fā)布。

        ⑥往屆畢業(yè)生推薦實(shí)習(xí)單位。今年,我院實(shí)行頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生傳、幫、帶活動(dòng)級(jí)的同學(xué)主動(dòng)走上講臺(tái),介紹自己頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受,并詳細(xì)介紹各自實(shí)習(xí)單位的用人情況、實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式同學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交流。即將參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生50%以上在崗實(shí)習(xí)見(jiàn)面會(huì)上落實(shí)了頂崗實(shí)習(xí)單位,其中代學(xué)靈和賈宏偉老師指導(dǎo)的07級(jí)學(xué)生有77%學(xué)生落實(shí)了頂崗實(shí)習(xí)單位;趙華瑋和老師指導(dǎo)的07級(jí)學(xué)生有73%落實(shí)了頂崗實(shí)習(xí)單位。

        五、實(shí)習(xí)的問(wèn)題與解決辦法

        我院頂崗實(shí)習(xí)各種表格較多,指導(dǎo)老師在驗(yàn)收學(xué)生成果時(shí),給老師指導(dǎo)工作帶來(lái)不便,增加指導(dǎo)老師的工作量。另外,學(xué)生實(shí)習(xí)日記本不統(tǒng)一,給后期的保管存檔帶來(lái)一定困難。為減輕指導(dǎo)老師的的擔(dān),我院計(jì)劃統(tǒng)一印刷頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生手冊(cè),從07級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)行。

        頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生手冊(cè)中包括頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定、實(shí)施細(xì)則、頂崗實(shí)習(xí)安全管理制度、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)、安全協(xié)議、安全教育協(xié)議、聯(lián)系方式實(shí)習(xí)單位變更記錄、學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂的實(shí)習(xí)協(xié)議、教師實(shí)地檢查指導(dǎo)頂崗實(shí)習(xí)記錄單、頂崗實(shí)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)習(xí)單位回訪表、頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系指導(dǎo)記錄表、頂崗實(shí)習(xí)日志和頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)要求、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)考核表等。實(shí)習(xí)結(jié)束,學(xué)生只需交一本頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè),即全面、整齊、統(tǒng)一,又便于保管。

        實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)較少,給指導(dǎo)老師開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)的檢查、指導(dǎo)帶來(lái)不便,建議學(xué)校加大對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作資金的投入。

        六、實(shí)習(xí)工作的總結(jié)

        頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)有機(jī)結(jié)合的過(guò)程,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,增大就業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)零距離上崗的培養(yǎng)目標(biāo),頂崗實(shí)習(xí)具有廣闊的推廣前景。

        第二篇:建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告

        根據(jù)學(xué)校的安排,我于20xx年xx月xx日到建筑工地上實(shí)習(xí),這給了我一個(gè)能夠更加直接的觀看和學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)知識(shí)的機(jī)會(huì),更能讓我加強(qiáng)實(shí)踐與所學(xué)理論相結(jié)合,并且,比較理論與現(xiàn)實(shí)施工的差異,從而學(xué)到更多的知識(shí)。

        一、工程簡(jiǎn)介

        本工程是xxx房地產(chǎn)公司開(kāi)發(fā)的公寓樓,承建單位是xx省xx公司,由xx省設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為xx平方米,由xx棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土xx層框剪結(jié)構(gòu)。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1、木工

        1)模板的種類(lèi)及制作方法;

        2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

        3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

        4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;

        5)模板拆除的注意事項(xiàng);

        6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求。

        2、鋼筋工

        1)鋼筋的種類(lèi)及外形特征;

        2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

        3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

        4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;

        5)鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;

        6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;

        7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容。

        3、混泥土工

        1)攪拌機(jī)的種類(lèi),規(guī)格,拌和的原理;

        2)震動(dòng)器的種類(lèi),適用范圍;

        3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;

        4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;

        5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;

        6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;

        7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容。

        三、收獲和體會(huì)

        我是第一次參加實(shí)習(xí)工作,學(xué)了十多年的書(shū)本知識(shí),不知道能有多少運(yùn)用于我所要從事的工作當(dāng)中,經(jīng)過(guò)這次短暫而又深刻的實(shí)習(xí),讓我清楚地了解了自己有多大的能力,又有多大的潛力可挖,更讓我感到滿(mǎn)足的是,我從一個(gè)自大、自私、盲目做事的學(xué)生成為了一個(gè)懂得尊重,團(tuán)結(jié)集體,謹(jǐn)慎認(rèn)真工作的員工。實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,但是,生活還在繼續(xù),理想還要去追求,因此,這不是終點(diǎn),而是,新的起點(diǎn)。

        在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)習(xí)了很多書(shū)上還沒(méi)有提到的先進(jìn)知識(shí)和技術(shù)。

        第三篇:建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

        轉(zhuǎn)眼半年時(shí)間過(guò)去了,實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。透過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不必須去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人交流等。

        一、實(shí)習(xí)目的

        通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

        三、實(shí)習(xí)概況

        在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

        1.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

        2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝、鋼筋對(duì)焊、錐螺紋加工、彎曲成型、鋼筋綁扎。

        3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。

        取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

        1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

        2、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

        3、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

        4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;

        5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

        四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

        我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。

        我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢(xún)問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

        為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。

        我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

        我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

        通過(guò)半年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我成長(zhǎng)了很多,了解了在校學(xué)習(xí)與工作的不同。在學(xué)校,或許一個(gè)錯(cuò)誤僅僅是成績(jī)低點(diǎn);而在工作時(shí),自己的一個(gè)不小心帶來(lái)的可能是公司的損失,嚴(yán)重性可想而知。我想也許這是工作的壓力之一吧。在學(xué)校,你可以個(gè)性十足,耍點(diǎn)脾氣。而工作后,你發(fā)現(xiàn),生活不再是圍著你轉(zhuǎn)的,更多的是需要學(xué)會(huì)和同事相處,懂得與客戶(hù)交流。在此,我對(duì)這段日子的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,感受頗多,并以此告誡自己和能看到這篇文章的即將畢業(yè)的學(xué)友們。

        思想方案,一直以來(lái)無(wú)論是同學(xué)還是長(zhǎng)輩朋友中,我都是以安靜、沉穩(wěn)的字眼呈現(xiàn)在他們面前。然我深知作為一名方案師,安靜沉穩(wěn)是不能勝任的,只有自己有特有的理念,獨(dú)有的思考方式才能做出好的方案。而這些是我的弱點(diǎn),我缺乏的是這些新穎的想法。因此在實(shí)習(xí)期間,我一直探索一些大師的作品的設(shè)計(jì)理念,從中求出他們的創(chuàng)作手法和理念,最終理出一條我自己的思考方式。

        學(xué)習(xí)方面,過(guò)去我都是被動(dòng)的是老師灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)模式。實(shí)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn),即便是你學(xué)到了這些,也是僅僅局限于老師灌輸給你的知識(shí)之中,要想有所突破,怕是很難。思維的模式重點(diǎn)在于拓展、延伸,只有這樣,才能創(chuàng)作出好的作品,否則永遠(yuǎn)都只是模仿、借鑒,在這里,每個(gè)項(xiàng)目都是值得自己去深入的思考的,并不是一味的完成任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意就行的。有時(shí)自己的進(jìn)一步思考,給自己帶來(lái)的不僅僅的方案的再一步優(yōu)化,更多的是自己對(duì)建筑有了新的認(rèn)識(shí)。

        在汲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),需要更多的走出去。過(guò)去,一直認(rèn)為旅游是一種奢侈,現(xiàn)在看來(lái),再窮也要旅行。只有出去多看看現(xiàn)實(shí)中的例子對(duì)自己的設(shè)計(jì)有了具體的認(rèn)識(shí),尺寸的合理性、比例的協(xié)調(diào)性、功能的舒適性以及色感的差異性才能在自己的腦海里留下印象,所以要走出去多看看。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)走上這條路時(shí),自己幾乎把僅有的睡眠時(shí)間都用于思考方案中,最終得出了自以為完美無(wú)缺的建筑模型成果,而實(shí)際上,這只是自己的一廂情愿,因此需要把作品發(fā)到群里給同事們?cè)u(píng)價(jià)。每一個(gè)人的想法對(duì)自己來(lái)說(shuō)都是一份珍寶。只有這樣,才能多角度去思考建筑。這樣反復(fù)修改的作品才能得到大家的認(rèn)可。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到,每一次的自己的想法都需要馬上去記下來(lái),因?yàn)橄乱幻肟赡芫筒挥浀昧恕?/p>

        第四篇:建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月9日

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx

        實(shí)習(xí)內(nèi)容:在李組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;

        了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

        (一)建筑學(xué)知識(shí)參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容:

        1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

        2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

        (二)房屋構(gòu)造通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容

        1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

        2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法;

        3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

        4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

        5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

        6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

        (三)建筑材料通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

        1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

        2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

        3、了解各種鋼筋加工情況;

        4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

        (四)建筑施工通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

        1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

        2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

        3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

        4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

        5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

        (五)基礎(chǔ)

        1.基礎(chǔ)選用類(lèi)型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10M

        2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

        3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無(wú)墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

        (六)地基

        1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa

        2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

        3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

        4.基礎(chǔ)開(kāi)挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

        第五篇:建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的

        通過(guò)參觀典型建筑、施工工地、生產(chǎn)車(chē)間,使我們對(duì)所學(xué)《房屋建筑學(xué)》知識(shí)有一個(gè)立體的認(rèn)識(shí),同時(shí)進(jìn)一步的擴(kuò)大了本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)涉及面,有助于我們對(duì)《房屋建筑學(xué)》所學(xué)知識(shí)與實(shí)際施工狀況的認(rèn)知結(jié)合,提高我們掌握鞏固本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力。具體目的及任務(wù)是:

        1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑場(chǎng)地以及生產(chǎn)車(chē)間,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑施工、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體的認(rèn)識(shí),同時(shí)將書(shū)本理論與實(shí)際結(jié)合,在實(shí)踐與知識(shí)的融合中提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。

        2、通過(guò)參觀在建工程,將所學(xué)房屋建筑的基本理論與在建工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,從而進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高實(shí)際施工過(guò)程方面的認(rèn)知能力。

        3、通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,施工注意事項(xiàng),熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

        4、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們提出問(wèn)題解決問(wèn)題的習(xí)慣,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

        二、具體安排

        1、實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年xx月xx日到xx年xx月xx日。

        2、實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:

        xx日(星期一)上午xx。

        下午xx機(jī)械廠。

        xx日(星期二)上午xx。

        下午xx經(jīng)濟(jì)適用房。

        xx日(星期四)上午xx。

        下午xx。

        三、實(shí)習(xí)期間主要的內(nèi)容

        (一)建筑部分上。注意觀察建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面格局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn),以及建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)。

        (二)構(gòu)造部分上。參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)時(shí)多注意建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、承重方式、施工方式以及地基、基礎(chǔ)、墻體、梁、板、柱等基本構(gòu)造和建筑的內(nèi)外裝修。

        (三)施工部分上。了解施工布置以及施工組織。參觀工地現(xiàn)場(chǎng),多注意各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)和各種結(jié)構(gòu)施工的工序等內(nèi)容。如基坑的開(kāi)挖、模板的支護(hù)與拆除、鋼筋的布置等。

        四、實(shí)習(xí)收獲與總結(jié)

        在實(shí)習(xí)前的動(dòng)員大會(huì)上,帶隊(duì)老師就已經(jīng)通過(guò)許多實(shí)例講明了在施工過(guò)程中安全的重要性。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),同學(xué)們頭上都戴著安全帽,同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著:不戴安全帽者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),并且在施工工地的現(xiàn)場(chǎng)也標(biāo)示著“安全重于泰山”的字樣,由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。

        此次我門(mén)認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)主要分為工業(yè)廠房、在建建筑、已建建筑三大類(lèi)。其中工業(yè)廠房:xx。在建建筑:xx。已建建筑:xx。

        現(xiàn)在我就以這三大類(lèi)來(lái)分別進(jìn)行我的總結(jié):

        (一)工業(yè)廠房。

        xx日下午,我們乘車(chē)來(lái)到了xx機(jī)械廠參觀,前來(lái)迎接我們的是一位十分熱誠(chéng)的廠長(zhǎng),他首先向我們介紹了一下整個(gè)廠的情況以及一些注意事項(xiàng)。該廠成立于xx年,是一家國(guó)有企業(yè)。剛開(kāi)始建廠時(shí)只有xx臺(tái)機(jī)臺(tái)和xx名員工,到了xx年代初中期是該企業(yè)發(fā)展達(dá)到高峰的時(shí)候,當(dāng)時(shí)生產(chǎn)了xx到xx萬(wàn)臺(tái)機(jī)器設(shè)備。

        但由于基金和技術(shù)含量問(wèn)題,現(xiàn)在就沒(méi)有那么景氣了,一年只生產(chǎn)幾萬(wàn)臺(tái)?,F(xiàn)在有退休員工xx多人,上崗員工也有xx多人??梢?jiàn)該廠確實(shí)年代已久,老師說(shuō)讓我們來(lái)此參觀就是為了讓我們了解一下以前的建筑跟現(xiàn)在的建筑有和區(qū)別,進(jìn)行一下對(duì)比從而有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。xx機(jī)械場(chǎng)廠的廠房大多為比較舊的單層廠房。根據(jù)參觀所見(jiàn)分為按結(jié)構(gòu)來(lái)分可分為磚木結(jié)構(gòu)廠房以及鋼混結(jié)構(gòu)廠房如下圖所示:

        (鋼混結(jié)構(gòu)裝配式單層廠房)

        通過(guò)參觀我了解了單層廠房的基本結(jié)構(gòu)以及類(lèi)型。歸納了一下幾個(gè)方面的內(nèi)容,現(xiàn)將其要點(diǎn)歸納如下:

        1.單層廠房屋面基層分有檁體系和無(wú)檁體系兩種。

        2.屋面排水方式基本上可分為無(wú)組織排水和有組織排水兩大類(lèi)。有組織排水又可分為內(nèi)落水、內(nèi)落外排水、檐溝外排水、長(zhǎng)天溝外排水等。

        3.單層廠房屋面防水有卷材防水、剛性防水、構(gòu)件自防水和瓦屋面等幾種。

        4.矩形天窗的跨度是屋架(或屋面梁)跨度的1/3~1/2。由于屋架上下弦的節(jié)點(diǎn)距離一般為3m,天窗的跨度相應(yīng)為6,9,12m。天窗架的高度是根據(jù)所需天窗扇的排數(shù)和每排窗扇的高度來(lái)確定的。

        5.矩形避風(fēng)天窗是由矩形天窗及其兩側(cè)的擋風(fēng)板組成,為了增大通風(fēng)量,可以不設(shè)窗扇。解決防雨的措施是采用挑檐屋面板,水平口擋雨片、垂直口擋雨板。

        6.立柱式擋風(fēng)板支承在大型屋面板縱肋處的柱墩上,懸挑式擋風(fēng)板支承在天窗架上。

        7.單層廠房外墻構(gòu)造按其材料類(lèi)別可分為磚墻、砌塊墻、板材墻等;按其承重型式則可分為承重墻、自承重墻和框架墻等。

        8.承重墻的構(gòu)造與民用建筑類(lèi)似,只是更加重視其剛度和穩(wěn)定性。自承重墻應(yīng)注重墻與柱子的連接關(guān)系和拉結(jié)構(gòu)造。在大型板材墻中,墻板布置以橫向布置為主。板柱連接有剛性和柔性?xún)深?lèi)。板縫的處理的首要任務(wù)是防水。輕質(zhì)板材墻有石棉水泥波瓦墻和壓型鋼板墻兩種。開(kāi)敞式外墻主要用在南方炎熱地區(qū)的一些熱加工車(chē)間。

        9.工業(yè)建筑的側(cè)窗根據(jù)開(kāi)啟方式的不同可分為中懸窗、平開(kāi)窗、立轉(zhuǎn)窗和固定窗等類(lèi)型;側(cè)窗材料主要采用鋼材和木材。由于單層廠房的側(cè)窗面積較大,因此一個(gè)側(cè)窗往往是由幾個(gè)基本扇拼框組成。

        10.單層廠房地面面層的選擇、墊層的設(shè)置與選擇以及地基都應(yīng)滿(mǎn)足生產(chǎn)的要求。其細(xì)部構(gòu)造有變形縫、交界縫、地溝和坡道等。

        (二)在建建筑。

        xx日上午,我們來(lái)到了xx區(qū)xx。此項(xiàng)目基地整體地形平坦,規(guī)劃總用地面積xxO;建筑基底面積xxO(其中xx樓xxO,xx樓xxO);地上總建筑面積xxO(其中xx樓xxO,xx樓xxO);地下車(chē)庫(kù)總建筑面積xxO;綠地率xx%;建筑密度xx%;容積率xx。建設(shè)內(nèi)容包括:一棟綜合樓(xx樓),包括了科技展示廳、辦公室、建筑面積xx平米(不含地下停車(chē)庫(kù)),結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu);一棟活動(dòng)中心(xx樓),建筑面積xx平米(不含地下停車(chē)庫(kù)),結(jié)構(gòu)為鋼結(jié)構(gòu)。

        在老師的帶領(lǐng)下我們首先進(jìn)入了建筑物內(nèi)部,這是我第一次進(jìn)入正在施工的工地現(xiàn)場(chǎng),確實(shí)讓我激動(dòng)萬(wàn)分,建筑整體澆注基本完工,還差頂層屋面板還在搭接鋼筋。此建筑采用框架結(jié)構(gòu),樓蓋采用整體澆注,具有良好的剛度以及抗震能力,整體性好。

        在現(xiàn)場(chǎng)可以明顯看到明梁和暗梁的對(duì)比交錯(cuò),為提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,在樓梯間的休息平臺(tái)處,縱橫墻交接處,大樓設(shè)置了構(gòu)造柱,構(gòu)造柱是種構(gòu)造配筋的柱,用于砌體結(jié)構(gòu)或框架結(jié)構(gòu)填充墻中,只承受豎向力不承受水平力或彎矩,是砌體承重的的建筑中為了增加建筑剛度和穩(wěn)定性設(shè)置的鋼筋混凝土構(gòu)造柱,使它和各層圈梁連接,形成空間骨架,加強(qiáng)墻體抗彎,剪能力。

        構(gòu)造柱結(jié)構(gòu)形式為馬牙槎,以此來(lái)增加多兩邊墻的穩(wěn)固性。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也學(xué)到了鋼筋的錨固長(zhǎng)度是指梁、板、柱等構(gòu)件的受力鋼筋伸入支座或基礎(chǔ)中的總長(zhǎng)度,也包括直線及彎折部分。同時(shí)在參觀的過(guò)程中我注意到在砌筑隔墻的時(shí)候,最上一層磚是斜砌的,問(wèn)老師后明白那不是承重的,為了使砌筑磚墻與頂層梁的有效連接。

        在墻體上我還看到了抹灰層上一些結(jié)構(gòu)連接處布置了鋼絲網(wǎng),老師說(shuō)那是為了防止抹灰砂漿開(kāi)裂,起到了防裂的作用。在樓層變化處我看到了變形縫。我們?cè)诜课萁ㄖW(xué)中知道,建筑物在外界因素作用下常會(huì)產(chǎn)生變形,導(dǎo)致開(kāi)裂甚至破壞。變形縫是針對(duì)這種情況而預(yù)留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。

        伸縮縫:變形縫未作防護(hù)。

        建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會(huì)產(chǎn)生脹縮變形。為此,通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫,自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開(kāi),將建筑物分離成幾個(gè)獨(dú)立的部分。伸縮縫要求把建筑物的墻體、樓板層、屋頂?shù)鹊孛嬉陨喜糠秩繑嚅_(kāi),基礎(chǔ)部分因受溫度變化影響較小,不需斷開(kāi)。

        沉降縫:上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫即稱(chēng)之為“沉降縫”。沉降縫與伸縮縫的區(qū)別在于沉降縫非但將墻、樓層及屋頂部分脫開(kāi),而且其基礎(chǔ)部分亦必須分離。

        防震縫:它的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分,形成相對(duì)獨(dú)立的防震單元,避免因地震造成建筑物整體震動(dòng)不協(xié)調(diào),而產(chǎn)生破壞。其基礎(chǔ)可分離也可不分離。

        由此可見(jiàn),運(yùn)用房屋建筑學(xué)所學(xué)的知識(shí),我可以判斷那是一個(gè)伸縮縫,因?yàn)榇颂幓A(chǔ)并沒(méi)有斷開(kāi),真是一次完美的理論和實(shí)踐的相結(jié)合啊!

        xx日上午,參觀的是xx的xx集資樓。現(xiàn)場(chǎng)正在進(jìn)行地下基礎(chǔ)的施工,我們可以清楚的看到一臺(tái)很大的新型靜壓樁機(jī)正在向地基送樁,這是我第一次看到了整個(gè)送樁的全過(guò)程,如此龐大的壓樁機(jī)看似如此笨重,卻在操作員的手中活動(dòng)自如,而且居然還能在地基上行走,以保證迅速而準(zhǔn)確的在指定的位置打樁,打一根樁的時(shí)間就xx這樣,讓我對(duì)基礎(chǔ)打樁有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

        現(xiàn)在送樁用的是一種預(yù)應(yīng)力高強(qiáng)度樁材,該樁體是空心結(jié)構(gòu),其橫截面的外輪廓是圓形以外的形狀。進(jìn)一步,該橫截面的外輪廓是多邊形;該橫截面的外輪廓是對(duì)稱(chēng)的多邊形;該多邊形的各邊長(zhǎng)度不相等;該橫截面的外輪廓是正多邊形。本實(shí)用新型的單樁承載力相對(duì)較高,施工周期短,成樁質(zhì)量易于符合設(shè)計(jì)要求;工廠預(yù)制樁投資少,生產(chǎn)工藝控制及模具制作相對(duì)簡(jiǎn)單;能避免運(yùn)輸及施工過(guò)程中樁材損壞導(dǎo)致樁身混凝土耐久性不良;樁材與土層的接觸面積大,摩擦力大;配筋方式靈活,節(jié)省原材料,降低了生產(chǎn)成本。

        在現(xiàn)場(chǎng)我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,地上有很多像上右圖一樣的錐形樁洞,可是怎么看不到樁呢?隨后我問(wèn)了現(xiàn)在施工員蘇工,他解釋說(shuō)樁已經(jīng)打進(jìn)去了,只是打樁時(shí)深處產(chǎn)生負(fù)壓將上部泥土吸入洞內(nèi)而形成了我們所見(jiàn)的錐形樁洞。

        可是樁不是應(yīng)該高出地面嗎,然后長(zhǎng)出的部分最后才截?cái)鄦?,現(xiàn)在樁都xx了地基以下怎么承載基礎(chǔ)呢?蘇工繼續(xù)解釋說(shuō)由于考慮現(xiàn)場(chǎng)做的是滿(mǎn)堂基礎(chǔ),樁基密集,為了不影響施工場(chǎng)的交通運(yùn)輸?shù)然顒?dòng),使施工能夠順利進(jìn)行,基坑只挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高以上1.5米,待樁全部打入后再繼續(xù)開(kāi)挖,之后樁自然就露出地面了。在現(xiàn)場(chǎng)我們還看到了現(xiàn)場(chǎng)荷載試驗(yàn)機(jī),這是在學(xué)工程地質(zhì)學(xué)上學(xué)到的,現(xiàn)在也能在現(xiàn)在看到了更加深了我的認(rèn)識(shí)。

        xx日下午,我們先來(lái)到了位于快環(huán)的榮和大地的一個(gè)工地上。這里也進(jìn)行基礎(chǔ)施工階段,可是與早上看到的xx集資樓所不同的是,這里采用的是人工挖孔樁。人工挖孔樁,是用人力挖土、現(xiàn)場(chǎng)澆筑的鋼筋混凝土樁。人工挖孔樁一般直徑較粗,最細(xì)的也在800毫米以上,能夠承載樓層較少且壓力較大的結(jié)構(gòu)主體,目前應(yīng)用比較普遍。樁的上面設(shè)置承臺(tái),再用承臺(tái)梁拉結(jié)、連系起來(lái),使各個(gè)樁的受力均勻分布,用以支承整個(gè)建筑物。

        比較大型機(jī)械設(shè)備,挖孔樁要比木樁、混凝土打入樁抗震能力強(qiáng),造價(jià)比沖錐沖孔、沖擊錐沖孔、沖擊鉆機(jī)沖孔、回旋鉆機(jī)鉆孔、沉井基礎(chǔ)節(jié)省。從而在公路、民用建筑中得到廣泛應(yīng)用。但挖孔樁井下作業(yè)條件差、環(huán)境惡劣、勞動(dòng)強(qiáng)度大,安全和質(zhì)量顯得尤為重要。場(chǎng)地內(nèi)嚴(yán)禁打降深抽水,當(dāng)確因施工需要采取小范圍抽水時(shí),應(yīng)注意對(duì)周?chē)貙蛹敖ㄖ镞M(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)通知有關(guān)單位進(jìn)行處理。

        值得主意的當(dāng)我仔細(xì)觀察坑內(nèi)護(hù)壁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在了一個(gè)與多數(shù)同學(xué)一樣的問(wèn)題,那就是第一意識(shí)就是樁坑直徑是上大下小的結(jié)構(gòu),結(jié)果當(dāng)我向現(xiàn)場(chǎng)施工員提起的適合,他堅(jiān)決的否定了我這個(gè)想法,說(shuō)這是錯(cuò)覺(jué),裝坑直徑?jīng)]有變化上下坑底與坑口是一樣大的。當(dāng)時(shí)我很不可思議,想了很久都沒(méi)想過(guò)來(lái)到底是什么回事。因?yàn)闃犊拥淖o(hù)壁是以米為模數(shù)的,每一米做一護(hù)壁,因此從上往下看是逐漸減小的。

        后來(lái)我終于想明白了,造成錯(cuò)覺(jué)的原因是因?yàn)槊恳幻鬃o(hù)壁都是上小下大的結(jié)構(gòu),從而總的來(lái)說(shuō)樁坑直徑并沒(méi)有發(fā)生整體的變小,而是保持不變的。從這也深深的讓我上了一課,做什么事情不要被起表面所蒙混了,要不懂就問(wèn),這樣才能解決問(wèn)題,才能讓自己得到更大的提高。回想當(dāng)時(shí)要是不問(wèn)不去深究,那我可能至今都還認(rèn)為樁坑是上大下小的呢,那豈不成了笑話。在現(xiàn)場(chǎng)我還看到了樁所配的螺旋鋼筋,了解了螺旋鋼筋的制作已經(jīng)焊接過(guò)程。

        接著當(dāng)日下午我們又來(lái)到了位于xx路的經(jīng)濟(jì)適用房,參觀了由xx設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的三層樓的磚混結(jié)構(gòu)建筑。簡(jiǎn)單了解了一下圈梁和構(gòu)造柱的布置,以及房間的布置情況。

        xx日下午,我們來(lái)到了xx區(qū)的xx參觀。在xx我們看到了明顯標(biāo)識(shí)的各種公示牌,在此我首先要申明一下其實(shí)每個(gè)建筑工地都會(huì)有公示牌,我只是以這個(gè)工地的來(lái)做舉例說(shuō)明。公示牌一般是貼與外墻面,一般包括工程概況、項(xiàng)目管理網(wǎng)絡(luò)圖、質(zhì)量管理體系網(wǎng)絡(luò)圖、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌、保衛(wèi)消防牌、環(huán)境保護(hù)牌、施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖。

        此建筑結(jié)構(gòu)施工基本竣工,整個(gè)工程采用的是以框架剪力墻為主,局部框支剪力墻的結(jié)構(gòu)形式??蚣?剪力墻結(jié)構(gòu)也稱(chēng)框剪結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

        因?yàn)椋谙虏繕菍樱袅Φ奈灰戚^小,它拉著框架按彎曲型曲線變形,剪力墻承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力墻位移越來(lái)越大,有外側(cè)的趨勢(shì),而框架則有內(nèi)收的趨勢(shì),框架拉剪力墻按剪切型曲線變形,框架除了負(fù)擔(dān)外荷載產(chǎn)生的水平力外,還額外負(fù)擔(dān)了把剪力拉回來(lái)的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力,還因?yàn)榻o框架一個(gè)附加水平力而承受負(fù)剪力,所以,上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小,框架中也出現(xiàn)相當(dāng)大的剪力??蛑Ъ袅κ侵冈诳蚣芗袅Y(jié)構(gòu)(在轉(zhuǎn)換層的位置)上部布置剪力墻體系部分剪力墻應(yīng)落地。

        一般多用于下部要求大開(kāi)間,上部住宅、酒店且房間內(nèi)不能出現(xiàn)柱角的綜合高層房屋。同時(shí)我們參觀了大樓的內(nèi)部結(jié)構(gòu),以及各大小房間衛(wèi)生間的布局、防火設(shè)備的安裝位置,學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的實(shí)踐知識(shí)。在進(jìn)入大樓之前,施工員給我們介紹了一個(gè)叫后澆帶的地方,這是我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)卻從未認(rèn)識(shí)的地方。

        后來(lái)聽(tīng)了施工員的解說(shuō)我才知道后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過(guò)構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。

        后來(lái)我們又來(lái)到了xx,結(jié)構(gòu)層為11+1。也是由施工員帶領(lǐng)著我們觀察了整個(gè)建筑的建設(shè)。從這里開(kāi)始,我已經(jīng)對(duì)整個(gè)建筑結(jié)構(gòu),空間布置,施工等有了一個(gè)較為系統(tǒng)的了解,感受收獲了許多、學(xué)到了許多??偟膩?lái)說(shuō)從在建建筑中,能夠更真實(shí)更直接的了解整個(gè)建筑的建設(shè)過(guò)程以及施工組織等,能讓自己的理論知識(shí)在實(shí)踐中得到迅速的升華。馬克思說(shuō)得好實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

        (三)已建建筑。

        xx日上午,我們參觀了xx體育館。老師介紹說(shuō)屬于排架結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)形式類(lèi)似與工業(yè)廠房。主要有橫向支撐,縱向支撐。兩面山墻設(shè)計(jì)了抗風(fēng)柱,用于抵抗風(fēng)荷載。屋面板用的是單項(xiàng)板,其底部分布著肋形次梁。

        xx日上午,我們首先參觀了xx體育中心,由于不能進(jìn)入場(chǎng)地我們只在外面觀看了其設(shè)計(jì)外表以及周邊的附屬建筑。xx體育中心工程總占地xx畝,總建筑面積達(dá)xx萬(wàn)平方米。該工程位于xx區(qū)核心區(qū)xx大道南側(cè),工程包括體育場(chǎng)、體育館、游泳跳水館以及現(xiàn)代化的網(wǎng)球中心。體育中心主體育場(chǎng)建筑采用具有飄逸感的多曲線屋面,充分呈現(xiàn)出現(xiàn)代氣息。xx體育中心計(jì)劃于xx年底建成。

        xx體育中心工程是xx市有史以來(lái)規(guī)模、設(shè)計(jì)功能、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化體育設(shè)施,體育中心工程位于xx新區(qū)核心區(qū)xx大道南側(cè),與xx風(fēng)景區(qū)一江之隔。工程包括體育場(chǎng)、體育館、游泳跳水館以及現(xiàn)代化的網(wǎng)球中心。體育場(chǎng)擁有xx萬(wàn)個(gè)座位,體育館擁有xx個(gè)座位,游泳跳水館和網(wǎng)球中心分別設(shè)有xx個(gè)座位。xx體育中心項(xiàng)目總投資為xx億元,是集體育比賽、文藝演出、集會(huì)展覽、健康娛樂(lè)等多功能為一體的標(biāo)志性建筑綜合體。一期工程主體育場(chǎng)用地xx畝,建筑面積約為xx萬(wàn)平方米。

        建筑有田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、看臺(tái)、運(yùn)動(dòng)員室、教練室、裁判室、貴賓室和新聞報(bào)道室等,投資約為xx億元。主體育場(chǎng)按照能承辦全國(guó)性運(yùn)動(dòng)會(huì)主體育場(chǎng)館、區(qū)域性國(guó)際運(yùn)動(dòng)會(huì)和部份國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大單項(xiàng)賽事的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)。訓(xùn)練場(chǎng)區(qū)內(nèi),就設(shè)有訓(xùn)練場(chǎng)和五人制的足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng);網(wǎng)球中心區(qū)就設(shè)有1個(gè)決賽和2個(gè)半決賽場(chǎng),建筑面積約為2萬(wàn)平方米,它同時(shí)可以容納得下xx多名觀眾;而由主體育館、副館和相關(guān)輔助空間組成的體育館區(qū),能滿(mǎn)足室內(nèi)田徑、體操、排球、手球等比賽,可以容納近xx萬(wàn)名觀眾;游泳跳水館區(qū)也可以容納xx名觀眾。

        xx體育中心主體育場(chǎng)的建筑設(shè)計(jì)從綠城xx中得到靈感,提煉出“綠葉”的含義,結(jié)合體育運(yùn)動(dòng)的奔放,動(dòng)感的氣勢(shì),東西兩片看臺(tái)罩棚向南、向北和向上、向下翹展現(xiàn)出很強(qiáng)的“飄動(dòng)”和運(yùn)動(dòng)感,仿佛兩片綠葉在綠城xx中盡情飄動(dòng)、舞動(dòng)。(見(jiàn)下圖,為體育中心鳥(niǎo)瞰圖)該項(xiàng)目采用的是鋼結(jié)構(gòu)形式,2片巨型葉子又內(nèi)部的鋼作為桁架支撐,整個(gè)建筑的支撐柱子是由吊車(chē)將鋼制箱型柱吊起,放至預(yù)定位置。為了趕工,施工方放棄了投標(biāo)時(shí)的流水作業(yè)方式,改用全面鋪開(kāi)的方式施工,在土建工程已完成的工作面及時(shí)提交給鋼結(jié)構(gòu)施工,按土建工程的北、南、西、東等工作面移交計(jì)劃。

        接著我們參觀了xx大橋。位于xx市xx風(fēng)景區(qū)西側(cè)的世界上首座大跨徑斜吊拱曲線橋梁-xx大橋,是xx市“136”重點(diǎn)工程之一,既是xx實(shí)施“重點(diǎn)向南,加快五象新區(qū)建設(shè),再造一個(gè)新xx”戰(zhàn)略的一項(xiàng)重點(diǎn)工程,也是推進(jìn)北部灣建設(shè),建設(shè)區(qū)域性國(guó)際城市的重要交通樞紐。xx大橋路線設(shè)計(jì)總長(zhǎng)xx米,橋梁總長(zhǎng)xx米,設(shè)置雙向六車(chē)道,設(shè)計(jì)行車(chē)速度為xx公里/時(shí),現(xiàn)已建成,成為xx市標(biāo)志性建筑。當(dāng)我們踏上x(chóng)x大橋邊岸觀察它時(shí),真是被它的宏偉壯觀所震撼了,美麗的蝴蝶狀斜吊拱讓人嘆為觀止,真是為此設(shè)計(jì)師而驕傲。

        接著我們來(lái)到了xx民族博物館。xx民族博物館是建國(guó)以來(lái)xx壯族自治區(qū)建設(shè)規(guī)模和投資規(guī)模的文化設(shè)施項(xiàng)目,是一座自治區(qū)級(jí)、全民所有、公益性、專(zhuān)業(yè)性的民族文化博物館,以收藏、研究和展示xx12個(gè)世居民族的傳統(tǒng)文化為主要工作任務(wù),同時(shí)兼顧對(duì)xx周邊省份各民族以及東南亞各民族的文化研究、文物資料收藏和宣傳展示。館址位于xx市xx風(fēng)景區(qū)xx路,占地xx畝,建設(shè)總投資約xx億元。主體建筑外形取材于富有xx地域特色和民族特色的銅鼓,整個(gè)建筑如一只展翅的鯤鵬,遨游于青山綠水之間。

        建筑面積xxO,其中展廳面積約xxO。整個(gè)館區(qū)設(shè)有公共服務(wù)區(qū)、露天展示區(qū)、文物保護(hù)研究中心、業(yè)務(wù)與行政管理區(qū)、后勤服務(wù)區(qū)等五個(gè)功能區(qū)。內(nèi)部設(shè)有高科技電影廳、多功能會(huì)議廳、文物標(biāo)本觀摩室、專(zhuān)題圖書(shū)館、網(wǎng)上博物館等。xx年xxxx成立五十周年之際將作為重大獻(xiàn)禮工程正式對(duì)外開(kāi)放。開(kāi)館時(shí)將展出大型的xx民族文化陳列、東盟xx國(guó)風(fēng)情文化展示“東盟文化展”、xx的聯(lián)合邀請(qǐng)展“中國(guó)xx文物精品特展”和特色鮮明的小型個(gè)人收藏展,可滿(mǎn)足年接待觀眾xx萬(wàn)人次的需要。

        xx民族博物館的藝術(shù)特色很多!首先他的主建筑造型是根據(jù)南方代表性的歷史文物銅鼓(銅鼓中的石寨山型)為原型設(shè)計(jì)建造的;其次是在館的后邊是各民族民居展示;再次就是展覽,有很多的地方都很有民族特色,基本的展覽是根據(jù)xx的民族文化為出發(fā)點(diǎn)的,所以在三樓會(huì)看到xx的居住環(huán)境,民族服飾,民族手工藝,民俗節(jié)慶,而二樓則是xx代表性的歷史文物銅鼓展廳了。

        短短xx天的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。使我得以充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

        此次學(xué)校安排的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐行動(dòng),使我受益匪淺!

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