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        實(shí)習(xí)社會(huì)調(diào)查報(bào)告(范文3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-20 21:41:44

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        • 文檔分類:實(shí)習(xí)報(bào)告
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        第一篇:實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告

        一、基本概況

        實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組到實(shí)習(xí)學(xué)校臨汾七中的xx級(jí)教育實(shí)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)研,通過聽實(shí)習(xí)生講課與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師進(jìn)行座談及征求實(shí)習(xí)生意見等形式,了解了有關(guān)教育實(shí)習(xí)的基本情況。

        1. 在七中實(shí)習(xí)的xx級(jí)學(xué)生共有16人。

        2. 在此期間聽了化材學(xué)院在高一實(shí)習(xí)幾位同學(xué)的講課,寫出教學(xué)實(shí)習(xí)調(diào)查表16份。 實(shí)習(xí)成績(jī)大都是優(yōu),良?;旧先鐚?shí)反映了實(shí)習(xí)生的實(shí)際教學(xué)水平。

        3. 臨汾七中的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次實(shí)習(xí)工作非常重視,由專人負(fù)責(zé)接待安排,保證了這次實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。

        二、指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)生的意見和建議

        1. 七中指導(dǎo)教師普遍認(rèn)為xx級(jí)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)素質(zhì)多數(shù)好于往屆。主要表現(xiàn)在:虛心學(xué)習(xí),工作認(rèn)真,遵守紀(jì)律,對(duì)自己要求嚴(yán)格,能按照指導(dǎo)教師要求做好各項(xiàng)工作。

        2. 多數(shù)學(xué)生熱情積極參予教學(xué)工作,認(rèn)真寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),上課時(shí)態(tài)度也很認(rèn)真,知識(shí)面較廣,個(gè)別實(shí)習(xí)生教學(xué)質(zhì)量高,效果好,受到中學(xué)生的。實(shí)習(xí)生還積極參加所屬教研室的教學(xué)活動(dòng),從中吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。

        3. 師大實(shí)習(xí)生普遍生活樸素,謙虛謹(jǐn)慎,講課儀表端莊,能深入班級(jí)與中學(xué)生打成一片,既提高了實(shí)習(xí)生社會(huì)工作能力,又減輕了任課教師的負(fù)擔(dān)。至于輔導(dǎo)自習(xí)、批改作業(yè)、監(jiān)考等教學(xué)輔助工作,更是個(gè)個(gè)爭(zhēng)先去做。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)普遍感到滿意。

        4. 有的指導(dǎo)教師反映:實(shí)習(xí)時(shí)間太短,應(yīng)增加實(shí)習(xí)時(shí)間,時(shí)間太短許多知識(shí)掌握不了,效果也就差了。他們建議實(shí)習(xí)最好分兩段:第一階段見習(xí),讓實(shí)習(xí)生多聽多看;第二階段實(shí)習(xí),讓學(xué)生多參與教學(xué)。這樣效果自然會(huì)更好指導(dǎo)教師認(rèn)為,應(yīng)多培養(yǎng)“一專多能”型的教師,才能適應(yīng)中學(xué)生之需要。

        5.少數(shù)實(shí)習(xí)生普通話不過關(guān),地方方言太重,有的板書不規(guī)范,字跡太了草,說明“三字一話”的訓(xùn)練還要認(rèn)真抓緊抓好。

        三、實(shí)習(xí)生自己的情況

        實(shí)習(xí)生談了前段時(shí)間的收獲、體會(huì),也提出了一些改進(jìn)教育實(shí)習(xí)工作的意見、建議。

        1. 所在學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)生都很關(guān)心,指派專任教師指導(dǎo)他們的教學(xué)實(shí)習(xí)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,而且要求很嚴(yán)格。試講、教案等指導(dǎo)教師都嚴(yán)格把關(guān),不達(dá)標(biāo)不通過,體現(xiàn)了高度的責(zé)任心,同學(xué)們深受感動(dòng),從中也學(xué)到了老教師們的治學(xué)之道。

        2. 經(jīng)過指導(dǎo)教師的辛勤培養(yǎng),精心指導(dǎo),多數(shù)同學(xué)克服了最初的膽怯心理,積極承擔(dān)輔導(dǎo)或講課任務(wù),勇敢地邁出了第一步。感到很有收獲,初步嘗到了甜頭,為今后走上工作崗位,適應(yīng)未來的教學(xué)環(huán)境打下了初步基矗

        3. 實(shí)習(xí)生反映:在大學(xué)所學(xué)知識(shí),包括教學(xué)方式方法等與中學(xué)實(shí)際脫節(jié)現(xiàn)象較普遍,教學(xué)內(nèi)容不能銜接,教學(xué)方法不盡相同,因此一開始感到很吃力,對(duì)現(xiàn)在中學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況包括心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法等均不了解,增加了實(shí)習(xí)工作的難度。建議我校今后應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)實(shí)際情況的研究(包括教材內(nèi)容的取舍,教學(xué)方法的選用,中學(xué)生思想狀態(tài),心理狀況的調(diào)查等)做到“有的放矢”,“對(duì)癥下藥”。這樣才會(huì)取得好的效果。

        4. 有的學(xué)生反映,教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)太少,因?yàn)閷W(xué)校對(duì)他們不放心,不敢將講主課的任務(wù)交給他們,只在最后一周講兩三次課,沒有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能。

        5. 少數(shù)實(shí)習(xí)生反映:大學(xué)所學(xué)計(jì)算機(jī)、化學(xué)等

        實(shí)踐性知識(shí)太少,動(dòng)手能力差,適應(yīng)不了中學(xué)“多而雜”,“全能型”人才的需要,希望在這方面能多學(xué)些知識(shí),以適應(yīng)客觀需求。

        第二篇:社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

        短暫的體會(huì)或許無法讓我感受到社會(huì)中真正的辛苦和困難,但卻能讓我為此改變自己,為今的生活和未來做出更加充足的準(zhǔn)備。

        作為一名大學(xué)生,經(jīng)過自我的充分考慮和計(jì)劃,我在這次的暑假期間實(shí)踐了前往社會(huì)的實(shí)踐體會(huì)計(jì)劃,并在xx公司的xx臨時(shí)工崗位上經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的社會(huì)工作體會(huì)。

        現(xiàn)在回想起來,或許這段經(jīng)歷中我還有很多沒有準(zhǔn)備充分的地方,也因此在工作和生活當(dāng)中都遇到了許多麻煩,但也正因?yàn)槿绱?,我才能得到這份收獲和教訓(xùn),避免了今后真正走上社會(huì)的時(shí)候遇到同樣的麻煩。在此,我將自己的實(shí)踐報(bào)告如下:

        一、對(duì)社會(huì)的體驗(yàn)

        經(jīng)過這一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)有了很大的改變。社會(huì)就像是一個(gè)更大的“大學(xué)”,在這里,我們能做的事情更加自由,也更加寬廣。我們能在各個(gè)方面盡情的展現(xiàn)自己,去嘗試不同的努力,發(fā)揮出自己對(duì)社會(huì)的價(jià)值。

        但相對(duì)的,這也需要我們擁有更大的能力和更加豐富的知識(shí)。沒有這些,在很多事情上我們都會(huì)變的“無能為力”甚至是“寸步難行”。為此,要努力學(xué)習(xí),要更多的去提升自己的力量!這就是我在這次社會(huì)認(rèn)識(shí)中的收獲。

        二、工作方面

        在工作上,作為一名大學(xué)生以為自身能力不夠的問題,我只能選擇了較為簡(jiǎn)單的工作。而在x崗位上,我一邊學(xué)習(xí)著工作的基礎(chǔ),一邊努力的完成了自己的工作任務(wù),倒是也體會(huì)了不少作為工作者的感受。并且學(xué)到了不少在職場(chǎng)中的經(jīng)驗(yàn)。如:要多問、多學(xué),并且要更多的去思考,這樣才能讓自己良好的掌握自己的責(zé)任。此外,也要多和身邊的同事領(lǐng)導(dǎo)溝通,開拓自己的人際關(guān)系,這樣會(huì)讓自己更好的融入到團(tuán)隊(duì)。

        三、實(shí)踐收獲

        總結(jié)來說,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我較好的鍛煉了自己吃苦耐勞的能力,并加深了對(duì)就業(yè)、社會(huì)環(huán)境以及工作環(huán)境等綜合的社會(huì)認(rèn)識(shí)。

        這段社會(huì)的經(jīng)歷雖然不長(zhǎng),但卻讓我各個(gè)方面,尤其是思想上有了極大的改進(jìn)。如今,我對(duì)于自己未來的道路和方向也有了更加明確的定位,我定會(huì)在今后更加您努力的學(xué)習(xí)知識(shí),提高個(gè)人的專業(yè)能力,讓自己能在未來真正走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候成為一名出色的社會(huì)人才,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)!

        第三篇:社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

        幾個(gè)月前,華中師范大學(xué)開展“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”活動(dòng)。旨在鍛煉學(xué)生的身體和意志力。結(jié)果,為了讓體育成績(jī)好看些,不少同學(xué)想出了各種各樣的偷懶辦法,如:以自行車,機(jī)動(dòng)車,輪滑等方式代跑。這樣確實(shí)得到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),但我們不得不思考:各位同學(xué)的中學(xué)體育課程到底是怎樣開展的?現(xiàn)代學(xué)生的整體體質(zhì)真的越來越弱了嗎?同學(xué)們對(duì)體壇新聞的關(guān)注是不是夠多?

        因此,調(diào)查者先在大學(xué)生中開始粗略調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)大學(xué)體育只求及格,藝體類學(xué)分修滿即可,對(duì)平時(shí)的鍛煉卻很少在意。甚至有不少同學(xué)體育也需參加補(bǔ)考。就連本校的武術(shù)協(xié)會(huì)里的很多大一成員都疲于應(yīng)付體能上的鍛煉。

        繼而,調(diào)查者在初、高中學(xué)生中展開詳細(xì)調(diào)查。在四川省成都市第三十六中學(xué)校,初、高中學(xué)生里隨機(jī)抽取100人,其中男生50人,女生50人。調(diào)查方式主要為問卷調(diào)查,除此之外調(diào)查者采訪了該校體育老師,與學(xué)生進(jìn)行了一定交流。結(jié)果統(tǒng)計(jì)過程中省略了無效的答案,問卷設(shè)計(jì)、結(jié)果統(tǒng)計(jì)和初步結(jié)論如下:

        問卷調(diào)查

        您不用在本問卷上留下姓名,本問卷不涉及任何利益關(guān)系,調(diào)查者會(huì)尊重您的隱私,請(qǐng)如實(shí)填寫,謝謝合作。

        性別: 年齡:

        1、你經(jīng)常做哪些運(yùn)動(dòng)來鍛煉身體(可多選):( )

        A、跑步B、散步C、球類運(yùn)動(dòng)D、田徑類運(yùn)動(dòng)E、游泳F、健身類運(yùn)動(dòng) G、其他 統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

        結(jié)論:受中學(xué)生青睞的運(yùn)動(dòng)集中于跑步、散步、球類運(yùn)動(dòng);女生最常用散步,男生最常用球類運(yùn)動(dòng)鍛煉;經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)他們的跑步鍛煉多數(shù)僅限于體育課,并不會(huì)特地地練習(xí)田徑;田徑類運(yùn)動(dòng),游泳,健身運(yùn)動(dòng)等,男女喜好程度相去不遠(yuǎn)。

        2、你最喜歡的運(yùn)動(dòng)具體是:

        你從什么時(shí)候開始接觸該運(yùn)動(dòng)的:

        統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

        結(jié)論:男生主要集中于籃球、乒乓球,女生集中于羽毛球,其他都有部分分布。明顯可以發(fā)現(xiàn)女生的興趣比男生寬,而且很少有男生喜歡受女生青睞的羽毛球。在發(fā)展運(yùn)動(dòng)興趣上,女生明顯起步比男生早,大多數(shù)都在小學(xué)開始。

        3、你對(duì)競(jìng)技類運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則了解多少,請(qǐng)羅列所有你知道詳盡規(guī)則的體育運(yùn)動(dòng): 你經(jīng)常從哪些渠道獲取那些運(yùn)動(dòng)的信息(可多選):( )

        A、電視B、網(wǎng)絡(luò)C、體育課D、參加培訓(xùn)班E、社團(tuán)活動(dòng)F、書籍G、其他

        統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

        結(jié)論:在了解體育規(guī)則方面女生的了解面更廣,只有在足球上男生了解的人數(shù)更多,尤其排球和網(wǎng)球,男生竟無人了解。明顯,籃球規(guī)則是最深入人心的。另外,可以發(fā)現(xiàn)中學(xué)生對(duì)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)的規(guī)則是足夠了解的。從了解渠道來看,男女都很少有人參加培訓(xùn)班或社團(tuán),調(diào)查者問及原因時(shí),有人回答“沒那么多時(shí)間和精力去培訓(xùn)班,而大多數(shù)中學(xué)根本就沒那些社團(tuán)?!睆碾娨暤骄W(wǎng)絡(luò),體育課,選擇的人數(shù)依次減少,調(diào)查者認(rèn)為體育課所占的比重偏少,說明體育課上老師教學(xué)主體并非體育運(yùn)動(dòng)的信息,尤其是男生,甚至有些男生沒有了解渠道,僅僅是道聽途說。

        4、以下體育明星你知道哪些?在你知道的名字前面注明他們是什么運(yùn)動(dòng)的明星 ( )劉國(guó)梁 ()納芙拉蒂諾娃 ( )史蒂夫納什()斯托伊奇科夫( )費(fèi)戈()德文韋德 統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

        結(jié)論:從整體來說對(duì)體育明星的了解,男生的了解情況更好。從體育項(xiàng)目來看,對(duì)網(wǎng)球和足球的明星的了解最少。網(wǎng)球因?yàn)椴粔虼蟊娀€可以理解,可是他們對(duì)足球明星的.了解明顯不正常地偏低。同時(shí),他們幾乎都知道自己喜歡的運(yùn)動(dòng)的明星。

        5、你以后希望從事與體育有關(guān)的工作嗎?請(qǐng)選擇( )

        A、不希望從事 B、運(yùn)動(dòng)員 C、裁判員 D、教練 E、體育老師 F、其他 統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

        結(jié)論:希望從事體育行業(yè)的男生多于女生,在體育行業(yè)中男生更喜歡運(yùn)動(dòng)員和裁判員,而女生更看好運(yùn)動(dòng)員和體育老師,教練這一職業(yè)一致不受歡迎。

        6、你在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間一般都干什么( )

        A、健身類運(yùn)動(dòng)

        B、球類運(yùn)動(dòng)C、觀看別人運(yùn)動(dòng)D、其他 統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/sxbg/923336.html

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