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第一篇:電廠實(shí)習(xí)報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間,自____年__今一年的見習(xí)期一瞬即逝?;仡櫼荒甑臍v程,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我從一個(gè)懵懂的“憤青”逐步成長為一名勤奮敬業(yè)的“小資”。在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。工作一年以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,我完全融入到了公司這個(gè)大家庭。在此,我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠的感謝!下面,我將自己一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報(bào):
一、思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。
作為一名年輕工作者,思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。首先,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)??措娨暋⒖磮?bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤 東思想,鄧小\平理論,“三個(gè)、代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時(shí)刻用其來約束自身行為,改正不良習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于公司組織的活動(dòng),能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關(guān)心集體榮譽(yù)。通過以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進(jìn)步。
今后的職業(yè)生涯還很長,作為一名黨員,更應(yīng)該將盡所能地對(duì)工作進(jìn)行開拓,做出成績。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。
二、在工作上,努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識(shí)面,力求更好的完成自己的本職工作。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有三年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過程,自己在各位領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。
在見習(xí)期我走入了35KV變電站。大家都知道變電站是電力系統(tǒng)中接受電能和分配電能并能改變電壓的場(chǎng)所。它是發(fā)電廠和電能用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié),同時(shí)也是將各級(jí)電壓網(wǎng)聯(lián)系起來的樞紐。我站擁有2臺(tái)主變,擔(dān)負(fù)著一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務(wù)。許多人認(rèn)為,變電站運(yùn)行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、進(jìn)行倒閘操作;但是只有做過的人才知道:作為有高度責(zé)任心的值班員來說,要保證一個(gè)變電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行,僅僅完成以上工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;要保證電網(wǎng)安全運(yùn)行,最重要的就是善于對(duì)設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時(shí)的控制或消除等等。無論何時(shí)處理工作現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)事務(wù),都能夠認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)、老工人師傅安排,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
三、學(xué)習(xí)生活上,完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,完全進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。
初來公司參加工作,由于離家較遠(yuǎn),而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了公司的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
初到的我是努力學(xué)習(xí)的階段?!叭诵?,必有我?guī)煛?,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來說就是一筆寶貴的財(cái)富。記得我剛到變電站的時(shí)候,對(duì)設(shè)備運(yùn)行管理知識(shí)知道的也有限,但是在站長、主值的盡心教導(dǎo)下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識(shí)和能力,在站內(nèi)除了做好自己的本質(zhì)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理的筆記。充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,我利用業(yè)余時(shí)間找來了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在公司的一年時(shí)間里,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時(shí),我才知道什么叫“人事”。無論是社會(huì)還是單位“為人處事”都是一門高深的學(xué)問。對(duì)于這門高深的學(xué)問,我這個(gè)門外漢只能說:“誠實(shí)做人、努力工作!”一路走來,我前后參與了35kV變電站的檢修及缺陷處理等工作。在跟隨負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的過程中,深感自己技術(shù)的不足,
同時(shí)也體會(huì)到了基層工作的艱辛!為了更好的適應(yīng)本職工作,我將進(jìn)一步進(jìn)修學(xué)習(xí)提高自己。在公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇下,努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識(shí)面,力求更好的完成自己的本職工作。
在短短一年中理論結(jié)合實(shí)踐,讓我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)有了真正的認(rèn)識(shí),這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。
雖然,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下,取得一定成績,但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、政治理論基礎(chǔ)不扎實(shí),理論與實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)進(jìn)一步提高;
2、對(duì)公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠;
3、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;
4、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。
過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長的一年。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對(duì)我的見習(xí)指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富,同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:_____
第二篇:電廠的實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年9月1日至20xx年10月1日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
阜新食品廠,阜新供熱公司,塔子溝風(fēng)力發(fā)電廠,紅陽熱電廠
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
今天是我們實(shí)習(xí)的第一天,我們?cè)谥逻h(yuǎn)樓開了實(shí)習(xí)前的動(dòng)員大會(huì),會(huì)議上老師主要介紹了此次實(shí)習(xí)的具體要求和意義,也闡述了實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)。會(huì)議開始,郭老師強(qiáng)調(diào)了此次實(shí)習(xí)的目的和要求。他說:“通過此次將近一個(gè)月的實(shí)習(xí),希望大家能夠多接觸社會(huì),學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí),實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)場(chǎng)所的感性認(rèn)識(shí),初步了解本專業(yè)在國民生產(chǎn)中的地位,培養(yǎng)大家理論聯(lián)系實(shí)際的能力?!惫蠋熤攸c(diǎn)強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)期間的紀(jì)律和安全問題,“安全是第一的,是一切實(shí)習(xí)工作的前提,我們只有遵守紀(jì)律,才能保障安全,實(shí)習(xí)才可以順利開展。另外,郭老師希望我們珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),告訴我們處處留心皆學(xué)問,要善于發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)到知識(shí)。
然后,他說此次實(shí)習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的有機(jī)組成部分,同學(xué)們應(yīng)端正實(shí)習(xí)態(tài)度,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中要始終嚴(yán)格要求自己,把自己看成是一名初次深入社會(huì)的勞動(dòng)者,虛心向技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí)研究,同時(shí)要求同學(xué)們之間要廣泛開展討論和交流,不斷提高實(shí)踐能力。會(huì)議最后,郭老師交代了此次實(shí)習(xí)的具體細(xì)節(jié)問題,要求我們帶著問題去實(shí)習(xí),為同學(xué)們講解了多條在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意的問題,包括努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)會(huì)觀察、保持微笑、善于向師傅請(qǐng)教、遵守紀(jì)律加強(qiáng)交流,老師還建議注重細(xì)節(jié),‘要求每位學(xué)生注意自己的禮儀。
經(jīng)過動(dòng)員大會(huì),同學(xué)們情緒高昂,表示要珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真投入到這次難得的實(shí)踐中去,嚴(yán)格要求自己,在實(shí)踐中體會(huì)真知。
今天是正式實(shí)習(xí)的第一周,我們?nèi)齻€(gè)班在老師們帶領(lǐng)下去了阜新的塔子溝去觀看山上的風(fēng)力發(fā)電廠。我們經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持努力終于爬到了山上,首先老師給我們講解一些風(fēng)力發(fā)電廠的運(yùn)行狀況。風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的日常運(yùn)行工作主要包括:通過中控室的監(jiān)控計(jì)算機(jī),監(jiān)視風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的各項(xiàng)參數(shù)變化及運(yùn)行狀態(tài),并按規(guī)定認(rèn)真填寫《風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行日志》。當(dāng)發(fā)現(xiàn)異常變化趨勢(shì)時(shí),通過監(jiān)控程序的單機(jī)監(jiān)控模式對(duì)該機(jī)組的運(yùn)行狀態(tài)連續(xù)監(jiān)視,根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的處理措施。遇到常規(guī)故障,應(yīng)及時(shí)通知維護(hù)人員,根據(jù)當(dāng)時(shí)的氣象條件檢查處理,并在《風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行日志》上做好相應(yīng)的故障處理記錄及質(zhì)量記錄;對(duì)于非常規(guī)故障,應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門,并積極配合處理解決。
風(fēng)電場(chǎng)應(yīng)當(dāng)建立定期巡視制度,運(yùn)行人員對(duì)監(jiān)控風(fēng)電場(chǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行負(fù)有直接責(zé)任,應(yīng)按要求定期到現(xiàn)場(chǎng)通過目視觀察等直觀方法對(duì)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的運(yùn)行狀
況進(jìn)行巡視檢查。應(yīng)當(dāng)注意的是,所有外出工作(包括巡檢、起停風(fēng)力發(fā)電機(jī)組、故障檢查處理等)出于安全考慮均需兩人或兩人以上同行。檢查工作主要包括風(fēng)力發(fā)電機(jī)組在運(yùn)行中有無異常聲響、葉片運(yùn)行的狀態(tài)、偏航系統(tǒng)動(dòng)作是否正常、塔架外表有無油跡污染等。巡檢過程中要根據(jù)設(shè)備近期的實(shí)際情況有針對(duì)性地重點(diǎn)檢查故障處理后重新投運(yùn)的機(jī)組,重點(diǎn)檢查起停頻繁的機(jī)組,重點(diǎn)檢查負(fù)荷重、溫度偏高的機(jī)組,重點(diǎn)檢查帶“病”運(yùn)行的機(jī)組,重點(diǎn)檢查新投入運(yùn)行的機(jī)組。若發(fā)現(xiàn)故障隱患,則應(yīng)及時(shí)報(bào)告處理,查明原因,從而避免事故發(fā)生,減少經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)在《風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行日志》上做好相應(yīng)巡視檢查記錄。
當(dāng)天氣情況變化異常(如風(fēng)速較高,天氣惡劣等)時(shí),若機(jī)組發(fā)生非正常運(yùn)行,巡視檢查的內(nèi)容根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況分析確定。當(dāng)天氣條件不適宜戶外巡視時(shí),則應(yīng)在中央監(jiān)控室加強(qiáng)對(duì)機(jī)組的運(yùn)行狀況的監(jiān)控。通過溫度、出力、轉(zhuǎn)速等的主要參數(shù)的對(duì)比,確定應(yīng)對(duì)的措施。由于風(fēng)電場(chǎng)對(duì)環(huán)境條件的特殊要求,一般情況下,電場(chǎng)周圍自然環(huán)境都較為惡劣,地理位置往往比較偏僻。這就要求輸變電設(shè)施在設(shè)計(jì)時(shí)就應(yīng)充分考慮到高溫、嚴(yán)寒、高風(fēng)速、沙塵暴、鹽霧、雨雪、冰凍、雷電等惡劣氣象條件對(duì)輸變電設(shè)施的影響。所選設(shè)備在滿足電力行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的前提下,應(yīng)當(dāng)針對(duì)風(fēng)力發(fā)電的特點(diǎn)力求做到性能可靠、結(jié)構(gòu)簡單、維護(hù)方便、操作便捷。同時(shí),還應(yīng)當(dāng)解決好消防和通信問題,以便提高風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行的安全性。由于風(fēng)電場(chǎng)的輸變電設(shè)施地理位置分布相對(duì)比較分散,設(shè)備負(fù)荷變化較大,規(guī)律性不強(qiáng),并且設(shè)備高負(fù)荷運(yùn)行時(shí)往往氣象條件比較惡劣,這就要求運(yùn)行人員在日常的運(yùn)行工作中應(yīng)加強(qiáng)巡視檢查的力度。在巡視時(shí)應(yīng)配備相應(yīng)的檢測(cè)、防護(hù)和照明設(shè)備,以保證工作的正常進(jìn)行。
今天是去供熱公司的一天,天空飄著細(xì)細(xì)的小雨,讓我們覺得格外的涼爽。到了之后老師向我們逐一介紹了供熱與空調(diào)部分的運(yùn)行情況。
1、供熱部分
掌握集中供熱系統(tǒng)運(yùn)行及管理情況;室內(nèi)外采暖的設(shè)計(jì)及安裝;了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設(shè)備的各種不同類型的設(shè)計(jì)方案。
目前,大部分正在嘗試使用分戶計(jì)量的采暖系統(tǒng),把終端用戶的采暖系統(tǒng)改為分戶式系統(tǒng),在分戶計(jì)量收費(fèi)的前提下,交換入戶更加適應(yīng)供熱、用熱以及中間管理環(huán)節(jié)的要求,對(duì)熱力公司、物業(yè)公司和終端用戶都是有利無弊,能夠充分利用熱能,更加符合市場(chǎng)化的要求,在給終端用戶帶來方便、安全的同時(shí),使供
熱系統(tǒng)得到了簡化,調(diào)控簡單、直接,管理方便,設(shè)備維護(hù)成本大大降低,系統(tǒng)運(yùn)行更加經(jīng)濟(jì)方便,深受用戶和企業(yè)的歡迎。
換熱站主要設(shè)備及概念:
隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,熱商品化,熱力公司開始提高供熱質(zhì)量,才有直供站,這屬于集中供熱。還有鍋爐供熱,省掉電廠環(huán)節(jié),但是效率低,污染大已近淘汰。集中供熱是發(fā)展反向,間供站為主。間供站原理:電廠為一次線,小區(qū)為二次線,熱源(電廠)熱網(wǎng)(一二次線管網(wǎng))熱用戶(居民樓和單位)連接處為換熱站。
換熱站就是換熱的地方把有熱電場(chǎng)產(chǎn)生的高溫蒸汽傳輸?shù)礁鱾€(gè)居民小區(qū)里,將蒸汽的熱量傳送到小區(qū)管網(wǎng)中,就像一個(gè)變壓器一樣把高溫蒸汽轉(zhuǎn)換成七八十度的水再供暖。
設(shè)備有板式換熱器,循環(huán)泵,一二次線除污器,補(bǔ)水泵,水箱,計(jì)量表,控制閥門等。
2、空調(diào)部分
熟悉空調(diào)系統(tǒng)的構(gòu)造、工藝流程、設(shè)備及安裝方法。
中央空調(diào)都是由室內(nèi)機(jī)和室外機(jī)組成。室內(nèi)機(jī)主要由蒸發(fā)器、送風(fēng)系統(tǒng)、控制器和外殼組成。室外機(jī)主要由送風(fēng)系統(tǒng)(風(fēng)葉和電機(jī))、冷凝器、壓縮機(jī)、管路系統(tǒng)、電路和外殼等組成。
現(xiàn)將中央空調(diào)的工作原理介紹如下:
冷(熱)水機(jī)組的基本工作過程是:室外的制冷機(jī)組對(duì)冷(熱)媒水進(jìn)行制冷降溫(或加熱升溫),然后由水泵將降溫后的冷媒(熱)水輸送到安裝在室內(nèi)的風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組中,由風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組采取就地回風(fēng)的方式與室內(nèi)空氣進(jìn)行熱交換實(shí)現(xiàn)對(duì)室內(nèi)空氣處理的目的。
風(fēng)管(道)式機(jī)組的基本工作過程是:供冷時(shí),室外的制冷機(jī)組吸收來自室內(nèi)機(jī)組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內(nèi)機(jī)組輸送液體制冷劑。供熱時(shí),室外的制冷機(jī)組吸收來自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內(nèi)機(jī)組輸送汽體制冷劑,室內(nèi)機(jī)組通過布置在天花板上的回風(fēng)口將空氣吸入,進(jìn)行熱交換后送入安裝在室內(nèi)各房間天花板中的風(fēng)管(道)內(nèi),并通過出風(fēng)口上的散流器向室內(nèi)各房間輸送空氣。在風(fēng)管(道)上設(shè)計(jì)有新風(fēng)門和排風(fēng)門,可以按一定比例置換空氣,以保證室內(nèi)空氣的質(zhì)量。
變頻一拖多機(jī)組的基本工作過程是:供冷時(shí),室外的制冷機(jī)組吸收來自室內(nèi)機(jī)組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內(nèi)機(jī)組輸送液體制冷劑。供熱時(shí),室外的制冷機(jī)組吸收來自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內(nèi)機(jī)組輸送汽體制冷劑。各室內(nèi)機(jī)組通過暗裝的方式布置在天花板上。通過其回風(fēng)口將空氣吸入,進(jìn)行熱交換后送入,再從送風(fēng)口將處理后的空氣采取就地回風(fēng)的方式送回室內(nèi)。
機(jī)組在能量調(diào)節(jié)方式上由微電腦控制,室外機(jī)組的變頻式壓縮機(jī)根據(jù)室內(nèi)冷熱負(fù)荷的變化,自動(dòng)調(diào)節(jié)壓縮機(jī)的工作狀態(tài),以滿足室內(nèi)冷熱負(fù)荷的要求。
通過本次實(shí)習(xí),我能較好的按照實(shí)習(xí)任務(wù)書上的要求基本完成本次實(shí)習(xí),對(duì)于原先陌生的設(shè)備有了較為透徹的理解,尤其對(duì)分戶式計(jì)量供暖系統(tǒng)、天然氣鍋爐房的工作原理及中央空調(diào)的工作原理有了較深的理解,在了解這些知識(shí)的過程中,我查閱了很多關(guān)于暖通專業(yè)的很多知識(shí),感覺這次實(shí)習(xí)使我進(jìn)步很大。
同時(shí),我深刻地知道了,實(shí)踐源于真知,而只有更好更牢固掌握知識(shí),多想多問多查,學(xué)會(huì)自己上網(wǎng)找資料,學(xué)會(huì)去觀察設(shè)備上的參數(shù),學(xué)會(huì)思考各種設(shè)備的工作,才能在實(shí)踐中有較大的收獲。
實(shí)習(xí)期間,自始至終,我都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu),去請(qǐng)教我們懸而未解的疑問,去總結(jié)我們認(rèn)識(shí)上所存在的許多錯(cuò)誤,從而使我們?cè)趯?duì)建筑設(shè)備工程上完成了我們認(rèn)識(shí)水平上的一個(gè)飛躍。在指導(dǎo)老師和師傅的幫助下我們解決了許多問題,發(fā)現(xiàn)了許多不足,明白了學(xué)習(xí)重心所在,知識(shí)運(yùn)用于何處。對(duì)于自己專業(yè)知識(shí)掌握不扎實(shí),缺乏獨(dú)立思考探索的意識(shí)等等缺點(diǎn),我將在今后的學(xué)習(xí)與工作中不斷加以改正,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),以求真正地將理論運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)踐指導(dǎo)理論。真希望以后能有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
最后,我感謝為此次實(shí)習(xí)付出辛勤努力的指導(dǎo)老師和師傅們。我感受到做實(shí)習(xí)報(bào)告是要真真正正用心去做的一件事情,希望這次的實(shí)習(xí)的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。
第三篇:電廠實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
目的:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。
培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)時(shí)間:2010年11月2日——2011年5月2日,共6個(gè)月。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
實(shí)習(xí)內(nèi)容(崗位):
1)理論實(shí)習(xí)
我明確了下列問題:1.作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的的基本條件:(1)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)條件和安全設(shè)施等應(yīng)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求,工作人員的勞動(dòng)防護(hù)用品應(yīng)合格、齊備。(2)經(jīng)常有人工作的場(chǎng)所及施工車輛上宜配備急救箱、存放急救用品并應(yīng)指定專人經(jīng)常檢查、補(bǔ)充或更換(3)現(xiàn)場(chǎng)使用的安全工器具應(yīng)合格并符合有關(guān)要求。(4)各類作業(yè)人員應(yīng)被告知現(xiàn)場(chǎng)和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措,及事故應(yīng)急處理措施。
2.作業(yè)人員的基本條件?(1)具有嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章的規(guī)章制度的正確態(tài)度。(2)經(jīng)醫(yī)師鑒定無妨礙工作的病癥(體格檢查每兩年至少一次)。(3)具備必要的相關(guān)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,且按工作性質(zhì),熟悉本規(guī)程的相關(guān)部分,并經(jīng)考試合格。(4)必備必要的安全健康知識(shí),學(xué)會(huì)緊急救護(hù)法(5)特種作業(yè)人員應(yīng)持證上崗。
3.在熱力和機(jī)械設(shè)備上工作,保證安全的組織措施和技術(shù)措施?組織措施:(1)工作票制度;(2)工作許可制度;(3)工作監(jiān)護(hù)制度;(4)工作間斷、試運(yùn)和終結(jié)制度;(5)動(dòng)火工作票制度;(6)操作票制度 技術(shù)措施:(1)停電;(2)隔離;(3)泄壓;(4)通風(fēng);(5)吹掃與沖洗:(6)檢測(cè);(7)加鎖、懸掛標(biāo)示牌和裝設(shè)遮攔(圍欄)。 2)專業(yè)知識(shí) 對(duì)于鍋爐,它的工作過程主要包括三個(gè)過程:燃料的燃燒過程、火焰和煙氣向水的傳熱過程和水被加熱、汽化過程。 1.燃料油的燃燒過程
具有一定壓力、溫度的燃料油,通過油嘴噴入爐膛,被霧化成細(xì)小的油粒,然后吸收爐內(nèi)熱量逐漸蒸發(fā)分解而變成油氣,再與進(jìn)入爐膛的空氣混合,形成了可燃?xì)饣旌衔?。混合物繼續(xù)吸熱,溫度升高,當(dāng)達(dá)到燃料油的著火溫度(燃點(diǎn))即開始著火燃燒,并持續(xù)到結(jié)束。
2.火焰和煙氣向水的傳熱過程
傳熱過程是指燃料燃燒后產(chǎn)生的熱量,通過鋼管或鋼板等各種受熱面?zhèn)鬟f給工質(zhì)(水)的過程。它將直接影響到鍋爐運(yùn)行的安全性和經(jīng)濟(jì)性。傳熱過程在爐膛內(nèi)主要以輻射的方式進(jìn)行。在受熱面金屬的外部主要以對(duì)流的方式進(jìn)行。在受熱面金屬的內(nèi)部主要以傳導(dǎo)的方式進(jìn)行。如果傳熱過程進(jìn)行得不好,燃燒產(chǎn)生的熱量不能被充分有效地利用,就會(huì)造成熱損失的增加和鍋爐熱效率的下降。 3.水被加熱、汽化的過程
水被加熱、汽化的過程包括水循環(huán)過程和汽水分離過程。如果水循環(huán)不暢通,水不能有效地將受熱面?zhèn)鬟f過來的熱量帶走,就會(huì)使受熱面超溫而影響安全;如果汽水分離過程進(jìn)行得不好,則從鍋爐出去的蒸汽中將帶有較多的水分,使蒸汽品質(zhì)變壞,造成過熱器結(jié)垢爆管。 4.鍋爐水循環(huán)過程。
鍋爐水循環(huán)是由鍋筒、下降管、下集箱和上升管(即水冷壁)組成的,形成一個(gè)連通器。其中上升管布置在爐膛內(nèi),受到高溫?zé)彷椛?,管中的水有一部分被汽化,成為汽水混合物。下降管布置在爐墻外不受熱,管內(nèi)流動(dòng)的是水。由于上升管內(nèi)的汽水混合物的密度比不受熱的下降管內(nèi)水的密度為小,于是就產(chǎn)生了一個(gè)流動(dòng)壓頭,形成了有規(guī)律的、連續(xù)的循環(huán)流動(dòng)回路。
專業(yè)知識(shí)還詳細(xì)的講述了水冷壁。下降管,省煤器,過熱器等的工作原理等,學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),是我對(duì)鍋爐有了一個(gè)細(xì)致的認(rèn)識(shí),為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
現(xiàn)已掌握所負(fù)責(zé)系統(tǒng)的流程、設(shè)備情況及參數(shù)、檢修工藝,并能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),且工作能力得到車間及班組領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
2010年通過學(xué)校組織,來到山東魏橋熱電有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間,我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
第四篇:電廠實(shí)習(xí)報(bào)告
xx電廠的實(shí)習(xí)是我真正第一次全面接觸600MW機(jī)組的四個(gè)月。在發(fā)電部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在實(shí)習(xí)隊(duì)的帶領(lǐng)下,通過認(rèn)真執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃和完成實(shí)習(xí)任務(wù),使我對(duì)600MW機(jī)組有了從未知到已知,從感性到理性的認(rèn)識(shí),有了從點(diǎn)到面,從局部到整體的掌握。對(duì)提高自身集控運(yùn)行水平和能力有很大幫助,為今后從事我公司運(yùn)行生產(chǎn)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
回顧四個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,有以下幾個(gè)突出特點(diǎn):
一、縮小專業(yè)差距,保持機(jī)電爐平衡發(fā)展
由于在原單位主要從事汽機(jī)運(yùn)行工作,為縮小專業(yè)差距,我在吳涇電廠實(shí)習(xí)過程中結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際重點(diǎn)加強(qiáng)了爐電專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。從基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)入手,通過運(yùn)行規(guī)程、系統(tǒng)圖、《600MW火力發(fā)電機(jī)組培訓(xùn)教材》及初、中、高級(jí)工的學(xué)習(xí),積累現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作基本技能,操作經(jīng)驗(yàn),提高運(yùn)行分析判斷能力。鍋爐、電氣專業(yè)知識(shí)有了明顯進(jìn)步,達(dá)到盡量縮小專業(yè)之間差距,提高集控運(yùn)行綜合分析判斷能力的目的。
二、抓住機(jī)組區(qū)別,掌握600MW機(jī)組特點(diǎn)
在此次實(shí)習(xí)過程中,我著重抓住600MW亞臨界機(jī)組與過去小機(jī)組的區(qū)別,包括主輔機(jī)設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理、運(yùn)行方式、運(yùn)行特點(diǎn)、故障處理等方面入手,通過多形式、對(duì)途徑的學(xué)習(xí),了解掌握了600MW機(jī)組主輔機(jī)設(shè)備的主要特點(diǎn)和運(yùn)行方式以及重點(diǎn)工況的情況。
三、理論聯(lián)系實(shí)際,提高實(shí)際運(yùn)行能力
在學(xué)習(xí)規(guī)程、系統(tǒng)圖、《600MW火力發(fā)電機(jī)組培訓(xùn)教材》及初、中、高級(jí)工的同時(shí),通過實(shí)習(xí)隊(duì)班組開展的針對(duì)性實(shí)效性強(qiáng)的運(yùn)行分析、事故預(yù)想、反事故演習(xí)等活動(dòng)以及與吳電師傅的大量交流,分析吳電與我公司設(shè)備的區(qū)別、吳電運(yùn)行中存在的問題、發(fā)生事故的原因,#1機(jī)組小修前后及小修中的操作跟蹤,提高了運(yùn)行實(shí)際技能。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,還注意主輔機(jī)的運(yùn)行工況、參數(shù)變化、影響因素及吳電師傅運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)、吳電投產(chǎn)后的改造項(xiàng)目和運(yùn)行習(xí)慣等。
總結(jié)是為了更好的提高,在實(shí)習(xí)中也存在一些不足,對(duì)吳電的操作系統(tǒng)不夠熟悉、分析報(bào)告不多,收集吳電常見故障不多等,在今后的工作中還需不斷系統(tǒng)總結(jié)各設(shè)備系統(tǒng)的運(yùn)行情況,為我公司的早日投產(chǎn)和安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行努力。
第五篇:發(fā)電廠實(shí)習(xí)報(bào)告
發(fā)電廠(power plant)又稱發(fā)電站,是將自然界蘊(yùn)藏的各種一次能源轉(zhuǎn)換為電能(二次能源)的工廠。19世紀(jì)末,隨著電力需求的增長,人們開始提出建立電力生產(chǎn)中心的設(shè)想。
一、實(shí)習(xí)目的:
這次實(shí)習(xí)的主要目的是為了認(rèn)知電廠設(shè)備和電廠各主要系統(tǒng),以及運(yùn)行的基本知識(shí),是本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。初步了解發(fā)電廠生產(chǎn)、變電站輸送以及給用戶配電的全過程。其次對(duì)發(fā)電廠、變電站主要設(shè)備:發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關(guān)、電抗器等有個(gè)感性認(rèn)識(shí)。,對(duì)電氣接線形式有個(gè)初步的了解。通過實(shí)習(xí)全面了解電能生產(chǎn)過程,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識(shí),并為以后學(xué)習(xí)和工作打下一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
石頭河水電站
三、實(shí)習(xí)時(shí)間:
7月03日――7月07日
四、水電站簡介:
石頭河水電站位于岐山、眉縣、太白三縣交界斜峪關(guān),電站轄壩后(一車間)、斜峪關(guān)兩座水電站,總裝機(jī)19700千瓦,是陜西省關(guān)中地區(qū)裝機(jī)容量最大的水電站。
自建站開始發(fā)電,15年累計(jì)發(fā)電5.03億千瓦時(shí),為關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在搞好發(fā)電生產(chǎn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的同時(shí),該站充分發(fā)揮自身技術(shù)、設(shè)備和地理優(yōu)勢(shì),積極開展水力發(fā)電設(shè)備安裝和對(duì)外小水電培訓(xùn)業(yè)務(wù)。自1993年以來,該站先后承接并完成了渭南市五峰電站、延安市東王河電站和銅川市第一座水電站---下桃電站等我省關(guān)中地區(qū)10多個(gè)水電站的設(shè)備安裝技術(shù)指導(dǎo)任務(wù)。承辦了寶雞市供電局主辦的10多期500多人參加的水電職工培訓(xùn)班,接待了西安科技大學(xué)、西安理工大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)等高校近100批學(xué)生實(shí)習(xí)、參觀。1997年,該站被省水利廳評(píng)定為全省小水電實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地。20xx年,楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院將該站定為實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
初步了解水電站生產(chǎn)的全過程;
了解水電站主要設(shè)備,包括發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關(guān)、電抗器、母線的型式、及其他輔助設(shè)備也應(yīng)有所了解;
了解水電站的電氣主接線形式、運(yùn)行特點(diǎn);
了解接線方式、備用方式及怎樣提高用電的供電可靠性了解發(fā)電廠、水電站的防雷保護(hù)措施
初步了解電氣二次接線、繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置及高電壓技術(shù)等有關(guān)內(nèi)容;
六、實(shí)習(xí)感想:
五天的實(shí)習(xí)過的很累,但是卻覺得時(shí)間過得很快。首先要感謝學(xué)院和老師給我們這次機(jī)會(huì),讓我們對(duì)自己的專業(yè)有了非常全面而且深入的了解。一直以來我們只是在教室里在課堂上拼命的去學(xué)習(xí)老師教給我的知識(shí),但是我們卻并不知道這些知識(shí)能夠用來做什么,在現(xiàn)實(shí)問題中怎么去用他們解決問題,所以我們的學(xué)習(xí)總是帶有著盲目性。作為工科生必須要有非常強(qiáng)的工程實(shí)踐能力,這就不斷要求我們必須一切從實(shí)際出發(fā),從解決實(shí)際問題入手去學(xué)習(xí)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了非常多的東西,而且更重要的是讓我意識(shí)到自己問題的嚴(yán)重性。我現(xiàn)在所掌握的知識(shí)離實(shí)踐真的是非常遙遠(yuǎn),我沒辦法將自己的知識(shí)與我所見到的東西有機(jī)地結(jié)合在一起,強(qiáng)烈地感覺到對(duì)電氣工程的陌生。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我有了一種緊迫感,這種緊迫感將促使我在以后的專業(yè)課中不得不認(rèn)真對(duì)待,努力去鉆研。在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到在任何一個(gè)設(shè)備的背后都有著非常深的學(xué)問,不僅僅是會(huì)用那么簡單,況且我們現(xiàn)在還不會(huì)用。所以這次看似簡單的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)卻為我們以后的道路指明了前進(jìn)的方向,激發(fā)出我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。