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第一篇：電廠的實(shí)習(xí)報(bào)告

1.實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的

1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)

認(rèn)識實(shí)習(xí)是我們在完成兩年公共課程學(xué)習(xí)之后，進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)之前進(jìn)行的一次認(rèn)識性、實(shí)踐性的活動，是實(shí)現(xiàn)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段和內(nèi)容，是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

1.2實(shí)習(xí)目的

1）解本專業(yè)的主要內(nèi)容，加深對本專業(yè)的解，提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性。

2）建立有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識，初步解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，提高我們的實(shí)踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3）初步解研究和解決工程實(shí)際問題的基本方法，培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點(diǎn)。

4）培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣M(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

5）初步解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的方向。

2.實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

通過去熱電廠參觀，以及老師和工人師傅的講解，解水處理車間的工作流程和工作原理，解各個(gè)處理過程的作用和目的；解鍋爐的基本構(gòu)造和工作原理，鍋爐制氣的流程、裝置設(shè)備以及對煙氣處理的方法和灰渣，灰粉的灰回收利用；換熱站的組成設(shè)備及各自的作用，工作原理和流程，遙控室中自動控制壓力、溫度的控制器等；

2.1專題實(shí)習(xí)

1）通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)解供熱系統(tǒng)的組成及相關(guān)設(shè)備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構(gòu)成。解熱源的種類，工作流程，主要設(shè)備及其工作原理，控制原理和控制方式；熱網(wǎng)形式，各種形式的優(yōu)缺點(diǎn)；熱用戶的種類，用熱設(shè)備及其工作原理，熱計(jì)量方式和計(jì)量設(shè)備及原理等。

2）通過對泰能集團(tuán)人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解解燃?xì)庵圃旒拜斉涞挠嘘P(guān)知識。解燃?xì)獾姆N類、主要成分及其特點(diǎn)；天然氣成氣機(jī)理及輸配的有關(guān)知識；人工制氣的工藝流程及設(shè)備組成及制氣、輸氣和用氣的相關(guān)的安全的知識。

3）通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成，水處理方式及相關(guān)設(shè)備；城市排水系統(tǒng)的組成，常用污水處理設(shè)備；建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應(yīng)設(shè)備和附件。

4）通過參觀陽光大廈的地下室空調(diào)制冷系統(tǒng)解空調(diào)系統(tǒng)的有關(guān)知識?？照{(diào)系統(tǒng)的組成，系統(tǒng)形式，主要空氣處理設(shè)備及其工作原理；冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。解系統(tǒng)的運(yùn)行情況。解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的有關(guān)知識。

5）通過參觀陽光大廈地下室通風(fēng)系統(tǒng)解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的常見形式，系統(tǒng)特點(diǎn)，主要設(shè)備形式，空間氣流組織形式及控制方式等。

2.2一般解

通過聽專題報(bào)告、工人講解、參觀等方式，解企業(yè)的'基本概況，生產(chǎn)產(chǎn)品，管理模式，生產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益等情況；解專業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。

2.3參觀校內(nèi)的建筑工地

解建筑物的分類；各種建筑物的功能、布局、建筑造型；建筑的構(gòu)件組成及其功能。

3.實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)

9月4號上午，參加實(shí)習(xí)動員會議。

9月5號下午，校內(nèi)參觀實(shí)習(xí)。

9月6號下午2：30到達(dá)青島市管道燃?xì)夤尽⑻┠芗瘓F(tuán)熱電公司。

9月7號上午8：40參觀熱電廠的鍋爐制氣裝置。

9月7號下午3：00青島泰能集團(tuán)熱電公司電氣一次系統(tǒng)。

9月8號上午9：30參觀陽光大廈地下通風(fēng)、中央空調(diào)、給排水。

9月11號校內(nèi)參觀供水、供暖系統(tǒng)。

9月12號下午聽取報(bào)告

9月13號上午參觀教師公寓分戶計(jì)量的裝置。

第一章供熱系統(tǒng)相關(guān)知識

通過對泰能集團(tuán)熱電廠、學(xué)校供熱站及教師公寓分戶熱計(jì)量方式的參觀實(shí)習(xí)，工人師傅的精彩解說以及徐老師的解答疑問，我初步解供熱系統(tǒng)的組成和相關(guān)設(shè)備。

集中供熱是指一個(gè)或幾個(gè)熱源通過熱網(wǎng)向一個(gè)區(qū)域（居住小區(qū)或廠區(qū)）或城市的各熱用戶供熱的方式，集中供熱系統(tǒng)是由熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分組成的。

1.1.熱源

在熱能工程中，熱源是泛指能從中吸取熱量的任何物質(zhì)、裝置或天然能源。供熱系統(tǒng)的熱源是指供熱熱媒的來源。

集中供熱系統(tǒng)的熱源主要有以下幾種：熱電廠，區(qū)域鍋爐房，工業(yè)與城市余熱，核能、地?zé)岬?。建筑物?dú)立熱源主要有燃?xì)鉅t、熱泵、太陽能等。

1.1.1熱電廠集中供熱系統(tǒng)

以熱電廠作為熱源的供熱系統(tǒng)稱為熱電廠集中供熱系統(tǒng)。由熱電廠同時(shí)供應(yīng)電能和熱能的能源綜合供應(yīng)方式稱為熱電聯(lián)產(chǎn)。熱電廠是聯(lián)合生產(chǎn)電能和熱能的發(fā)電廠。熱電廠供熱系統(tǒng)是以利用汽輪機(jī)同時(shí)生產(chǎn)電能和熱能的熱電合供系統(tǒng)作為熱源。以熱電廠作為熱源實(shí)現(xiàn)熱點(diǎn)聯(lián)產(chǎn)，不僅熱能利用效率高，同時(shí)利于環(huán)保。

1.1.1.1熱電廠水處理系統(tǒng)

通過參觀熱電廠水處理車間，工人師傅的講解和我們問題的解答，我解水處理車間的組成和設(shè)備，工作流程和工作原理，解各個(gè)處理過程的作用和目的

自來水中或多或少都含有各種雜質(zhì)。固態(tài)雜質(zhì)，它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類及有機(jī)物等。氣體雜質(zhì)，對鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質(zhì)，主要有油類、酸等。水處理系統(tǒng)就是為產(chǎn)出電導(dǎo)率<0.6us/cm的鍋爐用水。

多介質(zhì)過濾器設(shè)有大流量，低壓力的反洗系統(tǒng)，并配有壓縮空氣對濾料進(jìn)行擦洗，使出水sdi<4，還設(shè)有混凝劑加藥系統(tǒng)，用于除去水中的細(xì)小雜質(zhì)及鐵等?；钚蕴渴怯煤刑嫉脑现瞥傻模洳牧习?、果殼、木屑等。經(jīng)過高溫炭化和活化后，形成含有豐富孔隙結(jié)構(gòu)的活性炭產(chǎn)品。吸附水中的一些細(xì)小雜質(zhì)。反滲透主要設(shè)備為保安過濾器、高壓泵、反滲透設(shè)備。進(jìn)一步除去殘存的細(xì)小雜質(zhì)，還有除去鐵和硅雜質(zhì)的功能?；齑仓泻谢旌想x子交換器，處理酸堿鹽離子，把電導(dǎo)率降低到0.5us/cm。

1.1.1.2熱電廠鍋爐制氣系統(tǒng)

鍋爐在生活中經(jīng)常見到，但要說出它的種類、組成設(shè)備、工作原理及工作流程并不容易，通過去熱電廠參觀鍋爐制氣車間和工人的講解以及查閱各種資料，我解鍋爐制氣系統(tǒng)。

鍋爐是一種把煤炭、石油或天然氣等能源所儲藏的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)樗蛘羝麩崮艿臒崃υO(shè)備。鍋爐設(shè)備由鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分組成。其中，鍋爐本體是鍋爐設(shè)備的主體，包括汽鍋、爐子、蒸汽過熱器和爐墻構(gòu)架等。輔助設(shè)備是為維持鍋爐的正常運(yùn)行而設(shè)置的，包括給水設(shè)備，如給水泵和水處理等設(shè)備；通風(fēng)設(shè)備，主要是鼓風(fēng)機(jī)、引風(fēng)機(jī)及風(fēng)煙道等；燃料供應(yīng)與除灰設(shè)備，如上煤、磨粉、除塵器；儀表和控制設(shè)備等。它們分別由相應(yīng)的管路或機(jī)械電子裝置與鍋爐連接，構(gòu)成各自的工作系統(tǒng)。

設(shè)備的工作主要包括燃料的燃燒，熱量的傳遞，水的汽化和蒸汽的過熱這樣幾個(gè)同時(shí)進(jìn)行的過程。

第二篇：電廠的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)名稱：

葛洲壩生產(chǎn)實(shí)習(xí)

二、實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)：

20xx年6月9日~18日，中國湖北宜昌市

三、實(shí)習(xí)單位：

葛洲壩水力發(fā)電廠

四、實(shí)習(xí)目的意義：

實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過單位實(shí)習(xí)，讓學(xué)生向單位技術(shù)人員及工人學(xué)習(xí)單位管理知識，了解一般的操作過程，進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)專業(yè)知識，了解并熟悉本專業(yè)的現(xiàn)代化技術(shù)和組織現(xiàn)場管理方法。為畢業(yè)后參加實(shí)際工作打好基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)鍛煉了學(xué)生的實(shí)際動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，另一方面檢驗(yàn)書本上理論的正確性，使學(xué)生對知識能夠融會貫通。同時(shí)，開拓視野，完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

6月11日上午：入廠安全教育、廠紀(jì)教育，葛洲壩、三峽水利樞紐工程總體概況介紹

6月11日下午：葛洲壩電氣一次部分介紹（二江電廠）

220kv開關(guān)站的接線方式為：

雙母線帶旁路，旁路母線分段――這是二江電廠220kv開關(guān)站接線方式的一個(gè)特點(diǎn)。將旁路母線分段并在每個(gè)分段上各設(shè)置一臺斷路器的原因是母線上的進(jìn)、出線回?cái)?shù)多，且均是重要電源或重要線路，有可能出現(xiàn)有其中兩臺斷路器需要同時(shí)檢修而對應(yīng)的進(jìn)、出線不能停(資/料來.源,于:ｇzu５2１學(xué);習(xí)/網(wǎng)]ｇzu５2１.ｃoｍ電的情況，在這種情況發(fā)生時(shí)旁路母線分段運(yùn)行、旁路斷路器分別代替所要檢修的兩臺斷路器工作，保證了發(fā)供電的可靠性。同時(shí)兩臺旁路斷路器也不可能總是處于完好狀態(tài)，也需要檢修與維護(hù),當(dāng)其中一臺檢修例一臺處于備用狀態(tài)，這樣可靠性比旁路母線不分段、僅設(shè)置一臺旁路斷路器高。

開關(guān)站的主要配置：

出線8回：1－8e（其中7e備用）；

進(jìn)線7回：1－7fb（fb：發(fā)電機(jī)－變壓器組）；

大江、二江開關(guān)站聯(lián)絡(luò)變壓器聯(lián)絡(luò)線：2回；

斷路器：19臺；

母線：圓形管狀空心鋁合金硬母線，主母線分別設(shè)置電壓互感器（cvt）及避雷器（zno）一組。

開關(guān)站布置型式：

分相中型單列布置（戶外式）。

發(fā)電機(jī)與主變壓器連接方式：

采用單元接線方式。

廠用6kv系統(tǒng)與發(fā)電機(jī)組的配接方式：

廠用6kv系統(tǒng)的接線方式：

采用單母線分段方式――二江電廠廠用6kv母線共4段，各段編號分別為3、4、5、6，與各自供電變壓器（公用變壓器）所連接的發(fā)電機(jī)編號對應(yīng)。

廠用電有關(guān)配置：

對發(fā)電廠來講，廠用電就是“生命線”，必須具有足夠高的可靠性。但單母線分段接線方式可靠性不高，為解決這一矛盾，普遍采用的配置原則是：

1、電源配置原則：各分段的電源必須相互獨(dú)立,且獲得電源方向不得單一。

2、負(fù)荷配置原則：同名負(fù)荷的雙回路或多回路須連接于母線不同分段上。

3、段間配置原則：分段與分段間應(yīng)具備相互備用功能或設(shè)置專門備用段。

6月13日上午：葛洲壩一次部分介紹（大江電廠）

500kv開關(guān)站接線方式：

采用3/2接線――選擇3/2接線方式，是基于開關(guān)站重要性考慮的。因?yàn)殚_關(guān)站進(jìn)出線回?cái)?shù)多，且均是重要電源與重要負(fù)荷，電壓等級高、輸送容量大、距離遠(yuǎn)，母線穿越功率大（最大2820mva），并通過葛洲壩500kv換流站與華東電網(wǎng)并網(wǎng)，既是葛洲壩電廠電力外送的咽喉，又是華中電網(wǎng)重要樞紐變電站。3/2接線可以保證供電的高可靠性。

500kv開關(guān)站布置型式：

分相中型三列布置（戶外式）。

開關(guān)站有關(guān)配置：

開關(guān)站共6串，每串均作交叉配置（交叉配置：一串的2回線路中，一回是電源或進(jìn)線，另一回是負(fù)荷或出線），交叉配置是3/2接線方式普遍的配置原則，作交叉配置時(shí)，3/2接線可靠性達(dá)到最高。因?yàn)檫@種配置在一條母線檢修時(shí)另一條母線故障或2條母線同時(shí)故障時(shí)電源與系統(tǒng)仍然相連接，(在系統(tǒng)處于穩(wěn)定條件下）仍能夠正常工作。

發(fā)電機(jī)與主變壓器的連接方式：

擴(kuò)大單元接線方式――由于主變壓器連接2臺發(fā)電機(jī)，且1－3串進(jìn)線由二臺主變壓器并聯(lián)，所以在發(fā)電機(jī)出口母線上設(shè)置了斷路器。這樣當(dāng)一臺發(fā)電機(jī)故障時(shí)，僅切除故障發(fā)電機(jī)，本串上其他發(fā)電機(jī)仍能正常工作，最大限度保證了對系統(tǒng)供電的可靠性。

廠用6kv系統(tǒng)接線方式：

單母線分段方式。

6月13日下午：參觀500kv開關(guān)站

6月14日下午：葛洲壩電廠繼電保護(hù)介紹

繼電保護(hù)的對象：

電力元件、電力系統(tǒng)

繼電保護(hù)的任務(wù)：

1、故障跳閘；

2、異常時(shí)發(fā)信號。

繼電保護(hù)的要求：

1、可靠性；

2、選擇性；

3、快速性；

4、靈敏性。

繼電保護(hù)的構(gòu)成：

廠房的保護(hù)：

1、機(jī)組保護(hù)：縱差保護(hù)、不對稱保護(hù)、失磁保護(hù)、轉(zhuǎn)子過流保護(hù)、負(fù)序過流保護(hù)；

2、主變壓器保護(hù)：重瓦斯保護(hù)、輕瓦斯保護(hù)、差動保護(hù)、縱聯(lián)保護(hù)、過電流保護(hù)等。

6月15日上午：參觀大江電廠

6月16日上午：參觀三峽水利樞紐工程

6月16日下午：葛洲壩電廠勵磁裝置介紹

勵磁系統(tǒng)分類（按有無旋轉(zhuǎn)磁場分）：

旋轉(zhuǎn)磁場勵磁；

靜止磁場勵磁：二極管整流勵磁、可控硅整流勵磁、二極管可控硅混合整流勵磁。

勵磁系統(tǒng)任務(wù)：

1、機(jī)端電壓控制；

2、無功功率的分配；

3、保證系統(tǒng)穩(wěn)定性。

電廠主勵為交流側(cè)串聯(lián)，有自并勵、自復(fù)勵方式；電廠備勵有3~4臺，為二極管整流、他勵方式。

勵磁調(diào)節(jié)器（2套）：

遠(yuǎn)方控制：恒機(jī)端電壓調(diào)節(jié)、恒勵磁電流調(diào)節(jié)、恒無功調(diào)節(jié)；

6月17日上午：參觀500kv換流站

6月17日下午：葛洲壩500kv換流站原理和配置介紹

葛洲壩－上海直流輸電工程的運(yùn)行方式有以下幾種：

①雙極方式（包括雙極對稱方式和不對稱方式）；

②單極大地回線方式（包括雙導(dǎo)線并聯(lián)大地回線方式）；

③單極金屬回線方式；

④功率反送方式（反送最大功率為額定功率的50％）；

⑤降壓方式（在額定直流電流下，直流電壓可降到額定值的70％）。

換流站的主要設(shè)備：

6月18日上午：葛洲壩電廠設(shè)備高壓實(shí)驗(yàn)與意義

目的：

檢驗(yàn)電氣設(shè)備的絕緣性。

分類：

常用試驗(yàn)：

定子繞組絕緣試驗(yàn)；

定子繞組的直流耐壓試驗(yàn)；

定子繞組交流耐壓試驗(yàn)……

意義：

六、心得體會：

第一次坐上火車離家那么遠(yuǎn)，到一個(gè)陌生的地方去實(shí)習(xí)，讓我收獲良多。實(shí)習(xí)是大學(xué)里必不可少的一課，它提供一個(gè)機(jī)會給我們，讓我們?nèi)バｒ?yàn)自己的知識是否正確，是否離實(shí)際太遠(yuǎn)，是否真正能派上用場，更重要的是通過實(shí)踐去得知自己的知識是否足夠。

曾經(jīng)以為課堂上講的東西只在考試時(shí)有用，在這次實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。像3/2接線、母線分段、雙母線帶旁母、長線并聯(lián)電抗器中性點(diǎn)經(jīng)小電抗接地、單元接線等等的知識點(diǎn)，它們都實(shí)實(shí)在在的運(yùn)用到電力系統(tǒng)中。如果你上課時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)，那么你只能對著那架在高處的各種設(shè)備發(fā)呆，不得其解。俗話說得好，外行看熱鬧，內(nèi)行看門道；只有你努力擠進(jìn)這個(gè)門檻后，才會得知其中的奧妙。

創(chuàng)新是建立在深厚的知識基礎(chǔ)上，以及實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用中。葛洲壩的220kv開光站的雙母線帶旁母分段，既是在雙母線帶旁母的基礎(chǔ)上加上分段，使得整個(gè)系統(tǒng)的可靠性得以大大的提高。3/2接線也是一個(gè)承前的劃時(shí)代創(chuàng)新。沒有基礎(chǔ)的創(chuàng)新是空中樓閣，沒有應(yīng)用的創(chuàng)新是美麗的花瓶。

這次實(shí)習(xí)還讓我掂量到自己的水平，肚子里的知識還是太少了。在電力這個(gè)行業(yè)里，經(jīng)驗(yàn)是非常非常的重要，但是沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)又何以有機(jī)會去得到經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀靠v然讓你去做一件事，不得要領(lǐng)也是徒然的?，F(xiàn)代化的企業(yè)，需要的是專業(yè)又全面的人才。在這次參觀中，所有的廠房都是無人值班的，實(shí)行的是全自動化的電廠，這個(gè)是未來發(fā)展的趨勢。要想在社會上有長足的發(fā)展，必須好好努力，打造不可替代的素質(zhì)！

實(shí)習(xí)除了有知識上的收獲，還有對社會人生的感悟。一直以來，我們作為學(xué)生，只是一味地獲取知識，真正接觸社會的機(jī)會少之又少。正所謂“讀萬卷書，行萬里路”。從小到大，我們讀過得書定是不少，而行的路卻真的太少了。

這次千里迢迢，跨越幾個(gè)省份到湖北實(shí)習(xí)，看到了不同的風(fēng)景，喝過不同的水，遇上了不一樣的人。這里的人都是那么的熱情，在公車上總會有人與我們交談，告訴我們該怎樣坐車，天氣如何，哪里好玩，有什么特產(chǎn)……這樣的事情如果發(fā)上在廣州，大家肯定是馬上下車，誰知道他是什么居心。人與人之間的距離是那么的近，或許這才是我們追求的和諧吧。

在宜昌這個(gè)城市里發(fā)覺大部分的人都是老人和小孩，大多都是女性。后來問老師為什么會是這樣，老師說，那些老人都是當(dāng)年修建葛洲壩時(shí)的工人，一個(gè)浩大的工程，耗掉了他們的一生，他們一輩子都是在這城市度過的。而年輕的人都到外面接工程去了。所以剩下的都是老弱病殘。在我眼里看來，這或許是一種悲哀吧。

實(shí)習(xí)是那么的短暫，不甚了解，已然結(jié)束了。

帶著對自己在學(xué)習(xí)上的反思和實(shí)習(xí)生活的回憶，坐上火車，回到南方的這座城市，憧憬著未來。

第三篇：電廠實(shí)習(xí)報(bào)告

一、前言

進(jìn)入大學(xué)三年級，我們將開始學(xué)習(xí)專業(yè)課，開學(xué)的前三周，便是認(rèn)識實(shí)習(xí)。認(rèn)識實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識，但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸，而且是第一次，必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。于是，我們就先后來到了武漢高新電廠與供熱公司，武漢鍋爐廠，武漢汽輪機(jī)廠和華能陽邏電廠實(shí)習(xí)，其實(shí)從真正的意義上講，就像華能陽邏電廠的游立言工程師所講，這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實(shí)習(xí)，但是就當(dāng)作參觀，也未必不可，而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識，當(dāng)然是不能錯(cuò)過，而且要好好的把握。

雖然只經(jīng)過短短的參觀認(rèn)識，但是經(jīng)過各電廠的介紹得知，在新中國成立之后的半個(gè)世紀(jì)中，中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展，平均每年以10%以上的速度在增長，到20xx年12月底，全國裝機(jī)容量以突破5億千瓦，無論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位，僅次于美國。特別是進(jìn)入上個(gè)世紀(jì)90年代以來，我國的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過17GW，使長期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解，國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對電力的需求得到了基本滿足。

這次實(shí)習(xí)于我而言，是踏入了社會，也實(shí)質(zhì)性的接觸到了一些陌生的群體。我們所接觸到的人性格、品質(zhì)、性情、做事做人的風(fēng)格都是不同的。在公司的同事雖然我們年紀(jì)相仿，但卻感覺他們很成熟，很專業(yè)，很可靠的感覺，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。教會了我很多事情，使我體會到：一定要勇于推銷自己，將自己的才能展現(xiàn)出來。我也深深體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在工作中，我不是一個(gè)個(gè)體，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一份子，只有與同事間相互配合，相互信任，真誠交流，才能令工作開展得更加順利。

但是，我們目前還存在一些問題，首先是全國發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國的人均用電水平底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家，大約是加拿大的1/20，美國的1/4，法國的1/8，全國至今還有上千萬人沒有用上電，而且近幾年中國電力供需十分緊張，不少地區(qū)拉閘限電，可見，電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

二、對火電廠的總體認(rèn)識

第一次來到的就是武漢高新熱電廠，當(dāng)天上午，廠內(nèi)工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史，還有就是發(fā)電的基本原理。然后我們就在一師兄的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜，環(huán)境極為惡劣（至少對于我來說是這樣的），對于師兄的介紹，講解，如果站在一米外幾乎就聽不到說什么，很不幸，在廠房內(nèi)，我沒有能靠近師兄，當(dāng)然也就不知所云，不過還好，經(jīng)過了嘈雜的廠房后，我們來到了中央集控室，這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機(jī)器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱，估計(jì)在這里面工作的職工的薪水也是最高的吧，后來問了師兄，果然是差不多。在集控室，最引人注意的就是正門對面的一排機(jī)器，上面布滿了紅線，紅點(diǎn)，還有一些綠色的（我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其電路圖），據(jù)介紹就是控制電廠的機(jī)器裝備等等的電路圖，現(xiàn)在基本上都是自動化了，室中心的幾臺計(jì)算機(jī)就是對他進(jìn)行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了，只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行，比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術(shù)人員越來越少了，當(dāng)然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。

b)家居沙發(fā)消費(fèi)群的范圍比較廣泛，幾乎涵蓋了所有成家立業(yè)或?qū)⒔杉业南M(fèi)者。對于私人使用物品，他們選擇起來相當(dāng)慎重，不僅注重質(zhì)量，而且在與室內(nèi)風(fēng)格匹配上也花盡心思。由于經(jīng)濟(jì)狀況的不同，選擇的品牌檔次亦各不相同。

路途是坎坷的，前途是光明的。每天過的很辛苦，但是卻是充實(shí)的，滿足的。想做一個(gè)老師不容易，想做一個(gè)好老師更是不容易，除了有較好的教師技能以外，更重要有好的教學(xué)方法和能夠與學(xué)生交流溝通的能力。不要讓他們害怕你，而是敬畏你，相信你。這需要一個(gè)過程，但是你可以做的就是縮短其中的距離，時(shí)間，提高做事效率，選擇好的催化劑。

特大型國有企業(yè)xx發(fā)電廠隸屬于北京xx發(fā)電股份有限公司，位于河北省xx市開平區(qū)，始建于1973年12月，分4期工程建設(shè)，1987年10月8臺機(jī)組竣工投產(chǎn)，總裝機(jī)容量1550兆瓦。擁有兩臺125兆瓦機(jī)組、兩臺250兆瓦機(jī)組及四臺200兆瓦機(jī)組。

有些學(xué)校還設(shè)立了不少專門用途的獎學(xué)金，比如弗吉尼亞大學(xué)達(dá)頓商學(xué)院有一項(xiàng)為來自亞洲制造業(yè)的MBA學(xué)生提供的獎學(xué)金。

總之，這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計(jì)人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

第四篇：電廠的實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

浙江省嘉興市

實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年11月1日至20xx年11月4日

實(shí)習(xí)目的

通過參觀工廠的生產(chǎn)實(shí)際，將理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高思考分析能力。在參觀過程中，通過向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí)，了解與初步掌握本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實(shí)際知識和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)對發(fā)電機(jī)控制設(shè)備 ，蒸汽鍋爐，核能源發(fā)電系統(tǒng)，控制系統(tǒng)及輔助設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)的具體知識，為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。此外，經(jīng)過對熱電廠和核電站的實(shí)地了解，為今后專業(yè)課更好的深入理論掌握理論，打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

對于任何一個(gè)企業(yè)，安全生產(chǎn)是第一。在浙江嘉化能源化工有限公司的嘉化興港熱電廠發(fā)電機(jī)組參觀前，需要接受的課程是企業(yè)安全生產(chǎn)教育。企業(yè)的生產(chǎn)以“安全第一，預(yù)防為主”為方針。學(xué)習(xí)了參觀實(shí)習(xí)前需要的各個(gè)注意環(huán)節(jié)，佩帶安全防護(hù)裝備，以及相應(yīng)的事故處理方法技巧。企業(yè)必須對新工人進(jìn)行安全生產(chǎn)在施工或維修現(xiàn)場活動需戴安全帽，安全帽有規(guī)定的戴法，正確的佩戴才能起到安全防護(hù)，緩沖重物砸擊的力量，否則安全帽將失去保護(hù)頭部的作用。

發(fā)生氯氣泄漏事件時(shí)，切忌驚慌，應(yīng)向上風(fēng)向地區(qū)轉(zhuǎn)移，并用濕毛巾護(hù)住口鼻；到了安全地帶立即休息，避免劇烈運(yùn)動，以免加重心肺負(fù)擔(dān)，惡化病情；眼或皮膚接觸液氯時(shí)立即用清水徹底沖洗，中毒者可適當(dāng)使用鈣劑、維生素C和脫水劑；早期足量使用糖皮質(zhì)激素和抗生素，可以減輕呼吸道和肺部損傷；三氧化硫發(fā)生泄漏時(shí)可以看到白色的霧團(tuán)，因?yàn)槿趸驑O易與水凝結(jié)形成強(qiáng)酸，所以應(yīng)避免三氧化硫與眼睛鼻子等有水存在的器官接觸，以免受到嚴(yán)重的傷害。見到白色的霧團(tuán)要及時(shí)躲開并往上風(fēng)口地區(qū)移動。安全教育結(jié)束后有筆試部分以鞏固相關(guān)知識，然后便可進(jìn)入實(shí)地參觀實(shí)習(xí)。嘉化工業(yè)園110v嘉化興港變電站的熱電主控室里，有遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)。主控1號機(jī)2號機(jī)3號機(jī)和新2號機(jī)（原4號機(jī)）的發(fā)電組設(shè)備運(yùn)行。

發(fā)電機(jī)組成

發(fā)電機(jī)通常由定子、轉(zhuǎn)子、端蓋及軸承等部件構(gòu)成。 定子由定子鐵芯、線包繞組、機(jī)座以及固定這些部分的其他結(jié)構(gòu)件組成。 轉(zhuǎn)子由轉(zhuǎn)子鐵芯(或磁極、磁扼)繞組、護(hù)環(huán)、中心環(huán)、滑環(huán)、風(fēng)扇及轉(zhuǎn)軸等部件組成。由軸承及端蓋將發(fā)電機(jī)的定子，轉(zhuǎn)子連接組裝起來，使轉(zhuǎn)子能在定子中旋轉(zhuǎn)，做切割磁力線的運(yùn)動，從而產(chǎn)生感應(yīng)電勢，通過接線端子引出，接在回路中，便產(chǎn)生了電流。在發(fā)電機(jī)發(fā)電的前后需要大量的配送電設(shè)備，更需要許多的電力保護(hù)。

發(fā)電機(jī)勵磁及發(fā)電機(jī)滅磁

勵磁裝置是指同步發(fā)電機(jī)的勵磁系統(tǒng)中除勵磁電源以外的對勵磁電流能起控制和調(diào)節(jié)作用的電氣調(diào)控裝置。勵磁系統(tǒng)是電站設(shè)備中不可缺少的部分。勵磁系統(tǒng)包括勵磁電源和勵磁裝置，其中勵磁電源的主體是勵磁機(jī)或勵磁變壓器；勵磁裝置則根據(jù)不同的規(guī)格、型號和使用要求，分別由調(diào)節(jié)屏、控制屏、滅磁屏和整流屏幾部分組合而成。

勵磁裝置的使用，是當(dāng)電力系統(tǒng)正常工作的情況下，維持同步發(fā)電機(jī)機(jī)端電壓于一給定的水平上，同時(shí)，還具有強(qiáng)行增磁、減磁和滅磁功能。對于采用勵磁變壓器作為勵磁電源的還具有整流功能。勵磁裝置可以單獨(dú)提供，亦可作為發(fā)電設(shè)備配套供應(yīng)。

勵磁系統(tǒng)的主要作有：

1）根據(jù)發(fā)電機(jī)負(fù)荷的變化相應(yīng)的調(diào)節(jié)勵磁電流，以維持機(jī)端電壓為給定值；

2）控制并列運(yùn)行各發(fā)電機(jī)間無功功率分配；

3）提高發(fā)電機(jī)并列運(yùn)行的靜態(tài)穩(wěn)定性；

4）提高發(fā)電機(jī)并列運(yùn)行的暫態(tài)穩(wěn)定性；

5）在發(fā)電機(jī)內(nèi)部出現(xiàn)故障時(shí)，進(jìn)行滅磁，以減小故障損失程度；

6）根據(jù)運(yùn)行要求對發(fā)電機(jī)實(shí)行最大勵磁限制及最小勵磁限制。

發(fā)電機(jī)的滅磁裝備是起保護(hù)作用的，滅磁與勵磁同時(shí)存在。勵磁系統(tǒng)是電站設(shè)備中通過對發(fā)電機(jī)端電壓進(jìn)行檢測，或者還要進(jìn)行信號的隔離，這是防止干擾的，然后和AVR內(nèi)部設(shè)定的電壓值進(jìn)行對比，對這個(gè)偏差量然后進(jìn)行放大，用他去觸發(fā)勵磁的輸出，從而控制了勵磁的輸出，這個(gè)勵磁的變化從而又彌補(bǔ)了發(fā)電機(jī)電壓的變化，使其盡快回歸正常的電壓水平，通過這樣一個(gè)原理使得發(fā)電機(jī)的電壓持續(xù)穩(wěn)定在一個(gè)恒定的水平。在此次實(shí)習(xí)的主控室看到的發(fā)電機(jī)的勵磁輸出是可控硅輸出的，有的是全波整流的，有的是半波整流的，當(dāng)然全波的性能好一些。這些可控硅的觸發(fā)信號就來自于實(shí)際值和設(shè)定值的偏差量。比如當(dāng)發(fā)電機(jī)的實(shí)際電壓偏離了正常電壓，高了一點(diǎn)的時(shí)候，這個(gè)電壓和設(shè)定電壓的偏差，就被放大，然后觸發(fā)可控硅，使得AVR的勵磁輸出減小一些，這樣電壓就會下降一點(diǎn)又回歸正常值。

發(fā)電機(jī)的自動同期裝置

發(fā)電機(jī)要對外發(fā)電，就要與系統(tǒng)并網(wǎng)，并網(wǎng)的條件是發(fā)電機(jī)與系統(tǒng)之間的相位、頻率、電壓三者都要相同時(shí)，即所謂同期時(shí)才能并網(wǎng)，否則強(qiáng)行并網(wǎng)會對發(fā)電機(jī)軸系產(chǎn)生強(qiáng)大扭矩，損壞發(fā)電機(jī)，對電網(wǎng)也會產(chǎn)生沖擊；發(fā)電機(jī)的同期裝置就是監(jiān)測發(fā)電機(jī)與系統(tǒng)的狀況，在符合并網(wǎng)條件時(shí)，自動合上開關(guān)，使發(fā)電機(jī)并網(wǎng)。

發(fā)電工作保護(hù)

在許多的調(diào)節(jié)柜和測控屏中，備用裝置占大多數(shù)，很多指示燈都指向備用狀態(tài)。在電的配送管理中，保護(hù)力度很大，以防突然事故引起的電力無法供應(yīng)，以此造成的嚴(yán)重?fù)p失。如果突然事故的發(fā)生造成電力的輸送中斷，蓄電裝置儲存有一定的電量，會自動并且及時(shí)的啟動。在短時(shí)間內(nèi)提供所需電力，為維修提供緩沖空間。各個(gè)備用系統(tǒng)也將隨之運(yùn)行，很多備用裝置都是自動化的，因?yàn)殡娏Φ呐渌凸芾磉^程中，這些工作保護(hù)都是必不可少的。

根據(jù)對供電可靠性的要求及中斷供電在政治、經(jīng)濟(jì)上所造成損失或影響的程度進(jìn)行分級，即是對用電方進(jìn)行的一種保護(hù)。

嘉化興港熱電廠供配電(工程師介紹)

熱電廠的電力主要是供應(yīng)企業(yè)內(nèi)的用電。其工程有一期和二期，一期是最初的投入建設(shè)，二期部分已經(jīng)投入運(yùn)行。本企業(yè)以供汽為主，發(fā)電為輔。嘉化興港熱電廠所發(fā)電力主要供工業(yè)園區(qū)的氯堿工業(yè)等使用。嘉化興港熱電廠是嘉化工業(yè)園區(qū)的一部分。

4號5號發(fā)電機(jī)組

4號5號發(fā)電機(jī)組遠(yuǎn)程控制室和110v嘉化興港變電站的熱電主控室類似，有電腦數(shù)據(jù)控制和室內(nèi)的設(shè)備控制，發(fā)電機(jī)的勵磁滅磁調(diào)節(jié)，發(fā)電機(jī)自動同期裝置，各種保護(hù)及備用等。

滅弧裝置

滅弧裝置就是為了防止由于觸點(diǎn)斷開時(shí)產(chǎn)生的電弧火花造成不必要的損失而設(shè)置的。在一此大電流電路上，觸頭或開關(guān)的通斷都會產(chǎn)生電弧火花，可能會造成以下危害：

1、燒傷觸點(diǎn)觸頭等，久而久之使電路接觸不良，造成電路的損壞。

2、可能對人的眼、皮膚等造成電弧灼傷，對人體造成不可臆測的危害。

3、在一些對電弧火花敏感的地方，如煤氣廠或充置可燃性氣體的地方，一丁點(diǎn)的電弧火花都可能引起爆炸等。

4、電弧火花可能隨著電路對一些電子產(chǎn)品（如集成電路）造成擊穿損壞等。所以為了安全起見，在有大電流可能引起的觸點(diǎn)觸頭等地方都要加裝一個(gè)金屬盒來屏蔽電弧火花的產(chǎn)生，在交流接觸器最為常見。

變頻器

電壓和頻率固定不變的交流電變換為電壓或頻率可變的交流電的裝置稱作“變頻器”。該設(shè)備首先要把三相或單相交流電變換為直流電。然后再把直流電變換為三相或單相交流電。變頻器同時(shí)改變輸出頻率與電壓，因此變頻器可以使電機(jī)以較小的啟動電流，獲得較大的啟動轉(zhuǎn)矩，即變頻器可以啟動重載負(fù)荷。

變頻器具有調(diào)壓、調(diào)頻、穩(wěn)壓、調(diào)速等基本功能，應(yīng)用了現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)，價(jià)格昂貴但性能良好，內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜但使用簡單，所以不只是用于啟動電動機(jī)，而是廣泛的應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域，各種各樣的功率、各種各樣的外形、各種各樣的體積、各種各樣的用途等都有。

高壓變頻器是指輸入電源電壓在3KV以上的大功率變頻器。

控制器

控制器由高速單片機(jī)處理器、人機(jī)操作界面和PLC共同構(gòu)成。

第五篇：電廠實(shí)習(xí)總結(jié)

針對xxx項(xiàng)目實(shí)際生產(chǎn)需要，對新招聘到項(xiàng)目的大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了為期四十天（20xx年3月18日―4月29日）的生產(chǎn)培訓(xùn)，培訓(xùn)地點(diǎn)在xxxxx煤矸石熱電廠，實(shí)習(xí)人數(shù)含帶隊(duì)組長為14人，主要分為三組工藝組、儀表組和電氣機(jī)械組，我?guī)У娜藶楣に嚱M，在煤矸石電廠期間主要在汽機(jī)車間和水化車間進(jìn)行了學(xué)習(xí)，現(xiàn)將實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告如下，敬請各位同仁提出寶貴意見。

一、實(shí)習(xí)目的

目的是了解煤矸石電廠上述兩車間的主要工藝流程，了解各典型單元操作中設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作用，增強(qiáng)對生產(chǎn)過程的感性認(rèn)識，為以后活性炭工廠運(yùn)行提供必要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

①了解實(shí)習(xí)現(xiàn)場的生產(chǎn)工藝流程、生產(chǎn)原理及操作方法。

②了解實(shí)習(xí)車間的生產(chǎn)概況、原材料及產(chǎn)品的性質(zhì)、規(guī)格、用途等。

③了解主要設(shè)備的類型、構(gòu)造及作用。

④了解生產(chǎn)操作規(guī)程及各崗位間的相互聯(lián)系。

⑤了解化工生產(chǎn)的`基本控制條件(如溫度、壓力、組成)。

⑥了解安全生產(chǎn)措施、常見故障和事故的產(chǎn)生及處理方法。

在實(shí)習(xí)過程積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生1

到員工的角色轉(zhuǎn)換。

三、實(shí)習(xí)基本要求：

1．學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

2．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3．必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動。

4．努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

四、培訓(xùn)總結(jié)與考核

1、個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)

實(shí)習(xí)員工在實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，由帶隊(duì)組長簽字確認(rèn)后送交xxxx存檔。（實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要涉及參加實(shí)習(xí)培訓(xùn)的感想體會，如何在最短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)工作環(huán)境，在xxx的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。）

2、實(shí)習(xí)員工在實(shí)習(xí)期間參加崗位考試，試卷和成績報(bào)xxxx存檔。

五、實(shí)習(xí)過程

1、安全教育

在實(shí)習(xí)開始時(shí)，煤矸石電廠組織我們在電廠會議室由電廠安生部的領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行安全教育，講解了電廠安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)

中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

2、車間實(shí)習(xí)

車間實(shí)習(xí)是我們此次實(shí)習(xí)的主要方式，按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在電廠的汽輪機(jī)車間及水化車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，時(shí)間安排為3月22日―4月13日在汽輪發(fā)電機(jī)車間進(jìn)行學(xué)習(xí)，4月14日―4月28日在水化車間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

汽輪發(fā)電車間的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括跟隨當(dāng)班主副司機(jī)進(jìn)行車間運(yùn)行各項(xiàng)數(shù)據(jù)的記錄、出現(xiàn)問題時(shí)處理的操作方法及對日常設(shè)備運(yùn)行的巡檢等工作，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，所帶隊(duì)的三名學(xué)生已經(jīng)熟悉了汽輪發(fā)電機(jī)運(yùn)行的基本原理、汽輪發(fā)電機(jī)車間所包含的主要設(shè)備及其工作原理，并能完整地畫出汽輪機(jī)熱力系統(tǒng)循環(huán)圖。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)員工都可以對常見的汽輪發(fā)電機(jī)設(shè)備運(yùn)行過程中出現(xiàn)的簡單故障做出判斷并找到解決的操作控制方法。

在水化車間學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為掌握除鹽水制取的操作規(guī)范及水質(zhì)化驗(yàn)的相關(guān)工作，熟悉水化車間的整體工藝流程和單體設(shè)備的構(gòu)造，相關(guān)藥劑的名稱、規(guī)格和用途。通過學(xué)習(xí)每名實(shí)習(xí)員工都掌握的制取除鹽水的方法并能完整描述出制水的整體工藝流程，熟悉了水化車間的每個(gè)單體設(shè)備的名稱、作用及控制方法，在水質(zhì)化驗(yàn)工作中對相關(guān)指標(biāo)的測定方法都可以熟練操作。

在上述兩個(gè)車間學(xué)習(xí)過程中每位實(shí)習(xí)員工都非常珍惜此次實(shí)習(xí)的機(jī)會，學(xué)習(xí)起來的態(tài)度都很認(rèn)真，對不會、不能理解的問題都及時(shí)地向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

六、實(shí)習(xí)過程中存在的問題

在四十天的學(xué)習(xí)過程中，每位實(shí)習(xí)員工都認(rèn)識到了此次實(shí)習(xí)的重要意義，是為xxx項(xiàng)目的順利生產(chǎn)儲備技術(shù)力量。所以每個(gè)人的態(tài)度都是非常的認(rèn)真，希望可以在實(shí)習(xí)期間掌握更多的技能和實(shí)踐的能力，但在此過程中還是暴露出許多的問題和不足：

（1）專業(yè)技術(shù)知識薄弱

由于所帶的三名學(xué)生在大學(xué)期間都不是學(xué)發(fā)電及水化專業(yè)的，專業(yè)理論知識明顯不足，好多最基本的專業(yè)名詞都不知道，這為汽輪發(fā)電機(jī)車間和水化車間的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大影響。雖然通過在網(wǎng)上搜索相關(guān)專業(yè)理論知識進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)有不懂的也向工人師傅請教，但顯然不如在學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)過的效果好。

（2）煤矸石電廠的設(shè)備陳舊

通過實(shí)習(xí)過程發(fā)現(xiàn)，我們工藝組所實(shí)習(xí)的兩個(gè)車間的設(shè)備與活性炭項(xiàng)目相同車間的設(shè)備在規(guī)格型號上存在較大差別，煤矸石電廠采用的三臺6000kw發(fā)電機(jī)組，其中兩臺是凝汽式、一臺是抽汽凝汽式的，而活性炭項(xiàng)目采用的是xxxxkw的抽汽凝汽式的機(jī)組，機(jī)組規(guī)格型號不同，控制方法也必然存在著差異，在實(shí)際生產(chǎn)中細(xì)小的差別可能就決定著事故的發(fā)生與否。水化車間也存在著類似的問題，在水化車間進(jìn)行預(yù)處理時(shí)，煤矸石電廠采用的過濾器還是建廠時(shí)使用的雙流式機(jī)械過濾器和精密過濾器，而目前這些設(shè)備已經(jīng)淘汰xx項(xiàng)目采用的過濾器是xxx過濾器和xxx過濾器，從設(shè)備控制方式和處理效果來看上述兩設(shè)備要明顯優(yōu)于煤矸石電廠的過濾器。這次到煤矸石電廠沒有接

觸到xxx項(xiàng)目使用的設(shè)備是個(gè)遺憾，沒有達(dá)到先熟知我廠設(shè)備的目的。

針對上述存在的問題，建議從以下幾個(gè)方面進(jìn)行解決：

（1）加強(qiáng)對員工的專業(yè)知識培訓(xùn)

由于缺少相關(guān)的理論知識，在接受新設(shè)備、新工藝方面肯定要比接受過專業(yè)系統(tǒng)教育的員工慢，因此希望領(lǐng)導(dǎo)能夠在時(shí)間允許、工作安排合理的情況下對從事車間的員工進(jìn)行相關(guān)的理論培訓(xùn)，這無論是在熟練操作車間設(shè)備還是提高專業(yè)技能方面都是很有必要的。

（2）聯(lián)系生產(chǎn)工藝先進(jìn)的廠家進(jìn)行實(shí)習(xí)

為更切合xxx項(xiàng)目實(shí)際生產(chǎn)，應(yīng)該到與本項(xiàng)目采用設(shè)備相同或者有更先進(jìn)設(shè)備的廠家進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣在設(shè)備更新?lián)Q代時(shí)才不致于落后，同時(shí)也可以增進(jìn)了企業(yè)的競爭力。

總的來說，這次的實(shí)習(xí)結(jié)果還算是比較圓滿，每一位實(shí)習(xí)員工都學(xué)有所成，對xxx項(xiàng)目的與之相關(guān)的車間都有了一個(gè)大概的印象，相信再經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他們的理論知識和相關(guān)實(shí)際操作技能都會得到更大的提升，并可以為xxx項(xiàng)目順利生產(chǎn)運(yùn)行貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第六篇：發(fā)電廠實(shí)習(xí)報(bào)告

一．實(shí)習(xí)目的

本次參觀黃島發(fā)電廠是在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前進(jìn)行的，主要目的是認(rèn)識和了解發(fā)電廠電氣設(shè)備，對火電廠主要發(fā)電設(shè)備有一個(gè)初步直觀的認(rèn)識，為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在這半天的實(shí)習(xí)過程中，我們認(rèn)識了許多電力生產(chǎn)設(shè)備，基本了解了電能的生產(chǎn)過程。

二．實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.電廠的生產(chǎn)過程

（1）鍋爐及附屬設(shè)備廠，確保燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。

（2）汽輪機(jī)及附屬設(shè)備，確保熱能變?yōu)闄C(jī)械能。

（3）發(fā)電機(jī)及勵磁機(jī)，確保機(jī)械能變?yōu)殡娔堋?/p>

從能量轉(zhuǎn)換的角度看，以上過程即燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機(jī)械能→電能。

2.電廠幾大系統(tǒng) ：汽水系統(tǒng)，燃燒系統(tǒng)，發(fā)電系統(tǒng)

（1）鍋爐部分

汽水系統(tǒng)：給水加熱、蒸發(fā)、過熱的整個(gè)過程中的設(shè)備

風(fēng)煙系統(tǒng)：二次風(fēng)系統(tǒng)、一次風(fēng)系統(tǒng)和煙氣系統(tǒng)

制粉系統(tǒng)：原煤磨制成煤粉，再送入粉倉，爐膛整個(gè)過程中經(jīng)過的設(shè)備

（2）汽輪機(jī)

轉(zhuǎn)子，靜子

凝汽器及加熱器

（3）發(fā)電機(jī)

（4）系統(tǒng)和輔機(jī)

泵和風(fēng)機(jī)

三．實(shí)習(xí)總結(jié)

通過這次到黃島發(fā)電廠的參觀實(shí)習(xí)，從領(lǐng)隊(duì)的講解中，以屢禁不絕的煤礦事故和去年發(fā)生在咱們黃島的石油管道泄漏爆炸事故為例，我知道了安全生產(chǎn)對國家和人民的重要性，同時(shí)，讓我們知道在平常生活中如何注意消防安全，最大可能保護(hù)自己的生命安全。此外，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解。就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。