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第一篇：房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院: 建工學(xué)院專業(yè): 土木工程班級(jí): 10土木4班姓名: **

學(xué)號(hào): 20100404****

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

[實(shí)習(xí)目的]房屋建筑實(shí)習(xí)是《房屋建筑學(xué)》教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)中，首先可以將在課本中學(xué)到的抽象理論知識(shí)和實(shí)際工程的具體實(shí)例相對(duì)比，把書本中抽象的二維構(gòu)造圖還原成施工現(xiàn)場(chǎng)中生動(dòng)的、具體的建筑材料構(gòu)成的實(shí)體，加以認(rèn)識(shí)。其次，在現(xiàn)場(chǎng)可以學(xué)習(xí)一些構(gòu)造做法、施工工序及施工常識(shí)。第三，通過實(shí)習(xí)，不僅在建筑構(gòu)造角度有所收獲，還要從建筑單體的室內(nèi)外空間、造型，直至城市街區(qū)設(shè)計(jì)都要留心觀察。

[實(shí)習(xí)時(shí)間] 2012年5月14日-5月18日,第十三周[實(shí)習(xí)內(nèi)容]

5月14日上午9點(diǎn)，我們進(jìn)入學(xué)校本部在建的新第三教學(xué)樓施工場(chǎng)地，由老師帶領(lǐng)參觀實(shí)習(xí)。擴(kuò)建的第三教學(xué)樓是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，框架剪力墻結(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當(dāng)大的剛度?？蚣艚Y(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。在整個(gè)教學(xué)樓的外部，有一層用聚苯乙烯樹脂泡沫塑料做成的外墻保溫層，它是通過增加外墻的平均熱阻值來達(dá)到保溫隔熱效果的，同時(shí)這也是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)流行的節(jié)能措施。建筑物內(nèi)部，主次梁交錯(cuò)縱橫，在四周的墻上，有將來放置電線的塑料管，有水平的50線；在樓板上，有放置中央空調(diào)的方形管道，有噴淋設(shè)施的水管，他們之間緊密的排布卻有條不紊。整個(gè)教學(xué)樓大體完工，已經(jīng)進(jìn)入內(nèi)部裝修階段。在樓面上，有變形縫，看起來很寬，一不小心就有可能出危險(xiǎn)。還有為消防設(shè)施準(zhǔn)備的位置，上面用鋼筋做的過梁，而在其他一些次要的位置，則是普通的混凝土的過梁，顯得不如窗戶上的過梁精細(xì)。我們還看到，半透明式的實(shí)驗(yàn)室，原本要求是全落地窗式，以便領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師等觀察學(xué)生實(shí)驗(yàn)，但由于無法滿足管線等的設(shè)置安裝，所以改成半透明式。之后我們上了頂樓，站在找平層，真正的看見了屋頂一個(gè)個(gè)的防水分區(qū)，參觀了屋頂?shù)姆浪?、排水和保溫措施。在屋面上貼上塑料板，在其上面鋪一層珍珠巖，然后用砂漿找平；屋頂上不時(shí)有坑洞，那是為實(shí)驗(yàn)室專門準(zhǔn)備的通風(fēng)管道的預(yù)留坑洞；看著矮矮的女兒墻，感覺自己隨時(shí)會(huì)掉下去。

5月15日上午，我們來到鳳凰新城新工人醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng)，參觀了它的基礎(chǔ)工程施工。常見的基礎(chǔ)形式從構(gòu)造上看有：獨(dú)立基礎(chǔ)，條形基礎(chǔ)，閥片基礎(chǔ)，箱型基礎(chǔ)，井格基礎(chǔ)，樁基礎(chǔ)。樁基根據(jù)其在土中受力情況不同可分為端承樁和摩擦樁。混凝土預(yù)制樁基的施工工序分成兩類：1.錘擊沉樁法。錘擊沉樁法也稱打入樁，是利用樁錘下落產(chǎn)生的沖擊能克服土對(duì)樁的阻力，使樁沉到預(yù)定深度或達(dá)到持力層。(1)施工程序：確定樁位和沉樁順序→打樁機(jī)就位→吊樁喂樁→校正→錘擊沉樁→接樁→再錘擊沉樁→送樁→收錘→切割樁頭。(2)打樁時(shí)，應(yīng)用導(dǎo)板夾具或樁箍將樁嵌固在樁架內(nèi)。經(jīng)水平和垂直度校正后，將樁錘和樁帽壓在樁頂，開始沉樁。(3)開始沉樁時(shí)應(yīng)短距輕擊，當(dāng)入土一定深度并待樁穩(wěn)定后，再按要求的落距沉樁。(4)正式打樁時(shí)宜用“重錘低擊”，“低提重打”，可取得良好效果。(5)樁的入土深度的控制，對(duì)于承受軸向荷載的摩擦樁，以標(biāo)高為主，貫入度作為參考；端承樁則以貫入度為主，以標(biāo)高作為參考。(6)施工時(shí)，應(yīng)注意做好施工記錄。(7)打樁時(shí)還應(yīng)注意觀察：打樁入土的速度；打樁架的垂直度；樁錘回彈情況；貫入度變化情況等。(8)預(yù)制樁的接樁工藝主要有硫磺膠泥漿錨法接樁、焊接法接樁和法蘭螺栓接樁法等三種。前一種適用于軟弱土層，后兩種適用于各類土層。2.靜力壓樁法(1)靜力壓樁的施工一般采取分段壓入，逐段接長(zhǎng)的方法。施工程序?yàn)椋簻y(cè)量定位→壓樁機(jī)就位→吊裝插樁→樁身對(duì)中調(diào)直→靜壓沉樁→接樁→再靜壓沉樁→終止壓樁→切割樁頭。(2)壓樁時(shí)，用起重機(jī)將預(yù)制樁吊運(yùn)或用汽車運(yùn)至樁機(jī)附近，再利用樁機(jī)自身設(shè)置的起重機(jī)將其吊入夾持器中，夾持油缸將樁從側(cè)面夾緊，即可開動(dòng)壓樁油缸，先將樁壓入土中1m左右后停止，矯正樁在互相垂直的兩個(gè)方向的垂直度后，壓樁油缸繼續(xù)伸程動(dòng)作，把樁壓入土層中。伸長(zhǎng)完后，夾持油缸回程松夾，壓樁油缸回程，重復(fù)上述動(dòng)作，可實(shí)現(xiàn)連續(xù)壓樁操作，直至把樁壓入預(yù)定深度土層中。(3)壓同一根（節(jié)）樁時(shí)應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。(4)在壓樁過程中要認(rèn)真記錄樁入土深度和壓力表讀數(shù)的關(guān)系，以判斷樁的質(zhì)量及承載力。(5)當(dāng)壓力表數(shù)值達(dá)到預(yù)先規(guī)定值，便可停止壓樁。

之后，我們?nèi)チ颂粕绞星嗌倌陮m的遷建工程的施工現(xiàn)場(chǎng)。新青少年宮外形獨(dú)特新穎，分為地上六層,地下一層。主體結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)，外墻材料是彩鋼板和玻璃幕墻，配有大型中央空調(diào)系統(tǒng)。通過對(duì)比，學(xué)會(huì)了區(qū)分板式樓梯和梁式樓梯。顧名思義，板式樓梯是板將荷載直接傳給梯梁，梁式樓梯是將荷截由板傳至梁，再傳至梯梁，板式樓梯應(yīng)用跨度較小，梁式樓梯跨度相對(duì)大些。在建筑中的電線敷設(shè)多用阻燃塑料管敷設(shè)，中間用繩子穿入，通常是直線形式的；或者用電工鋼管敷設(shè)，則用鋼絲穿入避免在有微小拐角處出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象。新青少年宮里面是用大理石作為墻壁的，它不像瓷磚一樣是砌筑在墻上，而是通過角鋼加以溝槽將大理石材料懸掛在墻上；每一排的大理石要選用大小色澤近似的，目的是為了讓勾縫平直，同時(shí)這也是監(jiān)理最后檢查的根據(jù)之一。還有地面，是用900mm*900mm的大塊瓷磚，由于尺寸大，所以運(yùn)用的干拌的方法，就是為了防止由于尺寸過大引起砂漿內(nèi)部有過多的雜質(zhì)，影響工程質(zhì)量。最重要的是學(xué)到建筑不管外形多么的獨(dú)特，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)都是中規(guī)中矩的。

第三天，我們來到位于學(xué)校本部東門附近的新華聯(lián)廣場(chǎng)，參觀學(xué)習(xí)在此基本建成的公寓和住宅。公寓為框架結(jié)構(gòu)，框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻，起圍護(hù)和分隔作用，重量由梁柱承擔(dān)。一般的，填充墻的拉結(jié)筋，建筑結(jié)構(gòu)規(guī)范的規(guī)定是：填充墻的拉結(jié)鋼筋可采用2根直徑6mm，在填充墻中的長(zhǎng)度不少于1000mm，且不少于墻長(zhǎng)的1/5，高度每隔500mm設(shè)置。在這里我們看到了X型的空心鋼支撐，它是為了防止地震時(shí)，框架造成較大的水平和豎向位移而作為加固用的部件。在構(gòu)造柱和框架柱之間砌以填充墻，在地面上有三縫合一的變形縫，地上有預(yù)留孔洞，猜測(cè)是內(nèi)部排水管道的預(yù)留位置。在進(jìn)行內(nèi)部裝修的住宅內(nèi)部，我們學(xué)習(xí)到常用的砌筑砂漿有干拌砌筑砂漿、濕拌砌筑砂漿、高保水性砌筑砂漿、中等保水性砌筑砂漿、地保水性砌筑砂漿；常用的抹灰砂漿有干抹灰砂漿、濕抹灰砂漿、高保水性抹灰砂漿、中等保水性抹灰砂漿、地保水性抹灰砂漿、薄層抹灰砂漿。通過總結(jié)工地見聞，了解到室內(nèi)裝修抹灰的工藝流程，基層處理→吊直、套方、找規(guī)矩、貼灰餅→墻面沖筋(設(shè)置標(biāo)筋)→做護(hù)角→抹水泥窗臺(tái)板→抹底灰→抹中層灰→抹水泥砂漿罩面灰(包括水泥踢腳板、墻裙等)→抹墻面罩面灰→養(yǎng)護(hù)。

[實(shí)習(xí)總結(jié)] 本次實(shí)習(xí)是我在學(xué)習(xí)工程制圖和房屋建筑學(xué)之后又一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，是我結(jié)合書本熟悉社會(huì)、了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。通過本次參觀實(shí)習(xí)，我對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深的理解，將書本上的理論知識(shí)與實(shí)際的建筑物相結(jié)合，不僅鞏固了以前的所學(xué)，更是了解到了一些以前不知道的知識(shí)，同時(shí)也見識(shí)了很多之前不曾謀面的設(shè)備工具?，F(xiàn)在自己所學(xué)的與以后工程實(shí)際所用到的，還有很大的差距，但即使是這樣也不能忽略書本的知識(shí)，堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)是一切的保障。所以在以后的學(xué)習(xí)和生活中，一定要夯實(shí)基礎(chǔ)結(jié)合實(shí)際，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的土木人。

第二篇：大學(xué)生建筑實(shí)習(xí)報(bào)告

20xx年x月份，我在河北科技大理工學(xué)院參加XX學(xué)科帶頭人培訓(xùn)。培訓(xùn)期間學(xué)校安排了大量的實(shí)習(xí)操作，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過實(shí)習(xí)，使我近距離的了解了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多實(shí)用的專業(yè)知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意，但又是十分重要的，這也讓我更深一步的了解了理論與實(shí)際的差別。

通過這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，提高了我綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，分析和解決專業(yè)問題的能力。我對(duì)這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容做的總結(jié)如下：

一、 實(shí)習(xí)目的及任務(wù)：

1、通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高自己對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的空間想象能力，提高識(shí)讀工程圖的能力。

3、通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過實(shí)習(xí),鍛煉自身勞動(dòng)技能，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上水平。

三、 實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)要求：

計(jì)劃

a、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

c、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么?對(duì)不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。

d、觀察在工地現(xiàn)場(chǎng)中看到哪些建筑及裝飾材料。

e、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

要求

a、服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。

b、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。

c、遵守施工操作規(guī)程，在工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要注意安全。

d、尊重工地工程技術(shù)人員及職工，虛心向他們學(xué)習(xí)。

e、團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì)：

1、地基基礎(chǔ)

2、結(jié)構(gòu)形式。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地一個(gè)采用的是剪力墻結(jié)構(gòu);另一個(gè)采用的是框架結(jié)構(gòu)。第一個(gè)河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻結(jié)構(gòu)體系的典型應(yīng)用，充分發(fā)揮剪力墻結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處，既能為建筑提供較大好的整體性，又具有良好的抗側(cè)力性能，有相當(dāng)大的剛度。另一個(gè)是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結(jié)構(gòu)，框架結(jié)構(gòu)在平面布置上比較靈活，容易得到大空間結(jié)構(gòu)，可以滿足不同的使用功能的空間分割，滿足教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公等功能。

建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu)，有框架――剪力墻結(jié)構(gòu)，框架――異型柱，框架與磚混結(jié)合?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大，適用于公共建筑，在財(cái)富名門花園主要是用于商場(chǎng)，酒店等。框架――異型柱主要用于住宅，異形柱與墻體相同的厚度，在保證了承重與抗震的同時(shí)，有效的提高了房屋空間利用率，因此，在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅，這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好，因此對(duì)房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅，如果住宅層數(shù)不高，就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多，則適合采用框架―剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。

3、施工縫、變形縫和后澆帶。

施工縫：受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí)，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu)，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

后澆帶的施工工藝具體是

a、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時(shí)，應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定，留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)院認(rèn)可。

b、后澆帶的保留時(shí)間。應(yīng)按設(shè)計(jì)要求確定，當(dāng)設(shè)計(jì)無要求時(shí)，應(yīng)不少于40天;在不影響施工進(jìn)度的情況下，應(yīng)保留60天。

c、后澆帶的保護(hù)?；A(chǔ)承臺(tái)的后澆帶留設(shè)后，應(yīng)采取保護(hù)措施，防止垃圾雜物掉入。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺(tái)的上皮鋼筋上，蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。

4、構(gòu)造柱

二次砌筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中 ,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據(jù)抗震規(guī)范 ,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱 ,來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁，如果不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱。

建筑工程專業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門學(xué)科。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是通過實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說，如果能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對(duì)我們專業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí)，為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

總結(jié)：在實(shí)習(xí)的過程中，我們實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工程技術(shù)人員的幫助下，我們所有人都做到了：

(1)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度;

(2)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的時(shí)間安排;

(3)記錄參觀施工情況、

心得

這幾天里，我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識(shí)：

1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

4、了解建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，還有樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

5、了解建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造;

7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

8、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求，還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

通過本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí)，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問題。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

在這次實(shí)習(xí)中，我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步，相信這次實(shí)習(xí)給我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!

第三篇：大學(xué)生建筑實(shí)習(xí)報(bào)告

尊敬的老師：

我這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度，完成建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比，時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，加深對(duì)書本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理

論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

在實(shí)習(xí)的第一天，由常允燕老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上，常老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，并分析了水電校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測(cè)量工作。

（一）實(shí)習(xí)目的

（1）鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。

（2）通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。

（3）掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。

（4）通過完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

（5）熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

（二）實(shí)習(xí)心得

為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的.學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。