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第一篇:校長述廉述職報告
20xx年9月,由于工作需要,我調(diào)任峰峰教育管理區(qū)九龍學校校長,身處新的工作崗位與新的工作環(huán)境,作為一校之長,我以身作則、廉潔自律,積極按照黨風廉政建設(shè)責任制和廉潔自律的內(nèi)容和要求,履行職責,抓好自身和學校各部門的黨風廉政建設(shè)工作,現(xiàn)報告如下:一、注重用先進理論來筑牢思想防線。
思想是行為的先導。廉政建設(shè)和廉潔自律必須以先進思想作基礎(chǔ),來筑牢反腐倡廉的思想堤壩。我始終把黨風建設(shè)作為保障各項工作健康發(fā)展、順利進行的重要工作來抓,一刻也不敢放松。無論工作多忙,都堅持認真學習有關(guān)反腐倡廉的重要論述,特別是最近礦區(qū)書記李士海在干部會議上關(guān)于黨風廉政建設(shè)的講話。同時,善于從上級通報和新聞媒體上報道的反面典型中接受教訓,引以為戒。通過學習,打牢理論根基,牢固樹立執(zhí)政為民、廉潔從政的觀念,自學在思想政治上與黨中央保持高度一致,堅定反的信心。
二、注重用黨規(guī)黨紀來規(guī)范自己的言行。
黨風廉政建設(shè)不在于你說得怎么樣,關(guān)鍵看你做得怎么樣,群眾是通過黨員干部的行動來評價黨風的。因此,我注意在日常工作中用黨紀條規(guī)來嚴格要求自己,積極按照黨風廉政建設(shè)要求辦事,時時處處自警、自省、自重、自勵,做廉潔從政的表率,切實負起領(lǐng)導責任。在職責范圍內(nèi),從嚴要求,按規(guī)定辦事,違反原則的事不辦,違反規(guī)定的事不批準,減少了職責范圍內(nèi)經(jīng)濟損失的出現(xiàn)和重大事故的發(fā)生。在生活上不奢侈浪費,損公肥私,自覺做到不該說的不說,不該拿的不拿,不該吃請的不吃請,不該去的地方不去,保持自身的廉潔,維護領(lǐng)導干部的形象。在思想上,我清醒自持,力爭管住自己,管好自己,做到堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白做官。在做到以身作則,嚴于律已的同時,我從嚴要求學校各處室人員,認真落實黨風廉政建設(shè)制度,把不良予頭扼制在萌芽狀態(tài)。通過制度的落實,促進了各部門黨風廉政建設(shè)工作規(guī)范化、制度化。
三、注重用職責要求來管好帶動身邊人。
實踐使我感到,作為一名黨員干部,不僅要清正廉潔,遵規(guī)守紀,更重要的是要把學校的工作干好,履行好職責,影響和帶動身邊人積極工作,創(chuàng)造一個干事創(chuàng)業(yè)的'環(huán)境,形成公正公平、無私的風氣。為了盡快熟悉新工作、新環(huán)境、新情況,盡快進入新角色,使工作順利交接,有新的發(fā)展進步,我注意凝聚領(lǐng)導合力,深入基層,盡心盡力把工作干好。作為一校之長,要管好用好身邊人,確保大家都能做到清正廉潔,能夠健康地成長。因此,我在要求校級領(lǐng)導干好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的同時,還必須自學遵守黨規(guī)黨紀,以及有關(guān)廉政建設(shè)方面的各項規(guī)定,做到不貪不占,不侵害教師的利益,防微杜漸,促進單位建設(shè)的健康發(fā)展。
由于我在黨風廉政建設(shè)上常抓不懈,在廉潔自律上警鐘長鳴,不但我本人無違法違紀現(xiàn)象,學校也沒有一例違法違紀案件發(fā)生。當然,在廉潔自律方面,仍然存在著學習不經(jīng)常、不刻苦,聯(lián)系思想和工作實際不緊密的問題,有時還有自身要求不嚴格、被動地接受吃請的問題等,這些都需要在今后的工作中認真加以克服的。清政廉潔是領(lǐng)導干部人品修養(yǎng)的永恒主題。只有不斷加強黨性鍛煉,嚴格遵守黨規(guī)黨紀,才能始終保持黨員干部清正廉潔的形象。
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小學校長述職述廉報告
一年來,在教育主管部門的指導、關(guān)懷下,堅持以育人為本,遵循把學校辦成能適應(yīng)當?shù)匕l(fā)展需要,學生向往、家長放心、社會聲譽好的全日制農(nóng)村小學這一辦學思想;以腳踏實地做事,誠實守信做人為校訓;以提高教學質(zhì)量為核心,進一步提高了辦學水平為目標,以校園文化建設(shè)為主線,全體教職工團結(jié)一心,努力拼搏,完成了學年初提出的各項工作目標。
一、取得的成績:
1、我校被省教育廳、省臺辦列為xx年明德項目學校后,及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為xx年的明德項目。
2、扎實開展教育教學傳、幫、帶活動,使我校年青教師教育教學水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在學雷鋒,做好事活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學生的表率,為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在感恩教育活動中,讓學生感受到了愛與被愛的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開找范文就來W.dONhOt.Om展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:
每月開展書畫展,如期舉行了風箏節(jié)、慶六一等活動,受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學生身體素質(zhì)。
7、黨風廉政建設(shè)工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。
8、教育教學成績斐然
(1)、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在校園文化建設(shè)征文活動中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;
雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學進入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學獲得全鎮(zhèn)數(shù)學競賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學,五年級英語分別學獲得第一名;四年級數(shù)學獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學、四年級英語獲得第三名。
9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
二、具體做法
(一)、德育工作
本學年,學校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓練,通過嚴格的訓練和管理,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如:
少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現(xiàn)出比學趕幫的景象,學生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學生打成一片,隨時隨刻掌握學生情況,做到個個心中有數(shù),學生管理上做到人人管我,我管人人,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學期我校開展了學雷鋒,做好事活動、放風箏活動、感恩教育活動,通過豐富多彩的活動,讓學生感受到了愛與被愛的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。本學年,每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進行信息反饋,讓學生談?wù)勼w會,宣傳欄做到周周有新意,月月?lián)Q主題。